學校年度工作計劃模板集錦7篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,立即行動起來寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的學校年度工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
學校年度工作計劃 篇1
本學期,**鎮(zhèn)教委教研工作以全面實施素質(zhì)教育、提高小學生綜合素質(zhì)為教研工作的中心,以構(gòu)建規(guī)范、和諧、高效的小學教育為目標,強化內(nèi)部管理,深化教研,堅持依法治教,全面提高教育質(zhì)量,堅持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路,不斷推進教學創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,開創(chuàng)我辦事處教研工作的新局面。
一、指導思想
認真貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要》精神,全面提升全體教師教學研究能力,促進教師專業(yè)化水平發(fā)展,促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展,大力、扎實、有效開展教學研究工作。
二、工作思路
堅持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路。以加強師資隊伍建設為重心,做好教師專業(yè)化培訓工作,建立一支業(yè)務素質(zhì)強的教師隊伍,加強過程管理,堅持抓好教研室的常規(guī)工作,在此基礎上,創(chuàng)造性地開展工作,大力開展比較新穎的、富有成效的、被廣大教師認可的教學研究活動。
三、工作目標
1、通過開展卓有成效的教研活動,加快教師的專業(yè)化成長。
2、發(fā)揮好骨干教師對學校、教師的引領示范作用。
3、重過程管理,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,及時推廣先進經(jīng)驗。
4、做好師資隊伍建設工作,搞好師資培訓。
5、搞出幾項特色教研活動,至少各校有一項特色教研活動。
6、培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學科帶頭人。
四、主要任務及措施
1、繼續(xù)扎實有效地推進課程改革,搞好課改年級的課改研討和新課程師資培訓工作,充分組織好課改年級教師積極參加上級教研部門組織的各種培訓學習活動,不斷提高各科教師實施新課程的能力。指導各學校建立健全新課程體系,扎扎實實地推進新課程的實施,進而搞好我辦事處的課改年級各項教學教研工作。
2、繼續(xù)深化課堂教學改革,進一步優(yōu)化課堂教學策略。教委將集中骨干教師力量認真研究新型教學策略,組織進行對課堂教學科學性、實效性的研究,優(yōu)化課堂教學策略,進一步提高課堂教學的水平和效益。進一步完善小學各學科各種課型的課堂教學優(yōu)化策略和課堂教學評價標準,切實改變教師教的.方式和學生學的方式,讓各科教學策略盡快進入學校、教師的心中,落實到課堂上,努力使我辦事處各學科的課堂教學更好地促進學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。
3、加大教研管理力度,轉(zhuǎn)變教研工作作風,深化教研方式改革,全面提升教師隊伍素質(zhì),全面提高教研工作的層次和水平。狠抓常規(guī)教研的改革,增強常規(guī)教研的實效性。堅持發(fā)揮教研員示范引領作用,不斷強化教研員的責任意識、目標意識、服務意識和壓力意識。每學年初制定學科管理和發(fā)展計劃,每學期末寫出學科教研工作總結(jié)。教研員作為學科管理的第一責任人,對學科教學規(guī)劃、教學進度計劃、名師培養(yǎng)、學科成績提高等負責,并負責督促檢查本學科落實國家課程計劃情況,高質(zhì)量地完成教學任務。每學期深入基層學校聽課指導不少于20節(jié),開教師座談會不少于10次。每次外出學習,須寫出學習報告或?qū)W習總結(jié),將在外學習得來的經(jīng)驗以講座或示范課的形式對我辦相關學科教師進行培訓。
4、轉(zhuǎn)變教學研究的方向,加強對課堂、對學生的研究,加強對典型教學案例的研究,關注學生的思想品格、情感態(tài)度、行為習慣、學習習慣、學業(yè)發(fā)展,提高教學研究的針對性和實效性,真正落實以學定教,發(fā)展學生個性特長,促進學生主動、全面、充分地發(fā)展,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
5、加強、深化校本教研工作。引導教師加強學習,潛心研究教育教學理論、綱要、課標,深入鉆研教材,探索改進教學方式方法,加強反思揣摩,撰寫教學論文、心得體會、教后札記、教學隨筆、案例、教育故事等。著力指導學校解決校本教研過程中存在的教師被動參與、過于注重形式、針對性和序列性差、積累和反思不夠等問題,結(jié)合自身實際創(chuàng)造性地開展好校本教研工作。加大對薄弱學校的研究、管理和指導,促進辦事處教育的均衡發(fā)展。
