關(guān)于高二的工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　以校長在新學(xué)期講話精神為指導(dǎo)，全面落實政教處、教務(wù)處、教研處的工作計劃，求真務(wù)實，和諧發(fā)展。

　　二、工作目標

　　繼續(xù)學(xué)年現(xiàn)有的發(fā)展步伐，嚴抓學(xué)生常規(guī)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)師生共同發(fā)展，在高一年度成績的基礎(chǔ)上，保證高二學(xué)年的穩(wěn)步前進，為高三總復(fù)習和明年高考取得好成績奠定基礎(chǔ)。

　　三、工作重點及主意事項

　　學(xué)生和班級管理——嚴格要求、細化管理

　　班級管理，主要以班主任為核心，在所有科任教師的配合之下，改變學(xué)生的不良習慣和行為，嚴抓狠管，注重細節(jié)問題。為此，我們應(yīng)加強以下幾方面的工作：

　　1、針對學(xué)校本學(xué)期新出臺的'《學(xué)生日常行為規(guī)范考核評定辦法》，加強對學(xué)生日常行為的管理和規(guī)范，需要所有任課老師共同合作，保證該評定辦法的貫徹實施，班主任可以利用本周主題班課時間向?qū)W生進行宣傳教育，科任教師也應(yīng)該了解其具體內(nèi)容。

　　2、對學(xué)生不良行為習慣，如上課遲到、趴桌子、睡覺、聽MP3、看書刊雜志、玩手機等不良行為，需要長抓不懈，點面結(jié)合，發(fā)現(xiàn)一個處理一個。

　　3、加強自習，尤其是晚自習管理，要保證自始至終教室的安靜，避免出現(xiàn)最后5分鐘秩序混亂的現(xiàn)象。對于那些自我約束力差的學(xué)生，如果不能保證自習期間自主學(xué)習，或者有違反學(xué)校規(guī)定的，不允許再上晚自習。輔導(dǎo)教師盡量在最后幾分鐘不輔導(dǎo)學(xué)生，站立管理。

　　4、班級建設(shè)要倡導(dǎo)特色化，可以從衛(wèi)生環(huán)境、課堂紀律、學(xué)習氛圍等方面創(chuàng)建特色班，在學(xué)年內(nèi)形成良好氛圍，創(chuàng)建出一些標兵班。

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