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    小學(xué)四年級(jí)班主工作計(jì)劃

    時(shí)間:2024-08-22 23:48:55 工作計(jì)劃 我要投稿

    【精品】小學(xué)四年級(jí)班主工作計(jì)劃三篇

      時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)班主工作計(jì)劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】小學(xué)四年級(jí)班主工作計(jì)劃三篇

    小學(xué)四年級(jí)班主工作計(jì)劃 篇1

      一、班級(jí)情況分析:

      這學(xué)期這個(gè)班有49名學(xué)生,其中男30名,女19名。每個(gè)孩子都活潑可愛,上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,熱愛班級(jí)。他們純潔善良,好奇求知。但自控能力差,需要老師不斷監(jiān)督和悉心教導(dǎo)。特別是我班男生比較多,有些同學(xué)學(xué)習(xí)、寫作、行為習(xí)慣都比較差,需要進(jìn)一步培養(yǎng)。另外,我班還有一個(gè)身體殘疾的學(xué)生和四個(gè)特殊學(xué)生(注意力不集中,行為遲緩)。我會(huì)更有耐心,鼓勵(lì)這些孩子,努力找到他們的優(yōu)點(diǎn),他們會(huì)更快樂,更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力營(yíng)造積極向上的氛圍,以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展。

      二、工作目標(biāo):

      1、了解學(xué)生的思想狀況。

      2、做好班主任的日常工作:組織學(xué)生參加升旗和二操,檢查本班值班學(xué)生的工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

      3、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。

      4、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生

      5、建立班內(nèi)小組競(jìng)賽制度,充分發(fā)揮小組作用,在班級(jí)健康、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面取得更大進(jìn)步。

      6、樹立“團(tuán)結(jié)、積極、奮進(jìn)”的階級(jí)精神。

      三、采取的具體措施:

      1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在首位,天天講,一直講,馬上解決問題。任何時(shí)候,警鈴都要響個(gè)不停,堅(jiān)持不懈。我們應(yīng)該經(jīng)常利用課前和班會(huì)前的.時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在校園里,樓梯不擁擠,上課也沒有危險(xiǎn)動(dòng)作。在校園外,注意交通安全。讓學(xué)生快樂上學(xué),安全回家。

      2、注重養(yǎng)成教育:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的必要條件,良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展大有裨益。因此,在課堂上進(jìn)行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實(shí)際情況,并與學(xué)校德育密切配合,本學(xué)期將從不同方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期培訓(xùn)。重點(diǎn)實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生逐步形成良好的品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不至于讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

      3、注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上要兩頭抓,中間促,這樣才能提高學(xué)生的整體水平。善于發(fā)現(xiàn)尖子生,在課堂上以身作則。正確對(duì)待后進(jìn)生,從生活學(xué)習(xí)中的“愛”開始。積極的做法,真誠(chéng)平等的對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,也善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)對(duì)最后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分班級(jí)授課,加強(qiáng)對(duì)最后三分之一學(xué)生的指導(dǎo),從關(guān)愛學(xué)生的角度去理解和關(guān)愛學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握成績(jī)。

    小學(xué)四年級(jí)班主工作計(jì)劃 篇2

      本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的班主任,新的學(xué)期又開始了。為了今后更好地開展班級(jí)工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

      一、本班學(xué)生基本情況。

      本班學(xué)生39人,學(xué)生兩極分化較嚴(yán)重,部分學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,課堂上坐不住。前半部分學(xué)生喜歡參加活動(dòng),課堂上思維踴躍。

      二、班級(jí)工作目標(biāo)

      1、創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓優(yōu)等生得到更好的發(fā)展。讓后邊的同學(xué)有大的進(jìn)步。

      2、讓班集體有良好的風(fēng)氣,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

      三、基本措施和做法

      1、平時(shí)和學(xué)生多交流多溝通

      a、與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

      b、進(jìn)行家庭訪問、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

      2、抓好班主任的日常工作。

      a、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

      b、檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不

      可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      3、組織和培養(yǎng)班集體。

      班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

      a、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的.動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 b、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

      4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。

      對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出"惡作劇"。

      總之,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

    小學(xué)四年級(jí)班主工作計(jì)劃 篇3

      新學(xué)期伊始,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任。我感覺任務(wù)重,壓力大 。班上現(xiàn)有學(xué)生19人,其中男15人,女4人。許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差,紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。半數(shù)學(xué)生不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。

      作為四年級(jí)的班主任兼數(shù)學(xué)教師,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

      一、 常規(guī)教育方面 ,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,學(xué)習(xí)教育,良好的興趣愛好等養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

      (一)、度過一個(gè)月的寒假,學(xué)生們往往不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。班主任有必要在日常生活中進(jìn)行有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。

      1、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí),并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長(zhǎng)熱情問好,上下樓梯靠右行,學(xué)會(huì)禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處,爭(zhēng)取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

      2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專欄的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

      (二)、班級(jí)紀(jì)律方面

      本班學(xué)生紀(jì)律較好,但學(xué)習(xí)自覺性較差,所以我決定加強(qiáng)學(xué)風(fēng)整頓,讓多數(shù)學(xué)生積極投入到學(xué)習(xí)中,能好學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。

      1、課堂紀(jì)律

      首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,班級(jí)紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快!

      2、課間紀(jì)律

      課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,合理安排游戲,并且嚴(yán)禁課間亂追

      逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動(dòng),寓教于樂。

      三、安全衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生,既能使學(xué)生身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級(jí)工作的重中之重。

      1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,看見垃圾隨手撿起來,制止他人亂扔垃圾。

      2、班級(jí)衛(wèi)生:每天一個(gè)小組清掃衛(wèi)生區(qū)域,對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對(duì)進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境和花草的教育。

      3、安全注意事項(xiàng):上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,過馬路走人行道,乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學(xué)之間友好相處,不打架,不罵人。除此之外,教育學(xué)生不做暴力游戲,注意防火、防電、防水、防毒、防騙等安全教育。

      四、 班干部的培養(yǎng)方面

      班干部是班級(jí)管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。除班長(zhǎng)外,應(yīng)選守紀(jì)好學(xué)、熱愛班集體,有組織能力的學(xué)生配合班長(zhǎng)管理班級(jí),共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

      五、開展活動(dòng)

      在班級(jí)開展各種活動(dòng),以挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。如:小學(xué)士、小碩士、小博士,早讀之星,小書法家,小發(fā)明家,日記之星等各種評(píng)比活動(dòng)。大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

      六、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系

      1、通過手機(jī)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),以鼓勵(lì)為主,并且要及時(shí)反映孩子存在的問題,以便共同幫助孩子解決。

      2、通過家長(zhǎng)會(huì),宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,向家長(zhǎng)展示孩子的成績(jī),并聽取家長(zhǎng)的意見,不斷對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行改良。

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