【必備】教育工作計(jì)劃模板合集五篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的教育工作計(jì)劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教育工作計(jì)劃 篇1
按照xx市教育局的總體部署，在管委會(huì)的高度重視下，緊緊圍繞“創(chuàng)特色、樹(shù)品牌、強(qiáng)內(nèi)涵”的工作要求，積極推進(jìn)社區(qū)教育工作，為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神，以促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)建特色品牌，為構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)服務(wù)，為建設(shè)和諧xx、促進(jìn)人的全面發(fā)展服務(wù)，群策群力，努力辦好人民滿意的社區(qū)教育。
二、目標(biāo)和任務(wù)
1.開(kāi)展xx社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和掛牌。xx社區(qū)教育學(xué)院、各社區(qū)學(xué)習(xí)中心、社居委（村）社區(qū)學(xué)校要在今年上半年完成建設(shè)和掛牌任務(wù)，對(duì)照社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建立起組織機(jī)構(gòu)健全、工作制度完善、運(yùn)行機(jī)制暢通、房屋管理有序、經(jīng)費(fèi)投入到位、保障措施有力的社區(qū)教育管理模式和運(yùn)行機(jī)制，形成具有xx特色、社區(qū)特點(diǎn)、開(kāi)放共享、便民惠民的三級(jí)社區(qū)教育體系。加強(qiáng)對(duì)各社區(qū)的目標(biāo)任務(wù)考核，社區(qū)學(xué)習(xí)中心和社區(qū)學(xué)校建設(shè)情況將是考核的重點(diǎn)。
2.推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)進(jìn)程。積極開(kāi)展“數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)行”主題活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放宣傳卡，開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)，上門(mén)指導(dǎo)服務(wù)，各社區(qū)要繼續(xù)發(fā)動(dòng)轄區(qū)居民，依托“xx終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”在線學(xué)習(xí)，上傳信息報(bào)道，力爭(zhēng)“xx終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”網(wǎng)上在線注冊(cè)市民人數(shù)達(dá)到2萬(wàn)人，上傳信息報(bào)道50篇。
3.提升社區(qū)教育基地建設(shè)水平。進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)教育優(yōu)質(zhì)基地，豐富社區(qū)教育基地資源。年內(nèi)力爭(zhēng)所有5個(gè)社區(qū)學(xué)習(xí)中心達(dá)到xx市建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。加大社區(qū)教育課程建設(shè)力度。繼續(xù)開(kāi)展社區(qū)教育課程建設(shè)，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，各社區(qū)學(xué)習(xí)中心要大力開(kāi)發(fā)一批適合社區(qū)居民學(xué)習(xí)需求的課程，力爭(zhēng)推出5門(mén)xx市級(jí)社區(qū)教育優(yōu)秀課程。并將開(kāi)發(fā)的地方特色課程經(jīng)加工整理后作為數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，充實(shí)到“xx終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”市民學(xué)習(xí)在線課程中心。
4.加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)速度。要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織作為現(xiàn)階段推進(jìn)社區(qū)教育的重要抓手,根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類(lèi)型組織的實(shí)際情況，充分發(fā)揮工、青、婦、團(tuán)及其他社會(huì)團(tuán)體的作用，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)(單位)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等學(xué)習(xí)型組織，切實(shí)開(kāi)展“評(píng)估促進(jìn)”工作，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓好示范點(diǎn)，突出閃光點(diǎn)，使學(xué)習(xí)型組織占社區(qū)內(nèi)各類(lèi)組織的比例逐年提高。在近幾年積極推進(jìn)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)全年完成創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社區(qū)”5個(gè)、“學(xué)習(xí)型企業(yè)(單位)”10個(gè)、“學(xué)習(xí)型家庭”100個(gè)的任務(wù)。
5.努力形成社區(qū)教育特色品牌。打造社區(qū)教育品牌，形成特色是安民、惠民、富民、樂(lè)民的一項(xiàng)重要舉措。管委會(huì)、社區(qū)、社居委（村）三級(jí)聯(lián)動(dòng)，積極創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，努力形成社區(qū)教育特色品牌，做到“一街一品、一居一特”，成為社區(qū)居民心目中的好品牌。廣泛遴選和培育全民終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地2個(gè)，全民終身學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)體驗(yàn)點(diǎn)10個(gè)，優(yōu)秀社區(qū)教育活動(dòng)品牌10個(gè)，社區(qū)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)20個(gè)，特色社區(qū)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)10個(gè)和百姓學(xué)習(xí)之星50個(gè)。
