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    幼兒園秋季學期工作計劃

    時間:2024-09-04 10:15:38 曉鳳 工作計劃 我要投稿

    幼兒園2024年秋季學期工作計劃(通用14篇)

      時間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園2024年秋季學期工作計劃,歡迎大家分享。

    幼兒園2024年秋季學期工作計劃(通用14篇)

      幼兒園秋季學期工作計劃 1

      班級情況分析

      本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒 38名,男孩21名,女孩 17名。經過兩年的幼兒園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習慣。

      其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高。

      平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:

      一、班級管理方面

      1.班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。

      2.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

      3.做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長積極聯系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

      二、教育教學方面

      本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

      1.認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。

      2.創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

      3.加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

      三、保育工作方面

      孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

      1.做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

      2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

      3.開展多樣的戶外活動。

      (1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。

      (2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動內容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

      (3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

      (4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

      (5)加強幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

      四、幼兒德育和勞動教育方面

      本學期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng):

      (一)集體生活

      1.要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

      2.同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

      3.自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

      4.要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

      5.自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關系”。

      6.接受別人幫助時,要學會道謝。

      7.走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

      8.在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。

      9.在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。

      (二)游戲活動中

      1.在游戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

      2.在游戲中應遵守規(guī)則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

      3.游戲中要關心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。

      4.游戲結束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。

      (三)上課、作業(yè)時要做到

      1.上課時,要注意聽講,不要打斷別人的.發(fā)言,自己要發(fā)言時,應先舉手。

      2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

      3.作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。

      (四)其他活動

      1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。

      2.愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

      3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

      4.來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

      5.客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

      6.同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

      7.聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

      8.凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

      9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。

      五、環(huán)境創(chuàng)設

      (一) 教室環(huán)境的創(chuàng)設

      孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現離不開物質材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現的能力。教室的環(huán)境要體現課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

      (二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設

      努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關系,促進幼兒健康的發(fā)展。

      大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現寬松的心理氛圍。

      六、本學期工作計劃:

      九月份

      1.學期初家長會。

      2.學習大班早操。

      3.建立班級常規(guī)制度。

      4.主題活動:我是大班哥哥姐姐 我是中國人

      十月份

      1. 加強晨間活動的管理。

      2. 做好課前準備工作。

      3. 豐富自然角。

      4. 主題活動:多彩的秋天

      十一月份

      1. 天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外體育鍛煉。

      2. 繼續(xù)豐富游戲材料,加強幼兒游戲的常規(guī)指導。

      3. 舉行家長開放活動。

      4. 主題活動:奧運寶貝 神通廣大美猴王

      十二月份

      1. 迎接縣督導評估。

      2. 認真完成各項教育教學工作。

      3. 主題活動:什么聯絡你我他 新年樂

      一月份

      1. 做好各項工作總結。

      2. 做好春節(jié)期間的安全教育工作。

      3. 主題活動:冬天的故事

      幼兒園秋季學期工作計劃 2

      一、指導思想

      落實縣教育工會部署,圍繞幼兒園保教中心工作,樹立服務意識,全面履行工會職能,突出維護職能,團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為幼兒園的健康、和諧發(fā)展而努力。

      二、工作目標

      努力完成縣教育工會提出的各項工作任務,全面提高教職工政治和業(yè)務素質,加強師德建設,切實加強學校民主管理,全面履行工會職能,維護教職工的合法權益。積極開展形式多樣的工會活動,豐富廣大教職工的業(yè)余生活,爭創(chuàng)縣“優(yōu)秀教工之家”。

      三、具體工作

      (一)加強工會自身建設,增強工會的戰(zhàn)斗力。

      1.每學期開展優(yōu)秀工會小組長、工會委員工作優(yōu)秀評比。

      (1)健全完善工會委員集體決策、分工負責、工作例會等制度,嚴格執(zhí)行工會工作的各項制度,逐步形成慣例。

      (2)積極配合幼兒園行政及相關部門,認真做好各階段的工作。發(fā)揮各工會小組的作用,開展好工會活動,把工會小組建成有凝聚力和向心力的團隊。

      2.加強女工工作。深入開展女職工建功立業(yè)活動,配合幼兒園組織好各類評優(yōu)評選工作;關心女職工生理和心理健康,開展有益于女教工身心健康的講座活動。

      3.加強工會的民主建設,管好用好工會經費。繼續(xù)做好各項收費標準的張榜公布及透明度,堅持校務公開、政務公開,把廉政建設提到議事日程上。

      4.加強工會調查研究。深入教職工,及時知曉教職工所思所憂所急,為做好工會工作積累第一手資料,為黨政領導科學決策提供基礎性依據,提高工會工作針對性和實效性,不斷提升群眾工作能力與水平。

      (二)加強教工隊伍建設,提升綜合素養(yǎng)

      1.結合縣教育工會師德建設活動等,積極開展形式多樣的師德教育和崗位練 兵活動,弘揚先進,發(fā)揮示范引領,提升教工綜合素養(yǎng)。

      2.開展教工社團活動,豐富活動內容,使廣大教工在活動中成長、健康發(fā)展。(舞蹈社團)

      3.開展小型多樣文體活動,活躍身心,促進教工健身活動。根據幼兒園實際情況,定期組織開展教工喜愛、樂于參加的文體活動,引導教工積極參與健康向上的娛樂活動,追求文明高雅的業(yè)余生活。

      4.開展讀書活動。倡導每位教職工每學期利用業(yè)余時間讀一本業(yè)務書籍(食堂人員“營養(yǎng)與健康”、醫(yī)務人員“醫(yī)學書籍”、教師“幼師專業(yè)書籍”、管理人員“管理方面的書籍”)。在書本中尋找正確的人生價值取向,提高自身素質品位,提升生命的質量。

