有關(guān)第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃10篇
光陰如水,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
20xx年是“十二五”規(guī)劃第一年,分院學(xué)生工作將緊緊環(huán)繞黨委的總體要求,以為統(tǒng)領(lǐng),加強對大學(xué)生的思想政治教育,充分調(diào)動廣大學(xué)生干部的工作積極性,結(jié)合分院實際,轉(zhuǎn)變觀念,重在服務(wù),不斷提高學(xué)生工作科學(xué)化水平,深化學(xué)生管理,強化安全教育,確保校園平安穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
校園平安,學(xué)風(fēng)端正,學(xué)生工作在科學(xué)化建設(shè)上有一定的突破
三、突出三項重點
1、以“網(wǎng)絡(luò)黨支部建設(shè)”課題研究為主題,加強對大學(xué)生思想政治教育
進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)黨支部的工作平臺,建設(shè)可互動、可交流、可學(xué)習(xí)、可探討的網(wǎng)頁和QQ群,讓網(wǎng)絡(luò)黨支部成為流動黨員之家。
以為契機,加強黨建和思想政治工作,開展系列成果展,組織“迎接建黨九十周年”主題教育活動、征文比賽。
繼續(xù)開展學(xué)生黨員“育人成才先鋒”中的模范帶頭作用,通過實踐承諾實現(xiàn)自我教育的目的。
加強公寓黨建工作,讓“學(xué)生公寓黨員之家”真正成為學(xué)生黨員課余時間學(xué)習(xí)理論、交流思想的陣地。
2、深入探索“三全育人”、“一體化”建設(shè)工作
開展“三全育人、一體化管理”模式的實踐,做到學(xué)生管理工作全員育人、全過程育人、全方位育人,實現(xiàn)學(xué)生管理教育、管理、服務(wù)一體化。做到學(xué)生工作零距離,實現(xiàn)教師與學(xué)生“一對一、面對面、心貼心”。
運用研究的方法去做好學(xué)生工作。加強對學(xué)生管理隊伍的培養(yǎng),在已有的“輔導(dǎo)員、論壇”的基礎(chǔ)上,通過理論探究、經(jīng)驗交流、案例剖析、問題探討,不斷提升論壇的水平和質(zhì)量。
3、重視學(xué)術(shù)型團(tuán)隊建設(shè),提升學(xué)生工作科學(xué)化水平
在全院范圍開展“書院制”管理實踐,積極探索新形勢下,高校學(xué)生教育管理工作的新模式。
四、抓好六項工作
1、強化學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。確立各專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo);以畢業(yè)就業(yè)為目標(biāo),幫助學(xué)生規(guī)劃三年的學(xué)習(xí);重視學(xué)生考級考證;嚴(yán)肅上課和自修紀(jì)律;開展一年一度的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評選;組辦一次以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的學(xué)生活動;在學(xué)生中形成濃厚的“專升本”風(fēng)氣;組織學(xué)生參加各種形式的高職技能大賽。
2、繼續(xù)抓好心理咨詢健康教育。充分運用分院“心靈驛站”,加強對心理咨詢困難學(xué)生的引導(dǎo)和教育,構(gòu)建和完善大學(xué)生心理咨詢問題高危人群預(yù)警機制。
3、精心組織辦好第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),不斷提升校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。
4、做好資困助學(xué)工作。做好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和政府各級獎助學(xué)金的推選工作;健全貧困生檔案,不斷完善和規(guī)范資助機制;開辟“綠色通道”,幫助每一位貧困生完成學(xué)業(yè);加大學(xué)校投入,積極爭取社會支持,設(shè)立多種形式的獎學(xué)金;加強與銀行的密切合作,大力推進(jìn)國家助學(xué)貸款工作,積極主動幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獲得國家助學(xué)貸款。
5、強化安全意識,確保校園平安。開展交通安全教育和法制安全教育,定期組織交通安全“溫馨提示”服務(wù);堅持定時不定時寢室檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性事件加以及時處理;注重警民聯(lián)防工作;強化校衛(wèi)隊校園巡邏;爭創(chuàng)省級綜合治理先進(jìn)單位。
6、做好xxxx級學(xué)生的畢業(yè)教育工作。開展畢業(yè)生的就業(yè)觀教育,幫助畢業(yè)生做好各種畢業(yè)推介工作;組織畢業(yè)生開展愛心承諾活動,指導(dǎo)各系制訂畢業(yè)教育計劃,開展形式多樣的畢業(yè)教育;組織各系畢業(yè)班認(rèn)真完成畢業(yè)鑒定工作;與優(yōu)秀畢業(yè)生簽訂文明離校承諾書;協(xié)助后勤公司幫助畢業(yè)生做好離校服務(wù)工作。
第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
落實“團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 寬容自律 踏實創(chuàng)新”的校訓(xùn),加強管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,謀得學(xué)校工作的跨越發(fā)展。
二、主要工作目標(biāo)與工作措施
1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。
全面落實崗位責(zé)任制
學(xué)校校長與各分管的副校長、各部門負(fù)責(zé)人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責(zé)任書和衛(wèi)生安全責(zé)任書,做到責(zé)任到人。進(jìn)一步細(xì)化安全責(zé)任分解,將學(xué)生安全工作的每一個細(xì)節(jié)考慮進(jìn)去,確保不留死角。
全程管理,落實值班制度
在全方位管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校擬定一系列措施,對學(xué)生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進(jìn)行管理。尤其要重視對獅石的學(xué)生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進(jìn)行管理。
加強村小教學(xué)點的管理
村小教學(xué)點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學(xué)校的整體的辦學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,學(xué)校將有組織地對各村小的情況進(jìn)行評估。加強指導(dǎo),尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
加強班主任工作培訓(xùn)
