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    教師開學第一周工作計劃

    時間:2020-12-15 18:45:06 工作計劃 我要投稿

    教師開學第一周工作計劃

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一定有不少可以計劃的東西吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的教師開學第一周工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    教師開學第一周工作計劃

    教師開學第一周工作計劃1

      一、指導思想

      為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。

      二、班級現(xiàn)狀

      分析本學年我又接管了畢業(yè)班———九(1)班。九(1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復讀生2人,一男一女,均為上屆我?guī)У膶W生。從近兩個星期和學生的接觸、交流情況來看,我認為本班總體情況較好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,勞動態(tài)度差等。這是本學期要解決的重點。

      三、工作目標

      結合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

      四、方法措施

      1、繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。

      2、加強學生常規(guī)工作的管理。開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質量。

      3、以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。

      4。積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。

      5、加強后進生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。

      6、進一步提高衛(wèi)生、兩操質量衛(wèi)生、早操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

      五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作

      開展以“自主與責任”教育,以學生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。

    教師開學第一周工作計劃2

      (1)加強思想教育,強化人的管理。

      1、 組織和引導教師進一步認真學習三xx教學模式,增強責任意識。關注每一位學生的成長,教育學生要耐心細致、嚴慈有度,不諷刺、不放棄,增強服務意識。

      2、嚴肅勞動紀律,穩(wěn)固教學秩序。每位教師要堅決執(zhí)行學校和年級的規(guī)章制度,服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實嚴謹,刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng),備課、上課、作業(yè)批改認真,輔導準時到位。

      3、把談心交流當作年級的一件大事來抓。每次聽課后,年級負責同志與相關教師深入交流上課情況,每月年級負責同志必須同教師至少談心一次,把握教師的課堂教學情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

      (2)注重教學流程管理,加大考核力度。

      1、逐步落實教案年級每周檢查制度,檢查結果反饋給教師本人并納入學期和學年度考核。

      2、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格三xx模式的規(guī)定上好每一堂課,再細化精化課堂上下功夫,要求每位教師嚴格按照三xx的要求落實課堂教學,每一個環(huán)節(jié)都要認真對待,針對開學初每位教師所寫的細化五環(huán)節(jié)之體會盡心組織教學,年級通過隨堂聽課、問卷調查等形式,及時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      3、繼續(xù)推行三級課評選活動。通過全體教師的聽課評課活動,提高備課組及每位教師的專業(yè)素質,使得本年級的課堂教學個到整體的提高。

      4、加強教學常規(guī)進度力度,堅決杜絕教師沒有學案或教案進行教學的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕學生課堂上睡覺或違反課堂紀律想象的發(fā)生,年級領導進行聽課時對學生的課堂表現(xiàn)進行評價,并及時反饋給教師,以便及時改正。

      5、推進教師進行學習與思考,要求每位教師積極學習教務處所發(fā)的材料和自己本學科的專業(yè)知識,然后在思考的基礎上學出自己的學習體會和反思,整理后發(fā)在各自的博客中,年級每月進行檢查,并將信息及時反饋個教師,以便提高全體教師的理論水平和培養(yǎng)思考的習慣。

     。3)加強班主任隊伍建設,提高班主任德育實效。

      結合教學改革,班主任要學習學校制定的班主任考核制度,不斷增強德育責任;繼續(xù)實施班主任全方位、全天候管理,不斷明晰班主任的德育義務;鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動,不斷形成德育創(chuàng)新;班主任要堅持以德治班,保證重大違紀事件為零,絕對保證違法犯罪率為零,簽定班主任德育目標。

     。4)積極開展學生教育活動,努力實現(xiàn)班風學風優(yōu)化。

      1、繼續(xù)加強六自教育,樹立學生正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確是非觀。

      2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會課、年級學生表彰會議、家長會、個別談心、重點跟蹤等形式開展多方位的教育活動。同時,要借助學生學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的指導使學生的注意力最大程度地轉移到學習上來,做到有檢查、有評比、有反饋,濃厚、規(guī)范學習氛圍和學習風氣。

    教師開學第一周工作計劃3

      首先;班長要召開班機老師內部會議協(xié)商本班周計劃!

