精選工作計(jì)劃匯總十篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。相信大家又在為寫(xiě)工作計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編精心整理的工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
一、工作背景
新一屆的經(jīng)管法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)已經(jīng)組建完畢,此次新組建的干部隊(duì)伍主要由大二學(xué)生組成,各部門(mén)將在新學(xué)期招收新的干事。財(cái)務(wù)部的主要工作在于日常財(cái)務(wù)來(lái)往的管理與記錄,使青協(xié)成員清楚了解每一筆花銷(xiāo)。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體來(lái)說(shuō),資金是各部活動(dòng)的基礎(chǔ),在這個(gè)層面上說(shuō),財(cái)務(wù)部工作做得好壞與否,對(duì)整個(gè)青協(xié)的工作會(huì)產(chǎn)生重大影響。財(cái)務(wù)部與其他各部一樣,是隸屬于社團(tuán)委的相互協(xié)調(diào)的部門(mén),這就決定了財(cái)務(wù)部的工作離不開(kāi)各個(gè)部門(mén)以及主席團(tuán)的配合與支持,同時(shí),財(cái)務(wù)部只有積極配合其他部門(mén)以及主席團(tuán)的工作,才能使整個(gè)青年志愿者協(xié)會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。在我院青協(xié)新組之際,先擬訂一下新一學(xué)年的工作計(jì)劃:
二、主要工作內(nèi)容
1、財(cái)務(wù)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性,持續(xù)性的。平時(shí)我們會(huì)時(shí)刻注意協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)的收支,嚴(yán)格按照程序給各部門(mén)的發(fā)票進(jìn)行報(bào)銷(xiāo)(各部門(mén)部長(zhǎng)簽完字拿于會(huì)長(zhǎng)簽字,然后財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)給予報(bào)銷(xiāo),已報(bào)銷(xiāo)的由財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)簽字留檔)
2、在九月份財(cái)務(wù)部開(kāi)始招新。
3、十月,青協(xié)會(huì)針對(duì)本院20xx級(jí)新生進(jìn)行招新,財(cái)務(wù)部此時(shí)則負(fù)責(zé)對(duì)新會(huì)員進(jìn)行一系列的歸檔及會(huì)費(fèi)的記錄。
4、十月上旬,財(cái)務(wù)部將組織志愿者到巢湖火車(chē)站進(jìn)行志愿服務(wù)。
5、擬定常規(guī)工作為與質(zhì)保部一起舉辦一場(chǎng)捐助物資活動(dòng)(具體實(shí)施方案待定)
6、十一月份我部將主要負(fù)責(zé)“青年志愿者素質(zhì)拓展大賽”(待定)
7、下半年的活動(dòng)本著集思廣益的原則,活動(dòng)計(jì)劃將由本部門(mén)成員擬定。
三、關(guān)于部?jī)?nèi)的自身建設(shè)
1. 優(yōu)化,完善人員內(nèi)部機(jī)制,招生認(rèn)真把好入部關(guān)口,保證新招收的干事能夠有能力有責(zé)任心把部?jī)?nèi)工作做好
2. 會(huì)費(fèi)與檔案有專(zhuān)人負(fù)責(zé)
3.財(cái)務(wù)部成員若條件允許將組織部門(mén)成員隨采購(gòu)人一起采購(gòu)
4 .部門(mén)干部層定期召開(kāi)小型會(huì)議,明確分工。
5. 確認(rèn)每學(xué)期大小工作時(shí)間安排,分工合作,責(zé)任到人。
6. 集中力量搞好每學(xué)期活動(dòng)的重頭戲,青年志愿者素質(zhì)拓展大賽,力爭(zhēng)把經(jīng)管法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)推到巢湖學(xué)院的最高端。
7. 定期召開(kāi)部門(mén)例會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善工作中出現(xiàn)的不足,獎(jiǎng)罰分明,并明確近期工作任務(wù) 。
8. 營(yíng)造部門(mén)和諧融洽的工作氛圍,活潑但不松懈;例會(huì)和活動(dòng)都要進(jìn)行簽到,嚴(yán)明紀(jì)律。
9. 培養(yǎng)部門(mén)成員工作能力,發(fā)現(xiàn)人才,提拔人才,設(shè)立重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,給予機(jī)會(huì),重點(diǎn)培養(yǎng)。
10. 可以請(qǐng)已退的部長(zhǎng)或部門(mén)元老回部門(mén),向新成員介紹工作經(jīng)驗(yàn)。
11. 每次活動(dòng)之前召開(kāi)統(tǒng)籌會(huì)議,結(jié)束之后召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,參加活動(dòng)的部門(mén)成員要上交活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分析或口頭總結(jié)。
12. 跟青協(xié)其他部門(mén)搞好關(guān)系,就像一家人那樣,相親相愛(ài),以求青協(xié)財(cái)務(wù)部向更好的方向發(fā)展。
13. 可舉行一到兩次出游或聚餐活動(dòng),增進(jìn)部門(mén)成員凝聚力,團(tuán)結(jié)意識(shí)。
四.工作流程:
活動(dòng)策劃
2. 人員安排
3. 外出工作
4 .活動(dòng)組織、開(kāi)展
5. 工作總結(jié)、金費(fèi)結(jié)算并備案
五.總結(jié)
以上為財(cái)務(wù)部的一些工作設(shè)想,在具體實(shí)施過(guò)程中,由于各種因素的影響,也許會(huì)有一些變更與調(diào)整。在實(shí)際工作中,我們會(huì)以此工作計(jì)劃為基礎(chǔ),結(jié)合每一次的實(shí)際情況進(jìn)行合理調(diào)整,完善自我,相互溝通,發(fā)揮財(cái)務(wù)部的職能。爭(zhēng)取再做突破,為我們青協(xié)爭(zhēng)光,我作為財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)會(huì)以昂揚(yáng)的心態(tài)來(lái)對(duì)待我的工作,相信通過(guò)這學(xué)期的計(jì)劃,我們的工作會(huì)越做越好,預(yù)祝我們這一年的工作越做越好,并且能夠和睦相處,相親相愛(ài),因?yàn)槲覀兙褪且患胰耍∫粋(gè)大家庭!
