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    科教工作計劃

    時間:2023-04-23 13:15:56 工作計劃 我要投稿

    有關(guān)科教工作計劃模板匯總九篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的科教工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)科教工作計劃模板匯總九篇

    科教工作計劃 篇1

      一、本學(xué)期本課程的教學(xué)目的,要求與教材分析

      教學(xué)目的:學(xué)校體育教學(xué)是掌握體育技能的主要課堂,通過體育課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握基本的體育知識,技術(shù),學(xué)會鍛煉的.方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)興趣和愛好。

      教學(xué)要求:根據(jù)新課標(biāo)的理念在課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體,教師講解為主線,在學(xué)習(xí)的過程中提高興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,防止受傷。

      教材分析:本教材將理論部分與體育與健康知識融為一體,便于對體育與健康內(nèi)容的理解,掌握鍛煉身體方法,掌握常見運(yùn)動項目的基本技術(shù),提高身體的基本活動能力。

      二、教研教改專題

      1、專題:如何讓學(xué)生愛上排球運(yùn)動并積極參加排球運(yùn)動

      2、目的、要求:

      讓學(xué)生愛上排球,上課嚴(yán)格要求并采用多樣式教學(xué)方法,調(diào)動課堂氣氛調(diào)動學(xué)生的積極性. 3、具體計劃與措施:

     。1)豐富上課內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對排球運(yùn)動的興趣,為養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣打下基礎(chǔ)

     。2)上課嚴(yán)格要求鍛煉身體,學(xué)習(xí)技能。

      三、年級活動

      1、高一、高二年級運(yùn)動會

      2、跳繩比賽

      

    科教工作計劃 篇2

      一、教研指導(dǎo)思想

      以新課標(biāo)為準(zhǔn)則,以現(xiàn)代教育評價理論為指導(dǎo),以促進(jìn)全體音樂教師的師德及專業(yè)發(fā)展為目的。通過全員進(jìn)行新課標(biāo)培訓(xùn)等文件的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),激勵督促音教人員,盡快提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),愛崗愛生,樂于奉獻(xiàn),將新一輪的教學(xué)改革扎實(shí)地抓好。

      二、教研重點(diǎn)內(nèi)容

      1、開展以發(fā)展性教學(xué)評價為中心的第三階段教學(xué)設(shè)計與實(shí)踐活動。結(jié)合省市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《藝術(shù)教育評價體系的理論與實(shí)踐研究—音樂教育評價體系的實(shí)踐與理論研究》課題,組織相對應(yīng)的區(qū)音樂教學(xué)設(shè)計、教師評價、學(xué)生評價、校園藝術(shù)活動評價等實(shí)踐活動。XX年區(qū)、市教研室要征集一批優(yōu)秀評價成果論文。

      2、爭取五所以上學(xué)校成為省市器樂入課堂科研掛牌實(shí)驗基地。

      做好全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《廣東省中小學(xué)器樂教學(xué)現(xiàn)狀與實(shí)驗研究》子課題工作以及普查課堂器樂教學(xué)情況。促使下學(xué)期市小器樂評比有更多學(xué)校獲得好成績。

      3、繼續(xù)深入探討吟唱古典詩詞的課題研究工作。

      結(jié)合新教材中的`古詩詞曲進(jìn)行探究式的課例研究,期末各實(shí)驗點(diǎn)交一份實(shí)驗研究進(jìn)程小結(jié)材料。

      4、扎實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《音樂新課標(biāo)》,組織落實(shí)廣東省教育廳關(guān)于廣東版《走進(jìn)音樂世界》新音樂教材的培訓(xùn)與實(shí)驗工作。

      利用暑假時間,組織部分骨干參加省教廳組織的新課標(biāo)學(xué)習(xí)。地點(diǎn)華泰賓館(1-7起始年級培訓(xùn)六天)計學(xué)分。

      8月18-19/22-23日區(qū)組織音樂學(xué)科1-7起始年級任課音樂教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),不培訓(xùn)不上崗。地點(diǎn)113中、華陽小學(xué)音樂廳。(四天)培訓(xùn)合格發(fā)證書、計學(xué)分。

      本學(xué)期區(qū)將結(jié)合新課標(biāo)理念舉辦新教材試驗公開課日。小學(xué)各教辦推薦1—2節(jié)研討課;中學(xué)3節(jié)。(12、15周)

