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    學(xué)期工作計(jì)劃

    時(shí)間:2021-01-01 10:20:01 工作計(jì)劃 我要投稿

    【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃6篇

      時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃6篇

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

      一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。

      樹立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校。針對(duì)我校實(shí)際,在教師隊(duì)伍大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)教育事業(yè)、踏實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁精神,大力弘揚(yáng)勇挑重?fù)?dān)、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      號(hào)召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他五十七歲,老當(dāng)益壯,擔(dān)當(dāng)重任,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,愛崗敬業(yè),把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實(shí)工作,無(wú)怨無(wú)悔,不求名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。學(xué)校要充分利用xxx老師這個(gè)典型,號(hào)召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚(yáng)正氣,表?yè)P(yáng)那些默默無(wú)聞、辛勤耕耘的好教師,表?yè)P(yáng)那些顧全大局,無(wú)私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的好教師,通過(guò)糾風(fēng)整頓,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。

      二、靜下心來(lái)搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展。

      1、課化細(xì)化教改,打造真正的高效課堂,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,倡導(dǎo)的是一種合作、探究、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過(guò)我校近年來(lái)的實(shí)踐,得到了全校師生的一致歡迎。

      2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實(shí)工作。

      本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量,和學(xué)案的課前掌握理解情況,定時(shí)定科不定人抽查說(shuō)課,二要抓好課堂教學(xué),抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強(qiáng)觀課評(píng)課,通過(guò)學(xué)生評(píng)教對(duì)教師評(píng)頭論足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

      三、隊(duì)伍建設(shè)

      1、堅(jiān)持寫好教學(xué)扎記,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。

      2、計(jì)算機(jī)、多媒體操作技能的提交。

      3、走出去,開闊視野,解放思想,增長(zhǎng)見識(shí),提高素質(zhì)。

      四、搞好團(tuán)結(jié),促進(jìn)和諧,建設(shè)民主、公平、正義小天地。

      實(shí)現(xiàn)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來(lái)實(shí)現(xiàn),要靠堅(jiān)持原則、依法治校、校紀(jì)面前人人平等來(lái)實(shí)。校長(zhǎng)不能因?yàn)檎l(shuí)的牙長(zhǎng)、腔大、個(gè)性強(qiáng)而滿足其不合理要求,更不能因誰(shuí)默默無(wú)聞、踏實(shí)工作而不管不問(wèn)。

      因?yàn)檫@些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅(jiān),他們?nèi)蝿谌卧、默默奉獻(xiàn)、淡泊名利,學(xué)校決不能涼了他們的心。評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)獎(jiǎng)金要優(yōu)先考慮,來(lái)樹正氣,抗歪風(fēng)、治邪氣。

      五、落實(shí)“以人為本,以愛育愛,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。

      以許昌名校鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,不打不罵,用大牌子公示出來(lái)。

      六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

      七、努力改善辦學(xué)條件。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

      新學(xué)年,新學(xué)期,新起點(diǎn)。在學(xué)校黨委、教育教研部門領(lǐng)導(dǎo)下,按照宜昌市名師工作室建設(shè)和管理辦法及**名師工作室的要求,為了有效扎實(shí)地開展工作,提升本人的教科研能力,現(xiàn)制定計(jì)劃如下。

      一、主要工作

      (一)注重加強(qiáng)自身政治修養(yǎng),力求提升思想素質(zhì)。

      堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),法律知識(shí)學(xué)習(xí),實(shí)事政治學(xué)習(xí),努力提高自身理論素質(zhì),做到政治立場(chǎng)堅(jiān)定,政治態(tài)度鮮明,把教育方針貫徹到教學(xué)活動(dòng)中。

      (二)注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),培養(yǎng)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      通過(guò)多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)。積極參加學(xué)校及上級(jí)組織的各類教育培訓(xùn)和橫向教研活動(dòng),利用網(wǎng)絡(luò)等多種方式主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法及理論,至少閱讀2本教育專著,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記;在教學(xué)中積極利用信息化手段,學(xué)以致用,努力提升信息化教學(xué)水平,不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí);虛心向其他老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí),認(rèn)真參與聽評(píng)課活動(dòng),汲取其他老師的優(yōu)點(diǎn)。

