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    工作計(jì)劃

    時(shí)間:2021-03-04 09:25:27 工作計(jì)劃 我要投稿
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    有關(guān)工作計(jì)劃匯總8篇

      光陰如水,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)工作計(jì)劃匯總8篇

    工作計(jì)劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      以xx市現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建為新的起點(diǎn),結(jié)合市教育信息中心工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃與實(shí)際,不斷拓寬電教服務(wù)功能,更新服務(wù)理念,提高“三服務(wù)”水平,緊緊依托學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),全方位建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái),不斷提升我校教育信息化水平。

      二、目標(biāo)與任務(wù)

      1. 切實(shí)提高教師對(duì)電教設(shè)備的管理和保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化設(shè)備的更新,逐步更新部分班級(jí)、專用教室教學(xué)用的舊電腦和視頻展示臺(tái);進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)技防建設(shè),使我校教育裝備配備真正達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)。

      2.在硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化軟件建設(shè),不斷完善教育信息化管理,提升我校數(shù)字化校園建設(shè)的層次。

      3.不斷優(yōu)化校園網(wǎng),完善網(wǎng)絡(luò)功能建設(shè),充實(shí)教育教學(xué)管理與服務(wù)平臺(tái),全面實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。

      4.注重教育信息化隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)師生信息技術(shù)的培訓(xùn)與應(yīng)用研究,重視信息技術(shù)課的教學(xué),著力提升師生信息化素養(yǎng),師生網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)更新。本學(xué)期教師培訓(xùn)重點(diǎn)是江蘇省教育信息化服務(wù)公共平臺(tái)的使用培訓(xùn)、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)教育應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)(包括電子備課平臺(tái))、360云盤(pán)的應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板在課堂教學(xué)中的使用研究及微課制作培訓(xùn)。使多媒體使用學(xué)科覆蓋率達(dá)100%,課堂使用率占課時(shí)數(shù)的60%以上。

      5. 對(duì)照《xx市中小學(xué)教育裝備管理與使用先進(jìn)學(xué)!返囊,繼續(xù)與有關(guān)處室教師密切配合,使教育資產(chǎn)與現(xiàn)代教育技術(shù)裝備管理的使用工作做到常態(tài)化、規(guī)范化。平時(shí)電教室定期認(rèn)真做好督查和考核工作,確保此項(xiàng)工作在丹陽(yáng)市名列前茅。

      6.教育網(wǎng)校工作全面推行,教育設(shè)施與資源充分開(kāi)放。

      三、具體工作措施

      1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理,提升網(wǎng)絡(luò)文化平臺(tái)。

     、偶訌(qiáng)校本資源建設(shè)的力度。根據(jù)本校實(shí)際,制定、充實(shí)教育信息化的一系列激勵(lì)與考核措施,完善數(shù)字資源上傳、管理制度。積極鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè),結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)、專家指導(dǎo)、教育主管部門(mén)組織的教育教學(xué)活動(dòng)、論文參賽等,組織和引導(dǎo)教師不斷建設(shè)FTP校本資源庫(kù)、學(xué)校網(wǎng)站資源庫(kù)。組織教師積極參與市“拔尖人才優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)”、市教育網(wǎng)校與江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺(tái)的資源建設(shè),以自身建設(shè)為主,多渠道充實(shí)與豐富網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫(kù)。進(jìn)一步完善資料上傳、管理制度。

     、凭W(wǎng)站建設(shè)清新豐富,積極爭(zhēng)創(chuàng)xx市十佳網(wǎng)站。

     、俳Y(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,進(jìn)一步整合版塊內(nèi)容,做好進(jìn)一步的規(guī)劃。

      ②結(jié)合學(xué)校各部門(mén)具體工作,積極溝通,多方協(xié)調(diào),做好常態(tài)更新,提升全體師生參與建設(shè)校園網(wǎng)站的力度。

     、劾^續(xù)建好我校原有各專題網(wǎng)頁(yè)及專欄,結(jié)合學(xué)校工作,完善網(wǎng)上教學(xué)互動(dòng)模塊,體現(xiàn)學(xué)校特色與動(dòng)態(tài)管理。各專題網(wǎng)頁(yè)尤其是師生網(wǎng)頁(yè)、班級(jí)博客更要即時(shí)更新,做到內(nèi)容新穎化,更新常態(tài)化。

