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關(guān)于工作計劃范文錦集9篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時候開始制定工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編整理的工作計劃9篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
一、實(shí)驗(yàn)理念:
以新教育“過一種幸福完整的教育生活”“過一種有滋有味的教育生活”的理念為指導(dǎo),并將這一理念融入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作中去。結(jié)合情境教育,加強(qiáng)新教育兒童課程的開發(fā)和推進(jìn),努力豐富學(xué)生的智力背景;將構(gòu)筑理想課堂的核心落實(shí)在生態(tài)課堂和情境課堂,進(jìn)一步改變課堂生態(tài),提升課堂教學(xué)的有效性;通過班級文化的營造,讀書活動的開展,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,全人課程的確立,生命故事的敘述,從而達(dá)到師生共同成長的目的。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、多樣的教育活動促進(jìn)學(xué)生生命靈動、健康地成長,最大限度地彰顯學(xué)校的三大特色品牌——新教育、生態(tài)課堂、情境教育。
二、實(shí)驗(yàn)板塊:
1.兒童課程實(shí)踐研究
⑴ 晨誦:全校班級每周兩天晨誦保證20分鐘,要充分利用好校本教材《蝴蝶飛》、《浪花朵朵》、《向著明亮那方》、《仰望天空的顏色》,特別是中高年段,各班級晨誦內(nèi)容要相對統(tǒng)一,提倡榜樣老師根據(jù)自身及班級實(shí)際,靈活確定晨誦時間及內(nèi)容。
⑵ 低段讀寫繪:一、二年級每班每周一節(jié)繪本課,完成1幅讀寫繪;中高年級每周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,學(xué)生完成1篇讀書筆記,一二年級隔月進(jìn)行一次繪本教學(xué)與閱讀教學(xué)研討,隔月舉行一次“優(yōu)秀讀寫繪作業(yè)本”評比展示活動。 優(yōu)秀作品班級要展示、張貼,推薦發(fā)表于?、校報等刊物。
、侨4箝喿x:繼續(xù)做好全校學(xué)生的漂流閱讀,多形式地開展閱讀推廣活動,鼓勵語文老師開展有特色的班級閱讀課程。
。4)書法特色課程:做到“每日一練,每周一貼,每月一評,每年一集! “每日一練”:每天午飯后(12:00—12:40),是全校學(xué)生的習(xí)字時間。 “每周一貼”:每周在學(xué)生完成基礎(chǔ)的《習(xí)字冊》練習(xí)之上,借助午間習(xí)字和寫字課時間臨寫一份硬筆書法“帖子”,“帖子”由學(xué)校青年書法家馮宗兵親自書寫、印發(fā)。 “每月一評”:每月各年級一至兩塊展板,展示學(xué)生臨帖、創(chuàng)作的成果。六個年級集中展評。 “每年一集”:平時注意收集、保存(也可拍成照片)優(yōu)秀書法作品,每學(xué)年將學(xué)生優(yōu)秀作品匯編成一冊。及時向各級報刊雜志投稿,積極參加縣市寫字教學(xué)展示。在一二年級專門開設(shè)硬筆書法課,由專業(yè)教師執(zhí)教。學(xué)校成立“書法藝術(shù)社團(tuán)”,正常開展書法培優(yōu)訓(xùn)練活動,從硬筆書法拓展到毛筆書法。
⑸小紅花藝術(shù)特色課程:除正常的音樂、美術(shù)課外,每周開設(shè)兩節(jié)“小紅花”藝術(shù)課。利用中午時間,開展特色課程。做好藝術(shù)特色校本課程的研發(fā)和整理工作。
、省叭Y”德育課程:圍繞新教育“每月一事”,開展主題閱讀、主題班會、家長課堂等活動。結(jié)合“三禮”德育課程(新生開筆禮,十歲成長禮,畢業(yè)感恩禮)為學(xué)生生命的成長奠基。
(7)班級特色課程:每班根據(jù)班級特色開展班本課程,學(xué)?商峁┫嚓P(guān)選題,課程做到有計劃、有實(shí)施,有評價,注意收集好過程性資料。這是本學(xué)期的重點(diǎn),所以請所有班主任思考,選擇什么樣的班本課程。
2.理想課堂實(shí)踐研究
以新教育、生態(tài)課堂、情境教育的共同交集——課堂改革為突破口,形成“主動探究、互動生成、合作分享” 的課堂執(zhí)行架構(gòu),實(shí)現(xiàn)“真、簡、活、樂、思、美”的課堂價值追求,從而讓師生體驗(yàn)到學(xué)科教學(xué)中的“有滋有味”。以“學(xué)科課堂”為中心,展開微型課題研究。本年度的微型課題要結(jié)題。
本學(xué)期凡省市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人,都要參與到其中一項(xiàng)課題研究中去。各教研組都要根據(jù)學(xué)科情況和年級學(xué)生的特點(diǎn),每月組織一次校級構(gòu)建理想課堂的教學(xué)研究活動,不斷探索構(gòu)建理想課堂的有效途徑,豐富實(shí)驗(yàn)研究的內(nèi)涵。
3.締造完美教室研究
各班要有富有寓意的班級名稱、班級精神、班徽、班詩、班風(fēng)、班級歌曲、班級愿景、班級約定、班級特色課程等。結(jié)合上述課程的開發(fā),形成班級文化特色。鼓勵各班在“如東新教育在線”和學(xué)校網(wǎng)站建立班級博客,班級論壇。各班有班級家長QQ群(微信群),加強(qiáng)校際之間、班級之間、家校之間的分享、溝通、聯(lián)系。
4.全校大閱讀研究
三、逐月工作安排
二月份
1. 制定新教育實(shí)驗(yàn)計劃。
2.收集“一間會長大的教室”
3. 收集并發(fā)放一至六年級晨誦讀本。
4.制定圖書借閱和漂流計劃。
三月份
1. 召開新教育實(shí)驗(yàn)教師會、安排布置本月工作任務(wù)。
2.新教育實(shí)驗(yàn)各年級情況交流,做好網(wǎng)絡(luò)關(guān)注工作。
3.收集20xx年班級文化手冊。
4. 召開藝術(shù)課程教師會議,落實(shí)藝術(shù)校本課程的編寫工作。