      (三)保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,努力提升教育教學(xué)水平。

      本學(xué)期本人擔(dān)任了14級(jí)高星級(jí)飯店與管理班、15級(jí)計(jì)算機(jī)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)。我將努力改進(jìn)教育教學(xué)思路和方法,切實(shí)抓好教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持以學(xué)生活動(dòng)為中心,面向全體學(xué)生授課,以啟發(fā)式為主,兼顧個(gè)別學(xué)生,從聽講、筆記、練習(xí)、反饋等環(huán)節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生理解和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,讓學(xué)生無(wú)論從學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)方法上能有一定的進(jìn)步。

      在教學(xué)研究方面,本學(xué)期我將參與學(xué)校校本課題四段式教學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用的研究,應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和方法,制作微課,上好校內(nèi)公開課和示范課,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)文章,及時(shí)更新博客。

      與陳**和黃**老師簽定幫帶工作責(zé)任書。經(jīng)常開展溝通、交流、研討活動(dòng),共同學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,共同進(jìn)行教育教學(xué)研究,共同切磋教育教學(xué)技藝,相互聽課,共同提高。

      二、工作安排

      20xx年9月

      1、制定15級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃;

      2、啟動(dòng)15級(jí)數(shù)學(xué)聽評(píng)課活動(dòng);

      3、制定個(gè)人本學(xué)期工作計(jì)劃;

      4、與青年教師簽訂幫帶工作責(zé)任書;

      5、15極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷、質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)月考。

      20xx年10月

      1、參加**工作室教學(xué)研討活動(dòng);

      2、學(xué)習(xí)教學(xué)理論文章,撰寫學(xué)習(xí)心得;

      3、制作微課,參與學(xué)習(xí)交流;

      4、15極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷、質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)月考。

      20xx年11月

      1、上好校內(nèi)公開課和示范課;

      2、校本課題的研究及推進(jìn);

      3、15極數(shù)學(xué)期中考試出卷、改卷質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)期中考試。

      20xx年12月

      1、進(jìn)一步推進(jìn)15級(jí)數(shù)學(xué)聽課評(píng)課活動(dòng);

      2、15極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷質(zhì)量分析及14級(jí)數(shù)學(xué)月考;

      3、指導(dǎo)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

      20xx年1月

      1、14級(jí)數(shù)學(xué)元月會(huì)考;

      2、參加信息技術(shù)能力培訓(xùn);

      3、撰寫專業(yè)論文;

      4、個(gè)人總結(jié)。

      總之,本人將在思想上與學(xué)校黨委保持高度一致,注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤懇工作。在以后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,本人將繼續(xù)努力,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一節(jié)課,關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),從小處著眼,從細(xì)處著手,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,并加強(qiáng)自身各方面的修養(yǎng),力求新的學(xué)期有新的突破!

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期我們語(yǔ)文教研組本著以新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),以學(xué)校與教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為核心,以學(xué)生為本,以遠(yuǎn)程研修、課題研究為載體,立足課堂教學(xué),規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深入開展課題研究,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開創(chuàng)我校語(yǔ)文課程改革新局面。

      二、努力目標(biāo)

      我 們語(yǔ)文教研組教師共20人,老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,工作負(fù)責(zé),年輕教師充滿活力,在教育教學(xué)方面都有自己獨(dú)特的方法,整體水平較高。在上學(xué)期的教研活動(dòng)中,各位 老師都能積極參加教學(xué)研討活動(dòng),積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽。相信在新的學(xué)期里全體語(yǔ)文教師一定能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得更優(yōu)異成績(jī)。

      三、工作重點(diǎn)

      1.積極支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,把讀書和習(xí)字作為今學(xué)期的主要工作,組織語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽,打造書香校園,讓學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。

      2.把課堂作為主陣地,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教育教學(xué)常規(guī),把教導(dǎo)處關(guān)于備課、上課以及作業(yè)的常規(guī)要求落實(shí)到位,爭(zhēng)取在教育局視導(dǎo)中取得好的成績(jī)。

      總結(jié)起來(lái)就是:注重學(xué)習(xí),教學(xué)扎實(shí);作業(yè)規(guī)范,活動(dòng)創(chuàng)新;考試優(yōu)良。