      積極安排教學(xué)骨干到市教研室組織的實(shí)驗點(diǎn)聽課-9周。

      繼續(xù)舉辦第三期小器樂培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。

      5、認(rèn)真組織合唱團(tuán)參加廣州市第九屆學(xué)校合唱團(tuán)比賽。

      推動合唱音樂普及活動,提高學(xué)生音樂水平。屆時組織教師觀摩演出及比賽。凡是省一級學(xué)校均屬 a組可以直接參加市的合唱決賽。其余隊伍均屬b 組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況組織童聲或混聲合唱參加教辦和區(qū)11月份的選拔比賽。具體要求另文通知。

      6、重視加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)機(jī)會,打造天河藝術(shù)教育的新品牌。

      支持先烈東小學(xué)榮獲赴香港參加“香港管樂精英薈香江”國慶活動。

      三、深入基層 服務(wù)基層

      1、組織新一屆區(qū)音樂中心組成員培訓(xùn)、協(xié)助區(qū)教研會深入邊遠(yuǎn)學(xué)校、民辦學(xué)校幫助開展新教研課改工作。

      2、重視理論研究音樂論文撰寫及各類課題的實(shí)施。

      3、協(xié)助做好XX年何安東音樂基金評選推薦民樂匯演等工作。

      xx區(qū)教研室XX學(xué)年主要音樂教研活動安排表

      周次 日期 各周工作要點(diǎn) 預(yù)備周 8月22-30 1、22-23日區(qū)音樂新課程教材教法培訓(xùn)班 2、音樂中心組理事會議 制訂新工作計劃 1周 9月1/7日 1、 參加市教研理事會會議、上繳區(qū)計劃、課題名單 2、 下民辦學(xué)校調(diào)研( 南國中小學(xué)等) 2周 8/14日 1、 區(qū)中心組工作學(xué)習(xí)會、課題組研討會(周五) 2、 征求校意見改選新一屆區(qū)音樂中心組成員 3周 15/21日 1、 新課程聯(lián)合督導(dǎo)暨高考調(diào)研(周-~周三) 中學(xué):47中 恒福 天榮 天河 44中 東圃中學(xué) 小學(xué):珠村 岑村 華康 先烈東 四海 黃村 4周 22/28日 1、 新課程聯(lián)合督導(dǎo)暨高考調(diào)研(周二~周三) 中學(xué):113中 75中 18中 89中小學(xué):沐陂 僑樂 體育東 體育西2、區(qū)音樂教研活動 3、課題座談研究會 5周 10月 1、 國慶假期:先烈東小學(xué)管樂團(tuán)赴香港演出 6周 6日/12日 1、 區(qū)繼續(xù)舉辦新課程中小器樂入課堂技能培訓(xùn) 2、 組織骨干到外區(qū)觀摩新實(shí)驗課 7周 13日/19日 1、 小學(xué)新課程教材實(shí)驗研討課(二節(jié)) 2、 新課程教學(xué)心得交流會(過程評價經(jīng)驗介紹) 8周 20日/26日 1、 各教辦市合唱節(jié)節(jié)目選拔賽 2、 鎮(zhèn)教辦組織觀摩3、下校本課題實(shí)驗點(diǎn)學(xué)校 9周 27日/2日 1、 區(qū)召開XX學(xué)年論文年會及教材分析 2、 中學(xué)新課程實(shí)驗課(三節(jié))地點(diǎn):峻景中學(xué) 10周 11月3/9日 1、 區(qū)中小學(xué)校際、班際合唱比賽選拔 2、 市少兒民樂花會及講座3、校本教學(xué)點(diǎn)試驗課 11周 10日/16日 1、 新課程實(shí)施督導(dǎo)抽查(每校半天) 中學(xué):天秀 峻景 長興 泰安 思源 天華 華美 暨大 小學(xué):峻景 長興 農(nóng)科院 元崗 獵德 車陂 新塘新蕾 12周 17日/23日 1、 組織中學(xué)教師觀摩市音樂課匯總評價意見 2、 組織中小學(xué)教師觀摩市合唱節(jié) 13周 24日/30日 1、 組織小學(xué)音樂教師到市參加教研 2、 古詩詞入課堂教學(xué)研究(研討課三節(jié))龍口西 14周 12月1/7日 1、 區(qū)新課程實(shí)施現(xiàn)場交流會(小學(xué)實(shí)驗課二節(jié)) 2、 市合唱節(jié)決賽觀摩 15周 8日/14日 1、 民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量調(diào)查反饋 2、 兩項新課題實(shí)施研究課例 (小學(xué)實(shí)驗課二節(jié)) 16周 15日/21日 1、 民辦學(xué)校教學(xué)考量調(diào)研 2、 新課程教材落實(shí)情況匯總(區(qū)實(shí)驗公開課展示) 17周 22日/28日 1、 音樂學(xué)科學(xué)期測評(過程與終結(jié)評價結(jié)合) 2、 各校舉辦好迎新年聯(lián)歡會展示藝術(shù)教育成果 18周 1月 3、 元旦放假 19周 5日/11日 1、 科組教學(xué)總結(jié)、2、課題組學(xué)校交課題總結(jié)一份 2、 區(qū)音樂藝術(shù)工作總結(jié) 上繳市總結(jié) 整理檔案材料 20周 12日/17日 市藝術(shù)工作總結(jié)會