班主任是學(xué)校的骨干力量,學(xué)校分三個階段對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,進(jìn)行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中間,對班主任進(jìn)行工作方法的培訓(xùn),著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風(fēng)扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進(jìn)行考核,學(xué)期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。
培養(yǎng)一批骨干教師
學(xué)校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進(jìn)行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠(yuǎn)教資源,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,學(xué)名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高自身素質(zhì)。
3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣
從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
狠抓班級紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。
加強與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。要求村小教師要對每一個學(xué)生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學(xué)生開展家訪活動。
注重對留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,學(xué)校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對孩子的教育。同時,對留守的兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
加強教學(xué)常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務(wù)處組織進(jìn)行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。
開展課堂教學(xué)評估活動。課堂教學(xué)是落實教學(xué)質(zhì)量的根本落腳點。本學(xué)期,擬組織對全體教師的課堂教學(xué)能力進(jìn)行一次全面的評估,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),提出改進(jìn)課堂教學(xué)的教研方式。
組織好教研活動。
學(xué)校將分中小學(xué)進(jìn)行一次全校性地教學(xué)觀摩活動,人員由教務(wù)處在課堂教學(xué)評估中表現(xiàn)較好的教師當(dāng)中確定。另外,將組織一次外出的學(xué)習(xí)活動,開展橫向交流,向兄弟學(xué)校取經(jīng)。
加大對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負(fù)責(zé),不能從起始年級起,就出現(xiàn)學(xué)困生,不能使學(xué)困生在畢業(yè)時還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學(xué)困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對學(xué)困生要重點監(jiān)控,做好課外輔導(dǎo),尤其是重點學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語);三是加強考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學(xué)校聲譽。
一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學(xué)生送入職高就讀。另一方面,加強中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學(xué)生升入省示范高中就讀。
第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃 篇3
工作思路:
以學(xué)校發(fā)展為本、以師生發(fā)展為本、以提高教學(xué)質(zhì)量為本,在學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,繼承與發(fā)展。深入理解和諧教育理念,弘揚和完善學(xué)校文化,提升辦學(xué)品質(zhì),清晰學(xué)校組織職能。
工作重點:
一、優(yōu)化管理,提高學(xué)校組織效能
學(xué)校實行在校務(wù)會的領(lǐng)導(dǎo)下各部門負(fù)責(zé)制。干部教師要圍繞和義學(xué)校“和諧教育”理念,深刻理解“和諧教育”內(nèi)涵,分析校區(qū)發(fā)展實際,弘揚校區(qū)發(fā)展優(yōu)勢,明確校區(qū)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期計劃,讓和義精神和和諧教育文化在各校區(qū)得以彰顯。在重大事項上,各部門負(fù)責(zé)人具有建議申請權(quán),根據(jù)“三重一大”要求做好工作。
工會(教代會)廣泛征集師生及家長意見,調(diào)整、完善學(xué)校各項規(guī)章制度,保障、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和師生成長。制度面前人人平等,人人禁觸和義學(xué)!案邏壕”。
二、明確目標(biāo),科研引領(lǐng),增強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
科研引領(lǐng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,科研先行促進(jìn)教學(xué)提升,科研思考促進(jìn)個人成長。全體干部教師要樹立科研工作意識和思考方式,將科研變?yōu)槌B(tài)。要善于在課題研究交流中提煉先進(jìn)的教育理念,增強國際理解能力,用先進(jìn)的視角 意識指導(dǎo)教育教學(xué)工作。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”目標(biāo),立足學(xué)生自我發(fā)展,在上學(xué)期明確自主課堂標(biāo)志(方向)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探究自主課堂的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式及自主課堂呈現(xiàn)的教學(xué)流程。教學(xué)管理實行主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,落實三級監(jiān)控。
目前需要從兩個角度,三個方面進(jìn)行探索:
1.在學(xué)校學(xué)習(xí)中,一是在課堂學(xué)習(xí)中發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,二是在班級生活建設(shè)中發(fā)展學(xué)生的自主管理能力。
2.在家庭教育中,引領(lǐng)家長為學(xué)生提供支持的環(huán)境,發(fā)展學(xué)生自主能力。
三、培養(yǎng)高素質(zhì)的干部、教師隊伍,增強教育的責(zé)任感、使命感