      四、具體工作

      (一)大量閱讀教育教學(xué)理論書籍和文學(xué)性書籍,提升教師自身的素質(zhì)。

      1、 為提高教師的理論水平,堅(jiān)持間周至少組織一次理論學(xué)習(xí)活動(dòng),我們的活動(dòng)形式仍然同上學(xué)期,一是語(yǔ)文組的集體活動(dòng),一是年級(jí)組的集體活動(dòng)。內(nèi)容繼續(xù)以《課程 標(biāo)準(zhǔn)》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《山東教育》等刊物及網(wǎng)絡(luò)上的一些語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)文章和研修視頻,通過(guò)教研博客發(fā)帖子等形式討論交流。 俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,我們也常說(shuō)要給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水,因此,我們平時(shí)除了讀教學(xué)理論書籍,還要讀一些文學(xué)方面的書,這方面我們都應(yīng)像 李敏、劉春玲老師等學(xué)習(xí),不能吃老本。所以我們?nèi)匀惶岢珎(gè)人讀書,多讀書,一是從讀書的數(shù)量最少一本,二是從讀書的質(zhì)量上要求,讀書的過(guò)程中要做好讀書摘 記,還可以在摘錄后面寫自己的分析見解。這項(xiàng)活動(dòng)以推選幾名教師進(jìn)行集體交流,同時(shí)還可以穿插一些骨干教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面的交流。保證各年級(jí)組一人次。因 為,今年又有幾名年輕的教師加入我們的隊(duì)伍,所以我們可以以一本好書,或者是自己教學(xué)獨(dú)到的一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì)來(lái)談,咱們從一年級(jí)開始,每次活動(dòng)主要有一個(gè)年級(jí) 組做好交流準(zhǔn)備,同時(shí)做好教研活動(dòng)記錄。教學(xué)反思還和上學(xué)期一樣,期末學(xué)校將組織評(píng)選,要把本學(xué)期的教學(xué)反思裝訂成冊(cè),希望老師們認(rèn)真對(duì)待教后反思,并計(jì) 入期末考核。我們要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視同年組之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。

      2、 平時(shí)的語(yǔ)文常規(guī)教學(xué)工作要扎實(shí)有效。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)、認(rèn)真寫好課后反思、認(rèn)真做好單元測(cè)試質(zhì)量分析。一、二年級(jí)不布 置書面家庭作業(yè),小學(xué)其他年級(jí)書面家庭作業(yè)每天總量不超過(guò)1小時(shí)。特別是作業(yè)方面:規(guī)范作業(yè)布置,實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。今學(xué)期我們語(yǔ)文老師在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下, 可以探索如何有效、合理地設(shè)計(jì)、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè),作業(yè)布置要緊扣教學(xué)目標(biāo),做到形式多樣、講求實(shí)效,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。力求在聽說(shuō)讀寫、綜 合性學(xué)習(xí)等方面均有所反映。作業(yè)評(píng)比時(shí)的創(chuàng)新作業(yè)最好不光是手抄報(bào)。

      3、 認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)常態(tài)課,同時(shí)本學(xué)期我們語(yǔ)文學(xué)科將繼續(xù)參加山東省小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修,觀摩課例、磨課。重新觀看遠(yuǎn)程研修視頻。我們?nèi)w教師要經(jīng)歷“三次 備課兩次打磨”的過(guò)程,包括制定計(jì)劃、編制教案、備課研討和修改教案、上研究課,分工觀課、課后評(píng)議等,我們?nèi)w語(yǔ)文教師要全部參加本次活動(dòng),年輕教師要 主動(dòng)承擔(dān)上課的任務(wù),將磨課當(dāng)作自己成長(zhǎng)的舞臺(tái)。其他教師分工承擔(dān)集體備課、觀課、評(píng)課等任務(wù)。青年教師爭(zhēng)取在課堂教學(xué)基本功大賽中取得佳績(jī)。

      4、加強(qiáng)教研組內(nèi)的師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng)和日常交流性聽課,特別是邀請(qǐng)式聽評(píng)課,我們老師盡量多聽課,教研活動(dòng)中集體評(píng)課,爭(zhēng)取共同提高。

      (二)重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)

      1、 利用早讀時(shí)間,背誦我們編寫的《誦盈每朝》。視導(dǎo)前和期末組織兩次檢查。上學(xué)期,我們的課本發(fā)到學(xué)生手里較晚,可能學(xué)生們背的少。本學(xué)期咱們從開始就重視 起來(lái),希望校園內(nèi)每天早晨都書聲瑯瑯,如果老師們覺得哪篇內(nèi)容不合適,可以找其他內(nèi)容替換,并且把底稿交給任老師,我們可以對(duì)《誦盈每朝》不斷地修訂。檢 查的時(shí)候,主要從背誦的數(shù)量和質(zhì)量上兩個(gè)方面考評(píng)。我們這學(xué)期一定要做好這件事情。

