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    八年級勞動技術(shù)工作計劃

    時間:2024-09-27 10:37:26 工作計劃 我要投稿
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    八年級勞動技術(shù)工作計劃(精選10篇)

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點(diǎn),請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的八年級勞動技術(shù)工作計劃,希望對大家有所幫助。

    八年級勞動技術(shù)工作計劃(精選10篇)

      八年級勞動技術(shù)工作計劃 1

      一、指導(dǎo)思想

      通過勞動技術(shù)課的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的勞動技術(shù)基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能、勞動方法,以及分析問題和解決問題的能力。

      二、目標(biāo)任務(wù):

      1、態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí)交流、合作、討論的方式,積極探索,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,逐步形成正確地勞動技術(shù)價值觀。

      2、知識與技能:主要內(nèi)容包括“陶藝”“簡易手工作品”“趣味小制作”共三章,各章都力圖講清知識的來龍去脈,將基礎(chǔ)知識和怎樣操作呈現(xiàn)給同學(xué)們。

      三、現(xiàn)狀分析

      八年級是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期,學(xué)生基礎(chǔ)的好壞,直接影響到將來。有少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)特差,問題較嚴(yán)重。要在本期獲得理想成績,老師和學(xué)生都要付出努力,查漏補(bǔ)缺,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力?傮w上看,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,主動性差,觀察能力,知識的遷移能力較弱,良好的習(xí)慣要得到鞏固,如獨(dú)立思考,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),及時改正作業(yè),超前學(xué)習(xí)等,都應(yīng)得到強(qiáng)化。

      四、具體教育教學(xué)措施和方法:

      1、做好教學(xué)六認(rèn)真工作。認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)充教材內(nèi)容,認(rèn)真上課,批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真制作測試試卷,讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真。

      2、興趣是最好的老師,愛因斯坦如是說。激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生介紹勞動技術(shù)家,勞動技術(shù)史,介紹相應(yīng)的勞動技術(shù)趣題,給出相應(yīng)的勞動技術(shù)思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣。

      3、開展豐富多彩的課外活動,課外調(diào)查,勞動技術(shù)建模,野外測量,課件演示。使學(xué)生樂在其中,樂此不疲。

      4、挖掘勞動技術(shù)特長生,發(fā)展這部分學(xué)生的特長,使其冒尖。

      5、開展分層教學(xué)實(shí)驗,使不同的學(xué)生學(xué)到不同的知識,使人人能學(xué)到有用的知識,使不同的人得到不同的發(fā)展,獲得成功感,使優(yōu)生更優(yōu),差生逐漸趕上。

      五、本學(xué)期教學(xué)工作安排

      1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

      2、認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,備好每一節(jié)課。

      3、積極進(jìn)行勞動課的.課堂教學(xué)改革,提高課堂效率。

      4、改革勞動課的評價制度

      5、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,教師采用靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生熱愛勞動的興趣。

      6、經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣䦟?shí)踐活動,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,勇于競爭的實(shí)踐能力。

      總之,在本學(xué)期教學(xué)中,要以以上的總體計劃來完成勞動課的教學(xué)工作,全面提高學(xué)生的素質(zhì),為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。

      八年級勞動技術(shù)工作計劃 2

      一、指導(dǎo)思想:

      勞動于技術(shù)教育是綜合實(shí)踐活動課程的一個重要組成部分,是國家制定性學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是一門綜合性強(qiáng),與學(xué)生生活實(shí)際、當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際緊密聯(lián)系,以實(shí)踐為主的課程。開設(shè)勞動與技術(shù)課目的在于貫徹落實(shí)國家教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

      二、基本情況分析:

      本學(xué)期我擔(dān)任的五年級勞動技術(shù)課教學(xué)。該年級的少數(shù)學(xué)生在課堂上有隨便不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象,這就影響了上課的質(zhì)量。當(dāng)然,該年級的大多數(shù)學(xué)生還是比較自覺的,大多數(shù)學(xué)生還是喜歡上生活與勞動課的,他們還是喜歡動手,做小制作。