     、芙Y(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)家校專欄建設(shè),適度推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育。

     、亲⒅鼐W(wǎng)絡(luò)管理的科學(xué)化,提升網(wǎng)絡(luò)管理的水準(zhǔn)。

     、?gòu)?qiáng)化服務(wù)與安全意識(shí),細(xì)化管理。我們要“始終如一”,重視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全管理及運(yùn)行,注重信息安全,做到每天有專人巡查,殺毒工作日常化,定期專業(yè)維護(hù)與日常維護(hù)相結(jié)合,網(wǎng)站做到多臺(tái)電腦備份,每周兩次,以防攻擊;FTP資源平臺(tái)專線管理。及時(shí)、主動(dòng)、有效地做好各處室的硬件維護(hù),各處室電腦定人定機(jī),統(tǒng)一登記MACK地址并與IP地址統(tǒng)一綁定,專人專用。勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,勤巡視,積極與各教師、各處室溝通協(xié)調(diào),確保正常教育教學(xué)運(yùn)行。

      ②重視師生“網(wǎng)絡(luò)道德”教育,進(jìn)一步充實(shí)和完善校園網(wǎng)絡(luò)使用與管理制度,引導(dǎo)師生“文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)”。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識(shí),全程管理,杜絕不良信息對(duì)學(xué)生的侵害。電教室將對(duì)教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時(shí)檢查,并按丹陽(yáng)市信息中心下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)辦公電腦管理、規(guī)范上網(wǎng)行為的通知》進(jìn)行相應(yīng)處理。

      2.強(qiáng)化師生校本培訓(xùn),提升師生信息素養(yǎng)。

     、偶訌(qiáng)信息技術(shù)教學(xué),三年級(jí)學(xué)生基本學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí),四年級(jí)學(xué)生基本掌握動(dòng)畫(huà)制作、熟練上網(wǎng),五年級(jí)學(xué)生基本掌握LOGO編程。協(xié)同學(xué)校其它處室開(kāi)展網(wǎng)上知識(shí)答題活動(dòng),確保參與率,并結(jié)合教育網(wǎng)校引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)自主性研究學(xué)習(xí)。

     、萍訌(qiáng)信息教育技術(shù)的校本培訓(xùn),做到集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,繼續(xù)采取全員參與、區(qū)分層次的培訓(xùn)模式,提高教師多媒體教育教學(xué)應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作水平,分批組織教師開(kāi)展省、市教育應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)(包括電子備課平臺(tái))、教育網(wǎng)校應(yīng)用培訓(xùn)、電子白板使用、微課制作培訓(xùn)。

      ⑶“點(diǎn)面結(jié)合”開(kāi)展好學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn)。一在通識(shí)性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)建立學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用興趣小組,定期開(kāi)展活動(dòng),以電子小報(bào)、電腦動(dòng)畫(huà)與縱橫碼文字輸入輔導(dǎo)訓(xùn)練為主,培養(yǎng)學(xué)生電腦應(yīng)用骨干;二選擇優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展LOGO編程的應(yīng)用培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),積極組織學(xué)生參加各級(jí)信息技術(shù)的應(yīng)用比賽。利用專題特色網(wǎng)站發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與到校園網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用中來(lái)。

      3.注重整合性研究,提升信息化應(yīng)用水平。

     、耪暇W(wǎng)絡(luò)教育資源,注重現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的應(yīng)用與探索,協(xié)同教務(wù)處、教科室結(jié)合活力課堂研究,組織教師有機(jī)開(kāi)展學(xué)科教育與信息技術(shù)整合應(yīng)用的研究。協(xié)同各部門(mén)組織一次青年教師電子白板整合應(yīng)用教學(xué)應(yīng)用活動(dòng)。

      ⑵組織教師積極參加各級(jí)電教論文、課件評(píng)比活動(dòng),各級(jí)骨干及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。