6、以教學管理精細化為目標,促進小學教學管理水平再上新臺階。認真落實常規(guī),強化教學質(zhì)量監(jiān)測和教學評估,進一步規(guī)范和優(yōu)化辦學行為,指導學校、學科建立起制度制約與人文教育相結(jié)合的教學管理體系。通過建立科學化、人文化的教學管理體系,以精細化管理促進小學教學水平的再提高。
7、認真抓好國家課程方案的貫徹落實,為學生可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。確保開齊課程,開足課時,開好實驗課和綜合實踐活動課程,促進學生全面發(fā)展和主動發(fā)展。扎實開展“大閱讀”活動,進一步開闊學生視野,拓展學生思維,豐富學生的積累。積極組織多種形式的實踐活動、比賽活動和展示活動,全面提高學生素質(zhì)。
8、加強“教研、科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓、校本教研”的有效整合,堅持教科研一體化,進一步發(fā)揮科研的引領作用,繼續(xù)深化課題研究,抓好重點課題。鼓勵學校和教師結(jié)合自身實際,積極開展課題研究,勇于進行教學改革,不斷推進教學與管理創(chuàng)新。結(jié)合課程改革,確立一批新的研究課題,“以教改帶動教研,以教研促進教學”,以課題研究提升教育科研工作的質(zhì)量和水平。把校本培訓、校本教研作為搞好教研工作的有力雙臂;把科研工作作為搞好教研工作的提升點和切入點,加強對課題研究過程的指導,及時交流教育科研成果,以促進教師成長。
9、抓好功能室管理與使用工作,教委定期到各校實驗室、儀器室、圖書室、微機室、語音室、舞蹈室、勞技室等功能室檢查指導,讓這些功能室充分發(fā)揮作用,全面培養(yǎng)學生綜合技能。
10、做好教育信息化工作,抓好教師和學生的信息技術教育,不斷加強硬件建設,加大信息技術培訓力度,讓廣大教師迅速掌握現(xiàn)代化的教育技術手段,讓全體學生接受正規(guī)的信息技術教育,為今后的發(fā)展打下良好的基礎。
11、抓好實驗教學工作,加強硬件建設,規(guī)范軟件建設,搞好學生實驗技能測試。
12、充分利用圖書室、閱覽室,提高資源利用率,開闊學生的視野,為學生全面發(fā)展打好基礎。
13、抓好教師讀書學習活動。按照構(gòu)建學習型學校的要求,開展以全面提升教師素養(yǎng)為核心的讀書活動,每學年教師要精讀兩本以上教育專著,學習過程中做好讀書筆記。
學校年度工作計劃 篇2
一、指導思想
堅持黨的群眾路線,努力辦好家長學校,充分發(fā)揮家長學校的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡。
二、工作目標
1.采取多種形式,豐富家長學校的活動。。
2.通過專家講座、知識問答、閱讀專著等方法,不斷提升家長自身素養(yǎng)。
3.提倡學習型家庭,努力創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好學習習慣和行為習慣。
三、具體要求與措施
(一)繼續(xù)完善管理組織
1.配合學!叭Y(jié)合”領導小組工作要求,成立學校各級“家長學!蔽瘑T會,定期召開家長學校會議,特別是一年級家長學校的管理工作。
2. 本學年一年級家長學校共安排8次集中授課時間;其他年級一學年一次,讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3.一年級家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的領導、教師擔任教師。
4.教師團成員根據(jù)一年級學生特點,安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。
。ǘ├^續(xù)健全各項制度
1.堅持每學年評選一年級家長學校優(yōu)秀學員,同時邀請優(yōu)秀學員進行經(jīng)驗介紹。
2.及時整理有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄等,實行規(guī)范化管理。
。ㄈ╅_展豐富多彩的活動
1.充分利用校訊通、校園網(wǎng),上傳各類信息,讓家長及時了解學校信息。
2.組織家長共同參與學;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
一、 指導思想
根據(jù)XX市教育局、教研室關于本學期的有關目標和要求,貫徹校長室學期工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,努力推進教育教學管理,不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,以及對學生良好學習習慣的培養(yǎng);推進素質(zhì)教育全面、深入地不斷發(fā)展,努力構(gòu)建平安校園、品質(zhì)校園、文化校園、和諧校園。