5. 落實(shí)各班的班本課程,并布置完美教室。
四月份
1. 準(zhǔn)備全國新教育活動會場;
2. 學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)期中總結(jié),完美教室期中盤點(diǎn);
3.組織共同體學(xué)!巴昝澜淌摇闭n程敘事交流。
五 月份
1.教師讀書筆記展評;
2. 二年級學(xué)生“繪本故事”演講比賽。
3.班本特色課程敘事講述。
4.優(yōu)秀繪本作業(yè)展。
5.優(yōu)秀晨誦作業(yè)展。
6.準(zhǔn)備本學(xué)期新教育總結(jié)表彰活動。
六月份
1.收集、整理實(shí)驗(yàn)資料?偨Y(jié)、梳理本學(xué)期實(shí)驗(yàn)工作。
2.組織新教育總結(jié)表彰活動。
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校英語教研組工作,以區(qū)委、區(qū)政府的要求為指針,結(jié)合我校教改實(shí)際,依照《指導(dǎo)意見》,用新《義務(wù)教育法》、《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》規(guī)范教師的教學(xué)行為,以《學(xué)科課堂教學(xué)評價》指導(dǎo)課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力更新教育教學(xué)理念,改革教研、教學(xué)及評價模式,扎扎實(shí)實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,虛心學(xué)習(xí),勇敢探索教育創(chuàng)新發(fā)展,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理和指導(dǎo),切實(shí)抓好素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量。
二、 工作要點(diǎn):
1、加強(qiáng)常態(tài)調(diào)研,切實(shí)做好教學(xué)視導(dǎo),以聽課、評課為主,促使教師在備課管理、上課管理、作業(yè)的布置與批改管理、課外輔導(dǎo)管理、師生評價管理、綜合實(shí)踐活動管理和總結(jié)反思七個方面進(jìn)行動態(tài)的全程教學(xué)監(jiān)控。
2.加強(qiáng)對教師的激勵和教學(xué)指導(dǎo),積極參加“東昌杯”課堂教學(xué)大賽活動,全體英語教師共同設(shè)計,通力合作,完成參賽,促進(jìn)全體教師教學(xué)素養(yǎng)的整體提高。
3、充分發(fā)揮羅湖教育信息網(wǎng)公文發(fā)布及郵件傳輸系統(tǒng)傳遞教改教研信息及教學(xué)信息反饋的作用,架起與全體教師溝通的橋梁?平M定出人員安排表,指定教師每天進(jìn)入自己的工作社區(qū)查閱公文并轉(zhuǎn)告相關(guān)人員。
1)學(xué)校要將網(wǎng)址通知全體師生,組織師生學(xué)習(xí)資源上傳的方法,做好欄目所需各種資源的上傳、意見反饋等工作,充實(shí)完善資源網(wǎng)的各項(xiàng)內(nèi)容。
2)須繳交的資料都通過學(xué)科網(wǎng)站上傳,達(dá)到資源共享,相互學(xué)習(xí)交流,努力將學(xué)科網(wǎng)站構(gòu)建成較為完善、實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)教研平臺。
3)組織教師將教案、課件等教學(xué)資料上傳到羅湖信息網(wǎng)資源庫,并充分利用好資源庫的資源服務(wù)于教學(xué)。
4)科組師生參加競賽取得的成績要及時上傳到“學(xué)科網(wǎng)站”—“羅湖教改”—“競賽獲獎情況”,進(jìn)行宣傳。
5)學(xué)?平M開展的特色活動要及時在“學(xué)科網(wǎng)站”—“羅湖教改”—“各校教改動態(tài)”上宣傳。
4、加大對六年級畢業(yè)班教學(xué)教研的指導(dǎo)力度,提高學(xué)校終端出口質(zhì)量。學(xué)科備考指導(dǎo)小組將訂出本學(xué)期畢業(yè)班指導(dǎo)計劃,落實(shí)指導(dǎo)活動內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、對象。
5、繼續(xù)深入開展信息技術(shù)輔助教學(xué)研究,提高教師制作和運(yùn)用教學(xué)軟件的能力,使信息技術(shù)恰到好處地為教學(xué)服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
6、關(guān)注、組織、參與社區(qū)英語角活動,將社區(qū)英語角活動時間、地點(diǎn)以及專題網(wǎng)頁通知教師和學(xué)生,鼓勵他們積極參與。
7、收集優(yōu)秀論文參加市優(yōu)秀論文評選。(20xx年9月)
8、收集優(yōu)秀教案、課件參加市優(yōu)秀教案、課件評選。(20xx年10月)
9、組織學(xué)生自愿參加第八屆“希望之星”英語風(fēng)采大賽。
三、英語教科研活動安排
九月份:
1、制訂學(xué)校英語科組工作計劃。
2、制訂各年級英語科教學(xué)計劃。
3、全區(qū)小學(xué)英語教研教學(xué)計劃會。
4、組織參加區(qū)舉辦的各年級教材分析會。
5、學(xué)科資源建設(shè)工作會議
6、收集優(yōu)秀論文參加市優(yōu)秀論文評選
十月份:
1、組織教師進(jìn)行集體備課。
2、學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)評估方案》和《教學(xué)常規(guī)》
3、落實(shí)好培優(yōu)、提差工作(定好時間、地點(diǎn)和教材)。
4、組織再學(xué)習(xí)、討論新的課堂教學(xué)評估方案及教學(xué)常規(guī)。
5、組織教師互相聽課評課。
6、收集優(yōu)秀教案、課件參加市優(yōu)秀教案、課件評選
7、第八屆“希望之星”英語風(fēng)采大賽組織報名
十一月份:
1、 做好課堂教學(xué)常規(guī)管理工作。
2、檢查學(xué)生作業(yè)完成情況
3、課堂教學(xué)研討
