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    小學(xué)教研工作計(jì)劃

    時(shí)間:2023-04-23 11:57:45 工作計(jì)劃 我要投稿

    【熱門】小學(xué)教研工作計(jì)劃模板匯編九篇

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)教研工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】小學(xué)教研工作計(jì)劃模板匯編九篇

    小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇1

      為加強(qiáng)語文教學(xué)的研究,提高語文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展,本學(xué)期特制定教研計(jì)劃如下:

      一、教研的指導(dǎo)思想、理念與目標(biāo)

      以學(xué)生發(fā)展為本,以課程改革為動(dòng)力,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以語文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指導(dǎo),加強(qiáng)語文教學(xué)的研究,提高語文教師群體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,推進(jìn)小學(xué)語文改革,促進(jìn)學(xué)生的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。

      以實(shí)施課堂教學(xué)模式改革和教學(xué)方法創(chuàng)新、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),開展有新意的切合本校教學(xué)實(shí)際的教研活動(dòng)。構(gòu)建立體課堂結(jié)構(gòu),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文(尤其是說話、寫話、作文)的興趣;為學(xué)生提供豐富多彩的情景;給學(xué)生留有想象與思考的空間;提倡合作交流的課堂,課外學(xué)習(xí)氛圍。重視知識獲得的過程,利用語文發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力;讓學(xué)生會在生活中學(xué)語文;發(fā)揮語文的工具性與人文性的'作用。

      二、教研的重點(diǎn)及措施:

      1、認(rèn)真開展好課例教研:根據(jù)教研中心及學(xué)校的計(jì)劃安排,提高對這次大教研活動(dòng)的認(rèn)識,并認(rèn)真落實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)。要積極參加備課、上課、聽課、評課及研討等環(huán)節(jié)教研活動(dòng),切實(shí)提升自己的素質(zhì),使我們的課堂教學(xué)更有實(shí)效。

      2、規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,大家共同鉆研教材、研究教法、設(shè)計(jì)教學(xué)步驟,切實(shí)提高每一節(jié)課的課堂效率?刂谱鳂I(yè)數(shù)量,作業(yè)全批全改,及時(shí)訂正并進(jìn)行復(fù)批。抓緊對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。規(guī)范各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)行為,不斷提高語文教學(xué)的質(zhì)量,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

      3、抓好學(xué)生的書寫:要通過研討,從認(rèn)識上增強(qiáng)對學(xué)生書寫質(zhì)量的重視,平時(shí)注意對學(xué)生進(jìn)行教育,上課隨時(shí)糾正學(xué)生的書寫姿勢,作業(yè)書寫要嚴(yán)格要求,認(rèn)真配合學(xué)校開展好書寫比賽,真正地從根本上改變學(xué)生的書寫習(xí)慣和書寫質(zhì)量。

      4、繼續(xù)深入開展經(jīng)典誦讀:注重在班上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,教研組共同確定學(xué)生閱讀書目,為學(xué)生進(jìn)行好書推薦,及時(shí)表揚(yáng)、督促,提高學(xué)生的閱讀積極性。在閱讀中,注意進(jìn)行積累,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

    小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

      二、工作目標(biāo):

      1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

      2、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

      三、工作重點(diǎn):

      1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng)。

      2、堅(jiān)持周內(nèi)備課。教案要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。

      3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的`重點(diǎn)工作。

      4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置,力求做到“精選、精練、精批、精講”,嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

      5、開展聽課、評課的研討活動(dòng)。

      四、工作措施:

      (一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我組教師的專業(yè)成長。

      2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

      3、敏銳地?fù)渥浇虒W(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

      4、認(rèn)真撰寫教后感,堅(jiān)持一天一篇教后反思。

      5、組織本組教師積極參加縣,校的教學(xué)活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。

      (二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實(shí)用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。

      2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)檢測教學(xué)效果。

      3、批改。

      作業(yè)批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號要規(guī)范,并有適當(dāng)評價(jià)。