      2、 另外,今學(xué)期我們還想組織課文朗讀比賽,現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的朗讀水平不如以前,這應(yīng)該引起我們語(yǔ)文老師注意。平時(shí),在語(yǔ)文教學(xué)中要重視這一塊,朗讀比賽也是 我們期末單項(xiàng)檢測(cè)的一項(xiàng)。大約在11月份左右舉行。期末還進(jìn)行語(yǔ)文綜合實(shí)踐的單項(xiàng)檢測(cè)。語(yǔ)文綜合實(shí)踐主要考察教師怎樣開展活動(dòng)。

      3、加強(qiáng)寫字教學(xué)研究究。新課標(biāo)在這方面有了非常明確的要求,我們學(xué)校今學(xué)期不光堅(jiān)持習(xí)字一刻鐘的做法,還開設(shè)了硬筆書法和毛筆課,這對(duì)我們的寫字教學(xué)是一 大促進(jìn)。我們語(yǔ)文老師應(yīng)該是責(zé)無(wú)旁貸,要特別做好指導(dǎo)工作。同時(shí),還特別抓好作業(yè)的書寫,不僅要數(shù)量,重要的是保證質(zhì)量。特別是低年級(jí)。

      (三)確定本組課題,深入開展研究。

      本 學(xué)期的小課題申報(bào)仍舊以個(gè)人為單位,每人限報(bào)一項(xiàng)小課題,本學(xué)期的小課題研究可以是上學(xué)期小課題的延續(xù),也可以是從自己的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提煉課題。我和 李敏老師還承擔(dān)著區(qū)級(jí)課題,那顆老師感興趣也可參與進(jìn)來(lái)。各位教師要在區(qū)級(jí)課題的引領(lǐng)下,積極開展個(gè)人課題的研究,爭(zhēng)取多出成績(jī)。期末我們?nèi)匀灰M織優(yōu)秀 小課題評(píng)選。第三周把計(jì)劃發(fā)教導(dǎo)處郵箱及個(gè)人博客。號(hào)召教師從開學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料,爭(zhēng)取多出成果。

      四、主要工作安排

      1、九月份為教學(xué)常規(guī)活動(dòng)月,在活動(dòng)期間,我校語(yǔ)文科將組織語(yǔ)文教研活動(dòng)活動(dòng) 交流學(xué)習(xí)新課標(biāo)的體會(huì)。完成教研組計(jì)劃的制定。

      2、語(yǔ)文組研討活動(dòng)交流:學(xué)習(xí)新課標(biāo)的體會(huì)

      3、語(yǔ)文組研討活動(dòng):骨干教師專題講座

      4、語(yǔ)文組研討活動(dòng):觀看研修視頻

      5、語(yǔ)文組研討活動(dòng)“青年教師讀書匯報(bào)交流”活動(dòng)

      6、遠(yuǎn)程研修磨課。

      7、本學(xué)期將開展開展“課文朗誦”比賽活動(dòng)。開展“小學(xué)生書寫之星”評(píng)比活動(dòng)、開展3—6年級(jí)“創(chuàng)新作文”競(jìng)賽活動(dòng)課文朗誦寫字比賽和作文競(jìng)賽,為學(xué)生創(chuàng)建展示自己的舞臺(tái)。各項(xiàng)比賽要從開學(xué)就扎實(shí)訓(xùn)練,以此促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

      伴隨著寒假的結(jié)束,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,作為班長(zhǎng)我會(huì)繼續(xù)保持積極的工作狀態(tài),積極配合老師,熱情地為同學(xué)們服務(wù),使班級(jí)工作在新的一年里更上一層樓!