      第一:開學的一第一天要做出本班特色的新穎的開學歡迎儀式,教師開學第一周的工作計劃。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的快樂!

      第二:第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調整幼兒暑假的懶散。否則就會“事半功倍”的,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好。

      第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學活動,幼教文案《教師開學第一周的工作計劃》。還要開展的本周的主體活動;顒訁^(qū)和教學活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。

      第四;教師要準備本周召開家長會的草稿,家長會的內容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

      第五:班級可以開展“暑假我去哪里游玩”的活動!可用講述·帶照片·繪畫的形式來 開展!幼兒的興趣肯定特別濃厚!

      第六:還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的'作品,贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結友愛!

      第七:可以根據(jù)不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!

      第八;教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!

    教師開學第一周工作計劃4

      行政工作:

      1.行政會。8月23日下午、24日上午。

      2.全體教師會。8月28日。

      3.教職工大會。8月29日。

      4.學生報到。8月31日。審核住宿學生情況。

      5.完成學校計劃的制訂工作。(8月23日)

      6.行政會:周二下午3:00。總結開學工作,查找問題。

      7.全體教師會:周三下午3:20。

      8.教師節(jié)活動準備。

      9.完成xx年秋季蘇州市特殊教育學;厩闆r調查表。

      德育工作:

      1.開學典禮,9月1日上午10:00——10:30。

      2.教師導護值日安排。(8月31日前)

      3.完成德育工作計劃的制定。(9月2日)

      4.班主任完成班級工作的制定工作。(周五前)

      5.加強學生常規(guī)教育。

      6.召開家長會。(9月4日,下午3:20開始)

      7.班主任進行板報更新。(9月3日下午放學后進行檢查評比)

      8.做好家校路路通資料統(tǒng)計更改工作。

      教學工作:

      1.教師課務安排。(8月25日前)

      2.完成教導處工作計劃的制定。(9月2日前)

      3.組織教師制定各學科計劃。(9月2日下班前上傳于ftp上教導處下面的“教學計劃”文件夾內。)

      4.進行備課檢查。(9月2日下班前將兩周備課上傳于ftp上教導處下面的“備課”文件夾內。)

      5.做好學生教材的選用工作。

      6.教研究活動:周三放學后磨好課活動。

      7.太倉市xx-xx學年教師市級公開課申報。

      8.完成xx-xx學年太倉市中小學任課教師一覽表的填寫上報工作。

      9.“我與經(jīng)典有約”征文上交。

      科研工作:

      1.教學片段案例評比與上交。(8月31日)

      2.上交研修手冊檢查。(9月4日)

      3.上交“師陶杯”參賽論文。(9月4日下班前將論文上傳于ftp上教科室下

      面的“師陶杯論文”文件夾內。)

      4.完成教科室工作計劃。(9月3日)

      5.創(chuàng)建資料的完善。

      6.做好蘇州市教育學會優(yōu)秀教育論文評選參賽工作和《蘇州特教研究》第

      28期征稿工作。

      總務后勤工作:

      1.制訂總務處工作計劃。(8月26日)

      2.制訂和完善宿管員、廚師、保潔員工作職責及考核要求。

      3.宿管員招聘和培訓。

      4.后勤人員會議。(8月31日)

      5.做好學生住宿安排,相關住宿物品的發(fā)放。

      6.完善學校安全保衛(wèi)制度,做好后勤保障工作。

      7.做好開學物品的添置和發(fā)放工作。

      8.完成免費教育統(tǒng)計工作。

      人事工作:

      1.做好xx—xx學年初教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集工作。

      2.做好聘用合同書的簽定工作。(8月28日)