      4、輔導(dǎo):將培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處。

      五、活動(dòng)安排

      九月

      1、制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表;確定好教輔資料

      2、研討20xx人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

      3、學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié);檢查周內(nèi)備課情況。

      4、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),落實(shí)高校課堂模式。

      5 、教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改。

      6、踐行新課標(biāo)理念,落實(shí)校級公開課,開展本組第一輪聽評課活動(dòng)。

      7、月考質(zhì)量分析。

      十月

      1、踐行新課標(biāo)理念,落實(shí)校級公開課--聽、評課

      2、踐行新課標(biāo)理念,落實(shí)校級公開課—寫心得。

      3 、教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改。

      十一月

      1、期中備考會

      2、期中考試質(zhì)量分析

      3、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作座談。

      4 、教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改。

      5、召開家長會,分析學(xué)生在校學(xué)習(xí),共同研討學(xué)生的學(xué)習(xí),生活,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

      十二月

      1、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查

      2、月考質(zhì)量分析,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。

      3、隨堂聽評課分析,以及期末備考

      4、常規(guī)檢查。

      一月

      1、組織優(yōu)秀教學(xué)案例評比活動(dòng)。

      2、常規(guī)檢查、期末檢測及學(xué)期總結(jié)。

    小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      以市教育局和教科院教育管理與質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以打造魅力新市直學(xué)校為目標(biāo),堅(jiān)持服務(wù)學(xué)校、科研強(qiáng)校、教研興校,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革,加大課堂教學(xué)改革力度,不斷強(qiáng)化教育科研,堅(jiān)定不移地走“科研興校、質(zhì)量強(qiáng)!敝,努力開創(chuàng)我校教學(xué)教研工作新局面。

      二、教研工作目標(biāo)

      1、完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動(dòng);

      2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;

      3、依托遠(yuǎn)程教育資源,提高教研成效。

      三、重點(diǎn)工作

      1、緊扣“質(zhì)量”,開展各項(xiàng)專題研究活動(dòng)。

      2、積極開展校本研訓(xùn)活動(dòng),抓教師“基本功”訓(xùn)練。

      3、在“常規(guī)教學(xué)”活動(dòng)中抓好課堂教學(xué)模式改革與創(chuàng)新的專題研究。

      4、在“十月教科月”活動(dòng)中抓好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提升。

      四、工作措施

      1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,加大教學(xué)管理力度。

      (1)充分落實(shí)層層負(fù)責(zé),校長中層干部管學(xué)科,蹲班級,分工負(fù)責(zé)抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。

      (2)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《仙桃市中小學(xué)教研工作常規(guī)》進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。

      2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),務(wù)實(shí)有效地開展集體備課活動(dòng)。

      切實(shí)抓好每周一次的集體備課和專題研討活動(dòng)。做到計(jì)劃落實(shí),記載真實(shí),活動(dòng)務(wù)實(shí)、求新,有特色,見效益,出成績。

      3、積極開展十月教科月活動(dòng),進(jìn)一步提升教師素質(zhì)。

      (1)在“十月教科月活動(dòng)”中抓好“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、“學(xué)記語文課堂教學(xué)研究”、“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)研究”、“健康課堂課題實(shí)驗(yàn)”等工作。

      (2)積極組織教師參加各級教育部門組織的'各級各類比賽,促發(fā)展,出成果。

      4、組織師生開展多項(xiàng)活動(dòng),積極創(chuàng)建書香魅力校園。

      (1)組織教師開展讀書交流活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。

      (2)以學(xué)生“讀書節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),開展口頭作文與書面作文比賽,口算與思維訓(xùn)練等活動(dòng),提高學(xué)生的語、數(shù)水平。

      (3)重視豐富學(xué)生素養(yǎng),抓好學(xué)生的課外閱讀、課間操等。大力開展學(xué)生各級各類競賽活動(dòng),如讀書節(jié)、數(shù)學(xué)口算與思維訓(xùn)練、英語單詞聽寫、語文百字聽寫比賽等活動(dòng),,讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動(dòng)中得到提升。