      上學(xué)期以來(lái),在系領(lǐng)導(dǎo)及班主任的幫助、同學(xué)們的配合下,09環(huán)監(jiān)班有了很大的進(jìn)步,同時(shí)我的工作能力有了很大的提高,班長(zhǎng)工作計(jì)劃。在新學(xué)期里我的工作計(jì)劃具體如下:

      根據(jù)半年來(lái)班級(jí)不足的地方作出改善,班委之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)吸取其他班的經(jīng)驗(yàn),并向其他優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。

      加強(qiáng)各班委的凝聚力,加大班委之間的溝通、交流,提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班委做好以身作則,起個(gè)好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

      由于上個(gè)學(xué)期我們班掛科的人數(shù)較多,所以我們還得把提高學(xué)習(xí)成績(jī)的工作放在首位,掛科主要是因?yàn)樯险n時(shí)聽課的效率差,所以這個(gè)學(xué)期我們主抓上課紀(jì)律,配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),提高上課質(zhì)量,課下認(rèn)真完成老師留的作業(yè),同學(xué)之間互幫互助,讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。晚自習(xí)時(shí)間由學(xué)習(xí)委負(fù)責(zé)給上課沒聽明白的同學(xué)講題,各班干部做好帶頭作用,并監(jiān)督身邊的同學(xué)上課認(rèn)真聽講,取營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      對(duì)于出勤方面也要有所改善,由于上半個(gè)學(xué)期我們班請(qǐng)假的同學(xué)比較多,出勤方面有些欠缺,所以這個(gè)學(xué)期我們保證出勤率,嚴(yán)抓遲到早退、無(wú)故曠課的同學(xué),并對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育,為了完善考勤與請(qǐng)假制度.需請(qǐng)假時(shí)一定寫出正式的假條,如:病假,必須是正規(guī)醫(yī)院的假條;事假必須有班主任的簽字。由考勤員保存.事后去考勤員那里報(bào)到,由考勤員交到系辦,凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄下來(lái).年終總評(píng)時(shí)作為參考。

      衛(wèi)生方面我們還需繼續(xù)保持,上半學(xué)期我們班的衛(wèi)生保持得還算可以,下學(xué)期由衛(wèi)生委督分配并督促值日生做好衛(wèi)生工作,為09環(huán)監(jiān)建造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

      為了班委之間能夠更好的溝通,每?jī)蓚(gè)星期班里組織開一次班委會(huì),在會(huì)上各班委交流經(jīng)驗(yàn),分析這段時(shí)間班里的狀況,對(duì)不理想的地放進(jìn)行改善。

      積極開展文體活動(dòng)。每月開一次文藝班會(huì),讓同學(xué)們的才藝得以施展,還有,在周六日組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,還可以增加班級(jí)的凝聚力!組織同學(xué)們積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

      對(duì)于班費(fèi)的管理,由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)兩人,一人管錢,一人管賬,用班費(fèi)買東西必須有消費(fèi)單子,在班會(huì)中向大家說(shuō)明班費(fèi)的用處,使大家了解班費(fèi)支出情況。

      以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛,使同學(xué)們更愛這個(gè)班集體。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想

      緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的'指導(dǎo)思想,本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā),切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),開展生動(dòng)活潑的,集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。

      二、工作目標(biāo)

      1、精心打造教師群體——形成思想統(tǒng)一、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上、追求卓越的年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)。

      2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會(huì)學(xué)、積極體育鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。

      3、精心打造以班主任為核心、科任老師和生活老師共同參與管理的班級(jí)群體。

      4、實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)硬性指標(biāo):

     、偌哟髮(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的力度,特別把學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要做為首要,重中之重,讓我們的四年級(jí)學(xué)生真正成與眾不同。

      ②增強(qiáng)課堂質(zhì)量意識(shí),力爭(zhēng)語(yǔ)、數(shù)、英三科成績(jī)班班達(dá)到優(yōu)秀。本學(xué)期力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生達(dá)到每天背一首古詩(shī)、背幾個(gè)單詞。

     、奂訌(qiáng)方方面面的管理力度,達(dá)到班班無(wú)重大事故,無(wú)惡性投訴,無(wú)非正常流失。

      三、工作重點(diǎn)

     。ㄒ唬┐蛟旖處焾F(tuán)隊(duì),外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。

      外樹形象,即樹立良好的管理、良好的教風(fēng)、端莊的言行舉止、出色的質(zhì)量、優(yōu)良的服務(wù)。

      內(nèi)煉素質(zhì),即提煉教師的思想素質(zhì)、職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)能力、德育能力。

      1師德修煉。

      ①思想品德。教師的思想、情操、氣質(zhì)、言行隨時(shí)隨地潛移默化地影響著學(xué)生。懂得用寬厚的胸懷、善良的心地、文明的舉止去對(duì)待學(xué)生,為人師表。