      三、教材分析:

      本冊教材以社會生活為主要內(nèi)容,編排了一些看看、說說、做做的內(nèi)容。尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,要求學(xué)生都要親自動手實(shí)踐,以提高動手能力。本冊教材內(nèi)容與學(xué)生生活密切相關(guān),而且,教師還應(yīng)根據(jù)實(shí)際適當(dāng)補(bǔ)充校本教材,以提高學(xué)生對勞動技術(shù)課的興趣,提高動手能力。

      四、教學(xué)目標(biāo):

      1、教育學(xué)生初步懂得勞動創(chuàng)造社會財富、勞動光榮、勞動沒有高低貴賤之分的道理;從小培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;遵守紀(jì)律、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致、不怕困難的勞動態(tài)度和勤勞儉樸、愛護(hù)勞動工具、珍惜勞動成果等優(yōu)良品質(zhì);初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護(hù)意識。

      2、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些淺顯的勞動知識,學(xué)會使用一些常用工具;初步掌握自我服務(wù)勞動和一般的家務(wù)勞動的基本技能;能進(jìn)行簡單的生產(chǎn)勞動。

      3、通過勞動課的教學(xué)和實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力,并注意培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維、想象的能力和創(chuàng)造精神,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

      五、教學(xué)措施

      1、嚴(yán)格要求學(xué)生,對少數(shù)紀(jì)律差的學(xué)生批評教育,激發(fā)學(xué)生上勞動

      2、鉆研教材,熟悉教材,尤其做到自己先動手,要求學(xué)生會做的',自己要先會做,在課堂上做好示范演示。

      3、利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)與勞動技術(shù)課整合,通過運(yùn)用遠(yuǎn)程教育,提高學(xué)生對勞動技術(shù)的興趣。

      4、上課做好充分準(zhǔn)備,按時進(jìn)課堂,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

      5、關(guān)心動手能力差的學(xué)生,做好個別輔導(dǎo)。

      6、按時進(jìn)行期中、期末考核,做好成績記錄,做好經(jīng)驗總結(jié)。

      六、教學(xué)進(jìn)度表

      1、衣服破損了怎么辦

      2、安全使用爐灶

      3、學(xué)炒菜

      4、學(xué)做大米飯

      5、制作萬花筒

      6、會鉆圈的小船

      7、制作手執(zhí)模型滑翔機(jī)

      8、編織網(wǎng)袋

      9、用鐵絲制作日用品

      10、認(rèn)識木工工具

      11、用電常識

      12、收錄機(jī)的使用

      13、怎樣使母雞冬季多產(chǎn)蛋

      14、馬甲的制作和設(shè)計

      15、了解社會的不同職業(yè)

      八年級勞動技術(shù)工作計劃 3

      一、指導(dǎo)思想

      要充分認(rèn)識到勞技是一門培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)知識,創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的課程,是有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的課程。隨著“新課改”的繼續(xù)推進(jìn),老師們必須進(jìn)一步端正教育思想,努力把先進(jìn)的教育理論內(nèi)化為行之有效的教育行為。切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。把勞技課上的生動,活潑。激發(fā)出學(xué)生的創(chuàng)作情感。

      二、具體措施

      1、根據(jù)教學(xué)計劃的安排,備課組活動力爭做到常態(tài)化,定期組織進(jìn)行備課組教研活動,商討教學(xué)內(nèi)容。

      2、積極參加區(qū)教研室組織的聽課和培訓(xùn)活動,教師之間相互交流聽課心得并做好活動記錄。

      3、認(rèn)真執(zhí)行“五認(rèn)真”之規(guī)定,從認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n入手,發(fā)揮集體的.力量,突出團(tuán)隊精神。做到教師精講,學(xué)生多練。培養(yǎng)學(xué)生的動手創(chuàng)新能力。

      4、根據(jù)我校實(shí)際情況,結(jié)合教材要求,繼續(xù)嘗試學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識,回到家里,在家長的監(jiān)督指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐操作,并以文字+圖片的形式,將在家實(shí)踐操作的情況反饋到學(xué)校來,進(jìn)行交流評比。