二、工作目標
。ㄒ唬┳コR(guī)、促規(guī)范。
以《XX市中小學教師教學常規(guī)(試行)》要求為標準,狠抓落實,規(guī)范教學行為,促進教學常規(guī)的'全面深入開展。
1.修訂完善各種制度,促進教學工作規(guī)范化。
科學、規(guī)范的管理制度是教學工作能正常進行的保障。本學期在原有各項制度的基礎上,將重點修訂完善各項教學常規(guī)管理制度,如作業(yè)批改、測試成績的匯總與分析等等。為此,將聯(lián)系實際,制定相應的實施細則,在實施過程中力求創(chuàng)新,發(fā)揚民主,積極引導,為制度落實及教學工作的有效開展創(chuàng)造和諧、健康的氛圍。
2、抓教學常規(guī)管理,促進品質(zhì)校園建設。
每位教師要加強學習,明確要求。規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為,使教學工作有實效。認真?zhèn)湔n,杜絕不備課進課堂;不僅備教材還要備學生;備課形式可以靈活,要以提高實效為第一要求。認真批改好作業(yè),有布置就要有批改和訂正;堅持作業(yè)天天清、周周清;作業(yè)布置彈性化,要有針對性。關注學生的學習輔導,重視后20%后進生成因分析,加強對潛質(zhì)生的幫扶力度,做到一周一次的輔導并記載。加強前30%學生的分析,有針對性地開發(fā)好他們的學習潛力。
。ǘ┙ㄆ脚_、促發(fā)展。
1.開展一些學生喜愛的課外活動,以參與活動為契機,促使全體學生的綜合素質(zhì)得到發(fā)展和提升。要積極創(chuàng)設和搭建這樣的活動平臺,使全體學生能在學中樂、樂中學。
2.依托魅力社團,培養(yǎng)優(yōu)異學子。根據(jù)學校實際,開辦一些社團,組織豐富多彩的社團活動,使一部分學生能獲得更好地發(fā)展。
3.努力實現(xiàn)教研活動經(jīng);⒅黝}化。結(jié)合市、街道兩級教研活動,各教研組合理安排開展教育教學研究,原則上兩周一次;每次活動做到有主題、有組織、有記錄。加強青年教師培養(yǎng),為這些老師搭建平臺鼓勵參加各級各類教學業(yè)務評比。
工作思路:堅持立德樹人,深化教育改革,實施依法治教,促進學校優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展。
管理工作:
一、借助XX市學校文化建設示范校評選和百年老校文化建設與提升工程,整理研究學校校史資料、學校重大歷史事件等,理清學校歷史發(fā)展的各個階段;繼續(xù)構(gòu)建學校完整的文化體系,并進行學校文化宣傳;推動學校文化的傳承與發(fā)展,提升學校辦學品質(zhì)。
二、迎接國家義務教育均衡發(fā)展的檢查。做好 “義務教育均衡發(fā)展”工作的自查,做到辦學條件達標、數(shù)據(jù)準確、管理到位,迎接教育部的檢查。
三、完善學校章程。把小學規(guī)范化建設、學校文化建設取得的經(jīng)驗與成果融入到學校章程中,使學校辦學方向明確、辦學目標清晰、辦學策略具體,促進學校辦學品質(zhì)的提升。
四、加強兩支隊伍建設,全面提高教師素質(zhì),構(gòu)建和諧校園。
在工作中堅持“讓每一朵花都精彩綻放”的辦學理念,給干部、教師展示自己的舞臺,讓每一個干部教師都能在自己的崗位上綻放光芒。
。ㄒ唬└刹筷犖椋
1、加強領導班子建設。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。強化責任制,努力提升工作效率。班子成員分工不分家,工作上互相補充,重大問題集體研究。領導干部還要身先士卒,加強表率作用,在信任教師中得到教師的信任。
2、加強中層干部的學習,通過各種活動提升中層干部的專業(yè)水平和專業(yè)引領能力。
3、加強學校后備干部隊伍建設,組織學校后備干部梯隊進行學習、研討。
。ǘ┙處熽犖椋
1、強化師德師風建設。加強教師職業(yè)道德建設,有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師師德認識,規(guī)范教師師德行為;深入開展“講師德,強師表,樹正氣”活動;建立獎懲制度,提高師德水平。
2、發(fā)揮教師團隊精神,不僅強調(diào)個人成果,更強調(diào)團隊的業(yè)績。團隊的核心是共同奉獻,精髓是共同責任。樹立全!耙槐P棋”的思想,營造“團結(jié)一致、齊心協(xié)力和用心工作、用力工作、用情工作”的良好氛圍。
3、注重教師專業(yè)成長,在學校營造讀書的氛圍,增強讀書學習的自覺性和主動性,繼續(xù)開展教師讀書論壇活動,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容;開展好繼續(xù)教育和校本培訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺;實施教師分層培養(yǎng),形成“新教師——年青教師——骨干教師”的教師發(fā)展之路。創(chuàng)設良好的教師成長環(huán)境。高度重視骨干教師的培養(yǎng),逐步提升學校骨干教師檔次。
