幼兒園學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園學(xué)前班班務(wù)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)水平
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,掌握教育要點(diǎn),鼓勵(lì)和支持大班教師根據(jù)自己對(duì)綱要的理解,進(jìn)行大膽實(shí)踐,逐步把綱要中的教育觀念和目標(biāo)內(nèi)化為自己的教育觀念與價(jià)值追求。
2、本年級(jí)組的課題為《藝術(shù)區(qū)域活動(dòng)中幼兒自主能力的培養(yǎng)》,在兩周一次的教研活動(dòng)中,將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)這方面的文章,進(jìn)一步探討在藝術(shù)活動(dòng)中如何培養(yǎng)幼兒的自主能力,營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境,建立民主、平等、和諧的師幼關(guān)系。
3、珍惜園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),鼓勵(lì)組員積極參與,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
4、積極利用年級(jí)組展開(kāi)教育教學(xué)研討活動(dòng),捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問(wèn)題,進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,程度地幫助教師朝專(zhuān)業(yè)化方向更好的發(fā)展。
(二)優(yōu)化教育管理,提高保教質(zhì)量
1、繼續(xù)豐富區(qū)域活動(dòng)材料,創(chuàng)設(shè)良好活動(dòng)環(huán)境
開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)是貫徹《規(guī)程》精神的有效手段,是對(duì)幼兒實(shí)施素質(zhì)啟蒙教育,充分發(fā)展每個(gè)幼兒潛能和個(gè)性的極好的組織形式。區(qū)域活動(dòng)有著傳統(tǒng)集體教育活動(dòng)所不能替代的作用。本著使幼兒在活動(dòng)中發(fā)揮積極性、主動(dòng)性創(chuàng)造性的原則,從活動(dòng)區(qū)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、材料的投放入手,為不同層次幼兒提供不同材料,真正做到區(qū)角活動(dòng)為教育教學(xué)服務(wù),同時(shí)也應(yīng)注意教師要把握好指導(dǎo)的度,還要作好區(qū)域活動(dòng)中的觀察記錄,及時(shí)關(guān)注幼兒的需要,使幼兒活動(dòng)有目的有計(jì)劃地開(kāi)展。
2、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)環(huán)境建設(shè)工作。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,力求做到:(1)環(huán)境建設(shè)符合孩子的年齡特征。各年齡段的'幼兒由于身體和智力發(fā)展的狀況不同,他們?cè)诶斫饽芰、觀察接受能力、動(dòng)手制作能力等方面也存在著差異,因此在進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí),應(yīng)充分考慮孩子的年齡特征,做到有的放矢,真正發(fā)揮環(huán)境的作用。(2)班級(jí)環(huán)境與本班當(dāng)前的重點(diǎn)教育目標(biāo)相結(jié)合。(3)把環(huán)境建設(shè)逐步變成師生共同參與的教育活動(dòng)。
3繼續(xù)探索生成活動(dòng)研究
在一日生活中,關(guān)注孩子的生活,了解孩子的興趣,從中挖掘教育資源,生成教育內(nèi)容,圍繞內(nèi)容收集、整理各種相關(guān)資料,滿足不同孩子的需要。
4、加強(qiáng)常規(guī)教育,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)
加強(qiáng)教育常規(guī)管理工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)無(wú)錫市《幼兒園教育常規(guī)》,尋找差距,優(yōu)化一日活動(dòng),積極改進(jìn),促進(jìn)大班組常規(guī)管理上檔次。
5、結(jié)合市音樂(lè)教育活動(dòng)的研究,鼓勵(lì)大班老師積極參與,提高音樂(lè)教學(xué)能力。
6、加強(qiáng)幼小銜接工作。為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)提供良好的身體、學(xué)習(xí)和心理的準(zhǔn)備.
(三)認(rèn)真開(kāi)展課題研究
本學(xué)期大班年級(jí)組將圍繞藝術(shù)區(qū)域活動(dòng)中幼兒自主能力的培養(yǎng)這個(gè)課題,開(kāi)展多種形式的研究。了解幼兒的興趣、需要、能力,做到把觀察了解幼兒貫徹于區(qū)域活動(dòng)的始終乃至一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)又做到理論聯(lián)系實(shí)際,做好區(qū)域活動(dòng)中的詳細(xì)觀察記錄,程度地培養(yǎng)幼兒的自主能力。
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