全體教師以《和義學(xué)校和諧教育行動綱領(lǐng)》為指導(dǎo),提升職業(yè)幸福感,積蓄正能量。做一個“愛孩子、愛讀書、愛課堂”的“三好”老師。
干部要堅持走群眾路線,多聽取群眾的意見和反饋,要讓群眾信得過。干部在思想上要強化領(lǐng)導(dǎo)意識、責(zé)任意識、服務(wù)(群眾)意識、合作意識、課堂意識。通過實踐做到“六強”:自主合作能力強、服務(wù)執(zhí)行能力強、溝通交流能力強、決策指導(dǎo)能力強、應(yīng)變創(chuàng)新能力強、反思修正能力強。干部要做到:每學(xué)期有一個具體的工作目標(biāo);每周聽課不少于3節(jié),課后及時評課;每周至少與一名主管內(nèi)教師談心一次;每月完成一份干部工作報告;每月做一次引領(lǐng)性導(dǎo)讀。
組長、學(xué)科組長作為學(xué)校的中堅力量,要擔(dān)當(dāng)起行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。通過對組長、學(xué)科組長、黨團(tuán)小組長的引領(lǐng)性培訓(xùn),促進(jìn)組長成長為敢擔(dān)當(dāng)、顧大局、善引領(lǐng)、會溝通、講自主的好干部。本學(xué)期要圍繞“怎樣當(dāng)好組長”的議題進(jìn)行交流,促進(jìn)組長的成長。
市、區(qū)、校三級骨干教師及區(qū)新秀教師在政治思想方面要嚴(yán)格自律,骨干教師要明確個人成長目標(biāo),加強自主發(fā)展,積極參加市區(qū)教學(xué)比賽,樹立專業(yè)引領(lǐng)意識。市、區(qū)骨干教師要高質(zhì)量地完成學(xué)校的骨干帶教任務(wù)。本學(xué)期完成:一節(jié)創(chuàng)新引領(lǐng)課、一節(jié)帶教指導(dǎo)課、一次業(yè)研主題發(fā)言、一篇專業(yè)論文。
新入職、新入校、新崗位的教師,在師徒結(jié)對活動中要努力進(jìn)取,師徒要積極履行協(xié)議,并在思想、業(yè)務(wù)上爭取新的提升。對于實習(xí)教師的培養(yǎng),要求指導(dǎo)教師要有具體的方法指導(dǎo)和反思引領(lǐng)指導(dǎo)!扒嗄杲處煿ぷ鞣弧币貙η嗄杲處熕枷、師德、業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行指導(dǎo)性培訓(xùn)。倡導(dǎo)青年教師要虛心學(xué)習(xí),主動求教,積極領(lǐng)悟,大膽實踐,主動參與,確立奮斗目標(biāo),盡快成為學(xué)校教育、教學(xué)的骨干力量,成為豐臺區(qū)教壇新秀。
黨團(tuán)員、積極分子要發(fā)揮先鋒引領(lǐng)作用。積極落實學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),深化幸福教育,黨員參加“幸福溫暖五個一”活動,創(chuàng)建本職先鋒崗,實踐中亮出身份。做“最負(fù)責(zé)任、最講奉獻(xiàn)、最有智慧、最會合作、最講勤儉”的“五最”黨員。團(tuán)員要思想爭先、崗位創(chuàng)新,做“有思想、有干勁、有方法、有活力”的“四有”團(tuán)員。黨支部將在積極分子中開辦黨課培訓(xùn)班,掌握積極分子的思想動態(tài)。宣傳鼓勵思想上堅定信念,行動上積極進(jìn)取的積極分子,營造積極的成長氛圍。
四、開展“小而實”的德育,促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展
落實“五自”培養(yǎng)目標(biāo),以學(xué)生“自主發(fā)展”為中心,樹立“要把重要的事情交給孩子做”的意識。按照德育重“小”務(wù)“實”的工作原則,通過班級生活的建設(shè)、綜合實踐探究、和義少年的評選、家長成長教育等專項研究,建立全員育人、全方位育人的工作模式,促進(jìn)教師、學(xué)生、家長自我成長。
開放辦學(xué),全校教師、家長要樹立“做孩子成長中的重要他人”的意識。學(xué)校要廣征家長資源,建立多領(lǐng)域的家委會社團(tuán)。
五、進(jìn)入“和諧課堂”實質(zhì)性研究,提高課堂教學(xué)實效性
教學(xué)工作以“學(xué)生自我發(fā)展”為指導(dǎo),從“教師如何創(chuàng)設(shè)課堂自主學(xué)習(xí)空間”和“學(xué)生如何進(jìn)行有效自主學(xué)習(xí)”兩個維度展開研究。秉承科研引領(lǐng)、突出實效的原則,落實研訓(xùn)一體。加強學(xué)科教研,骨干引領(lǐng),專題突出,引導(dǎo)教師不斷提升把握教學(xué)本質(zhì)規(guī)律的能力。在和諧課堂研討活動中,倡導(dǎo)教師在和諧課堂“起點準(zhǔn) 小步走 多互動 快反饋”理念支撐下的自我實踐、自我反思,逐步實現(xiàn)和諧成長。
六、扎實做好安全、衛(wèi)生、后勤等工作,確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
安全工作重于泰山。人人樹立安全意識,警鐘長鳴。做到隨時檢查,全面排查,不留隱患。加強對保安的培訓(xùn)指導(dǎo),把好進(jìn)校安全第一關(guān)。
衛(wèi)生工作重在細(xì)節(jié)。日常管理嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,校園保潔無死角,疫情防控做在前,發(fā)現(xiàn)問題速上報,控?zé)煿ぷ鞑婚g斷。健康促進(jìn)校的各項工作常做常新。
后勤工作重在服務(wù)。后勤組教師要有積極的崗位意識,及時發(fā)現(xiàn)問題,積極維護(hù),主動維修,做到不等不靠。財會、采購人員依法守紀(jì),認(rèn)真貫徹落實相關(guān)制度,合理開支,厲行節(jié)約,科學(xué)規(guī)劃,杜絕浪費。全校教師愛護(hù)公共財物,做好財產(chǎn)維護(hù)和損壞上報工作。
檔案學(xué)籍重在管理。檔案員要做好學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校檔案的管理,做到更新整理及時,查找快速準(zhǔn)確,檔案保存完整。
計劃生育重在宣傳。把握政策,全員普及,鼓勵晚婚晚育。
黨政工團(tuán)齊心協(xié)力做好學(xué)校各項工作。
主要工作安排:
二 月:
1.舉行開學(xué)典禮。班主任上好開學(xué)教育第一課《用感動傳遞正能量》
2.六年級第一周完成區(qū)級三好生評選工作。
3.教師制定個人教育教學(xué)計劃,教研組長制定教研計劃。
三 月:
。保畣印昂椭C課堂”教學(xué)研討活動,第一階段全員展示課階段。
2.3月6日作家進(jìn)校園。
。常嗄杲處熥x書交流會
四 月:
。保 進(jìn)入和諧課堂第二階段----邀請課階段(4月15日至6月5日)
。玻 1日至12日一至五年級進(jìn)行家長開放日活動。
。常 9日至12日,一年級隊課,四、六年級隊會研討活動。
4. 29日社會實踐活動
五 月:
。保液秃土x共成長演講比賽
。玻畠(yōu)秀作業(yè)展示
。常 國學(xué)誦讀表彰
六 月:
。保畱c“六一”暨藝術(shù)節(jié)閉幕活動
。玻10日至14日新教師轉(zhuǎn)正研討課
。常荒昙壵猩
七 月:
。保u語審核、期末檢測,閱卷登分、教學(xué)質(zhì)量分析
。玻畬W(xué)生榮譽大盤點,四、五年級進(jìn)行區(qū)三好評選。
。常昙壆厴I(yè)典禮,布置陽光假期活動,安全教育。
。矗倨诮處熍嘤(xùn)啟動