4、重視教師的心理健康教育工作,開展豐富多彩的教師活動,在日常工作中加強教師鍛煉,開展心理體驗活動,幫助老師在緊張的工作環(huán)境下調(diào)節(jié)自己的心理。
學校年度工作計劃 篇3
這個學期的教學任務仍然是十分的繁重,需要我們?nèi)熒募w努力,才能完成。
為了成功度過這個學期,特別值得本學期的教學工作計劃:
一、思路與目標:
工作思路:深入貫徹教委及教研部門的工作計劃,在學校整體計劃的指導下,堅持、貫徹中心!134”(即一個宗旨,三個根本,三個重點,四項措施)工作思路。
工作目標:加強流程管理,提高教學效益。在教學管理上,以課堂質(zhì)量評價的深入實施為重點,以加強流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領,以營建和諧教學氛圍為紐帶,以促進師生發(fā)展、提高教學質(zhì)量為最終目標。
二、策略與措施:
1.提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學質(zhì)量。
2.抓常規(guī),加強基礎環(huán)節(jié)管理,不斷增強管理系統(tǒng)性。
3. 樹典型,加大骨干教師培養(yǎng)使用力度,突出教學骨干示范作用。
4.促學習,落實先進教育理念,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
5.重研究,加強教學方式、學習方法的研究,整合教研科研工作。
三、具體工作:
(一)課改與科研工作
2.作為“xx”市級課題《課程改革過程中學生分化問題研究》的成員校,組織骨干教師參加課題研究,積極完成所承擔任務,提高教師科研水平。
1.課改年級繼續(xù)以教研組為依托,堅持集體研究,做好教學隨筆的整理反思工作,課改年級教師每月寫一份教學案例、課例或論文,不斷積累經(jīng)驗。
(二)繼續(xù)加強教研活動的管理,深入開展教學研究活動,向教學研究要教學質(zhì)量和教師水平的提高
1.校本教研
整和校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學中出現(xiàn)的問題,加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握,加強教師教學方式、學生學習方式的研究。繼續(xù)抓好北正試點,積累校本教研方法。完善教師成長記錄,關注教師專業(yè)化發(fā)展,確定專題,引導教師做好教學隨筆。
2.教研組建設(設置及組長同上學期)
活動時間:中心組每單周四下午活動,學校組每雙周四下午活動(保證1.5小時)
活動要求:每次活動要有專題,有中心發(fā)言人;要保證活動時間,有教研活動紀錄。
活動內(nèi)容:課題研究、聽評課、教學反思等。
初步設想:定期組織教研組長會,交流教研活動經(jīng)驗。
(三)繼續(xù)開展課堂教學評價,提高課堂教學質(zhì)量和效益。
1.將評價結(jié)果納入到教師考核之中,使課堂教學評價的`導向、激勵作用得以充分發(fā)揮。
2.繼續(xù)引導教師學習《課堂質(zhì)量評價標準》,運用《標準》對教師進行有效的指導,使《課堂質(zhì)量評價標準》真正成為教師備課、講課評價小組評課的依據(jù)。
3.第二周開始各評價組組繼續(xù)進行課堂教學評價。本學期重點是教師自薦課的評價,教師根據(jù)自身情況自報學科(不能與上學期推門課相同)按教學進度自定內(nèi)容。中心校統(tǒng)一組織(先聽六年級語數(shù)學科)
4.組織優(yōu)秀課展示活動。(根據(jù)實際確定科目及教師)
(四)加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進學?沙掷m(xù)性發(fā)展。
1.定期開展教師教學基本功大賽,對青年教師教學基本功進行重點的訓練和指導。引導教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2.抓住“手拉手”活動有利契機,與展覽路一小開展拜師結(jié)對活動。學習先進校的管理經(jīng)驗、教研經(jīng)驗、課堂教學經(jīng)驗。
3.建立外出學習匯報制度。各學校派出學習的教師,要把握學習機會,虛心學習先進經(jīng)驗。學習結(jié)束整理好學習筆記,向主管領導匯報。若有必要各完小要安排一定規(guī)模的二級培訓。
4.加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個一”活動,即:講一節(jié)示范課,指導非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。
5.沒有獲得骨干教師稱號的教學骨干,要對照骨干教師評選標準,查找不足,確定目標,爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學質(zhì)量。
(五)加強基礎環(huán)節(jié)管理,規(guī)范干部的管理行為、教師的教學行為、學生的學習行為。
1.使學生明確學習流程