      4.其它工作

     、沤逃W(wǎng)校工作全面推開(kāi),確保宣傳、培訓(xùn)、使用進(jìn)一步到位,結(jié)合本校信息化設(shè)施配備實(shí)際狀況,在中高年級(jí)進(jìn)一步推行,同時(shí)為使教育網(wǎng)校工作有效應(yīng)用,將教育網(wǎng)校工作與信息技術(shù)課有機(jī)整合。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育資源結(jié)合學(xué)校實(shí)際做到逐步向社區(qū)開(kāi)放,本學(xué)期要求全體教師在教育網(wǎng)校中上傳資源3-5件,組課2-3節(jié),并能有效進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)和答疑,本學(xué)期各班丹陽(yáng)教育網(wǎng)校使用率要力爭(zhēng)達(dá)到30%以上。

      ⑵配合各處室積極做好網(wǎng)絡(luò)教育宣傳工作。將學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)重大活動(dòng)、事件及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)等媒體。

      ⑶圍繞校園廣播、電視臺(tái)建設(shè)這個(gè)抓手,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),定期組織教師與學(xué)生推薦優(yōu)秀的校園新聞、經(jīng)典的校園廣播歌曲,相應(yīng)添加一些積極、健康、快樂(lè)、向上的流行歌曲,中心校及下屬學(xué)校每?jī)蓚(gè)月適當(dāng)更新。

      ⑷繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。

      根據(jù)教育部教育信息化工作部署,繼續(xù)組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),做好參評(píng)課例的拍攝、上傳,參加網(wǎng)上“曬課”。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開(kāi)發(fā)與共享,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。

      電教室將圍繞學(xué)校的中心工作,與學(xué)校的各部門(mén)配合協(xié)助,積極主動(dòng)、熱情服務(wù),以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      四、具體工作

      九月份:

      1.各處室各類電教設(shè)備統(tǒng)一維護(hù)。

      2.教育裝備平臺(tái)新學(xué)期設(shè)置。

      十月份

     。1.充實(shí)更新學(xué)校校園網(wǎng)。

      2.江蘇省公共服務(wù)平臺(tái)資源上傳工作。

      十一月份:

      1.組織教師參加以信息技術(shù)的校本培訓(xùn)。

      2.加強(qiáng)校園網(wǎng)資源庫(kù)建設(shè)。

      十二月份:

      1.電教設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)和檢查工作。

      2.檢查考核教師電教使用情況。

      一月份:

      1.做好學(xué)期末電教設(shè)備清查工作

      2.整理校電教檔案,資料。

      3.撰寫(xiě)本學(xué)期電教工作總結(jié)。

    工作計(jì)劃 篇2

      歲月流逝,新春到來(lái)。我園取得了輝煌成就的20xx年,迎來(lái)了喜氣臨門(mén)的奧運(yùn)20xx年。作為陽(yáng)邏幼教的龍頭,承擔(dān)著本地區(qū)的安全,教育的重任。已去的'道路安全走過(guò),后面的道路坎坷難行,作為本園的安全工作者,肩上的擔(dān)子更重,為了確保全園教職工及幼兒的人身安全,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組有如下的安全工作計(jì)劃:

      2月16日――2月28日:安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)各部位進(jìn)行仔細(xì)的安全檢查,同時(shí)加強(qiáng)安全教育。

      2月29日――3月30日:對(duì)檢查出的問(wèn)題進(jìn)行全面整改,并對(duì)幼兒接送車(chē)輛徹查。

      3月31日――4月16日:對(duì)園內(nèi)消防器材及圍墻進(jìn)行維修。

      4月17日――4月28日:由消防責(zé)任人楊武建組織消防人員進(jìn)行消防知識(shí)講座,并進(jìn)行消防演練。

      4月29日――5月10日:進(jìn)一步做好全園教工、幼兒安全知識(shí)的宣傳。重點(diǎn)對(duì)廚房、豆奶房的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查,突擊解決存在的問(wèn)題,確保幼兒吃到可口的飯菜,喝到新鮮的豆奶,保證幼兒的食品衛(wèi)生安全。