    科教工作計劃 篇3

      在新的學(xué)年里,通用技術(shù)科組的成立對我們是一種督促更是一種機(jī)遇,我們在這一年里將多向其他的科組學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,在日常的教學(xué)工作中將更加努力,爭取成為學(xué)校的先進(jìn)科組。

      一、圍繞學(xué)校的工作計劃,加強(qiáng)教育教學(xué)工作

      1、貫徹學(xué)校的各項決策,進(jìn)行民主化管理,團(tuán)結(jié)一致,提高教育教學(xué)水平;

      2、加強(qiáng)對備課組的工作檢查,隨時聽課,做到精心準(zhǔn)備每堂課;

      3、 形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,定期組織學(xué)習(xí)各種教育理論,提高科組教師的理論和實(shí)踐水平;

      4、做好聽課評課,切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平;

      5、抓好對青年教師的培養(yǎng)和幫扶工作,老教師以身作則,優(yōu)質(zhì)完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù);

      6、抓好集體備課和常規(guī)教學(xué)檢查年

      級備課組長成員 活動時間 活動地點(diǎn) 高二級

      每周一第二節(jié)科組辦公室 高一級

      每周一第三節(jié)科組辦公室 每周至少有一節(jié)集體備課時間,要求做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一實(shí)驗。

      科組長不定期參加相關(guān)備課組活動和隨堂聽課,檢查落實(shí)任務(wù)。

      二、建立科組網(wǎng)站,加強(qiáng)科組資源建設(shè)

      通用技術(shù)作為一門新課,中學(xué)通用技術(shù)站在全省乃至全國都很罕見,我們要抓住這個機(jī)遇,建立科組網(wǎng)站,推動全科組進(jìn)行科組網(wǎng)站資源建設(shè),爭取成為一個通用技術(shù)教學(xué)方面的特色網(wǎng)站。

      三、抓好選修課和第二課堂的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的.技術(shù)創(chuàng)新能力

      開好選修課,吸引學(xué)生的興趣,提高學(xué)科的知名度,按照學(xué)校的布置,積極開展第二課堂的教學(xué)工作,選好一批動手能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明的培養(yǎng),為參加青少年科學(xué)發(fā)明競賽儲備人才。

      四、積極尋求機(jī)會建立學(xué)科實(shí)驗室,逐步完善學(xué)科儀器設(shè)備

      在目前學(xué)校實(shí)驗場地短缺的情況下,采取逐步推進(jìn)的方法,先購買部分技術(shù)操作所需設(shè)備,積極籌備通用技術(shù)實(shí)驗室的建設(shè)。

      五、協(xié)調(diào)好通用技術(shù)科組和科學(xué)館的工作

      由于通用技術(shù)科組和科學(xué)館工作的交叉性,通用技術(shù)科組人員同時又擔(dān)任了部分科學(xué)館的日常工作,協(xié)調(diào)兩種工作,在保障通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)的前提下,更好地做好科學(xué)館的各項任務(wù)。

      六、加強(qiáng)與外界的交流,不斷提高科組水平

      積極與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),分批選送教師參加更高一級的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和交流,開闊科組教師視野。

      20××~20xx年度第一學(xué)期通用技術(shù)科組工作周安排表

      周科 組活動 第二課 堂教學(xué)檢查 備注

      1學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)要求確定備課組學(xué)期計劃制定科組分工、確定負(fù)責(zé)老師課堂教學(xué)秩序檢查計劃

      2學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范確定高一、高二學(xué)分認(rèn)定評選先進(jìn)研究第二課堂的教學(xué)計劃和具體操作思路檢查集體備課

      3制定科組計劃,交流教學(xué)心得督促研究性學(xué)習(xí)落實(shí)新課程實(shí)驗檢查

      4了解青年教師教學(xué)情況,落實(shí)青年教師培養(yǎng)計劃、上交研究性學(xué)習(xí)課題、研究學(xué)分認(rèn)定方案高一、二學(xué)生研究性學(xué)習(xí)常規(guī)教學(xué)檢查隨堂聽課、新教師教學(xué)檢查