      3.核對、修改教職工花名冊。

      4.做好新教師檔案移交、信息錄入工作。

      5.做好農(nóng)村教師公交專線乘坐人員的統(tǒng)計。

    教師開學第一周工作計劃5

      一、指導思想

      本學年度,高二年級將貫徹落實學校的工作總要求,按照學校工作計劃和各職能部門工作計劃的總體布置,團結全組40位同志,振奮精神,迎難而上,積極推進教育教學改革;力爭實現(xiàn)高二年級各項工作在原有基礎上有較大突破。現(xiàn)在我們進入了高中階段最為關鍵的高二第二學期。要實現(xiàn)高二的“明確六自,富有特長,把握自我,主動發(fā)展”的目標,必須抓好教學常規(guī)管理和教育教學工作。

      二、工作目標

      1、年級目標:細化、精化課堂教學。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現(xiàn)教學模式。結合學校建設學習型校園的目標,積極組織本年級教師進行教育教學理論知識的學習,及時寫出學習體會,并及時上傳到自己的博客上,引導教師善于思考,針對自己的課堂教學進行反思,總結教學中存在的問題和不足,教師之間進行討論,之后將思考的結果形成文字,及時完善到博客中。

      2、班級目標:班級學生思想素質優(yōu)良,班級學風濃厚向上,學習狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀事件發(fā)生率逐步降低。

      3、備課組目標:全面確立和強化備課組長的領導職能,組員服從分工,團結協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,各備課組嚴格執(zhí)行指定的計劃,本學期重點工作在于精化和細化課堂,真正提高我們課堂模式的時效性,提高整體的教學水平和學生的學習能力。

      三、工作要求

      1、本學期要求全體教師從教學中的課堂細化、精化兩個方面嚴格要求自己,從思想和行動上堅決執(zhí)行學校和年級的此項要求;

      2、每位教師要培養(yǎng)自己學習和思考的習慣,全面提高自己的綜合素質,從而優(yōu)化我們的課堂教學,美化我們的校園文化。

      3、加強對學生的常規(guī)管理,做到師生共同進步,這也是我們教學改革的目的。

      四、存在的問題

      目前我們的教師在教學改革中還存在一些不和諧的方面,比如對五環(huán)節(jié)的實質還不能真正領會;教案編寫不能體現(xiàn)四明確;課堂上具體落實五環(huán)節(jié)不到位,造成課堂教學形式“四不像”;教師學習積極性不高;不善于思考與反思等。

      五、根據(jù)本學期的工作目標和以上存在的問題,今后的具體工作措施如下:

      加強思想教育,強化人的管理。

      1、組織和引導教師進一步認真學習教學模式,增強責任意識。關注每一位學生的成長,教育學生要耐心細致、嚴慈有度,不諷刺、不放棄,增強服務意識。

      2、嚴肅勞動紀律,穩(wěn)固教學秩序。每位教師要堅決執(zhí)行學校和年級的規(guī)章制度,服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實嚴謹,刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng),備課、上課、作業(yè)批改認真,輔導準時到位。

      3、把談心交流當作年級的一件大事來抓。每次聽課后,年級負責同志與相關教師深入交流上課情況,每月年級負責同志必須同教師至少談心一次,把握教師的課堂教學情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

      注重教學流程管理,加大考核力度。

      1、逐步落實教案年級每周檢查制度,檢查結果反饋給教師本人并納入學期和學年度考核。

      2、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格模式的規(guī)定上好每一堂課,再細化精化課堂上下功夫,要求每位教師嚴格按照的要求落實課堂教學,每一個環(huán)節(jié)都要認真對待,針對開學初每位教師所寫的細化五環(huán)節(jié)之體會盡心組織教學,年級通過隨堂聽課、問卷調查等形式,及時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      3、繼續(xù)推行三級課評選活動。通過全體教師的聽課評課活動,提高備課組及每位教師的專業(yè)素質,使得本年級的課堂教學個到整體的提高。

      4、加強教學常規(guī)進度力度,堅決杜絕教師沒有學案或教案進行教學的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕學生課堂上睡覺或違反課堂紀律想象的發(fā)生,年級領導進行聽課時對學生的課堂表現(xiàn)進行評價,并及時反饋給教師,以便及時改正。