      (三)增強民主意識,積極推進幼兒園民主管理。

      1.增強民主意識,以主人翁的.態(tài)度關心幼兒園工作,主動參與幼兒園的民主管理。加強對教工的引導和教育,使每位教職工真心實意的關心幼兒園的發(fā)展,主動為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。

      2.健全管理制度,搭好民主管理的平臺,暢通民主管理的渠道,維護教職工的合法權益。抓好校務公開工作。根據校務公開的要求,向社會、家長、教職工公開校務工作,取得社會、家長、教職工對學校工作的理解和支持,促進辦學水平的穩(wěn)步提高。

      3.及時做好黨政和各部門與廣大教職工的聯系工作,及時傳達上級工會組織和學校黨政的決定和意見,及時反映廣大教工的意見和要求,起好橋梁和紐帶作用,使學校各項工作能做到上下一心、團結奮斗、扎扎實實地落到實處。

      4.認真開好教代會。在學校民主管理中積極組織教職工為搞好學校各項工作提出合理的建議,為學校的發(fā)展獻計獻策。校務公開要落到實處,使教職工在學校的政治地位得到全面落實,成為學校真正的主人翁。

      (四)以多舉措活動,認真做好關愛教師工程。

      1.園領導、工會干部積極與教職工交流,談心,緩解教職工的心理壓力,引導教職工學會自我調節(jié),快樂工作,享受生活,提升幸福感。

      2.逢年過節(jié)積極走訪慰問離退休教職工。

      3.繼續(xù)保持現有慶生方式(每月微信、口頭慰問),將有限的經費集中用到更需要的地方。

      4.開展經常性地送溫暖工程,堅持五必訪制度,對于婚、喪、病、事、難工會都要組織中層以上人員,協(xié)同園領導,要親臨去慰問,并送去一點心意。

      四、月工作安排

      九月份:

      1.工會委員例會,商議制定本學期工會工作計劃;收繳工會費。

      2.慶祝第32個“教師節(jié)”慶祝活動(在職、退休)。

      3.舉辦一期計劃生育政策法規(guī)的宣傳報道工作,提高教職工對計生工作的知情率。(女工主任)

      4.召開教代會。

      5.定期組織進行健身活動。

      十月份:

      重陽節(jié)退休教職工慰問活動。(10月9日,星期日)

      十一月份:

      1.首屆“工運杯”職工競技釣魚比賽。(秋游)

      2.女性健康講座。(女工主任)

      十二月份:

      1.羽毛球單循環(huán)大賽(每位教職工)

      2.排球比賽(排球一、三隊對二、四隊)

      一月份

      1.工會總結;征求教職工的合理化建議。

      2.春節(jié)前夕慰問退休教職工。

      幼兒園秋季學期工作計劃 3

      無論從家長還是教師出發(fā),誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作。

      每一個孩子都是家庭的未來和新期望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一向刻在心上的職責。幼兒園為幼兒帶給健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學習保護自我。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作職責到位,盡我們的一切潛力保護好幼兒的安全,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。具體措施如下:

      一、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

      1.一天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

      2.日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。 堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

      3.把好幼兒服藥關,藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。

      二、進餐、午睡安全

      1.東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

      2.堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午不論誰值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

      三、衛(wèi)生安全

      嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每一天開窗通風、持續(xù)干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的.發(fā)生。嚴格書寫交x記錄,日常消毒記錄。

      四、活動安全

      平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護潛力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開群眾,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

      五、接送安全

      不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,一旦有不認識的人來接孩子,要問清狀況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。

      六、家園共安全

      1.請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,個性是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

      2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

      我們在工作中務必做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護潛力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

      幼兒園秋季學期工作計劃 4

      本學期,我園將以提升保教質量為著力點,加強教育教學管理,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,科學合理組織活動,明確教學目標、內容和方法。堅持引導教師業(yè)務學習,牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教職工的團結拼搏、開拓創(chuàng)新,扎實工作,扎實推進教師業(yè)務和幼兒全面發(fā)展,著力提升我園的辦學水平和教學質量。

      一、工作目標

      (一)幼兒發(fā)展目標

      讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學會與同伴友好相處,學習照顧自己,適應周圍環(huán)境,愿意學習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

      (二)教師發(fā)展目標

      讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。

      (三)幼兒園發(fā)展目標

      管理規(guī)范、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

      二、工作措施

      (一)重點工作

      1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學計劃,做到上課前心中有數,講解自如,并要求寫好教學反思,提高教學實效性。

      2、創(chuàng)設教學環(huán)境。強調活動以游戲為主,讓幼兒在快樂的活動中學習。

      3、注重養(yǎng)成教育。各班根據本班實際擬訂養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。

      (二)常規(guī)工作

      1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全責任制,與所有教師、司機、門衛(wèi)簽定安全責任書;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

      2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的.保育工作;開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

      3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動。

      4、加強家園聯系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。

      5、添置幼兒玩具與教學教具等設備,不斷完善辦園條件。

      6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

      幼兒園秋季學期工作計劃 5

      一、 指導思想

      深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

      二、主要工作目標

      (一)深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。

      (二)加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

      (三)加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進教師內涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。各段開展課題現場交流、反思,并鼓勵教師多寫經驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。

      (四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。

      (五)有計劃地改進園舍設施,為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質量。

      (六)樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。

      (七)在園內開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。

      三、主要措施

      (一)加強師德建設,全面提高教師素質

      1、 利用每周一的政治學習和業(yè)務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

      2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。

      3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。 4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并進行交流。