      五、具體活動(dòng)安排。

      ××小學(xué)20xx年秋季學(xué)期教研活動(dòng)主要安排:

      月份內(nèi)容

      九月

      1、制訂本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃(含集體備課安排);

      2、組織各科教師參加教科院組織的培訓(xùn)活動(dòng)。

      3、以年級組為單位,組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教材和教師用書,制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;

      4、以年級組為單位,組織教師對上學(xué)期期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析,全體教師要寫出本班上學(xué)期質(zhì)量分析的書面分析報(bào)告;

      5、“學(xué)記語文”的專題研討會。

      6、參加“品德”和“生命安全”教育課程培訓(xùn)。

      7、小學(xué)語文S版教材培訓(xùn)

      8、小學(xué)英語三年級單元整體研討會

      十月

      1、教科研活動(dòng)月。

      2、語文:學(xué)記語文研討會

      3、參加省組織的說課競賽、優(yōu)質(zhì)案例(論文)評比活動(dòng)。

      4、參加省組織的語文、數(shù)學(xué)聽課活動(dòng)。

      5、參加教科院的教學(xué)調(diào)研與視導(dǎo)。

      十一月

      1、期中教學(xué)質(zhì)量測試;

      2、參加教科院的教學(xué)調(diào)研與視導(dǎo)。

      3、參加音樂、美術(shù)教師課堂教學(xué)比武和專題研討會。

      4、小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)模式專題研討

      十二月

      1、語文:“學(xué)記語文”閱讀教學(xué)專題研討活動(dòng);

      2、數(shù)學(xué):組織教師參加解題競賽。

      3、學(xué)科競賽活動(dòng)

      4、參加小學(xué)科學(xué)課“創(chuàng)新課堂”競賽

      15年

      元月

      1、教研工作總結(jié),迎接全市教學(xué)質(zhì)量評估。

    小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)市教育局和教研室的統(tǒng)一部署,本學(xué)期小學(xué)英語中心教研組將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革為契機(jī), 認(rèn)真踐行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的教研理念,以XX版課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)與實(shí)施為抓手,以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn),創(chuàng)新教研方式、提高教研質(zhì)量,努力開創(chuàng)開發(fā)區(qū)小學(xué)英語教研的新局面,為開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展和義務(wù)教育質(zhì)量的.不斷提升貢獻(xiàn)力量。

      二、重點(diǎn)工作

      1.繼續(xù)做好XX版義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)培訓(xùn)與實(shí)施工作;

      2.認(rèn)真組織XX年淮安市青年教師基本功比賽的選拔工作;

      3.協(xié)助市教研室啟動(dòng)并實(shí)施雛燕奮飛行動(dòng)計(jì)劃中小學(xué)教壇新秀培養(yǎng)工程;

      4.進(jìn)一步推進(jìn)開發(fā)區(qū)區(qū)域教研共同體模式建設(shè);

      5.協(xié)助教育處組織好省市級三項(xiàng)評比工作。

      附:行事歷

      月份內(nèi) 容負(fù)責(zé)人二 月擬定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。施xx 教研組長 骨干教師召開各校教研組長會議,研討新學(xué)期教研工作思路;I備并開展區(qū)基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功比賽。參加市“雛燕奮飛”行動(dòng)計(jì)劃——學(xué)科教壇新秀培養(yǎng)對象第一次培訓(xùn)研討會。參加市小學(xué)英語學(xué)科基地活動(dòng)。參加市小學(xué)英語學(xué)科基于課例研究的校本教研系列活動(dòng)

     。ㄒ唬┤ 月召開國家級子課題——“基于小學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用的環(huán)境英語教學(xué)思想研究” 階段性成果分享研討會施xx 教研組長 骨干教師 課題組成員參加市青年教師教學(xué)基本功比賽。(3月20~31日)參加市小學(xué)英語四年級新教材培教學(xué)研討活動(dòng)。參加省e-學(xué)習(xí)觀摩研討會。參加市小學(xué)英語學(xué)科基于課例研究的校本教研系列活動(dòng)

