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    管理工作計(jì)劃

    時(shí)間:2023-04-17 12:33:03 工作計(jì)劃 我要投稿

    【實(shí)用】管理工作計(jì)劃范文六篇

      時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的管理工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】管理工作計(jì)劃范文六篇

    管理工作計(jì)劃 篇1

      新課程改革將學(xué)生的發(fā)展作為課程的總目標(biāo),倡導(dǎo)學(xué)生自我管理和合作學(xué)習(xí)。而班級(jí)是學(xué)生學(xué)校生活的基本場(chǎng)所,班級(jí)的狀況直接影響到學(xué)生對(duì)于學(xué)校生活的感受和參與的程度,影響到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。那么,在新課程環(huán)境下,我們?cè)撊绾蝸?lái)構(gòu)建班級(jí)建設(shè)呢?我的做法是從兩方面去實(shí)踐——抓環(huán)境建設(shè)和人文建設(shè)。

      一、環(huán)境建設(shè):讓班級(jí)煥發(fā)生命力。

      1、精心布置教室,使之煥發(fā)生命活力。學(xué)期初,及時(shí)布置教室。因?yàn)榻淌沂菍W(xué)生學(xué)校生活的主要場(chǎng)所,所以應(yīng)盡量把教室布置得整潔美觀、具有學(xué)習(xí)氛圍。如在教室上方張貼課改標(biāo)語(yǔ),在左右兩面黑板上寫上名言警句,把學(xué)生的思想教育寓于感知的情景中,造成一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的意境,滋潤(rùn)他們的心田,熏陶他們的心靈,讓學(xué)生每天踏入教室時(shí)都產(chǎn)生一種愉悅感,成為他們頑強(qiáng)拼搏、健康成長(zhǎng)的`一種強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

      2、增設(shè)展示欄。如“課堂評(píng)價(jià)表”“小組對(duì)比榜”、“展我風(fēng)采”等欄目,讓學(xué)生在展示中張揚(yáng)個(gè)性,表現(xiàn)自我,讓他們有一種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的意識(shí),從而使他們的個(gè)性不斷的得到發(fā)展,心理素質(zhì)不斷的得到鍛煉,同時(shí)讓學(xué)生在班級(jí)生活中不斷地受到自我激勵(lì)和對(duì)比激勵(lì),最終實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有水平的超越。

      3、創(chuàng)設(shè)“學(xué)習(xí)園地”、“圖書(shū)角”,提供閱讀的空間。學(xué)生有著不同的興趣愛(ài)好,但是長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生都是主要學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)、技能、技巧,出現(xiàn)了缺乏安全知識(shí)、社會(huì)交往的技能技巧及拓展知識(shí)面的能力,所以,創(chuàng)設(shè)圖書(shū)角,使用好《牽手好習(xí)慣》、《安全第一課》校本教材,利用下午活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生在閱讀中學(xué)習(xí)課堂內(nèi)沒(méi)有的知識(shí),健全學(xué)生人格,增強(qiáng)學(xué)生的自我教育能力等。

      二、人文建設(shè):促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)。

      1.培養(yǎng)選拔班干部。新課程倡導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我教育,因此,班干部必須要在班中能起模范帶頭作用,要在學(xué)生群體中有一定的威信和號(hào)召力,應(yīng)是班級(jí)群體的領(lǐng)頭羊,也應(yīng)是老師的小助手。所以在選拔班干部時(shí),不能僅看成績(jī),更要思想好,膽量好,而且要熱心幫助他人,樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù),有一定的組織管理才能。其次,應(yīng)該讓學(xué)生明白班干部是同學(xué)們的公仆,要為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)班干部不是為了當(dāng)“官”,而是為同學(xué)們做奉獻(xiàn)。第三,培養(yǎng)班干部的大局意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)。一個(gè)班級(jí)如果只依靠班主任單槍匹馬管理,那是很辛苦的,如果班干部工作主動(dòng),老師就可以輕松很多。在這方面我是這樣做的,新學(xué)期開(kāi)始,我會(huì)先向同學(xué)們介紹本學(xué)期本人對(duì)班級(jí)工作的設(shè)想,讓同學(xué)們討論,搜集同學(xué)們的好建議來(lái)確定班級(jí)工作計(jì)劃和各項(xiàng)奮斗目標(biāo),然后召開(kāi)班干部會(huì)議,安排各班委成員、組長(zhǎng)、科代表等人的具體職責(zé)和所要達(dá)到的目標(biāo),讓每一位班干部深知自己身上所負(fù)的責(zé)任,并且定期召開(kāi)班干部會(huì)議。