工作計(jì)劃 篇2
一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
二年三班共有21名學(xué)生,12名男生,9名女生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和群眾榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制潛力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、采取的措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將在晨間談話中從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和用心的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展?fàn)顩r。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常持續(xù)與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構(gòu)成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:充分發(fā)揮班級(jí)干部的功能,及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將用心配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,用心參加體育鍛煉,用心參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的用心參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
9.衛(wèi)生方面
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2,班級(jí)衛(wèi)生:每一天早,中分派值日生清掃,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
工作計(jì)劃 篇3
1、確立班級(jí)得力班干部隊(duì)伍,讓班長(zhǎng)參與“代班主任”工作,形成紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個(gè)委員及時(shí)反饋,“代班主任”隨時(shí)掌握班級(jí)情況,靈活機(jī)動(dòng)的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學(xué)會(huì)隨時(shí)請(qǐng)教、求助班主任。具體如下:
(1)紀(jì)律委員對(duì)班上上課紀(jì)律、出勤情況、自習(xí)紀(jì)律、以及打架等以上情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng);
(2)學(xué)習(xí)委員對(duì)班上上課聽(tīng)講情況、作業(yè)完成情況、自習(xí)學(xué)習(xí)效果等每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng);
(3)勞動(dòng)委員對(duì)班上教室、公地清潔進(jìn)行安排并對(duì)寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng);
(4)體育委員對(duì)班上晨練情況向?qū)嬍沂议L(zhǎng)了解并匯報(bào)給班長(zhǎng),做好體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和安排等。
班長(zhǎng)對(duì)每天情況做好記載,抽7:00的時(shí)間對(duì)班上好的現(xiàn)象、好的人和事進(jìn)行表?yè)P(yáng);對(duì)違紀(jì)的同學(xué)單獨(dú)談心;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或不服從教育的同學(xué),及時(shí)報(bào)告給班主任。
2、制定本班班級(jí)常規(guī)管理辦法,對(duì)經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo),以有利于良好班風(fēng)的形成。
3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評(píng)語(yǔ),以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,及時(shí)解決。
4、經(jīng)常在班上開(kāi)展有益于學(xué)生身心的活動(dòng),保持班級(jí)活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
教育、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校工作的生命線,本學(xué)期我校的教育、教學(xué)工作以新課改精神為導(dǎo)向,以優(yōu)化課堂教學(xué)為主線,全面提高教育、教學(xué)、教研質(zhì)量,辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo):
加強(qiáng)過(guò)程管理,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,以課堂紀(jì)律監(jiān)控,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)為重點(diǎn),以加強(qiáng)過(guò)程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進(jìn)師生發(fā)展、打造高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。
建立學(xué)習(xí)型校園,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),通過(guò)扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。圍繞新課堂教學(xué)改革及新課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)的實(shí)施,通過(guò)開(kāi)展各種形式的教育教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)的有效性,提高教師實(shí)施新課堂的能力,提高教學(xué)工作實(shí)效。
三、工作措施
1、抓常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)視導(dǎo),嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,不斷增強(qiáng)管理實(shí)效性。尤其重視領(lǐng)導(dǎo)班子及教研組長(zhǎng)隨堂聽(tīng)評(píng)課的促進(jìn)作用。
2、重教研,加強(qiáng)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究,整合教研、科研工作,扎實(shí)有效開(kāi)展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),完善以隨堂聽(tīng)評(píng)課,常規(guī)聽(tīng)評(píng)課及“同課異構(gòu)”相結(jié)合的聽(tīng)評(píng)課制度,輔之以示范課大賽活動(dòng),打造高效課堂。完善以聽(tīng)評(píng)課及專(zhuān)題學(xué)習(xí)為主要形式的校本教研活動(dòng)。以校本教研、校際公開(kāi)課為主要形式的聯(lián)片教研、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)相結(jié)合的形式扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展我校的教研工作,努力將我校的教研工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。以校內(nèi)公開(kāi)課大賽及組織優(yōu)秀教師參加各級(jí)比賽為手段強(qiáng)力推進(jìn)我校的名師打造工作。在教研活動(dòng)的組織上要做以下方面的改進(jìn):
(1)明確教研目標(biāo):打造高效課堂,改進(jìn)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。
(2)豐富教研活動(dòng)的形式:本學(xué)期主要形式有隨堂聽(tīng)課、常規(guī)聽(tīng)評(píng)課、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、公開(kāi)課大賽、校際公開(kāi)課及校本培訓(xùn).要想辦法讓每一位教師都參推出自已的公開(kāi)課,尤其是那些平時(shí)很少上公開(kāi)課的同志。
(3)固定每個(gè)教研組活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。使教研活動(dòng)規(guī)范化.改變教研活動(dòng)的隨意性,要求每個(gè)教研組的工作計(jì)劃都要按周開(kāi)展活動(dòng)的行事歷或日程表并適時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比。
(4)形成并完善教研活動(dòng)的保證及激勵(lì)機(jī)制,規(guī)范教研活動(dòng)在績(jī)效工資及職評(píng)中的作用。
(5)認(rèn)真開(kāi)展青藍(lán)工程,以新教師過(guò)關(guān)課為抓手,反復(fù)錘煉新教師的課堂教學(xué)能力,直到過(guò)關(guān)。
4、切實(shí)推進(jìn)并完善以聽(tīng)寫(xiě)、抽測(cè)、普考相結(jié)合的考試制度,規(guī)范以以上考試制度及學(xué)生評(píng)教為基礎(chǔ)的教學(xué)評(píng)價(jià)制度。先從做好聽(tīng)寫(xiě)、抽測(cè)和規(guī)范的考試入手開(kāi)展工作。
5、加強(qiáng)各功能室的管理,為前勤教育、教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
6、要對(duì)教師的備課尤其是教案撰寫(xiě)工作要求進(jìn)行大刀闊斧的改革,本學(xué)期允許并推廣使用電子教;探討革新的方法推進(jìn)教師積極認(rèn)真?zhèn)湔n和進(jìn)行有效作業(yè)批改。
7、繼續(xù)推進(jìn)期末業(yè)務(wù)評(píng)審的工作,逐步形成制度并加以完善。把教師業(yè)務(wù)檔案的評(píng)審和教研組業(yè)務(wù)評(píng)審工作從粗放向精細(xì)階段邁進(jìn)。
四、具體工作
1、嚴(yán)格常規(guī)工作,提高教學(xué)工作的實(shí)效性。
做好各種常規(guī)教學(xué)管理工作。
。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,禁止教師間相互調(diào)課、挪課,保證課程計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校將加強(qiáng)平時(shí)檢查力度,作好記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。
。2)加強(qiáng)常規(guī)工作檢查,做好教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)管理。
本學(xué)期將備課、教案撰寫(xiě)、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核與檢測(cè)作為檢查的重點(diǎn),以定期檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,加大檢查、督促的力度。對(duì)教案、作業(yè)檢查中的優(yōu)秀者及考試中的優(yōu)秀者進(jìn)行物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)及職評(píng)中的政策傾斜,以鼓勵(lì)大家在教學(xué)常規(guī)上多下工夫.行政人員要經(jīng)常深入課堂,加大對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控.每位班子成員本學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié).
。3)加強(qiáng)質(zhì)量管理與監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。要扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率,在學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中力創(chuàng)佳績(jī),本期重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量工作,力求在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。力求中考達(dá)潁上一中分?jǐn)?shù)線的人數(shù)的比例再上新臺(tái)階。
。4)加強(qiáng)與規(guī)范體育與健康、音樂(lè)、信息等學(xué)科的課程教學(xué)。本期嚴(yán)格按新頒布的中小學(xué)課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),保證教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效落實(shí)陽(yáng)光體育工程。
2、加強(qiáng)教研、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
。1)督促各教研組認(rèn)真組織對(duì)本年度繼續(xù)教育教材的研修,寫(xiě)好研修手冊(cè),提倡師生讀書(shū)、讀好書(shū),讀最有價(jià)值的書(shū),讀經(jīng)誦典,配合政教處組織好讀書(shū)學(xué)習(xí)體會(huì)交流活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
(2)走開(kāi)放辦學(xué)之路,加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作。學(xué)校將繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師積極參加國(guó)家、市、縣級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,回來(lái)后上好的匯報(bào)課,達(dá)到一人學(xué)習(xí),大家受益的目的。
。3)及時(shí)滿足教師的需求,積極利用假期對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)技能的培訓(xùn),鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)改革,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和付費(fèi)網(wǎng)站的教學(xué)資源為教師教學(xué)服務(wù),提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合,推進(jìn)國(guó)家教育資源平臺(tái)和安徽基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)的使用。
3、扎實(shí)有效提高教師業(yè)務(wù)水平。
。1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本期繼續(xù)加強(qiáng)全體教師對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)》、《國(guó)家中、小學(xué)教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》和先進(jìn)教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,用新理念指導(dǎo)教育、教學(xué)工作。圍繞教學(xué)主題,開(kāi)展切實(shí)有效的理論學(xué)習(xí),并做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過(guò)理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。
。2)開(kāi)展“專(zhuān)題教研”活動(dòng),提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。以教學(xué)中的問(wèn)題或困惑為研究?jī)?nèi)容,確立一個(gè)教研專(zhuān)題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人圍繞專(zhuān)題上公開(kāi)課,通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)論壇、集體研討等多種形式展開(kāi)討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。通過(guò)以實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話,促進(jìn)教師共同提高。
。3)全面落實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提高教師課堂教學(xué)水平。本學(xué)期將定期開(kāi)展集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)、課改綱要及一些教改前沿的理論文章或研討教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題、優(yōu)秀教學(xué)實(shí)錄,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好校本教研活動(dòng)。
。4)開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),大力提倡教師間相互聽(tīng)評(píng)課,聽(tīng)課后集中研討,針對(duì)課改理念的落實(shí)情況進(jìn)行評(píng)課,強(qiáng)化思維的過(guò)程、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)和教學(xué)的反思,充分展示自己的教學(xué)個(gè)性,形成自己的教學(xué)特色。推行教師、班子成員“推門(mén)聽(tīng)課”制度,并要求每位教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)一學(xué)期不少于12節(jié)。
(5)組織老師深入學(xué)習(xí)中小學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教師全面了解復(fù)習(xí)課、講評(píng)課等常用課型的基本標(biāo)準(zhǔn),并按此要求改進(jìn)改進(jìn)教學(xué)工作。
4、更加突出職高部建設(shè)。
從對(duì)口高考和技能大賽兩個(gè)方面推進(jìn)職高部建設(shè)。明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)技能大賽工。以規(guī)范考試作為提高對(duì)口班師生積極性和教、學(xué)效果的抓手,從考前宣傳、規(guī)范制卷、杜絕考試作弊、物質(zhì)和精神兩個(gè)層面做好優(yōu)秀學(xué)生表彰和班主任宣傳與表彰、認(rèn)真的考情分析、有內(nèi)涵的家長(zhǎng)會(huì)等幾個(gè)環(huán)節(jié)做好高中的考試。以考試帶動(dòng)對(duì)口班教學(xué)水平的快速提高。本學(xué)年對(duì)口高考班設(shè)高一兩個(gè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)班,在以后的工作中著力把農(nóng)學(xué)和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)做強(qiáng),并創(chuàng)造申報(bào)幼師專(zhuān)業(yè)的可能性. 加強(qiáng)職高部師資的配備和管理。加快推進(jìn)職高班專(zhuān)業(yè)課建設(shè)及專(zhuān)業(yè)教師的培訓(xùn)、培養(yǎng),加快職高校本課程的開(kāi)發(fā)。大力發(fā)展“雙師型”教師隊(duì)伍。加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的監(jiān)督與管理。配合教務(wù)處做好學(xué)生的就業(yè)工作的指導(dǎo)及安排。配合實(shí)訓(xùn)處做好實(shí)訓(xùn)室的進(jìn)一步完善。
工作計(jì)劃 篇5
通過(guò)對(duì)這半年來(lái)的工作思考,有以下感觸:
一、榮譽(yù)感、責(zé)任感、歸屬感是打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面、工作熱度高漲的團(tuán)隊(duì)的基本條件。
二、責(zé)任心是作為財(cái)務(wù)人員最基本、最重要的職業(yè)素質(zhì)之一。
這一年上半年財(cái)務(wù)科的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,在各部門(mén)的配合下,取得了較好的成績(jī)。上半年全體財(cái)務(wù)人員在繁忙的.工作中都表現(xiàn)出非常的努力和敬業(yè)。雖然我們做了很多工作,但是,下半年的任務(wù)會(huì)更重,壓力會(huì)更大,還有很多事情等待著我們,我們將以主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,完成下半年度的工作。為醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的完成做出更大的貢獻(xiàn)!
