- 工作計劃 推薦度：
- 班隊工作計劃 推薦度：
- 工作計劃 推薦度：
- 銷售工作計劃 推薦度：
- 教師工作計劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】工作計劃集合七篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、班級概況：
本班是初三年級開設的普通班之一，現(xiàn)有學生38人，其中男生20人，女生18人。學生的整體素質(zhì)一般。二、指導思想：大力實施素質(zhì)教育，全面活躍學校班隊工作，切實加強學生思想品德教育，夯實基礎建設，強化組織建設，努力開創(chuàng)學校班隊工作新局面。故確定如下工作思路：
1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康、有責任感、上進的人。并分層培養(yǎng)學生，爭取讓每一位學生在初三階段收獲最有利于自己發(fā)展的成果。
2.增強學生自信心，教會學生學會發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的潛力，具有良好的團隊精神和參與意識。
3．教會學生有效的學習方法，提高學習效率，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，爭取相對出色的中考成績。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力，體會集體溫暖，形成“班榮我榮、班恥我恥”的意識。
5．用日記、心靈對話本以及其他形式與學生交流，爭取本學期結(jié)束后與每一名學生談一次話。走進每一個學生的心里，成為學生真正意義上的良師益友。
6．認真上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，積極參加學校組織的各種活動，讓班級永遠充滿活力，積極，向上。
7．用好心情和微笑迎接每一天，時刻樹立學生“精彩每一天”、“雜草絕不輕言放棄”的學習觀、人生觀。
8、總則：班級常規(guī)管理和學習成績兩手抓，齊趨并進，共同提高。
三、工作安排：
�。ㄒ唬└愫萌粘９芾砉ぷ�，建立具有良好班風的集體：
1、狠抓各課紀律，包括早讀、午休、自習課。保證良好的學習氛圍。
2、各項集體活動做到快、靜、齊。
3、早操，眼保健操要人人認真、起到鍛煉的效果。
4、建立分層的衛(wèi)生值日管理制度，班級衛(wèi)生人人有責。
5、明確班委的職責，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。6、明確在校一天的各項常規(guī)要求，由值日班委實行每天的日常行為規(guī)范評比活動。
�。ǘ⿲W生進行思想品德教育：
1、利用課余時間對學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、利用班會對學生進行養(yǎng)成教育、集體主義、榮譽感和規(guī)范意識的教育。
3、結(jié)合情境，適時對學生進行品德教育。
�。ㄈ┙逃龑W生努力學習：
1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。3、注重各科間的平衡，強化尖子生的培優(yōu)工作、邊緣生的激勵幫扶工作、后進生的轉(zhuǎn)化及做事能力培養(yǎng)工作。
�。ㄋ模╆P(guān)心學生身心健康：
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。
6、通過心靈對話本對學生開展心理教育。
7、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
�。ㄎ澹┘訌娕c家庭的合作：
1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和電話的形式密切與家長的聯(lián)系。3、每天通過家校聯(lián)系本及時反饋學生在校情況。四、具體計劃安排：
九月份：
1、學生報到注冊，并做好流生動員工作。
2、制定班級學期計劃和目標和班級宣誓詞，讓學生找差距制定奮斗目標和學習計劃；
3、落實班級財產(chǎn)責任管理、班級干部，強化責任教育，有條不紊的做好開學工作；
4、上好第一次主題班會，淡化假日氣氛，樹立信心，強化學習意識，使班級迅速進入正規(guī)；