      5、繼續(xù)做好學(xué)生作品的成果記錄工作,對于比較有特色、有創(chuàng)新的優(yōu)秀作品及時的上傳校園網(wǎng)并給與表揚(yáng)和鼓勵。

      6、抓好校內(nèi)聽課活動,及時反饋,總結(jié)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高整個備課組的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

      7、及時完成教導(dǎo)處下達(dá)的各項教學(xué)任務(wù)。

      8、注意做好資料的收集整理總結(jié)工作,力爭使我校的勞技教學(xué)工作再上一個新臺階。

      八年級勞動技術(shù)工作計劃 4

      一、指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》和《上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教研工作,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與現(xiàn)狀,以學(xué)生為本,以德育為核心,在大浦東的新環(huán)境下,深入調(diào)研,研究、梳理當(dāng)前課程和教學(xué)改革中存在的問題,加強(qiáng)課程與教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo),探索全面提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力的教研模式,為浦東勞技教學(xué)的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

      二、主要工作:

      1、加強(qiáng)基層學(xué)校調(diào)研,對合并后的新區(qū)初中勞技教學(xué)狀況,有一個比較完整的認(rèn)識,為建立一支穩(wěn)定的專兼職勞技教師隊伍、有效開展教研活動提供保障。

      2、加強(qiáng)課程教學(xué)的指導(dǎo)力度,充分利用常規(guī)教研、網(wǎng)絡(luò)教研和帶教指導(dǎo)等渠道,開展教學(xué)中“三維目標(biāo)”的設(shè)定與教材“核心價值”的落實(shí)的研究與引領(lǐng)。

      3、響應(yīng)市教研室的號召,積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,針對本區(qū)地域廣、學(xué)校多、教師學(xué)科背景復(fù)雜的特點(diǎn),制定出適合教師網(wǎng)上研修的教研模式,利用網(wǎng)絡(luò)平臺,提高教師的理論素養(yǎng)。

      4、努力創(chuàng)造條件,提高教師的動手操作能力。擬定于下學(xué)期中旬開展教師“技能操作”評比活動,以激發(fā)教師學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的積極性,提高專業(yè)教學(xué)水平。本學(xué)期宣傳發(fā)動,做好評比的前期準(zhǔn)備工作。

      5、整合區(qū)內(nèi)優(yōu)秀教學(xué)資源,建立融合后的新區(qū)勞技骨干教師隊伍,根據(jù)要求做好在各片區(qū)的教研基地建立工作,有計劃、按比例調(diào)整和充實(shí)勞技中心組成員。

      6、開展對20xx年度初中勞技學(xué)業(yè)考試的分析研究工作,從組織落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量兩方面總結(jié)經(jīng)驗,爭取在20xx年的考試中提高一個層次。

      三、實(shí)施措施:

      1、深入基層學(xué)校聽課調(diào)研,除參加集體調(diào)研之外,每周不少于3次的單獨(dú)調(diào)研,盡快了解本區(qū)(特別是原浦東新區(qū))學(xué)校的勞技教學(xué)情況,努力完成聽課指標(biāo)(80課時),調(diào)研時做到聽課有反饋、記錄有重點(diǎn)、課后有分析,將調(diào)研結(jié)果形成文字進(jìn)行研究。

      2、結(jié)合市教研室對現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)中的“主題內(nèi)容”和“學(xué)習(xí)水平”的細(xì)化研究,通過開設(shè)區(qū)級專題講座、研討課等,從學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)的“要素”、“框架”、“描述的角度”等,指導(dǎo)教師開展“三維目標(biāo)在具體教學(xué)中的設(shè)定與落實(shí)”的研究,提高教師的備課質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)的`有效性。

      3、安排在第一次的集體教研活動上,組織教師對兩套教材(上教版、科教版)各年級的教學(xué)要求進(jìn)行梳理,尤其對教材中的知識目標(biāo)、技能目標(biāo)、情意目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)逐一進(jìn)行討論分析,幫助教師對教材有個基本的把握。

