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    開展舞蹈興趣小組活動計(jì)劃

    時間:2021-04-02 14:41:22 工作計(jì)劃 我要投稿

    2017開展舞蹈興趣小組活動計(jì)劃

      舞蹈,是一門綜合的富于動感的藝術(shù)。下面是語文迷小編整理的2017開展舞蹈興趣小組活動計(jì)劃,歡迎大家閱讀!

    2017開展舞蹈興趣小組活動計(jì)劃

      【2017開展舞蹈興趣小組活動計(jì)劃1】

      一、指導(dǎo)思想

      為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了舞蹈社團(tuán),并力求整個活動能順利、高效地開展。

      二、學(xué)生情況分析:

      本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小,無基礎(chǔ)且也無舞臺經(jīng)驗(yàn)因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈。

      三、活動設(shè)想

      豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

      四、活動措施:

      1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時間。

      2、熱身運(yùn)動;在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

      3、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的'訓(xùn)練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

      (2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練

      (3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練

      (4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

      (5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

      (6)胯部和臀部的訓(xùn)練

      (7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

      (8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

      (9)后腿和背肌的訓(xùn)練

      (10)踢腿和力量的練習(xí)

      4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

      5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生,同時為演出比賽做準(zhǔn)備

      6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈,讓學(xué)生感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點(diǎn),能夠表演簡單的舞蹈。

      五、活動目標(biāo):

      1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。

      2、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

      3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自娛感。

      4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。

      5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。

      六、活動內(nèi)容安排

      第一——二周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),布置活動內(nèi)容,嚴(yán)格活動紀(jì)律。基本訓(xùn)練

      第三——四周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰

      第五——六周:基本訓(xùn)練:簡化的芭蕾訓(xùn)練

      第七——八周:學(xué)習(xí)舞蹈基本動作

      第九——十周:基訓(xùn)練習(xí):學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動作

      第十一——十二周:基訓(xùn)練習(xí):繼續(xù)學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動作

      第十三——十四周:繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動作,學(xué)習(xí)舞蹈簡單隊(duì)形

      第十五——十六周:配音樂整合動作,跟音樂做動作。

      第十七——十八周:基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈,欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動作

      第十九——二十周:學(xué)習(xí)傣族舞蹈動作。

      第二十周——二十一周:配音樂整合動作。

      七、活動時間安排

      每周二、四的上午8:00——8:40

      輔導(dǎo)教師:

      【2017開展舞蹈興趣小組活動計(jì)劃2】

      一、基本情況:

      本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生只接受過短期的舞蹈訓(xùn)練,大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動作完成都不是很好。由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過急,軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,因此舞蹈班根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行訓(xùn)練。

      二、活動目的:

      1.通過對學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成。

      2.通過規(guī)范而且簡單的舞蹈訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

      3.通過一定的訓(xùn)練,使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。

      4.通過組合練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

      三、活動措施:

      1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找感覺。

      2、逐段示范:講明動作,逐個輔導(dǎo)。

      3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

      4、采用學(xué)生互幫形式,好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高學(xué)生的整體水平。

      四、活動安排:

      1、熱身運(yùn)動;在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動,如:圓軸上的走步等,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

      2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)

      3、把上訓(xùn)練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有:(1)直立和半蹲訓(xùn)練(2)擦地推腳背練習(xí)(3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。

      4、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點(diǎn)轉(zhuǎn)(4)平轉(zhuǎn)(5)控制。

      5、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

      6、排練幾個小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生。

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