財(cái)務(wù)部20xx年下半年工作計(jì)劃
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間已進(jìn)入20xx年7月份,回顧上半年,財(cái)務(wù)部全體人員對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),較為圓滿的完成了公司賦予的各項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)上半年工作完成情況,現(xiàn)對(duì)20xx年度下半年的工作作出如下計(jì)劃:
一、加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算工作。
目前財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)核算是在初步實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,已基本建立電算化為主、手工賬為輔,電算化手工賬相互印證的 核算管理模式,較好的處理了手工核算中的計(jì)賬不規(guī)范和大量重復(fù)勞動(dòng)產(chǎn)生的錯(cuò)記、漏計(jì)、錯(cuò)算、重復(fù)等錯(cuò)誤。下一步將繼續(xù)加大財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè),從票據(jù)粘貼、憑證裝訂、賬證登錄、報(bào)表出具等工作抓起,認(rèn)真審核原始票據(jù),細(xì)化賬務(wù)處理流程,內(nèi)控與內(nèi)審結(jié)合,每月進(jìn)行自查、自檢,做到賬目清楚,賬證、賬實(shí)、賬表、賬賬相符,使財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作更加規(guī)范化。為做好以上工作,要求全體財(cái)務(wù)人員在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),把財(cái)務(wù)核算工作做得更精細(xì)化,能夠全面、細(xì)致、及時(shí)地為公司及相關(guān)部門(mén)提供翔實(shí)信息,并要從單一的會(huì)計(jì)核算向前端的財(cái)務(wù)籌劃、過(guò)程中的財(cái)務(wù)監(jiān)督、事后的財(cái)務(wù)分析轉(zhuǎn)移,為公司領(lǐng)導(dǎo)層決策提供可靠依據(jù)。
二、增監(jiān)督職能強(qiáng)財(cái)務(wù)。
在工作中,嚴(yán)格按照國(guó)家相關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)及公司財(cái)務(wù)管理制度的規(guī)定,對(duì)違法違規(guī)的活動(dòng)進(jìn)行制止,預(yù)防財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。在報(bào)銷(xiāo)方面,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督,嚴(yán)格遵照相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行,對(duì)不符合規(guī)定的單據(jù)一律予以退回,努力開(kāi)源節(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的作用。
三、科學(xué)合理安排調(diào)度資金,充分發(fā)揮資金利用效率。
1、加強(qiáng)并規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算,按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),強(qiáng)化資金使用的計(jì)劃性、效率性和安全性,結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)項(xiàng)目投資的分析與管理,盡可能地規(guī)避因政策變化帶來(lái)的資金風(fēng)險(xiǎn)。
2、加強(qiáng)與各開(kāi)戶行的合作,搭建安全、快捷的資金結(jié)算網(wǎng)絡(luò);通過(guò)內(nèi)部管理控制,合理籌措、統(tǒng)籌安排運(yùn)用資金。庫(kù)存現(xiàn)金管理方面,除滿足集團(tuán)公司日常開(kāi)支外,要繼續(xù)和各開(kāi)戶行協(xié)調(diào),解決大額現(xiàn)金支取難的問(wèn)題,保障各個(gè)項(xiàng)目在下半年秋收季節(jié)的大量現(xiàn)金需求。
3、加強(qiáng)對(duì)公司金錢(qián)需求及回籠情況的分析,主動(dòng)與公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部門(mén)進(jìn)行信息交流,掌握公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的資金缺口,加大資金籌措力度,提高項(xiàng)目融資貸款能力。為此,下半年的工作中一方面要克服困難,做好老貸款的還舊續(xù)新;一方面要與銀行方面保持主動(dòng)溝通,爭(zhēng)取更多條件優(yōu)惠的貸款,降低融資費(fèi)用。個(gè)人貸款方面,要及時(shí)支付到期本金及利息,維護(hù)公司信用,為進(jìn)一步融資創(chuàng)造優(yōu)良的平臺(tái)。
四、加強(qiáng)與銀行、稅務(wù)等有關(guān)部門(mén)的合作,主動(dòng)研究稅收政策,合法避稅增加效益。
在下半年的工作中,全體財(cái)務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)稅收政策法規(guī)的研究,加強(qiáng)與稅務(wù)部門(mén)對(duì)各項(xiàng)工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào),需特別關(guān)注的是省直地稅上至局長(zhǎng)下至專(zhuān)管員全部履新,稅務(wù)方面的交流與溝通要重新開(kāi)展。
五、組織全體人員主動(dòng)參加各種形式的在崗培訓(xùn)。
財(cái)務(wù)部既是一個(gè)職能管理部門(mén)、同時(shí)更是一個(gè)信息部門(mén),要求能夠隨時(shí)為公司的決策提供準(zhǔn)確的參考信息和決策依據(jù)。在本職工作方面,全體財(cái)務(wù)人員兢兢業(yè)業(yè),基本滿足公司需求,但對(duì)比公司快速發(fā)展,還存在人員業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯偏低、財(cái)務(wù)管理認(rèn)識(shí)較為淡薄、執(zhí)行公司高層決策不力、綜合協(xié)調(diào)能力亟待提高等一系列問(wèn)題。因此,全面深入的學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),開(kāi)拓視野,改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理認(rèn)識(shí)等對(duì)財(cái)務(wù)全體人員十分必要。綜上,下半年將通過(guò)每周部門(mén)工作例會(huì)、平時(shí)專(zhuān)題探討、中財(cái)訊會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)等內(nèi)外結(jié)合的方法對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行在崗培訓(xùn)。進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)人員知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)一專(zhuān)多能、德才兼?zhèn)洹⒏挥袆?chuàng)新精神和進(jìn)取認(rèn)識(shí)的復(fù)合型財(cái)會(huì)人才。
六、加強(qiáng)與公司其他部門(mén)之間的溝通,資源共享,主動(dòng)參與公司的各項(xiàng)政策、經(jīng)營(yíng)方案的制定,做好參謀工作。
下半年,為完成集團(tuán)公司本年度指標(biāo)任務(wù),財(cái)務(wù)部的工作任重而道遠(yuǎn)。為此,需要在以下幾個(gè)方面繼續(xù)做好工作:
1、做好下半年集團(tuán)公司及四個(gè)子公司營(yíng)業(yè)稅、所得稅的納稅申報(bào)及匯算清繳工作,合理降低各項(xiàng)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與,堅(jiān)信“辦法總比困難多”,通過(guò)各種途徑加大收集材料發(fā)票力度,搞好集團(tuán)公司成本核算,做好第四季度稅務(wù)稽查的準(zhǔn)備工作。這是財(cái)務(wù)部下半年的工作重點(diǎn)也是難點(diǎn)。財(cái)務(wù)部門(mén)作為醫(yī)院的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門(mén),“當(dāng)好家、理好財(cái),更好地服務(wù)臨床”是財(cái)務(wù)科應(yīng)盡的職責(zé)。在醫(yī)院加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高醫(yī)院效益等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的學(xué)習(xí)與總結(jié),管理工作才能得到提高,鑒于工作中存在的問(wèn)題,在下半年工作中重點(diǎn)應(yīng)在以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)及管理。隨著醫(yī)院管理的進(jìn)一步深入,財(cái)務(wù)的管理職能逐漸增強(qiáng)。加強(qiáng)管理的重點(diǎn)是實(shí)行崗位責(zé)任制,崗位責(zé)任制的優(yōu)點(diǎn)是責(zé),權(quán)、利的統(tǒng)一原則,這樣有利于調(diào)動(dòng)財(cái)務(wù)部員工的主動(dòng)性,要確定具體工作任務(wù)、工作質(zhì)量和完成時(shí)間,切實(shí)做到事前有準(zhǔn)備、事中有協(xié)調(diào)、事后有匯報(bào)。將內(nèi)控與崗位考核結(jié)合,每月都進(jìn)行自查、自檢工作,逐步完善醫(yī)院的財(cái)務(wù)治理體系。
2、主動(dòng)參與醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理,搞好醫(yī)院財(cái)產(chǎn)物資的清查與盤(pán)點(diǎn)。隨著醫(yī)院發(fā)展的蒸蒸日上,財(cái)務(wù)管理職能的日益顯現(xiàn),財(cái)務(wù)管理參與到醫(yī)院管理的方方面面。
3、迎接市審計(jì)局的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。根據(jù)審計(jì)局的要求及工作計(jì)劃,針對(duì)敏感問(wèn)題先進(jìn)行自查自改,本著責(zé)任心,用會(huì)計(jì)的敏感度,認(rèn)真配合審計(jì)工作,及時(shí)完整的提交審計(jì)資料,確保提供的數(shù)據(jù)合理化,保證審計(jì)工作的順利進(jìn)行。