十二月份:
2、科組集體備課。
3、 繼續(xù)抓好培優(yōu)、提差工作。
4、第八屆“希望之星”英語風(fēng)采大賽初賽
一月份:
1、教案檢查和學(xué)生作業(yè)檢查。
2、同級科組教師統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,共同研討教材。
3、制定各年級復(fù)習(xí)計劃,抓好各年級英語復(fù)習(xí)工作,查漏補(bǔ)缺,迎接期末考試。
4、期末測試及試卷分析。
5、總結(jié)本學(xué)期工作。
6、上交有關(guān)資料。
xx小學(xué)英語科組
工作計劃 篇3
1、消防安全工作檢查:
針對冬季氣溫干燥容易引起突發(fā)性火災(zāi)災(zāi)患的問題,物業(yè)公司應(yīng)在入冬前組織一次對本項(xiàng)目的全面消防安全檢查,消除火災(zāi)隱患。同時,結(jié)合檢查,進(jìn)行一次“消防安全”專項(xiàng)的在崗職工培訓(xùn),用以達(dá)到提高職工“消防安全”防范意識,增加火災(zāi)安檢、處置能力的目地。
消防安全檢查范圍:
安全檢查范圍應(yīng)包含本項(xiàng)目全部消防設(shè)施、設(shè)備及報警、監(jiān)控系統(tǒng),并且不留死角。
安全檢查標(biāo)準(zhǔn):
安全檢查標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)附和本項(xiàng)目消防設(shè)施、設(shè)備,消防報警、監(jiān)控,消防安全通道、安全指示、應(yīng)急照明系統(tǒng)檢查要求。并且附和消防法規(guī)規(guī)范。
安全檢查過程:
在進(jìn)行安全檢查過程中,應(yīng)有“安全檢查記錄”和“整改處置方案”,并有“整改復(fù)檢記錄”。
安全檢查記錄:
“安全檢查記錄”和“整改復(fù)檢記錄”,并有項(xiàng)目經(jīng)理簽字。
完成檢查工作:
檢查工作完成后,應(yīng)在規(guī)定時間之內(nèi),將“安全檢查記錄”和“整改復(fù)檢記錄”上報公司辦公室。
2、冬季設(shè)施、設(shè)備安全檢查:
項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)組織本部各部門經(jīng)理、主管,針對管轄項(xiàng)目設(shè)施、設(shè)備及環(huán)境情況,編制“冬季安全檢查計劃”。
冬季安全檢查計劃需涵蓋:
供暖系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、戶外水管、戶外配電箱(柜)、員工冬季勞動防護(hù)、生活后勤保障等內(nèi)容。
冬季安全檢查計劃要求:
(1)檢查范圍、內(nèi)容、目標(biāo)明確。
。2)檢查標(biāo)準(zhǔn)附和相關(guān)規(guī)定。
。3)有明確完成時限。
。4)明確檢查人員。
。5)有不合格問題處置及整改預(yù)案(方法)。
(6)有檢查工作記錄,并有項(xiàng)目經(jīng)理簽字。
(7)檢查、整改工作記錄應(yīng)存檔保存,保存期限應(yīng)在一年以上。
檢查工作實(shí)施:
檢查工作組應(yīng)由項(xiàng)目經(jīng)理及部門經(jīng)理、主管級以上人員組成。
檢查工作需“按檢查標(biāo)準(zhǔn)”逐項(xiàng)認(rèn)真完成,并有專人記錄。
檢查工作最好應(yīng)有“動員”、“總結(jié)”工作程序,并有完整記錄。
檢查工作匯報:
檢查工作完成后,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)在規(guī)定時間之內(nèi),將“檢查、整改工作記錄”,上報至公司指定主管部門。
3、冬季除雪工作預(yù)案
進(jìn)入冬季前項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)針對管轄項(xiàng)目道路情況,通行安全保障等要求,編制冬季除雪工作預(yù)案。
預(yù)案應(yīng)包涵“雪天預(yù)警”,“除雪設(shè)施、設(shè)備、工具、用品”,“除雪區(qū)域”,“提前到崗規(guī)定”,“清早除雪人員”,“除雪人員工作補(bǔ)助”,“底商門前三包協(xié)議”,“除雪復(fù)檢規(guī)定”,“違規(guī)處罰規(guī)定”等。
4.冬前安全工作公司復(fù)檢:
物業(yè)公司應(yīng)指定組織專人負(fù)責(zé)對所在管項(xiàng)目入冬安全工作進(jìn)行檢查、復(fù)檢,然后形成評價報告,簽字后存入物業(yè)管理檔案。其復(fù)檢結(jié)論還可納入公司管理人員績效考核之內(nèi)。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
我校教研工作以“綜合質(zhì)量管理”為帶動,以改革為動力,以創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,管理為保證,提高為重點(diǎn),以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點(diǎn),成為提升教師素質(zhì)的新的'支撐點(diǎn)。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),堅持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量上一個新臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學(xué)研究工作開創(chuàng)一個新的局面,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
二、教學(xué)研究工作目標(biāo)
1、完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動;
2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干;
3、依托遠(yuǎn)程教育資源,提高教研成效;
4、抓實(shí)課題實(shí)施過程,豐富教研成果
三、校本教研形式