6.提高社區(qū)教育隊(duì)伍水平。要加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)，在建設(shè)一支專職人員為骨干，兼職人員和志愿者為主體的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍的管理，通過(guò)制定培訓(xùn)實(shí)施方案，舉辦形式多樣的培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升社區(qū)教育隊(duì)伍的素質(zhì)，使之成為開(kāi)展社區(qū)教育工作的重要力量。開(kāi)展優(yōu)秀社區(qū)教育工作者和優(yōu)秀社區(qū)教育志愿者評(píng)選活動(dòng)。
7.廣泛開(kāi)展各類(lèi)教育培訓(xùn)活動(dòng)。圍繞xx建設(shè)的要求大力開(kāi)展社區(qū)教育訓(xùn)，力爭(zhēng)社區(qū)居民全年參加各類(lèi)教育培訓(xùn)活動(dòng)的總?cè)藬?shù)達(dá)到常住人口的`30%以上，農(nóng)民培訓(xùn)和下崗(失業(yè))職工培訓(xùn)率達(dá)到50%以上，老年人、殘疾人、外來(lái)流動(dòng)人員接受教育比例達(dá)60%以上。通過(guò)努力，建成“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)框架。
8.大力開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)。鼓勵(lì)職業(yè)院校面向在職職工、新型職業(yè)農(nóng)民、殘疾人、退役軍人等群體，建立健全覆蓋城鄉(xiāng)全體勞動(dòng)者的職業(yè)培訓(xùn)體系，提高廣大勞動(dòng)者的就業(yè)能力、工作能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力，幫助他們更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化和就業(yè)條件變化。推動(dòng)職業(yè)院校面向社區(qū)辦學(xué)，舉辦多種形式的短期職業(yè)教育、繼續(xù)教育和文化生活類(lèi)課程，向社會(huì)有序免費(fèi)開(kāi)放服務(wù)設(shè)施和數(shù)字化教育資源。
9.加快推進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)。打造終身教育品牌，評(píng)選并宣傳“百姓學(xué)習(xí)之星”�；I備舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周等相關(guān)活動(dòng)。貫徹落實(shí)《教育部等九部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的意見(jiàn)》和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)老年教育發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）的通知》，認(rèn)真做好老年教育工作。
10.加強(qiáng)社區(qū)教育宣傳工作。要充分利用各類(lèi)新聞媒體，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的宣傳，總結(jié)推廣我區(qū)社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn)和做法，營(yíng)造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。通過(guò)多種渠道和形式向社區(qū)居民宣傳社區(qū)教育、終身教育思想，社區(qū)成員知曉率、認(rèn)同度、滿意率均達(dá)到60%以上。
三、具體工作安排
三月份
制定20xx年社區(qū)教育工作意見(jiàn)和計(jì)劃，重點(diǎn)是迎接20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周全國(guó)總開(kāi)幕式前期準(zhǔn)備工作安排，印發(fā)相關(guān)文件及材料。
四月份
1.召開(kāi)社區(qū)教育專題會(huì)議，研究部署20xx年度社區(qū)教育工作。
2.籌辦社區(qū)教育學(xué)院，調(diào)整、充實(shí)、完善社區(qū)教育學(xué)院組織框架和學(xué)院委員會(huì)組成人員。
3.開(kāi)展社區(qū)教育專項(xiàng)調(diào)研，指導(dǎo)社區(qū)開(kāi)展三級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和掛牌。
4.圍繞“尚學(xué)之都”，提煉總結(jié)我區(qū)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法和成果，準(zhǔn)備好足夠多的視頻資料來(lái)詮釋本地的特色和品牌，并上報(bào)市教育局。
五月份
1.檢查指導(dǎo)社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)路建設(shè)和掛牌，對(duì)照社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建立起組織機(jī)構(gòu)健全、工作制度完善、運(yùn)行機(jī)制暢通、房屋管理有序、經(jīng)費(fèi)投入到位、保障措施有力的社區(qū)教育管理模式和運(yùn)行機(jī)制。
2.開(kāi)展“xx終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”網(wǎng)上在線注冊(cè)市民人數(shù)和上傳信息專項(xiàng)督導(dǎo)。
六月份
1.完成社區(qū)教育學(xué)院籌辦和掛牌。
2.開(kāi)展對(duì)各社區(qū)學(xué)習(xí)中心和社區(qū)學(xué)校建設(shè)情況檢查驗(yàn)收和專項(xiàng)考核。
3.開(kāi)展社會(huì)教育培訓(xùn)任務(wù)中期督查。
七月份
1.遴選推薦1-2個(gè)能體現(xiàn)徽風(fēng)皖韻風(fēng)格的節(jié)目，制作3塊反映我區(qū)社區(qū)教育工作成績(jī)、特色和品牌系統(tǒng)的展板。做好社區(qū)教育成果材料匯編，并上報(bào)市教育局。
2.組織開(kāi)展社區(qū)教育工作市、區(qū)級(jí)培訓(xùn)。
八月份
開(kāi)展社區(qū)教育特色品牌評(píng)選。培育全民終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地2個(gè)，全民終身學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)體驗(yàn)點(diǎn)10個(gè)，優(yōu)秀社區(qū)教育活動(dòng)品牌10個(gè)，社區(qū)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)20個(gè)，特色社區(qū)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)10個(gè)和百姓學(xué)習(xí)之星50個(gè)。遴選若干個(gè)優(yōu)秀社區(qū)教育品牌上報(bào)市教育局。
九月份