      5月11日――7月1日:由安檢小組對(duì)周邊副食店、餐飲店進(jìn)行檢查,杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品出現(xiàn),同時(shí)對(duì)本學(xué)期的安全工作進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié),確保園內(nèi)安全率達(dá)100%。

      中心園安檢領(lǐng)導(dǎo)小組

    工作計(jì)劃 篇3

      經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的選拔,我已經(jīng)這正式確定了我社團(tuán)的成員,為了在今學(xué)期更好的開(kāi)展社團(tuán)工作,特制定社團(tuán)工作計(jì)劃如下:

      一、工作重點(diǎn)

      以積極健康的內(nèi)容和活潑多樣的形式,通過(guò)多種層面組織、引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)。加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè),確立更切合實(shí)際的管理制度,提高社團(tuán)各成員協(xié)調(diào)合作的能力,促進(jìn)社團(tuán)各部門(mén)進(jìn)一步秩序化、規(guī)范化開(kāi)展工作。

      團(tuán)內(nèi)部穩(wěn)定為基礎(chǔ),力求新起點(diǎn)、新發(fā)展、新飛躍。以引導(dǎo)管理為手段,逐步形成社團(tuán)特色,社團(tuán)活動(dòng)吸引力強(qiáng),學(xué)生參與面廣,活動(dòng)品味、層次相對(duì)較高的社團(tuán)文化格局。

      進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系,促進(jìn)同類社團(tuán)的交流。

      依托社團(tuán)資源,發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢(shì),積極推進(jìn)校園社團(tuán)文化,鼓勵(lì)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中張揚(yáng)自身個(gè)性,展現(xiàn)自身活力,挖掘自身潛力,把學(xué)生個(gè)性發(fā)展和自身成長(zhǎng)成才有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

      二、具體工作計(jì)劃

      1、根據(jù)社團(tuán)實(shí)際情況及社團(tuán)自身發(fā)展需要,努力開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)工作新局面。

      2、明確社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)的組織,加大對(duì)社團(tuán)日;顒(dòng)的監(jiān)管。

      3、帶領(lǐng)社團(tuán)定期舉辦與社團(tuán)宗旨相關(guān)的活動(dòng),積極創(chuàng)造其它豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),

      4、 加強(qiáng)對(duì)外交流。加強(qiáng)與其它社團(tuán)之間的合作交流。

      5、做好管理工作。及時(shí)匯總社團(tuán)的工作計(jì)劃和總結(jié)。

      6、積極開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的社團(tuán)文化活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中切磋技藝、交流經(jīng)驗(yàn)、共同提高。讓社團(tuán)成員更好的展現(xiàn)自己的才藝。

      7、通過(guò)社團(tuán)不斷增強(qiáng)群體內(nèi)聚力,使社團(tuán)保持旺盛的吸引力與創(chuàng)造力,形成良性機(jī)制,促使社團(tuán)健康、有序地發(fā)展。通過(guò)評(píng)優(yōu)等激勵(lì)方式,激發(fā)全體社團(tuán)成員的活力,引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)克服缺點(diǎn)、完善自我、得到鍛煉,讓社團(tuán)走向優(yōu)秀。

      8、開(kāi)展“我是社團(tuán)人”主題征文,抒發(fā)社團(tuán)會(huì)員的無(wú)邊情懷。

    工作計(jì)劃 篇4

      【指導(dǎo)思想】

      班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。

      【工作目標(biāo)】

      1.建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      2.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      3.培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,班級(jí)的管理者。

      4.學(xué)困生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。

      5.爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班集體。

      【具體安排】

      1.開(kāi)學(xué)初召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

      2.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

      3.開(kāi)展日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

      4.開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。寫(xiě)好班級(jí)輪值日記。

      5.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。利用開(kāi)學(xué)的契機(jī),與學(xué)生多溝通,調(diào)整他們的心態(tài),引導(dǎo)他們積極向上。

      6.繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

      7.制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。

      8.嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

      9.力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。參加學(xué)校組織的安全主題班會(huì)比賽。

      10.各級(jí)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),4·5清明節(jié)祭掃烈士墓、參觀海鹽博物館等活動(dòng)。