第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以x學(xué)校整體搬遷新校為契機,以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“面向全體,因材施教,分層教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量”為中心工作,以教育教學(xué)思想理念創(chuàng)新、教學(xué)管理機制創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新為動力,全面貫徹黨的教育方針,扎實推行素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為把華英學(xué)校早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
1、常規(guī)教學(xué):加強和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開展集體備課活動,切實提高備、講、批、輔、考五個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
2、教研教改:以全面發(fā)展、學(xué)有特色為原則,以學(xué)習(xí)·研究和實施新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行“因材施教、分層教學(xué)”和研究性學(xué)習(xí)為中心,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以課題研究為主要形式,以備課組為主體開展教研教改的成效和水平。
3、特長教育:以第二課堂和活動課為陣地,著重實施以奧賽訓(xùn)練為主的“培優(yōu)工程”,以體、音、美、特長生訓(xùn)練為主的“特長工程”。同時,積極開展學(xué)科興趣活動,舉辦各種興趣小組,探索并嘗試開展研究性學(xué)習(xí)活動。
4、教學(xué)管理:初步建立一套適合華英學(xué)校特點的,既能嚴(yán)格管理又能充分調(diào)動廣大教師工作積極性的、包括對教學(xué)工作的要求、檢查、評價、獎勵等多方面內(nèi)容的、科學(xué)合理的教學(xué)管理制度,努力實現(xiàn)教學(xué)管理工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。
三、工作重點
1、加強教研組和備課組建設(shè),充分發(fā)揮教研組在學(xué)科教學(xué)、教研與教改活動中和教師隊伍建設(shè)中的主體作用和指導(dǎo)作用。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深刻理解新教材體系及其教育思想和理念,積極開展新教材教學(xué)學(xué)習(xí)和研究活動,深入研究并掌握適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)及其教育思想和理念的教學(xué)方法。
3、扎實推行因材施教和分層教學(xué),努力使不同層次的學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到最大程度的發(fā)展。
四、具體措施
1、加強并落實經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)檢查。教案和作業(yè)檢查實行定期和不定期檢查相結(jié)合、普查和抽查相結(jié)合,突出重點、講求實效、不搞形式。堅持聽課制度,扎實開展集體聽課和評課活動,迅速開展新分新調(diào)教師的公開課活動,領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)一線,堅持經(jīng)常聽課。加強對重大考試試題的組織、研究和評價工作,對試題和考試成績的評價要體現(xiàn)分層教學(xué)、全面發(fā)展的要求,反映分層教學(xué)、全面發(fā)展的成果。
2、積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的學(xué)習(xí)研究交流活動,實施新教材輪流主講、共同鉆研的機制。
3、努力探索并形成以班主任為中心科任教師密切配合、以備課組為中心學(xué)科教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性、以課堂教學(xué)為中心各種形式的轉(zhuǎn)差抓中培優(yōu)工作相結(jié)合、以學(xué)習(xí)為中心德育智育和心理教育有機統(tǒng)一的立體多元的分層教學(xué)模式,把因材施教、分層教學(xué)真正落到實處,并盡力抓出成效。
4、根據(jù)學(xué)校、學(xué)生、學(xué)科的特點和實際,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動。研究性學(xué)習(xí)要針對教學(xué)的需要和學(xué)生發(fā)展的需要,以學(xué)生為主體來進(jìn)行,一定要克服形式主義,真正著眼于實實在在地提高學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)。
5、加強和改進(jìn)對活動課和學(xué)科競賽等第二課堂活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),形成具有華英特色的特長教育模式,真正落實因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6、加強師資隊伍建設(shè),在職業(yè)道德、教育教學(xué)理念、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度和作風(fēng)等方面加強有針對性的建設(shè),不斷提高全體教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
7、建立一套符合華英學(xué)校的特點的教師管理、評價、激勵機制。嚴(yán)格教師管理,科學(xué)評價教師工作,大力表彰和獎勵優(yōu)秀教師,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。
第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實施評估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo),以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念,以“真”作為學(xué)校的靈魂,以“精、細(xì)、實”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長,促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
總體目標(biāo):我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;明責(zé)任,抓細(xì)節(jié);重落實,求實效”的18字方針,各項工作有布置、有檢查、有落實,“抓不落實的事,查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標(biāo):
1、完成教學(xué)樓的二期改建工作。
2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習(xí)慣示范!。
3、采用多種方式抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的整體水平。
4、在“xx”課題立項的基礎(chǔ)上開展高效地研究。
5、提升教師的素質(zhì),實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
6、各教研組扎實開展工作,實現(xiàn)教科研的突破。
三、工作要點
