傳染病工作計劃范文匯編5篇
時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，請一起努力，寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編幫大家整理的傳染病工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傳染病工作計劃 篇1
學校是人群高度密集的場所，學生是有關傳染病易感人群之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，確保學生身心健康，維護正常的教育教學秩序，特制訂學校傳染病預防工作計劃：
一、加強領導、落實責任
要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。
二、認真監(jiān)控，及時報告疫情信息
建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告兼職衛(wèi)生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。
學校傳染病疫情的.報告人，負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。
三、采取有效措施，及時控制疫情
學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對患病學生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經區(qū)局同意，在一定范圍內采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮;食堂不得購買無證食品;加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。
四、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識
學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
傳染病工作計劃 篇2
春季是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié)，是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié)。學校是人群高度密集的場所，學生是呼吸道傳染病易感人群之一。為進一步加強春季傳染病預防與控制工作，有效預防與控制呼吸道傳染病在學校的發(fā)生和蔓延，確保學生身心健康，維護教育學秩序的正常開展，特對冬春季節(jié)學校傳染病預防工作作出以下計劃：
一、加強領導、落實責任
要充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衛(wèi)生防疫工作落到實處。
二、認真監(jiān)控，及時報告疫情信息
建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監(jiān)測。晨檢工作應在學校校醫(yī)的指導下，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。
班主任要利用晨檢時間有針對性地對學生進行健康教育，教育學生進行自我觀察，如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。
學校明確校醫(yī)是傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應在第一時間向學校傳染病預防工作領導小組組長報告，同時向市教育局主管部門基教科報告。報告內容應包括：發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現(xiàn)象發(fā)生。
三、采取有效措施，及時控制疫情
學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衛(wèi)生部門的`要求，對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài)；如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經市教育局同意，在一定范圍內采取必要的防范措施，避免人群集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品；加強體育鍛煉和營養(yǎng)，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫(yī)并在家休息等。
四、大力開展健康教育，提高衛(wèi)生與防病意識
學校要充分利用健康教育課、講座、隊會、板報、宣傳櫥窗、校園廣播等各種形式，對學生集中進行一次春季傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識。同時注重開展相應疫苗的預防接種工作，有的放矢地開展預防工作，還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
傳染病工作計劃 篇3
一、指導思想：
一、最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。
二、嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。
二、工作舉措及時間安排：
一、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議，傳達市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求，統(tǒng)一思想，安排我園預防傳染病的具體工作。(5月5日)
二、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責：
組長：蔡x——負責安排、協(xié)調、統(tǒng)籌全園的預防工作。
成員：王x——負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。
成員：張x——負責統(tǒng)計全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時上報和保健專業(yè)的消毒、隔離指導工作。