      2、構(gòu)建學(xué)習(xí)小組。新課程倡導(dǎo)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),所以第一步,是將班內(nèi)的51位同學(xué)進(jìn)行分組,每組4人,分組時(shí)兼顧各類學(xué)生,將不同學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、性別、個(gè)性的學(xué)生分配在同一組內(nèi)。為培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我成長(zhǎng),每組選出正副組長(zhǎng)、記錄員、匯報(bào)員。我的做法是正副組長(zhǎng)由班主任直接任命,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律,小組全面工作,副組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè),小組的個(gè)性化名稱、口號(hào)、目標(biāo),小組自己確定,各小組根據(jù)班公約自行制定管理方案。第二步:班主任每月召開(kāi)一次正副組長(zhǎng)會(huì)議,總結(jié)當(dāng)月各小組表現(xiàn),肯定成績(jī)和指出存在問(wèn)題。各組組長(zhǎng)應(yīng)定期召開(kāi)小組成員會(huì)議。

      3、推行值日班長(zhǎng)制度。兩組值日班長(zhǎng)輪流當(dāng)值,負(fù)責(zé)當(dāng)天考勤、儀表、衛(wèi)生、早讀、課堂紀(jì)律,并做好值日記錄,一周總結(jié)一次。

      4、開(kāi)展小組對(duì)比。對(duì)比的項(xiàng)目包括課堂展示、作業(yè)、紀(jì)律、考試成績(jī)、衛(wèi)生、各項(xiàng)活動(dòng)等,每周總結(jié)評(píng)比一次。評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      在實(shí)施的過(guò)程中,還需要全體科任老師的支持配合,這樣才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生的自我管理能力、進(jìn)取精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才能培養(yǎng)起來(lái)。

    管理工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全生產(chǎn)的觀念,始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī),深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

      二、完善機(jī)制,明確責(zé)任

      落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,副校長(zhǎng)為直接責(zé)任人,班主任是本班安全的第一責(zé)任人,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)作總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。

      (一)健全機(jī)構(gòu),進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理

      成立安全應(yīng)急與維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長(zhǎng):劉華全

      副組長(zhǎng):凱賽爾.莫明

      成 員:麥麥提.熱扎克 、麥麥提艾力 、庫(kù)爾班.艾則孜 、艾力木.圖爾 、伊斯馬伊力江

     。ǘ┟鞔_責(zé)任

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在艾西曼鎮(zhèn)教育辦公室,由凱賽爾.莫明同志任辦公室主任,聯(lián)系電話:6998068。

      麥麥提.熱扎克:負(fù)責(zé)校舍及相關(guān)設(shè)施安全。

      麥麥提艾力:負(fù)責(zé)電腦室,多媒體教室及實(shí)驗(yàn)室相關(guān)設(shè)備設(shè)施安全。 庫(kù)爾班.艾則孜:負(fù)責(zé)教師安全法律法規(guī)知識(shí)宣傳,負(fù)責(zé)師生安全教育工作的落實(shí)。

      艾力木.圖爾:負(fù)責(zé)“家!卑踩R(shí)宣傳,負(fù)責(zé)組織對(duì)學(xué)生的教育活動(dòng)。

      伊斯馬伊力江:負(fù)責(zé)學(xué)校交通安全工作。

      三、主要工作

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)安全教育和培訓(xùn),努力提高安全意識(shí)和自我防范能力 深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問(wèn)題考慮周全。

      經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織全體教師、職工,特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見(jiàn)事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全知識(shí)。要加強(qiáng)對(duì)職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn),提高他們的責(zé)任意識(shí)和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開(kāi)展一次緊急疏散、逃生自救演練,增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

     。ǘ┎粩嗤晟茖W(xué)校安全管理規(guī)章制度,全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)安排后勤人員和督促相關(guān)人員排除。

      牢固確立校長(zhǎng)是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識(shí)。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題,定期研究、分析安全工作形勢(shì),及時(shí)處理安全工作中存在的突出問(wèn)題,落實(shí)整改措施。逐級(jí)簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,加強(qiáng)對(duì)各部門、教職員工安全管理工作的`考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。經(jīng)常開(kāi)展安全檢查和隱患排查活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開(kāi)學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度,及時(shí)消除各類不安全因素。全面排查重大危險(xiǎn)源,落實(shí)重大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施,并登記建檔,定期進(jìn)行檢測(cè)、檢驗(yàn)、安全評(píng)價(jià),制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案,消除各類安全隱患。

     。ㄈ┳⒅卦O(shè)施設(shè)備的投入,確保安全管理的各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位

      在注意教育性投入的同時(shí)注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓(xùn)、活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安全設(shè)施設(shè)備,確保學(xué)校安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

      四、具體措施

     。ㄒ唬╋嬍承l(wèi)生安全教育學(xué)生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衛(wèi)生,規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢測(cè),確保安全。學(xué)校不允許過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。高度重視傳染病的防治工作,堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度

     。ǘ┘訌(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,點(diǎn)線面結(jié)合,各項(xiàng)防范措施相互配套銜接。切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到到位,組織到位,措施到位。

      (三)加強(qiáng)消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

     。ㄋ模┘訌(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

     。ㄎ澹┘訌(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間消除安全隱患。

     。┘訌(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。

      (七)師生心理健康和心理安全教育。加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動(dòng)課的開(kāi)設(shè),努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

     。ò耍┡c其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

    管理工作計(jì)劃 篇3

      一、基本情況分析及工作任務(wù)