      (二)四 月組織指導(dǎo)并修改參加省“教海探航”的小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)論文。施xx 教研組長 骨干教師參加市小學(xué)英語學(xué)科基于課例研究的校本教研系列活動(dòng)

      (三)參加市“雛燕奮飛”行動(dòng)計(jì)劃——小學(xué)英語教壇新秀培養(yǎng)對象專題培訓(xùn)活動(dòng)。五 月組織參加市級小學(xué)英語優(yōu)課評比。施xx 教研組長 骨干教師參加全國小學(xué)英語教師評優(yōu)課觀摩活動(dòng)。參加市小學(xué)英語學(xué)科基于課例研究的校本教研系列活動(dòng)

      (四)六 月召開市級重點(diǎn)課題——“基于全納教育的區(qū)域小學(xué)英語教學(xué)研究”課題研討活動(dòng)。施xx 教研組長 課題組成員參加市“雛燕奮飛”行動(dòng)計(jì)劃——學(xué)科教壇新秀培養(yǎng)對象教科研方法研討會,初步確立研究課題的方向。組織市小學(xué)英語學(xué)科課題研究及課例研究成果交流研討活動(dòng)。七 月完成相關(guān)工作計(jì)劃和總結(jié)。施xx 教研組長 骨干教師

    小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)生的發(fā)展為本,以新課改理念為指導(dǎo),加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討。本期將認(rèn)真組織本組數(shù)學(xué)教師認(rèn)真進(jìn)行新課改教學(xué)實(shí)踐,提高教師整體素質(zhì),努力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課改理念,用新課改精神指導(dǎo)課堂教學(xué)改革,探索新課改的有效教學(xué)方式,認(rèn)真開展校區(qū)兩級的三優(yōu)比賽工作。

      2、大膽進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的探討和改革,認(rèn)真進(jìn)行新課改教學(xué)實(shí)踐,著力以學(xué)生的發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

      三、主要工作措施

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。倡導(dǎo)教師參加各級各類教學(xué)培訓(xùn),同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,有效地組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,提高使用新教學(xué)手段的能力。

      2、利用區(qū)三優(yōu)評比的契機(jī),要求教師在認(rèn)真鉆研教材的同時(shí),抓好課堂教學(xué)研究工作,認(rèn)真開展說課,評課活動(dòng),發(fā)揮集體智慧,取長補(bǔ)短。

      3、堅(jiān)持做好每學(xué)期每人聽課不少于10節(jié)課的任務(wù),要求每位教師必須聽課,不得無聽課、抄聽課筆記敷衍了事。學(xué)校早有規(guī)定:凡學(xué)校安排外出聽課學(xué)習(xí)的教師,都要求認(rèn)真聽、用心記,作簡要的聽課評析,達(dá)到一人外出,全體受益的良好效果。

      4、提倡教師多撰寫教學(xué)心得、論文、教學(xué)案例與教學(xué)反思,爭取在各級比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表于各種教育報(bào)刊雜志,同時(shí),向校刊踴躍投稿,協(xié)助學(xué)校辦好?瑥亩岣呓處煹睦碚撔摒B(yǎng)和提高學(xué)校和教師的知名度。

      5、加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督、管理。對數(shù)學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作,根據(jù)學(xué)校安排做到定期檢查,重點(diǎn)查教師的備課、上課、改作業(yè)等方面,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

      6、做好潛能生的`輔導(dǎo)工作,從而帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的實(shí)際情況,激發(fā)教與學(xué)的積極性,注重優(yōu)生能力培養(yǎng)的同時(shí),積極做好潛能生的輔導(dǎo)工作,真正做以學(xué)生為本,力求人人都能學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能得到不同的發(fā)展。

      四、具體工作安排

      二月月份:

      1

      1、制訂教研組計(jì)劃,布置任務(wù):本期將全面展開校級三優(yōu)評比研究活動(dòng)。

      三月份:

      1、校級三優(yōu)課,觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。

      2、教師工作月查。

      四月份:

      1、撰寫課堂教學(xué)案例和課堂經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

      2、組織組內(nèi)課例研究。

      3、組織畢業(yè)班級的調(diào)考復(fù)習(xí)教學(xué)研討

      4、教師工作月查。

      五月份:

      1、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。

      2、六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)計(jì)劃的指定

      3、校期中質(zhì)量分析

      4、老師工作月查。

      六月份:

      1、三至六年級的復(fù)習(xí)研討課

      2、整理總結(jié)教研組工作。

      3、制訂期終復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接期終考試。

      七月份

      1、準(zhǔn)備放暑假事宜。

      2、進(jìn)行學(xué)期期總結(jié)期.

      八月份(略)

      ...

    小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇6

      本學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃將以區(qū)、校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),立足實(shí)際,深化課堂教學(xué)改革,積極培育自能高效課堂,積極創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,推進(jìn)教研科研一體化、實(shí)效化,扎實(shí)推進(jìn)讀書工程,落實(shí)常規(guī)管理,夯實(shí)師生文化底基,改革語文評價(jià)方式構(gòu)建多元化評價(jià)體系,全面提高全處小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。

      一、工作目標(biāo):

      1.高效課堂全面推進(jìn),研究團(tuán)隊(duì)活動(dòng)系列化,課改亮點(diǎn)多,整體推進(jìn)有實(shí)效。

      2.校本教研規(guī)范有序,校、教研組活動(dòng)主題鮮明、立足實(shí)效、有創(chuàng)新。

      3.教師素質(zhì)全面提升,文學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)理論、教學(xué)技能綜合發(fā)展,骨干、青年教師作用明顯。

      4.學(xué)生語文素養(yǎng)得以繼續(xù)提高。語言表達(dá)、書寫質(zhì)量、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自學(xué)能力綜合提升。

      5.構(gòu)建多元化語文學(xué)習(xí)評價(jià)體系,全面推進(jìn)語文評價(jià)改革。

      二、具體工作措施與方法:

      (一)高效課堂深入推進(jìn),效果明顯

      1.加大課改成果典型扶植及推廣力度。繼續(xù)對陳冰冰單元整體教學(xué)進(jìn)行深入指導(dǎo),從模式構(gòu)建與完善到課堂教學(xué)過程優(yōu)化、課改反思總結(jié)等全面進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),促進(jìn)課改成果得以凸顯。同時(shí)對本校的小組合作學(xué)習(xí)改革、作文賞評改革、作文指導(dǎo)生活化研究等課改作法加大指導(dǎo)力度,促進(jìn)其不斷完善提高。積極搞好課改典型的推介宣傳工作,組織召開專題展示會、研討會及成果推廣會,積極向外宣傳教學(xué)改革成功作法,擴(kuò)大影響。

      2.加強(qiáng)課改研究團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造課改精英團(tuán)隊(duì)

      建立健全高效課堂研究團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度、成員考評制度,建立研究團(tuán)隊(duì)月活動(dòng)制度,每月定期召開專題性活動(dòng),理論集中學(xué)習(xí)、課例觀摩研討、專家報(bào)告培訓(xùn)、專題網(wǎng)絡(luò)教研等,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員研究課改、切磋教藝。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員日常管理,指導(dǎo)成員建立博客,并將活動(dòng)信息及個(gè)人材料及時(shí)上傳交流,指導(dǎo)成員多動(dòng)腦、多動(dòng)筆、善總結(jié)。

      3.整體推進(jìn),全面實(shí)施,提升教學(xué)改革質(zhì)量。

      嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教研室工作要求,組織教師觀摩學(xué)習(xí)區(qū)課改成果,研討交流先進(jìn)作法,明確改革思路,全面推進(jìn)區(qū)單元整體教學(xué)策略。加大跟蹤指導(dǎo)力度,通過集體備課、專題教研活動(dòng)研討交流、培訓(xùn)指導(dǎo)。開展專項(xiàng)達(dá)標(biāo)活動(dòng),把落實(shí)單元整體教學(xué)作為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)力推行、嚴(yán)格落實(shí)。

