學(xué)校展黨員工作計劃3篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份工作計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編整理的學(xué)校展黨員工作計劃3篇，歡迎大家分享。

學(xué)校展黨員工作計劃 篇1

　　20xx年，我校體育高考成績由于領(lǐng)導(dǎo)重視，加之體育教師艱苦奮戰(zhàn)，又取得了優(yōu)異的成績：本科雙上線26人，其中上華中師范大學(xué)2人，湖北大學(xué)6人，湖北師范學(xué)院3人，三峽大學(xué)6人，西北工業(yè)大學(xué)1人，四川師范2人，武漢體育學(xué)院4人；上線人數(shù)和錄取情況，尤其錄取情況又創(chuàng)新高。現(xiàn)在回過頭來看一看、想一想，總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，我們主要是抓好五個環(huán)節(jié)上下了功夫：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視是前提

　　隨著教育體制的改革，教育觀念的轉(zhuǎn)變，各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校體育工作越來越重視，市教育主管部門為這些專門制定《十堰市體育教學(xué)發(fā)展實施綱要》給我們指明了正確的方向、路線。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別關(guān)心、重視體育課，及時跟蹤體育高考動態(tài)，做好一切訓(xùn)練后勤保障。使我們學(xué)校的體育工作做到了有宏觀規(guī)劃，有具體實施計劃。有訓(xùn)練大綱、有發(fā)展目標(biāo)。并以制度來加以保障。

　　二、家長支持是保障

　　體育專業(yè)的報考面臨著諸多的困難，其它的困難經(jīng)過努力是可以克服的，但如果家長不同意，確實有點難辦。俗話說：“巧媳婦難為無米之炊”。這就要靠我們多給學(xué)生做工作，分析他們各個方面的情況，主要是學(xué)習(xí)情況，根據(jù)他們的文化成績，分析他們報考與不報考體育院校的結(jié)果、優(yōu)勢與劣勢，將來能否上大學(xué)，若報考了，將來能上一個本科，若運氣好還可以上一個名牌體育院校，畢業(yè)了不愁找不到工作。甚至把近幾年體育考生錄取情況講給他們聽，就業(yè)情況說給他們聽，讓他們堅定自己的信心，下去后讓他們自己給家長做工作，現(xiàn)在的家長大部分會尊重孩子的志愿的。這樣一來，家長就會主動找到我們來分析孩子的前程，就把歷年這方面取得成功情況介紹給他們以后，他們自然就會做出選擇了。其結(jié)果學(xué)生愿望達(dá)到了，學(xué)生高興，家長高興，老師也高興。

　　三、選準(zhǔn)隊員是基礎(chǔ)

　　這個任務(wù)是在高二下學(xué)期必須完成的。隊員的思想道德、文化成績、身體素質(zhì)是決定該生能否達(dá)到雙上省線的關(guān)鍵因素，那么如何去選準(zhǔn)隊員呢？我們主要抓了以下工作，即落實選拔性、強調(diào)能力性、突出科學(xué)性、滲透綜合性、明確區(qū)分性和改變結(jié)構(gòu)性。落實選拔性就是根據(jù)報考體育專業(yè)學(xué)生的申請，找到該生談話，根據(jù)該生的各方面情況確定人選；強調(diào)能力性就是注重體育能力的選擇；突出科學(xué)性就是根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)預(yù)測出學(xué)生的潛能和發(fā)展前途；滲透綜合性就是選材要德、文、體兼顧，全面分析；明確區(qū)分性就是要注意學(xué)生的發(fā)展動態(tài)，區(qū)別對待，可與該生的班主任及任課教師配合進行，從而達(dá)到選拔的目的；改變結(jié)構(gòu)性就是在組隊的過程中要考慮德、文、體的'結(jié)構(gòu)，從而達(dá)到優(yōu)化訓(xùn)練隊結(jié)構(gòu)的目的。

　　四、科學(xué)訓(xùn)練是關(guān)鍵

　　俗話說：“訓(xùn)練有法，但無定法”。如何摸索一套行之有效而又適合自己隊員的方法，這是至關(guān)重要的。

　　1 、科學(xué)安排訓(xùn)練時間，總的目標(biāo)是“一少”、“一高”即時間安排要少，訓(xùn)練功效要高。

　　2 、科學(xué)編排全年訓(xùn)練計劃，明確階段目標(biāo)，訓(xùn)練計劃的制訂應(yīng)從全面入手，從實際出發(fā)做安排，并要注重區(qū)別對待。