以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式。 圍繞教學(xué)主題,進(jìn)行理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。通過實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”,鼓勵教師大膽評點(diǎn)各抒己見,促進(jìn)教師共同提高。
以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人圍繞主題上公開課,通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。
四、具體措施:
。ㄒ唬┬1九嘤(xùn)分層次、突重點(diǎn)
校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,分層次、突重點(diǎn)、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,以校內(nèi)骨
干教師培訓(xùn)為主,另外還采用上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。本年度我校校本培訓(xùn)以三個方面為工作重點(diǎn):
1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。教師教學(xué)能力的高低,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于教學(xué)思想的先進(jìn)與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),具體要求為:讀、研、寫、評,“讀”即積極開展教師讀書活動,豐富教師的教育教學(xué)信息量,在讀的過程中,寫好教育理論筆記,尤其是教學(xué)隨筆和心得體會;“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會,教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實(shí)踐,定期進(jìn)行總結(jié)交流,以達(dá)到學(xué)以致用,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的;“寫”即學(xué)習(xí)教育理論,教師不僅要善于運(yùn)用,更要善于總結(jié),根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐,撰寫教育教學(xué)論文;“評”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施,及時總結(jié),保證理論學(xué)習(xí)真實(shí)有效,對學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理。新課程的全面推進(jìn),教學(xué)改革的不斷深入,積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施,加強(qiáng)校園內(nèi)用普通話,板書工整,書寫規(guī)范。檢查做好記錄,作為教師年度考核的一個重要依據(jù)。充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進(jìn)行課堂教學(xué),充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,做到用好電教設(shè)備,管好電教設(shè)備,使其為課堂教學(xué)服務(wù)。根據(jù)縣教研室的安排,積極主動開展學(xué)校教研活動,同本校的兄弟學(xué)校開展教研交流,或同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學(xué)校共同開展教研大練兵,走出去,請近來,保證人人參與,人人提高,個個有收獲,鞏固課堂教學(xué)主陣地,確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。
3、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。教育教學(xué)理論怎樣落實(shí)和指導(dǎo)教師的實(shí)踐工作,怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。
4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),F(xiàn)代教育技術(shù)日新月異,要做一名合格的現(xiàn)代人民教師,必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平,只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時代感,更符合時代要求,只有這樣才能
使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù),只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。
5、利用“5+1”教研活動時間收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目或看錄象,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,聽專家講座,觀看優(yōu)秀課堂實(shí)錄。
。ǘ┱n題研究講實(shí)效、出成果
本學(xué)年是我校準(zhǔn)備深入課堂,加大課題研究的投入工作:
1、課題研究注重過程化。教研室要加強(qiáng)教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各課題組要根據(jù)各自制訂的計劃切實(shí)有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。