      5國慶放假國慶

      6研究科組網(wǎng)站建設(shè)框架欄目,提高多媒體輔助、實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)開展檢查集體備課

      7與市內(nèi)學(xué)校通用技術(shù)科組交流創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

      8研究科組資源庫的建設(shè)創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查

      9科組實(shí)驗器材的選型、購買創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

      10中考期中考試

      11總結(jié)半個學(xué)期的工作創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)檢查實(shí)驗開展情況體育節(jié)

      12老師公開課、評課創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查(聽課)

      13老師公開課、評課創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查(聽課)

      14老師公開課、評課創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查(聽課)

      15老師公開課、評課,檢查藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)常規(guī)教學(xué)檢查(聽課)

      16配合藝術(shù)節(jié)創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)藝術(shù)節(jié)

      17與兄弟學(xué)?平M交流創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)期末考試命題布置

      18期終考試方案制定創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)

      19期終考試、評卷、試卷分析第二課堂小結(jié)、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

      20科組工作總結(jié)研究性學(xué)習(xí)結(jié)題

      21期終工作安排

    科教工作計劃 篇4

      學(xué)況分析

      初一新生剛步入初中,面對繁多復(fù)雜的學(xué)科,在學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對上不免有些不適應(yīng),甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以,部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高,應(yīng)付學(xué)習(xí)。但也存在能較快適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境,掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,勁頭十足的學(xué)生。因此學(xué)生差異較大而且明顯。

      教材分析

      教材結(jié)合新課程改革的要求及特點(diǎn),構(gòu)建突出人與生物圈的知識體系,設(shè)計了許多系列化、多樣化、可行性高的探究活動,提高了學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作探究的科研精神。刪除了部分死記硬背的內(nèi)容,以靈活應(yīng)用的知識點(diǎn)為主。在時代性,增加與科技社會相結(jié)合的知識,注重反映生物科學(xué)的新進(jìn)展,大大拓展了學(xué)生的知識面。

      教學(xué)目標(biāo)

     。1)、學(xué)生獲得生物學(xué)的基本事實(shí)、概念、原理和規(guī)律等基礎(chǔ)知識,了解并關(guān)注這些知識在生產(chǎn)實(shí)踐和社會發(fā)展中的應(yīng)用。

     。2)、學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實(shí)踐能力,養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。

     。3)、學(xué)生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義,提高環(huán)境保護(hù)的意識,樹立正確的情感態(tài)度價值觀。

      (4)、初步形成生物學(xué)基本觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度,樹立正確的辯證唯物主義世界觀。

      教學(xué)措施

      針對教材和學(xué)生的總體情況,在備課時,知識的難易程度要控制好,應(yīng)適應(yīng)大部分的學(xué)生。實(shí)施教學(xué)時,靈活、應(yīng)變,既讓基礎(chǔ)差的學(xué)生能掌握基本知識,又要讓學(xué)習(xí)層次較高的協(xié)商有發(fā)展提升的空間。同時,注意學(xué)生的動手及協(xié)作探究能力的培養(yǎng),從學(xué)生的現(xiàn)有知識及生活經(jīng)驗出發(fā)開展教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生以生物學(xué)的.角度發(fā)現(xiàn)生活中的問題,并能對之加以解答或?qū)さ么鸢浮?/p>

      教學(xué)進(jìn)度

      教學(xué)進(jìn)度及課時安排(共30課時)

      第一章 認(rèn)識生物 2課時

      第二章 生物圈是所有生物的家 5課時

      第三章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 3課時

      第四章 細(xì)胞的生活 3課時

      第五章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體 3課時

      第六章 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒 1課時

      第七章 生物圈中有那些綠色植物 2課時

      第八章 被子植物的一生 3課時

      第九章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 3課時

      第十章 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者 2課時

      第十一章 綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡 1課時

      第十二章 愛護(hù)植被,綠化祖國 1課時

    科教工作計劃 篇5

      20xx年我院科教工作,以“科技興院”戰(zhàn)略為主題,以提高全員整體素質(zhì)為目的,扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)院科研、教學(xué)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和學(xué)科建設(shè)工作的全面提升,為醫(yī)院整體目標(biāo)的完成做貢獻(xiàn)?平炭圃谠侯I(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)務(wù)部的工作指導(dǎo)下,認(rèn)真組織實(shí)施全院的教學(xué)、科研、培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,特制定20xx年工作計劃如下:

