【精華】幼兒園個人年度計劃四篇
幼兒園個人年度計劃 篇1
一、指導思想
繼續(xù)認真學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,深刻領會《綱要》精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,全面推進園內(nèi)課程改革;加強園務管理,規(guī)范與細化管理過程,發(fā)揮領導小組團結合作、吃苦耐勞、以身作則的精神;加強教師教育教學管理,落實課程改革的具體措施;堅持保教結合的原則,重視師資隊伍建設和幼兒的素質(zhì)教育,為創(chuàng)設良好的教育氛圍,提升保教質(zhì)量而努力奮斗。
二、工作要點:
(一)保育工作
1.對照省衛(wèi)生保健要求,逐條學習,結合本園實際逐一落實。實際操作中加強對保育工作的互查與自查工作,及時表揚典型,規(guī)范操作過程。
2.堅持每日的全園安全巡視工作,加強各條線教職工的安全防范意識,繼續(xù)嚴格幼兒接送制度,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時匯報、及時指出,嚴格管理好幼兒,杜絕事故發(fā)生。
3.各室、各條線要做好幼兒園環(huán)境、物品的清潔衛(wèi)生工作,有專人負責安排并做好檢查記錄;做好財產(chǎn)的保管與利用工作,各類財產(chǎn)落實到人,責任到人。
4.重視幼兒的體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。教師不僅要自制一些小型多樣的體育器具,還要繼續(xù)發(fā)動家長參與體育器具的制作,不斷豐富幼兒體育器具。引導幼兒積極參與體育鍛煉和體育活動。增強幼兒的體質(zhì)與自我保護意識,促進其身心和諧發(fā)展。
5.繼續(xù)根據(jù)上級保健要求做好幼兒的保健工作,消毒要按時到位,做好對多發(fā)病、傳染病的防范工作。加強對幼兒一日活動的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管理,繼續(xù)抓好對幼兒生活常規(guī)的檢查與評比工作。
(二)教育教學工作:
1.幼兒常規(guī)教育是教育之首要工作,如何把班級工作做細做實,保證幼兒良好常規(guī)的形成,需要教師的愛心、耐心和用心,在常規(guī)教育中,鼓勵教師多加學習,學習先進的教育理念,學習園內(nèi)優(yōu)秀教師的教育方法,感受幼兒入小學后的學習常規(guī)要求,來研究常規(guī)教育的內(nèi)容、方法、形式、途徑,并運用相關的檢查方式,盡力使幼兒的生活常規(guī)、學習常規(guī)有不同程度的提高。
2.繼續(xù)把《綱要》精神作為教育教學的思想依據(jù)、行動指南,本學期,全園全面推開新課程模式,協(xié)調(diào)配班教師的工作內(nèi)容與形式,加強環(huán)境與教育的互動與結合,關注幼兒學習的過程與一日生活中知識內(nèi)容的有機滲透,重視對教師教育教學過程中的指導、檢查與調(diào)控,以改革課程模式為契機,加強管理過程,推進教育質(zhì)量。
3.給教師留有創(chuàng)造性教育教學的空間,要求教師對同一主題的教學方案進行修改,體現(xiàn)個人的教育理念與教學風格,開展主題方案評比,力求主題方案在不斷的修改中加以完善,為逐漸形成具有本園特色的課程模式奠定基礎。
4.對教師繼續(xù)進行隨堂聽課,及時了解教師的教育觀念、教學水平及幼兒的學習常規(guī)、學習習慣、發(fā)展情況等。隨堂聽課后及時反饋,共同探討,對能解決的問題當場解決。
5.結合本園實際,本著促幼兒發(fā)展為目的,積極開展豐富多彩、寓教于游的活動。圍繞各類主題與節(jié)日安排開展各種活動,本學期設想組織幼兒大帶小活動、“六一”系列活動、等,發(fā)展幼兒的交往能力、語言表達能力,培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)的熱愛之情,對自然、環(huán)境的關愛之心。
(三)隊伍建設
1.要發(fā)揮領導小組團結合作、吃苦耐勞、以身作則的精神;團結合作是加強園務管理,規(guī)范與細化管理過程的有力保證;吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻,一切要從幼兒園整體利益出發(fā),講大局識大體;嚴以律己,寬以待人,工作中要做教師的領頭羊,成為教師學習的榜樣,要幫助青年教師提高思想素養(yǎng),提升業(yè)務水平。
2.為教師樹典型立榜樣,帶教師勤學習多反思,并開展各類評比活動,增強教師的師德意識、責任意識和敬業(yè)精神。以飽滿的熱情,務實的態(tài)度投身于教育教學事業(yè)。
3.繼續(xù)要求教師通過集體學習與個人學習相結合方法來學習教育理論,做好教育筆記的'撰寫和教育理論的摘抄,圍繞課程的改革展開討論與研討,通過學習―實踐―反思這樣的不斷循環(huán)過程促進教師理論與實踐的統(tǒng)一。
