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    幼兒園下半年的工作計劃

    時間:2021-03-28 11:08:07 工作計劃 我要投稿

    幼兒園下半年的工作計劃(通用5篇)

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園下半年的工作計劃(通用5篇),希望對大家有所幫助。

    幼兒園下半年的工作計劃(通用5篇)

      幼兒園下半年的工作計劃1

      本學(xué)期,我園將繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,繼續(xù)深入貫徹落實,扎實推進(jìn)《3-6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,讓精致管理、科學(xué)保教成為我們工作的出發(fā)點和落腳點。我園將積極響應(yīng)教育局提出的各項工作號召,特色高效地做好各項工作,實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,引領(lǐng)全縣學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,讓我園省示范幼兒園的輻射作用和全縣幼兒園園長培訓(xùn)基地的引領(lǐng)作用得以有效發(fā)揮。

      計劃如下:

      一、做好招生工作。

      本學(xué)期,我園在送走大班畢業(yè)幼兒之后,計劃招生100人,其中大班招生35人,中班招生40人,小班招生25人。計劃編班6個,其中三個大班,原中一班、中二班升入大班為大一班、大二班,新招生35名五周歲幼兒組成大三班。原小班幼兒升入中一班,新招收40名四周歲幼兒留30人組成中二班,另10人補入中一班;新招收25名3周歲幼兒組成小班。

      二、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的幼兒園環(huán)境。

      本學(xué)期,我園雖然依舊借居實驗小學(xué)院內(nèi),但我們依然從教師和幼兒的身心需要出發(fā),做到舍得投入,積極整改,確保教師和幼兒必要的生活和工作環(huán)境的舒適、實用、實效。本學(xué)期,著重改善幼兒園走廊環(huán)境;改善各班活動室環(huán)境,充實區(qū)域活動材料;改善教師辦公條件,更換打印機(jī),復(fù)印機(jī);做好秋冬季節(jié)流感預(yù)防和冬季防寒保暖工作。

      三、充分發(fā)揮黨支部和工會的堡壘和橋梁紐帶作用,加強團(tuán)隊建設(shè),繼續(xù)打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊伍。

      本學(xué)期,我園將加大黨支部和工會工作力度,從思想和專業(yè)兩大方面著手,精心打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊伍,讓幼兒園團(tuán)隊永葆生機(jī)、活力與戰(zhàn)斗力。

      思想上,加強學(xué)習(xí),開展活動,經(jīng)常引導(dǎo)和教育。讓每一名教職工樹立“既然別無選擇,那就心無旁騖、義無返顧地做到最好”的現(xiàn)實主義職業(yè)思想,工作中嚴(yán)格要求自己,時刻以“認(rèn)真做好每一天,超越自我”為座右銘,扎實做好本職。

      專業(yè)上,加強學(xué)習(xí),知曉不足,立足實踐,積累傳播。幼兒園將積極為每一名教師安排適宜于每個人的園本培訓(xùn)內(nèi)容,督促其自學(xué),加快提高專業(yè)技能;幼兒園也將積極開展園本教研及其各項促進(jìn)專業(yè)進(jìn)步的活動,促進(jìn)其提高與成長;引導(dǎo)每一個教師學(xué)習(xí)她人所長,知曉自身不足,并努力趕超。尤其是將教育實踐作為教師們專業(yè)發(fā)展進(jìn)步的主渠道,引導(dǎo)教師們積極實踐,用心反思,學(xué)會積累經(jīng)驗,并以人人都來做講師的方式,引導(dǎo)教師們傳播自己獲得的好經(jīng)驗,好方法。提高教師們的學(xué)習(xí)能力、自我剖析能力、思考力、實踐能力、總結(jié)積累能力和宣講傳播能力。

      四,以幼兒發(fā)展為本,切實做好幼兒園保育和教育工作。

      保育工作上,除為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境外,重點做好幼兒一日生活的安全管理,包括環(huán)境設(shè)施安全、飲食安全、出入安全、活動安全和消防安全。警鐘長鳴,讓每一個教職工樹立安全工作意識,對每一個孩子進(jìn)行經(jīng)常性并富有實效的安全教育,創(chuàng)幼兒園安全工作零缺點的優(yōu)秀業(yè)績。同時,加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作,對幼兒進(jìn)行良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒對環(huán)境的適應(yīng)性,認(rèn)真做好晨午檢工作,預(yù)防秋冬季節(jié)流感,做好患兒隔離等等各項工作,將保育工作做得精細(xì)、精致、令人滿意。