1.跟蹤督查完善上述工作，做好迎接20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周全國(guó)總開(kāi)幕式前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
十月份
籌備舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周等相關(guān)活動(dòng)。
十一月份
1.開(kāi)展社會(huì)教育培訓(xùn)任務(wù)終期督查，保證按時(shí)按質(zhì)按量完成市、區(qū)下達(dá)的社會(huì)教育培訓(xùn)任務(wù)。
2.開(kāi)展對(duì)各社區(qū)教育工作情況年終考核。
十二月份
1.創(chuàng)建并評(píng)選xxxx區(qū)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”5個(gè)、“學(xué)習(xí)型企業(yè)(單位)”10個(gè)、“學(xué)習(xí)型家庭”100個(gè)。
2.召開(kāi)20xx年度社區(qū)教育工作會(huì)議。
教育工作計(jì)劃 篇2
健康教育是學(xué)校工作的重要組成部分，為增強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量，根據(jù)教育局和上級(jí)保健部門(mén)的工作要求，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教育基本原則，通過(guò)多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開(kāi)展健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，普及衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識(shí)水平和自我保健能力，從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。
二、工作目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、圍繞重點(diǎn)疾病防治，進(jìn)一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡(luò)，廣泛開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系，提高維護(hù)健康的意識(shí)，掌握維護(hù)健康的知識(shí)、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，促進(jìn)師生健康水平不斷提高。
三、建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)辦事處的健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
組長(zhǎng)：
邱景波楊萍
副組長(zhǎng)：
王憲平王樹(shù)森蘇靜隨紅梅
組員：
顧長(zhǎng)成常海馬光明董國(guó)偉王迎君趙亮
王建雄王迎君蓋秀英康敬薇湯紅艷
四、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)心理健康教育
1、以課堂為主渠道，將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。同時(shí)開(kāi)發(fā)校本課程，開(kāi)設(shè)心理健康課
就心理知識(shí)傳授而言，主要實(shí)質(zhì)是根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理實(shí)際需要，適當(dāng)介紹與心理健康發(fā)展密切相關(guān)的常識(shí)、自我進(jìn)行心理訓(xùn)練的方法和自我心理保健的知識(shí)。這種課上傳授的不是心理科學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)體系，而是將有關(guān)心理科學(xué)的理論和技術(shù)化為學(xué)生自我教育的理論和自我心理訓(xùn)練的可操作的方法，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)、把握自己的心理更自覺(jué)的維護(hù)和增進(jìn)自己的心理健康。
2、專題的心理講座
結(jié)合學(xué)校的教育主題以及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況，進(jìn)行定期和不定期的專題心理講座，傳授心理學(xué)知識(shí)和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用，增進(jìn)學(xué)生對(duì)自我心理健康的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，教育學(xué)生不僅要成材而且要成人。
3、開(kāi)展心理咨詢和心理輔導(dǎo)，加快心理檔案建立
通過(guò)觀察和一系列地心理測(cè)試，幫助學(xué)生建立心理檔案，這不僅有助于班主任地班級(jí)管理工作以及各科教師根據(jù)學(xué)生地心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，還有助于家長(zhǎng)的家庭教育。為學(xué)生提供一個(gè)化解心理疑惑和解決心理問(wèn)題的場(chǎng)所，要鼓勵(lì)學(xué)生有問(wèn)題和困惑的要向心理老師請(qǐng)求幫助，要知道“走進(jìn)‘心理咨詢室’不是一種見(jiàn)不得人的事情，而是一件快樂(lè)的事情，也是一種難得的享受”
4、各班級(jí)選擇心理委員配合學(xué)校的`心理健康教育工作
心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進(jìn)取心等特點(diǎn)地學(xué)生來(lái)承擔(dān)，一班選兩名（男女生各一名），這些學(xué)生要觀察實(shí)際情況并且及時(shí)地向?qū)W校地心理教育人員反映這些情況，有助于班級(jí)心理教育個(gè)別進(jìn)行和集體進(jìn)行，是心理工作人員和學(xué)生保持密切地聯(lián)系，更有利于心理教育工作地更好地實(shí)施和順利發(fā)展。
5、心理閱覽室和心理活動(dòng)室地設(shè)立和全面開(kāi)放
心理閱覽室和心理活動(dòng)室地設(shè)立和全面開(kāi)放，這為學(xué)生進(jìn)行自我心理教育提供有利地場(chǎng)所，也是擴(kuò)大學(xué)生地閱讀范圍和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑之一。
�。ǘ┘訌�(qiáng)生理健康教育
1、加大力度做好宣傳工作
及時(shí)把上級(jí)對(duì)健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達(dá)，做到人人皆知；動(dòng)員全體全體師生積極參與雙創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報(bào)、健康教育專欄的資料收集，利用各種宣傳方式對(duì)廣大老百姓進(jìn)行雙創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識(shí)的教育。