      (二)加強教科研工作,積極構建園本課程

      1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。續(xù)上學年確立的——《利用當地鄉(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。

      2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構建體現園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經驗,解決教師日常教學中存在實際問題。

      (三)加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全。

      1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

      2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

      3、嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復查。

      4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關。根據上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

      (四)樹立全心全意為家長服務的.意識,切切實實做好家長工作。

      1、 新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

      2、開學初,各班精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。 根據本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

      3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

      四、月份工作

      八月份

      1、全面清理幼兒園內外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動環(huán)境。

      2、完成園務工作計劃,段、班級、部門工作計劃及各班教育教學階段計劃。

      3、組織全體教職工學習(1)師德師風,(2)教師職責(3)考核制度(4)幼兒園指導綱要。

      九月份

      1.熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。

      2.建好幼兒的個人檔案袋。

      3.召開新小班段的家長會,重組家長委員會。

      4.擬選送兩篇家教論文參加市評比。

      5.部分老師參加教育辦舉行第25個教師節(jié)文藝演出、詩歌比賽、書法比賽、辯論賽等系列活動。

      6.籌備興趣小組的報名準備工作,擬第三周起實施各班。

      十月份

      1.開展“我愛祖國”主題系列教育活動。拉革命歌曲慶國慶.

      2.各班進行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境。

      3.組織大段教師圍繞“園本課程的主題”進行討論探索。

      4.召開中、大班幼兒家長會。

      5.學科教改帶頭人上示范課(段長);隨機聽取青年教師教學活動課。

      6、組織各段部分家長學習-科學育兒法。

      7、向本街道姐妹園提供公開教學觀摩活動——習俗節(jié)系列活動

      十一月

      1.開展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動友誼賽。

      2.組織大、中、小班向家長開放半日活動。

      3.組織青年教師開展基本功單項競賽。

      4.開展家長學校學習科學育兒交流會。

      十二月

      1.派部分教師參加街道點片公開教學活動觀摩。

      2.選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學經驗交流活動評比。

      3.教師基本功單項競賽

      4.各教師及教研組做好習俗節(jié)系列活動課總結。

      5.各班段召開期末工作家長會。

      20XX年元月

      1、全園慶“元旦”親子活動

      2.進行教師“教育工作反思”筆記交流會。

      3.檢查班級幼兒“個人檔案”的記錄和整理工作。

      4.做好期末各項結束工作。

      幼兒園秋季學期工作計劃 6

      新學期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。現將本學期工作計劃如下:

      一、提高思想政治素養(yǎng)

      積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

      二、加強幼兒保育工作:

      我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應新的環(huán)境,在愉快的學習環(huán)境中慢慢進步。

      1、在體質上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

      2、抓好幼兒的常規(guī)習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、課堂習慣、坐姿等,力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

      3、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)學習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作。

      4、培養(yǎng)幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的'傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽感,不做有損害班級的事情。

      5、生活衛(wèi)生常識

      (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

      (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

      (3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

      6、安全常識

      不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護的意識。

      7、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

      (1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

      (2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。

      (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

      (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

      8、保健方面,認真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發(fā)現異常馬上知會家長。

      三、做好教育教學工作

      根據幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中。根據本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。在本學期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:

      1、搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

      2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練。

      3、繼續(xù)加強幼兒在數學、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學習,讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發(fā)展。

      四、家長工作方面:

      1、定期、隨機地以電話形式保持家園聯系,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。

      2、每兩周認真如實地填寫好家園聯系冊,與家長及時溝通。

      五、個人努力方向

      1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

      2、抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。

      3、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓練。

      以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

      幼兒園秋季學期工作計劃 7

      一、指導思想

      后勤工作以《綱要》和《指南》為引領,以園務計劃為指導,以加快發(fā)展為主,以改革創(chuàng)新為動力,以陽光管理為手段,保證全園各項工作的順利開展。

      二、工作目標

      1.優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強后勤人員的服務意識和工作職責感。

      2.扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作和日常安全工作。

      3.加強日常管理,完善后勤人員的規(guī)范操作。

      三、主要工作

     。ㄒ唬┖笄陉犖榻ㄔO

      1.工作作風建設

      加強員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。同時,加強檢查巡視,及時發(fā)現問題,分析癥結,交換意見,使后勤工作細化、量化,增強工作責任心。

      2.崗位業(yè)務培訓

      我們將繼續(xù)每周一次的保育員業(yè)務知識培訓和后勤人員培訓活動,幫助他們了解幼兒園常見的衛(wèi)生和安全知識以及食堂食品安全操作規(guī)范。同時,通過經驗交流、評比考核等形式,結合日常工作找差距,督促保育員和后勤人員嚴格按照規(guī)范程序和要求進行操作,逐步提高他們的工作潛力和規(guī)范操作習慣。

      3.群眾團隊建設

      繼續(xù)通過工作用心、不計較個人得失的“保育員組長”,引領大家分工合作,用心完成各項工作任務。同時,通過評選優(yōu)秀保育員、后勤人員等形式,營造團結向上、共同合作的良好工作氛圍,建立過硬的后勤工作團隊,扎扎實實做好工作。

      (二)衛(wèi)生保健工作

      1.疾病預防

     。1)環(huán)境衛(wèi)生

      劃分衛(wèi)生職責區(qū),進一步明確衛(wèi)生職責人,開展衛(wèi)生狀況互檢評比,評出每月的安全衛(wèi)生班級,努力為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生安全、整潔優(yōu)美的學習和生活環(huán)境。