      20xx年新年的腳步又遠(yuǎn)去了,稍作片刻休息的我們又將以嶄新的面貌迎接新的一學(xué)期的到來(lái)。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年,在新學(xué)期里,為了節(jié)約資源,我們將三個(gè)大班合并為了兩個(gè)大班,擴(kuò)招了一個(gè)托班,其余在辦園規(guī)模和人員調(diào)配上沒(méi)有大的變化。但是,根據(jù)幼兒園將來(lái)發(fā)展的需要,本學(xué)期我們將面臨前所未有的幾大工作任務(wù)的挑戰(zhàn):

      1、爭(zhēng)取通過(guò)省一級(jí)幼兒園評(píng)估;

      2、建園十周年慶典系列展示活動(dòng);

      3、為幼兒園的經(jīng)費(fèi)體制改革和人事制度改革做好前期準(zhǔn)備工作。

      面對(duì)以上的工作任務(wù),我們只能將壓力變?yōu)閯?dòng)力,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《廣東省幼兒園教育指南》為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大精神,堅(jiān)持事實(shí)求實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),將創(chuàng)辦省一級(jí)幼兒園與向家長(zhǎng)、同行、社會(huì)展示辦園成果和辦園優(yōu)勢(shì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái);將體現(xiàn)辦園優(yōu)勢(shì)、擴(kuò)大生存空間與幼兒園順利度過(guò)經(jīng)費(fèi)、人事制度改革教職工的思想關(guān)結(jié)合起來(lái),以“發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)、擴(kuò)大社會(huì)效益、促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展”為目標(biāo),本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)教職工負(fù)責(zé)、對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時(shí)間,為白沙嶺幼兒園發(fā)展史畫上精彩的一筆。

      二、工作要點(diǎn)

      (一)抓互動(dòng),促學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)

      學(xué)習(xí)型組織是促使集體和個(gè)人愿景達(dá)成一致,實(shí)現(xiàn)自我超越和促進(jìn)組織和個(gè)人成長(zhǎng)的最佳組織形式,我園提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織已有幾年時(shí)間,但目前組織建設(shè)的情況還處在偶然性組織學(xué)習(xí)(沒(méi)有意愿和過(guò)程的學(xué)習(xí))和單循環(huán)組織學(xué)習(xí)(有意愿的組織性學(xué)習(xí))之間,離雙循環(huán)組織學(xué)習(xí)(既檢驗(yàn)和更正假設(shè),又檢驗(yàn)和更正行為本身的深度組織性學(xué)習(xí))還有一段距離,所以幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”中繼續(xù)提出了建構(gòu)學(xué)習(xí)組織的組織建設(shè)目標(biāo),本期我們要圍繞三大工作任務(wù)開(kāi)展學(xué)習(xí)型的組織建設(shè):

      讀書(shū)學(xué)習(xí) 交流互動(dòng) 反思成長(zhǎng)

      通過(guò)各組織機(jī)構(gòu)圍繞貫徹十六大精神和省一級(jí)幼兒園評(píng)估開(kāi)展的各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化新的教育觀、人才觀、發(fā)展觀,加強(qiáng)幼兒園管理理念、園本課程建構(gòu)理念及幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的學(xué)習(xí),加深認(rèn)識(shí),并通過(guò)閱讀《第五項(xiàng)修煉》之一、之二書(shū)籍及幼教專業(yè)書(shū)籍的學(xué)習(xí),為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織積淀知識(shí)和提供支撐。學(xué)習(xí)來(lái)自于對(duì)經(jīng)驗(yàn)的反思,交流互動(dòng)是促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織形成的重要途徑,反思能力是在交流互動(dòng)的過(guò)程中逐步形成的,而反思能力的提高可以有效地促進(jìn)教職工的自我成長(zhǎng)。因此,本期要大力推動(dòng)同事之間、同行之間、師生之間、家園之間、班級(jí)之間、年級(jí)之間的交流互動(dòng),并將此項(xiàng)工作作為推動(dòng)建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的重要工作來(lái)抓。

     。ǘ┳ビ行,促管理上臺(tái)階

      本期工作任務(wù)重必然工作頭緒多,管理者要保持清醒的頭腦,使工作有條不紊才能發(fā)揮指揮、調(diào)度、支持的核心作用。首先要做到工作規(guī)劃有序,所有的工作按時(shí)間順序和輕、重、緩、急進(jìn)行有序的規(guī)劃,使所有工作都疏而不漏,盡在管理者的運(yùn)籌帷幄之中;二是要做到超前準(zhǔn)備有序,這包括時(shí)間、空間、人、財(cái)、物的超前準(zhǔn)備和合理調(diào)度;三是要做到抓落實(shí)調(diào)整有序,這需要按規(guī)劃的時(shí)間定時(shí)定量完成工作任務(wù),檢查落實(shí)完成情況,同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整工作策略,采取必要措施,不推委、不拖延;四是要明確職責(zé)有序,行政的每一個(gè)人員都是一個(gè)獨(dú)立的指揮員,又是一個(gè)不可分離的團(tuán)隊(duì),各司其職、各負(fù)其責(zé),既有分工,又有合作,相互支持,一進(jìn)俱進(jìn),一焚俱焚。

