關(guān)于對班主任的工作計劃三篇
時間過得可真快，從來都不等人，很快就要開展新的工作了，何不好好地做個工作計劃呢？但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的對班主任的工作計劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對班主任的工作計劃 篇1
帶教計劃：
1、推薦學(xué)習(xí)石達夫和樂芙的《十四歲的女孩想離家》一書，進行相互交流和撰寫讀后反思。
2、要求撰寫德育周記，收集教育成功案例，指導(dǎo)撰寫德育案例分析。
3、指導(dǎo)開好每一次家長會，采取被帶教教師根據(jù)活動內(nèi)容先行設(shè)計，由帶教教師指導(dǎo)修改，被帶教教師具體落實到位，重視在實踐工作中鍛煉提高。
4、指導(dǎo)被帶教老師和家長進行溝通、教育行為偏差學(xué)生的有效方法。
5、觀察被帶教老師的日常工作，隨時給予指導(dǎo)、點撥和糾正。
6、學(xué)期中期檢查填寫“帶教記錄冊”的情況，帶教形式多樣化。
被帶教計劃：
1、學(xué)習(xí)石達夫和樂芙的《十四歲的女孩想離家》一書，撰寫讀后反思，向帶教老師匯報讀后感想。
2、撰寫德育周記，撰寫教育案例、德育案例分析
3、實踐開好家長會，會前設(shè)計內(nèi)容，明確會議目標，由帶教老師指導(dǎo)，在實踐中提高工作能力
4、在帶教老師的指導(dǎo)下，開展有效的針對行為偏差學(xué)生的教育，實現(xiàn)與家長的有效溝通。
5、向帶教老師匯報日常工作，通過個案分析的方式學(xué)習(xí)班主任工作方法和技巧。
6、填寫“被帶教記錄冊”，記錄學(xué)習(xí)過程，進行反思。
被帶教教師總結(jié)：
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已擔(dān)任班主任工作一年，在這一年的工作中，我從手忙腳亂到有條不紊，離不開帶教老師李老師的悉心教導(dǎo)。
作為一名副科教師，擔(dān)任班主任的工作讓我心中存在著一些的不安，害怕自己由于與孩子們接觸時間過少，會產(chǎn)生種種原因。幸運的是，學(xué)校為我們這些初出茅廬的班主任設(shè)想周全，為我們安排了一位師傅。
李老師是一位班主任經(jīng)驗豐富的老教師，為人親切，易相處，一年來，給予了我非常大的幫助，她會耐心細致的給我分析本班的學(xué)生各方面的特點，建議我如何與每一位學(xué)生交流的技巧。下面就我這一年來在李蘭老師的幫助與指導(dǎo)下的一些心得體會做個總結(jié)。
1、加強理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。
做為一名班主任，是學(xué)生的領(lǐng)路人。自身的修煉是必不可少的。在李老師的推薦下我閱讀了一些與班主任工作息息相關(guān)的書籍如《十四歲的女孩想離家》，《做一個有智慧的班主任》等貼近實際的書本成了我的案頭書，這些書本中的案例和分析指導(dǎo)來源于真切的實際生活，給了我更多的啟迪。
2、為人師表，以身作則
班主任老師，是學(xué)生們最直接的榜樣。李老師總是會在點點滴滴的細節(jié)中提醒我要為孩子們起到榜樣作用。我的勤奮踏實的工作作風(fēng)，虛心好學(xué)的態(tài)度也會影響到我的孩子們。
3、了解學(xué)生，與他們心連心
對班主任的工作計劃 篇2
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)當上媽媽了。在告別學(xué)校三個多月的時間里，有點懷念校園生活，也有點想念帶過的孩子。今天帶著一份熱忱，一份激情重新回歸到喜歡的工作崗位上。開始新的挑戰(zhàn)，也帶著新的想法，全面展開教育教學(xué)工作，希望一切能夠順利進行。
為了讓幼兒上小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，本學(xué)期我班重點培養(yǎng)孩子各種良好的習(xí)慣，如：生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、禮儀，集體榮譽感等，也為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前一班的各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心的健康發(fā)展，根據(jù)學(xué)前組工作計劃，結(jié)合本班的實際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的班主任工作計劃：
一、班級基本情況：
學(xué)一班共26人，其中男生13人，女生13人。孩子們的年齡大概都在四歲半到六歲之間，本學(xué)期周寄生1人，日寄生23人，走讀2人。孩子們基本都是新生，為了更好的對他們進行教育教學(xué)工作，第一周我主要就是了解孩子的個人行為習(xí)慣，性格，家庭有無特殊等，希望我的用心讓孩子有所收獲，有所改變。
二、加強幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)
�。�1）制定本月好習(xí)慣計劃，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言。
�。�2）創(chuàng)設(shè)有個性，符合孩子的紅花評比欄，包括笑臉、紅花等，本學(xué)期將利用貼貼定期或隨時給有進步、表現(xiàn)突出的學(xué)生作為獎勵。讓家長與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進步，讓孩子在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的張揚，營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。同時也定時定量的給孩子進行貼貼兌換禮物，促進孩子的積極性和活躍性。