      5、推進教師進行學習與思考,要求每位教師積極學習教務處所發(fā)的材料和自己本學科的專業(yè)知識,然后在思考的基礎上學出自己的學習體會和反思,整理后發(fā)在各自的博客中,年級每月進行檢查,并將信息及時反饋個教師,以便提高全體教師的理論水平和培養(yǎng)思考的習慣。

      加強班主任隊伍建設,提高班主任德育實效。

      結合教學改革,班主任要學習學校制定的班主任考核制度,不斷增強德育責任;繼續(xù)實施班主任全方位、全天候管理,不斷明晰班主任的德育義務;鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動,不斷形成德育創(chuàng)新;班主任要堅持以德治班,保證重大違紀事件為零,絕對保證違法犯罪率為零,簽定班主任德育目標。

      積極開展學生教育活動,努力實現(xiàn)班風學風優(yōu)化。

      1、繼續(xù)加強六自教育,樹立學生正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確是非觀。

      2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會課、年級學生表彰會議、家長會、個別談心、重點跟蹤等形式開展多方位的教育活動。同時,要借助學生學習習慣的培養(yǎng)和學習方法的指導使學生的注意力最大程度地轉移到學習上來,做到有檢查、有評比、有反饋,濃厚、規(guī)范學習氛圍和學習風氣。

      四、學期工作行事歷

      2月份

      重點工作:

      1、召開老師會,布置開學第一周的具體工作,調整任課教師,組建班主任隊伍

      2、做好寒假學業(yè)水平測試工作

      3、開學前各項準備工作(書本、教學用具發(fā)放等);

      4、強調本學期的工作重點(精化、細化課堂、教師的學習與思考)

      3月份

      重點工作:

      1、深入課堂,進行聽課評課活動。細化課堂教學各環(huán)節(jié),逐個教師逐節(jié)課落實。

      2、配合學校做好開展“文明禮貌月”活動。

      3、強化課堂常規(guī)管理。加大對教師課堂教學的規(guī)范用語檢查,和對學生課堂表現(xiàn)的檢查力度。使我們的課堂教學真正體現(xiàn)模式。

      具體安排:

      4月份

      重點工作:

      1、班級常規(guī)檢查工作,“我的青春我書寫”檢查。

      2、開展聽課評課活動

      3、期中考試

      4、備課組長會議,年級學情分析。

      5月份

      重點工作:進行工作的中期反饋,繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作的長效管理召開年級家長會、學生大會

      6月份

      重點工作:

      1、三好生、文明學生評選工作及先進班級評選

      2、做好進入畢業(yè)年級的心理準備工作

      3、期末考試的誠信教育

      本學期是我們提高課堂教學質量的關鍵時期,本學期工作質量的好壞會直接對我校教育教學管理產(chǎn)生深遠的影響,所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。在學校領導的精心幫助與指導下,經(jīng)過全組老師的共同努力,年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。

    教師開學第一周工作計劃6

      1、收繳《家長一封信》、七項活動相關材料,收起裝訂交政教處邵明新主任。

      ———(劉同軍辦)

      2、請點各班到校生人數(shù),未到學生說明原因,形成書面材料,報校長室。

      ——(張美霞辦)

      3、全面整理衛(wèi)生。西辦公室(國淑芹負責)、東辦公室(楊素紅負責)、各教室、衛(wèi)生區(qū)(各班主任負責)要求:整理徹底,辦公室:整潔、干凈、物品擺放整齊,教室:從??上到下擦拭一遍,窗欞不準有灰塵;衛(wèi)生區(qū):清掃干凈,不能有落葉、紙屑。宿舍:窗簾系起來,床鋪上下整理干凈,地面要拖一邊。

      4、上交讀《論語》體會、讀《心靈的雞湯》體會、讀《做最好的班主任》體會。

      要求:電子稿上傳abc/教科室文件夾中的各文件中,文本稿打印交劉校長處。

      ——(胡金全辦)