     。ㄈ┳ピu(píng)估,促創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園

      今年是我園提出創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園的第一年,按照省一級(jí)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),一是要想盡一切辦法進(jìn)一步優(yōu)化硬件設(shè)施設(shè)備,滿足在辦園條件上達(dá)到省一級(jí)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);二是發(fā)動(dòng)有關(guān)部門人員協(xié)同合作,在文檔資料上為評(píng)估需要做好一切準(zhǔn)備工作;三是抓園本課程建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié),特別是環(huán)境材料的提供、學(xué)科教學(xué)及課題研究特色等,用評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把好保教質(zhì)量關(guān);四是邀請(qǐng)專家來(lái)園與教師進(jìn)行互動(dòng)交流,提升教師的認(rèn)識(shí)和改進(jìn)工作;五是根據(jù)評(píng)估專訪小組的評(píng)價(jià)意見(jiàn)抓整改、調(diào)整工作;六是力爭(zhēng)本學(xué)期接受省一級(jí)幼兒園評(píng)估并爭(zhēng)取能一次過(guò)關(guān)。

     。ㄋ模┳ヒ(guī)劃,促園慶活動(dòng)精彩展示

      “十年樹(shù)木,百年塑人”,幼兒園已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十年的風(fēng)雨歷程。面臨幼兒園即將到來(lái)的經(jīng)費(fèi)、人事制度的改革,為了將來(lái)的發(fā)展和做好改革的奠基工作,本學(xué)期將通過(guò)教學(xué)觀摩活動(dòng)展示、課程研究成果展示、文藝節(jié)目展示、美術(shù)書(shū)法展示等系列活動(dòng)開(kāi)展建園十周年的園慶活動(dòng),由于本次活動(dòng)意義特別、涉及面廣,因此抓好規(guī)劃尤為重要。我們的整體思路是:開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于向家長(zhǎng)、同行和社會(huì)宣傳、展示我園十年來(lái)的辦園成果,擴(kuò)大社會(huì)影響力和提升我園的知名度;原則是面向全園的每一個(gè)孩子和家庭,爭(zhēng)取讓所有的孩子和家庭都參與展示活動(dòng);要求是不影響幼兒園評(píng)估工作和正常的教學(xué)活動(dòng),以展示活動(dòng)為契機(jī)豐富幼兒的`文體生活和促進(jìn)課程研究的發(fā)展;內(nèi)容、形式和時(shí)間由行政統(tǒng)一規(guī)劃,教研組和年級(jí)組具體安排;任務(wù)是出精品。

     。ㄎ澹┳フ{(diào)整,促改革意識(shí)形成

      深化人事制度和辦學(xué)體制的改革是深圳市教育局本學(xué)期一項(xiàng)非常重要的任務(wù),即將出臺(tái)的《深圳市公辦幼兒園管理體制改革實(shí)施辦法》和推進(jìn)公辦幼兒園按準(zhǔn)成本收費(fèi)是幼兒園和廣大教職工即將面臨的巨大挑戰(zhàn),面臨挑戰(zhàn)我們本期需要做的工作是:1)繼續(xù)像上學(xué)期一樣,通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)和思想教育,讓教職工進(jìn)一步明白我們只能像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”和“嘰嘰”那樣去積極調(diào)整心態(tài)來(lái)適應(yīng)改革帶來(lái)的變化,像《致加西亞的信》中的羅文那樣去“忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,以促進(jìn)自我的提升和集體事業(yè)的發(fā)展才是出路;2)充分利用我園的辦園理念、特色教育、服務(wù)質(zhì)量、宣傳媒體、資料宣傳、等級(jí)評(píng)估、園慶活動(dòng)等,加強(qiáng)幼兒園的對(duì)外宣傳力度,擴(kuò)大社會(huì)影響;3)做好開(kāi)源節(jié)流工作,合理安排和用好人力資源和物資資源,節(jié)約開(kāi)支,探索多種形式的辦學(xué)模式,開(kāi)發(fā)0—2歲幼兒的教育服務(wù)和為學(xué)齡兒童服務(wù)項(xiàng)目,如小學(xué)生午托班、公休日0—2歲托兒班等,廣開(kāi)財(cái)路;4)抓好本期學(xué)年度考核聘任工作,根據(jù)改革的需要合理設(shè)置教職工崗位,用好人才;5)努力改善辦園條件,積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,為搬遷幼兒園做好奠基工作。

     。┳ソ涣,促片區(qū)辦園品質(zhì)提高

      園嶺片有各種類型的幼兒園15所,具有較豐富辦園經(jīng)驗(yàn)的幼兒園不少,近幾年通過(guò)相互交流學(xué)習(xí),各園的辦園水平都在不斷提高,都積累了不少的辦園經(jīng)驗(yàn)。本期我園負(fù)責(zé)主持園嶺片幼兒園的業(yè)務(wù)管理工作,在完成其日常工作的前提下,將各園管理者之間、教師之間的交流互動(dòng)作為主要工作來(lái)抓,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、座談?dòng)懻摗⒔?jīng)驗(yàn)論壇等研習(xí)活動(dòng)推動(dòng)片幼兒園整體管理水平和教學(xué)水平上新臺(tái)階。

