初一年級管理工作計劃怎么寫
光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的初一年級管理工作計劃怎么寫,歡迎閱讀與收藏。
初一年級管理工作計劃怎么寫1
一、學生思想狀況:
學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。
二、學生學習狀況:
班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。
三、生理心理方面:
學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。
四、具體工作目標
進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎,教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《中學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好少年。
為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。
8、開展豐富多彩的少先隊活動。
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一、德育方面
1、先落實班級的日常行為規(guī)范,認真學習我定的班規(guī)《學生獎罰制度》,從一開始就讓學生有一種緊迫感,決不能放松對自己要求。
2、實行評分考核制度,具體依照我定的班規(guī)《學生獎罰制度》執(zhí)行。使本班形成一個團結向上、朝氣蓬勃的集體。
3、實行班干部責任制,對于自己的一攤要管理好。
4、加強后進生的管理,經(jīng)常開后進生會。這部分人的約束力及紀律觀念很差,要多與他們談心,確保他們每天能自己管好,不影響其他同學的學習
5、經(jīng)常在班上搞民主調(diào)查,調(diào)查一下班級學習不進取的人及經(jīng)常違反紀律的人的情況,然后有針對性的進行說服教育,達到教書育人的`目的
6、采用班長匯報制,班長要全面監(jiān)控班級的一切問題,對于突發(fā)事件要向我及時匯報
二、學習方面
1、開學初幫助學生完成二個轉(zhuǎn)變。由假期中到學習中的轉(zhuǎn)變,由松散的紀律狀態(tài)到緊張紀律狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。
2、搞好心態(tài)調(diào)查,調(diào)查學生的偏科現(xiàn)象及自己的奮斗目標以便做到心中有數(shù)。
3、設立齊備的學習委員、課代表匯報制,學習委員、課代表匯總一天的學習及作業(yè)完成情況,根據(jù)實際情況分類處理。對于錯誤決不姑息遷就。
4、充分發(fā)揮各科課代表的作用,經(jīng)常開課代表會,了解各科的學習情況及任課教師的反應情況,學生之間找出自己的競爭對手,同桌之間開展結對子活動,抓好尖子生,以帶動中間力量。
5、抓偏科生的工作,讓他們克服學習中的障礙,扭轉(zhuǎn)偏科局面,找他們個別談心,確保各科平衡發(fā)展
6、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,掌握學生近期的學習情況,隨時進行表揚批評
7、與家長取得聯(lián)系,了解學生在家里的學習情況
8、用切實行動真正的給學生減負。
三、住宿生方面
抓好住宿生管理工作住宿生工作的好壞,直接影響到班級的一切工作,所以決不能放松對住宿生的要求
四、關心學生生活
學生離開家庭到學校獨立生活,常把班主任當家長看待,班主任也應該承擔起類似家長的責任,主動關心學生的生活,經(jīng)常深入學生中去問寒問暖,了解和盡力解決他們的困難,尤其是對生病的學生要給予無微不至的照顧,幫助他們盡快恢復健康,對于學生提出出的正當合理的要求,凡有條件的,應配合有關部門盡力盡快解決,一時難以辦到的,也要向?qū)W生解釋清楚。要多為一些學生辦一些實事,好事,使他們感受到學校組織的溫暖。
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一、學期目標
以良好的班風、班貌來贏得大家的信任,嚴格要求學生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發(fā)展,爭做文明班級。
二、基本情況
我班共有xx位學生,其中xx個男生,xx個女生,來自很多學區(qū),并有xx個借讀生。由于大部分學生(特別是男生)學習習慣和日常行為規(guī)范還是無明顯轉(zhuǎn)變,本學期針對這一問題去抓。
三、具體措施
1、學生的思想工作繼續(xù)做
①針對班中的個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
、诶冒鄷涂沼鄷r間進行家訪,及時交流情況,統(tǒng)一思想。
③對一些要求上進的學生要充分教育,鼓勵他們再上一個臺階。
④班級要有整體性、集體性、競爭性,爭做“文明班級”。
2、學生的素質(zhì)養(yǎng)成繼續(xù)抓
、兖B(yǎng)成良好的思想意識,要從自身做起,堅持不懈。
②認真學習愛國主義精神,爭做“校園之星”。
、巯?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
④健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力和學習能力。
四、班級工作具體安排
2月份:利用班會課時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,認真上課,對日常行為規(guī)范的教育,尤其要總結經(jīng)驗教訓,揚長避短。
3月份:對日常行為表現(xiàn)進行小結,正常做好學校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來帶動同學,共同提高班級面貌,促進教學。
4月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復習工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。
5月份:對期中考試進行分析總結,對一些比較差的學生來說要調(diào)整他們的學習方法,注重多問,多練,善于思考,提高學習水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。
6月份:對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員。
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