     。2)傳染病預防

      要求晨檢人員認真落實“一看二摸三問四查”的晨檢要求,對于疑似傳染病的幼兒要請家長及時帶到醫(yī)院進行排查,對于個別一般患病需服藥的幼兒,要做好家長登記、藥物交接和服藥指導等工作。同時,認真落實各項衛(wèi)生消毒制度,落實因病缺勤人員的跟蹤等工作,切實把傳染病擋在幼兒園門外。

      2.健康監(jiān)測

      按要求建立健全各類保健資料,規(guī)范填寫各種表卡。落實幼兒體檢制度,及時分析評價幼兒的健康狀況。加強體弱兒的管理,客觀地分析原因,做好個別干預,并指導家長共同配合,盡快改善的健康狀況。

      3.健康教育、宣傳

      加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。定期更換衛(wèi)生宣傳黑板報;做好幼兒園網站的宣傳工作,利用班級宣傳欄向家長宣傳健康知識。保健老師定期到班級組織衛(wèi)生保健活動,提高師幼的衛(wèi)生保健知識。

     。ㄈ┌踩Pl(wèi)工作

      1.食品安全

      食品存放由專人保管,閑人不隨便進入;落實食品采購的索證索票制定,與各采購單位簽訂衛(wèi)生安全合同。每天做好幼兒飯菜的留樣工作;經常督促檢查,增強食堂工作人員的食品安全意識,嚴格按照規(guī)范要求進行操作,保證幼兒食品安全。

      2.安全隱患排查

      定期檢查戶外大型活動器具、電器設備及消防設施,發(fā)現問題及時記載、維修,杜絕安全隱患。督促保安嚴格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。經常巡視園內環(huán)境,發(fā)現問題,及時匯報、處理。

      3.制度建設

      根據創(chuàng)安全發(fā)展學校文件精神,建立安全隱患排查制度、消防安全制度、設備設施管理制度、應急預案及安全演練等制度,以進一步完善安全管理制度。

      4.安全教育

      學期制訂安全計劃,并把每月安全重點以小主題的形式,滲透到幼兒安全教育中,按照計劃進行安全主題教育活動,結合安全生產月、防溺水、交通安全等主題教育活動,保證幼兒的安全教育課程,發(fā)展幼兒自我保護安全意識的教育。

     。ㄋ模┬姓笄诠ぷ

      1.基礎建設

      以繼續(xù)完善幼兒園的.建設,以教育教學管理為中心。完成教工餐廳、教室內教師專用衛(wèi)生間、戶外沙池和水池的采購改造項目,改善教職工的就餐環(huán)境,為幼兒創(chuàng)設自由自主創(chuàng)造愉悅的游戲空間。

      2.財產管理

      做好園財產的清理、登記、歸還等工作。認真做好財務預算,精打細算,勤儉持家,讓有效的資金發(fā)揮最大的效益。嚴格執(zhí)行請購——審批——購買——入帳的等規(guī)范化管理要求,建立所有固定資產的檔案資料,同時,按規(guī)范要求執(zhí)行財產入賬和報廢制度。

      3.財物管理

      科學管理物品,發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內開展的各項活動,及時補給所需材料。嚴格執(zhí)行財政、物價部門的政策規(guī)定和批準核定的收費項目、標準,利用園務公示欄等途徑做好教育收費宣傳和公示,進一步規(guī)范我園收費行為,杜絕違規(guī)收費行為的發(fā)生。

      幼兒園秋季學期工作計劃 8

      一、指導思想

      本學期,我園教研工作以園務工作計劃為指導,加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質,促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。

      二、主要工作及措施

     。ㄒ唬┘訌娊處熇碚搶W習,提高教師理論水平

      1、統(tǒng)一認識、加強業(yè)務知識學習,努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內外的各項學習、培訓活動,做到業(yè)務學習目標明確、計劃可行、成效顯著。引導及時轉變觀念,真正地把所學理論與自己教學實踐相結合。

      2、鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學前教育》等幼兒雜志,積極撰寫教育論文、教學反思、教育隨筆、案例分析并投稿。

      3、積極參與教師再培訓教育,進一步學習《指南》,對《指南》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。

      4、營造文明向上的書香校園,組織開展《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現學!啡珕T讀書系列活動。評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭。

     。ǘ┮詤^(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設與材料提供為重點,提高區(qū)域活動質量

      組織教師有針對性的學習相關的“區(qū)域活動”資料。并結合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動,將區(qū)域活動與主題活動有機的結合起來,按時更換主題墻飾,使教研真正落到實處。隨時更換及增加區(qū)域活動材料,使區(qū)域活動材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展,并于本學期開展區(qū)域專項評比活動。

     。ㄈ┯螒蚺c教學整合,培養(yǎng)幼兒學習的興趣

      1、由于幼兒年齡較小,對于學習知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學習興趣,我們在教學上盡可能采用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。強調對幼兒進行普通話教學,針對幼兒的年齡特點,在日常生活中進行隨機教學,鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在游戲中能相互學習。此外,我們還將通過國旗下講話、早談、日行一善小故事、幼兒故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達能力。

      2、游戲與教學的整合是我們常用的教學方式,教師通過在“游戲中學,在學中游戲”的教育方法,注重幼兒個性的發(fā)展,通過教師游戲方式的引導,讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新,使孩子在游戲中不知不覺的接受知識。培養(yǎng)幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵為主,幫助為輔的.方式,本學期注重開展三大創(chuàng)游活動,積極為幼兒創(chuàng)設有利條件,完善結構室、角色游戲室,為幼兒提供豐富材料,將督促按計劃開展活動,活動中引導幼兒自由選擇游戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動,能讓他們感受到自己是行的。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。