三、班主任工作要點
1、安排班級活動。兩位老師開展各項符合幼兒的實踐活動�；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。
2、營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)幼兒的年齡特點，努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
（1）制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
�。�2）布置適合學(xué)前一班兒童特點的教室環(huán)境。
（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示幼兒才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)幼兒的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任老師的左右手。要認真選拔班干部，同時要精心培養(yǎng)班干部。
第一，幫助小干部樹立威信；
第二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法（教師示范）；
第三，力求班干部從各方面給全班起到模范帶頭作用。
四、工作措施
1、利用下午接送時間，多跟家長溝通，了解孩子情況，讓孩子的不足得到及時的教育，并做好工作讓家長積極配合我們進行教育。
2、做好衛(wèi)生消毒工作，每周五完成口杯、玩具、教室等消毒工作，防止傳染病的發(fā)生。
3、對幼兒進行安全教育，讓幼兒明白安全永遠是第一位的，并讓幼兒掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。老師應(yīng)做到時時講安全，事事講安全，把安全扎進學(xué)生的心里。
五、培養(yǎng)熱愛閱讀的孩子
閱讀應(yīng)從小開始培養(yǎng)，閱讀量的多少取決于識字量，所以本學(xué)期我將配合識字教師，加強本班孩子的識字，從而提升他們的閱讀量。利用中午休息時間給孩子講故事，從點滴做起，讓孩子愛上閱讀，利用課間十分鐘讓孩子選擇自己喜歡的書進行閱讀，老師適當陪讀、共度、親子閱讀！
總之，本學(xué)期學(xué)前班會一點會有一個新的改變，我將與黃老師共同努力，同心協(xié)力，把學(xué)前班及學(xué)前組的工作做好，力求完美，讓更多的孩子喜歡我們老師，愛上我們學(xué)校。
對班主任的工作計劃 篇3
初四是初中階段最關(guān)鍵的一年�；仡欉^去的第一學(xué)期，我班學(xué)生較以前又有了很大的進步，最明顯的表現(xiàn)在學(xué)生自我管理意識的提高和學(xué)習(xí)成績的進步上。存在的問題，主要表現(xiàn)在某些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正上。這個學(xué)期，學(xué)生總的.在校時間已不足四個月，他們將面臨的是人生中第一次真正意義上的挑戰(zhàn)和競爭。面對這樣的情況，我制定了以下的工作計劃：
一、做好學(xué)生思想工作。
進入初四，班里有些成績中上游的學(xué)生在級部里的成績越來越突出，變化的主要原因是他們思想上的轉(zhuǎn)變，他們的追求和目標比以前更高更遠大了，隨之而來的就帶來了行動上的一系列令人欣喜的變化。班里優(yōu)秀生的隊伍不斷地壯大，可以領(lǐng)用好他們，帶動更大的學(xué)生端正認識，努力學(xué)習(xí)。利用好班會課、班級同學(xué)的榜樣、團員的帶頭作用等，減少教師說教，讓學(xué)生真正體驗到努力學(xué)習(xí)的收獲和快樂。
另外，進入初四，學(xué)生中有了一些不好的思想苗頭，本學(xué)期要繼續(xù)針對這些問題對學(xué)生展開思想教育。從孝敬父母、不損害他人利益、關(guān)心他人、熱愛班集體、遵守班級和學(xué)校紀律等方面做起，互相督促，互相制約，堅決杜絕不良風(fēng)氣在班內(nèi)滋生。
二、嚴抓衛(wèi)生、兩操工作。
今學(xué)期繼續(xù)實行小組負責(zé)制：四個小組輪流值周，每小組設(shè)一正一副兩名值周班長，全面負責(zé)班級常規(guī)工作，包括衛(wèi)生值日安排，扛水、領(lǐng)書等日�，嵥槭聞�(wù)。做好班干部的管理，以保證班級工作事事有人管，人人有事干，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識和高度的責(zé)任感。兩操工作要再嚴格些，爭取不出現(xiàn)偷懶、應(yīng)付現(xiàn)象，讓兩操盡可能發(fā)揮最大的作用。尤其是跑操和體育課，要動員學(xué)生更認真地上好，成績不好的課下還要主動積極地練習(xí)，爭取升學(xué)考試有更多的學(xué)生能拿到體育成績的滿分。
三、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
加強教學(xué)過程管理，按學(xué)生的實際情況，精心的幫助每一個學(xué)生設(shè)計好本學(xué)期的努力目標，在課堂教學(xué)中做到紀律好，老師上課沒有干擾，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
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