      各月主要工作安排

      二、三月:

      1、招聘應(yīng)屆畢業(yè)生面試工作;

      2、組織討論、制定各類工作計(jì)劃;

      3、召開(kāi)行政、園務(wù)、全園、年級(jí)、班級(jí)、開(kāi)學(xué)工作會(huì)議;

      4、完成評(píng)估自評(píng)資料的修改工作和評(píng)估文檔資料的收集整理準(zhǔn)備工作。

      5、完成課程研究成果系列書(shū)籍的編印工作;

      6、邀請(qǐng)幼教專家來(lái)園指導(dǎo)交流;

      7、接受評(píng)估小組專訪;

      8、組織召開(kāi)片區(qū)園長(zhǎng)工作會(huì)議及制定片區(qū)工作計(jì)劃。

      四月:

      1、根據(jù)評(píng)估小組專訪意見(jiàn)進(jìn)行整改;

      2、各大組進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí)交流;

      3、爭(zhēng)取接受省一級(jí)幼兒園評(píng)估;

      4、片區(qū)理論學(xué)習(xí)和外出參觀活動(dòng)。

      五月:

      1、評(píng)估后的整改工作;

      2、園慶系列活動(dòng);

      3、片區(qū)座談?dòng)懻摗⒂^摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      六、七月:

      1、招生工作;

      2、全園教職工專題經(jīng)驗(yàn)論文交流;

      3、片區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

      4、年度考核、聘任工作;

      5、評(píng)優(yōu)工作;

      6、學(xué)期工作總結(jié)、表彰工作;

      7、假期基建修繕工作。,20xx.7管理工作計(jì)劃

    管理工作計(jì)劃 篇4

      20xx年,是物業(yè)公司致為關(guān)鍵的一年。工作任務(wù)將主要涉及到企業(yè)資質(zhì)的換級(jí),企業(yè)管理規(guī)模的擴(kuò)大,保持并進(jìn)一步提升公司的管理服務(wù)質(zhì)量等具體工作。物業(yè)公司要在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái),就必須發(fā)展擴(kuò)大。因此,20xx年的工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)移到公司業(yè)務(wù)的拓展方面來(lái)。為能夠順利的達(dá)到當(dāng)初二級(jí)企業(yè)資質(zhì)的要求,擴(kuò)大管理面積、擴(kuò)大公司的規(guī)模將是面臨最重要而迫切的需求。同時(shí),根據(jù)公司發(fā)展需要,將調(diào)整組織結(jié)構(gòu),進(jìn)一步優(yōu)化人力資源,提高物業(yè)公司的人員素質(zhì)。繼續(xù)抓內(nèi)部管理,搞好培訓(xùn)工作,進(jìn)一步落實(shí)公司的質(zhì)量管理體系,保持公司的管理質(zhì)量水平穩(wěn)步上升。在工作程序上進(jìn)行優(yōu)化,保證工作能夠更快更好的完成。

      一、對(duì)外拓展:

      物業(yè)公司到了20xx年,如果不能夠拓展管理面積,不但資質(zhì)換級(jí)會(huì)成為一個(gè)問(wèn)題,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的方面來(lái)講,不能夠發(fā)展就會(huì)被淘汰。因此,公司的擴(kuò)張壓力是較大的,20xx年的工作重點(diǎn)必須轉(zhuǎn)移到這方面來(lái)。四川成都的物業(yè)管理市場(chǎng),住宅小區(qū)在今后較長(zhǎng)的一段時(shí)間里仍是市場(chǎng),退其次是綜合寫字樓,再就是工業(yè)園區(qū)。按照我公司目前的規(guī)模,難以在市場(chǎng)上接到規(guī)模大、檔次高的住宅物業(yè)。因此,中小型的物業(yè)將是我公司發(fā)展的首選目標(biāo)。同時(shí),住宅物業(yè)是市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)最激烈的一個(gè)物業(yè)類型,我公司應(yīng)在不放棄該類物業(yè)的情形下,開(kāi)拓寫字樓、工業(yè)物業(yè)和公共物業(yè)等類型的物業(yè)市場(chǎng)。走別人沒(méi)有走的路。在20xx年第一季度即組織人員進(jìn)行一次大規(guī)模的市場(chǎng)調(diào)查。就得出的結(jié)果調(diào)整公司的`拓展方向。

      經(jīng)過(guò)20xx年的對(duì)外拓展嘗試,感覺(jué)到公司缺乏一個(gè)專門的拓展部門來(lái)從事拓展工作。使得該項(xiàng)工作在人力投入不足的情況下,市場(chǎng)情況不熟,信息缺乏,雖做了大量的工作,但未能有成績(jī)。因此,20xx年必須加大拓展工作力度,增加投入,擬設(shè)專門的拓展部門招聘高素質(zhì)的得力人員來(lái)專業(yè)從事拓展工作,力爭(zhēng)該項(xiàng)工作能夠順利的開(kāi)展起來(lái)。投入預(yù)算見(jiàn)附表5。