      3、開展豐富多彩的體育活動及戶外活動,保證幼兒活動的時間和質量,促進幼兒身心健康發(fā)展,使幼兒體格發(fā)育各項指標達標。

     。ㄋ模┮(guī)范教研制度,扎實開展教研活動

      1、扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。開展教師相互結對活動,相互聽課,并做好聽課記錄。

      2、研討,是調動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:

     。1)分年級組研討。由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、早操、創(chuàng)造性游戲。對在教學活動中出現的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。

     。2)集中研討。本期我園重點針對創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動、體育戶外活動進行集中培訓學習,觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段,課后主要由我組織全體教師進行評課,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,開課課老師課后撰寫反思,從中尋求最佳教育途徑。

      3、實行隨機聽課,“推門聽課”的制度,督促規(guī)范一日保教工作,教師備好課,上好課,提高教育教學質量。課后及時與本班老師進行交流,并給予評價。

      4、以考核細則規(guī)范教師教育教學常規(guī),本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理,組織教師學習細則,并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為。

      5、不斷反思,善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展,做好教育心得筆記,積極參與鎮(zhèn)在線投稿。

     。ㄎ澹┙萄谢顒影才牛

      8月30日:段教師集體備課,確定本學期主題及教學內容、編排早操各段長

      第一周:學習《幼兒園保育教育活動常規(guī)》許秋貞

      第二周:傳達本學期保教、教研工作任務許秋貞

      第三周:幼兒園區(qū)域活動的設置與指導許秋貞

      第四周:《指南》引領下的幼兒園體育改革許秋貞

      第五周:國慶節(jié)停

      第六周:互聽課活動:結構游戲

      第七周:互聽課活動:結構游戲

      第八周:互聽課活動:表演游戲

      第九周:互聽課活動:表演游戲

      第十周:互聽課活動:表演游戲

      第十一周:互聽課活動:表演游戲

      第十二周:互聽課活動:表演游戲

      第十三周:互聽課活動:體育活動

      第十四周:互聽課活動:體育活動

      第十五周:互聽課活動:體育活動

      第十六周:互聽課活動:美術活動

      第十七周:互聽課活動:體育活動

      第十八周:停元旦

      第十九周:互聽課活動:表演游戲

      第二十周:互聽課活動:表演游戲

      第二十一周:進行學期教研總結工作,鼓勵教師提出合理化建議,并討論下學期教研工作重點。

      幼兒園秋季學期工作計劃 9

      一、指導思想:

      以《幼兒園綱要》精神為指導,緊緊圍繞周莊實驗幼兒園的工作要求與目標,以幼兒全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展個性為核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質量和效益,抓好常規(guī)管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養(yǎng),提高保教人員的素質,促進幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質量得到進一步提高。

      二、工作目標:

      1、建合格教職工隊伍,促進專業(yè)之成長。

      2、認真抓好常規(guī)管理,提高保教之質量。

      3、有效開展游戲活動,促進能力之發(fā)展。

      4、安全工作常抓不懈,確保健康之成長。

      5、開展家園合作工作,提高教師之形象。

      三、具體措施:

     。ㄒ唬┙ê细窠搪毠り犖,促進專業(yè)之成長。

      1、進行每周一次的集體學習與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務關系,與幼兒建立平等的同伴關系,與領導和同事建立合作伙伴關系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。

      2、樹立“保教就是服務”,“家長就是上帝”的理念,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。形成“服務是我的職責,滿意是我的追求”的共識,真正做到優(yōu)質服務,微笑服務,特色服務。

      3、加強新教師的基本功訓練,提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。獨立自主地完成好各項教學活動。嘗試“師徒結對”活動,相互學習,共同提高。

      4、開展園內邀請課活動,通過觀摩上課、交流討論、競賽活動等,使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。遵章守記,團結協(xié)作,嚴于律己,寬于待人,嚴格履行崗位職責,做到人到崗位心到崗,工作更到位。

      5、加強保教隊伍的素質建設,以激勵機制,提高教師教研能力,組織協(xié)調能力、表達能力、創(chuàng)造能力。并創(chuàng)設各種氛圍,以多種形式,提高教師教育教學的能力和水平。

     。ǘ┱J真抓好常規(guī)管理,提高保教之質量。

      1、加強日;顒庸芾,進一步優(yōu)化幼兒一日活動內容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性。加強備課管理,針對教師的實際教學水平,對備課方式作出要求,因人而宜因材施教,教學準備要在課前一天完成。

      2、環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合,特別是各班的區(qū)域活動,按幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放材料。能體現出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動的引導能力。

      3、重視教研活動的質量。根據教師在教學活動中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運用集體的智慧解決問題,共同商討。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂,并檢查計劃在實施過程中的落實情況,使一日活動有序、有效。在保教結合原則的基礎上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。

      4.本學期開展洪恩的閱讀與英語的特色課,希望老師們能認真對待,共同努力把這特色弄好,尋找一個合適我們的特色。

      (三)有效開展游戲活動,促進能力之發(fā)展。

      1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒之游戲活動,扎實開展幼兒一日活動,結合主題、周日計劃組織實施一日活動;保證幼兒的戶外活動時間、游戲時間;按表進入各活動室活動;每天由專人進行檢查活動區(qū)的體育物品。

      2、游戲活動時,請教師重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況。在游戲的時候,教師對幼兒“玩什么游戲,需要什么材料,對什么材料感興趣”等進行觀察了解,把觀察的結果作為游戲材料投放的依據。