2、繼續(xù)開(kāi)展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評(píng)比活動(dòng)
開(kāi)展各類(lèi)衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)，組織德育處每天對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評(píng)比，做到天天檢查、周周評(píng)比，月月獎(jiǎng)懲，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。
3、持續(xù)加強(qiáng)健康教育工作
利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無(wú)煙日”、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”等時(shí)機(jī)，組織開(kāi)展不同專題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識(shí)和保健知識(shí)等，提高廣大觀大師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力。組織好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，掀起愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的高潮，使愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。
4、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動(dòng)。
積極開(kāi)展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害宣傳。積極開(kāi)展無(wú)煙家庭、無(wú)煙單位創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，張貼禁煙標(biāo)志。
5、加強(qiáng)對(duì)重大傳染病防治知識(shí)的教育活動(dòng)。
積極開(kāi)展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。
6、開(kāi)設(shè)健康教育課，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。
學(xué)生健康知識(shí)知曉率≥90％，健康行為形成率≥80％。要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的健教活動(dòng)，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，實(shí)行衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比等，促進(jìn)學(xué)生健康意識(shí)的提高，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)行為、習(xí)慣。
教育工作計(jì)劃 篇3
為促進(jìn)全區(qū)統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育工作，提高統(tǒng)計(jì)法制的社會(huì)知曉度和影響力，為第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查和統(tǒng)計(jì)“四大工程”建設(shè)營(yíng)造良好的法制環(huán)境和依法統(tǒng)計(jì)社會(huì)氛圍，確保統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育效果，結(jié)合我區(qū)統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，制定全年統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育計(jì)劃。
一、圍繞中心，全面開(kāi)展法制宣傳教育
1、圍繞四大工程建設(shè)。將統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育融入統(tǒng)計(jì)四大工程建設(shè)，主要以“企業(yè)一套表”為重點(diǎn)貫穿統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)布置、培訓(xùn)：數(shù)據(jù)采集、質(zhì)量核查、資料公布全過(guò)程。進(jìn)一步規(guī)范統(tǒng)計(jì)工作行為，增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象對(duì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的及時(shí)、準(zhǔn)確，數(shù)據(jù)的真實(shí)可信，防止和減少中間環(huán)節(jié)對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)干擾，尊重和保障企業(yè)獨(dú)立上報(bào)數(shù)據(jù)的合法權(quán)益。
2、結(jié)合統(tǒng)計(jì)監(jiān)審和統(tǒng)計(jì)督查工作。堅(jiān)持以宣傳教育為主，采取適當(dāng)?shù)男姓幜P和利用媒體對(duì)統(tǒng)計(jì)違法行為進(jìn)行通報(bào)形式，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、統(tǒng)計(jì)工作者及統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象的違法責(zé)任意識(shí)教育。
3、結(jié)合重大時(shí)機(jī)和事件，抓好統(tǒng)計(jì)普法宣傳。充分利用《統(tǒng)計(jì)法》頒布30周年紀(jì)念日、“12.4”全國(guó)法制宣傳日、“9.20”中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日、及“12.8”統(tǒng)計(jì)頒布日等重要時(shí)點(diǎn)，尤其是要充分利用《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施條例》的出臺(tái)和第三次經(jīng)濟(jì)普查的開(kāi)展有利時(shí)機(jī)，加大對(duì)社會(huì)公眾的普法宣傳教育，增強(qiáng)法制宣傳效果，在全社會(huì)掀起統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育的新高潮。
二、加強(qiáng)協(xié)作，多渠道開(kāi)展統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育
加強(qiáng)與本區(qū)司法和法制部門(mén)的.協(xié)作，借助司法和法制部門(mén)的宣傳平臺(tái)和資源，加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)法制廣度和深度的宣傳。要充分利用電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、通訊、報(bào)刊、雜志等大眾媒體，廣泛開(kāi)展豐富多彩的統(tǒng)計(jì)法制宣傳活動(dòng)，利用文藝廣場(chǎng)、群眾娛樂(lè)場(chǎng)所，擴(kuò)大宣傳的覆蓋面，創(chuàng)新手段，增加宣傳的普及性和趣味性，增強(qiáng)宣傳效果。加大對(duì)典型統(tǒng)計(jì)違法案件的曝光力度，做到曝光一起，教育一片，提高統(tǒng)計(jì)法的威懾作用。