2、課題研究講求實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規(guī)定,教研室要加強(qiáng)對各課題組的管理,與教師在研究中平等對話、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,參與整個研究過程。教科組主要負(fù)責(zé)人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作。各課題組長要確實(shí)發(fā)揮作用,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。
。ㄈ┬1窘萄懈邩(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求
學(xué)校的教研活動要突出時代性、針對性、實(shí)效性,研究的空間
要基于校本,基于實(shí)踐,研究的重點(diǎn)要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。
1、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法,教研活動的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題為重點(diǎn),加強(qiáng)專題教研和案例評析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。
2、教研活動的形式要多樣化,有競賽、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。
3、教研活動要對外開放,加強(qiáng)教學(xué)交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,請進(jìn)來的方式,與縣、市教研部門和他校教研力量結(jié)合起來,加強(qiáng)校際間的互動交流,使教師在互動中達(dá)成共識,相互促進(jìn),共同提高。
(四)建立校級的教學(xué)常規(guī)管理制度。
1、備課:個人備課和集體備課相結(jié)合,超時備課。備課的各環(huán)節(jié)完整,每一課后有針對自己教學(xué)設(shè)計的短小的課后反思;單元后有全面的客觀的教學(xué)反思,及時分析教學(xué)中的得與失,改進(jìn)提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
2、課堂教學(xué):課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性、全面性。努力構(gòu)建以“問題導(dǎo)學(xué)”為主要形式的課堂教學(xué)模式,嚴(yán)格執(zhí)行侯課制度。課堂上教師精講,學(xué)生多練,把時間還給學(xué)生,讓學(xué)生在每一節(jié)課上都有收獲。杜絕教師的隨意課和一言堂。
3、作業(yè)布置:作業(yè)布置作到少而精,分層布置,讓各類學(xué)生有所學(xué)。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)備課組的集體備課。
“集體備課,資源共享”,使學(xué)校教師均衡發(fā)展。有發(fā)言人,組內(nèi)成員和分管領(lǐng)導(dǎo)積極參加,探討教學(xué)重難點(diǎn),以及教法、學(xué)法和精典問題的設(shè)計,真正做到多人一備,一課多備,達(dá)到深鉆教材、資源共享的效果。
(六)領(lǐng)導(dǎo)以“推門課”為主渠道,深入課堂聽課評課。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),每周要深入課堂進(jìn)行聽課和一對一的評課指導(dǎo)。對于個別教師在一段時間內(nèi)進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)指導(dǎo),使其進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不斷學(xué)習(xí),與教師共同成長,在業(yè)務(wù)上學(xué)校上下形成學(xué)習(xí)、上進(jìn)、提高的氛圍。
。ㄆ撸┱n后反思細(xì)思量。
每一堂課后,教師要及時對自己的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行反思,在一段時間內(nèi)對發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問題進(jìn)行研究與反思,解決問題,得到提高。
五、工作要求:
1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。
2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實(shí)好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項(xiàng)活動,在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來,主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
每次教研活動,相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言,與同伴互動、共同進(jìn)步。
3、認(rèn)真積極參加各培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動,形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。
4、本期要求教師要做到:學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章;寫好每堂課教后反思,積極撰寫學(xué)科教學(xué)論文,參加各級各類學(xué)科論文評比;積極鼓勵教師跨學(xué)科,跨年段,互相聽課,每人每學(xué)期聽課至少30節(jié)。每年度教師個人撰寫相關(guān)論文2篇,心得體會2篇,優(yōu)秀篇目推薦發(fā)表。
5、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。