加強對學生良好學習習慣的培養(yǎng),使學生明確學習流程(預習、上課、復習、做作業(yè)、知識整理、檢測)
2.細化干部教學管理流程
明確管理得基本程序,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),進一步完善績效管理?冃Ч芾硎且粋完整的系統(tǒng),是以目標為導向,以績效為標準,進行過程控制并取得預期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進的措施等四個階段。
(1)策劃與計劃
各校要在認真分析學校近幾年教學情況(成績、經(jīng)驗、不足)、教師現(xiàn)狀(人員構(gòu)成、優(yōu)勢、不足)、發(fā)展趨勢等要素的基礎上,對學校近幾年的發(fā)展作精心策劃,并結(jié)合學校實際制定教學工作計劃。
教學計劃對學校教學工作要有指導意義,結(jié)合學校實際設計教學活動,要有學期教學工作的目標。
(2)執(zhí)行與實施
將教學計劃進一步細化、分解落實到各個部門、各個年級,落實到各個時段。嚴格按照教學計劃開展各項教學活動,每次活動要注重實效,做到有計劃、有分工、有記錄、有小結(jié),要積累活動的原始材料。在計劃實施過程中要根據(jù)實際對計劃和目標作靈活的調(diào)整。
學校年度工作計劃 篇4
為使財務工作服務于學校教育教學第一線,服務于全體師生,更好的為教學作貢獻,學校財務人員在20xx年都基本以學校的標準完成任務,對學校的資金無浪費,將資金都利用在刀刃上。因為大家都深知財務工作是學校各項工作能順利開展的重要組成部分,是學校正常運營的基礎。20xx年,為將財務工作做得更好,特制定出財務工作計劃。
一、工作目標
以地、縣有關布局調(diào)整精神為指導,依據(jù)縣物價局、財政局、教育局以及相關主管部門財經(jīng)規(guī)定,嚴格執(zhí)行相關的收費規(guī)定,嚴守財務紀律,開源節(jié)流,做到財務服務于教學,服務于師生,財務公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學水平和辦學層次,打造一流的品牌學校。
二、認真抓好常規(guī)工作
(一)財務工作:
1、根據(jù)中心校行政辦年初財務工作計劃要求,準確做好學校年度預算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學校教育教學正常發(fā)展。
2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到財務底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督。
3、支持財會人員的繼續(xù)培訓工作,提高財會人員業(yè)務水平,做好財務年審。
4。要求出納人員嚴格執(zhí)行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。
5、認真搞好學校經(jīng)費收支預算工作,每年12月25日前將全年經(jīng)費收支情況如實填寫上報行政辦。
6、加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
。ǘ┐_實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。
每學期初對已損壞的桌凳進行修復或報損,清查學校的固定財產(chǎn)并且進行統(tǒng)計。
三、抓住重點力求創(chuàng)新
1、抓好隊伍建設,提高業(yè)務素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓。
2、結(jié)合新的辦學標準,提高學校管理水平。
3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高學校的服務意識和服務質(zhì)量。
四、財務工作安排
1、嚴格財務制度,加大經(jīng)費使用透明度,合理使用經(jīng)費,1000元以上的開支,須以職代會討論通過,領導班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會的監(jiān)督。出納要按月進行帳目公布,建立財務公開制度。
2、帳目要做到日清月結(jié),記帳清楚,帳目相符,嚴禁挪用學校經(jīng)費。對確有困難需要借款的'教師,只能借用當月的工資,且當月借用,下月歸還。
3、配合學校搞好學生的教育工作,完成各項臨時性和計劃外工作。
五、具體措施
1、財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務,為全體師生服務,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質(zhì)量和服務水平,使財務工作真正服務于教育,服務于師生。
2、認真學習并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費文件和法規(guī),深入領會中心校行政辦的各種財務制度精神實質(zhì),努力促進校內(nèi)財務工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財。