三、注重實(shí)效，提高統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育效果
針對(duì)不同普法對(duì)象，有針對(duì)性地采取不同的宣傳形式，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的重視度，調(diào)查對(duì)象對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的執(zhí)行力。
1、強(qiáng)化對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象的配合力度。繼續(xù)推廣以統(tǒng)計(jì)法律事務(wù)告知書(shū)的宣傳方式，開(kāi)展新增聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)《統(tǒng)計(jì)法律事務(wù)告知書(shū)》的送達(dá)回執(zhí)工作，使統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象明確統(tǒng)計(jì)工作的基本要求，提高統(tǒng)計(jì)資料報(bào)送的時(shí)效性、準(zhǔn)確性、真實(shí)性和完整性，提高守法的自覺(jué)性，實(shí)現(xiàn)提高統(tǒng)計(jì)源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量的目的。
2、加大對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的宣傳教育力度。通過(guò)與區(qū)組織部門(mén)、法制部門(mén)舉辦部門(mén)分管領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，統(tǒng)計(jì)法制講座，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)及企（事）業(yè)單位負(fù)責(zé)人充分了解統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)、統(tǒng)計(jì)方法制度及統(tǒng)計(jì)工作要求。推進(jìn)“一法一規(guī)”進(jìn)黨校，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)法制宣傳工作的經(jīng)�；�、制度化。突出抓好“四上”企業(yè)負(fù)責(zé)人的普法宣傳教育，亟力提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)統(tǒng)計(jì)“四大工程”建設(shè)的配合程度。
3、提高統(tǒng)計(jì)人員的責(zé)任意識(shí)，法制意識(shí)。主要抓好統(tǒng)計(jì)人員的持證上崗培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)法制教育培訓(xùn)工作，增強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)法的敬畏意識(shí)，恪守統(tǒng)計(jì)職業(yè)道德的底線，嚴(yán)守統(tǒng)計(jì)“四條紅線”，邀請(qǐng)省、市局專家進(jìn)行統(tǒng)計(jì)法制知識(shí)授課。切實(shí)提高廣大統(tǒng)計(jì)人員的責(zé)任意識(shí)、增強(qiáng)法制觀念。
4、提高社會(huì)公眾的認(rèn)知度。結(jié)合本區(qū)實(shí)際，組織開(kāi)展傳播統(tǒng)計(jì)法律知識(shí)“四大工程”建設(shè)為主要內(nèi)容的普法宣傳活動(dòng)。特別是圍繞今年的第三次經(jīng)濟(jì)普查，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、講座、知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢活動(dòng)、廣場(chǎng)宣傳、發(fā)放傳單、張貼宣傳材料、給住戶、中小學(xué)生的一封信等方式，積極利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等媒體，大力推進(jìn)統(tǒng)計(jì)法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)，引導(dǎo)社會(huì)公眾自覺(jué)遵守統(tǒng)計(jì)法，自覺(jué)維護(hù)自身在統(tǒng)計(jì)工作中的合法權(quán)益。
教育工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以國(guó)家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為指導(dǎo),在區(qū)教育局家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施《上海市中小學(xué)、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》,打造公信教育,正確認(rèn)識(shí)幼兒園與家長(zhǎng)是合作關(guān)系,積極尋求交流合作的機(jī)會(huì),創(chuàng)造各種途徑去主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)家長(zhǎng)改善家庭教育質(zhì)量,改善親子關(guān)系,為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境。
二、工作重點(diǎn)和措施:
本學(xué)年我們要在“互動(dòng)”上下功夫,使家長(zhǎng)真正成為幼兒園教育和教學(xué)過(guò)程中的積極貢獻(xiàn)者,加強(qiáng)幼兒的家庭教育,并在一定范圍內(nèi)有限度地參與幼兒園的教育過(guò)程和活動(dòng),有效發(fā)揮幼兒園的實(shí)際教育功效。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳,發(fā)揮幼兒園的教育指導(dǎo)功能。
1、加強(qiáng)教師們對(duì)家教認(rèn)識(shí)的理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮家長(zhǎng)合作伙伴的作用,提高家教工作的實(shí)效。
2、采用有關(guān)教育專家來(lái)園講座和本園有經(jīng)驗(yàn)教師講學(xué)的形式,讓家長(zhǎng)感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進(jìn)程,逐步提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì)。