六、完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用
學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基 礎(chǔ)上,結(jié)合上級的要求和學(xué)校的實(shí)際,確定教研的目標(biāo),全盤部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn),確定科組的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實(shí)施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。
七、教研工作計劃安排
九月、十月:
1、制訂語文、數(shù)學(xué)教科研工作計劃
2、召開教師會議,了解各學(xué)段教學(xué)中存在的問題。
3、利用遠(yuǎn)程資源等學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論知識。
4、積極開展好校本教研活動。
5、適時進(jìn)行總結(jié),推選教師在校內(nèi)上觀摩、示范課。
6、開展各科“有效課堂教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課評比活動;
十一月、十二月:
1、學(xué)校按各教研組期初制定的教研工作計劃有序、認(rèn)真開展好校本教研活動。
2、組織開展師徒帶教匯報課活動;
工作計劃 篇5
時間管理的目的是為了減少時間浪費(fèi),以便有效地完成既定目標(biāo)。工作計劃是合理地制訂我們的工作安排。時間管理與工作計劃應(yīng)緊密相連,這樣才能真正做到提高時間的利用率,從而有效地提高工作效率。
提高工作效率,采用工作時間記錄法不失為一種好的選擇。在采用工作時間記錄法分析我們的工作效率時,首先要研究如何花費(fèi)時間,再把所有的時間分配記錄下來以后,看看自己的時間耗費(fèi)在哪里最多,然后采取相應(yīng)的措施予以改善。既然現(xiàn)存的生活習(xí)慣不會自動輕易改變,則只有采用診斷、分析、改進(jìn)的方法強(qiáng)制自己改變。采用工作記錄法,需要進(jìn)行以下內(nèi)容:
1.在每一天的早上或是前一天晚上,把一天要做的事情列一個清單出來
這個清單包括公務(wù)和私事兩類內(nèi)容,把它們記錄在紙上、工作簿或是其他什么上面。在一天的工作過程中,要經(jīng)常地進(jìn)行查閱。
2.把在完成了開始計劃的工作后,接下來要做的事情也記錄在你的每日清單上面
如果你的清單上的內(nèi)容已經(jīng)滿了,或是某項(xiàng)工作可以轉(zhuǎn)過天來做,那么你可以把它算作第二天或第三天的工作計劃。
3.對當(dāng)天沒有完成的工作要進(jìn)行重新安排
對一天下來沒完成的工作項(xiàng)目又將做何種處置呢?你可以選擇將它們添加到你第二天的工作安排清單中來。但是,你不要成為一個辦事拖拉的人,否則,每天總會有干不完的事,每天的任務(wù)清單都會比前一天有所膨脹。
4.做一個表格。把本月和下月需要優(yōu)先做的事情記錄下來
再次強(qiáng)調(diào),你所列入這個表格的工作一定是必須要完成的工作。在每個月開始的時候,將上個月沒有完成而這個月必須完成的工作添加入表。
為了管理好時間,要制訂時間分配計劃,然后按照計劃去做。制訂計劃容易,但真正實(shí)施計劃是困難的。特別是開始的時候,按照計劃進(jìn)行工作可能比較困難,可能是這份計劃制訂得不好。但只有按照計劃去做,你才能知道它的優(yōu)劣。怎樣克服在執(zhí)行計劃時遇到的困難呢?可以想想按計劃進(jìn)行會有哪些好處:
(1)工作中許多錯誤都是由于考慮不周、粗心大意,或是不注意細(xì)節(jié)而造成的,按照好的計劃工作是避免這些錯誤的最好途徑。
(2)它能改變你的工作方式,有了計劃就不用浪費(fèi)時間去考慮下一步要干什么,你完全可以把精力集中在所做的事情上,會很少分心,從而會提高工作效率。
工作計劃 篇6
根據(jù) 工作情況與存在不足,結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢,我將從以下幾個方面開展工作。
1、搭建架構(gòu),優(yōu)化團(tuán)隊,做好人力資源規(guī)劃
根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步完善公司組織架構(gòu),進(jìn)行公司各部門各職位的工作分析,為人才招聘和評定薪資、績效考核提供科學(xué)依據(jù)。
2、豐富招聘渠道,招募優(yōu)秀人才,滿足公司發(fā)展需要
招聘將采取網(wǎng)絡(luò)招聘、現(xiàn)場招聘、校園招聘、熟人介紹、內(nèi)部選拔等多種方式相結(jié)合,努力提高招聘效果,降低離職率。在保證日常招聘與配置工作基礎(chǔ)上,主要做好技術(shù)人員的儲備工作,提升公司技術(shù)專業(yè)人員的學(xué)歷水平,增強(qiáng)公司綜合實(shí)力,提高市場競爭力。
3、做好公司培訓(xùn)管理工作
將在年初對公司所有部門進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,再根據(jù)調(diào)查結(jié)果,擬定培訓(xùn)計劃,完善培訓(xùn)體系,加強(qiáng)員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。開展多樣化培訓(xùn):主要分為內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)和自學(xué)。
4、努力搭建合理的薪酬體系
要本著“對內(nèi)體現(xiàn)公平,對外具有競爭力”的原則,根據(jù)公司現(xiàn)有的薪酬制度,完善薪酬設(shè)計和薪酬管理工作,同時,對東營市房地產(chǎn)行業(yè)各崗位薪資水平進(jìn)行摸底調(diào)查,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
5、做好行政服務(wù)的細(xì)節(jié)工作
做好與公司員工之間的工作溝通,生活溝通,多傾聽員工意見,了解員工工作和生活信息,及時為員工解疑答惑,解決工作和生活中的困惑與困難,使員工保持良好的工作狀態(tài)。