      目前暫定20xx年的拓展目標(biāo)計(jì)劃為23萬(wàn)平方米,這個(gè)數(shù)字經(jīng)過(guò)研究,是比較實(shí)際的數(shù)字,能夠?qū)崿F(xiàn)的數(shù)字。如果20xx能夠找到一個(gè)工業(yè)園區(qū)則十萬(wàn)平方米是較為容易實(shí)現(xiàn)的;如果是在住宅物業(yè)方面能夠拓展有成績(jī),有兩個(gè)項(xiàng)目的話,也可以實(shí)現(xiàn)。目前在談的大觀園項(xiàng)目等也表明,公司20xx年的拓展前景是美好的。

      二、換取企業(yè)資質(zhì)

      按照四川省的有關(guān)規(guī)定,我公司的臨時(shí)資質(zhì)是一年,將于20xx年5月份到期,有關(guān)行政部門根據(jù)我公司的管理面積等參數(shù)來(lái)評(píng)審我公司的企業(yè)等級(jí)。據(jù)我公司目前的管理面積,可以評(píng)定為四級(jí)企業(yè)。如果在5月份之前能夠接到一個(gè)以上物業(yè)管理項(xiàng)目,則評(píng)定為三級(jí)企業(yè),應(yīng)該是可以的。所以,企業(yè)等級(jí)評(píng)審工作將是明年上半年的重要工作之一。換取正式的企業(yè)等級(jí)將更有利于我公司取得在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的砝碼。因此,在20xx年第二季度開(kāi)始準(zhǔn)備有關(guān)資質(zhì)評(píng)審的有關(guān)資料,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。爭(zhēng)取一次評(píng)審過(guò)關(guān)。

      三、內(nèi)部管理工作:

      (一) 人力資源管理:

      物業(yè)公司在20xx年中設(shè)置了兩個(gè)職能部門,分別是綜合管理部和經(jīng)營(yíng)管理部,今年將新設(shè)立拓展部。分管原來(lái)經(jīng)營(yíng)管理部的物業(yè)管理項(xiàng)目的對(duì)外拓展工作。同時(shí),在現(xiàn)有的人員任用上,按照留優(yōu)分劣的原則進(jìn)行崗位調(diào)整或者引進(jìn)新人才。在各部門員工的工作上,將給予更多的指導(dǎo)。

      在員工的晉升上,更注重于不同崗位的輪換,加強(qiáng)內(nèi)部員工的培養(yǎng)和選拔,帶出一支真正的高素質(zhì)隊(duì)伍。推行員工職業(yè)生涯咨詢,培養(yǎng)員工的愛(ài)崗敬業(yè)的精神。真正以公司的發(fā)展為自己的事業(yè)。在今后的項(xiàng)目發(fā)展中,必須給予內(nèi)部員工一定的崗位用于公開(kāi)選聘。有利于員工在公司的工作積極性,同時(shí)有利于員工的資源優(yōu)化。

      在培訓(xùn)工作上將繼續(xù)完善制度,將員工接受的培訓(xùn)目標(biāo)化,量化,作為年終考核的一個(gè)子項(xiàng)。員工進(jìn)入公司后一年內(nèi)必須持證上崗率達(dá)100﹪。技術(shù)性工種必須持相關(guān)國(guó)家認(rèn)證證書(shū)上崗。20xx年的培訓(xùn)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到管理員和班組長(zhǎng)這一級(jí)員工上,基層的管理人員目前是公司的人力資源弱項(xiàng),20xx年通過(guò)開(kāi)展各類培訓(xùn)來(lái)加強(qiáng)該層次員工的培訓(xùn)。

      (二) 品質(zhì)管理:

      質(zhì)量管理體系在20xx年開(kāi)始推行,其力度和效果均不理想。除了大家的重視度不夠外,還在培訓(xùn)工作上滯后,執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有真正的落實(shí)。為此,20xx年將繼續(xù)貫徹公司的質(zhì)量體系,為公司通過(guò)ISO9000:20xx的認(rèn)證認(rèn)真的打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取能夠在20xx年通過(guò)認(rèn)證。

    管理工作計(jì)劃 篇5

      為了適應(yīng)建筑市場(chǎng)動(dòng)作規(guī)律,進(jìn)一步理順公司與項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理之間的管理關(guān)系,明確雙方的責(zé)、權(quán)、利,規(guī)范雙方在施工項(xiàng)目管理中的行為準(zhǔn)則,切實(shí)做到施工項(xiàng)目管理有序可控、有章可依,從而達(dá)到完成施工項(xiàng)目工期、質(zhì)量、安全、經(jīng)濟(jì)效益等各項(xiàng)指標(biāo)的目的,進(jìn)而不斷增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,打造一流的企業(yè)品牌,樹(shù)立良好的企業(yè)社會(huì)形象,特制定本計(jì)劃

