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    六一兒童節(jié)節(jié)目解說詞

    時間:2021-05-07 18:49:52 解說詞 我要投稿
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    六一兒童節(jié)節(jié)目解說詞

      師合:親愛的小朋友們

    六一兒童節(jié)節(jié)目解說詞

      幼合:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨

      師合:大家好

      幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的。

      幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

      師合:愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體的小朋友們,

      師幼合:節(jié)日快樂!

      幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

      幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽 和老師的感謝!謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

      師1:這個節(jié)日,對于孩子們來說,節(jié)日將要到來之前那幾日的期盼與激動,是縈繞在他們小小心思里揮不去的思緒,

      師2:對于家長朋友來說,每年陪伴孩子來幼兒園里看文藝演出,成了大家每年必做的事情,

      師1:對于老師們來說,每年六一節(jié)日的編排和演練,摻雜著汗水和辛勞,成了我們六一前夕的生活主題。其實不管是老師們的付出還是家長的支持配合,我們的目的只有一個,就是讓我們的孩子們能快樂的渡過屬于他們自己的節(jié)日。

      師2:說到快樂,相信大家對此都有屬于自己的不同定義,但是在孩子們的眼里,快樂就是我們俯下身,和他們一起笑一起鬧,融入到他們的世界里。所以今天的六一匯演和往年不同,我們準(zhǔn)備了幾個和家長互動的小節(jié)目,希望家長朋友能拋開生活工作中的瑣碎和繁重,放松身心、輕松一笑,給自己補一個“六一”。話不多說,先來看表演,說不定第一個家長互動的問題答案就在這個節(jié)目里哦,請欣賞孩子們帶來的《戲曲聯(lián)唱》

      哪位家長知道剛才孩子們唱的的戲曲的名稱,猜對的有獎。

      師1:過去有一個刁鉆刻薄、剝削勞動人民的地主,他為了讓長工們延長干活的時間,他想出了一個壞主意,你們知道這個地主是誰嗎?出自哪部作品?現(xiàn)場互動

      請欣賞兒童劇《半夜雞叫》,看看這個壞地主的下場。

      幼1:未來有我在,祖國不落后!我們是00后,我們要承擔(dān)建設(shè)祖國的責(zé)任,自強不息,讓祖國繁榮昌盛,由我做起!請欣賞幼兒園舞蹈隊帶來的舞蹈《娃娃當(dāng)自強》

      師2:我們愛美麗、我們愛生活、我們愛健康,下面請欣賞時裝表演

      幼2:昨天,我們剛剛從幼兒師范畢業(yè),帶著對這份職業(yè)的敬意和憧憬走上工作崗位;今天,我們品嘗著這份職業(yè)帶來的酸甜苦辣,在孩子們點點滴滴的.進步中和他們一起成長;明天,我們將享受“桃李芬芳滿天下”這種只有教師才能感受到的的喜悅和收獲。請欣賞有大班教師帶來的情景劇《昨天、今天、明天》

      師1:中華民族以“禮儀之邦”享譽全世界,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀,請欣賞快板表演《從小做個文明人》

      師2:英語是我園的特色課程,讓孩子們在母語式情境中感受英語帶來的快樂,請欣賞《英語歌曲聯(lián)唱》

      師1:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定。大手牽小手,讓老師伴你走過童年的記憶,請欣賞師幼舞蹈《彩虹的約定》

      合唱:

     。◣焾螅┯H大一:你知道嗎?古詩以它的藝術(shù)魅力征服了歲月,感動著你我。歷史的文化長河星光閃爍,而古詩就是其中最耀眼的奇葩。手捧古詩,就是手捧希望?!經(jīng)典優(yōu)美的唐詩正在伴隨我們慢慢成長!請欣賞親大一帶來的《讀唐詩》

     。ㄓ變簣螅┯H大二:送走五月的芬芳,迎來六月的時光。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,讓我們邁著喜悅的步子走進我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。請欣賞親情大二班帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》

      (師報)親大三:親欣賞由親大三給我們帶來的黃梅戲《劉?抽浴

     。ㄓ讏螅┯H大四

      甲:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

      乙:是誰,譜寫滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

      甲:是老師,用心血鋪就希望之路,來領(lǐng)我們奔向理想!

      乙:是老師,用汗水鑄就成功之路,引導(dǎo)我們一步步走進智慧的殿堂。

      甲:你明亮的眼神,是深夜溫暖的燭光。

      乙:你寧靜的眼神,是清晨竹露的脆響。

      甲:你深邃的眼神,是筆記本上一行行閃爍的靈感。

      乙:你悠遠的目光,是春風(fēng)中一聲聲布谷鳥的歌唱。

      甲:老師,歌兒獻給您,您似大海一樣寬廣的愛,將長存我心。

      乙:老師,花兒獻給您,您如春暉般師恩,我們永生難忘。

      請聽親情大四班小朋友帶來的大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

      (幼報)親大五

      我愛陽光我愛月光

      我愛我老師的目光

      閃爍著智慧

      閃爍著理想

      透過我心靈的門窗,請欣賞我們親情大五班帶來的歌曲《我愛老師的目光》

      (幼報)大一

      童年是難忘的,童年是快樂的,兒時的歌曲時常縈繞在我們耳邊,給我們帶來美好的回憶和懷念。請欣賞我們大一班帶來的合唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》。

     。◣焾螅┐蠖

      我們像一縷縷朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩,我們像一顆顆星星,煥發(fā)出熠熠星輝。閃閃的紅星是我們的赤子之心,燦爛的星光是我們溫暖的話語,訴說著一個充滿活力,充滿熱情,充滿希望的集體,請欣賞大二班合唱《紅星歌》。