十月份：
1、慶祝國慶，進行愛國主義教育；
2、做好第一次月考的動員、組織、分析工作；
3、召開家長會議，請學生介紹學習方法；
4、衛(wèi)生、安全教育
十一月份：
1、做好期中考試的動員、考試、總結(jié)工作；
2、學生談話，了解情況，與家長取得聯(lián)系，形成合力，促進學生在后半學期里全力沖刺！
3、第17屆校園道德文化建設表彰
十二月份：
1、配合學校做好慶祝元旦的有關(guān)工作；
2、冬季體育活動競賽一月份：
1、進行期末考試動員，配合學校做好期末考試的各項工作；
2、十佳文明中學生評比，學生思想品德考核，撰寫學生評語，評選三好學生和單項積極分子
3、完成各項工作臺帳，及時上交。
工作計劃 篇2
本學期初二數(shù)學備課組將嚴格按照學校教務處工作計劃為指導思想，以全面提高教學質(zhì)量為重點，以深化課程改革為中心，以教法、學法研究為切入點，深入開展教法和學法的研究，用創(chuàng)新的教學理念指導教學實踐，通過落實教學常規(guī)，加強課堂教學研究及課題研究，探索適應新課程改革的教學模式，促進教師教學觀念的更新和教學、科研水平的提高，總結(jié)新課程改革中形成的經(jīng)驗及存在問題，努力提高我組的數(shù)學教學質(zhì)量，為初中數(shù)學教學質(zhì)量再上新臺階作出應有的貢獻。特制定本學期的教學工作計劃如下：
一、加強教學理論學習，更新教學觀念，提高教師自身理論素養(yǎng)；
組織全組數(shù)學教師認真學習新課程標準、新課程理念，以及報刊雜志上的課程改革經(jīng)驗文章，通過學習交流，統(tǒng)一思想認識，盡快轉(zhuǎn)變教師角色與教學行為，開展教改實驗。用先進的教學理念來指導教學實踐活動，引導學生開展自我學習、合作學習和創(chuàng)新學習，真正將發(fā)揮學生主體作用、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，使每個學生都能得到應有的發(fā)展。鼓勵教師積極開展教學研究，探索新穎有效的教學方法，全面提高教學質(zhì)量。
二、狠抓落實教學常規(guī)，深化課堂教學改革，全面提高教學質(zhì)量；
1、提高備課質(zhì)量，組織有效的集體備課活動，是發(fā)揮群體優(yōu)勢、減輕學生負擔、提高課堂教學質(zhì)量的重要途徑。重點要放在創(chuàng)設問題情景，有效處理重點、難點和整個教學活動的設計上，在集體備課的模式上多動腦筋，互相交流，資源共享，取長補短，日益完善。對重點章節(jié)要在集體討論的基礎上備課，然后再討論修改，統(tǒng)一教案，統(tǒng)一作業(yè)。
2、深化課堂教學改革、新課改中的要求，教學是為學生的.主動學習和發(fā)展服務的，為學生終身學習奠定基礎。要以此為指導，探索新的教學模式。教師務必在提高課堂效益上多下工夫，努力培養(yǎng)學生的學習數(shù)學的興趣和主動性。
另外，在平時的教學過程中應抓住以下幾個環(huán)節(jié)：
�。�1）認真?zhèn)湔n。認真研究教材及考綱，明確教學目標，抓住重點、難點，精心設計教學過程，重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位，重視課后反思，設計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)。
（2）上好課。在備好課的基礎上，上好每一個45分鐘，提高45分鐘的效率，讓每一位同學都聽的懂，對部分基礎較差者要循序漸進，以選用的例題的難易程度不同，使每個學生能“吃”飽、“吃”好。
�。�3）注重課后反思，及時的將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學經(jīng)驗
�。�4）批改好每一次作業(yè)。作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何，學生對知識的掌握程度如何，認真批改作業(yè)，使教師能迅速掌握情況，對癥下藥。
�。�5）按時檢驗學習成果，做到單元測驗的有效、及時，測驗卷子的批改不過夜�？己髮Φ湫湾e誤利用學生想馬上知道答案的心理立即點評。
（6）精選適當?shù)木毩曨}、測試卷，及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通，不留一個疑難點，讓學生學有所獲。
