小學(xué)生科技興趣小組活動工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的小學(xué)生科技興趣小組活動工作計劃,希望對大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面實施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動,努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、采取有力措施營造科技氛圍,強化科技意識;
營造一個良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展,學(xué)校成立了以優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,保證了科技教育的順利開展。
加大投入,確?萍冀逃涞綄嵦。建議學(xué)校將教學(xué)樓、辦公樓的過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。建議學(xué)校建立科技成果展廳,主要陳列學(xué)生的科技發(fā)明,使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢想和樂趣。建議學(xué);I備設(shè)置“標本制作。
三、開展創(chuàng)造性的科技教育活動,提高學(xué)生的科技素質(zhì):
提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎(chǔ)上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的`想象力與創(chuàng)造力。
發(fā)動學(xué)生廣泛參與。
1、常規(guī)性科學(xué)教育活動:
(1)制作類:航模、車模、陀螺、標本制作等;
(2)知識類:“金鑰匙”知識競賽等;
(3)操作類:實驗操作、電器使用等;
(4)信息傳播類:電腦操作、上網(wǎng)查詢、科學(xué)幻想畫、網(wǎng)頁制作;(和湯老師配合)
(5)環(huán)保類:天文、氣象的觀測;
(6)農(nóng)副業(yè)類:作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖;(結(jié)合植樹節(jié)活動)
(7)社會調(diào)查報告
2、節(jié)日性科技活動
(1)“植樹節(jié)”樹種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動。
(2)世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”、“學(xué)校傳染病的預(yù)防知識”講座。
(3)世界環(huán)境日“我們只有一個地球”征文、攝影、繪畫比賽。
(4)世界無煙日
、傥鼰熡泻】悼茖W(xué)調(diào)查活動;
、谖鼰熍c理財調(diào)查活動。
(5)我為科學(xué)家過生日活動;科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳,學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)?
1、定期舉辦小競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動的實效。
2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實驗和小考察活動。為了開展好這些活動,可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等,到公共場所、外地等進行專次調(diào)查活動,通過開展活動,讓學(xué)生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動的水平與質(zhì)量。在活動中,我們要特別注意鼓勵學(xué)生多問“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題,從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。
3、通過開展讀書教育活動,提高學(xué)生對客觀世界的認識,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識視野,主要開展以下活動;搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心得體會;制作一份科技手抄報;舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。
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