      3、認真撰寫游戲案例,對于游戲中存在的一些問題,以案例的形式把它記錄下來,進行剖析,把自己在指導幼兒游戲中運用的一些好的指導策略與教師進行相互交流,互相學習。

     。ㄋ模┌踩ぷ鞒Wゲ恍,確保健康之成長。

      1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發(fā)現安全隱患及時消除和報告,定期檢查、維護各種家電用具和運動器械,排除一切不安全的.因素。加強宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。

      2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。平時與每位教師簽訂《教師安全工作目標責任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,與門衛(wèi)簽訂《門衛(wèi)安全工作責任書》,每學 期對教師進行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

      3、落實安全管理措施,重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關,確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。

      (五)開展家園合作工作,提高教師之形象。

      1、認真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進幼兒發(fā)展。

      2、重視個別幼兒的輔導,密切家園聯系,本學期召開家長會、家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

      3、認真做好《家園櫥窗》,讓家長了解幼兒在園的學習內容及一些科學育兒知識。

      四、每月工作安排:

      九月份

      1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒,制定各類計劃。

      2、各年齡段編排并學習晨間操。

      3、各班開展“我愛老師”慶;顒,并制定好活動方案。

      4、開展“師徒結對”活動,相互學習。

      5、教師讀書心得交流活動。

      6、做好幼兒期初家訪工作。(開家長會)

      7、開展安全逃生演練活動。

      8、各班精心策劃布置環(huán)境創(chuàng)設。

      十月份

      1、國慶、中秋教職工聯誼活動。

      2、結合國慶節(jié),對幼兒進行愛國主義教育。

      3、根據秋天的季節(jié)特點,開展中大班幼兒社會實踐活動。

      4、組織6年以上的教師進行教改實踐活動(骨干教師)。

      5、開展親子游玩活動及家長會。

      6、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點抓好一些學習習慣的培養(yǎng)。

      十一月份

      1、各班開展游戲活動評比。

      2、結合“ 119”組織幼兒進行逃生演練活動。

      3、組織教師進行教改實踐活動。

      4、組織幼兒參觀裝甲團,了解軍事武器。培養(yǎng)幼兒愛國主義精神。

      十二月份

      1、認真練習,積極參加周莊實驗幼兒園第二屆幼兒冬季運動會。

      2、組織1-5年新教師進行摹課活動。

      3、組織幼兒進行拔河比賽。

      4、專題研討沙龍、交流開展主題活動的情況。

      幼兒園秋季學期工作計劃 10

      一、指導思想

      深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質面貌新。本著對孩子負責、對家長負責、對教職工負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間,拓展幼兒的發(fā)展空間,推進幼兒園整體辦學水平的發(fā)展。

      二、主要工作目標:

      1、創(chuàng)新幼兒園管理制度,使幼兒園制度成為教職工教育教學行為準則。

      2、實行層級管理體系,發(fā)揮民主管理的功效,獎懲分明,充分調動員工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力營造實干、高效的工作環(huán)境。

      3、弘揚敬業(yè)愛崗奉獻、團結進取創(chuàng)新的優(yōu)良園風。

      4、完善、優(yōu)化教育資源,促進教育信息化、現代化。

      5、貫徹落實《綱要》和《指南》,深化課程改革,構建有特色的園本課程。

      三、主要內容與措施

     。ㄒ唬﹫@務管理:

      1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。

      2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的`作風激發(fā)教職工工作內驅力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,園長參與實踐教育教學第一線。

      3、班子建設:注重學習反思、倡導批評監(jiān)督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”,形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

      4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學年要重點增強教師的服務意識,倡導微笑服務,要提升教師與家長溝通交往的技巧。

      5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質好的獨特優(yōu)勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

      6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“每周學習內容反饋”、“家教?、家園聯系欄”、“幼兒發(fā)展情況評估手冊”等工作,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

     。ǘ┙谈目蒲校

      本學期科研工作的總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。

      1、繼續(xù)深入探索性主題活動教學。在《綱要》精神的指引下,根據幼兒的興趣和需要,選擇適宜的主題。每個主題都由年段組集體研究討論,制定科學合理的方案,然后對方案進行教學實踐,在實踐中反思、總結、記錄,為主題方案的進一步完善提供第一手資料,使主題教學更貼近幼兒的生活,從而有效地促進幼兒的發(fā)展。

      2、以科研為先導,以科研促教改。做好“早期閱讀”課題的研究;加強對課題組成員的管理,明確責任與分工,委任一位資料員,負責資料的收集、整理工作,最后進行成果匯報與檢查,升華幼兒園的課程特色。

      3、結合各種節(jié)日扎實開展“愛祖國”、“ 愛勞動”等情感教育活動,深入開展“環(huán)保”、“安全”實踐活動,把活動的內容和目標納入教育教學、游戲和幼兒日常生活,并發(fā)動家長參與,把活動滲透到社區(qū),全方位促進道德建設實踐活動的開展。

     。ㄈ┬l(wèi)生保健。

      1、不斷提高幼兒飲食質量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。學習兒童膳食知識,針對3—5周歲歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。爭取每周推出一道新的菜品或面點。提高幼兒飲食質量

      2.不斷提高幼兒保育質量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學期,我園將充分挖掘教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學習,使幼兒保育工作更上一層樓。

      3.預防疾病,衛(wèi)生最重要。

      我園將認真作好園內外的環(huán)境衛(wèi)生,并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風換氣,保持室內空氣流通。

      4. 幼兒健康教育。

      培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外,我園還將有有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

      (四)安全工作

      全園教職員工必須深刻認識到幼兒園安全工作關系到千萬個家庭的命運,關系到社會的穩(wěn)定。安全工作重如泰山,是幼兒園工作的命脈,本學年繼續(xù)加強如下安全工作。