      11.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

      12.組織學(xué)生參加學(xué)校組織的“誠(chéng)信、陽(yáng)光、善待他人等德育教育”活動(dòng),召開(kāi)“誠(chéng)信做人,堅(jiān)持不懈是取勝的法寶”的主題班會(huì)。參加學(xué)校組織的“我行我拍”系列德育教育活動(dòng)。

      13.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“傳承責(zé)任教育”,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。

      14.開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

      15.開(kāi)展有益的文體活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),讓他們?nèi)硇耐度牖顒?dòng)當(dāng)中,并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)和集體的溫暖,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。工作中,不斷用學(xué)生獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)鼓勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。

      總之,班主任的工作雖然比較繁瑣,但是卻很有意義,看著自己的學(xué)生一天天的長(zhǎng)大,心里也是感到很欣慰。這學(xué)期,我將會(huì)繼續(xù)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

    工作計(jì)劃 篇5

      一、基本情況

      我們科組共有任課教師9人,其中,政治科3人,歷史科3人,地理科3人。本組以中青年教師為主,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也比較豐富。我們組雖然人數(shù)不多,但所跨學(xué)科多,工作任務(wù)重。各學(xué)科同頭課教師人數(shù)少,基本是一人任教一個(gè)年級(jí)的一個(gè)學(xué)科,集體備課難度大,對(duì)每位教師獨(dú)立完成教學(xué)的能力要求比較高,每位教師更需自我鉆研、獨(dú)挑重?fù)?dān),同時(shí)必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡可能收集一切教學(xué)資源共享,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。共同提高本組學(xué)科的質(zhì)量,爭(zhēng)取走在本校各學(xué)科前列。

      二、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我們政史地教研組將在定安縣教育局、研訓(xùn)中心組和學(xué)校的教務(wù)處正確領(lǐng)導(dǎo)下,以教導(dǎo)處統(tǒng)一安排的教研工作任務(wù)為中心,以新課改理念和我校“和、愛(ài)”教育思想為指導(dǎo),努力貫徹和探索我縣“有效課堂”和我校“先學(xué)后教”的教學(xué)理念為目標(biāo)。堅(jiān)持“以創(chuàng)新求發(fā)展,向教研要質(zhì)量”的思路,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性和主人翁精神,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生發(fā)展上”,積極完成教研各項(xiàng)教研任務(wù)。以培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)為宗旨,以提高課堂的有效性為主線,開(kāi)展務(wù)實(shí)、新穎、高效的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求年輕教師向?qū)I(yè)知識(shí)精、素質(zhì)業(yè)務(wù)高、教學(xué)能力強(qiáng)的名師奮斗。

      三、具體工作措施

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

      教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我們教研組將繼續(xù)通過(guò)新課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)研討等一系列的校本培訓(xùn),拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式,體會(huì)新課程下的新理念,新方法。探討“有效課堂”和“先學(xué)后教”教學(xué)理念在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

     。ǘ┘訌(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

      在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)的管理辦法。在備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。教案和作業(yè)批改按學(xué)校慣例每月檢查一次,作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

     。ㄈ┘訌(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

      1、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),特別是組內(nèi)教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽(tīng)課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計(jì)劃推出兩堂青年教師研究課,并要求組內(nèi)每位教師都要有公開(kāi)課、探究課,除去教務(wù)處規(guī)定的公開(kāi)課任務(wù)外,一學(xué)期組內(nèi)公開(kāi)課至少3節(jié)以上。

      2、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思。要求本組教師最好每課都要有教學(xué)反思,每單元教有教學(xué)札記。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

      3、針對(duì)我組學(xué)科多、教師少,教師的工作量大等特點(diǎn),必須要加強(qiáng)備課組建設(shè)。備課組內(nèi)教師要經(jīng)常組織集體備課,互相聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思,使本組教師在交流中成長(zhǎng)。

      4、繼續(xù)實(shí)行“專題”研討活動(dòng)。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),要求本組教師協(xié)商制定教研組各學(xué)科專題研究題目。專題的確定要做到小而精、有實(shí)效、可操作性強(qiáng)。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,努力形成濃厚的教育科研氛圍。