      教育工作上,我們將繼續(xù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理解和實踐。繼續(xù)總結(jié)和反思上半年踐行《指南》工作的成績和存在的不足。本學(xué)期,揚長避短,繼續(xù)探索最適宜于幼兒的、最適宜于每一個幼兒的教育方法和策略,以幼兒發(fā)展為本,促進(jìn)每一個孩子在原有程度上的發(fā)展。力求區(qū)域活動的開展豐富、實效;集體活動的開展,以幼兒為本,關(guān)注到每一個孩子的發(fā)展和終身發(fā)展。尤其要注重幼兒的身體健康教育,側(cè)重心理健康教育和社會適應(yīng)性的培養(yǎng);注重幼兒德育,從養(yǎng)成教育入手,側(cè)重幼兒良好習(xí)慣、優(yōu)秀品質(zhì)、文明禮儀、健康情感、珍愛生命等方面的培養(yǎng)和教育,通過出臺計劃、確定主題、制定方案、開展活動、追蹤評價等途徑,務(wù)求德育的實效性,促進(jìn)每一個幼兒真正的身心和諧發(fā)展。積極創(chuàng)設(shè)條件,扎實開展幼兒園科學(xué)教育活動,激發(fā)幼兒對天文、地理、動物、植物以及風(fēng)雨雷電等等自然科學(xué)知識的濃厚興趣,形成對身邊所有科學(xué)現(xiàn)象與事物的探索欲望,讓幼兒盡可能多地了解生活中的一切科學(xué),培養(yǎng)幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)和探索的興趣和能力。加強幼兒藝術(shù)教育,讓童聲唱響天籟之音,讓園中時時處處充滿美妙歌聲;繼續(xù)潛能思維繪畫這一特色課程的.研究和教育,讓每一個幼兒都能想自己所想,畫自己所畫。讓藝術(shù)教育成為孩子一生感受美、理解美、創(chuàng)造美和展現(xiàn)美的最佳奠基工程,讓我們的幼兒園的孩子們,成長為能夠自己理解美、創(chuàng)造美和享受美的快樂之人。

      五,做好家園共育工作,提高教育的實效性。

      本學(xué)期,我園將繼續(xù)加大家長學(xué)校培訓(xùn)力度,制定切實可行的家長學(xué)校工作計劃,開展扎實有效的家園共育工作,全面提高家長科學(xué)育兒水平,促進(jìn)幼兒的全面和諧發(fā)展。通過家訪、家長會、家長學(xué)校講座、家長開放日、家長進(jìn)課堂、家園聯(lián)歡等等多種形式和渠道,讓家長更多地走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)老師,真切而真實地了解幼兒園和教師的工作,認(rèn)可、理解并支持教師開展幼兒教育工作,讓家園共育之花盛開、怒放。

      六,運籌帷幄,著手回遷后的各項工作。

      本學(xué)期,幼兒園以考核小組為回遷領(lǐng)導(dǎo)小組,制定詳盡具體的回遷工作方案,明確每一個考核小組領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任及分工,將回遷前后的各項工作想周全,做到位。尤其是涉及回遷后的設(shè)備購置和新樓美化布置等等重大事項,考核小組同志要積極聽取教師們的心聲,集思廣益,務(wù)求做得更好。同時,積極向上級呼吁教師缺編問題,設(shè)備添置所及經(jīng)費等等各項尖端難題,為順利回遷做好一切前期準(zhǔn)備工作。