　　3 、訓(xùn)練內(nèi)容豐富多彩，既要集中學(xué)生的注意力，又要克服田徑訓(xùn)練的枯燥性。以學(xué)生為主體，輕松活潑，形式多樣地進行訓(xùn)練。

　　4 、訓(xùn)練要求上做到“四化”。即：安排科學(xué)化、動作規(guī)范化、作風(fēng)軍事化、行動戰(zhàn)斗化。安排科學(xué)化就是要嚴(yán)格遵循訓(xùn)練的原理、原則及訓(xùn)練的基本特點以及人體機能特點等。動作規(guī)范化就是要求學(xué)生在訓(xùn)練中的每個動作都要從運動力學(xué)角度給他分析如何做才是最省力、正確和規(guī)范的，只有這樣做才能達(dá)到訓(xùn)練的經(jīng)濟性與實效性的最佳結(jié)合。作風(fēng)軍事化就是要求學(xué)生從起床、作息、就寢以及訓(xùn)練時間、內(nèi)容、方法、手段等都要達(dá)到一定的高度和標(biāo)準(zhǔn)。行動戰(zhàn)斗化就是在訓(xùn)練中，根據(jù)訓(xùn)練的內(nèi)容，安排勢力相近的隊員為一組，讓他們在訓(xùn)練中互相激勵，共同提高，最大限度發(fā)揮隊員的潛能，每做一組練習(xí)，都要求隊員慢跑回來，以便在休息間隙給他們指出錯誤的癥結(jié)，及時糾正錯誤動作的方法等。

　　五、文化成績是命脈

　　專業(yè)成績與文化成績兩手抓。并且兩手都要硬，學(xué)習(xí)上抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，確立重基礎(chǔ)，抓規(guī)范，養(yǎng)習(xí)慣的指導(dǎo)思想，從而達(dá)到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤，確保雙上省線的目的，特別是在術(shù)課考完以后，是強化文化復(fù)習(xí)，提高文化課備考能力的最佳時機，主要是利用課余時間，針對體育考試實際，特邀個別文化課教師，進行有針對性的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，確保高考成績能過關(guān)。

　　體育訓(xùn)練是一項艱巨而又繁重的系統(tǒng)工作，作為體訓(xùn)教師，除了要有師者的愛心，教者的誠心，更應(yīng)具有智者的慧心，歸納起來就是要有敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)的“四業(yè)”精神，這是我們致勝的法寶，又是我們開拓新局面的動力。

　　總之，我們只要在訓(xùn)練中把訓(xùn)練工作落實到實處，扎扎實實地對待訓(xùn)練，對待學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練就象對待自己的孩子一樣，就沒有辦不成的事情。

學(xué)校展黨員工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱，實施《新課程課標(biāo)》下，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進學(xué)生健康成長。

　　二、學(xué)生情況分析

　　作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生，由于他們來自各個校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場地器材條件有差異的小學(xué)，這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強烈，表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定，不成熟。因此，在進行初一的體育教學(xué)時，應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情況，預(yù)先制定切實可行的教學(xué)計劃及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識，打好基礎(chǔ)，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處，增強體質(zhì)。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　(一)體育與健康基礎(chǔ)知識

　　1、體育與健康課程解說，中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求;

　　2、田徑運動簡介與規(guī)則介紹

　　3、體育鍛煉對促進健康的價值

　　4、常用運動負(fù)荷的測量與方法運用

　　(二)運動技能

　　1、隊列與體操：原地隊列，行進間隊列，第一套中學(xué)生廣播體操，徒手體操。

　　2、快速跑技能：各種跑的練習(xí)，不同距離的快速跑，接力、追逐跑游戲等，建立正確跑姿;

　　3、耐久跑技能：正確的呼吸方法，不同距離的自然地形跑;定時跑，定距跑;800米至1000米跑;發(fā)展耐力速度;

　　4、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù)：建立正確的縱向跳躍概念;各種發(fā)展彈跳的練習(xí)，助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí);

　　5、球類

　　(三)發(fā)展體能

　　1、發(fā)展速度素質(zhì)：結(jié)合快速跑技能，運用各種跑的形式進行;

　　2、發(fā)展耐力素質(zhì)：結(jié)合耐力跑技能，運用不同距離的耐力跑練習(xí)，跳繩等;

　　3、發(fā)展跳躍素質(zhì)：結(jié)合跳高技術(shù)，運用不同形式的跳躍練習(xí);

　　4、力量素質(zhì)：持重物的健身練習(xí);

　　四、教學(xué)措施

　　(一)教學(xué)改革

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

　　2、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想。

　　3、激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

　　4、開展民主教學(xué)，重視學(xué)生的主體地位。

　　5、關(guān)注學(xué)生的個體差異，改革評價制度。

　　6、提高學(xué)生心理健康水平，增強社會適應(yīng)能力。

　　(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動

　　1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動，開展課外體育活動，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。