各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。
三、做好家長工作，向家長進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要家長配合的要求。(5月5日)教師要及時與家長溝通。
四、向教師進行預防傳染病知識的宣傳，并提出我園需要教師配合做的'工作。(5月5日)
五、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)
六、加強日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。
七、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺消毒器，5月9日前完成)
八、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。
傳染病工作計劃 篇4
一、早期預防是關鍵：
總的來說，幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內，在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內時，尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方，如果等發(fā)現(xiàn)某個幼兒已經發(fā)病了再進行防治，往往就喪失了最佳的控制時機，為時已晚。所以，傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預。在充分認識到這一點后，我們平時特別注意各項預防工作的落實。
1、加強晨間檢查：
實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天，保健醫(yī)生把好第一關，對所有到園幼兒進行認真負責的檢查，觀察其皮膚、手足是否出疹子，口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等，做好晨檢登記，發(fā)現(xiàn)問題及時向園長報告，班級老師到園后，首先開窗通風，然后對入園的孩子詢問、檢查，把好第二關。若發(fā)現(xiàn)異常立即要求家長帶孩子到醫(yī)院就診，對于排除了傳染病的幼兒，均需持醫(yī)院的相關證明方可入園。同時，老師要負責對每位缺課的幼兒追查缺課原因。
2、加強缺課追蹤登記制度
每天上午10:30由各班負責考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的'兒童原因并做好登記，診斷情況及醫(yī)院后交到保健室，由保健醫(yī)生進行追蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時向相關醫(yī)院及上級部門報告并做好登記。
3、疫情報告情況
若在園內出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治，并由保健醫(yī)生跟蹤調查診治結果，及時上報責任醫(yī)院、區(qū)疾控中心、教育三科等相關部門。
3、落實好各項衛(wèi)生消毒工作：
對幼兒教學、生活物品以及活動室、寢室的常規(guī)衛(wèi)生工作，我們加大檢查力度，幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒，采取每天兩次以上檢查制，做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，每周五進行一次大檢查，并做好相關記錄，每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應，若發(fā)現(xiàn)不足的應及時補上，當場指出，當場改正，及時監(jiān)督、督促各班更加細致地做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。
二、措施得當是保障：
1、保持教學、生活環(huán)境通風換氣。
2、加強檢查：嚴禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現(xiàn)象發(fā)生。
3、嚴格按照要求，由專人為大型玩具噴灑消毒藥液，定時開展預防性消毒;
4、根據(jù)天氣狀況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水，注意均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質;
5、讓每位老師熟知傳染病應急預案內容，在園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時，老師知道立即啟動應急預案，采取措施，及時就醫(yī)、及時隔離等。
三、健康教育工作計劃
1、九月份出版報《如何給小兒防暑降溫》
2、十月份給全園職工上衛(wèi)生課《細菌性痢疾》
3、十一月份給食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課堂《設備與工具衛(wèi)生安全》、《食品衛(wèi)生安全培訓資料》
4、十二月份給全園職工上衛(wèi)生課《流行性乙型腦炎》
傳染病工作計劃 篇5
認真學習和貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》，突出抓好霍亂、流行性出血熱、流感/人禽流感、傳染性非典型肺炎等重點和新發(fā)傳染病的防治工作，落實各項綜合性防治措施，努力實現(xiàn)確保全縣不發(fā)生重點傳染病暴發(fā)流行的目標。
一、認真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》及其配套法規(guī)，加大傳染病防治工作的監(jiān)督和指導力度，及時組織本單位和轄區(qū)醫(yī)療機構業(yè)務人員的學習和培訓。
按照法律的有關要求，依法開展傳染病監(jiān)測、預測、流行病學調查、疫情報告以及其他預防、控制工作。加強對轄區(qū)內各級醫(yī)療機構的檢查指導，除不定期的檢查指導外，每年最少組織兩次疫情報告、傳染病防治工作檢查，并將檢查結果通報轄區(qū)內各級醫(yī)療機構。
二、做好疫情報告和管理工作
�。ㄒ唬┏浞终J識疫情報告和管理在傳染病預防控制工作中的重要地位。制訂并落實有關制度，加強責任心。