     、诼殬I(yè)道德。一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)。

     、蹖I(yè)素質(zhì)。主要是增加了對(duì)學(xué)生的情感投入,責(zé)任感,不斷提高與學(xué)生間的友誼相互依從關(guān)系的整合,不斷對(duì)自身的認(rèn)識(shí)和反思,用改造自己的不同特征來(lái) 不斷改進(jìn)教學(xué)、適應(yīng)教學(xué)改革,使教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化。

     、芑舅刭|(zhì)。已開始向“會(huì)等待、會(huì)分享、會(huì)寬容、會(huì)選擇、會(huì)合作、會(huì)研究、能創(chuàng)新”轉(zhuǎn)化,爭(zhēng)取在不斷的領(lǐng)悟中,在不斷的探索中達(dá)到更好。

      2、能力修煉。抓好不同年齡段教師的“優(yōu)勢(shì)需要”激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造性,對(duì)待青年教師,充分滿足他們的發(fā)展、需要,鼓勵(lì)他們參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和有關(guān)部門開展的活動(dòng),為他們搭臺(tái)子、鋪路子,為每位年輕教師創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會(huì)和顯露身手的空間,對(duì)待老教師要發(fā)揮好他們的傳、幫、帶作用。

      3、課堂修煉。

     、僦黧w性。在課堂教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,把課堂還給了學(xué)生,把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展主體意識(shí)和主體能力,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自動(dòng)性、自主性、創(chuàng)新性。

      ②民主性。我們現(xiàn)在的課堂要基本形成師生關(guān)系的和諧、民主的特點(diǎn),學(xué)生與學(xué)生友好合作學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成,學(xué)生在民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍中敢說(shuō)、敢想,每班的學(xué)生都能充分發(fā)表自己的見解,爭(zhēng)上講臺(tái)展示自己,人人敢于質(zhì)疑、提問(wèn)。

     、鄄町愋。尊重客觀,面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)差異。在課堂教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué),分類指導(dǎo),在備課、上課、輔導(dǎo)中都體現(xiàn)出面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到關(guān)愛。特別是布置作業(yè)時(shí),精心篩選考慮適當(dāng)、難易適中作業(yè),同時(shí)也要有所提高,照顧到全體學(xué)生的發(fā)展。

     。ǘ┤嫣嵘龑W(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和精神面貌。

      1、狠抓學(xué)生作業(yè)書寫,使每一個(gè)學(xué)生都能寫一手好字。

      2、狠抓各課上課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì),有效上好每堂課。

      3、狠抓古詩(shī)文的背誦,保證一學(xué)期完成學(xué)校下達(dá)指標(biāo)。

      4、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

      5、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各種興趣小組,力爭(zhēng)每人參加一個(gè)課外活動(dòng)項(xiàng)目。

      6、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。

      7、引導(dǎo)學(xué)生積極參加大課間活動(dòng),保證學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)。

      8、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),天天保持教室干干凈凈。

      9、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

      10、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《課堂常規(guī)、課間常規(guī) 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等安全法制的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

      附:工作行事歷

      三月份

      1、組織全體教師學(xué)習(xí)“備課、作業(yè)”要求。

      2、開展安全活動(dòng)周教育活動(dòng)。

      3、開展《小學(xué)生一日常規(guī)》教育。

      4、各班出一期有關(guān)安全和常規(guī)教育為主題黑板報(bào)。

      四月份

      1、組織學(xué)生作業(yè)展。

      2、開展年級(jí)組古詩(shī)文背誦比賽。

      3、開展《小學(xué)生一日常規(guī)》教育活動(dòng)檢查評(píng)比。

      4、迎接期中考試,做好各項(xiàng)工作自查、自糾。

      五月份

      1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

      2、做好期中測(cè)試分析與總結(jié)。

      3、加強(qiáng)學(xué)生夏季安全教育。

      六月份

      1、優(yōu)秀作業(yè)展。

      2、慶“六一”

      3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好復(fù)習(xí)迎考。

      4、做好期末工作總結(jié)

      5、上交各項(xiàng)資料。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行上級(jí)的方針政策而做的各項(xiàng)要求和決定,完成學(xué)校對(duì)學(xué)生全面發(fā)展教育的各項(xiàng)工作計(jì)劃,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定本計(jì)劃。