      4、結(jié)合“第四屆浦東教學(xué)展示周”活動,發(fā)動專兼職教研員、青年明星教師等開展以“怎樣使教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生具有探究性?”為主題的教學(xué)研討活動,努力將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源輻射到全區(qū),起到骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

      5、積極探索遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教研模式,本學(xué)期要與有關(guān)部門合作,爭取有一次網(wǎng)絡(luò)教研的嘗試(學(xué)校及內(nèi)容待定),同時組織教師積極參加上海教育資源庫的網(wǎng)上研討活動。

      6、開學(xué)初召開教研組長會議,布置、發(fā)動下學(xué)期的“操作技能”評比的有關(guān)事項,做好競賽的前期準(zhǔn)備工作,激發(fā)教師苦練操作基本功的積極性,以提高教師的專業(yè)教學(xué)水平。

      7、整合骨干教師隊伍,在原有的浦東新區(qū)中心組的基礎(chǔ)上,按比例調(diào)整、充實(shí)學(xué)科中心組,并依靠中心組成員開設(shè)好各片區(qū)的教學(xué)研討課,通過教研活動促進(jìn)南北勞技教師的大融合、大提高、大發(fā)展,初定在第四周召開一次全體中心組成員會議。

      8、積極參與《試驗通訊》第16期的組稿工作,努力發(fā)現(xiàn)青年優(yōu)秀教師,指導(dǎo)他們總結(jié)經(jīng)驗,開展教學(xué)研究,并將優(yōu)秀論文推薦到《試驗通訊》發(fā)表。(稿件內(nèi)容:教育論壇、教學(xué)實(shí)踐與教法研究、教學(xué)案例與設(shè)計、學(xué)科德育等,稿件截止時間另行通知)

      9、計劃在第4周集體教研活動時間,在xx片區(qū)開展對20xx年度初中勞技學(xué)業(yè)考試的成績做出分析,從教學(xué)質(zhì)量、操作材料的配置、使用兩個方面,研究當(dāng)前初中勞技教學(xué)存在的問題,同時對區(qū)級層面的組織形式也做一個客觀的評估,提出本年度應(yīng)當(dāng)作出的哪些改進(jìn)方法。

      10、積極參與并完成教發(fā)院、區(qū)教育局和市教研室等條線臨時下達(dá)的各項任務(wù)。

      八年級勞動技術(shù)工作計劃 5

      一、指導(dǎo)思想:

      勞動技術(shù)課程對于提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神至關(guān)重要。而勞動技術(shù)教育學(xué)科的二期課改工作,在上海市二期課改中已進(jìn)行多年。根據(jù)市教委教研室的要求,現(xiàn)已到了深化課程改革、落實(shí)新教材使用、做好教學(xué)資源有效利用的階段。因此,在本學(xué)期,勞技學(xué)課教研工作的重點(diǎn)、中心,就是加強(qiáng)勞技新教材的推廣和重要性的宣傳力度,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對勞技教育、教師對勞技教學(xué)工作的重視程度,爭取各!伴_足”勞技課,各位老師“開好”勞技課,增強(qiáng)勞技教育研究對教師的凝聚力。

      二、主要工作:

      (一)嘗試進(jìn)行勞動技術(shù)教育學(xué)科的“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的思考、實(shí)踐、小結(jié)、交流。

      勞動技術(shù)教育學(xué)科課堂教學(xué)的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價的五個環(huán)節(jié),與其他學(xué)科

      相比,既有共性、又有特色,需要我們從教者在認(rèn)清學(xué)科特點(diǎn)的.基礎(chǔ)上,更多地進(jìn)行與其他學(xué)科共性、一致性的研究。引領(lǐng)各教師關(guān)注此項工作。