3、不斷豐富完善“上海市學(xué)前教育網(wǎng)”的家園互動(dòng)管理平臺(tái),讓家長(zhǎng)得到更多的信息,了解最新的教育動(dòng)態(tài)、決策,增加相互交流的渠道。
4、班級(jí)針對(duì)本班需要,經(jīng)常更換家長(zhǎng)園地,,為家長(zhǎng)提供廣泛的資源信息,提升家長(zhǎng)的教育意識(shí)和方法。
5、保健室根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的防治工作,適時(shí)地出好黑板報(bào)的宣傳工作或向家長(zhǎng)發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料,提高家長(zhǎng)的科學(xué)和教養(yǎng)方法,增進(jìn)幼兒身體的健康。
(二)加強(qiáng)基地建設(shè),尋求多方位的家園溝通渠道。
1、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用,讓孩子的作品布置環(huán)境,向成人展示孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),使家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步,增進(jìn)對(duì)孩子的了解,從而逐步建立和諧、互動(dòng)的家園合作關(guān)系。
2、向家長(zhǎng)敞開(kāi)大門(mén),定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)觀摩班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),參加各種大型的家園同樂(lè)活動(dòng)、親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解自己的孩子,提高家園合作的積極性、主動(dòng)性。
3、認(rèn)真開(kāi)展家訪工作,做到新生入園前100%和老生每學(xué)期一次的上門(mén)家訪率,平時(shí)根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行電話家訪,要求保質(zhì)保量,有效地解決雙方的矛盾和難題。
4、根據(jù)幼兒的實(shí)際行為表現(xiàn),家長(zhǎng)和教師進(jìn)行溝通、分析,尋求一致的教育方式和態(tài)度,促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展。
(三)開(kāi)展豐富的'“家長(zhǎng)參與”活動(dòng),促使家長(zhǎng)真正成為合作者。
1、建立“家長(zhǎng)建議箱”和每月一次的家委會(huì)在園辦公制度,并定時(shí)地召開(kāi)家委會(huì),擺脫家長(zhǎng)單純旁觀者的角色,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育與管理中來(lái),讓家長(zhǎng)真正感受到自己是學(xué)校教育的合作伙伴,對(duì)教學(xué)工作起到督促作用。
2、開(kāi)展素質(zhì)教育征文活動(dòng),為廣大家長(zhǎng)介紹一些成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、在園內(nèi)或班內(nèi)進(jìn)行家長(zhǎng)座談和交流,提出共同探討教養(yǎng)中的問(wèn)題,在爭(zhēng)論中對(duì)某些問(wèn)題達(dá)成共識(shí),使家長(zhǎng)在良好的互動(dòng)中獲得教育信息方法。
(四)確立大教育意識(shí),努力使幼兒園與家庭、社區(qū)生活一體化,注重加強(qiáng)對(duì)0—3歲的嬰幼兒的早期教育。
1、發(fā)揮教師的特長(zhǎng)和作用,鼓勵(lì)教師積極參加社區(qū)的活動(dòng)。
2、為社區(qū)孩子提供鍛煉活動(dòng)場(chǎng)地,做到資源共享。
3、制定完善《親子苑管理辦法》,提高親子苑的活動(dòng)的實(shí)效,為嬰幼兒的發(fā)展,奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
三、具體活動(dòng)安排:
二月設(shè)立家長(zhǎng)建議箱、家委會(huì)辦公室和制訂家委會(huì)計(jì)劃。
三月講座:保健醫(yī)生:預(yù)防春季傳染病和討論制訂家委會(huì)具體辦公時(shí)間、人員、要求。
四月幼兒點(diǎn)心展示評(píng)比、反饋辦公情況。
教育工作計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)特色，落實(shí)“四加”“兩增”“三個(gè)基本點(diǎn)”，以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制為保證，以提高德育隊(duì)伍管理能力為關(guān)鍵，樹(shù)立全員育人、全程育人、全面育人的“三全”意識(shí)，通過(guò)扎實(shí)的德育活動(dòng)，形成良好的“三風(fēng)”，引導(dǎo)學(xué)生努力做好“八種人”，達(dá)到“三美”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
工作要點(diǎn)
1．加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。堅(jiān)持正面教育，采取行之有效的方法，有機(jī)滲透德育。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè)，營(yíng)造育人環(huán)境。做到每天有教育（班訓(xùn)），每周有重點(diǎn)（國(guó)旗下講話），每月有主題，每期有目標(biāo)（計(jì)劃），每年有變化。
3、發(fā)揮少先隊(duì)的龍頭作用，加強(qiáng)組織建設(shè)，武裝好學(xué)生干部，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
4、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓：⑴、抓活動(dòng)、促養(yǎng)成，通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行，學(xué)科教育抓美育熏陶，班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo)，校園文化抓環(huán)境陶冶，家庭教育抓輔導(dǎo)配合；⑵、抓典型、樹(shù)榜樣，通過(guò)各類(lèi)“十佳”的評(píng)選，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上；⑶、抓重點(diǎn)、求實(shí)效，下大力氣抓路隊(duì)和衛(wèi)生管理，規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣，樹(shù)立二小良好形象；⑷、抓檢查、求深化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，力爭(zhēng)工作保質(zhì)保量，出色圓滿。
5、大力加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。
6、加強(qiáng)德育科研。繼續(xù)深入開(kāi)展《激勵(lì)積累 梯級(jí)表彰》課題研究，將課題研究滲透到德育工作的每個(gè)細(xì)節(jié)之中。開(kāi)展留守學(xué)生的教育與跟蹤管理方面的研究，引領(lǐng)“留守兒童”健康成長(zhǎng)。