     。ㄋ模┘涌旖萄薪M信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)

      每位教師本學(xué)期至少網(wǎng)絡(luò)研修中展示一次本學(xué)科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源(優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等),并嘗試通過(guò)網(wǎng)絡(luò)研修與專家和外校教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討,體會(huì)網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)越性。同時(shí),充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì),做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過(guò)程中突出重點(diǎn)、化解并突破難點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進(jìn)政、史、地課堂,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。

      四、活動(dòng)安排:

      教研活動(dòng)內(nèi)容

      九月份

      1、備課組工作計(jì)劃制定與交流,教研組工作計(jì)劃的討論與制定。歷史備課組由符丹風(fēng)老師負(fù)責(zé),歷史備課組成員:符丹風(fēng)、吳小妙、王平鋒,政治備課組由錢(qián)漢權(quán)老師負(fù)責(zé),政治備課組成員:趙同蕃、錢(qián)漢權(quán)、莫小吟,地理備課組由王小妹老師負(fù)責(zé),地理組成員:王小妹、曾獻(xiàn)斯、鄭群。

      2、確定政史地各學(xué)科的專題研究題目;由各備課組確定教師上課時(shí)間和題目。

      3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)與新教材。自學(xué)為主。寫(xiě)心得體會(huì)。

      3、學(xué)習(xí)落實(shí)教務(wù)處教研計(jì)劃,舉行中學(xué)地方課程“愛(ài)我海南”現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),由王小妹老師負(fù)責(zé)。

      4、專題教研:“如何提高的教學(xué)質(zhì)量”,常規(guī)檢查一次,集中學(xué)習(xí)研討,寫(xiě)心得體會(huì)

      十月份

      1、網(wǎng)絡(luò)教研“如何利用網(wǎng)絡(luò)博客進(jìn)行教研”,自學(xué)為主。舉行歷史現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),由符丹風(fēng)老師負(fù)責(zé)。

      2、政史地組全體教師公開(kāi)課及評(píng)課,配合省視導(dǎo)組教研工作和聽(tīng)課評(píng)課。

      3、專題教研:“如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”,集中學(xué)習(xí)。

      4、政史地組全體教師教育教學(xué)論文收集與交流,常規(guī)檢查二次。

      5、聽(tīng)定安縣xxxx年政史中考質(zhì)量分析會(huì)。

      十一月份

      1、教研組“期中復(fù)習(xí)研討專題!奔袑W(xué)習(xí)。配合學(xué)校做好課外輔導(dǎo)培優(yōu)補(bǔ)差工作。

      2、專題教研:“學(xué)困生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)”集中研討。寫(xiě)心得體會(huì)

      3、期中考復(fù)習(xí)及評(píng)卷工作及小結(jié)工作,常規(guī)檢查三次,收集段考試卷分析。

      4、歷史科研究課,由歷史備課組負(fù)責(zé)。

      十二月份

      1、政治科研究課,由政治備課組負(fù)責(zé)。

      2、地理科研究課,由地理備課組負(fù)責(zé)。舉行中學(xué)生“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”演講比賽,由趙同蕃副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。團(tuán)支部參與。

      3、教研組“復(fù)習(xí)專題研究”活動(dòng),集中學(xué)習(xí)研討,常規(guī)檢查四次。

    工作計(jì)劃 篇6

      所謂秘書(shū)部,我們的主要工作職責(zé)就是:幫助主席等人把任務(wù)落實(shí)具體、到位,起著紐帶的作用,同時(shí),調(diào)節(jié)好學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的關(guān)系。秘書(shū)部本著上傳下達(dá),內(nèi)聯(lián)外合的宗旨,我部在這學(xué)期,將加強(qiáng)本部之間、各部與各部之間的聯(lián)系增前溝通與交流從而共同協(xié)作完成工作。的確,我們的工作負(fù)擔(dān)不輕,但我們一定會(huì)盡力做好。

      目前,我們秘書(shū)部所要做的事有以下兩件:

      1.制定學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃,將各部門(mén)的工作計(jì)劃裝訂成冊(cè)。