�。ǘ┳龊靡咔閳蟾鎸徍斯ぷ�。每日至少要在網上進行4次（節(jié)假日不少于2次）報告卡的審核（上午上班后，下午下班前必須各審核一次），嚴格按照當天報告當天審核的要求進行，對直報系統(tǒng)內的傳染病報告卡進行錯項、漏項、邏輯錯誤以及重卡等檢查，確保審核的及時性和準確性。如果在審核過程中發(fā)現(xiàn)問題，有疑問的卡片應及時通知報卡單位核實，同時與分管疾病相關科室和流調醫(yī)生聯(lián)系，按規(guī)定通報疫情信息，以便于進行疫情核實、流調和疫點處理。做好疫情審核記錄和通
報記錄。發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象要立即與報告單位核實，需要報告的要立即向當?shù)匦l(wèi)生行政部門及市疾控中心報告。如為填寫錯誤，應要求報告單位立即修改。
�。ㄈ┘訌娸爡^(qū)醫(yī)療單位疫情報告的技術指導，提高醫(yī)療機構傳染病疫情報告和管理工作的質量。
（四）加強疫情報告的主動監(jiān)測、質量控制和預測預報工作，提高疫情管理水平。經常深入基層指導疫情報告工作，尤其是要深入到各級醫(yī)療機構及城鄉(xiāng)居民中進行主動監(jiān)測，定期組織疫情漏報調查，及時發(fā)現(xiàn)報告中存在的問題，督促和指導各責任報告單位和報告人對轄區(qū)內的疫情進行及時、準確的報告。發(fā)現(xiàn)異常報告（疫情報告突然增多或減少、傳染病的暴發(fā)等）要及時處理，并在24小時內將調查結果按規(guī)定逐級上報。
同時，特別要加強傳染病報告及時性、填報質量的分析，主動收集、分析、調查、核實、反饋疫情信息，開展傳染病信息報告管理質量評價，做好對疫情信息的預測、預警工作，對重要疫情作出快速反應并進行追蹤調查和處理。積極做好歷年傳染病信息分析、相關數(shù)據(jù)的備份，確保報告數(shù)據(jù)安全。
三、開展流行病學調查和疫源地處理，防止傳染病暴發(fā)流行
在接到鼠疫、霍亂、人感染高致病性禽流感、出血熱、狂犬病、傷寒、布病、炭疽和新發(fā)或少見急性的傳染病病例（或疑似病例）以及痢疾、猩紅熱、鉤體病、感染性腹瀉、不明原因疾病有暴發(fā)流行趨向的病例（或疑似病例）以及死亡病例報告時，應按規(guī)定時限逐級報告并趕赴
現(xiàn)場進行調查處理。對本轄區(qū)的所有暴發(fā)（包括非法定報告?zhèn)魅静。┖椭卮笠咔榫⒓瓷蠄蟛⒀杆俨槊髟蚝蛡鞑ヌ卣�，采取果斷有效�?措施，盡快撲滅疫情。對基層防保組散發(fā)疫點、暴發(fā)點、疫區(qū)處理情況要按要求進行技術指導和質量抽查，除甲類及比照甲類管理的傳染病以外，其它傳染病現(xiàn)場流行病學調查處理必須于3日內完成。
四、肝炎、肺結核等常見傳染病防治
要嚴格實施國家免疫規(guī)劃，通過接種疫苗預防傳染病，增強群眾自我防護意識。要加強大眾宣傳教育，使人們形成良好的生活行為方式。
五、霍亂、腹瀉病防治
由于目前我們還沒有完全掌握霍亂的發(fā)病及流行規(guī)律，同時導致霍亂疫情暴發(fā)流行的各種因素仍然存在，因此，我們仍需要提高警惕，高度重視霍亂、腹瀉病防治工作，加強領導，早動手，早準備，落實好各項綜合性措施：
1、抓好治本措施的落實。利用多種形式開展衛(wèi)生防病知識的宣傳教育工作，提高群眾的自我保健意識。進一步加強飲水和食品衛(wèi)生管理，開展以“三管一滅”為中心，以預防腸道傳染病為重點的愛國衛(wèi)生運動。加強水產品特別是來自疫區(qū)小水產品的管理，保護好飲用水源，防止霍亂的水型和食物型暴發(fā)。
2、業(yè)務培訓。配備有較強責任心和專業(yè)技術能力強的業(yè)務人員負責霍亂防治工作，并保持人員穩(wěn)定，要求熟練掌握糞便、水及外環(huán)境檢索中霍亂弧菌的分離培養(yǎng)和疫情報告和處理技術。流行季節(jié)前對各類專業(yè)人員和疫情報告人員，特別是對醫(yī)療單位腹瀉病門診的醫(yī)護人員、檢驗人員，分別進行霍亂診斷治療、病原檢驗和疫情處理等方面的技術培訓。對O139檢驗技術，作為重點予以層層培訓，務必使各有關人員熟練掌握。
3、加強對社會流動人口的管理。加強對大型建設工地等流動人口較集中的單位和地區(qū)的預防性衛(wèi)生監(jiān)督。要求各有關單位建立健全有關衛(wèi)生管理的規(guī)章制度，解決好生活用水、廁所、食堂等基本衛(wèi)生設施和對本單位所有員工的衛(wèi)生防病教育。
4、監(jiān)督檢查。對轄區(qū)內各醫(yī)療機構的腹瀉病防治情況經常進行檢查督導，在腹瀉病門診開診前后進行檢查，并寫出開診檢查小結及半年和全年工作總結及時上報。
5、傷寒、副傷寒和細菌性痢疾的防治。對發(fā)生的傷寒、副傷寒疫情要及時調查，接到網絡直報傷寒、副傷寒疫情后，要于3日內進行流行病學調查處理，處理結束后及時上報流調個案調查表及疫源地處理小結，并于來年3月份之前進行疫源地二次處理，做好傷寒、副傷寒的查源滅源工作。密切關注細菌性痢疾疫情動態(tài)，發(fā)現(xiàn)暴發(fā)疫情及時報告處理，防止疫情的擴散蔓延。
6、對不明原因腹瀉進行流行病學調查，盡可能查明原因。
六、流感/人禽流感的防治
成立人禽流感防治及應對流感大流行領導小組及專業(yè)防治技術小組。密切關注流感/人禽流感疫情動態(tài)。加強防治隊伍技術培訓，不斷提高流感/人禽流感防治技術水平。利用報紙、電視、板報等多種形式進行大眾宣傳教育工作，使群眾掌握有關的預防知識。有計劃地在重點人群中適時組織開展流感疫苗接種工作，做好接種對象的登記，并對接種資料進行整理、統(tǒng)計及時逐級上報。
七、其它有關傳染病的防治
進一步加強水痘疫苗的預防接種工作，做好接種登記報告。對出現(xiàn)的暴發(fā)點要及時進行處理和報告。猩紅熱、鉤體病、手足口病等其它傳染病的防治工作，按《傳染病處理常規(guī)》及有關專題工作計劃進行。
八、加強綜合公共衛(wèi)生監(jiān)測點建設，做好疾病監(jiān)測、應急預警與處臵工作
認真學習貫徹國家《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《濟南市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》，按照屬地化管理原則建立、健全突發(fā)應急事件調查和處理各項工作流程和制度，完善和修訂各項應急工作方案和預案，實施規(guī)范化管理。加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件藥品物資的儲備，組織應急演練，落實各項突發(fā)應急準備工作和培訓，進一步提高應急反應能力。按照上級有關要求，進一步規(guī)范綜合公共衛(wèi)生監(jiān)測點的工作程序和內容，加強人員培訓和技術指導，充分發(fā)揮其疫情監(jiān)測前哨作用。