3、加強(qiáng)預(yù)算管理,堅(jiān)持費(fèi)用預(yù)算管理“算、控、降”三字訣,在本質(zhì)上從事后反映轉(zhuǎn)變到事前控制、事后考核分析的管理上來(lái),進(jìn)一步細(xì)化了成本的責(zé)任單元和成本要素,規(guī)范成本費(fèi)用歸集管理流程,充分發(fā)揮預(yù)算的指導(dǎo)和控制作用。
4、健全和完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,持續(xù)不斷改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,做好“三甲”復(fù)評(píng)工作。
工作計(jì)劃 篇6
中等職業(yè)學(xué)校的目標(biāo)定位是在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動(dòng)者。中等職業(yè)學(xué)校的酒店專(zhuān)業(yè)志在培養(yǎng)學(xué)生成為一名熟練掌握酒店各項(xiàng)服務(wù)技能技巧的、深受酒店客人喜歡的高素質(zhì)員工。那么怎樣在學(xué)校就可以把學(xué)生培養(yǎng)成具備高素質(zhì)的勞動(dòng)者?可以通過(guò)何種途徑來(lái)鍛煉學(xué)生呢?等一系列的教學(xué)問(wèn)題已經(jīng)成為中職學(xué)校酒店專(zhuān)業(yè)教師的思考問(wèn)題。從事酒店專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作多年的專(zhuān)業(yè)教師在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)教學(xué)方法很重要!要想讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),就必須讓學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)。而采用“案例教學(xué)法”正好可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中來(lái)而且樂(lè)此不彼!這為本教研組關(guān)于“案例分析法在酒店管理專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中的運(yùn)用研究”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、子課題研究的指導(dǎo)思想
酒店員工與人接觸的方式與其他行業(yè)是不一樣的。酒店員工與人接觸的方式主要是自己所提供的服務(wù),包括親切的語(yǔ)言、和藹可親的神態(tài)、快捷的服務(wù)等。而其提供的各項(xiàng)服務(wù)是否能讓客人滿意,主觀性占有很大一部分比例。故酒店員工在工作時(shí)的一言一行在某些階段都可以作為教學(xué)案例來(lái)運(yùn)用。通過(guò)分析、研究案例、討論其解決之道,不但可以達(dá)到掌握理論知識(shí)的目標(biāo),同時(shí)還可以讓學(xué)生在校就可以提前思考問(wèn)題的解決的辦法、為其以后在酒店更好地工作奠定了基礎(chǔ)。案例教學(xué)法是一種以案例為基礎(chǔ)的教學(xué)法(case-basedteaching),案例本質(zhì)上是提出一種教育的兩難情境,沒(méi)有特定的解決之道,而教師于教學(xué)中扮演著設(shè)計(jì)者和激勵(lì)者的角色,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論,不像是傳統(tǒng)的教學(xué)方法,教師是一位很有學(xué)問(wèn)的人,扮演著傳授知識(shí)者角色。以案例分析為基礎(chǔ)的教學(xué)法,是通過(guò)學(xué)生自行準(zhǔn)備、小組討論準(zhǔn)備、小組集中討論、總結(jié)四大步驟而完成的教學(xué)活動(dòng)。在這里,案例必須是真實(shí)的、典型的案例。目前,這樣的教學(xué)模式越來(lái)越多地被其他教育領(lǐng)域所采用,同時(shí)它也日益受到中職類(lèi)學(xué)校課程教學(xué)的重視,并逐漸得到推廣和應(yīng)用。學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)模式根據(jù)課程、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)也需要在時(shí)代的發(fā)展上不斷完善。傳統(tǒng)的教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)的是記憶能力,忽略了對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。本項(xiàng)目通過(guò)對(duì)基于案例的分析、應(yīng)用與研究,揭示其作為教學(xué)工具和策略的優(yōu)勢(shì)及不足之處,并結(jié)合自身實(shí)踐過(guò)程的運(yùn)用此學(xué)習(xí)方法的過(guò)程,并運(yùn)用一些問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明學(xué)生對(duì)此學(xué)習(xí)方法的接受和喜好程度。結(jié)合自身特點(diǎn)總結(jié)出的一些應(yīng)用策略并預(yù)測(cè)其應(yīng)用前景。研究以案例分析法為基礎(chǔ)的課堂教學(xué)在中職酒店專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的運(yùn)用就是研究中職酒店專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)模式的問(wèn)題,對(duì)于豐富我校的教學(xué)模式具有重要意義。
二、子課題研究的主要內(nèi)容和研究方法
1、基本內(nèi)容
以“案例分析”為基礎(chǔ)的教學(xué)方法,目標(biāo)是通過(guò)研究、分析酒店行業(yè)中發(fā)生的真實(shí)的、典型的案例來(lái)讓學(xué)生思考其不同的解決之道。以求達(dá)到既熟練掌握理論知識(shí)要點(diǎn),又增長(zhǎng)學(xué)生閱歷,提升其酒店服務(wù)技能技巧。所以,在做子課題研究時(shí)需關(guān)注的基本點(diǎn)有:
教學(xué)案例使用的范圍:案例教學(xué)法非常適合于開(kāi)發(fā)分析、綜合及評(píng)估能力等高級(jí)智力技能。
教學(xué)案例的選擇要遵守的五項(xiàng)原則:真實(shí)可信、客觀生動(dòng)、案例的多樣化、相關(guān)性、典型性
案例分析實(shí)施步驟:學(xué)生自行準(zhǔn)備、小組討論準(zhǔn)備、小組集中討論、總結(jié)階段
案例分析法實(shí)施:能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng);能夠調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)主動(dòng)性;能夠使知識(shí)變得生動(dòng)具體、直觀易學(xué);能夠集思廣益、調(diào)動(dòng)集體的智慧和力量,容易開(kāi)闊思路,收到良好的效果。
2、預(yù)計(jì)突破的難題
(1)案例的來(lái)源往往不能滿足課堂的需要。研究和編制一個(gè)好的案例,需要很長(zhǎng)時(shí)間。同時(shí),編寫(xiě)一個(gè)有效的案例需要有技能和經(jīng)驗(yàn)。
(2)案例法需要較多的培訓(xùn)時(shí)間,對(duì)教師和學(xué)生的要求也比較高。
三、子課題的研究思路和方法,研究工作方案
研究思路及方法
、判袆(dòng)研究法:在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的指導(dǎo)下,在酒店專(zhuān)業(yè)學(xué)科實(shí)施方案,檢測(cè)效果,修改和完善研究資料。
、莆墨I(xiàn)研究法:了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)、研究成果、研究設(shè)想、方法、步驟,以博取精華,開(kāi)拓思路。同時(shí),努力吸取各種先進(jìn)的理念,并利用其來(lái)指導(dǎo)開(kāi)展研究工作。
、菂⑴c法:讓所有開(kāi)展課題研究的老師參與到學(xué)生的案例教學(xué)中,通過(guò)多角度、全方位的觀察、了解情況、及時(shí)反饋信息,并且經(jīng)過(guò)分析,發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,尋找新路子。
3、計(jì)劃研究過(guò)程
案例分析法在酒店管理專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中的運(yùn)用研究的實(shí)踐:
根據(jù)教學(xué)法的具體要求,我們?cè)诰频陮?zhuān)業(yè)課程教學(xué)中,運(yùn)用案例分析教學(xué)法進(jìn)行研究。結(jié)合歷年來(lái)酒店教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教師反思、學(xué)生反饋、企業(yè)跟進(jìn)等我們最后進(jìn)行討論,分析出各要素和情況,撰寫(xiě)出研究報(bào)告和論文。
計(jì)劃進(jìn)度
第一階段:準(zhǔn)備規(guī)劃階段;確立科研子課題,并與有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行交流溝通,收集相關(guān)資料;
第二階段:理論研究及理論實(shí)踐階段
第三階段:搜集、編寫(xiě)酒店專(zhuān)業(yè)各科目教學(xué)綱要,探討可實(shí)施案例教學(xué)的具體項(xiàng)目
第四階段:實(shí)施階段(20xx年3月~20xx年6月):本階段是將案例和項(xiàng)目應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)中,并及時(shí)進(jìn)行研討,反饋信息,進(jìn)行反思,對(duì)教學(xué)大綱中存在的不足進(jìn)行重新的修改和完善;
第五階段:總結(jié)提升階段(20xx年6月~20xx年2月);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)表論文。
第六階段:論文發(fā)表、成果的實(shí)踐、本教學(xué)法的推廣和使用(20xx年9月~20xx年6月)。
四、子課題研究工作的資料準(zhǔn)備情況
1、目前,科研項(xiàng)目組的成員已確定,各成員的分工已基本明確。
2、已整理出國(guó)內(nèi)外相關(guān)教學(xué)法的文獻(xiàn)和著作,方便調(diào)閱及參考。
3、已確定好實(shí)踐班級(jí)和實(shí)踐課程,并已擬制出課程計(jì)劃表。
4、本項(xiàng)目的調(diào)研報(bào)告、調(diào)查問(wèn)卷、需求分析等材料已經(jīng)擬制。
5、當(dāng)前已具有實(shí)施“案例分析法在酒店管理專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中的運(yùn)用研究”的基本環(huán)境。五、研究成果的預(yù)計(jì)去向及使用范圍