     。ǘ┥钊腴_展新教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、促進(jìn)宣傳推廣工作

      當(dāng)前,中小學(xué)勞動技術(shù)教育學(xué)科新教材的修改工作業(yè)已完成。教研中的首要任務(wù),就要采用新教材、用好新教材。根據(jù)市教研室的教研安排,勞技教學(xué)一切內(nèi)容、活動都應(yīng)該向新教材靠攏。因此,新的學(xué)期,將進(jìn)一步認(rèn)真組織各中學(xué)教師有關(guān)新教材的學(xué)習(xí)、交流,加強(qiáng)培訓(xùn),從而加深對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解。

     。ㄈ┘訌(qiáng)新教材教法的研究、落實(shí)勞技學(xué)業(yè)考的措施對于新教材

      光熟悉、光從內(nèi)容上看還不夠。更要從實(shí)踐上探討。要組織教法研修,安排教師示范培訓(xùn)。通過教師的施教,使新教材更好地體現(xiàn)在學(xué)生的掌握之中。所以,要加大課堂教學(xué)教法改進(jìn)的力度,完善聽課、評課機(jī)制,促進(jìn)授課工作。同時,今年上半年勞技學(xué)業(yè)考試、等級考試在本區(qū)的普遍實(shí)施,其成功經(jīng)驗也要成為促進(jìn)學(xué)科平時教學(xué)的有力支點(diǎn)。

     。ㄋ模┲匾暻嗄杲處煹呐囵B(yǎng)、促使學(xué)科后繼承有人

      勞動技術(shù)是一門新興的學(xué)科,師資相對薄弱,隨著教材的更新,教法的改進(jìn),既需要老教師的青春煥發(fā),更需要更多的青年教師茁壯成長,積極投身于勞技教學(xué)的行列。本學(xué)期中,要組織更有利于青年教師提高的教研活動,實(shí)現(xiàn)新老交流,互相促進(jìn)。多向青年教師傾斜,使之在這個平臺上,更快成才。特別要幫助以青年教師為主的學(xué)校保證教學(xué)質(zhì)量。

      八年級勞動技術(shù)工作計劃 6

      一、教學(xué)任務(wù)

      根據(jù)新課程改革的要求,把勞動與技術(shù)教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的組成部分,并將其納入到學(xué)校德育教學(xué)計劃之中。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動意識。使學(xué)生獲得勞動與技術(shù)的基本知識和觀點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動責(zé)任感,以及在現(xiàn)實(shí)勞動中保護(hù)自己的合法合理利益。激發(fā)學(xué)生主動參與社會發(fā)展的勞動的內(nèi)在動機(jī)。懂得怎樣以實(shí)際勞動來為自己、為家庭、為社會做出貢獻(xiàn),形成良好的珍惜勞動、專研技術(shù)的習(xí)慣。

      二、勞動與技術(shù)教育目的和要求

      開展勞動與技術(shù)教育活動,普及勞動與技術(shù)知識,不斷提高勞動與技術(shù)知識水平,增強(qiáng)學(xué)生的勞動意識、技術(shù)意識、知識產(chǎn)權(quán)意識,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。開展勞動與技術(shù)教育,讓學(xué)生明確勞動是人類發(fā)展的基礎(chǔ)、是個人發(fā)展到基礎(chǔ)。讓學(xué)生明確現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論的偉大意義,并運(yùn)用他來理解技術(shù)在個人競爭力、企業(yè)競爭力、國家競爭力中的決定性作用。讓學(xué)生時時刻刻接受勞動與技術(shù)的教育,積極參與勞動,積極參與技術(shù)革新,不斷提升自己的勞動與技術(shù)能力,不斷提升自己的競爭力。讓學(xué)生時時刻刻牢記勞動安全和熟悉勞動法規(guī),維護(hù)自己的'利益和社會的利益。

      三、學(xué)情分析

      學(xué)生對現(xiàn)實(shí)中的勞動與技術(shù)有所認(rèn)識。可以利用身邊的勞動與技術(shù)發(fā)家致富的列子作為勞動與技術(shù)教育的好教材。

      四、教學(xué)中應(yīng)該采取的措施和方法,預(yù)計采用多種形式相結(jié)合,使環(huán)境教育深入開展,具體計劃如下:

      1、每周一節(jié)勞動與技術(shù)知識課,以期把勞動與技術(shù)知識傳遞給每一個學(xué)生。

      2、定期舉辦勞動與技術(shù)宣傳活動,主要內(nèi)容包括:在校園內(nèi)張貼宣傳畫與科普知識信息;在學(xué)校宣傳欄制作勞動與技術(shù)教育專題板報等。

      3、學(xué)校將繼續(xù)利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑,廣泛開展宣傳預(yù)防環(huán)境教育知識;廣泛征訂適合學(xué)生閱讀的勞動與技術(shù)系列叢書用各類宣傳教育報刊、雜志用各種宣傳資料,包括各種宣傳掛畫、教育掛圖和勞動與技術(shù)教育科普vcd等,并舉辦校內(nèi)相關(guān)的圖片、詩歌、征文、勞動與技術(shù)教育知識競賽。

      4、組織學(xué)生進(jìn)行“讀一本勞動與技術(shù)書籍,看一場勞動與技術(shù)專題片,聽一場勞動與技術(shù)教育專題報告,寫一篇勞動與技術(shù)的文章”的活動,為提高廣大學(xué)生對勞動與技術(shù)教育的認(rèn)識。

      5、為豐富學(xué)校勞動與技術(shù)教育活動的形式,給學(xué)生提供一個直觀的了解勞動與技術(shù)知識的平臺,學(xué)校將聯(lián)系并組織學(xué)生觀看展覽。

      6、請勞動與技術(shù)——特別是勞動保護(hù)專家、民工維權(quán)工作者講學(xué)。

      7、注重形成社會、學(xué)校、家庭相協(xié)作的勞動與技術(shù)教育合力,共同加強(qiáng)對學(xué)生的勞動與技術(shù)教育教育。

      五、教學(xué)進(jìn)度安排

      1、紙杯墊的制作

      2、貼補(bǔ)燙

      3、插花

      4、剪紙

      5、剪雪花

      6、水稻

      7、常用工具簡介

      8、認(rèn)識元器件

      9、縫沙包

      10、小木屋的設(shè)計與制作

      11、風(fēng)箏制作

      12、縫手套

      13、制作絲襪花

      14、水果盤的設(shè)計與制作

      15、筆筒制作

      八年級勞動技術(shù)工作計劃 7

      一、指導(dǎo)思想

      為了確保勞技室管理工作有條不紊地進(jìn)行,更有效地發(fā)揮第二課堂功能,豐富學(xué)生校園生活,特制定勞技室工作計劃。

      二、情況分析。

      我校有勞技室一間,勞技桌5張,勞技凳20張,照明設(shè)備齊全。

      幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下勞技室使用正常。教師能高度認(rèn)識勞技教學(xué)的作用,充分發(fā)揮了勞技室的作用。但也存在著一些問題,如學(xué)生增多,勞技師資相對較緊。

      三、任務(wù)與目標(biāo)。

      1、課桌的.擺放整齊。

      2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。

      3、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。

      4、加強(qiáng)本室衛(wèi)生工作。

      四、方法措施。

      1、對照布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

      2、愛護(hù)公物,妥善保管。

      3、加強(qiáng)本室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)。

      4、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動教師使用勞技室的積極性。

      八年級勞動技術(shù)工作計劃 8

      一、 指導(dǎo)思想

      以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)施創(chuàng)新教育工程為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真開展勞動技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生動手與動腦相結(jié)合,形成初步的勞技意識和實(shí)踐能力。

      二、 工作重點(diǎn)

      1、以勞動實(shí)踐為主,以培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣為目的,注重勞動技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科。

      2、開展勞動實(shí)踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學(xué)會勞動。

      三、 措施方法

      1、利用勞技課,對學(xué)生進(jìn)行自己動手講衛(wèi)生教育,勤儉節(jié)約的教育,講科學(xué)的經(jīng)驗教育。

      2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果,指導(dǎo)學(xué)生開展技術(shù)探究活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力,以計算機(jī)課堂為主陣地,使計算機(jī)課程成為人們喜愛的課程之一。