4.教師要對照個人目標要求,對存在的差距,采取一些具體的措施,逐步來達成自己既定的目標。教改帶頭人、教學能手、各級各類優(yōu)秀工作者要發(fā)揮榜樣帶頭作用,對教學能手以上的教師,要“壓擔子、明任務”,要認真完成上級的要求與規(guī)定。
5.繼續(xù)開展“拜師學藝”活動,“師傅”要把帶好“徒弟”看作是自己的一項重要工作,是幼兒園發(fā)展的奠基工作。“徒弟”則要嚴格要求自己,凡是公開課,都要與師傅共同研討,要有磨課研課的過程。整合活動中師徒兩人要多研討多交流,不斷提高上課質(zhì)量,互幫互學,共同成長。本學期開展同課題徒弟上公開課活動,并進行“優(yōu)秀師徒”評比活動。
6.不斷修改與完善教師考核制度,繼續(xù)執(zhí)行“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的分配制度,增強教師的緊迫感、責任感與集體榮譽感。
(四)教科研工作
1.結合幼兒園課程改革重點,要開展豐富多彩的教研活動,加強對單一教學活動的研究、對主題活動中教師整合理念落實的研究、對環(huán)境與教育與幼兒互動的研究,加強反思與實踐。讓課程改革活動真正落到實處。并組織好人人一堂實踐課活動。
2.根據(jù)課題《科學認讀與幼兒心理發(fā)展》的實施情況與經(jīng)驗,揚長避短,繼續(xù)做好課題的實驗工作。重視課題的過程管理,重視活動過程中資料的積累。本學期課題進入結尾階段,要組織教師總結實驗中的經(jīng)驗與成績、反思實驗中的不足與教訓、研究科研給幼兒與教師帶來的促進與發(fā)展。要組織人員做好實驗中資料的歸類入檔工作。
3.課題《動手做中促進幼兒潛能開發(fā)》、《幼兒園探究性教育活動的研究》進入實施階段,科研人員要作好指導、分析、匯總等工作,實驗人員要根據(jù)幼兒年齡特點,根據(jù)自身的專長特點做好課題的實施工作。
4.重視環(huán)境育人的教育功能,要創(chuàng)設切合課題的教育環(huán)境,創(chuàng)設與幼兒互動的教育環(huán)境,創(chuàng)設幼兒樂于參與的教育環(huán)境。
(五)家長工作:
1.通過多種家園聯(lián)系方式,及時反饋幼兒在園的學習、生活情況,如:舉辦家長會、向家長開放半日活動、填寫家園聯(lián)系冊、出好宣傳欄等。讓家長更明確幼兒園的教育任務,以便家園更密切的加以配合。繼續(xù)聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進幼兒園的保教質(zhì)量,做好服務于家長,教育好幼兒的雙重工作。
2.繼續(xù)辦好幼兒園的展示欄,更換要及時,內(nèi)容要豐富,要抓住園內(nèi)主題教育的熱點,幼兒的亮點推出展示欄的內(nèi)容,讓其成為家園的一座互動橋。對家長幾學期來的教育心得文章匯編成冊,不斷提高家園的育兒水平。
3.課程改革需要整合家長一塊的資源,我們先要做出成績,讓家長看到幼兒的發(fā)展與進步,努力取得家長的對課程活動的支持與配合。保證我們課程改革的順利開展。
4.開展“百名教師訪千名家長”活動,教師要主動走訪幼兒家庭,了解幼兒在家情況,切實加強家園配合,促進幼兒不斷發(fā)展。
幼兒園個人年度計劃 篇2
新的一年的鐘聲已經(jīng)敲響,每個人都有新的打算,新的計劃?粗黠@長高的孩子們,我感覺到肩上的擔子更重了;自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學中提高自身素質(zhì)……都是我要認真思索的問題。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:
一、 思想工作
本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
二、 能力發(fā)展
上學期,由于自己的松懈,工作沒有取得理想的成績。本學期,我一定吸取教訓、總結經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進
幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備教案、教具,提前將周計劃、教學活動安排好,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,帶好這群活潑可愛的寶貝們,班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好自己工作。
三、 努力方向
有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2.爭取把中二班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結束。
四、 出勤方面
讓我們班的出勤提高,要有一種新的體現(xiàn),我們要抓好教育教學、生活護理等,盡自己最大的能力與本班教師配合好,能夠讓各位家長朋友進行好好的在出勤方面配合我們的工作!
五 、教學方面
抓住我們的主題活頁材料,本學期主要讓幼兒進行小肌肉的鍛煉進行書寫、增加戶外活動的體育鍛煉1來增加幼兒的免疫力!
以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位加以督導和指正。謝謝!