      強全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識和安全防患能力。

      繼續(xù)把“每天5分鐘的安全教育”、“安全聯保監(jiān)控小組”、“每節(jié)課的點名制度”落實到繼續(xù)建立、健全和強化幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用

      4、繼續(xù)檢查幼兒園安全防患措施,落實各級人員的安全責任,嚴格執(zhí)行安全制度,嚴格執(zhí)行安全事故一票否定制。

      5繼續(xù)落實和加強領導班子和安全責任人值班檢查監(jiān)督工作,及時發(fā)現問題,及時處理。

      6、繼續(xù)嚴格監(jiān)督和管理幼兒食品的采購、存放、清洗、留樣標準的執(zhí)行情況,對幼兒食品不得抱半點僥幸心理。

      7、各班教師提高幼兒活動及生活的安全防患意識和安全保護能力,防止幼兒活動區(qū)域或戶外活動碰傷等事故的發(fā)生。

      8、加強門衛(wèi)工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質與服務建成園部的窗口形象。

      總而言之,各級人員要切實履行各自的職責,加強幼兒園現場檢查和監(jiān)督,嚴肅查處和及時整改各種安全隱患,對各種安全隱患和事故決不姑息遷就,必須予與高度重視,杜絕幼兒園安全事故發(fā)生。

      (五)財產、財務管理工作

      1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事、辦好事。

      2、做好學年度的預算決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經制度。

      3、嚴格財務制度 ,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行。

      4、報帳員在每月5號前上報上月財務結算情況,使園長能夠掌握資金情況,合理安排資金。

      (六)其他工作

      配合有關部門作好宣傳工作,開展有益健康的活動,抓好計劃生育工作,堅決執(zhí)行計劃生育政策。

      1做好班級環(huán)境創(chuàng)設、清潔衛(wèi)生和班級物品交接工作。

      2購置各項設備,做好開園前的準備

      3制訂新學期各類工作計劃。

      幼兒園秋季學期工作計劃 11

      轉眼間,新的一個學期又開始了,跟小班比起來,中班的教學和保育工作無疑是上了一個新的層次,這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

      一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位

      孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處。具體做法如下:

      1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

      2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

      3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

      二、保質保量地做好保育工作

     。ㄒ唬┰诒Sぷ鞣矫,積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:

      1、班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。

      2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

      (二)嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

      1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

      2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。

      3、我們將根據中班孩子的年齡特點,制定適合他們的'體育目標和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。同時,跟進活動中的工作,如擦汗,讓幼兒自己也養(yǎng)成習慣,發(fā)現自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗,最大限度地預防疾病的侵擾。

      三、更新教育觀念,跟進新的教育步伐

      園長在學期工作計劃中指出我們的教學工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標體系為指向,在課程內容的整和上進行深入研究和探索,把幼教課程五大領域有機結合起來,使主體探究課程的內容更加豐富完整。要實現這個目標,我們首先要改變教育教學觀念,在教學方面,我們將改變原有的教育觀念,把先后習得轉變?yōu)橥搅暤谩?/p>

      幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來,更新教育觀念,打破舊的教學模式,將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

      四、積極做好家長工作

      我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。在這學期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

      1、熱情接待家長,認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

      2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

      3、不定期地與家長聯系,共同協(xié)商育兒經驗。

      4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

      5、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

      5、堅持對社區(qū)內的每一位孩子進行一次家訪,社區(qū)外的將進行電話聯系,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

      幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中三班全體班級教育成員堅信:只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

      幼兒園秋季學期工作計劃 12

      悠閑的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

      一、班況分析

      本學期我園開設兩個班,現在共有幼兒76名,其中有女孩38名。部分幼兒通過中班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也有一部分新生存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期也有部分新生,我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

      二、保教工作:

      以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

      1、保育工作

      督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

      培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

      細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。像個別幼兒體質較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有小便次數較多的幼兒,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現問題及時處理。注意幼兒良好坐姿的培養(yǎng),對幼兒的坐姿情況做好記錄。

      積極配合醫(yī)務人員為幼兒打預防針等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

      2、教育教學工作

      尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

      繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

      在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

      重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的'能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

      繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。 結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題活動;結合元旦開展“迎新年”活動。

      學期初我們還開家長會,讓家長了解幼兒在園的一日生活情況,積極配合幼兒園。

      三、安全工作

      我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送制度、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

      四、班級管理

      1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

      2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

      3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

      4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

      五、家長工作

      做好家長工作,提高家園共育的效果。

      1、根據班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

      2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

      3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

      4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況。

      5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

      6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

      總之,我們兩位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

      各 月 工 作 安 排

      九月份:

      1、老生新生入園,開展安全、常規(guī)教育。

      2、整理室內外環(huán)境布置。

      3、班級召開家長會。

      4、更新早操內容,訓練幼兒早操。

      5、結合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

      6、落實晨檢發(fā)牌制度。

      十月份:

      1、結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動。

      2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現主題)。

      3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

      4、訓練幼兒繪畫,準備參加鎮(zhèn)幼兒繪畫比賽。

      十一月份:

      1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

      2、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現幼兒活動足跡)。

      3、向老師開放本班特色活動并相互學習。

      十二月份:

      1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

      2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

      3、家長開放日。

      4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。

      5、教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經驗。

      一月份:

      1、結合元旦開展“迎新年”活動。

      2、展示本班特色成果。

      3、幼兒身心發(fā)展評估。

      4、學期末家長會。

      幼兒園秋季學期工作計劃 13

      為了更好地開展秋季的開園活動,我們很快為幼兒園的開展進行了合理的規(guī)劃,并制定了工作計劃來為之后的生活進行更好的安排。

      一、指導思想

      本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想,以內涵發(fā)展為主線,以構筑優(yōu)質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。樹立“四個意識”——服務意識、規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識,努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的幼兒園。