      3、成立綜合實(shí)踐組,手工組等,組織三—六年級學(xué)生,雙周一次有計劃地開展活動。

      4、結(jié)合具體情況,帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外有意義的`實(shí)踐活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動能力。

      5、愛護(hù)公物,妥善保管。

      6、加強(qiáng)本室衛(wèi)生,做到一用一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)。

      7、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動教師使用勞技室的積極性。

      四、 情況分析

      我校有勞技器材室一間,沒有勞技教室,需要教師帶領(lǐng)學(xué)生在教室活動,照明設(shè)備齊全,教師能高度認(rèn)識勞技教學(xué)的作用,充分發(fā)揮勞技課的作用。

      五、 任務(wù)與目標(biāo)

      1、物品擺放整齊。

      2、勞技作品擺放整齊,張貼合理整齊。

      3、加強(qiáng)本室衛(wèi)生工作。

      八年級勞動技術(shù)工作計劃 9

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)學(xué)校工作思路以及勞技教育教學(xué)常規(guī),本學(xué)期我校在開展勞動技術(shù)課過程中,應(yīng)以實(shí)施新課程為契機(jī),堅持科學(xué)的發(fā)展觀,探索適應(yīng)我校學(xué)生發(fā)展實(shí)際的教學(xué)教研模式,更新教育觀念,推動我校新課程實(shí)施的順利開展,最大限度地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,穩(wěn)步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對勞動人民的熱愛,對勞動的正確認(rèn)識和情感態(tài)度,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動行為習(xí)慣。

      二、教學(xué)重點(diǎn)

      1、本學(xué)期我校勞動教育工作將緊緊把握時代脈搏,以課堂教學(xué)改革為突破口,以“實(shí)踐育人”為基本途徑,堅持有計劃、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動實(shí)踐活動,在動手動腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。

      2、通過這門學(xué)科學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到技術(shù)與科學(xué)、社會的關(guān)系,了解技術(shù)的一些基本要素和核心,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

      3、把勞動教育與德育結(jié)合,緊密與少先隊活動掛鉤,提高學(xué)生的.綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對勞動人民的熱愛,對勞動的正確認(rèn)識和情感態(tài)度,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

      三、具體工作

      1、《勞動技術(shù)》學(xué)科的任教教師都不是專業(yè)教師,所以任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會指導(dǎo)綱要,加緊對教材的研究,結(jié)合課堂實(shí)際做好總結(jié),盡快將教學(xué)納入正規(guī)軌道。

      2、加強(qiáng)從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力出發(fā),努力構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。以現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)課堂教學(xué),開展多層次多形式的教學(xué)研究不斷地總結(jié)經(jīng)驗,提高課堂實(shí)效。

      3、每位任課老師認(rèn)真完成《勞動技術(shù)》的日常教學(xué),做到專科專用。抓好備課、教學(xué),實(shí)踐操作、信息反饋等各個環(huán)節(jié),做好新教師的帶、幫、教工作。根據(jù)目前教師們的實(shí)際情況,開展好教師本學(xué)科教研活動,做到定時、定點(diǎn)、定人。

      4、進(jìn)一步重視勞動技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,充分利用學(xué)校先進(jìn)的信息化和勞技實(shí)驗室等設(shè)備,實(shí)施教師教學(xué)方式和師生互動方式的積極變革,提高學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的能力。

      八年級勞動技術(shù)工作計劃 10

      一、指導(dǎo)思想

      勞動技術(shù)教育是全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑。本學(xué)期八年級勞動技術(shù)教學(xué)工作將以培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、勞動習(xí)慣和勞動技能為重點(diǎn),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),開展豐富多彩的勞動技術(shù)教育活動。

      二、學(xué)情分析

      八年級學(xué)生經(jīng)過一年的勞動技術(shù)學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了一定的勞動技能和實(shí)踐經(jīng)驗。他們對勞動技術(shù)課程充滿興趣,具有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新意識。但是,部分學(xué)生在勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣和安全意識等方面還存在一些問題,需要在教學(xué)中加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      使學(xué)生掌握一些基本的勞動知識和技能,如手工制作、種植養(yǎng)殖、家電維修等。