      5、年前的家長課程培訓的各項材料上交政教處?——(劉同軍辦)

      6、領教師用書到劉志偉主任處;領各科教參、教輔資料到圖書室找袁江瑞老師。

      7、抓好三餐的路隊及就餐秩序,各班主任靠上,值班教師跟上。

      8、上午舉行收心教育,開好班會,搞好隊列隊形練習;下午第一節(jié)召開開學典禮,各班組織好,遵守好會場秩序!(各班主任負責)

    教師開學第一周工作計劃7

      一、學生情況分析

      1、任教班級學生學科學習情況(好、中、差)分析。

      2、差生情況分析(含差生名單,現(xiàn)狀和差因分析)(新接任的班級,本欄目內容的填寫可在開學的第一周內完成)

      二年級的小朋友活潑好動,對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對音樂也不例外,因此,每周音樂課都被他們期待著。經(jīng)過一年的學習,學生對于學校的規(guī)章制度,小學生守則都有了大概的了解。因此,在上課的時候他們都比剛來時做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉,表現(xiàn)非常好。三個班的小朋友情況大同小異,有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠,但是模仿能力比較強,而且也能熟練掌握。大約占整體學生的30%—35%左右。50%的小朋友還可以,20%的小朋友唱歌時,五音不全,模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓練,還不能很好的表現(xiàn)自己,性格內向也是原因之一。因此,利用音樂課及課外活動,培養(yǎng)他們良好的興趣,打好基礎是當前首要任務之一。

      姓名性別差生原因

      崔鑫男智力差,上課紀律不好,不求上進。

      熊亮男智力差,好動,對音樂課缺乏興趣。

      蔡鑫敏男好動,上課紀律不好,不求上進。

      儲彥女好動,智力差,所學內容接受不了。

      二、教學目標

      1、知識目標、能力目標和情意目標。

      2、質量目標。

      一、知識目標:

      1、認識認識打擊樂器碰鈴和響板。“ⅹⅹ”和“ⅹⅹⅹⅹ”,感受音的長短,并且學會正確的演奏方法。

      2、通過學習歌曲,理解歌曲所包括的小知識。

      二、能力目標:

      1、學生通過學習歌曲,學會用正確的口形,姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字。

      2、通過學習本冊教材,認識一些樂器,初步學習演奏方法。

      3、通過音樂游戲,引起學生的興趣,培養(yǎng)學生合作進取的精神,培養(yǎng)學生對音樂的興趣。

      4、通過聲音創(chuàng)編的活動,激發(fā)學生對創(chuàng)造的興趣,并從中獲得成功的喜悅。

      三、情意目標:

      通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發(fā)展的新人。

      四、質量目標:

      基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能,掌握認識簡單的樂譜的能力,能夠完整的演唱歌曲,本學期新擴展了音樂創(chuàng)造和音樂與之相關的文化內容,發(fā)展學生創(chuàng)造性思維能力及提高學生的人文素養(yǎng)。

      三、教材分析

      1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

      2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。

      3、教學重點、難點分析。

      1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

      本冊教材內容有:分為六個單元,每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內容,這些內容均有機的聯(lián)系。本學期教學內容包括唱歌、欣賞、器樂、律動,創(chuàng)編等。要求如下:唱歌:學習用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:認識各種打擊樂器,并學會正確的演奏方法。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動:要求學生配合音樂,跟老師示范,在技能訓練上,注意培養(yǎng)學生的音樂感知力。

      2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。音樂教育是基礎教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進身心健康,促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

      3、教學重點、難點分析。教學重點:以審美體驗為核心,提高學生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。教學難點:審美情操的培養(yǎng),實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