幼兒園個人年度計劃 篇3
新的一年,新的開始,我們希望幼兒園要以嶄新的面貌來迎接新的學期。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部教師的教育教學水平,加大硬件設施建設的投入,提升幼兒園整體教育實力,具體幼兒園新學期工作計劃如下:
一、指導思想
深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。
二、工作目標:
加強園本內(nèi)涵建設和硬件建設,大力提高教育實力。
三、主要內(nèi)容與措施
(一)園務管理:科學管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關系。
2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎上,領導參與實踐教育教學第一線。
3、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。
4、衛(wèi)生和安全工作:強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評。
5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
(二)、改善園所基礎設施
幼兒園基礎設施建設包括1、教學設備。教材的選用根據(jù)幼兒教育大綱選用教材,也可選用早教企業(yè)研發(fā)教材。2、衛(wèi)生設備。完善相關設備器械,做好消毒衛(wèi)生工作。3、游戲設備。購置一定量的室內(nèi)游戲設備及室外大型游戲設備。4、飲食設備。符合衛(wèi)生標準、安全標準、能夠滿足幼兒的生活需要。配備一生一套飲食設備。
四、園所發(fā)展與展望
1、園所宣傳招生
宣傳是招生的基礎。招生前進行市場調(diào)研,分析,確定。設定招生名額,年齡,制定招生簡章,上報上級行政主管部門批準,向外公布。新生入園做好入園體檢。建立健康檔案。
2、推動園所發(fā)展
幼兒教育,顧名思義,教育是第一位的。隨著社會與現(xiàn)代幼教事業(yè)的發(fā)展,中國的幼兒教育也上了一個新臺階,F(xiàn)在的孩子,要學習的知識很多,家長們都害怕自己的孩子會落后。但是學前教育并不等于知識教育,要讓孩子們在游戲中學習知識,要給孩子一個快樂的童年。幼兒園應當開展多元化教育,加強家園共育,定期家訪,定期開展家長開放日,讓家長了解孩子的幼兒園生活。
我園的幼教事業(yè)發(fā)展,任重而道遠。在新的一年爭取以優(yōu)質(zhì)的服務提高全體師生的生活質(zhì)量,贏得教師滿意、家長滿意。在這里,我希望我園幼教事業(yè)的明天會更好。
幼兒園個人年度計劃 篇4
新學期,我園將認真落實《綱要》精神,以“塑造和諧園所,增強教育活力”為核心,不斷創(chuàng)新管理機制,發(fā)揮本園的優(yōu)勢,探究課改策略,搞好優(yōu)質(zhì)服務,努力提高工作效能。
一、創(chuàng)新管理機制塑造和諧園所
“管理出人才,管理出效益”。新學期,我園將建立長效管理機制,實施“以人為本”的管理模式,通過科學化、規(guī)范化、民主化的管理,從根本上調(diào)動廣大教職工的積極性。全園教師牢固樹立“人人都是教育的環(huán)境,個個代表教育的形象”的觀念,不斷進取,努力營造和諧的人文環(huán)境。
。ㄒ唬┘訌妿煹鹿芾,激勵各崗人員認真履行崗位職責。全園各級負責人要按各崗職責和“一日常規(guī)工作要求”檢查評比,不斷強化崗位職能,按考核進行物質(zhì)、精神獎勵,做到獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,弘揚正氣,帶動全面,提高完成工作任務的質(zhì)量。
(二)充分發(fā)揮教職員工的作用,低調(diào)做人,高姿態(tài)做事,自覺維護集體利益和榮譽,讓優(yōu)秀教師紅起來,形象樹起來,鼓足干勁,增強活力。
二、優(yōu)化課改策略,提高教育質(zhì)量
我園將以人性化、科學化、民主化的管理風格,增強教師的參與意識,團隊意識,以有效的竟爭機制,營造人才脫穎而出的環(huán)境,促進教師的教育思想、職業(yè)道德、教育技能、保教質(zhì)量的全面提高。
。ㄒ唬┳⒅貛煹屡囵B(yǎng),樹立師表形象。為深入推進課程改革,必須建設一支熱愛幼教、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍,提升教育水平。因此,我園必須建立師德師風的長效機制,完善師德管理規(guī)范。嚴格執(zhí)行師德考評和獎懲制度,讓“力樹正氣,高樹形象”深入人心,時刻體現(xiàn)在從教行為中,積極開展“奉獻愛心,巧啟童心”的教育活動,在園內(nèi)要形成“講師德、講奉獻、講實績”的氛圍,促進教師思想素質(zhì)的提高,期末評選師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀班級。
。ǘ┨嵘龑I(yè)修養(yǎng),促進教師隊伍專業(yè)成長
