關于社團工作計劃三篇
時間一晃而過,我們又將迎來新一輪的努力,是時候開始制定工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編幫大家整理的社團工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社團工作計劃 篇1
活動時間:11月1——11月8日
活動對象:文學院20xx級學生
活動簡介:班會由各班心理委員自由主持,各班圍繞增強班級凝聚力,增進彼此之間的了解為宗旨展開活動。會上,各班準備心形貼紙讓同學們寫下現(xiàn)在的疑惑等思想問題,班會結束后匯總;同時總結同學們的學期計劃。由心協(xié)整理交給校心理健康中心的老師,讓他們來幫助同學們心中解開的疑惑。針對理工科學校中文科學生通常出現(xiàn)的“戀愛至上感”、“專業(yè)無用感”、“弱勢群體感”等問題開展。最后,各班心理委員會后進行班會總結。
活動名稱:“摯誠感恩 真情回饋”——圖書捐贈活動
活動時間:11月20——11月25日
活動地點:升華廣場+樹木嶺學校
合作單位:實踐部、馬列研究會、宣傳報道中心、外宣中心
活動簡介:在感恩節(jié)來臨之際,文學院學子用圖書捐贈的方式回饋社會。
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1、活動名稱:心理講座
活動時間:12月5日
活動地點:一教222
合作單位:辦公室、宣傳報道中心、外宣中心
活動簡介:邀請校心協(xié)馬曉紅老師針對文學院學子(特別是20xx級學生)
的心理特點開展心理講座
2、活動名稱:“溫馨元旦 你我共享”——慶元旦詩意短信評比大賽 活動時間:12月20—12月25日
合作單位:《文人青春》編輯部、馬列研究會
活動簡介:此活動以發(fā)揮學科優(yōu)勢、感恩社會為目的,并倡導低碳環(huán)保的節(jié)日活動方式
20xx年
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活動名稱:心理電影放映
活動時間:1月5日
活動簡介:學期考試將近,此活動用以緩解同學們的考試壓力,宣傳心理知識。
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1、活動名稱:我的心理報——報紙編輯設計大賽
活動時間:3月10日
合作單位:《心苑》、宣傳報道中心、外宣中心
活動簡介:此活動以發(fā)揮文學院學子專業(yè)特長為目的,同時讓同學們自主學習了解心理知識;顒酉M芘c校心協(xié)《心苑》聯(lián)合,為其增添報紙設計靈感。
2、活動名稱:“u盤”換換愛——資源交換活動
活動時間:3月25日
合作單位:實踐部、信息部、宣傳報道中心
活動簡介:通過u盤交換的方式,達到與人溝通、共享資源的目的。
社團工作計劃 篇2
經過這么長時間的選拔,我已經這正式確定了我社團的成員,為了在今學期更好的開展社團工作,特制定社團工作計劃如下:
一、工作重點
以積極健康的內容和活潑多樣的形式,通過多種層面組織、引導學生社團的活動。加強社團內部建設,確立更切合實際的管理制度,提高社團各成員協(xié)調合作的能力,促進社團各部門進一步秩序化、規(guī)范化開展工作。
團內部穩(wěn)定為基礎,力求新起點、新發(fā)展、新飛躍。以引導管理為手段,逐步形成社團特色,社團活動吸引力強,學生參與面廣,活動品味、層次相對較高的社團文化格局。
進一步加強社團之間的聯(lián)系,促進同類社團的交流。
依托社團資源,發(fā)揮社團優(yōu)勢,積極推進校園社團文化,鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性,展現(xiàn)自身活力,挖掘自身潛力,把學生個性發(fā)展和自身成長成才有機結合起來。
二、具體工作計劃
1、根據(jù)社團實際情況及社團自身發(fā)展需要,努力開創(chuàng)社團工作新局面。
2、明確社團的.各項活動的組織,加大對社團日;顒拥谋O(jiān)管。
3、帶領社團定期舉辦與社團宗旨相關的活動,積極創(chuàng)造其它豐富多彩的社團活動,
4、 加強對外交流。加強與其它社團之間的合作交流。
5、做好管理工作。及時匯總社團的工作計劃和總結。
6、積極開展主題鮮明、內容豐富、格調高雅的社團文化活動,讓同學們在活動中切磋技藝、交流經驗、共同提高。讓社團成員更好的展現(xiàn)自己的才藝。
7、通過社團不斷增強群體內聚力,使社團保持旺盛的吸引力與創(chuàng)造力,形成良性機制,促使社團健康、有序地發(fā)展。通過評優(yōu)等激勵方式,激發(fā)全體社團成員的活力,引導他們在實踐中學會克服缺點、完善自我、得到鍛煉,讓社團走向優(yōu)秀。
8、開展“我是社團人”主題征文,抒發(fā)社團會員的無邊情懷。
社團工作計劃 篇3
一、計劃介紹
跆拳道運動是一項古老而新穎的博擊體育項目,20xx年正式列為奧運會比賽項目。跆拳道倡導“以禮始,以禮終”的尚武精神,不僅能提高人的道德修養(yǎng),且強身健體。為了更好、更快地提高我!耙恍R黄贰逼肥桨l(fā)展,適應學校、區(qū)和市級團體表演和比賽的需要,本著鍛煉隊伍為目的,以實踐為依據(jù),現(xiàn)制定跆拳道課余訓練計劃。
二、計劃任務
通過學習,讓學生掌握通過跆拳道運動鍛煉身體的方法和手段,提高學生的速度、反應、靈活、力量和耐力素質,提高人內臟器官的機能和人體神經系統(tǒng)的靈活性。
通過品式的訓練,讓學生了解跆拳道的基本知識,了解跆拳道的比賽規(guī)則以及如何欣賞跆拳道。
通過表演和比賽,讓學生對跆拳道運動美所具有的內涵有所了解,能進一步增強自身的身體素質,增強意志力和自我表現(xiàn)的感染力。
三、計劃細則
1、依托體育課教學為基礎
學校規(guī)定在每周必須選擇一節(jié)體育課進行跆拳道校本課程內容的教學,體育組教師負責編制校本教材,備好跆拳道教案,主要講解有關跆拳道的基本知識,學習品勢中的太極一章至太極四章,引導學生參與品勢的考級和表演,并能參與創(chuàng)編跆拳道舞蹈。
2、主抓課余體育訓練
體育教師按照現(xiàn)有條件進行分工,選拔出體能及技能表現(xiàn)優(yōu)異的學生進行輔導。輔導種類可分為跆拳道品式、特技、品式舞三大塊。訓練時間固定。
3、做好校內比賽
體育組依據(jù)學校的活動時間,靈活調整每個學期校園跆拳道比賽的時間和規(guī)程,推出十位“跆拳道校園之星”和“跆拳道校園先進班級”。在每年的大型運動會中進行跆拳道集體舞表演。各種比賽結果和學生、班級的評優(yōu)掛鉤,既豐富了校園文化內容也加強了班級管理。
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