      一、項(xiàng)目管理交底

      工程項(xiàng)目中標(biāo)簽約前后,公司向擬定的項(xiàng)目經(jīng)理部進(jìn)行項(xiàng)目管理交底,交底的內(nèi)容包括招標(biāo)文件及合同(或簽定合同的`策略)、項(xiàng)目管理目標(biāo)、施工現(xiàn)場(chǎng)條件及管理重點(diǎn)、環(huán)境因素及重大環(huán)境因素、危險(xiǎn)源及重大危險(xiǎn)源、法律法規(guī)及其它要求清單及管理方案、應(yīng)急預(yù)案、以及其它須注意事項(xiàng)和要求等。交底書(shū)由相關(guān)人員負(fù)責(zé)編制(詳見(jiàn)附件1),項(xiàng)目管理部負(fù)責(zé)收集、傳閱評(píng)審和匯總,公司總經(jīng)理審批。

      二、項(xiàng)目前期工作計(jì)劃

      工程正式開(kāi)工前,項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)向公司職能部門提交項(xiàng)目前期工作計(jì)劃書(shū),其內(nèi)容包括:經(jīng)公司批準(zhǔn)的開(kāi)工報(bào)告、施工組織設(shè)計(jì)或各種施工方案、施工準(zhǔn)備工作組織及時(shí)間安排、工作計(jì)劃、開(kāi)工階段需公司配備的管理人員和作業(yè)隊(duì)伍需求計(jì)劃、開(kāi)工階段需公司提供的材料(包括周轉(zhuǎn)材料、臨建需用材料)設(shè)備機(jī)具勞動(dòng)防護(hù)用品計(jì)劃、第一個(gè)月的資金計(jì)劃和進(jìn)度計(jì)劃等。

      公司與項(xiàng)目經(jīng)理部簽定《工程項(xiàng)目管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》、《安全生產(chǎn)、文明施工責(zé)任書(shū)》。

      三、開(kāi)工階段控制計(jì)劃

      工程開(kāi)工后15天內(nèi),項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)向公司職能部門提交以下資料:

      1、經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理部?jī)?yōu)化的施工組織設(shè)計(jì)和質(zhì)量計(jì)劃,報(bào)送公司總工審批及項(xiàng)目管理部備案;

      2、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員分工(部門職責(zé)及管理人員各種崗位責(zé)任制),管理人員資格證、上崗證復(fù)印件;

      3、按《集團(tuán)公司分承包方管理辦法》須提供的勞務(wù)隊(duì)伍或分承包方的有關(guān)合同、文件資料、人員花名冊(cè)、操作技能資格證書(shū)復(fù)印件必須人證相符(特殊工種持證率須達(dá)到100%);

      4、針對(duì)項(xiàng)目特點(diǎn)和地方要求編制或更新公司提供的環(huán)境因素及重大環(huán)境因素、危險(xiǎn)源及重大危險(xiǎn)源、法律法規(guī)及其它項(xiàng)目管理辦法、(包括各種緊急預(yù)案);

      5、員工代表選舉結(jié)果。

      三、施工過(guò)程策劃與控制計(jì)劃

      四、竣工驗(yàn)收階段控制計(jì)劃

      1、竣工驗(yàn)收階段,項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)及時(shí)做好以下工作并及時(shí)向公司項(xiàng)目管理部上報(bào):竣工驗(yàn)收后或收到結(jié)算款后 2、施工總結(jié)應(yīng)包括施工概況、各項(xiàng)管理目標(biāo)完成情況、新技術(shù)應(yīng)用及其效果、創(chuàng)優(yōu)工作效果、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分析總結(jié)等。

      五、保修階段工作計(jì)劃

      1、工程交工后3個(gè)月內(nèi)的回訪、保修由項(xiàng)目經(jīng)理部組成收尾小組負(fù)責(zé)實(shí)施,并填寫工程回訪記錄及工程保修記錄;交工3個(gè)月以后由公司項(xiàng)目管理部組織原項(xiàng)目有關(guān)人員進(jìn)行回訪及保修。

      2、保修期滿,公司財(cái)務(wù)資金部應(yīng)及時(shí)進(jìn)行保修金的回收。

    管理工作計(jì)劃 篇6

      我于20xx年11月14日入職,至今不過(guò)兩個(gè)月,在這段時(shí)間內(nèi),我初步了解了集團(tuán)構(gòu)架、辦事流程以及工作內(nèi)容,在新的一年里,我的工作計(jì)劃如下:

      第一,一切工作圍繞合同展開(kāi)。

      我的工作,是建立在合同上的管理工作,沒(méi)有合同,合同管理主管之崗位設(shè)置就失去了意義,因此,只要涉及到合同事項(xiàng),就應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)合同管控這一環(huán)節(jié)。如何才能管控到每一個(gè)合同?這就涉及到與其他部門溝通的問(wèn)題。任何一份合同必須經(jīng)過(guò)公司蓋章方能生效,因此,隨時(shí)保持與董辦、商務(wù)部門的暢通聯(lián)系是我20xx年工作內(nèi)容之一。