      一、科研工作

      1、積極做好新技術(shù)、新項目申報、準(zhǔn)入、評審工作,根據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行管理制度。

      2、利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)和對口支援醫(yī)院專家查房、授課,提升學(xué)術(shù)氛圍。

      3、鼓勵醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表論文,做好各級論文的核銷、存檔等工作。

      4、依托山東對口支援新疆和地區(qū)第一人民醫(yī)院萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工作醫(yī)療隊來我院技術(shù)指導(dǎo)的契機(jī),各科積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),提高專業(yè)知識,了解專科新進(jìn)展。

      二、教學(xué)工作

      1、迎接喀什衛(wèi)校農(nóng)醫(yī)專業(yè)學(xué)生1月來院實(shí)習(xí),做好臨床帶教安排等相關(guān)工作。

      2、認(rèn)真按照簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議單位的要求,做好各院校各專業(yè)的實(shí)習(xí)帶教及各項教學(xué)管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理和考勤管理,監(jiān)督、檢查各科室的教學(xué)查房、教學(xué)講座、學(xué)生出科考試等教學(xué)活動的落實(shí)及相關(guān)記錄的檔案管理工作。

      3、做好基層醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。

      三、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理 工作

      1、依據(jù)《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理實(shí)施細(xì)則》,鼓勵并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育,積極參加市衛(wèi)局舉辦的各項學(xué)術(shù)活動,以提升醫(yī)療隊伍整體素質(zhì)。負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記醫(yī)療人員專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分,杜絕弄虛作假。努力使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達(dá)95%,學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上。

      2、做好各類人員年度學(xué)分明細(xì)的打印、審核、一類學(xué)分證書的發(fā)放、數(shù)據(jù)的上傳。

      3、及時為審核合格人員辦理年度繼教合格證;做好為晉升高、中、初級人員辦理“繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書”工作;各種材料的發(fā)放要做好登記工作;做好個人年度學(xué)分的存檔工作。

      4、做好20xx年度農(nóng)牧區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)及考試等各項工作。

      四、做好外出進(jìn)修人員的管理工作

      1、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)將采取短、中、長期相結(jié)合的方式,對有一定培養(yǎng)前途,且愿意長期留駐我院工作的年青醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí),以增強(qiáng)我院專科隊伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。

      2、根據(jù)我院院情,在按需培訓(xùn)的原則和醫(yī)院人員條件許可的情況下,選派8-10人赴山東對口支援醫(yī)院進(jìn)修、5-10名醫(yī)生參加全科醫(yī)師、骨干醫(yī)師培訓(xùn),50名學(xué)科帶頭人及科室骨干赴地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)修及積極參加區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。充分發(fā)揮專家的能動作用,加強(qiáng)對我院相關(guān)臨床科室進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平。

      五、人才培養(yǎng)工作:

      1、 注重醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才的培訓(xùn)和引進(jìn),重點(diǎn)人才培養(yǎng)對象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心,40歲以下具有本科學(xué)歷和中級以上職稱的業(yè)務(wù)骨干。建議以優(yōu)惠政策引進(jìn)研究生和有一技之長的專業(yè)人才。

      2 、 按規(guī)定做好專業(yè)技術(shù)人員外出參加學(xué)術(shù)活動的管理工作,強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動的重要性。

      3 、督促各醫(yī)療部門有計劃做好外出進(jìn)修安排,注意技術(shù)人員梯隊的培養(yǎng)。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時匯報學(xué)習(xí)成果及介紹上級醫(yī)院的'先進(jìn)技術(shù)、管理方式等。

      4、按有關(guān)規(guī)定做好研究生脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)習(xí)的管理工作和成人教育本、?茖W(xué)習(xí)的管理工作。

      5、每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。積極邀請上級醫(yī)院的專家教授來我院開展學(xué)術(shù)講座,并爭取與上級單位聯(lián)辦舉辦學(xué)術(shù)講座和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等,并進(jìn)行現(xiàn)場考核,評價學(xué)習(xí)效果。

      6、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高帶教質(zhì)量。

      7、定期組織醫(yī)務(wù)人員法律法規(guī)的學(xué)習(xí)及考核,每季度組織一次“三基”理論考核及技能操作考核,并對考核優(yōu)秀人員給與一定的獎勵,以帶動我院學(xué)習(xí)氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。