1、開展“533”工程,打造堅強的領(lǐng)導(dǎo)集體!5”指5個目標(biāo),即:以德修身、以德服眾、以德領(lǐng)才、以德潤才、德才兼?zhèn);?”指3種意識,即創(chuàng)新意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識;“3”指3種常規(guī)活動,即民主生活會、領(lǐng)導(dǎo)干部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的師德水平!5”是5學(xué)會,即學(xué)會微笑、尊重、關(guān)愛、寬容、感恩;“3”是3轉(zhuǎn)變,即轉(zhuǎn)變心態(tài)、角色、視點;“4”是4活動,即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導(dǎo)。
3、開展六個“一”活動,錘煉教師的基本功。六個“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經(jīng)典摘抄,每學(xué)期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓(xùn)。
4、學(xué)校繼續(xù)舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學(xué)習(xí),開展好讀書節(jié)活動,爭取舉辦“多元評價”展示活動。
5、狠抓教學(xué)五項常常規(guī)的管理,認(rèn)真對待每個環(huán)節(jié),打造學(xué)科特色項目。建立文苑小學(xué)備課資源庫。積累學(xué)生多元評價的資料。
6、堅持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實施主題教研,開展同課異構(gòu)研討活動,開展網(wǎng)絡(luò)名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實效性。
7、以“xx”立項課題為抓手,扎實開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎勵制度,建立科研的機制,強化過程性管理,注意把課題研究和平時教師的實際教學(xué)進(jìn)行有效地整合,促進(jìn)教科研規(guī)范、高效的進(jìn)行。學(xué)期末,繼續(xù)評選“十大教學(xué)經(jīng)驗”。
8、進(jìn)一步加強對校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的開始。
9、繼續(xù)開展興趣小組活動,為學(xué)生提供多彩的學(xué)校生活。巧妙借助大學(xué)生志愿者的優(yōu)勢對學(xué)生進(jìn)行特長教育。
10、進(jìn)一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進(jìn)班級體和班主任。開展班主任教師走進(jìn)學(xué)生家庭的活動,為教育孩子提供契機,組織好學(xué)生的端午節(jié)、六一的慶;顒蛹按河位顒印
11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體,進(jìn)一步深化“星愿卡”的內(nèi)容,探索有效地實施方法,實現(xiàn)德育教育效果最大化。狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是學(xué)生注意力的培養(yǎng)。12
12、實現(xiàn)學(xué)生實踐活動的主題化和系列化。
13、充分發(fā)揮家長委員會的作用,借助“家長學(xué)!睂议L進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。繼續(xù)開展家長開放日活動、家長講堂活動、家長義工活動,讓更多的家長參與到學(xué)校管理的隊伍中來,為學(xué)生的成長服務(wù)。
14、繼續(xù)開展“青春助力---志愿者關(guān)愛農(nóng)民工子女”活動,讓“五彩課堂”“讓愛駐你家2對1輔導(dǎo)”“心靈驛站”成為品牌。
15、學(xué)校繼續(xù)推行“政務(wù)公開”和“校務(wù)公開”,讓權(quán)力在陽光下運行;進(jìn)一步激發(fā)教師的主人公意識,讓“我參與我快樂”“金點子評選”成為學(xué)校決策的依據(jù),讓所有的老師都參與到學(xué)校的管理中來。
16、進(jìn)一步完善各種制度,繼續(xù)靠“鐵的制度”規(guī)范行為,用“活的機制”引領(lǐng)教師,用“柔的方法”營造幸福文苑生活。本續(xù)期將執(zhí)行二屆二次教代會通過的《績效工資發(fā)放補充方案》。
17、進(jìn)一步加強我校的博客管理,嚴(yán)格執(zhí)行《文苑小學(xué)借助博客實現(xiàn)全方位管理的實施方案》,正式出版我校的第一本書。開展多種形式的博文展示活動。
18、充分發(fā)揮工會的作用,結(jié)合上級教育主管部門的工作創(chuàng)造性落實開展好工作。繼續(xù)每月一次教師活動、繼續(xù)老師體能達(dá)標(biāo)活動、繼續(xù)給老師送健康的工程,開展豐富多彩的文體活動。
19、在安全方面,我們要求人人樹立安全意識,推行全員全過程參與的安全管理模式。繼續(xù)執(zhí)行護(hù)導(dǎo)制度,進(jìn)一步落實‘一崗雙責(zé)’,開展好“安全教育日”“安全教育月”活動,開展各種專題講座,讓師生形成良好的安全意識。
20、繼續(xù)豐富大課間的形式,讓孩子們都活動起來。組織好小型競賽活動,開展好春季運動會,組織好學(xué)生的體質(zhì)檢測工作,并達(dá)到國家要求。
21、學(xué)校衛(wèi)生工作要貫徹好學(xué)校衛(wèi)生工作條例。搞好常見病及近視的預(yù)防工作,做好突發(fā)疫情的防治工作。
22、組織好合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)小組等各種興趣小組,定期展出學(xué)生作品,辦好師生書畫展。在各級競賽中繼續(xù)取得好成績。
23、總務(wù)工作——突出服務(wù)。全體總務(wù)人員要牢固樹立雙為服務(wù)思想,堅持為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),把提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)。堅持好例會制度,落實好各項制度。
24、本學(xué)期完成學(xué)校的新的教學(xué)樓的建設(shè),繼續(xù)完善學(xué)校硬環(huán)境建設(shè),突出和諧美。設(shè)計具有教育性、藝術(shù)性、知識性的高品位學(xué)校文化,進(jìn)一步營造濃濃的書香、文化氛圍。
25、作為學(xué)校共同體的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,要通過全方位的交流實現(xiàn)對帶教學(xué)校的引領(lǐng)。
第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進(jìn),全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實施方案進(jìn)行落實,保證開齊課程開足課時。
二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點
4、加強學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),強化學(xué)生的主體意識,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。開展各種形式活動對學(xué)生進(jìn)行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