      二、工作思路

      以養(yǎng)成教育為突破口,抓好常規(guī)教育,把學(xué)生的德育教育工作放在首位,以此形成良好的班風(fēng),來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),在自主管理中使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉,都能健康地成長(zhǎng)、使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、拼搏、進(jìn)取的班級(jí)體。

      三、具體措施

      (一)組建班級(jí)大隊(duì)部、分設(shè)小隊(duì)

      1、按常規(guī)組成班委會(huì)成員,設(shè)班長(zhǎng)、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位,是班級(jí)的核心力量。

      2、把學(xué)生平均分成四小隊(duì),每小隊(duì)分設(shè)班長(zhǎng)、學(xué)委、體委、文委、勞委、生活委員六個(gè)職位。

      3、班委會(huì)成員及小隊(duì)干部均由個(gè)人自薦、演講、學(xué)生投票產(chǎn)生。

      4、各小隊(duì)有自己的隊(duì)名、口號(hào)、目標(biāo)。學(xué)習(xí)生活的全部?jī)?nèi)容都以小隊(duì)為管理單位進(jìn)行量化考核,以此來(lái)記錄每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。

      5、班級(jí)的干部在日常管理及活動(dòng)中起到全面督促和統(tǒng)計(jì)作用。

      (二)考評(píng)細(xì)則

      以小隊(duì)為單位,分學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)四項(xiàng)進(jìn)行考核。

      學(xué)習(xí)

      1、上課狀態(tài)好,不說(shuō)廢話;自習(xí)課不走動(dòng),不說(shuō)話,認(rèn)真學(xué)習(xí),每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

      2、作業(yè)上交及時(shí),質(zhì)量高,每周每小隊(duì)得10分,不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的,一人次違反扣1分。

      3、月考及大型考試

      班級(jí)總體要求(最低標(biāo)準(zhǔn)):語(yǔ)數(shù)外:及格;政史地生:優(yōu)秀。

      (1)達(dá)到班級(jí)最低標(biāo)準(zhǔn),每小隊(duì)得100分。

      (2)語(yǔ)數(shù)外三科,每一科、每一人次優(yōu)秀,小隊(duì)得50分。每一科、每一人次滿分,小隊(duì)得100分。

      (3)政史地生,每一科、每一人次滿分,小隊(duì)得50分。

      紀(jì)律

      1、上課狀態(tài)好,不說(shuō)廢話;自習(xí)課不走動(dòng),不說(shuō)話,認(rèn)真學(xué)習(xí),每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

      2。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

      3、間操、眼保健操,課前唱歌表現(xiàn)好,每周每小隊(duì)得10分。一人次違反扣1分。

      5、上學(xué)遲到、上課遲到一人次違反扣1分。

      6、不穿校服,一人次違反扣1分。

      7、違反校規(guī),一人次扣10分。

      衛(wèi)生

      1、值日

      打掃及時(shí)、干凈,不扣分,每周每小隊(duì)得10分。如扣分,本小隊(duì)不得分,加罰一周值日。

      2、個(gè)人衛(wèi)生

      衣著整潔,不戴飾物,頭型標(biāo)準(zhǔn),每周每小隊(duì)得10分。

      活動(dòng)

      1、大型活動(dòng)

      每參加一人次小隊(duì)得10分。取得名次得10分。

      2、個(gè)人貢獻(xiàn)

      個(gè)人貢獻(xiàn)每人次得20分。

      家長(zhǎng)參與幫助每人次得30分。

      (三)、執(zhí)行情況

      1、一周一總結(jié)

      周一由小隊(duì)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)總結(jié)本隊(duì)周得分情況,扣分和加分要做具體說(shuō)明。提出對(duì)本隊(duì)本周的要求。

      2、每月評(píng)出月冠軍,年末評(píng)出年終總冠軍各一隊(duì)。

      3、學(xué)期各種獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選均以平時(shí)積分為重要依據(jù)。

      4、本細(xì)則在執(zhí)行中如有不妥之處可隨時(shí)修改。

      5、本細(xì)則解釋權(quán)歸班主任。

      6、本細(xì)則從即日起開始執(zhí)行。

      (四)、舉行小隊(duì)成立開幕式、

      (五)班主任指導(dǎo)好班級(jí)干部的工作。

      (1)班主任給班級(jí)干部起帶頭、示范的作用。

      (2)班主任放手班級(jí)干部大膽工作。

      (3)班主任有計(jì)劃地對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。

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