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    技術工作計劃

    時間:2022-07-25 12:21:48 工作計劃 我要投稿

    技術工作計劃

      時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的技術工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    技術工作計劃

      一、指導思想

      提高優(yōu)生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助學困生取得適當進步,讓學困生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養(yǎng)較好的學習習慣,掌握計算機基本操作能力。培優(yōu)計劃要落到實處,培養(yǎng)一批計算機愛好者,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)計算機輔助設計能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實操作基礎和較強運用能力,并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的信息技術和計算機的操作能力。

      二、學生情況分析

      從學校七年級的學生來看,基礎都較差,每個班級里對計算機的認識和操作熟練的不多,可以說幾乎沒有。而且對信息及信息技術的運用能力差,加之學校沒有上課機房,只能運用教室多媒體教學這就增加了學生學習信息技術課的難度。因此在教學過程中要主重大部分學生的學習態(tài)度及學習興趣。

      三、培優(yōu)輔差目標

      培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學生的對信息及信息運用處理的能力和對計算機的.認識和基本操作。教會學生生懂得獲取信息、處理信息、運用信息,和認識和操作計算機。

      輔差的內(nèi)容是教會學生敢于嘗試實踐及操作計算機,將最基本的操作,比如:計算機的開關機和最基本的網(wǎng)頁搜索信息等。

      訓練學困生的口頭表達能力及上機實踐能力,堂上創(chuàng)造情境,讓學困生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

      四、培優(yōu)補差對象:

      根據(jù)學習進程和學生情況定人。

      五、主要措施

      l.課堂、課外訓練,利用課余時間,組織學生加以輔導練習操作。

      2.采用一優(yōu)生帶一學困生的一幫一行動。請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗,學困生加以學習。

      3.充分了解學困生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證學困生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

      4.課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學習思維、方法來影響學困生。

      5.對學困生實施多做多練措施。優(yōu)生適當增加題目難度,并安排課外作品設計、操作,不斷提高計算機的運用能力。

      6.采用激勵機制,對學困生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學習積極性和成功感。

      7.充分了解學困生現(xiàn)行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發(fā)展,保證學困生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

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