      第二,負(fù)責(zé)管控合同的各個(gè)壞節(jié)。

      所謂合同管理,就是要對(duì)合同談判、合同起草、模板維護(hù)、合同評(píng)審、用印監(jiān)督、后續(xù)跟蹤等負(fù)有管理責(zé)任。合同談判、合同起草約占5%的工作量,應(yīng)經(jīng)辦人的要求并在分析可行性后,提供高質(zhì)量的服務(wù);模板維護(hù)約占5%的.工作量,就是修訂集團(tuán)現(xiàn)有的、不符合現(xiàn)行法律法規(guī)或者不符合實(shí)際要求的合同,以及擬定可能涉及到的合同模板;合同評(píng)審約占60%的工作量,是合同管理工作中最重要的部分,應(yīng)當(dāng)對(duì)合同標(biāo)的、價(jià)款、違約、爭(zhēng)議解決等重點(diǎn)條款進(jìn)行審查;用印監(jiān)督和后續(xù)跟蹤約占20%的工作量,是合同管理工作的核心部分,將按季度展開(kāi)工作,除了向董辦、商務(wù)部門直接調(diào)取用印資料和履行情況外,還應(yīng)對(duì)重大合同進(jìn)行一對(duì)一的跟進(jìn),一旦發(fā)生或可能發(fā)生違約情形時(shí),應(yīng)進(jìn)行證據(jù)保全并立即向上級(jí)匯報(bào)。

      第三,減少重復(fù)性工作,提高工作效率。

      合同管理制度和OA評(píng)審流程是剛剛建立起來(lái)的,目前合同管理制度在逐步完善,OA評(píng)審流程也步入正軌,但也出現(xiàn)了重復(fù)工作的現(xiàn)象,比如合同評(píng)審中法務(wù)部和質(zhì)量部門的評(píng)審內(nèi)容,在評(píng)審質(zhì)量類協(xié)議時(shí),部門應(yīng)該根據(jù)自己的專業(yè)負(fù)責(zé)相應(yīng)的條款,所謂術(shù)業(yè)有專攻,法務(wù)部應(yīng)該重點(diǎn)評(píng)審違約條款、懲罰性條款、爭(zhēng)議解決條款等涉及法律知識(shí)的條款,質(zhì)量部門應(yīng)該重點(diǎn)評(píng)審質(zhì)量管理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)過(guò)程控制、保質(zhì)期等涉及質(zhì)量問(wèn)題的條款。而在實(shí)踐過(guò)程中,法務(wù)花大量的時(shí)間對(duì)合同進(jìn)行全面審查,向相關(guān)部門提示風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),這里有兩個(gè)不妥之處:其一,法務(wù)知識(shí)有限,有可能根本看不懂除法律之外的專業(yè)條款;其二,對(duì)合同進(jìn)行全面審查,必然存在重復(fù)性工作,工作效率降低。合同全面性審查的好處在于不放過(guò)任何一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),但是從制度層面來(lái)說(shuō),合同管理制度確立了責(zé)任制,如果有制度不落實(shí),那么制度就是一個(gè)好看的花瓶;從人力資源層面來(lái)說(shuō),消耗相同的人力成本卻不能創(chuàng)造更多的價(jià)值,這不是一個(gè)成功企業(yè)所愿意看到的。因此,減少工作重復(fù)性,提高工作效率是我20xx年的又一個(gè)計(jì)劃。

      第四,重點(diǎn)人員重點(diǎn)培訓(xùn)。

      有一次一個(gè)業(yè)務(wù)拿了一份只有7條約定的涉外合同給我評(píng)審,抱怨法務(wù)部故意不批準(zhǔn)。在他們的意識(shí)里,越是模糊的約定越好,殊不知這種意識(shí)很危險(xiǎn),在任何一個(gè)合同中,只要涉及到我方的權(quán)利都必須明確,否則,我方將無(wú)法向?qū)Ψ街鲝垯?quán)利,貨款收不回、知識(shí)產(chǎn)權(quán)受侵犯、商業(yè)秘密得不到保護(hù)、信譽(yù)損失等等,為了減少部門摩擦,更為了提高非法律人士的法律意識(shí),很有必要針對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行培訓(xùn),首次合同條款培訓(xùn)將在第二季度展開(kāi),之后將視效果和需求組織其他培訓(xùn)。

      第五,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。

      從律師助理到法務(wù)專員、再到合同管理主管,兩年多的時(shí)間我擔(dān)任過(guò)三種角色,但是我的理論基礎(chǔ)卻不能滿足崗位的要求,因此,20xx年我要繼續(xù)做好如下工作:其一,通過(guò)多種渠道加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),這不僅需要自己主動(dòng)學(xué)習(xí)課本知識(shí),還需要向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向身邊的人學(xué)習(xí);其二,提高各方面綜合素質(zhì),學(xué)習(xí)管理、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)等知識(shí),處理好人際關(guān)系,以勝任“主管”一職。

      20xx年,將是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的一年,我會(huì)再接再厲,馬不停蹄地迎接挑戰(zhàn)!

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