面對困難沒有停下腳步,依舊朝著適合公司發(fā)展的管理模式方向邁進(jìn)。新的一年里,將繼續(xù)圍繞公司中心工作,克服缺點(diǎn),改進(jìn)方法,實(shí)事求是,加強(qiáng)管理,改進(jìn)服務(wù),促進(jìn)工作再上新的臺階,為公司快速健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
工作計劃 篇7
20xx年在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視和支持下,在全體社區(qū)人員的共同努力下,工作取得了一定的成績,各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作運(yùn)行良好,完成了全年的工作目標(biāo)。結(jié)合我轄區(qū)的實(shí)際情況,本著對街道安排下來的工作認(rèn)真完成的原則,特制定 20xx年計劃免疫工作計劃:
一、繼續(xù)加強(qiáng)免疫規(guī)劃宣傳,提高群眾對免疫規(guī)劃的認(rèn)識讓群眾主動支持,配合我們的工作及主動給兒童接種。
二、加強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)格做好免疫規(guī)劃各項(xiàng)規(guī)章制度及時 告知詢問接種前的禁忌癥,避免錯種、漏針,提高服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。
三、按上級要求,完成國家擴(kuò)大免疫規(guī)劃疫苗接種率,使新生兒在一月內(nèi)建卡、建證,接種率達(dá)到 100%,控制相應(yīng)傳染 病發(fā)病率為零。
四、加強(qiáng)流動兒童管理,居住 3 個月以上建證、建卡接種疫苗工作,嚴(yán)禁計免死角出現(xiàn)。
五、嚴(yán)格按照接種程序?qū)ξ醇皶r完成接種的兒童進(jìn)行查漏補(bǔ)種 ,及時進(jìn)行電話通知,以確保適齡兒童能夠得到及時接種疫苗。
六、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,要按時參加防疫部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和例會。
七、要認(rèn)真做好冷鏈管理,保證冷鏈正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證疫苗質(zhì)量。
八、按上級要求及時完成計免的各種報表,做到及時準(zhǔn)確。
九、結(jié)合學(xué)區(qū)在全鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒園開展查驗(yàn)接種證及查漏補(bǔ)種工作。
十、配合上級主管部門和醫(yī)院完成臨時性工作,保證計劃免疫工作的順利進(jìn)行,努力把計免的各項(xiàng)工作做到科學(xué)化,標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
十一、同時對街道分配下來的春、秋季動物免疫進(jìn)行摸底,統(tǒng)計,免疫,做到統(tǒng)計全面,免疫及時。
振安街北社區(qū)
20xx年10月13日
工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
本教研組將按照學(xué)校教務(wù)處制訂的計劃,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,有效提高本年級組的教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
3、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、工作內(nèi)容
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
(1)本學(xué)期著重學(xué)習(xí)、討論、研究如何將《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念運(yùn)用于課堂教學(xué),以提高教育教學(xué)質(zhì)量。主要學(xué)習(xí)資料為《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和相關(guān)的業(yè)務(wù)雜志。
。2)促進(jìn)理論知識和教學(xué)實(shí)踐的相互促進(jìn)。我們既要重視理論知識對教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,同時也要在平時的教學(xué)實(shí)踐中注意積累,加強(qiáng)思考,積極進(jìn)行理論總結(jié),真正做到理論知識和教學(xué)實(shí)踐的相互溶合、相互促進(jìn)。
2、關(guān)注課堂教學(xué),抓好課堂質(zhì)量。
教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),堅持以學(xué)生為主體,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),大力提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。提倡每位教師積極進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn),努力探索新的教學(xué)模式。充分發(fā)揮備課組的作用,課前、課后進(jìn)行積極的討論交流,注重相互聽課。
3、摒棄形式主義,講究實(shí)效,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
。1)備課:
、龠M(jìn)一步規(guī)范教案書寫,設(shè)計方面的格式,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的格式書寫。
、谔岣呓處煹膫湔n質(zhì)量和教學(xué)效益,備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。強(qiáng)調(diào)教案與課堂教學(xué)的一致性、同步性,避免教案中的形式主義。