      4.加大高效課堂研究力度,促進(jìn)課改深入推進(jìn)

      以“轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”為核心,以市、區(qū)、校級課題研究為依托,以案例反思、教學(xué)診斷等形式,全面推進(jìn)高效課堂研究工作。加強(qiáng)對課題管理指導(dǎo),落實(shí)科研實(shí)效性。

      (二)深入開展教研活動(dòng)

      1.認(rèn)真組織開展專題性教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師觀念,提高課改意識。把握好“如何提高學(xué)生參與度”和“如何提高課堂教學(xué)深度”兩方面內(nèi)容,組織教師深入研究教法、研究教材、研究學(xué)生,把握住高效課堂的關(guān)鍵之處。

      2.創(chuàng)新集體備課形式,落實(shí)集體備課成果,提高教師備課質(zhì)量。嚴(yán)格按照學(xué)校關(guān)于集體備課要求,組織教師從教材解讀出發(fā),圍繞個(gè)人初備、教師主講、集體交流、修改完善的`思路,真正讓教師研課發(fā)揮作用。

      3.開展好網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)網(wǎng)絡(luò)教研意見,完善制度、明確內(nèi)容、確保實(shí)效。

      (三)開展教師素質(zhì)提高工程

      1.讀書益智,提高教師文化修養(yǎng)

      語文教師立足兩項(xiàng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。立足經(jīng)典誦讀,提高自身文學(xué)素養(yǎng);立足理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身教學(xué)理念。經(jīng)典誦讀在突出《論語》個(gè)人感悟?qū)W習(xí)的基礎(chǔ)上,組織開展專題讀書會,分享教師讀書智慧。同時(shí)積極引導(dǎo)青年骨干教師吟經(jīng)誦典,多走進(jìn)《詩經(jīng)》、“四大名著”、唐詩宋詞等,提高教師文化內(nèi)涵。理論學(xué)習(xí)在認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)統(tǒng)一印發(fā)的《葉圣陶教育思想》基礎(chǔ),組織教師聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高改造課堂意識。同時(shí)對影響較大的教育教學(xué)思想進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

      2.加強(qiáng)校本培訓(xùn)。繼續(xù)組織開展教材教法培訓(xùn)、教研組長培訓(xùn)、新崗教師培訓(xùn)等活動(dòng),提高教師駕馭教材能力、開展教研活動(dòng)能力和教學(xué)能力。

      3.注重分層次管理,全面提升教師水平

      落實(shí)“青藍(lán)工程”、“名師培養(yǎng)工程”以及薄弱教師跟蹤工作。積極創(chuàng)造條件,為各類教師成長搭建平臺。 (四)注重學(xué)生素養(yǎng)形成。

      1.繼續(xù)組織開展好第四屆讀書節(jié)活動(dòng),落實(shí)相關(guān)方案內(nèi)容。繼續(xù)組織實(shí)施好閱讀考級。

      2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生自主能力。積極倡導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)及問題探究學(xué)習(xí)方法。

      3.加強(qiáng)學(xué)生書寫及普通話教學(xué),提高寫字質(zhì)量,強(qiáng)力促進(jìn)語言文字規(guī)范化。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),為提高書寫質(zhì)量提供保障。組織開展誦讀比賽、演講比賽、書法比賽為學(xué)生提供展示平臺。

      4.加大作業(yè)改革研究力度,積極推行分層作業(yè)布置,加強(qiáng)作文賞評研究,提高作文評改質(zhì)量。

      5.全面推進(jìn)學(xué)生語文綜合評價(jià)。完善多元化評價(jià)制度,健全多元化評價(jià)體系,按照“先試點(diǎn)后推行”的原則,逐步推進(jìn)將“聽說讀寫”與階段質(zhì)量自測有機(jī)結(jié)合、綜合評價(jià),并納入到教師綜合量化之中。