　　2、堅持每天一小時體育活動。

　　3、堅持班級體育鍛煉，廣泛學(xué)生參加體育鍛煉，調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體。

　　(三)課間操

　　課間操是學(xué)校的窗口工作，它能展示出學(xué)生的精神面貌，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促廣播操。

　　(四)開展探究索性學(xué)習(xí)

　　給學(xué)生一定的自由度，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn)，突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)生用以獲取知識、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進行的各種活動，包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作交流等。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動作概念，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。

學(xué)校展黨員工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各運動隊的業(yè)余訓(xùn)練工作，力爭在太倉市田徑運動會上再創(chuàng)佳績。

　　二、主要工作目標(biāo)：

　　1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計劃和學(xué)期體育教學(xué)進度計劃，課時計劃等。

　　2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好每堂體育課，集體備課1~2年級，保證學(xué)生在校每天有一小時的體育活動時間。

　　3、抓好五項體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測驗工作。全校體育達(dá)標(biāo)率力爭保持99%以上;學(xué)生體育成績及格率97%以上。

　　4、認(rèn)真貫徹和落實《學(xué)校體育工作條例》，逐步加以完善。

　　5、督促各年級認(rèn)真上好兩操兩課兩活動，做到保質(zhì)保量，確保學(xué)生身心健康成長。

　　6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學(xué)校各運動隊的業(yè)余運動訓(xùn)練，積極組隊參加20xx年太倉市中小學(xué)田徑運動會，認(rèn)真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。

　　7、在體育教學(xué)中，以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

　　8、開展教科研信息，研究課題是《體育教學(xué);競爭--合作"型教學(xué)模式的研究》。

　　三、具體工作：

　　九月份：

　　1、制訂學(xué)校體育工作計劃和教學(xué)進度計劃等。

　　2、按照體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，開展體育教學(xué)教學(xué)工作。

　　3、布置本學(xué)年體育達(dá)標(biāo)工作內(nèi)容、要求。

　　4、填報參加20xx年太倉市中小學(xué)生田徑運動會報名單，上報市教委。

　　5、校田徑運動員會議，積極備戰(zhàn)市運會，開展訓(xùn)練工作。

　　6、調(diào)整學(xué)校各運動隊的業(yè)余訓(xùn)練工作安排，開展訓(xùn)練工作。

　　十月份：

　　1、 抓好低年級學(xué)生的全國中小學(xué)生(幼兒)系列廣播操的做操質(zhì)量。

　　2、 進行第二屆教職工排球聯(lián)賽。

　　3、 體育教研課活動，周吉老師上教研課。

　　4、 舉行朱棣文小學(xué)中高年級象棋賽。

　　5、 按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合課程改革，認(rèn)真進行體育教學(xué)活動。

　　6、 觀摩研討體育新課程實驗課。

　　7、 校各運動隊開展業(yè)余訓(xùn)練工作。

　　十一月份：

　　1、校體育教研課活動，丁夏老師上一堂匯報課。

　　2、五項體育達(dá)標(biāo)單項技術(shù)、技能和全面身體素質(zhì)訓(xùn)練。

　　3、開展體育教科研活動。

　　4、觀摩研討體育新課程實驗課。

　　5、選擇圍棋、象棋，運動員參加市賽。

　　6、選部分教師的研究論文，參加蘇州市體育論文報告會。

　　7、積極開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校冬季三項比賽。

　　十二月份：

　　1、認(rèn)真進行體育教育教學(xué)工作，繼續(xù)進行課題《體育教學(xué)中"競爭--合作"型教學(xué)模式的研究》工作。

　　2、選拔冬季三項比賽運動員名單，積極開展訓(xùn)練，準(zhǔn)備參加太倉市冬季三項比賽。

　　3、組織開展年級間的冬季拔河比賽，培養(yǎng)團隊間的"競爭--合作"精神。

　　4、校各運動隊繼續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓(xùn)練工作。

　　5、積極參加中小學(xué)體育韻律、舞蹈培訓(xùn)活動。

　　一月份：

　　1、積極組隊參加太倉市冬季三項比賽。

　　2、參加太倉市中小學(xué)青年體育教師優(yōu)秀備課及優(yōu)秀教案評比。

　　3、做好學(xué)生體育成績考核評定工作。

　　4、做好學(xué)生身高、體重、視力的測量工作。

　　5、完成學(xué)期體育工作小結(jié)和專題總結(jié)。

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