1、實施優(yōu)化策略,重塑教師角色。一流的幼兒園需要一流的教師,我園將重視名師的培植,實施名師強園,以骨干教師引領優(yōu)化教師隊伍,加強教師專業(yè)技能培訓和專業(yè)理論學習,加強學習業(yè)務,提高教師專業(yè)理論水平,開展基本功競賽,崗位標兵活動,樹立骨干教師典型形象,進行“一幫一、結對子”,讓“骨干教師”帶領“新教師”,使年輕教師在各種活動中經(jīng)歷錘煉,迅速成長,形成一支充滿活力、創(chuàng)造力、富有開拓進取精神的高素質(zhì)教師隊伍。
2、創(chuàng)設教師發(fā)展平臺,鼓勵教師不斷進步不斷提高,實現(xiàn)教師專業(yè)成長。每一位教師在做好各項保教工作的基礎上,要發(fā)揮個人特長,在優(yōu)勢領域?qū)W習、鉆研、探究,逐步積累理論和實踐經(jīng)驗,實現(xiàn)自身的專業(yè)成長。通過辦主題墻、教師專業(yè)科目比武等活動凸現(xiàn)每位教師的教學個性、教學風格,做到人無我有、人有我優(yōu),爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”,“優(yōu)秀教師”。
3、強化教育科研,積極探索新課程,研究新課題。
做到人人參與、人人深入、人人成功、人人得益的良好循環(huán),提高幼兒園整體的教科研水平。本學期,我園將進行幼兒常規(guī)教學的研究,同時精心組織XX教育教學研討會,使所有加盟園教師積極參加教學教研活動,評優(yōu)并進行觀摩,讓教師在竟爭中提升自我。
4、加快信息化步伐,實現(xiàn)資源共享。
鼓勵教師借助現(xiàn)代化教學設施,采用現(xiàn)代化教學手段服務教學。
三、堅持保教并重,提高保教質(zhì)量。
本著“為成長服務,為幸福奠基”的辦園宗旨,我園認真實施保教并重的原則,為幼兒服務做到“愛心”、“熱心”、“細心”、“耐心”。做到人在崗、心在崗,工作盡心盡職,讓服務孩子、服務家長、服務社會的意識滲透到工作的點點滴滴之中。
。ㄒ唬﹦(chuàng)設健康、安全、優(yōu)美的環(huán)境。加強房舍,設備的保養(yǎng)維修,常年保持園內(nèi)凈化、美化、綠化,讓幼兒玩得開心,家長看著放心,確保為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán)境。
。ǘ┨峁┛茖W合理的營養(yǎng)膳食,滿足其生長發(fā)育和生活需要。后勤人員定時召開伙委會,按要求制定科學的幼兒食譜,一周一公布,孩子的早、中、晚餐要講究烹制方法,每天換花樣,保健醫(yī)生需進行膳食調(diào)查分析、評價,及時改進幼兒膳食營養(yǎng)狀況,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。
(三)加強保育保健工作,堅持做好晨檢及全日健康觀察,定期為幼兒體檢,預防接種,并建立健康擋案。教師要耐心、細心照顧好幼兒的日常生活,管理好孩子的衣、食、住、行,讓孩子感受到幼兒園的溫暖。
(四)完善家長工作,增進家園溝通。通過家長會,家園聯(lián)系攔,開放日活動,親子活動,教學成果匯報等多種形式及時反饋信息,加強幼兒園與家庭聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造好的條件,同時發(fā)揮我園網(wǎng)站的宣傳教育功能,及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,讓家長隨時了解幼兒在園情況,做到資源共享,家園共育。
。ㄎ澹┘哟蠼逃麄髁Χ。通過櫥窗、電視、媒體宣傳我園的新動態(tài)、新機制、新舉措、新成績,多方面爭取家長和社會對幼教工作的理解與支持,促進幼教事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。
四、注重安全,勤儉辦園
安全工作是幼兒園工作的頭等大事,要常抓不懈,同時要開源節(jié)流,勤儉辦園,保障各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
。ㄒ唬榇_保幼兒活動的安全,要加強安全防范,做到常巡視,多排查,勤維修。嚴把食品衛(wèi)生關,抓好采購和制作環(huán)節(jié),嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,保證孩子生活用品安全衛(wèi)生,同時,抓好安全教育工作,通過故事、兒歌、游戲、觀看電視錄象等形式提高孩子的自我保護意識和安全防范能力,做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。
。ǘ┮獔猿智趦辦園,增強經(jīng)營意識,做到合理使用資金,開源節(jié)流,以有限的投入取得最大的效益,要統(tǒng)一定點購物,并及時了解市場行情,保證物品的質(zhì)量和價格,做到財盡其效,物盡其用,同時,把好物品進出關,避免浪費和無意義的損耗和消耗。
此外,要積極配合上級部門做好社會治安,檔案管理工作,參加有益的社會活動,認真落實各部門的要求,爭創(chuàng)“人民滿意的校園”。
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