      七,做好上級交辦的各項工作。

      本學(xué)期,我們將以百倍的熱情,飽滿的狀態(tài),全身心的投入到幼兒園的各項工作中。在做好本職工作的同時,全力以赴承接并出色完成上級部門交辦的各項工作任務(wù)。提升教師們的專業(yè)技能,展現(xiàn)幼兒園團(tuán)隊素質(zhì)的同時,讓省級示范幼兒園的輻射示范作用得以充分發(fā)揮,讓市十佳優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的獎牌熠熠生輝,讓泰來縣園長培訓(xùn)基地的美名更加響亮深入人心。我們的目標(biāo)是辦好人民滿意的幼兒園,在實現(xiàn)我園自身持續(xù)發(fā)展的同時,傾我們的生命之力,讓我們的理念和行為惠及每一所幼兒園,惠及千家萬戶的孩子們。

      幼兒園下半年的工作計劃2

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期中班年級組的教研以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依托,以南師大《幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》為實施內(nèi)容,以尊重每一名幼兒為工作的切入點。做到轉(zhuǎn)變教育觀念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),把主題活動滲透到一日生活之中。

      二、主題思路

      1、通過多種手段明確主題活動的實際意義,明確“將各科的教育內(nèi)容進(jìn)行整合”的教育理念。

      2、通過對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展水平調(diào)整主題活動的學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖。

      3、本著一切以幼兒的成長為出發(fā)點,充分發(fā)揮幼兒的主動性,努力做到教學(xué)游戲化。使幼兒能夠在和諧、平等、快樂的環(huán)境中健康成長。

      三、工作安排

      九月份:

      1、學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》。明確幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等各方面的發(fā)展。明確中班幼兒的年齡特點所具備的各領(lǐng)域發(fā)展水平,便于制定出合理的教學(xué)工作計劃。

      2、研討:全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,制定必要的、合理的一日生活常規(guī)和秩序,減少不必要的等待,發(fā)揮幼兒自主性,使幼兒能夠情緒穩(wěn)定,有規(guī)律的生活。

      十月份:

      1、學(xué)習(xí):深入學(xué)習(xí)《南師大幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》。領(lǐng)會幼兒園的教育活動是教師以多種形式有目的、有計劃的引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。

      2、研討:如何在發(fā)揮幼兒主動性的同時調(diào)整主題活動,融新的教育理念于每一個活動之中?

      十一月:

      1、匯報:階段性匯報本班的主題活動情況,找出優(yōu)勢及不足,結(jié)合不足之處進(jìn)行活動設(shè)計的調(diào)整。

      2、觀摩:兩個中班相互觀摩一節(jié)主題教育活動,結(jié)合這節(jié)教育活動進(jìn)行總結(jié)和歸納。

      十二月:

      1、評價:觀摩青年教師的公開課,找出其活動的主題內(nèi)容、與孩子的互動形式等進(jìn)行評價。

      2、總結(jié):圍繞《綱要》的精神和這套《幼兒園活動整和課程》進(jìn)行總結(jié)和歸納,便于經(jīng)驗積累。

      幼兒園下半年的工作計劃3

      一、工作思路

      圍繞區(qū)教育局“規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”的總體思路,全面落實重點目標(biāo)責(zé)任制。以“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”為目標(biāo),以“自信、和諧、開放”為發(fā)展目標(biāo)。

      二、工作目標(biāo)

      (一)全面落實重點目標(biāo)責(zé)任制,接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評估。

     。ǘ┬抻喺鲁,提升管理,強化服務(wù),全力以赴迎接省級示范園的檢查驗收。

     。ㄈ╅_展全民讀書學(xué)習(xí)周活動,舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)。

      (四)以中華人民共和國建國60周年周年為契機(jī),開展豐富多彩的慶典活動。

     。ㄎ澹└叨戎匾、密切關(guān)注、嚴(yán)格巡查園舍房屋,確保安全。

      三、工作任務(wù)和主要措施

      1、接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評估。

      2、積極營造尊師重教的良好氛圍,舉辦實幼慶祝教師節(jié)活動9月10日實驗幼兒園舉辦“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的慶祝教師節(jié)活動。黨政工團(tuán)聯(lián)合,邀請離退休教師參加。

      3、啟動實驗幼兒園第四屆書香校園閱讀節(jié)。開展全民讀書學(xué)習(xí)周活動,9月28日舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(jié)。