      四、改進教學的措施

      1、落實教學“五認真”的具體措施。

      2、提優(yōu)補差的內容、途徑和方法。

      1、認真鉆研大綱和教材,在此基礎上按課時,并按教導處統(tǒng)一備課格式,認真寫好教學詳案。

      2、認真執(zhí)行課時計劃,嚴格把握35分鐘的課堂時間,向35分鐘要效率。

      3、充分作好課前準備。

      4、認真按照教案上課,上課堅持說普通話,在課上多給學生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會。

      5、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點,適當放第要求,防慢教學進展,打好基礎,培養(yǎng)學生的學習興趣。

      6、根據(jù)本校條件設備,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發(fā)學生興趣,提高課堂教學效果。

      7、完成教材任務的同時,為培養(yǎng)學生的興趣,提高活動能力,且配合學校社會的中心工作,豐富校園生活,本學期準備成立幾個興趣小組,如器樂、舞蹈、合唱等。

      8、提優(yōu)補差的途徑:、通過課堂教學。、通過課外藝術活動。

      9、方法:示范:教師示范、學生模仿。鼓勵、表揚法:通過鼓勵表揚大體高學生的學習興趣。因材施教法:針對不同學生采取不同的方法,揚長避短,使學生學有所得,學有所長。

      五、教科研課題研究

      1、課題名稱怎樣教孩子學唱歌

      2、與課題相關的理論學習內容1、學習《江蘇教育》、《福建教育》等雜志。2、《音樂教育心理學》3、有關音樂方面的各種資料。4、《課堂教學模式選擇》

      3、操作措施1、利用課堂時間提供學生練習、自我表現(xiàn)的機會,激發(fā)學生興趣。2、針對學生實情,進行教授的同時,注意個別學生的潛在因素,發(fā)揮學生特長,提高總體水平。3、根據(jù)興趣特長參加興趣小組、合唱隊。

      4、活動安排利用課余時間安排:文藝錄象教師輔導5次學校文娛演出1配合班主任主題班會1次

      5、成果顯示班隊活動

      六、教學進度表

      周次教學內容教學研究活動

      章(或課)、節(jié)內容及課時作文、實驗、勞技操作內容及課時

      1《媽媽,老師》

      2

      36課時

      4《我愿住在童話里》

      5

      6

      76課時

      8《月兒彎彎》

      9

      106課時

      11《快樂的游戲》

      12

      136課時

      14《動畫城》

      15

      166課時

      17《下雪啦》

      186課時

      19復習考試

    教師開學第一周工作計劃8

      2月份

      重點工作:

      1。召開老師會,布置開學第一周的具體工作,調整任課教師,組建班主任隊伍

      2。做好寒假學業(yè)水平測試工作

      3。開學前各項準備工作(書本、教學用具發(fā)放等);

      4、強調本學期的工作重點(精化、細化課堂、教師的學習與思考)

      3月份

      重點工作:

      1。深入課堂,進行聽課評課活動。細化課堂教學各環(huán)節(jié),逐個教師逐節(jié)課落實。

      2。配合學校做好開展“文明禮貌月”活動。

      3。 強化課堂常規(guī)管理。加大對教師課堂教學的規(guī)范用語檢查,和對學生課堂表現(xiàn)的檢查力度。使我們的課堂教學真正體現(xiàn)三xx模式。

      具體安排:

      4月份

      重點工作:

      1。班級常規(guī)檢查工作,“我的青春我書寫”檢查。

      2。開展聽課評課活動

      3。 期中考試

      4。備課組長會議,年級學情分析。

      5月份

      重點工作:進行工作的中期反饋,繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作的長效管理 召開年級家長會、學生大會

      6月份

      重點工作:

      1。三好生、文明學生評選工作及先進班級評選

      2。做好進入畢業(yè)年級的心理準備工作

      3。 期末考試的誠信教育

      本學期是我們提高課堂教學質量的關鍵時期,本學期工作質量的好壞會直接對我校教育教學管理產(chǎn)生深遠的影響,所以各項工作都要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。在學校領導的精心幫助與指導下,經(jīng)過全組老師的共同努力,年級的各項工作必將邁上一個新的臺階。

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