      培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的勞動意識和責(zé)任感。

      提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐精神和合作精神。

      增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力,確保勞動實(shí)踐活動的安全進(jìn)行。

      四、教學(xué)措施

      認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)方案,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容,選擇合適的教學(xué)方法和手段。

      加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,規(guī)范學(xué)生的課堂行為,提高課堂教學(xué)效率。

      注重實(shí)踐教學(xué),組織學(xué)生開展豐富多彩的勞動實(shí)踐活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握勞動技能,提高勞動能力。

      加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和評價,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在勞動實(shí)踐中存在的問題,并給予指導(dǎo)和幫助。同時,要對學(xué)生的勞動成果進(jìn)行評價,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性。

      加強(qiáng)與家長的溝通與合作,爭取家長的`支持和配合,共同做好學(xué)生的勞動技術(shù)教育工作。

      五、教學(xué)進(jìn)度安排

      周次 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)方法 教學(xué)目標(biāo)

      1 勞動技術(shù)課程介紹及安全教育 講授、演示 讓學(xué)生了解勞動技術(shù)課程的內(nèi)容和要求,增強(qiáng)安全意識。

      2 手工制作(一):紙藝 示范、實(shí)踐 掌握紙藝制作的基本方法和技巧。

      3 手工制作(二):布藝 示范、實(shí)踐 學(xué)會布藝制作的基本方法,培養(yǎng)動手能力。

      4 種植養(yǎng)殖(一):花卉種植 實(shí)踐、觀察 了解花卉種植的基本知識和方法。

      5 種植養(yǎng)殖(二):蔬菜種植 實(shí)踐、觀察 掌握蔬菜種植的基本技能。

      6 家電維修(一):常見家電故障排除 講授、演示 學(xué)會排除一些常見家電故障。

      7 家電維修(二):小家電維修 實(shí)踐、操作 提高家電維修的實(shí)踐能力。

      8 勞動實(shí)踐活動(一):校園清潔 實(shí)踐、合作 培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和合作精神。

      9 中期復(fù)習(xí)與總結(jié) 復(fù)習(xí)、總結(jié) 鞏固所學(xué)知識和技能。

      10 手工制作(三):木工制作 示范、實(shí)踐 了解木工制作的基本工具和方法。

      11 手工制作(四):陶藝制作 實(shí)踐、體驗 感受陶藝制作的樂趣,提高創(chuàng)造力。

      12 種植養(yǎng)殖(三):動物養(yǎng)殖 觀察、實(shí)踐 了解動物養(yǎng)殖的基本知識和方法。

      13 種植養(yǎng)殖(四):水產(chǎn)養(yǎng)殖 實(shí)踐、觀察 掌握水產(chǎn)養(yǎng)殖的基本技能。

      14 勞動實(shí)踐活動(二):社區(qū)服務(wù) 實(shí)踐、奉獻(xiàn) 培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

      15 作品展示與評價 展示、評價 展示學(xué)生的勞動成果,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。

      16 期末復(fù)習(xí)與考試 復(fù)習(xí)、考試 鞏固所學(xué)知識和技能,進(jìn)行考核評價。

      六、教學(xué)資源

      教材:選用適合八年級學(xué)生的勞動技術(shù)教材。

      教具:準(zhǔn)備手工制作、種植養(yǎng)殖、家電維修等所需的工具和材料。

      多媒體資源:利用圖片、視頻等多媒體資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。

      七、教學(xué)評價

      評價方式:采用過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價。

      評價內(nèi)容:包括學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、勞動實(shí)踐活動參與度、作品質(zhì)量等方面。

      評價標(biāo)準(zhǔn):制定明確的評價標(biāo)準(zhǔn),客觀、公正地評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

      八、注意事項

      勞動實(shí)踐活動中要加強(qiáng)安全管理,確保學(xué)生的人身安全。

      教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,鼓勵學(xué)生大膽嘗試和探索。

      要及時對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋和評價,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

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