5、落實三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的`學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對教學(xué)中問題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問題,達(dá)到優(yōu)勢資源共享的目的?v向以校本教研為主線,開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。
五、班主任工作
1、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務(wù)計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。
2、班主任要善于做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個學(xué)生,用愛心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡單對待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
3、開展多種形式的班務(wù)活動,增強班集體的向心力,讓學(xué)生在活動中進(jìn)行自主學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的自我教育的能力
4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時候召開分層家長座談會,取得家長對學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。
5、校德育處加強對班主任工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開班主任會了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。
第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃 篇7
1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。
(1)全面落實崗位責(zé)任制
(2)全程管理,落實值班制度
(3)加強村小教學(xué)點的管理
2、抓師資隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
(1)加強班主任工作培訓(xùn)
(2)培養(yǎng)一批骨干教師
3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣
(1)從培養(yǎng)學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手。
(2)狠抓班級紀(jì)律。學(xué)校校風(fēng)不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學(xué)校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。
(3)加強與家長的聯(lián)系。學(xué)生的好習(xí)慣的養(yǎng)成光靠學(xué)校是難以辦到的,學(xué)校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學(xué)生不良習(xí)慣的良策。
(4)注重對留守兒童的關(guān)愛。學(xué)生習(xí)慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,學(xué)校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導(dǎo)他們對孩子的教育。同時,對留守的兒童,學(xué)校要給予更多的關(guān)愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學(xué)校聲譽。
第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)校教務(wù)處和教研室的工作要求,以學(xué)校的教學(xué)工作為中心。立足我組的工作特點,抓好我組的常規(guī)管理工作,以外校先進(jìn)經(jīng)驗為載體,改變課堂模式,繼續(xù)探索高效課堂,搭建教師總結(jié)反思的平臺,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展。
二、主要工作內(nèi)容
1、抓好我組的常規(guī)管理工作(教案、作業(yè)檢查和月考的命題和評卷)
2、認(rèn)真做好中招、會考及高考的備考工作
3、組織老師參與思想政治學(xué)科課堂教學(xué)評比活動
4、繼續(xù)推行老教師指導(dǎo)課和新教師匯報課
5、繼續(xù)推進(jìn)“師徒結(jié)對子”工程
周次 | 起訖日期 | 工作內(nèi)容 | 負(fù)責(zé)人/參與 |
1 | 2月22日 2月28日 | 23日開學(xué)典 | 全體組員、教研組長、備課長 |
2 | 2月29日 3月6日 | 1、參與學(xué)校教務(wù)教研會議 | 教研組長、備課長 |
3 | 3月7日 3月13日 | 1、安排“同課異構(gòu)”,探索高效課堂 | 教研組長 |
4 | 3月14日 3月20日 | 1、落實月考1命題工作 | 教研組長、備課長 |
5 | 3月21日 3月27日 | 1、 盧佳老師的匯報課 | 全體組員 |
6 | 3月28日 4月3日 | 1、月考1 | 全體組員 |
7 | 4月4日 4月10日 | 做好月考1分析 | 全體組員 |
8 | 4月11日 4月17日 | 1、落實月考2命題工作 | 科組長 備課長 |
9 | 4月18日 4月24日 | 1、期中教研教學(xué)常規(guī)檢查 | 科組長 |
10 | 4月25日 5月1日 | 1、 中段考 | 各備課成員 |
11 | 5月2日 5月8日 | 1、 中段考分析反饋 | 備課組 |
12 | 5月9日 5月15日 | 1、 唐多強老師的匯報課 | 全體組員 |
13 | 5月16日 5月22日 | 1、檢查“師徒結(jié)對”開展情況 | 科組長 |
14 | 5月23日 5月29日 | 月考分析 | 全體組員 |
15 | 5月30日 6月5日 | 月考3 | 全體組員 |
16 | 6月6日 6月12日 | 高考、會考 | 全體組員 |
17 | 6月13日 | 參與教務(wù)教研會議(網(wǎng)絡(luò)教研開展情況) | 科組長、備課長 |
18 | 6月20日 6月26日 | 1、 期末常規(guī)檢查--教案、作業(yè)和聽課記錄 | 科組長 |
19 | 6月27日 7月3日 | 1、期末考試 | 全體組員 |
20 | 7月4日 7月10日 | 1、期考評卷 | 全體組員 |
第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃 篇9
在對上一個學(xué)期的工作作出總結(jié)后,結(jié)合學(xué)校學(xué)院以及我班的實際情況,本人(工商管理類084班團(tuán)支書)作出第二學(xué)期的工作計劃如下:
1)跟進(jìn)第二批入黨積極分子的考核情況,并協(xié)助院黨支部所組織的活動;
2)時刻關(guān)注第一,二批入黨積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨知識的情況,并適時提醒;
3)繼續(xù)宣傳黨的有關(guān)消息,讓更多的同學(xué)向黨組織靠攏;
4)協(xié)助班長處理班內(nèi)事務(wù);
5)協(xié)助班長以及組宣委員在本學(xué)期舉行的一系列活動;
6)鑒于本學(xué)期學(xué)校學(xué)院推出的許多活動,本人會盡量地協(xié)助組宣委員通知相關(guān)事情,同時盡力提高同學(xué)們參加活動的積極性;