7、開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng)。
8、號(hào)召學(xué)生主動(dòng)參與家政，樂(lè)于做力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
9、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。
10、重視兒童心理健康教育，繼續(xù)辦好“知心姐姐信箱”，建好“知心姐姐小屋”，讓知心姐姐為心理有困難的同學(xué)排憂解難，使其健康成長(zhǎng)。
工作舉措
1、進(jìn)一步體現(xiàn)我校的德育特色。繼續(xù)利用 “星級(jí)班級(jí)”創(chuàng)建，加強(qiáng)班級(jí)管理，提高班主任的管理水平；結(jié)合月主題教育，利用班會(huì)和班訓(xùn)時(shí)間，狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的行為。繼續(xù)利用“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)比，培養(yǎng)一大批文明學(xué)生。
2、健全三級(jí)值日網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)平面樓層、樓道的監(jiān)管，加大年級(jí)管理力度，將責(zé)任明確化，公開(kāi)化，提高實(shí)效性。各年級(jí)主任要將責(zé)任區(qū)的值日落實(shí)到位。各班負(fù)責(zé)自己教室內(nèi)外的管理，公共部分由年級(jí)主任負(fù)責(zé)劃分，支隊(duì)輔導(dǎo)員督促檢查。樓梯采用值周制，每層樓梯有人負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生和上下樓梯的安全管理。各位班主任要派最得力的學(xué)生佩戴標(biāo)識(shí)牌進(jìn)行管理。學(xué)校德育處和各年級(jí)主任將利用每周一升旗后的時(shí)間，對(duì)前一周的值日管理進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果填入“評(píng)價(jià)一覽表”里，納入班級(jí)管理。各年級(jí)的標(biāo)識(shí)牌由支隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)傳遞和管理。讓各責(zé)任區(qū)的管理接受全體師生的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，在互相學(xué)習(xí)中提高，進(jìn)而提高全體學(xué)生的文明程度。
3、充分挖掘校園文化資源，發(fā)揮文化育人的功能。本學(xué)期我們將利用好班會(huì)和班訓(xùn)，校內(nèi)的宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地，教育學(xué)生 “熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)二小”“ 孝敬父母、文明禮貌”“珍愛(ài)生命、珍惜今天”“自強(qiáng)自立、奮發(fā)向上”。每班一月舉辦一次主題鮮明的黑板報(bào)。美術(shù)老師將挑選學(xué)生中的優(yōu)秀美術(shù)作品裝飾樓梯，形成二小特有的樓梯文化。
4、圍繞“祖國(guó)在我心中”與青少年活動(dòng)中心一起開(kāi)展系列活動(dòng)，如：歌詠比賽、征文比賽和知識(shí)問(wèn)答。學(xué)校要求二、三月份全校學(xué)生讀完《祖國(guó)在我心中》一書(shū)，四月份以班級(jí)為單位進(jìn)行“知識(shí)問(wèn)答”比賽，選拔苗子參加五月份年級(jí)組織的“知識(shí)競(jìng)賽”，年級(jí)主任將比賽中獲前五名的同學(xué)推薦到德育處，三至五年級(jí)學(xué)生參加征文比賽，各項(xiàng)比賽的'優(yōu)勝者將獲得由活動(dòng)中心提供的獎(jiǎng)品，并參加市里組織的相關(guān)比賽。
5、加大安全教育力度，強(qiáng)化安全意識(shí)，整頓路隊(duì)秩序，樹(shù)我二小形象。
�、琶堪啾仨毚_定一名安全監(jiān)督員，負(fù)責(zé)下課時(shí)自己教室內(nèi)外的安全管理，每周必須上一節(jié)安全班訓(xùn)課，每月必須進(jìn)行一次安全工作小結(jié)，在班務(wù)日志上要有記載。
�、茖W(xué)校無(wú)小事，事事講安全。學(xué)生課間不追逐、不打鬧；上下樓梯慢慢行，靠右走，不推拉；各年級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生中餐管理的老師要清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)餐排好隊(duì)，用餐不浪費(fèi)，沒(méi)有按時(shí)吃飯的要及時(shí)查明原因，作好午間管理；進(jìn)音樂(lè)教室、自然教室、多媒體教室上課、下課，到操場(chǎng)上體育課和活動(dòng)課要有序排隊(duì)，不講話，不奔跑，以免影響教學(xué)班上課；放學(xué)站隊(duì)回家，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不隨便到同學(xué)家玩；上學(xué)路上不闖紅燈，不亂穿馬路，注意交通安全。乘坐接送車(chē)的學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，上車(chē)有秩序，途中聽(tīng)從駕駛員的教導(dǎo)。
�、菫榱讼踩[患，樹(shù)立二小良好的形象，本期將加大路隊(duì)管理力度。首先學(xué)習(xí)路隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)，然后組建路隊(duì)管理機(jī)構(gòu)，實(shí)行三級(jí)管理。班主任固定好每條路隊(duì)的人員和站隊(duì)的地點(diǎn)。每班挑選四名負(fù)責(zé)任的學(xué)生擔(dān)任路隊(duì)長(zhǎng)，每次放學(xué)清點(diǎn)路隊(duì)人數(shù)，體育委員整隊(duì)。放學(xué)時(shí)各路隊(duì)必須高舉路隊(duì)牌，在老師的護(hù)送下以四條直線出校園，一、三、五年級(jí)的老師負(fù)責(zé)送北線路隊(duì)，二、四、六年級(jí)的老師負(fù)責(zé)送南線路隊(duì)，老師們?cè)趤?lái)去途中有責(zé)任管理沿途不守紀(jì)律的學(xué)生，最后一節(jié)課負(fù)責(zé)送路隊(duì)的老師一定要替所在班級(jí)的班主任負(fù)責(zé)，將路隊(duì)送到指定的地點(diǎn)----南到勞動(dòng)局巷口，北達(dá)蛋糕房前，并在指定的地點(diǎn)向值日老師報(bào)班級(jí)。負(fù)責(zé)北線和南線路隊(duì)的值日老師要作好記載，不站路隊(duì)扣1分,中途散隊(duì)或被家長(zhǎng)接走的扣0.2分,行走途中打鬧的扣0.2分,不舉牌子每次扣0.2分，教師沒(méi)有護(hù)送路隊(duì)到指定地點(diǎn)向值日老師報(bào)班級(jí)的每次扣0.2分。南、北線的值日老師分上、下午在黑板上公布兩次路隊(duì)的情況，對(duì)特別好的班級(jí)用“笑臉”表示，對(duì)特別不好的班級(jí)用“哭臉”表示，并填入《校務(wù)值日》記載本，分?jǐn)?shù)一月匯總一次，直接納入班級(jí)考核中。