、壑匾暯虒W(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,重視反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,每單元寫出有質(zhì)量的教后記。
(2)作業(yè):
①注意根據(jù)新的理念進(jìn)行作業(yè)設(shè)計,避免作業(yè)內(nèi)容、形式的單一化。提倡根據(jù)不同類型的學(xué)生布置不同的有針對性的作業(yè)。
②改進(jìn)教師批改作業(yè)的方式。提倡面批,若不能及時面批的提倡在學(xué)生每次的作業(yè)后寫一些簡單的評語等鼓勵性的話,以此促進(jìn)學(xué)生和學(xué)生交流。
4、扎實(shí)抓好學(xué)生計算訓(xùn)練,提高計算得分率。
(1)每節(jié)課前進(jìn)行課前十道題聽算訓(xùn)練,并記錄在課前口算訓(xùn)練答案紙上。每月檢查評定一次。
。2)每天回家后由家長配合進(jìn)行口算訓(xùn)練,完成口算天天練的一頁題,由家長批改,每月檢查。
。3)在期中和期末分兩次對全年級進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)測試,對每位學(xué)生進(jìn)行計算能力評定。
5、教研組、備課組的活動要正;,要扎扎實(shí)實(shí)地開展教研活動。
根據(jù)學(xué)校安排,單周進(jìn)行一次教研組活動,雙周進(jìn)行一次備課組活動。各位老師要力爭在每次的教研活動中有所收獲。
工作計劃 篇9
安全工作始終是我們學(xué)校工作的頭等大事, 本學(xué)期學(xué)校的安全工作將從細(xì)微處著眼,從最小事做起,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,重點(diǎn)做好交通、防溺水、消防、食品衛(wèi)生等安全工作,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
一、指導(dǎo)思想
我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)上級文件切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。
二、工作目標(biāo)
以 “建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實(shí)責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實(shí)做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體措施
(一)交通出行安全
1、做實(shí)學(xué)校接送車情況的匯總工作。
2、開展安全教育月(十一月份)活動:邀請交警大隊隊長來校進(jìn)行交通安全講座活動;舉辦一次學(xué)生交通安全知識競賽;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會;舉行一次學(xué)生公交接送車突發(fā)事件應(yīng)急演練。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴(yán)禁騎車上學(xué)。
3、落實(shí)護(hù)導(dǎo)工作管理制度:行政值班護(hù)導(dǎo)教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各加強(qiáng)門衛(wèi)保安的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,嚴(yán)禁外來一切車輛進(jìn)入校園。
(二)校園日常安全
1、日常安全行為教育:(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運(yùn)用多種生動活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識。(2)幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。(3)加強(qiáng)法制心理健康教育,堅持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報告。
2、食品衛(wèi)生教育:(1)與少先隊配合,教育學(xué)生不買零食,杜絕“三無”食品。(2)9加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。
(三)校產(chǎn)校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查,每月一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。
3、加強(qiáng)三防建設(shè),安裝110聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng),重視門衛(wèi)保安工作,防盜防暴。
4、每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
(四)教學(xué)設(shè)施安全
1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。
(五)活動安全工作
校內(nèi)組織運(yùn)動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動安全預(yù)案。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。我校將繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、及快整改?焖賾(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時機(jī)。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
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