      二、情況分析

      經過全園教師的共同努力,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓,名師引領,教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創(chuàng)建一所高質量的幼兒園,對教師的要求越來越高。教師在教育工作中就要不斷學習,不斷提高。

      三、工作目標

      師資是幼兒園發(fā)展的基礎,結合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

      四、具體措施

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      1、加強師德教育

      要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師。幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎。

      組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件,加強教師職業(yè)道德規(guī)范的學習,開展“三心五愛”教育。三心——愛心、耐心、責任心;五愛——愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

      加強學習,配合小學開展好平安校園建設,深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動。

      2、加強專業(yè)培訓

      積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,深入班級指導各班教學的組織與實施,并就教學中出現的問題進行研究。

      繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

     。ǘ┘訌娊虒W常規(guī)管理,提高保教質量

      1、教育質量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作,進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,強化內部管理,端正教風,將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。做好教學常規(guī)資料整理和完善工作,積極準備幼兒園年檢。

      2、備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,教師備課要建立在以學生幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學過程。

      3、提高教學效率。圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心,抓住如何加強教學的組織工作、如何調動幼兒學習的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學習效果等現實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

      4、狠抓對課堂教學的過程管理。完善教學的規(guī)范化要求,建立新型的教學管理制度,教學活動教師語言規(guī)范,鮮明生動;游戲中指導,生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性。

      5、加強保育員隊伍的建設。進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的.。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。

     。ㄈ┘訌娦l(wèi)生保健工作,保證幼兒安全

      1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

      2、組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現問題及時報告和處理,認真做好值勤工作,巡視幼兒安全,嚴格接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。

      3、加強膳食管理,提高伙食質量。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

      (四)提高服務的意識,切實做好家長工作

      1、充分發(fā)揮家長委員會的作用。召開“家委會”,向家長匯報我園工作情況,聽取家長意見。根據家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務項目。

      2、作好家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

      3、隨時接待和解答家長提出的各種問題,解答問題耐心細致。

      4、根據季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

      5、及時與家長溝通,匯報孩子的發(fā)展情況。同時向家長宣傳科研任務的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。

      幼兒園秋季學期工作計劃 14

      一、指導思想

      為了進一步強化依法治教的觀念、深入貫徹執(zhí)行兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策,認真執(zhí)行教育局的工作精神,全面實施對幼兒的素質教育,促進幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎,以提高保教質量為中心,加強隊伍建設,提高教工素質,充分展示敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新的園風,營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛,力爭在本學期使幼兒園順利通過江蘇省教育現代化先進縣的驗收。

      二、工作目標

      1、全力以赴做好創(chuàng)建江蘇省教育現代化先進縣幼兒園的各項工作,爭取通過省、市領導及行家對我園的驗收,使我們跨入江蘇省教育現代化先進縣的行列。

      (1)幼兒發(fā)展目標

      孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

      (2)教師發(fā)展目標

      讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理,實現幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會、演講、談心活動,加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。

      (3)幼兒園發(fā)展目標

      管理規(guī)范、服務到位、質量提升,生源俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

      三、工作措施

      (一)園務管理:科學管理、提高效益。

      (1)辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,促進教師成長,推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

      (2)管理方式:以人為本,剛柔并重。以開放而彈性的管理,靈活而務實的作風激發(fā)教師工作內驅力。

      (3)師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是園本培訓有的放矢,促進成功;三是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補,互相合作,共同提高。

      (4)家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座,提高家長的滿意度,提高社會的信譽度。

      (二)教改教研:立足實際,大力提升。

      工作重點:全體教師圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

      思想上:教研合一,教中有研,研不離教,教師一要咀嚼消化有關理論,二要厚實實踐基礎,教師要根據新的.基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

      實施中:在存精、吸納、創(chuàng)新的總原則下,教師要提高教育藝術,積累教育智慧,互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務意識。

      (三)優(yōu)質服務,提高素質

      1、依據依法辦園的思想,加強班級、幼兒園物品的管理工作。

      2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴,細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查,定期檢查。

      3、做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒,防病的過程工作,采用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

      四、具體工作安排

      九月份:

      1、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。

      2、嚴格作息制度,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,行為習慣,衛(wèi)生習慣。

      3、完成各類計劃的制定,包括專題研究計劃。

      4、各課題組落實學期的目標和活動計劃。

      5、召開家長會,成立家委會。

      6、開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設。

      7、做好創(chuàng)建江蘇省教育現代化先進縣的各項準備工作。

      8、舉行青年教師師德演講競賽活動。

      十月份:

      1、結合國慶節(jié)開展愛祖國,愛家鄉(xiāng)教育,通過參觀、游覽活動,領略岡西日新月異的變化,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)等情感。

      2、接受省、市級領導,專家組來幼兒園的驗收。

      3、師徒結對子活動。

      4、家長學校開放半日活動。

      5、幼兒社會實踐活動。

      十一月份:

      1、優(yōu)秀教養(yǎng)筆記展示。

      2、幼兒廣播操表演。

      3、教師特色課展示評比。

      4、專家講座家教面面觀

      十二月份:

      1、親子活動

      2、幼兒社會實踐活動。

      3、課題組階段成果匯報。

      一月份:

      1、節(jié)日環(huán)境布置評比。(體現師幼共同參與)

      2、年度教師考核考評,評選優(yōu)秀教師及保育員。

      3、完成各課題組階段小結。

      4、做好中、大班學科測試工作。

      5、召開家委會,發(fā)放家長調查表。

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