      8、20xx年將繼續(xù)做好各級各類新進(jìn)人員崗前培訓(xùn),計劃采用理論授課與實(shí)際考核相結(jié)合的方式,促進(jìn)我院新進(jìn)醫(yī)務(wù)人員理論水平與實(shí)踐技能的不斷提高。

      六、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作

      年內(nèi)將重點(diǎn)抓好急診內(nèi)科、骨科等?平ㄔO(shè)力度,努力將之打造成我院的亮點(diǎn)科室。為此,將大力進(jìn)行相關(guān)科室的人員引進(jìn)、培訓(xùn)及硬件投入,為廣大人民群眾生命健康保駕護(hù)航。

      七、深入貫徹落實(shí)科技周、健康義診活動周活動

      20xx年內(nèi)計劃開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。具體內(nèi)容包括送醫(yī)、送藥、健康宣教,并選派我院骨干醫(yī)師20名赴我縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)進(jìn)行下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作,提高全縣人民群眾衛(wèi)生保健知識及預(yù)防疾病的能力,切實(shí)落實(shí)惠醫(yī)于民。

      八、其他

      認(rèn)真按照上級部門的要求,做好相應(yīng)工作。

      今后,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識,認(rèn)真做好科教工作,努力解決當(dāng)前存在的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,扎實(shí)開展各項工作,建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊伍,促進(jìn)我院科教工作再上新臺階。

    科教工作計劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹區(qū)教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實(shí)際,把握音樂課程多元化、人文性特征,全面提高音樂教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

      二、本學(xué)期教研活動工作重點(diǎn)

      1.堅守理念:圍繞“以美育人”、“立德樹人”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮藝術(shù)教育在育人方面的獨(dú)特功能和巨大作用,加強(qiáng)學(xué)校美育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程建設(shè)與實(shí)施,努力踐行“堅持音樂審美、突出學(xué)生主體、注重實(shí)踐體驗、追求教學(xué)實(shí)效”的基本教學(xué)理念,推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革的深入實(shí)施,提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生音樂基本素養(yǎng)的形成和發(fā)展。

      2.小學(xué)音樂的課堂新常規(guī):根據(jù)市“新常規(guī)”下的課堂教學(xué)設(shè)計與運(yùn)用,讓教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為,切實(shí)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式。

      3.試點(diǎn)攻堅:繼續(xù)研究、探索“世界三大音樂教育理念”的本土化研究,在我校三位新體系導(dǎo)師的引領(lǐng)下,在一年級中繼續(xù)實(shí)踐,并及時反思調(diào)整。

      4.器樂進(jìn)課堂:針對我校的實(shí)際情況,開展一件學(xué)生方便學(xué)習(xí)的小器樂進(jìn)課堂。

      三、教研工作的內(nèi)容和方法

      1.打造合力:帶領(lǐng)音樂組教師積極參與課堂教學(xué)變革研究,圍繞學(xué)生、教材、教師、課程四要素,做真實(shí)的、可持續(xù)的研究。

      2.骨干培養(yǎng):骨干教師帶動年輕教師的成長。

      3.技術(shù)更新:探索以互聯(lián)網(wǎng)+為平臺的數(shù)字化、媒體化、現(xiàn)場交互形式為主要研討方式的`現(xiàn)代教研模式,通過網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化音像、知識鏈接等現(xiàn)代教育技術(shù)手段讓音樂課堂充滿時代的朝氣,引導(dǎo)學(xué)生更快捷、更多樣、更有趣、更有意義的學(xué)習(xí)。

      四、學(xué)科教學(xué)研究的課題

      新體系理念下的小學(xué)音樂課堂律動教學(xué)的策略研究

    科教工作計劃 篇7

      指導(dǎo)思想:堅持以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),結(jié)合新課程實(shí)施推進(jìn),大力開展以發(fā)展性教學(xué)評價為主題的研究活動和培訓(xùn)活動,發(fā)揮評價的杠桿作用,徹實(shí)轉(zhuǎn)變教師的觀念,促進(jìn)英語教師專業(yè)化的發(fā)展;加大科研力度,開展校本教研,積極開展新教材的研究,提高課堂教學(xué)效率;做好第三階段教學(xué)設(shè)計與實(shí)施的結(jié)題工作,進(jìn)一步促進(jìn)我校小學(xué)英語教學(xué)改革的發(fā)展,推進(jìn)英語教學(xué)過程的優(yōu)化,把我校的小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量推上一個新的臺階。