      4、討論并修訂幼兒園章程。

      5、提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質(zhì)量地迎接省級示范園檢查驗收。

      6、社區(qū)聯(lián)動、家園溝通。發(fā)揮家長委員會的作用,加大宣傳力度,主動創(chuàng)造性地做好家長工作。

      7、高度重視,密切關(guān)注園舍房屋,加強巡查工作,做好汛期幼兒園財產(chǎn)和師生員工安全。

      幼兒園下半年的工作計劃4

      一、班級情況分析

      時間入流水,經(jīng)過了一個寒假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。這一個寒假,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。但是在一些方面還是存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下。

      二、日常保教工作

      為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。

      1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴(kuò)展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機(jī)會聽說,表達(dá)自己的觀點;其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。

      2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,有初步的安全保護(hù)意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題,讓孩子學(xué)會保護(hù)自己,并通過家家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼幼兒形成自我保護(hù)的意識。

      3、能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機(jī)會和條件,給幼兒提供自由活動的機(jī)會,支持幼兒自主地選擇、計計劃活動,積極的鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗。

      三、游戲活動

      本學(xué)期,晨間活動以區(qū)角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為主,本學(xué)期將加強對角色游戲的指導(dǎo),豐富角色游戲的內(nèi)容,增強各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。

      四、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作

      環(huán)境教育是社會的一項系統(tǒng)工程,是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,開展綠色教育,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)利益,也對環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動作用。因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標(biāo)。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過學(xué)生帶動家長,通過家長帶動社區(qū)、又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動。

      五、教育措施

      1、以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動。

      2、靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

      六、德育工作

      1、班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

      2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

      七、安全工作

      1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然。

      2、經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

      八、家長工作

      1、定期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。

      2、每月一次家園欄地宣傳。

      3、對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心。

      4、在“家長助教”“親子活動”中促進(jìn)幼兒、家長、教師的共同進(jìn)步與成長。

      幼兒園下半年的工作計劃5

      教學(xué)教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,他對轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)步教育質(zhì)量,進(jìn)步師資隊伍管理,有著積極的推動作用。為保障本學(xué)期教學(xué)教研工作的順利進(jìn)行,特制定以下計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我園教學(xué)教研工作將堅持理論與實際相結(jié)合的原則,深進(jìn)展開課題研究,突出園本化教學(xué)。

      二、工作目標(biāo)

      1、加強教學(xué)教研的常規(guī)管理。

      2、結(jié)合課程的實施,要責(zé)備園教師認(rèn)真反思,勤于總結(jié)。

      3、加強園本培訓(xùn),進(jìn)步師資素質(zhì)。

      三、具體措施

      1、充分發(fā)揮教研組長、年級組長的帶頭作用,根據(jù)園務(wù)工作的安排,帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動,進(jìn)步教育質(zhì)量。

      2、繼續(xù)抓好幼兒園各項課題的實驗研究工作,根據(jù)實際情況,加強課題研究的力度,留意平時材料的積累和總結(jié),并做到有記錄、有討論、有小結(jié)、有評價。加強交換與互動,使教研工作正常有序地進(jìn)行。

      3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論,做好園本課程建設(shè)體系。同時,要請教師加強本身的基本功練習(xí),做到逐日一練。

      4、期末召開經(jīng)驗交換會,將教師的教學(xué)體會和成果進(jìn)行交換,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

      四、工作安排

      1、開學(xué)工作,穩(wěn)定孩子情緒,確保一日活動的正常展開。

      2、制定級部、班級的工作計劃。

      3、墻面布置、更新活動。

      十月份:

      1、園良好課評選活動。

      2、園本化課程的展開。

      3、月底召開家長會。

      十一月份:

      1、組織教師進(jìn)行基本功比賽(三筆字、繪畫、手工、音樂、舞蹈)。

      2、家園半日開放活動。

      十仲春份:

      1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。

      2、對幼兒教師進(jìn)行培訓(xùn)。

      一月份:

      1、教師工作總結(jié)。

      2、教師、幼兒的考核工作。

      以上為本學(xué)期的教研工作計劃。希望看該計劃能對幼兒園工作的順利展開起到推波助瀾的作用。