    小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。以開發(fā)每一個(gè)學(xué)生潛能為目的,堅(jiān)持實(shí)事求是,從班級實(shí)際出發(fā),發(fā)揮數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)勢,不斷開拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

      二、工作目標(biāo):

      1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng)。

      2、深入課堂教學(xué)研究,打造高效課堂。

      3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

      4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的'體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

      三、工作重點(diǎn):

      1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。

      2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。

      3、通過學(xué)校教研及區(qū)級教研活動(dòng),促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)特色活動(dòng)。

      四、工作措施:

     。ㄒ唬┞鋵(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

     。ǘ⿵(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

     。ㄈ┩ㄟ^多種渠道,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

      1、本學(xué)期,結(jié)合各級教研活動(dòng),開展“崗位練兵”活動(dòng)。

      2、組織教師外出聽課,并作好反饋工作。

     。ㄋ模├^續(xù)辦好數(shù)學(xué)特色活動(dòng)。

      1、以班級為單位,學(xué)有余力的學(xué)生參與,進(jìn)行思維訓(xùn)練和知識拓展(每日一題)。

      2、繼續(xù)辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”(每月一期)。

      3、布置數(shù)學(xué)環(huán)境。

      教室可以布置數(shù)學(xué)角,出數(shù)學(xué)黑板報(bào),以數(shù)學(xué)內(nèi)容為主題,可設(shè):數(shù)學(xué)家故事、趣味題、問題征解、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、數(shù)學(xué)資料等欄目。

      五、具體安排

      二月份:

      1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃。

      2、期初工作檢查。(重點(diǎn):備課及教學(xué)計(jì)劃)

      三月份:

      1、區(qū)級“三定備課”活動(dòng)。

      2、辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”第一期。

      3、開始做“每日一題”。

      4、著手準(zhǔn)備教室數(shù)學(xué)角的布置。

      四月份:

      1、區(qū)級”三定備課“活動(dòng)。

      2、辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”第二期。

      3、觀看錄像課。

      五月份:

      1、區(qū)級“三定備課”活動(dòng)。

      2、“慶六一”數(shù)學(xué)競賽。

      3、辦“數(shù)學(xué)小報(bào)”第三期。

      4、檢查各班“每日一題”進(jìn)行情況。

      六月份:

      1、出“數(shù)學(xué)小報(bào)”展。

      2、期末教學(xué)工作。

    小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇8

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局、學(xué)校教育工作的精神,我校語文教研工作更新觀念、真抓實(shí)干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語文課堂教學(xué)為中心,著力研究語文課堂教學(xué)中存在的具體問題,以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。

      二、工作目標(biāo):

      1、各項(xiàng)競賽成績有突破。

      2、教學(xué)質(zhì)量大提升。

      3、細(xì)化、優(yōu)化各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動(dòng)性,有序、有效、積極的開展各項(xiàng)語文教學(xué)活動(dòng)。

      三、工作措施:

     。ㄒ唬┳ズ媒處煹臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),豐富教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《語文教學(xué)大綱》,把新課程的理念、實(shí)施新課程的方法貫徹到教學(xué)中去,讓每位教師在教學(xué)實(shí)踐中創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,并不斷反思,不斷總結(jié),使新課程的實(shí)驗(yàn)工作得以順利實(shí)施.

      2、確立正確的教學(xué)質(zhì)量,牢固確立“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,課堂教學(xué)要著眼于學(xué)生的發(fā)展,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的教學(xué)中增長知識,提高素質(zhì).課堂上開展自主,合作,探究的教學(xué)方式,推進(jìn)素質(zhì)教育。

      3、提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué),做到有明確的教學(xué)目標(biāo),努力提高課堂實(shí)效.做好"學(xué)有困難學(xué)生"的輔導(dǎo)工作。

      4、加強(qiáng)課題研究,積極開展個(gè)人課題的研究,爭取多出成績。本學(xué)期還將進(jìn)行新一輪的課題申報(bào)和立項(xiàng)。因此,號召年輕教師從開學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料,爭取多一些申報(bào)課題能夠在市、縣級立項(xiàng)。