3、加強培優(yōu)補差的工作，全面提高數(shù)學教學質(zhì)量。
備課組要配合教務處認真組織數(shù)學課外興趣小組，派專人負責組織，制定切實可行的活動計劃，要精心備課，認真上課，練習尤其要講究層次梯度。要通過興趣小組的培養(yǎng)，讓學有余力的數(shù)學特長生在各級數(shù)學競賽中脫穎而出，為提高我校的知名度而作出貢獻。
補差工作是提高教學質(zhì)量的一項有力措施。在課堂教學中要顧及差生的接受能力，適當放慢教學節(jié)奏，要多創(chuàng)設問題讓差生回答，提高差生的積極性，根據(jù)各個知識特點精心組織補差練習，進一步培養(yǎng)差生非智力因素，把補差工作真正落實到實處。
4、備課組根據(jù)年級特點，有的放矢，注意好有關(guān)問題的研究工作，八年級要研究個別差異，防止兩極分化。
三、積極開展教學研究活動，注意總結(jié)教學經(jīng)驗。
重視新教材的研究工作，領(lǐng)會新教材的精神實質(zhì)，探究教法，提高教學質(zhì)量。要有針對性地加強自身的理論水平，結(jié)合學校申報課題，積極開展課題研究，不僅能提升教師科研能力，而且最終都是提高課堂的效率、促進學生發(fā)展的有效途徑，認真組織參加公開課活動。
四、加緊培養(yǎng)青年教師，使備課組成為一個具有戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀備課組。
青年教師應注意思想、業(yè)務修養(yǎng)，不斷磨練自己，促使自己早日成才。要注意理論學習，多自學，吸收新理論，新觀點，整理資料，建設個人資料庫。多聽老教師的課，取他人之長，補己之短，規(guī)范教學過程和行為，從而早日成為教學骨干。
工作計劃 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
我自今年9月份進入公司至12月底共計三月又十四天，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下先后進行了xx航天城廣場土方算量和北郊錦江之星六層酒店改造工程。整個工作過程中對自己理論知識進行了實踐和檢驗。并有相關(guān)表格、數(shù)據(jù)記錄等資料交給公司領(lǐng)導。年底時公司通知放假，確實有些突然，但本著做人誠實信用原則，放假時有些許建議給公司。充分詳細的工作計劃是工程順利實施的前提，良好的執(zhí)行力是質(zhì)量、進度的保證，北郊工程現(xiàn)已進入尾聲，南郊項目即將開始，我們要做到以下幾點：
1、 前期準備工作，精確做好計劃，確定時間節(jié)點，是整個工程按我們目標有節(jié)奏進行。
2、 根據(jù)現(xiàn)場情況和總體施工計劃布置現(xiàn)場平面圖，滿足防火要求，做到生產(chǎn)生活區(qū)分開，道路順暢，減少二次搬運量，合理控制噪音、揚塵、污水、有毒有害物質(zhì)、燈光設備等對周圍居民區(qū)的影響。
3、 按施工計劃做好材料計劃，提前聯(lián)系供貨商，按時采購，材料按期進場。
4、 定期溝通。通過會議、書面或者談話形式了解參與各方的需求，解決所面臨的困難，凝聚力量，為實現(xiàn)項目目標共同努力。
5、 現(xiàn)場質(zhì)量、進度、安全管理嚴格按照交底，實施，檢驗，糾正，再實施的程序進行。堅持先樣板再施工的方法提前解決施工技術(shù)問題，讓施工方了解質(zhì)量標準。
6、 對現(xiàn)場有爭議的部分要多拍照，留證據(jù)，以便發(fā)生糾紛時有理有據(jù)，維護公司利益。
7、 施工現(xiàn)場文明建設。維持現(xiàn)場整潔，標識標牌清晰，場容場貌整潔有序，既可以宣傳公司形象，又可以減少與政府管理部門之間的矛盾。
8、 團隊建設，企業(yè)文化建設。
9、 待遇留人，感情留人、發(fā)展留人。
相信在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下工程一定能取得良好的業(yè)績，大家的業(yè)務水平能更上一個新臺階。
工作計劃 篇4
一、基本確立酒店各項制度體系，形成較為規(guī)范的人事管理根據(jù)管理體制的總體要求，已經(jīng)完成各項管理規(guī)章制度、員工獎懲制度和日常培訓管理規(guī)定，讓日常管理工作更制度化、規(guī)范化和更具操作性。員工手冊等制度初稿的編制完畢。