7)需要特別注意的是要迅速傳達(dá)學(xué)校學(xué)院的通知,暢通消息渠道,讓同學(xué)們更好地掌握信息;
8)由于本學(xué)期取消了晚自習(xí),所以會更加注意協(xié)助學(xué)習(xí)委員的關(guān)學(xué)習(xí)的工作,同時盡量起表率作用,正學(xué)風(fēng),除歪氣;
9)繼續(xù)充當(dāng)好輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁;
10)要及時地反映同學(xué)們的各方面需求和意見,最重要的是幫助同學(xué)們解決問題;
11)與各班委更好地磨合,建立一個更好的協(xié)助團(tuán)體,從而引領(lǐng)我們班向先進(jìn)班集體靠攏;
為了更好解決上學(xué)期由于本人因素所造成的問題,本學(xué)期我向自己以下要求:
1)提高自己的工作熱情,進(jìn)而在保質(zhì)的同時更好地提高工作速度;
2)在做事前要做好充分的準(zhǔn)備,以及考慮好所有有關(guān)事情;
3)盡量減少出錯幾率,全面并及時了解信息再向同學(xué)公布消息;
4)不要將自己個人事情參雜在公務(wù)中,正確處理私人問題與公事;
5)積極參加班級活動,從而更好地組織活動;
6)適時適地了解同學(xué)對班務(wù)意見,使我班工作更貼近同學(xué)要求;
7)不單是了解同學(xué)需要,也要了解班委的意見,進(jìn)而更好地團(tuán)體協(xié)助處理好各種班務(wù);
第二學(xué)期學(xué)校的工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
以十八屆四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo),強化“四種意識”,以內(nèi)涵攻關(guān)、精細(xì)管理為主線,以加強黨建,發(fā)揮黨員、干部先鋒模范作用為抓手,修訂完善學(xué)校各項規(guī)章制度,細(xì)化各項工作評價標(biāo)準(zhǔn),以追趕超越的姿態(tài),促進(jìn)學(xué)校各項工作上臺階、上水平,實現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展、新跨越。
二、工作目標(biāo)
1、全力做好迎接陜西省示范高中的復(fù)驗工作。
2、抓好兩個畢業(yè)年級教育教學(xué)工作,確保中高考成績穩(wěn)中有升。
3、做精做實校本教研,推進(jìn)教師成長工程,促進(jìn)教師專業(yè)成長,探索實施校內(nèi)職稱改革,努力打造校內(nèi)外名師隊伍。
4、以“立德樹人”為宗旨,強化對學(xué)生的精神引領(lǐng)和人格塑造,細(xì)化德育常規(guī)管理,打造德育特色。
5、不斷修訂和完善學(xué)校各項管理制度,逐步形成“規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化”的學(xué)校管理體制。
6、全力抓好大學(xué)區(qū)及幫扶學(xué)校相關(guān)工作
三、主要工作
1、抓黨建、促發(fā)展,通過“黨員示范崗”,進(jìn)一步激活、調(diào)動全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。落實黨員學(xué)習(xí)制度、支部例會制度、黨員示范崗制度、黨員對口幫扶制度和黨員每年一次的革命傳統(tǒng)教育基地考察學(xué)習(xí)制度。采用各種形式,多種活動教育全體黨員干部,增強使命意識、擔(dān)當(dāng)意識,凡事能顧全大局,以學(xué)校利益為重,主動維護(hù)團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的工作大局,攻堅克難完成各項工作任務(wù)。在中層以上干部中開展兩周一次的學(xué)習(xí)、工作感悟分享活動,校領(lǐng)導(dǎo)每次一人,中層干部每次兩人。通過學(xué)習(xí)、交流、分享,增強工作的主動性、協(xié)作性、針對性 ,提高工作效率,提升工作水平,真正做到查學(xué)習(xí)比素質(zhì)、查工作比能力、查作用比奉獻(xiàn),使學(xué)校工作真正落到實處,使學(xué)校發(fā)展真正贏在中層。
2、加強制度建設(shè),提升學(xué)校管理科學(xué)化水平。細(xì)化各部門、各崗位工作職責(zé)、工作程序與標(biāo)準(zhǔn),使管理更加適應(yīng)新形勢,新要求,符合新常態(tài)。辦公室要統(tǒng)籌指導(dǎo)各部門做好學(xué)校各項規(guī)章制度的修訂和細(xì)化工作,提高學(xué)校工作的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、科學(xué)化水平,做到事事有制度,有程序,有評價標(biāo)準(zhǔn)。各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行制度,指導(dǎo)和引領(lǐng)全校教職工熟知制度,敬畏制度,執(zhí)行制度。實施精細(xì)化管理,落實“誰的分管誰負(fù)責(zé)”,“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”,“誰的班級誰負(fù)責(zé)”,“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”崗位責(zé)任制。把管理的每個細(xì)節(jié)落實到各項工作中,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造一流管理、創(chuàng)一流名校。
3、抓好課堂教學(xué)改革工作,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,教師要努力做到在課堂教學(xué)關(guān)系上學(xué)會“引導(dǎo)與幫助”;在師生關(guān)系上學(xué)會“尊重與贊賞”;在講練結(jié)合上學(xué)會“精講與精練”;在問題導(dǎo)學(xué)上學(xué)會“創(chuàng)境與設(shè)疑”;在關(guān)注課堂差異上學(xué)會“分層與異步”;在動態(tài)生成上學(xué)會“促進(jìn)與應(yīng)對”;在媒體應(yīng)用上學(xué)會“整合與巧用”;在學(xué)習(xí)評價上學(xué)會“發(fā)展與開放”;在課堂管理上學(xué)會及時“反饋與調(diào)控”;在對待自我上學(xué)會合理“反思與改進(jìn)”,真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用,改善課堂生態(tài)。研究探索學(xué)校高中課程體系建設(shè)方案,逐步形成適合我校實際的課程設(shè)置方案;研究探索新高考模式下高中走班制教學(xué)組織方式、學(xué)校管理模式的轉(zhuǎn)變,為適應(yīng)新高考打好基礎(chǔ)。
4、以“立德樹人”為宗旨,全校上下把培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識,擔(dān)當(dāng)意識及服務(wù)社會的意識放在各項工作的首位。德育處要細(xì)化、強化德育常規(guī),進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、強化紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生行為。針對課上學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)生行為習(xí)慣以及自我教育、自我管理能力,要堅持近、小、實的德育工作總基調(diào),每月一個主題,每學(xué)期抓一兩件事,抓實、抓細(xì),抓出成效。以德育主題活動為抓手,在不同年級學(xué)生中分項分類、分步實施,強化我校德育特色;要強化班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),以提高班主任的工作責(zé)任心、使命感為主要內(nèi)容開展工作,培養(yǎng)、激發(fā)班主任干事創(chuàng)業(yè)的熱情與積極性;要努力辦好家長學(xué)校,形成家校教育合力。體藝中心要加強對學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),逐步打造一批專業(yè)化藝術(shù)社團(tuán),提升學(xué)校藝術(shù)教育水平,努力申報西安市藝術(shù)示范校。按照“人無我有,人有我優(yōu)”思路,進(jìn)一步形成我校特色和亮點,使我校特色和亮點在西安市處于一流水平。