本項(xiàng)目主要的呈現(xiàn)形式主要是研究報(bào)告及論文,其研究成果可在我校全校的酒店專(zhuān)業(yè)課程中推廣及應(yīng)用。該研究成果用于中職類(lèi)酒店專(zhuān)業(yè)教學(xué),且具有一定的應(yīng)用價(jià)值;能將酒店專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)的的理論知識(shí)和實(shí)際技能結(jié)合起來(lái);并與酒店實(shí)際服務(wù)有直接的關(guān)系,拓寬了學(xué)生的視野、培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)變能力,語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)分析案例還可以讓學(xué)生在日后酒店工作中規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),為成為高素質(zhì)的員工奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、成員及其分工
總之,案例教學(xué)法是一種以案例為基礎(chǔ)的教學(xué)法,案例本質(zhì)上是提出一種教育的兩難情境,沒(méi)有特定的解決之道,而教師于教學(xué)中扮演著設(shè)計(jì)者和激勵(lì)者的角色,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論。故本教研組的教師需積極參與到本課題研究中來(lái),平時(shí)多搜集資料、撰寫(xiě)論文;在課堂教學(xué)中嘗試著運(yùn)用此教學(xué)方法來(lái)引導(dǎo)我們的學(xué)生,讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提升自己的技能技巧,早日蛻變?yōu)楦咚刭|(zhì)的酒店前廳工作人員!
工作計(jì)劃 篇7
一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,本學(xué)期衛(wèi)生部將繼續(xù)立足本職工作,努力為大家營(yíng)造干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,提升同學(xué)們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。身為學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體的一部分,衛(wèi)生部的成員們也將積極配合其他部門(mén)的工作,在為同學(xué)們服務(wù)和為確保學(xué);顒(dòng)的有序進(jìn)行等方面,做出自己的貢獻(xiàn)。
為確保同學(xué)們能有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們制定了本學(xué)期的衛(wèi)生部工作計(jì)劃:
一、檢察人員認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生,檢查中做到公平、公正、公開(kāi)。認(rèn)真做好檢查評(píng)分的統(tǒng)計(jì)和發(fā)布,盡量減少錯(cuò)誤。與同學(xué)交流時(shí)態(tài)度和藹,不居高自傲。嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生檢查細(xì)則。嚴(yán)格遵守檢查要求.
二、開(kāi)展“組內(nèi)幫扶”活動(dòng),由各個(gè)組長(zhǎng)帶新成員,盡快使他們了解衛(wèi)生工作細(xì)則,便于盡快獨(dú)立檢查。
三、檢察人員不定時(shí)檢查,引導(dǎo)各班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨時(shí)隨刻保持教室衛(wèi)生整潔。防止教室及環(huán)境衛(wèi)生死角的出現(xiàn)。
四、監(jiān)督好同學(xué)們的日常行為習(xí)慣,對(duì)亂扔垃圾的行為加以制止并扣除其所在班級(jí)的相應(yīng)分?jǐn)?shù),情節(jié)惡劣的上報(bào)學(xué)校處理。
五、環(huán)保知識(shí)宣傳。我部將積極開(kāi)展一系列的特色活動(dòng)如:黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等,提醒大家注意衛(wèi)生,以提高大家個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。
六、加強(qiáng)與各班衛(wèi)生委員的溝通,開(kāi)學(xué)初召開(kāi)會(huì)議,對(duì)于本學(xué)期的衛(wèi)生檢查制度幾個(gè)方面要求做出介紹,使同學(xué)們更加了解校園檢查制度,動(dòng)員大家能夠主動(dòng)、積極配合我們工作。
七、每月召開(kāi)一次“部?jī)?nèi)成員例會(huì)”,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校布置的任務(wù)。對(duì)于部?jī)?nèi)大事共同討論,大家集思廣益把事情做好。認(rèn)真、廣泛聽(tīng)取部員們的意見(jiàn)和建議,提高部?jī)?nèi)成員的工作能力、糾正工作中的方式方法以便及時(shí)改正,有利于我們工作的提高。
八、加強(qiáng)我部與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的交流學(xué)習(xí)。積極配合學(xué)校工作,積極參與學(xué)校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
九、加強(qiáng)我部團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,開(kāi)展好衛(wèi)生部的日常工作,調(diào)整好成員工作,進(jìn)行詳細(xì)分工合作。每隔一段時(shí)間對(duì)各部員負(fù)責(zé)的任務(wù)進(jìn)行重新分配(見(jiàn)附件2),使每個(gè)人都能接觸到更多的工作,以達(dá)到學(xué)生會(huì)鍛煉學(xué)生能力的目的。
以上就是本學(xué)年我校衛(wèi)生部的工作計(jì)劃。
下學(xué)期我們將全身心投入到工作中,改正原有工作的不足,完善衛(wèi)生部的工作,本著努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作的原則,圍繞衛(wèi)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)在美化校園的同時(shí)也美化同學(xué)們的心靈。愿學(xué)校的衛(wèi)生質(zhì)量更上一層樓,希望大家每天都能在干凈整潔的環(huán)境下健康快樂(lè)的生活。
工作計(jì)劃 篇8
第一,做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)和生活,嚴(yán)格執(zhí)行日常作息,從學(xué)習(xí)、健康、紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
第二,做好學(xué)生的思想工作
在我看來(lái),做好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于把握學(xué)生心理。他們不能算是孩子,但他們的內(nèi)心世界可以說(shuō)是豐富多彩的。這時(shí),他們不僅要注意學(xué)習(xí),還要注意思想道德修養(yǎng),學(xué)科觀念的形成,助人的思想素質(zhì)的培養(yǎng)。作為班主任,只有俯下身,和學(xué)生交朋友,學(xué)生才能向你敞開(kāi)心扉,暴露自己的內(nèi)心世界,坦誠(chéng)地為班級(jí)管理提供建議,做好班級(jí)工作。
第三,再次教育學(xué)生要自尊、自尊、自信
沒(méi)有人是完美的,也沒(méi)有金腳。只有自重才能自重。沒(méi)有自尊,就不可能得到別人的尊重。看到學(xué)生有長(zhǎng)處有閃光點(diǎn),就要表?yè)P(yáng)他們,讓他們樹(shù)立自信,有成就感,而不是冷嘲熱諷。別人做了好事,或者取得了可喜的成績(jī),應(yīng)該是羨慕,而不是嫉妒。尊重別人其實(shí)就是尊重自己,這樣同學(xué)之間的關(guān)系會(huì)越來(lái)越融洽。只有這樣,學(xué)生才能像一個(gè)人一樣團(tuán)結(jié)起來(lái),大家才不會(huì)計(jì)較得失。真正的“我為每個(gè)人,每個(gè)人都為我”。
第四,教育學(xué)生成為心胸開(kāi)闊的人
作為學(xué)生,學(xué)生應(yīng)該思想開(kāi)放,心胸寬廣。他們應(yīng)該有紳士和將軍的風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事情,你都可以容忍。俗話說(shuō)“丞相可以在肚子里撐船!比绻麆e人指責(zé)你,你要想想自己的錯(cuò)誤,改正。如果不是自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該以此為戒。如果沒(méi)有,就不要一時(shí)沖動(dòng)大驚小怪?磥(lái)你不大方,太小氣,太小心眼了。班主任希望每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)心胸寬廣,不關(guān)心別人,默默學(xué)習(xí)的人。
第五,我們必須教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),不斷提高成績(jī)
我們來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。社會(huì)現(xiàn)在需要的是有文化有紀(jì)律有創(chuàng)新的新一代。只有努力工作,不斷進(jìn)步,才能適應(yīng)未來(lái)的社會(huì),才能不被淘汰,成為對(duì)社會(huì)有用的人。然而,有些學(xué)生不注重進(jìn)步,討厭學(xué)習(xí)。他們要時(shí)刻受到教育:要想取得好成績(jī)必須付出,要有頑強(qiáng)奮斗的精神。有些學(xué)生的成績(jī)總是不理想,這與他們?nèi)狈ε鸵懔χ苯酉嚓P(guān)。教育他們不僅要看到別人的成就,還要知道他們成就背后的貢獻(xiàn)。
第六,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守班級(jí)規(guī)章制度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
這不是一個(gè)沒(méi)有規(guī)則的方圓。為了更好地改進(jìn)班級(jí)工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采用了分組管理制度。每個(gè)組長(zhǎng)管理4-6名學(xué)生,組長(zhǎng)每天向班主任匯報(bào)當(dāng)天的情況,以便班主任及時(shí)做好班級(jí)管理工作。幫助學(xué)生對(duì)每一科制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生各方面發(fā)展,在每一科取得優(yōu)異成績(jī)。
七、班級(jí)活動(dòng):
1.建立健全班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,成立班級(jí)各種組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任、分工、對(duì)人責(zé)任、對(duì)人健康責(zé)任,每周總結(jié)評(píng)比。