(4)為了保證放學(xué)路隊(duì)的順暢，繼續(xù)實(shí)行分段放學(xué)。上午第一遍放學(xué)鈴響一、二、四年級(jí)站隊(duì)放學(xué)，第二遍放學(xué)鈴響三、五、六年級(jí)站隊(duì)放學(xué)。大門(mén)口增加一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充實(shí)發(fā)送崗（原西大門(mén)值日的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)），要求做到路隊(duì)人員沒(méi)有到齊不發(fā)送，路隊(duì)有人講話不發(fā)送，路隊(duì)沒(méi)有站直一律不發(fā)送，達(dá)到要求的按規(guī)定、按順序一個(gè)班接一個(gè)班發(fā)送，保證三條直線出東大門(mén)，不造成路隊(duì)交叉的情況，這樣更節(jié)約時(shí)間。每位校務(wù)值日人員必須按時(shí)到崗，履行好自己的職責(zé)。
6、繼續(xù)開(kāi)展“文明積累 梯級(jí)表彰”活動(dòng)，實(shí)行獎(jiǎng)懲結(jié)合。各班要結(jié)合每月的教育主題正確引導(dǎo)學(xué)生積累文明，要重視學(xué)生積累文明的過(guò)程，并且有記載，必須在教室的宣傳欄里體現(xiàn)出來(lái)，讓學(xué)生知道自己和他人分別是幾星級(jí)文明學(xué)生，起到先進(jìn)鞭策后進(jìn)的作用。本期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將繼續(xù)聯(lián)合起來(lái)，通過(guò)“學(xué)生表現(xiàn)信息傳遞”卡，傳遞記錄各個(gè)班級(jí)表現(xiàn)突出的好人好事和壞人壞事，對(duì)制止壞人壞事的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，發(fā)放“笑臉”，對(duì)吃零食，亂丟亂扔，追逐打鬧，不愛(ài)惜花草樹(shù)木的現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)，發(fā)放“哭臉”，為班主任獎(jiǎng)懲學(xué)生提供一些參考。每個(gè)月的最后一個(gè)星期德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將進(jìn)行匯總，匯總結(jié)果納入班級(jí)管理和星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)之中。用這種方法及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
7、“留守兒童”的教育與管理是我們目前所特別需要研究的一個(gè)重大課題，本期我們將繼續(xù)進(jìn)行研究。二月底學(xué)校將組織交流關(guān)于留守兒童教育與跟蹤管理的經(jīng)驗(yàn)。
8、為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，保證每天鍛煉一小時(shí)。本學(xué)期除了堅(jiān)持做好課間操外，各個(gè)年級(jí)還應(yīng)該組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng)，以達(dá)到課間活動(dòng)多快樂(lè)之目的。做操時(shí)間安排：周一——二年級(jí)，周二——三年級(jí)，以此類(lèi)推，不做操的班級(jí)在室內(nèi)活動(dòng)，等課間操音樂(lè)結(jié)束學(xué)生方可外出活動(dòng)。學(xué)校將操場(chǎng)劃分七大活動(dòng)區(qū)，即：籃球區(qū)、乒乓區(qū)、羽毛球區(qū)、游戲區(qū)、毽球區(qū)、皮筋區(qū)、跳繩區(qū)，課間時(shí)學(xué)生自愿選擇項(xiàng)目，在操場(chǎng)上指定的區(qū)域內(nèi)開(kāi)展文明高雅的各項(xiàng)活動(dòng)。
9、五月份將以年級(jí)為單位評(píng)比各類(lèi)“十佳”，“在家樂(lè)于學(xué)家政”的特色通過(guò)評(píng)比“勞動(dòng)之星”來(lái)彰顯。
10、通過(guò)“家教論文評(píng)選”“家長(zhǎng)培訓(xùn)”和“家長(zhǎng)開(kāi)放日”提高家長(zhǎng)家教水平，通過(guò)家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行家校溝通，達(dá)到共育共進(jìn)。本學(xué)期，學(xué)校將家長(zhǎng)對(duì)老師的反映情況納入到對(duì)老師和班級(jí)的評(píng)價(jià)之中。進(jìn)一步完善網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，定期更新內(nèi)容。使之成為家校溝通的橋梁，家長(zhǎng)喜愛(ài)的樂(lè)園。
11、開(kāi)展心理健康教育，做好特殊學(xué)生的幫扶工作。繼續(xù)重視學(xué)生心理健康教育，各科老師注意在教育教學(xué)過(guò)程中滲透心理健康教育，幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣。知心姐姐每周五下午與同學(xué)交心，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙，并做好個(gè)案的研究、資料的積累工作。
工作安排：
二月
1、收心教育，收集家教論文，了解“給家長(zhǎng)一封信”的反饋意見(jiàn)
2、制訂計(jì)劃
3、教室布置與檢查
4、啟動(dòng)三級(jí)值日網(wǎng)絡(luò)，整頓路隊(duì)
5、召開(kāi)班主任、年級(jí)主任，支隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)管理
6、“愛(ài)我二小，樹(shù)我形象”主題教育
7、組織交流關(guān)于留守兒童教育與跟蹤管理的經(jīng)驗(yàn)
三月
1、“ 孝敬父母，文明禮貌” 主題教育
2、家教論文評(píng)選
3、裝點(diǎn)樓梯文化（美術(shù)組）
4、“祖國(guó)在我心中”知識(shí)問(wèn)答（班級(jí)）
四月
1、“珍愛(ài)生命，珍惜今天”主題教育
2、進(jìn)行家長(zhǎng)開(kāi)放日、家教培訓(xùn)等系列工作
3、編輯家教論文集（2）
4、《祖國(guó)在我心中》 “知識(shí)競(jìng)賽”（年級(jí)）
五月
1、“自強(qiáng)自立，奮發(fā)向上”主題教育
2、各班評(píng)選“勞動(dòng)之星”
3、“祖國(guó)在我心中”歌詠、征文比賽（3——6年級(jí)、活動(dòng)中心）
4、各類(lèi)“十佳”評(píng)選
六月
1、“六.一”慶�；顒�(dòng)，各類(lèi)“十佳”表彰
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)性評(píng)價(jià)，評(píng)優(yōu)表彰
3、文明班評(píng)定
4、期末總結(jié)
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