5、強化學(xué)校信息中心工作。學(xué)校信息中心要管好、用好校園電視臺、校園廣播室、錄課教室等新的部室和教學(xué)設(shè)施,充分發(fā)揮好硬件提升的作用。要加強新部室管理制度建設(shè)、使用技能培訓(xùn)以及對微課錄制工作的指導(dǎo),盡快形成我校微課展播平臺,聯(lián)合教研室評選校內(nèi)優(yōu)秀微課并進(jìn)行獎勵。要加大對一部分教研組、備課組試行“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)的支持力度,以突顯我!胺謱咏虒W(xué)、分類推進(jìn)、整體提高”工作的實效。要加強對各年級、各部門的技術(shù)支持及指導(dǎo),不斷充實校園網(wǎng)內(nèi)容,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,使宣傳報道有新意、有視角、有高度、可借鑒,進(jìn)一步提升學(xué)校聲譽。
6、進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化校產(chǎn)管理?倓(wù)處要不斷完善校產(chǎn)管理制度,完成全校清產(chǎn)核資工作,建立賬、物一致,資產(chǎn)明晰的學(xué)校資產(chǎn)管理體系,健全各種臺賬,使校產(chǎn)管理更加規(guī)范。完善學(xué)校設(shè)施報修響應(yīng)相關(guān)制度,及時巡查、及時維修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序、正常進(jìn)行。細(xì)化公物采購管理,嚴(yán)格依規(guī)采購,嚴(yán)格執(zhí)行入庫、出庫程序,建立臺賬;要進(jìn)一步加強學(xué)校公物維護(hù),形成學(xué)校公物管理辦法;實施校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生物業(yè)化管理,提升學(xué)校管理水平。
7、工會要結(jié)合我校實際,創(chuàng)新工作方法,重大問題要召開職代會,形成共識。優(yōu)化學(xué)校工會工作,單設(shè)工會賬務(wù),實行獨立管理。創(chuàng)新職工文體活動形式,充分利用校內(nèi)文體活動室、云吧等活動場所,開展各項凝心聚力的活動;積極開展職工建言獻(xiàn)策、專項征文活動,設(shè)立“金點子”專項獎勵,充分發(fā)揮教職工的主人翁精神,凝聚人心,團(tuán)結(jié)拼搏,為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
8、共青團(tuán)、學(xué)生會要真正發(fā)揮學(xué)生組織的自我教育、自我管理職能。落實好團(tuán)員教育、發(fā)展工作,嚴(yán)格控制團(tuán)員發(fā)展人數(shù),嚴(yán)把團(tuán)員質(zhì)量關(guān),培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)干部,使他們在學(xué)生中發(fā)揮典型引領(lǐng)和示范帶動作用。要抓好學(xué)生綜合實踐活動,利用好學(xué)生志愿者活動平臺,動員組織學(xué)生經(jīng)常性進(jìn)行義務(wù)勞動和幫困濟(jì)弱及便民活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。要辦好學(xué)校電視臺,及時播報學(xué)校正能量的人和事,及時播報重要的時事新聞,培養(yǎng)出一批學(xué)生播音員和積極分子。圍繞革命傳統(tǒng)教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,通過各種平臺、各種活動教育學(xué)生愛國、愛黨、愛校,把學(xué)生培養(yǎng)成可靠的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人和高素質(zhì)的合格建設(shè)者。
9、進(jìn)一步做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,校園安全要明確分工,責(zé)任到人,劃片、按時段落實風(fēng)險防范責(zé)任。要強化師生安全意識,采用多種形式訓(xùn)練師生避險、逃生、急救能力,力爭開設(shè)校本課程,進(jìn)行上述技能的專項教學(xué);要完成新樓技防安裝及調(diào)試工作,加強對電梯的安全管理,確保安保工作科學(xué)化、程序化,有預(yù)案,無盲點。
10、進(jìn)一步抓好大學(xué)區(qū)及名校帶動工程,使優(yōu)質(zhì)教育資源不斷壯大。抓緊推進(jìn)曲江分校拆建工程,做好與城南中學(xué)、第78中學(xué)的協(xié)調(diào)、溝通工作,以航中提升為主導(dǎo),以航中發(fā)展為主線,帶動大學(xué)區(qū)成員校的發(fā)展。要加強與長安六中、閻良區(qū)關(guān)山中學(xué)的聯(lián)系,定期交流指導(dǎo),重點幫扶,通過送教上門、專業(yè)培訓(xùn)、同課異構(gòu)等方式做實對口支援。落實好大學(xué)區(qū)工作相關(guān)要求,用好、用足大學(xué)區(qū)專項費用。
11、在主管校長指導(dǎo)下,辦公室繼續(xù)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門、各年級,做好全校迎接陜西省示范高中復(fù)查驗收工作,確保高水平通過;高度重視創(chuàng)建全國義務(wù)教育均衡區(qū)工作,辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門根據(jù)評估的十六項內(nèi)容要求,認(rèn)真細(xì)致準(zhǔn)備資料,分階段自查,積極落實創(chuàng)建工作。進(jìn)一步統(tǒng)籌學(xué)校各部門、各年級周工作安排,每兩周出一次活動總表,確保學(xué)校各項工作有條不紊地進(jìn)行。
同志們,20xx年是我校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵一年,我們要在“謀”上動腦筋,胸懷學(xué)校發(fā)展,遵循教育規(guī)律,針對制約學(xué)校發(fā)展的問題集思廣益,攻堅克難;我們要在“學(xué)”上下功夫,圍繞核心素養(yǎng),主動更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,擼起袖子加油干,追求職業(yè)幸福;我們要在“實”上出真招,以強烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),務(wù)實的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒☉B(tài)度,確保各項工作落細(xì)、落小、落實,共同開創(chuàng)航中更加美好的未來。
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