除了完善原有人力資源管理制度外，根據(jù)勞動法和勞動政策法規(guī)，結(jié)合酒店的實際情況，明晰了獎懲、考核、調(diào)動與選拔、休假、勞動關(guān)系等內(nèi)容，逐步完善勞動人事管理制度。
二、為適應酒店發(fā)展和員工個人發(fā)展需要，大力加強培訓工作
為了不斷增強酒店的競爭實力，提高員工素質(zhì)和能力，滿足酒店及員工個人發(fā)展的需要，人力資源部制定了相關(guān)培訓管理規(guī)定，并施行了日常培訓檢查。在培訓規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應的工作。
1、通過精心組織，認真做好各類培訓工作
對新進員工進行上崗培訓，共舉辦兩期。一期酒店新員工培訓共50余人參加。第二期員工集
訓是在管理公司來后協(xié)助進行的。
2、各部門日常培訓工作效果顯著。
以客房部為例，一方面，各班組重點抓好員工素質(zhì)，工作態(tài)度、服務禮節(jié)培訓;另一方面，認真落實當月培訓計劃，完成培訓任務，組織日常性的崗位業(yè)務學習。
3、組織員工參加比賽，檢驗了員工的教育培訓工作。
組織服務員參加滕州市職工技能比武，獲得團體第二名，廚師烹飪比賽團體金獎等。
三、嚴格“執(zhí)法”，有效整治了違紀
管理和獎罰是做好制度維持工作的重要措施和手段。
因此，在質(zhì)檢部沒有成立前，人力資源部嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度、員工守則，做到有功必獎，有過必罰，制度面前人人平等，維護了酒店及員工的正常利益。
人力資源部采取批評教育，督促檢查，每日通報，罰款處分等一系列措施來解決員工違規(guī)現(xiàn)象。并加大質(zhì)檢力度，嚴格落實服務區(qū)各項制度的實施，嚴肅處理違反酒店規(guī)定的行為。
四、強化管理，精簡機構(gòu)。20xx年，是老板更換的一年，我部結(jié)合濟寧香港大酒店管理模式，逐漸形成了能體現(xiàn)新酒店自身的人事管理系統(tǒng)。在組織結(jié)構(gòu)上，以精簡、必需、合理為原則，根據(jù)各部門功能和職權(quán)情況，設置了合理的三級垂直管理模式，初步達到了機構(gòu)簡、人員精、層次少、效率高的目的。
工作計劃 篇5
一、指導思想：
兒童研究永遠是第一位。課堂教學時更要時刻關(guān)注兒童的現(xiàn)有認識，分清他們的原認知、起點定位。因此，本學期我組教研工作重點落實于深化新課程理念、深化課改，結(jié)合“關(guān)注學生學習起點”研究主題，以“閱讀教學”為抓手，加強低、中、高段語文閱讀教學策略的探索，積極推動課堂教學的改革，搞活課堂教學，提高教學效益，扎扎實實做好教學研究，確保學校語文教學質(zhì)量邁上新臺階。
二、工作目標：
1、結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，積極開展以“閱讀教學”為抓手的“關(guān)注學生學習起點”的研究系列活動，以活動促發(fā)展，為教師營造良好的教研氛圍、成長環(huán)境和發(fā)展平臺，全面提高課堂教學水平及教師業(yè)務能力。
2、繼續(xù)以20xx版《語文課程標準》為理念，深化課改，以《浙江省小學語文教學建議》為指南，扎實落實《溫州市小學語文學科教學常規(guī)》，規(guī)范、優(yōu)化教學常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量，使我校教研組工作扎實開展起來。
3、開展豐富多彩的活動，為學生提供廣闊有趣的語文學習空間，讓學生感到語文學習的樂趣，全面提高學生的語文素養(yǎng)。深入“愛閱讀”行動，開展師生同讀書活動，提升學生的閱讀興趣。
三、本學期教研活動重點
�。ㄒ唬┮劳袑W習平臺，提升學科素養(yǎng)
1、理論學習，實踐探索：繼續(xù)組織語文教師研讀20xx版《語文課程標準》和《溫州市小學語文學科教學常規(guī)》，深入學習研討《浙江省小學語文教學建議》，通過各種途徑與方法落實課程改革理念，真正走進新課程的實踐與探索，并結(jié)合本校實際，立足于校本教研，開展教研組活動。