      5、開展走出去,請進(jìn)來活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來后上好匯報(bào)課,并談一談自己的學(xué)習(xí)體會,使一人學(xué)習(xí),大家受益。

      6、鼓勵(lì)大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語文課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

     。ǘ┳ズ贸R(guī)管理,提高教研質(zhì)效

      1、加強(qiáng)教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導(dǎo)的檢查管理。

      2、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué),向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)反思的記錄要個(gè)性化,要多關(guān)注教學(xué)目標(biāo)、知識點(diǎn)的達(dá)成情況。

      3、積極開展聽課、評課活動(dòng)。每位教師一學(xué)期聽課不少于8節(jié),同時(shí)做好聽課記錄并填寫好聽課評價(jià)表。

      4、課堂上關(guān)注學(xué)困生,努力培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,扎實(shí)提高學(xué)困生的學(xué)業(yè)成績。

      5.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的`養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      (三)組織各項(xiàng)活動(dòng)和競賽,創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺

      1、引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標(biāo)》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。中年級設(shè)法擴(kuò)大閱讀的數(shù)量。高年級引導(dǎo)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。同時(shí),各班自行舉辦讀書報(bào)告會、讀書心得交流會,讀書筆記展覽等活動(dòng),并通過學(xué)習(xí)園地等陣地進(jìn)行宣傳交流。

      2、舉行課堂教學(xué)匯報(bào)課。認(rèn)真組織參加各級教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會。本學(xué)期將組織進(jìn)行“每人一節(jié)精品課”活動(dòng),讓每一位教師都能上出一堂好課,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、名師進(jìn)行組織評優(yōu)。(安排表附后)

      3、在清明節(jié)前三年級以上的班級要進(jìn)行一次以“學(xué)將軍風(fēng)范,做紅軍傳人”為主題的作文競賽,并從班上推薦兩份參加作文競賽。

    小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇9

      一、指導(dǎo)思想

      以校本教研為基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)教研為形式,以減負(fù)增效為突破口,以推進(jìn)課改為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo),進(jìn)一步全面深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升學(xué)科品位,全面提高學(xué)科質(zhì)量。

      二、工作要點(diǎn)

      1、認(rèn)真抓好教學(xué)視導(dǎo)。對全市小學(xué)的教學(xué)教研工作進(jìn)行全面和認(rèn)真的視導(dǎo),通過聽課、評課、講座、問卷、教學(xué)常規(guī)檢查、組織教師和學(xué)生座談等形式,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題,推動(dòng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。

      2、認(rèn)真抓好新教材培訓(xùn)。在本學(xué)年中,將由一、二年級使用修訂后的`新教材。要對兩個(gè)年級的新教材進(jìn)行全員培訓(xùn),幫助教師弄清重點(diǎn),解決難點(diǎn),排除疑點(diǎn)。

      3、抓好質(zhì)量監(jiān)測后的質(zhì)量分析。要召開六年級質(zhì)量分析會,對上學(xué)年六年級質(zhì)量監(jiān)測情況進(jìn)行認(rèn)真、全面的分析,在分析中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在分析發(fā)現(xiàn)問題,在分析中找到解決問題的辦法。

      4、加強(qiáng)農(nóng)村課改指導(dǎo)。本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,研究在鄉(xiāng)村教師、教學(xué)設(shè)施條件較差的情況下,如何有效地促進(jìn)課程教學(xué)改革,推進(jìn)鄉(xiāng)村課程改革順利實(shí)施。

      5、開展網(wǎng)研骨干培訓(xùn)。在培訓(xùn)對象上,要加強(qiáng)對各校網(wǎng)研骨干的培訓(xùn);在培訓(xùn)內(nèi)容上,要結(jié)合教學(xué)改革的需要組織培訓(xùn);在培訓(xùn)的方式上,要多采用參與式、互動(dòng)式等方式。要切實(shí)通過培訓(xùn),提高網(wǎng)研興趣和能力。