      主要工作

      1。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育改革的有關(guān)信息及新課程改革的和廣州市小學(xué)英語科開展發(fā)展性教學(xué)評價研究的工作意見和相關(guān)理論,提高自身的業(yè)務(wù)能力。積極開展發(fā)展性課堂教學(xué)評價、發(fā)展性學(xué)生評價教師專業(yè)水平發(fā)展的.評價的學(xué)習(xí)研究,扎實(shí)推進(jìn)新課程。

      2、成立科組教材教法攻關(guān)小組,定期組織集體備課、聽課研討。以抓好學(xué)生的“雙基”為目標(biāo),以激發(fā)學(xué)生興趣為關(guān)鍵,認(rèn)真組織教師研究教材,集體研究教學(xué)內(nèi)容的處理,教法的選用,加強(qiáng)教師之間的溝通,將一切有利于新教材教學(xué)的資源收集,實(shí)行資源共享,提高課堂教學(xué)效率。

      3、認(rèn)真貫徹廣州市《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測的通知》,提升教師的質(zhì)量觀,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的分析,做好對小學(xué)四年級英語教學(xué)抽查準(zhǔn)備工作,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。推進(jìn)學(xué)科考試評價改革。

      4、組織教師對《小學(xué)英語教學(xué)法》、《小學(xué)英語教師手冊》、《新課標(biāo)》等進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)對新英語教師的聽課調(diào)查和教學(xué)指導(dǎo),參與他們的備課,對他們的教學(xué)提出建議,明確小學(xué)英語教學(xué)的大綱要求和教學(xué)特點(diǎn),從而提高他們小學(xué)英語的教學(xué)技能保證小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。

      5、開展各項英語知識競賽。本學(xué)期六年級參加廣州市英語知識競賽,我們要做好準(zhǔn)備,挑選好苗子,教師要做好輔導(dǎo)工作,力爭好成績。另外,各年級做好單詞檢測和期末校級英語知識競賽。

      6、加強(qiáng)課題管理,開展課題研究。對已確立的課題要跟蹤落實(shí),逐步收集課題的資料。有選擇地撰寫教學(xué)論文和教學(xué)反思,做好第三階段發(fā)展性評價研究的結(jié)題工作的準(zhǔn)備。

      7、加強(qiáng)評價工具的研究與實(shí)踐,強(qiáng)化對課堂中學(xué)生活動的評價,特別是口語測試的研究,要認(rèn)真落實(shí)學(xué)生口語水平檢測;進(jìn)一步落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。

      8、加大對畢業(yè)班教學(xué)調(diào)查和教學(xué)指導(dǎo),認(rèn)真做好復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。

      具體安排

      周次

      星期

      內(nèi)容

      備注

      1、科組會議新學(xué)期教研計劃及思路

      2、周二各年級教材分析

    科教工作計劃 篇8

      為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,更好地搞好教育教學(xué)工作,圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神為指導(dǎo),以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求為依據(jù),以“新課程、新理念、新課堂”為研究重點(diǎn),根據(jù)新頒布《小學(xué)語文教學(xué)大綱》的內(nèi)容,通過深入學(xué)習(xí)體會《大綱》精神,并結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際,特制定教學(xué)工作計劃如下:

      一、教材分析

      二、教學(xué)任務(wù)與要求:

      1、在語言文字訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生受到愛國教育。

     。、能用漢語拼音識字,學(xué)習(xí)普通話。

     。场⑴囵B(yǎng)獨(dú)立識字的能力。

      4、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際或理解詞語的意思。

      5、繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。

     。丁⒛芙柚值浠蛴嘘P(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容。

     。、能聽懂程度適合的講話并能轉(zhuǎn)述,能用普通話清楚明白地講述一件事情。討論問題能講清自己的意思。能簡要復(fù)述課文,養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣,說話有禮貌。

      8、能抓住重點(diǎn)觀察事物,養(yǎng)成勤于觀查思考和樂于動筆的習(xí)慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體、有一定條理、有真情實(shí)感的簡單的記實(shí)作文和想象作文。學(xué)寫讀后感和縮寫課文。練習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作。

      三、學(xué)生現(xiàn)狀:

      四、教學(xué)措施:

      1、經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。如要求學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)、學(xué)會對課文中關(guān)鍵字、詞、句進(jìn)行圈、畫;養(yǎng)成勤的習(xí)慣,盡量減少對老師的`依賴心理等。

      2、語文學(xué)習(xí)重在積累。因此,平時將定期或不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩詞等,增加學(xué)生的日常積累。同時,要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時事,多看一些報紙雜志,以拓展學(xué)生的眼界。

      3、鼓勵學(xué)生利用課余時間練習(xí)字,養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的習(xí)慣。