3、嚴格落實縣物價局、財政局和教育局的要求規(guī)范收費,開出統(tǒng)一票據(jù),決不搭車收費、違規(guī)收費。
4、有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴格執(zhí)行支出預算制度。校內(nèi)各項必須支出實行先預算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。
5、嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預算單一并報銷入帳。
6、建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺帳,加強對校內(nèi)各種教育教學設施的管理。對校內(nèi)資產(chǎn)進行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細帳。實行物資使用、保管責任制,誰使用誰負責,無故損壞或遺失者,由責任人承擔相應的責任。
7、經(jīng)?偨Y(jié),不斷提高。自覺主動接受全校職工和學生家長、社會的監(jiān)督,認真聽取他們的寶貴意見,不斷改進工作,提升服務質(zhì)量。
學校年度工作計劃 篇5
家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗,特制定家長學校工作計劃。
一.指導思想
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學校將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。
二.目標任務
通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的'家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。
三.家長學校的組織管理:
為加強家長與學校之間的溝通、做好學校教育教學工作、全面發(fā)展學生、提高教學質(zhì)量、本校設立家長學校領導小組。
組長: 馬曉山(書記)負責總體工作
副組長:艾合買提.吾斯曼(校長)負責總體工作
古麗夏提.吾甫(校黨支部副書記)負責八年級
布合間.買買提(校副校長)負責七年級
買日也木.庫爾班(校服校長)負責九年級
成員:買力艷木.吾甫(黨支部委員)負責校家長學校檔案工作
塔依爾.努爾頓(校政教主任)負責具體工作
吾買爾.阿布拉(校教導主任)
吐爾遜.阿布力孜(教研室主任)
各年級年級主任
領導小組下設辦公室:辦公室在黨建辦(家長學校)
校長:買力艷木.吾甫(黨建辦主任、婦聯(lián)主任)
成員:各班班主任:
1、設立家長委員會
家長委員會由學校黨支部書記、政教處主任、教導處主任、年級組長及六位家長代表構(gòu)成。由學校黨支部書記主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。
2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規(guī),結(jié)合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。
3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。
四.家長學校具體工作:
1、根據(jù)縣有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。
2、制定家長學校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。
3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。
比如每年七年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。
5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。
6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)
7、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。
8、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。
9、家長學校形式注重多樣化,班級的家長學?梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。
學校年度工作計劃 篇6
一、指導思想
根據(jù)校教務處和教研室的工作要求,以學校的教學工作為中心。立足我組的工作特點,抓好我組的.常規(guī)管理工作,以外校先進經(jīng)驗為載體,改變課堂模式,繼續(xù)探索高效課堂,搭建教師總結(jié)反思的平臺,促進教師業(yè)務水平的發(fā)展。