2.“三比”活動(dòng),把紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)進(jìn)行對(duì)比,每周把紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)進(jìn)行相互對(duì)比,分組,做總結(jié),指出不足,改進(jìn),爭(zhēng)取先進(jìn)。
3.“付出愛(ài)”,做自己認(rèn)為對(duì)別人最有意義的事,體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。
4.再先進(jìn)一點(diǎn),看誰(shuí)進(jìn)步。通過(guò)th
5.小組總結(jié)評(píng)比,總結(jié)上個(gè)學(xué)期班級(jí)各小組工作的優(yōu)缺點(diǎn),提出改進(jìn)措施和今后努力的方向。
八、做好師生溝通,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
首先,班主任要維護(hù)老師的威信,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)老師的尊重感;其次,班主任要為教師提供與學(xué)生交流的機(jī)會(huì);第三,班主任應(yīng)該能夠妥善處理師生沖突;第四,班主任要積極聽(tīng)取老師對(duì)班級(jí)的意見(jiàn);最后,班主任應(yīng)更加重視和了解學(xué)科教師的工作,努力協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方法的教育和指導(dǎo),不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以劉校長(zhǎng)的“工作報(bào)告”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)管理政策,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓好常規(guī)教學(xué)工作,力爭(zhēng)使年級(jí)的管理更加規(guī)范、科學(xué)、人性。確保年級(jí)管理平安而有序,為學(xué)校新一輪的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、基本要求和主要措施
。ㄒ唬﹫(jiān)持集體坐班制度:加強(qiáng)年級(jí)辦公室的考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等管理措施,爭(zhēng)創(chuàng)“五好處室”,重點(diǎn)抓好考勤的動(dòng)態(tài)記載、量化管理和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),力爭(zhēng)做到對(duì)教師的坐班情況既有定量又有定性的分析評(píng)價(jià),從而形成良好的工作氛圍。
。薄(zhuān)人專(zhuān)職值勤、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),本期辦公室教師考勤由汪祖國(guó)同志負(fù)責(zé),每天由專(zhuān)人負(fù)責(zé)考勤,具體人員安排如下:
星期 一 二 三 四 五
值日人員 zz zz zz zz zz
。病r(shí)間:夏季上午8:00-11:00 下午3:00-4:40
春季上午8:20-11:20 下午2:40-4:20
。场(duì)象:全體任課教師。
。、考勤管理:各值日人員在每天上午8:50,下午3:00查實(shí)登記,督促教師簽到,各教師自覺(jué)坐班,不代簽。
。、病假、事假按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
6、對(duì)無(wú)故不缺課缺會(huì)或者遲到早退的教師,按學(xué)校制度扣除相應(yīng)的績(jī)效工資。
。、辦公期間不吸煙不喧嘩、不干與辦公無(wú)關(guān)的事情。
。ǘ┙虒W(xué)管理
。、教學(xué)常規(guī)管理:配合教務(wù)室抓好期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查考核工作;年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)平時(shí)要經(jīng)常隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促改正。
。、加強(qiáng)集備集研:結(jié)合新課改的精神,創(chuàng)新集體備課的內(nèi)容與形式,集備期間由備課組長(zhǎng)牽頭,確定主講人和主講內(nèi)容,確定專(zhuān)題,集教師之智慧,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),制定最優(yōu)質(zhì)的教案。
。、扎實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)管理,配合教科室和學(xué)科組開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),營(yíng)造良好的教研教改氛圍,提高業(yè)務(wù)水平。
。础⒔∪珯z測(cè)制度:認(rèn)真組織好期中、期末考試,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁泄題,密封流水作業(yè),統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù),公布各科成績(jī);組織任課教師分析總結(jié),分析教情與學(xué)情,研究教與學(xué)的改進(jìn)措施。
5、備課組長(zhǎng):
語(yǔ)文:zz 數(shù)學(xué):zz 英語(yǔ):zz 物理:zz
政史:zz 綜合:zz
(三)德育管理。
重視師生的思想政治工作,落實(shí)劉校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象、強(qiáng)管理、提質(zhì)量”的工作目標(biāo),創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),求實(shí)的作風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng),文明的班風(fēng)。
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),鞏固“紀(jì)律衛(wèi)生”的教育成果。
班主任及任課教師要帶領(lǐng)學(xué)生全面深入學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)制度,教師要率先垂范,以良好的言行引導(dǎo)學(xué)生。
2、注重安全教育:要教育學(xué)生不得私自組織郊游,不攀高弄險(xiǎn),不打架斗毆,不私自下河湖游泳,不拉幫結(jié)派,不與不良社會(huì)青年交往,強(qiáng)調(diào)交通安全。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)感情做起,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,提高學(xué)生思想素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
4、開(kāi)展校史教育,組織學(xué)生參觀校史展,學(xué)習(xí)《根留富川》,提高學(xué)生的愛(ài)校意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
5、加強(qiáng)班主任工作的管理。密切配合各處室各部門(mén),確保政令暢通。班主任要身先士卒,按時(shí)到崗,對(duì)班級(jí)實(shí)行全程管理,對(duì)班級(jí)的工作負(fù)總責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行“四不準(zhǔn)”。即不準(zhǔn)亂收費(fèi),不準(zhǔn)體罰學(xué)生,不準(zhǔn)歧視差生,不準(zhǔn)向家長(zhǎng)明討暗要,違者嚴(yán)肅處理。
6、結(jié)合政教室的要求,本期實(shí)行“新三好學(xué)生”的評(píng)選,真正讓三好學(xué)生的評(píng)選更貼近社會(huì),更有利于孩子的健康成長(zhǎng)。
三、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工
zz:蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)
zz:主持年級(jí)全面工作,蹲點(diǎn)二(5、6、13)班
zz:負(fù)責(zé)辦公室工作、教師考勤工作,蹲點(diǎn)二(7、8)和政史組
zz:負(fù)責(zé)年級(jí)總務(wù)和計(jì)生工作,蹲點(diǎn)二(11、12)班和綜合組
zz:負(fù)責(zé)教研、考核,蹲點(diǎn)二(3、4)班和數(shù)學(xué)組
zz:負(fù)責(zé)教學(xué)、考務(wù),蹲點(diǎn)二(1、2)班和語(yǔ)文組
zz:負(fù)責(zé)政教和綜治蹲點(diǎn)一(9、10)班和英語(yǔ)組
四、活動(dòng)安排
九月份
、匍_(kāi)學(xué)報(bào)名
、诮處煷髸(huì)
、坶_(kāi)展“心理健康月”活動(dòng)
、苤贫ǜ黜(xiàng)工作計(jì)劃,確定班級(jí)目標(biāo)管理制度
十月份
、倥e行以班為單位的分析協(xié)調(diào)會(huì)
、谇宀檫M(jìn)“兩室一廳、網(wǎng)吧”情況
、勐(tīng)課評(píng)課活動(dòng)
十一月份
、俑靼噢k一期“傳統(tǒng)教育”的板報(bào)
②期中教學(xué)檢查
、燮谥锌荚嚺c分析
④團(tuán)員納新
十二至元月份
、匍_(kāi)展安全教育加強(qiáng)月活動(dòng)
、诮M織期末復(fù)習(xí)
、燮谀┛荚嚺c分析
④期末總結(jié)評(píng)比
、萁虒W(xué)典禮
說(shuō)明:其它活動(dòng)遵照學(xué);顒(dòng)計(jì)劃進(jìn)行。
工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái),全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力。
二、具體措施
。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率
1、教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以課改的精神為指導(dǎo),正確把握三維目標(biāo),同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標(biāo),以提高研究的實(shí)效性。此外,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。
.2、備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo)、備教材、備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識(shí),注重資源共同分享。
3、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講普通話,老師板書(shū)寫(xiě)規(guī)范字。課后寫(xiě)好教學(xué)反思,每位老師每學(xué)期至少寫(xiě)一篇教學(xué)反思、設(shè)計(jì)或論文.