2、積極學習，充實自己：鼓勵教師積極參加區(qū)16學時，把握外出學習的機會，通過外出學習、觀摩課例等方式，提升自身素養(yǎng)；同時，聯(lián)合“陳霞微名師工作室”，加強組內(nèi)語文教師的培養(yǎng)工作；多閱讀，多反思，多總結(jié)，多撰寫，促成部分教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。
（二）完善教研形式，使研修活動有深度
1、完善常規(guī)工作，構(gòu)建和諧課堂
為建立“高效、共享、反思”的新型備課方式，由教研組統(tǒng)一安排，以年級段為單位組織集體備課。備課中，注重“學情分析”、“核心問題”、“作業(yè)設計”以及“板書設計”的制定，重點突破，備出精品，實現(xiàn)智慧共享的同時彰顯個性，并注重教后反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。
2、巧借教研周活動，深化課例研討
本學期，我組邀請廣場路小學潘陽老師以及她的團隊，聯(lián)合我校老師開展以“閱讀教學”為抓手的“關(guān)注學生學習起點”的系列展示活動。
同時，圍繞“閱讀教學”開展集體備課活動，動員全體老師積極探索、積極參與集體備課、磨課過程，群策群力，由一三五老師將研討結(jié)果以展示課形式呈現(xiàn)，推動了組內(nèi)濃郁教學研究氛圍的形成，幫助大家共同受益，共同成長。
3、優(yōu)化讀書交流形式，團隊“共讀一書”
本學期，結(jié)合“閱讀教學”這一主題，全組成員一起討論選取了蔣軍晶老師的《和孩子聊書吧》一書作為本學期的團隊共讀書籍。從讀書的質(zhì)量上要求每位老師在讀書的過程中要做好讀書摘記；在讀書交流形式上，本學期做了一些優(yōu)化改進，增加了微信平臺聊書方式，讓老師們在輕松愉快的氛圍中，結(jié)合自己教學心得和感悟，來暢談讀書感受。
4、規(guī)范校本研訓博客，促研修活動擲地有聲
本學期，我組繼續(xù)聯(lián)合教科室，借助網(wǎng)絡平臺搭建語文校本研訓博客，及時更新上傳最新研訓信息，使教研活動擲地有聲。每次研訓負責人要做好研訓記錄（包括：研訓時間、地點、研訓內(nèi)容、參培教師、研訓形式、經(jīng)驗反思等）及本次研訓資料的收集、整理、拍照，然后上傳學校校本研訓博客，供所有老師學習與借鑒。
5、廣泛拓寬閱讀，注重學生積累
（1）深化國學經(jīng)典誦讀
繼續(xù)深化推動“國學”經(jīng)典誦讀，充分發(fā)揮語文學科教學的育人功能，整合教學資源，發(fā)揮師資團隊作用的優(yōu)勢，有效推進學科特色建設，促進學生素質(zhì)的全面提高。利用每周的《國學》課堂及每周一、三、五的午休課，自主開發(fā)“國學”校本教材，選擇使用，使學生在文化的滋養(yǎng)中和諧發(fā)展，健康成長。
�。�2）跟進“愛閱讀”行動
繼續(xù)實施“愛閱讀”行動，努力推進“小文學家”培養(yǎng)工程。以市“小文學家”培養(yǎng)條例和“愛閱讀”行動實施計劃為導向，激發(fā)學生的讀書興趣，引領(lǐng)學生綠色閱讀，拓寬學生的知識面，指導學生利用早讀課、午間、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。使學生課外閱讀總量達到甚至超過新課標規(guī)定的數(shù)量。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書，從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學生終身學習的自覺行為，從而全面提高每一個學生的語文素養(yǎng)。
四、具體工作安排表
時間 主要工作內(nèi)容 負責人 參加對象
2月份
1、教師平臺選課
2、�？蒲杏柟ぷ鲿h
教科室主任
教科室主任
全體老師
教研組長
3月份
1、制定教研組工作計劃
2、選定教研組共讀書目，布置閱讀進度
3、傳達區(qū)教研工作，商討本學期相關(guān)任務
4、一、三、五年級開展集體備課活動
5、語文“閱讀教學”經(jīng)驗交流會（潘旸）+閱讀展示課
教研組長
教研組長
教研組長
年段組長
教研組長
語文教師
語文教師
語文教師
語文教師
語文教師
4月份
1、校教研周展示活動
2、“團隊共讀一書”讀書交流會
3、16學時全員培訓
教研組長
教研組長
區(qū)發(fā)展中心
語文教師
語文教師
語文教師