      2.做出學(xué)生會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃,將各部門(mén)在這學(xué)期所要開(kāi)展的活動(dòng)作一個(gè)統(tǒng)計(jì),以便能更好開(kāi)展。

      3.考勤方面,安排學(xué)生會(huì)成員查考勤,我們秘書(shū)部并做好周,月統(tǒng)計(jì)工作。

      這些工作我們會(huì)盡快做好,積極主動(dòng)的投入到工作中去,并盡量做到保質(zhì)保量。

      當(dāng)然,在做好這些任務(wù)的同時(shí),我們會(huì)把自己的學(xué)習(xí)搞好,以此樹(shù)立我們?cè)谄渌瑢W(xué)中的威信。

      總之,在本學(xué)期中,我們將汲取上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),努力完善自己的工作,使自身的修養(yǎng)、素質(zhì)和工作能力各方面都能得到提高,并能在日常學(xué)習(xí)生活中,注意自己的行為得體,處理好人際關(guān)系,發(fā)揮自己的潛質(zhì),作好自己的工作,以“更快、更細(xì)、更好”為目標(biāo),不斷進(jìn)取。

    工作計(jì)劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的工作目標(biāo),充分利用、和開(kāi)發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源,滿足社區(qū)居民對(duì)教育的迫切需要,探索構(gòu)建終身教育體系,大力提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,初步建立學(xué)校參與社區(qū)精神文明建設(shè),社區(qū)、學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理、協(xié)助學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)的互動(dòng)機(jī)制。

      二、共建目標(biāo)

      1、按照上級(jí)關(guān)于社區(qū)教育的要求,在社區(qū)教育規(guī)劃小組的領(lǐng)導(dǎo)下,以社區(qū)居委會(huì)為依托,建立社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制。

      2、構(gòu)建社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、班級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)。

      3、以社區(qū)居民學(xué)習(xí)為載體,充實(shí)社區(qū)建設(shè)內(nèi)容,構(gòu)建社區(qū)終身教育學(xué)習(xí)體系,積極有序地開(kāi)展社區(qū)教育示范活動(dòng)。

      4、逐步建立社區(qū)教育基地。

      5、逐步形成包括安全文明、學(xué)風(fēng)濃厚的和諧社區(qū)風(fēng)貌,加快“和諧型、學(xué)習(xí)型家庭”的建立。

      三、主要工作

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。為積極主動(dòng)搞好與社區(qū)的共建,全面落實(shí)計(jì)劃,有步驟地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):涂琳(校長(zhǎng))、陳壽常。

      副組長(zhǎng):張怡、周華林(副校長(zhǎng))。

      組員:高倩、汪放、張利、龍萬(wàn)友、李晶。

      2、加強(qiáng)管理,共建工作制度化

      文明共建領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同協(xié)商、通過(guò),初步建立相關(guān)的制度,制訂工作計(jì)劃。

     。1)社區(qū)參與學(xué)校決策、管理、評(píng)價(jià)制度。

     。2)學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)考核制度。

     。3)學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)評(píng)優(yōu)、表彰制度。

      四、提供場(chǎng)地設(shè)施,實(shí)現(xiàn)教育資源共享

      1、向社區(qū)有效開(kāi)放學(xué)校的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、多功能廳等活動(dòng)場(chǎng)所,學(xué)生活動(dòng)器材與社區(qū)共享。(學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施開(kāi)放明細(xì)表附)

      2、挖掘?qū)W校教師資源,向社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。(教師社區(qū)服務(wù)志愿者名單附后)

      五、共建措施

      1、用社區(qū)經(jīng)驗(yàn)資源,開(kāi)展社區(qū)共建活動(dòng)。

      我校地處街道,社區(qū)廣場(chǎng),茶店子派出所等,利用這一教育資源,建立社區(qū)經(jīng)驗(yàn)基地,如建立參觀基地、勞動(dòng)基地、宣傳基地等一系列教育基地。