4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋.師生點(diǎn)評(píng)、家;(dòng)。
5、輔導(dǎo):做好自己對(duì)學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
6、聽(tīng)課:組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng),邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評(píng)注,提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課不得少于不得少于20節(jié)。
7、公開(kāi)課:鼓勵(lì)教師上公開(kāi)課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開(kāi)2節(jié)。做到專(zhuān)家引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合;上課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課做到全員參加。
8、開(kāi)展師生共讀及共寫(xiě)隨筆活動(dòng),加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究
9、積極開(kāi)展本組的課題探討、研究,并整理和收集相關(guān)材料。
20xx學(xué)年第一學(xué)期石山小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃
新的學(xué)期,為了貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)搞好我校語(yǔ)文教育教學(xué)工作,特制訂工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
我們學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作,以“一切為了孩子的發(fā)展”為所有工作的落腳點(diǎn),遵循《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升每個(gè)語(yǔ)文教師的素養(yǎng),從而全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。以優(yōu)化課堂教學(xué)作為突破口,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)研究,反復(fù)實(shí)踐,不斷提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“修訂版的新課程標(biāo)準(zhǔn)”,準(zhǔn)確把握小學(xué)語(yǔ)文課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)。清楚知道各年段目標(biāo)之間聯(lián)系與區(qū)別。
2、優(yōu)化備課組活動(dòng),認(rèn)真梳理各年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)以及課堂實(shí)施策略。以團(tuán)隊(duì)展示課為中心,努力探討新課程理念指導(dǎo)下的農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)教研新模式。
3、以網(wǎng)絡(luò)為依托,定期安排一位教師發(fā)布一篇個(gè)性教案設(shè)計(jì),其他教師積極參與,提出不同觀點(diǎn),補(bǔ)充合理建議,提高課堂教學(xué)實(shí)施的操作性。
4、做好本學(xué)期的質(zhì)量檢測(cè)和和相關(guān)的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),提高師生的語(yǔ)文綜合能力。
三、工作措施:
我校語(yǔ)文教研組將發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,開(kāi)展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng)。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高課程改革的實(shí)效
1、利用業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間,組織組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確各年段教學(xué)目標(biāo),理清各年段每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系與區(qū)別,并就本冊(cè)教材梳理每課的知識(shí)點(diǎn),定期開(kāi)展研討活動(dòng),逐步領(lǐng)會(huì)教材、教參的作用,把握教材的編寫(xiě)意圖,探索課堂教學(xué)實(shí)施的策略。另外語(yǔ)文教師每月必讀一本語(yǔ)文教學(xué)雜志,本學(xué)期精讀王崧舟的《詩(shī)意語(yǔ)文》并寫(xiě)讀書(shū)筆記。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和教育教學(xué)隨筆,并就日常教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,以跟帖的形式在網(wǎng)上交流討論。
(二)完善常規(guī)工作,構(gòu)建和諧課堂。
1、開(kāi)展集體備課,真正做到集老師們的智慧,有組織、有計(jì)劃、有安排、定時(shí)間、定內(nèi)容,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),著力提高集體備課質(zhì)量。全體語(yǔ)文老師以集體備課為突破口,堅(jiān)持以新課程理念為指導(dǎo)思想,重視“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式在課堂上的具體落實(shí)。課堂教學(xué)倡導(dǎo)真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期,在各個(gè)年段教師間都將開(kāi)展團(tuán)隊(duì)展示課,通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),讓大家觀摩、反思、交流、學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),從而促進(jìn)課堂教學(xué)總體水平的快速提高。
2、教研組圍繞教育部一般規(guī)劃課題《兒童文學(xué)促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)-—班級(jí)讀書(shū)會(huì)基本模式研究》,引導(dǎo)課題組成員積極開(kāi)展課題的研究,收集、記錄實(shí)踐收獲,并和組里成員交流,在行動(dòng)研究的過(guò)程中不斷地完善自己的教學(xué)方法,提高自己的研究水平。
。ㄈ┮(guī)范教研組活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平。
1、以課堂教學(xué)研究為陣地,不斷提高課堂教學(xué)水平。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來(lái),與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)年段組成員之間的緊密協(xié)作,一團(tuán)隊(duì)展示課形式通過(guò)研討,分別說(shuō)課、上課、評(píng)課、答疑。針對(duì)團(tuán)隊(duì)說(shuō)課、上課、評(píng)課情況,聽(tīng)課教師議課、點(diǎn)評(píng)、質(zhì)疑。團(tuán)隊(duì)通過(guò)整理,把說(shuō)課稿、上課教案、評(píng)課稿和問(wèn)題的答案發(fā)布到“石小風(fēng)采”,然后聽(tīng)課教師把評(píng)課意見(jiàn)形成文字,跟在此帖的后面。真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”。
2、要夯實(shí)一年級(jí)新生的拼音教學(xué),做到每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行過(guò)關(guān)測(cè)試。加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練,從而使每位學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量;
3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、積累興趣,發(fā)揮班級(jí)的圖書(shū)角作用,以“攀登書(shū)塔”活動(dòng)為載體,全體語(yǔ)文老師要通力配合,高度重視抓好這項(xiàng)工作,為打造書(shū)香校園而共同努力。要激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、閱讀課、下午放學(xué)時(shí)間及雙休日廣泛開(kāi)展閱讀、積累活動(dòng)。讓每一位學(xué)生都多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),從讀書(shū)中收獲知識(shí)、明白事理、陶冶情操。讓讀書(shū)成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)行為,從而全面提高每一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)行試卷命題研究與實(shí)踐,提高教師的命題能力。特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。同時(shí)加強(qiáng)語(yǔ)文素養(yǎng)培養(yǎng),如古詩(shī)詞誦演、拼因過(guò)關(guān)、聽(tīng)寫(xiě)比賽等活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。堅(jiān)持不定期的作業(yè)、備課檢查,及時(shí)掌握信息,調(diào)控教學(xué)。
5、期末做好教研組工作總結(jié),做好組內(nèi)檔案資料積累工作,教學(xué)資料、教學(xué)論文、教研組計(jì)劃、教研活動(dòng)記錄、教研組總結(jié)、教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)等都要認(rèn)真做好記載,健全檔案。
二教研組具體活動(dòng)安排
第一周
1討論制定教研組工作計(jì)劃
2、學(xué)習(xí)貫徹教研組工作計(jì)劃
3、各年級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃
第二周
分組學(xué)習(xí)修訂后的語(yǔ)文新課標(biāo)
第三周
1教師個(gè)性教案設(shè)計(jì)
2、語(yǔ)文中段團(tuán)隊(duì)展示課
第四周
高段班級(jí)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)
第五周
教師個(gè)性教案設(shè)計(jì)
第六周
低段班級(jí)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)
第七周
1、語(yǔ)文高段組團(tuán)隊(duì)展示課
2教師個(gè)性教案設(shè)計(jì)
第八周
1中段班級(jí)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)
2、教師個(gè)性教案設(shè)計(jì)
第九周
一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)檢測(cè)
第十周
1常規(guī)檢查:備課本、作業(yè)、聽(tīng)課筆記;
2、教師個(gè)性教案設(shè)計(jì)
第十一周
教師個(gè)性教案設(shè)計(jì)
第十二周
1、語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)教案設(shè)計(jì)比賽
2、教師個(gè)性教案設(shè)計(jì)
第十三周