5月份
1、16學時全員培訓
2、“團隊共讀一書”讀書心得交流會
區(qū)發(fā)展中心
教研組長
語文教師
語文教師
6月份
1、語文學科“新常規(guī)·新設計”評比（上冊）
2、教師讀書征文評比
3、教研組交流總結(jié)
4、期末教學檢查
區(qū)教師發(fā)展中心
區(qū)教師發(fā)展中心
教研組長
z副校長
語文教師
語文教師
語文教師
語文教師
工作計劃 篇6
一、指導思想
堅持基于“核心素養(yǎng)”的有效課堂為目標，在學校教務處、教科室的引領(lǐng)下，以學校教學工作計劃為指導，結(jié)合本教研組的實際情況，以課堂教學為中心，教研組團隊建設為關(guān)鍵，努力提高教學質(zhì)量。以學生為本，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，全面提升學生的語文素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。
二、教研主題
基于“核心素養(yǎng)”的有效課堂
三、學情分析
一年級有六個教學班，共有學生251人，6名語文教師，各擔任1個班的語文教學工作和《道德與法制》《健康與幸�！氛n。一年級的小學生，還帶有明顯的幼兒期的特點。他們天真可愛、自由散慢、自控能力差，給我們一年級的老師的教學工作就提出了更高的要求。經(jīng)過半年的語文學習，學生已經(jīng)掌握了許多識字方法，積累了豐富的詞匯，語言能力得到了一定的發(fā)展。但也有個別同學學習沒有自覺性，依賴性較重，所以班級中學習成績層次分明。對于這部分學生有待于今后教學中采取多種方式，激發(fā)其學習積極性，引導其主動地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學習語文的快樂，進而不斷產(chǎn)生學習的動力，并逐漸使學習成為自身發(fā)展的需要。
四、主要工作目標
圍繞學校工作目標和語文組教學計劃，本教研組打算在語文教學上繼續(xù)集思廣益，以“核心素養(yǎng)”研究為主，在總結(jié)以往成功經(jīng)驗的基礎上進一步深化研究，在提高教學質(zhì)量的同時使每一位教師的教學能力有所提升。
細致、有效地抓好一年級語文教學常規(guī)工作、常規(guī)管理，營造有創(chuàng)意的、積極進取的教研組團隊，爭當優(yōu)秀教研組。
五、具體措施
一）改進教學思想
在教學過程中，真正落實學生是學習的主人，教師先明確每堂課學生要學什么，怎樣激發(fā)學生的學習興趣，調(diào)動其積極性；加強學生自主的語文實踐活動，把學習的主動權(quán)還給學生；要注重教給學生學習方法，引導他們在實踐中主動地獲取知識，形成能力。
二）重視培養(yǎng)能力
學生獲得知識是必要的，但培養(yǎng)能力更重要。一個學生如果沒有自學能力和運用知識解決實際問題的能力，他的終身發(fā)展將受到限制，所以重視對學生能力的培養(yǎng)。就第二冊語文教學來說，要著重培養(yǎng)學生識字能力、理解詞句的能力，朗讀能力、口語交際能力和初步的自學能力。在教學中，要承認學生的個體差異，滿足不同程度學生對語文學習的需求，不要一刀切，力求使每個學生都有較大發(fā)展。
三）提高語文教學效率
識字教學要改變不分重點、難點一律由老師先教字音、分析字形、講解字義，再讓學生機械抄寫的陳舊教法。學生經(jīng)過上學期的學習，已經(jīng)掌握了一些漢字知識和識字方法，教學中要注意放手讓學生借助拼音讀準字音，利用學過的偏旁部件和熟字分析記憶字形，結(jié)合詞句和生活實際理解字義，教師只對難點作指導和講解。這樣，不僅可以節(jié)省教學時間，還可以培養(yǎng)學生的識字能力。
低年級的閱讀教學一定要杜絕逐句講解，繁瑣分析的現(xiàn)象，一定要體現(xiàn)以讀為主，要把以往分析講解的時間省出來，讓學生多讀書，多背誦，不斷增加語言積累。
四）開展豐富多彩的語文實踐活動
語文實踐活動通過有計劃、有步驟的自主學習和實踐，使學生各方面的語文能力得到訓練。語文實踐活動，內(nèi)容上要與課內(nèi)教學密切聯(lián)系，形式上要活潑有趣，使學生樂于參加。可以把表演、競賽、游戲引進課堂，也可以組織學生走出課堂進行活動。使學生在反復實踐中鞏固所學知識，逐步提高語文能力。
六、教學中應注意的問題
一）識字、寫字教學要注意讓學生互相交流，不要“一刀切”要承認學生的個體差異。