二、主要工作內(nèi)容
1、抓好我組的常規(guī)管理工作(教案、作業(yè)檢查和月考的命題和評卷)
2、認真做好中招、會考及高考的備考工作
3、組織老師參與思想政治學科課堂教學評比活動
4、繼續(xù)推行老教師指導課和新教師匯報課
5、繼續(xù)推進“師徒結(jié)對子”工程
周次 | 起訖日期 | 工作內(nèi)容 | 負責人/參與 |
1 | 2月22日 2月28日 | 23日開學典 | 全體組員、教研組長、備課長 |
2 | 2月29日 3月6日 | 1、參與學校教務教研會議 | 教研組長、備課長 |
3 | 3月7日 3月13日 | 1、安排“同課異構(gòu)”,探索高效課堂 | 教研組長 |
4 | 3月14日 3月20日 | 1、落實月考1命題工作 | 教研組長、備課長 |
5 | 3月21日 3月27日 | 1、 盧佳老師的匯報課 | 全體組員 |
6 | 3月28日 4月3日 | 1、月考1 | 全體組員 |
7 | 4月4日 4月10日 | 做好月考1分析 | 全體組員 |
8 | 4月11日 4月17日 | 1、落實月考2命題工作 | 科組長 備課長 |
9 | 4月18日 4月24日 | 1、期中教研教學常規(guī)檢查 | 科組長 |
10 | 4月25日 5月1日 | 1、 中段考 | 各備課成員 |
11 | 5月2日 5月8日 | 1、 中段考分析反饋 | 備課組 |
12 | 5月9日 5月15日 | 1、 唐多強老師的匯報課 | 全體組員 |
13 | 5月16日 5月22日 | 1、檢查“師徒結(jié)對”開展情況 | 科組長 |
14 | 5月23日 5月29日 | 月考分析 | 全體組員 |
15 | 5月30日 6月5日 | 月考3 | 全體組員 |
16 | 6月6日 6月12日 | 高考、會考 | 全體組員 |
17 | 6月13日 | 參與教務教研會議(網(wǎng)絡教研開展情況) | 科組長、備課長 |
18 | 6月20日 6月26日 | 1、 期末常規(guī)檢查--教案、作業(yè)和聽課記錄 | 科組長 |
19 | 6月27日 7月3日 | 1、期末考試 | 全體組員 |
20 | 7月4日 7月10日 | 1、期考評卷 | 全體組員 |
學校年度工作計劃 篇7
一、指導思想
我校體衛(wèi)藝工作將嚴格按照《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》,以《xxx區(qū)教育局20xx年工作要點》、《xxx區(qū)教育局教育科20xx年工作計劃》為指導,依據(jù)《20xx年度xxx小學工作計劃》,切實搞好學校的體衛(wèi)藝工作,以增強學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生意識,促進學生身心健康發(fā)展,提高學生總體修養(yǎng)水平。
二、工作重點:
1、繼續(xù)開展陽光體育大課間活動,做好陽光體育大課間與“體育、藝術2+1”活動的有機結(jié)合。積極參加xxx區(qū)教育局舉辦的20xx年全區(qū)中小學生田徑運動會及球類比賽,促進學生健康發(fā)展。
2. 全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂)》,規(guī)范學校測試、統(tǒng)計、分析、上報工作。
3. 嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊上足上好體、健、音、美課程,增強學生體質(zhì)、心理、社會適應能力,音樂、美術素養(yǎng)。
4、加強學校體育安全管理,做到活動前有安全預案,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
5、開展衛(wèi)生、傳染病的宣傳工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,營造整潔的校園環(huán)境。
6.積極參加學校和上級舉行的各類競賽,爭取優(yōu)異成績。
7.組織好學校每年度一次的藝術節(jié)活動。
三、具體工作措施
(一)體育教育工作
1.全面落實“體藝2+1”項目,深入開展“陽光體育”運動。
扎實落實好學生的每天一小時體育活動,堅持做好眼保健操、廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間,讓全部同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。
2.按照上級教育部門的要求,開齊、上足、教好體育課、體育大課間,全面提高體育課的教學質(zhì)量。加強學校體育活動安全防范工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發(fā)生。
3.全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂)》