      4、除課堂的大作文外,鼓勵學(xué)生平時多練筆,從句、段開始,多寫一些短小精悍的文章,使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高。

      5、多給學(xué)生一些實(shí)踐的機(jī)會。如讓學(xué)生自己辦手抄報等,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的能力。

      6、做好“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作,提高優(yōu)等生的水平,帶動中等生,鼓勵后進(jìn)生,盡量縮小差距。

      上述計劃有待實(shí)踐來檢驗其可行性。本人將以此為基礎(chǔ),實(shí)踐中將其不斷加以改進(jìn)、完善,以便更好地指導(dǎo)和促進(jìn)教育教學(xué)工作。

    科教工作計劃 篇9

      針對國家的教育改革中,英語教學(xué)成為國家教育改革很重大的變革科目之一。以前都是學(xué)生在升入初中之后才接觸英語學(xué)習(xí),現(xiàn)在的英語教學(xué)已經(jīng)到了小學(xué),在學(xué)生上小學(xué)的時候就要開始新的英語教學(xué)了,這是一直以來我們不斷的成長得到的成果,這是一直以來我們不斷的進(jìn)步中得到的巨大的成果,我根據(jù)自己的實(shí)際情況制定了小學(xué)英語教學(xué)工作計劃:

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容,以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為陣地,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅持面向全體學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步提高質(zhì)量意識,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      二、主要工作

      小學(xué)英語教學(xué)在過去幾年的發(fā)展中,在領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的關(guān)心和重視下,取得了一定的'成績,教學(xué)、教研活動蓬勃展開,教學(xué)質(zhì)量逐年提高。但是,本學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作依然

     。ㄒ唬┬蝿輫(yán)峻,任務(wù)艱巨:

    1、師資緊,課時少,教學(xué)任務(wù)重;2、教材是各校初次使用,教師對教材要求把握不夠到位,有一個認(rèn)識、磨合和適應(yīng)的過程;3、中小學(xué)英語教材的銜接對小學(xué)英語教學(xué)提出了明確的要求。這就要求全體教師不等、不靠,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)工作,實(shí)實(shí)在在提高自身水平,切切實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、繼續(xù)提高對英語學(xué)科的重視程度。小學(xué)英語教材容量在不斷加大,難度在加深,每周三課時已不利于學(xué)生知識的鞏固和運(yùn)用。學(xué)校層面尤其要保證村校、完小各年級的英語課時數(shù),確保學(xué)生每周有足夠的時間接觸外語。深入了解小學(xué)英語教學(xué)實(shí)際,確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時間。教師任教班級多,學(xué)生多,完成教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱苦,學(xué)校在安排英語課程的教學(xué)工作時要靈活、科學(xué)、合理。2、加強(qiáng)中小學(xué)英語教學(xué)的銜接。如果中、小學(xué)對英語教學(xué)互不了解,容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù),使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理,以致影響學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)了解,互相借鑒。

     。ǘ┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新觀念

      1、由于新課程實(shí)驗從起始年級開始,英語教師對新課程尚了解不多,為了更好地更新觀念,轉(zhuǎn)變行為,有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的精神,充分認(rèn)識課程改革的重要意義,關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究;要認(rèn)識到英語教學(xué)在整個素質(zhì)教育中的重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實(shí)踐活動。

      2、精心組織理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性,開展《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和研討活動,每位教師要認(rèn)真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物,以提高自身的理論素養(yǎng)。

      3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》和《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》等文件精神,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,建立初步學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);使學(xué)生初步形成用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)。

     。ㄈ┞鋵(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益

      認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教師六認(rèn)真工作要求》,切實(shí)做好教學(xué)六認(rèn)真工作。本學(xué)期擬在以下三個方面作更大探索:

      1、本學(xué)年嘗試備課,把備課任務(wù)下放到實(shí)處,備課力求備好、備精,做到活動形式多樣,術(shù)語表達(dá)正確,格式符合要求。

      2、改進(jìn)課堂教學(xué)。本學(xué)年繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)的探索,⑴、確立課堂教學(xué)思路:著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力,通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語言;充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。⑵、采用以活動課為主的教學(xué)模式,突出在活動中學(xué)、練、用,強(qiáng)調(diào)用語言做事,每個活動的展開要有情景,有語言,有過程,有結(jié)果。任務(wù)型的活動可以適當(dāng)滲透其中。⑶、課堂教學(xué)中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與,突出學(xué)生的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗。

      在今后的工作中認(rèn)真努力,希望和學(xué)生各自取得一個好的成績。