二）閱讀教學要注意重視朗讀的指導。要鼓勵學生獨立思考問題，對提問要精心設計，問題具有思考價值又能激發(fā)學生的學習興趣。
三）口語交際要貼近生活，讓學生有話可說。對于精彩語言，及時評價。
四）要開展多彩的語文實踐活動。
工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期，我組成員將本著“努力工作，愉快工作，合融工作”的工作態(tài)度，認真貫徹上級文件精神和學校辦學理念，以教導處工作計劃為指導，加強組內(nèi)教研實效，精誠合作、齊心協(xié)力、互相學習、努力提高自己，熱愛、關(guān)心和幫助每一位學生，發(fā)現(xiàn)其“閃光點”，挖掘其潛能，讓每一位學生在新學期有更高的發(fā)展與提高。
二、主要任務和目標：注重課程建設，教研組的科學建設，追求教研活動的實效性。
2、把集體備課落到實處，以新課標為準繩，解讀現(xiàn)行教材。做好集體備課教案的修改和反思。
3、開展以“構(gòu)建理想課堂，實施有效教學”為主題的課堂教學研討活動，著力改革教師的教學方式，提高教師的課堂教學水平。
4、加強對學生的管理，分階段有重點地培養(yǎng)學生的數(shù)學能力和學習習慣。
1、精心備課。堅持在每次教研組活動中進行集體備課，主講人要對要備課的教學重、難點及課的整體環(huán)節(jié)設計充分準備，組內(nèi)的其他老師要針對問題充分討論，統(tǒng)一認識。
2、認真上課。在備好課的基礎上，認真、靈活實施，不超時、超前、超難。尤其要注意： 面向全體學生，重視學生的個體差異，多給學生鼓勵，對學有困難的學生要有耐心，避免急躁情緒，多采用表揚性評價，尋找其閃光點，及時肯定他們的點滴進步，調(diào)動他們學習的積極性；對中等生要采用激勵性評價，既揭示不足又指明努力的方向，促使他們積極向上；對優(yōu)等生要采用競爭性評價，堅持高標準，嚴要求，促使他們更加嚴謹、謙虛，不斷超越自己。
3、作業(yè)的布置與批改：在作業(yè)布置上，要“關(guān)注統(tǒng)一與分層，關(guān)注顯性作業(yè)的量與隱性作業(yè)的度——追求作業(yè)的有效度，以顯性作業(yè)為點，隱性作業(yè)為面，抓點促面，以點帶面”。并采用雙分制對所布置的作業(yè)進行批改，努力做到批改認真、及時、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評，個別性問題還要采用個別講解，面批的方式。
4、增強多媒體信息技術(shù)運用于現(xiàn)代課堂教學中的應用意識，能主動在教學中使用多媒體課件。
5、扎實有效的上好組內(nèi)研究課。每位教師要結(jié)合本組參與的課題實驗研究內(nèi)容，積極準備，認真上好組內(nèi)研究課，課后要從教學研究的目光來審視、反思自己的教學，及時記錄點滴體會。
6、珍惜每次校內(nèi)、外數(shù)學教研活動的學習機會，積極參與、認真學習、博采眾長、拓寬自己教學思路。
7、本組教師在做好日常教學工作的同時，還要努力通過練字、讀專著，翻閱教學雜志，看教學網(wǎng)頁、寫教學隨筆等方式來進一步提高自身的教育教學素質(zhì)。
8、做好學習困難學生的輔導工作。首先要尊重班級學生的學習差異，對于學習有困難的學生不能急躁，要有耐心，要多疏導多幫助，盡可能地提高他們學習的熱情和積極性，使其學習成績進步。
9、配合班主任為培養(yǎng)合格的畢業(yè)生做好班級學生常規(guī)管理工作
九月份：
1、加強業(yè)務學習，全面了解小學全冊教學內(nèi)容
2、制訂本數(shù)學教研組工作計劃，及落實互聽課
3、學習《教師教學用書》說明
4、嚴格做好作業(yè)量的控制
十月份：
1、組織本組數(shù)學教師業(yè)務學習
2、根據(jù)隨堂課反饋信息,反思研討數(shù)學教學中存在的問題
【【精選】工作計劃集合七篇】相關(guān)文章：
結(jié)核工作計劃集合七篇03-18
精選周記初中集合七篇03-16
精選周記高中模板集合七篇01-27
精選高考話題作文集合七篇07-11
【精選】初三作文集合七篇03-31
精選青春勵志演講稿集合七篇03-14
【精選】散文的作文集合七篇11-02
精選臨別贈言作文集合七篇05-03
精選語文教學計劃模板集合七篇10-06
【精選】幼兒園大班教案模板集合七篇04-01