      2、“親情互動(dòng)”,促進(jìn)社區(qū)道德傳統(tǒng)的良性互動(dòng)教育。

      抓住家庭這個(gè)細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)親情互動(dòng),有效推動(dòng)學(xué)校教育向社區(qū)開(kāi)發(fā)的進(jìn)程提供家教指導(dǎo)等形式,促進(jìn)家庭的學(xué)習(xí)化進(jìn)程。開(kāi)展“家庭、社會(huì)、責(zé)任”的系列教育,推進(jìn)社去和諧文明建設(shè)的發(fā)展,向社區(qū)開(kāi)放學(xué)校教育。學(xué)校成立教育規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)教育的整體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,監(jiān)督保證。成員之間相互合作,相互溝通。根據(jù)社區(qū)教育內(nèi)容,落實(shí)責(zé)任。

      3、建立社區(qū)教育管理者隊(duì)伍。

      除了本校教師志愿者外還吸收聘請(qǐng)社區(qū)有關(guān)單位或家長(zhǎng)中的知名人士、科技人員、學(xué)者,離退休干部等組成有效的社區(qū)教育資源隊(duì)伍,并吸納有關(guān)醫(yī)務(wù)、在校大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)志愿者隊(duì)伍。

      4、堅(jiān)持定期會(huì)議和活動(dòng)制度。

      定期向社區(qū)、家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)互動(dòng)、溝通,形成教育合力。

      5、結(jié)合學(xué)校研究課題。

      繼續(xù)開(kāi)展“和諧校園”、“和諧社區(qū)”、“和諧家庭”等系列少先隊(duì)活動(dòng),進(jìn)一步形成我校德育工作特色。

      6、寒暑假或重要的節(jié)假日,以小中隊(duì)為單位由社區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)組織開(kāi)展活動(dòng)。

      7、一年內(nèi),至少有一次學(xué)校與社區(qū)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)。(文藝演出、書(shū)法比賽等)

      8、堅(jiān)持“教師家訪”進(jìn)家庭活動(dòng),班主任家訪100%,其他教師至少家訪15位學(xué)生。

      9、聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)、離休干部、英雄模范等為學(xué)生開(kāi)設(shè)講座、報(bào)告等。

      總之,社區(qū)是延伸的校園,學(xué)校與社區(qū)的共建,關(guān)鍵要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。既讓居民、家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,又應(yīng)讓學(xué)生、教師走向社區(qū)。相信,通過(guò)不斷的探索,我們一定能摸索出一套可操作性較強(qiáng)的與社區(qū)互動(dòng)交流的有效模式。

    工作計(jì)劃 篇8

      一、指導(dǎo)思想:

      二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組將以岱廟教辦工作意見(jiàn)為指導(dǎo),以課程改革為核心,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量為根本,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作,F(xiàn)依據(jù)教辦教學(xué)教研工作重點(diǎn),現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:

      二、教研目標(biāo):

      1、為教師學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍,提供一個(gè)研討平臺(tái),組建好岱廟二年級(jí)數(shù)學(xué)大教研組。

      2、繼承和發(fā)揚(yáng)我組的優(yōu)良傳統(tǒng),并在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

      3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索、總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

      4、使教學(xué)資源、教師智慧得到共享,使教師在教研活動(dòng)中有所得。

      三、教研措施

      (一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)。

      1、結(jié)合遠(yuǎn)程研修認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)。全組教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好教材,通過(guò)反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

      2、磨課。為落實(shí)新課標(biāo),組織全組教師進(jìn)行磨課,把具體的任務(wù)分配到每位教師,使教師積極參與到磨課中,打造一節(jié)高質(zhì)量的課,使教師們?cè)谀フn過(guò)程中有所提高。

      (二)實(shí)行教研請(qǐng)假、簽到制度,以制度保證教研活動(dòng)的有效開(kāi)展。

      為了確保教研活動(dòng)的有效開(kāi)展,每次教研活動(dòng)提前通知,有事情要請(qǐng)假;若大多數(shù)教師有事情,則將教研活動(dòng)改期進(jìn)行;參加教研活動(dòng)的教師都要簽到,有事沒(méi)來(lái)的,讓同校教師傳達(dá)教研活動(dòng)內(nèi)容。

     。ㄈ╅_(kāi)展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

      1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)的方法,使教師及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展教師知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教師的教育教學(xué)理論,提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。

      2、開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。