語(yǔ)文低段組團(tuán)隊(duì)展示課
教師個(gè)性教案設(shè)計(jì)
第十四周
教師個(gè)性教案設(shè)計(jì)
各年級(jí)組討論教材知識(shí)點(diǎn)的梳理,達(dá)成共識(shí)
第十六周
元旦詩(shī)詞誦演排練、二年級(jí)識(shí)字過(guò)關(guān)
第十七周
各年級(jí)聽(tīng)寫(xiě)比賽
第十八周
元旦詩(shī)詞誦演活動(dòng)
第十九周
1、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
2、“攀登書(shū)塔”成果驗(yàn)收
第二十周
期末備課、作業(yè)、聽(tīng)課筆記檢查
第二十一周
期末質(zhì)量分析
教研組經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)
第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃
為了鞏固我校近幾年語(yǔ)文教學(xué)所取得的成果,并在新的學(xué)期取得更大成績(jī),為給全體語(yǔ)文教師提供更廣闊的教學(xué)舞臺(tái)充分發(fā)揮他們的教學(xué)能力,使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛下學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有關(guān)指示,再結(jié)合我語(yǔ)文組工作實(shí)際,特制定本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著以教師為主體,以問(wèn)題為動(dòng)力,以課題為載體,以新的課改理念為導(dǎo)向,繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以各年級(jí)備課組為依托,充分發(fā)揮教研組,研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,重點(diǎn)探討作文教學(xué)模式與方法,培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作的能力。
二、工作目標(biāo)
1、營(yíng)造快樂(lè)課堂教學(xué),讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
2、全體老師爭(zhēng)優(yōu)秀示范教師,打造延職附小語(yǔ)文品牌。
3、創(chuàng)低年級(jí)特色課堂教學(xué),1-2年級(jí)學(xué)生識(shí)字量達(dá)20xx字以上;中高年級(jí)繼續(xù)抓好新課堂,搞高閱讀量,一學(xué)期閱讀達(dá)20000字,每日一記,每周累計(jì)寫(xiě)作1000字。
4、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
5、創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組”,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科組教學(xué)研究,提高學(xué)科組教學(xué)研究能力,積極參加各種活動(dòng),爭(zhēng)取好成績(jī),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教研組。
三、工作要求及措施
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)行課改方案,繼續(xù)深化我校小學(xué)語(yǔ)文課堂改革
我校的小學(xué)語(yǔ)文課程改革已經(jīng)進(jìn)入第二年。一年來(lái),我校課程改革取得了可喜成績(jī)。讓課程改革更加深入,我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究解決課程改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題,具體看語(yǔ)文教學(xué)是不是體現(xiàn)了語(yǔ)文的本質(zhì)與規(guī)律,在新學(xué)期里,我們要做到備課要精心,上課要認(rèn)真。
。1)1-3年級(jí)創(chuàng)特色教學(xué),繼續(xù)進(jìn)行趣味教學(xué),強(qiáng)化直映識(shí)字教學(xué)。4-6年級(jí)以新課堂為主線,探討作文教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生表達(dá)能力。
(2)舉辦每周一次的“課改”研討,對(duì)教學(xué)中涌現(xiàn)出的好教師,好教法及時(shí)交流推廣。切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)前有中心議題,活動(dòng)中有記錄,活動(dòng)后有分析。
。3)開(kāi)展十月份“作文教學(xué)和口語(yǔ)交際教學(xué)”、十一月份“研討課或開(kāi)放課”的研究,打造一批“精品課”,把自主教學(xué)新課堂推向一個(gè)新的高點(diǎn),讓語(yǔ)文教學(xué)走過(guò)浮躁,走出困惑,跳出誤區(qū),走向理性和成熟,使語(yǔ)文課堂杜絕形式主義傾向,回歸語(yǔ)文本色,理出清新樸實(shí)的面貌。
2、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理,構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。
加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,通過(guò)各種形式對(duì)教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)考試,質(zhì)量分析等各個(gè)環(huán)節(jié)全程關(guān)注。
。1)各教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)補(bǔ)差的工作。。
。2)備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn),講求效果,有收必改,有練必評(píng),有錯(cuò)必糾;
(3)、挖掘教材的精髓,努力追求課堂教學(xué)的新境界。
本學(xué)期,我校語(yǔ)文教研組利用本校每周的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間,加強(qiáng)各年級(jí)備課組的管理,完善集體備課制度,建設(shè)好語(yǔ)文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享,由備課組制定分組備課,其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,不斷完善教案。
。4)充分利用集體備課,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動(dòng),把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問(wèn)題探索的課堂,充滿語(yǔ)文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。
(5)每人每周聽(tīng)課不少于2節(jié),同時(shí)做好聽(tīng)課記錄及聽(tīng)后反思
。6)養(yǎng)成多看書(shū),看好書(shū)的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的專(zhuān)題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)
(7)、抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)工整,提出練字要求:
A、1~2年級(jí)鉛筆字,3~6年級(jí)白板字鋼筆字
B、具體練字時(shí)間:每周二最后一節(jié)寫(xiě)字課。
C、教研組、備課組可組織練字活動(dòng)比賽促使這項(xiàng)工作的進(jìn)行。
3、掀起我校“樂(lè)于讀課外書(shū),樂(lè)于寫(xiě)作,樂(lè)于寫(xiě)規(guī)范字”新的高潮。
4、強(qiáng)化青年教師專(zhuān)業(yè)水平,使教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
近幾年,我校青年教師進(jìn)步迅速,通過(guò)上學(xué)期的青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)賽,我校選拔出一批教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能熟練駕馭教材的中青年教師,發(fā)揮這些教師的引領(lǐng)與輻射作用。
。1)把優(yōu)秀課堂教學(xué)、優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在我校教師中推廣。
。2)及時(shí)把優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),典型案例、優(yōu)秀教學(xué)隨筆、教學(xué)故事上傳教研網(wǎng)上,讓更多的教師提出寶貴的意見(jiàn),使他們的教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。
5、積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。組織學(xué)生參加各種作文競(jìng)賽,積極向報(bào)刊投稿。
6、各備課組精心組織“每月一次”語(yǔ)文活動(dòng)。
四、作業(yè)檢查要求。
1、四五六年級(jí)檢查:
1)、語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)(全批全改)
2)、課堂作文8篇(有眉批,有教師點(diǎn)評(píng),教師評(píng)價(jià)等級(jí))
3)、語(yǔ)文大作業(yè)或?qū)懽謺?shū)
2、二、三年級(jí)檢查:
1)、語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)(全批全改)
2)、課堂作文8篇(有眉批,有教師點(diǎn)評(píng),教師評(píng)價(jià)等級(jí))
3)、生字抄寫(xiě)。(全批全改)
3、一年級(jí)檢查:
1)、語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)(全批全改)
2)、生字抄寫(xiě)以及造句本。(全批全改)
五、各月活動(dòng)安排:
九月
1、集體備課。
2、優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)課
3、青年教師推門(mén)課
4、教學(xué)常規(guī)檢查
十月
1、參加市教研市舉辦的教學(xué)培訓(xùn)。
2、語(yǔ)文活動(dòng)。
。1)、一、二年級(jí)寫(xiě)字比賽。
。2)、三、四年級(jí)鋼筆字比賽。
。3)、五、六年級(jí)作文競(jìng)賽。
3、教學(xué)常規(guī)檢查
4、總結(jié)通報(bào)上月業(yè)務(wù)檢查情況
十一月
1、新進(jìn)教師赴西安學(xué)習(xí)。
2、檢查學(xué)生作業(yè)。
3、進(jìn)行期中考試。
4、各年級(jí)小結(jié)期中測(cè)試情況,明確后半學(xué)期的目標(biāo)
5、語(yǔ)文活動(dòng)
。1)、一、二年級(jí)朗誦比賽。
。2)、三、四年級(jí)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
。3)、五、六年級(jí)手抄報(bào)比賽。
6、教學(xué)常規(guī)檢查與上報(bào)。
十二月
1、檢查學(xué)生作業(yè)本和教師教案。
2、各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、組織1--5年級(jí)期末測(cè)試。
4、教研組工作總結(jié)。
5、教師收集有關(guān)資料及教學(xué)心得,并上交論文或案例。
6、復(fù)習(xí)課展示。進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。
7、期末復(fù)習(xí)考試。
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