按照《國家學生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂)》的'要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統(tǒng)計、分等工作,并將結(jié)果及時上報。進一步培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。
4. 認真組織學生參加全區(qū)中小學生田徑運動會、球類比賽,要求體育組老師精心組織與籌備,力爭在比賽中取得好成績;迎接4月底大課間活動的落實情況的檢查。
(二)學校衛(wèi)生工作
1. 有針對性地持久地開展常見傳染病防控工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,繼續(xù)建立健全各項制度、預案、措施等,將晨午檢病因追蹤、消毒、疫情上報等工作落到實處,并經(jīng)常對教室進行消毒和通風。
2. 以《吉林省中小學校健康教育工作考核標準(試行)》為依據(jù),認真開展健康教育工作,協(xié)助做好學生體檢工作。
3.做好近視眼防控,開展學生“愛眼護眼周”活動,教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
4. 樹立教師對學生健康的責任意識,把關注學生健康作為教師教育教學管理和教師業(yè)務的重要內(nèi)容。
5.心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,強調(diào)班主任和體育教師對學生進行心理疏導。學校開設心理咨詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。切實落實健康教育課,廣泛開展健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康等內(nèi)容的宣傳教育,每學期一次的健康教育講座。
(三)藝術教育工作
1. 創(chuàng)新校園體育藝術活動內(nèi)容與形式,因地制宜開展豐富的文體活動,提升學校體育藝術工作水平,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣和較高的審美、人文素養(yǎng)。
2.積極組織學校每年度一次的文藝活動匯演活動,組織豐富多彩、具有時代特征、校園特色和學生特點的藝術活動,動員教師和學生積極參與,展現(xiàn)我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風貌,弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
3.根據(jù)《國家“2+1項目”體育與藝術技能標準》,以課堂教學為主渠道,以學生興趣小組建設為切入點,進一步豐富學生課外文體活動的內(nèi)容和形式,讓學生選擇自己喜愛的活動內(nèi)容,參加自己喜愛的藝術項目,確保每個學生自主發(fā)展一項藝術特長。
4.加強學生課外興趣小組,提高教師業(yè)務水平和團隊指導能力,培養(yǎng)學生藝術才能,提高學生藝術素質(zhì),營造和諧的校園藝術氛圍。
5. 開齊開足音樂、美術課,提高教學質(zhì)量。
四、工作安排:
二月份
制定體衛(wèi)藝工作計劃。
三月份
1、體育、美術、音樂各興趣小組的宣傳與組建,按要求開展活動。
2、各科進一步規(guī)范課堂常規(guī)教學,各年級規(guī)范兩操。
3.選取參加區(qū)田徑運動會的參賽隊員,并做好訓練,制定《迎接區(qū)田徑運動會的安全預案》做好運動員的訓練工作。
4.認真做好訓練,迎接大課間落實情況的檢查。
5.籌劃文藝匯演。
四月份
1.迎接大課間落實情況的檢查。
2.按上級要求做好各項工作。
3.舉行全校50米加速跑比賽。
五月份
1、參加xxx區(qū)中小學生田徑運動會。
2、進行個人衛(wèi)生大檢查。
3.“六一”文藝匯演。
六月份
1.“體育、藝術2+1項目”考核。、
2.學生體質(zhì)健康測試抽測。
3.學生“愛眼護眼周”活動。
七、八月份
1、收繳各種總結(jié)、材料。
2、進行各種評價。
九——十一月份
1. 組織學生進行體質(zhì)健康測試。
2. 舉行校級運動會。
3. 參加xxx區(qū)中小學生圍棋、象棋和球類比賽。
4.參加20xx年xxx區(qū)中小學生書法大賽。
5.將學生體質(zhì)健康測試結(jié)果通報家長。
6.啟動冬季長跑活動。
7.校級跳繩比賽。
8.參加區(qū)花樣跳繩比賽。
9.20xx年陽光體育冬季長跑運動啟動儀式。
十二月份
1. 收繳各種總結(jié)、材料。
2. 年底總結(jié)。
【學校年度工作計劃】相關文章:
學校年度學校工作計劃09-01
學校年度學校工作計劃8篇02-05
學校年度科普的工作計劃06-11
學校年度工作計劃06-19
學校年度培訓工作計劃02-28
學校年度衛(wèi)生工作計劃范文04-17
學校督導年度工作計劃04-04
學校保安的年度工作計劃04-04
學校的體育年度工作計劃07-11
學校體育年度工作計劃07-11