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[必備]護士實習(xí)自我鑒定
一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的護士實習(xí)自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護士實習(xí)自我鑒定 篇1
這次的實習(xí)時間是比較短暫的,僅僅有xx個月多一點的時間,但是給予我的經(jīng)驗確實十分的多的,因為任何的東西只要是自己認真去做的去學(xué)習(xí)的都是能夠體會到不少的到東西,而這次的外科護士實習(xí)我就是這么做的,所以我很幸運的有了收獲。
在外科的護士長的指導(dǎo)下和各位護士同事們的幫助下,自己的護理知識和具體的護理實踐操作能力都得到常長足的進步,這些是我在學(xué)校里面比較少能夠接觸到的,因為學(xué)校里的操作基本都是用的動物或者假物,雖然能夠給予我們一定的'經(jīng)驗收獲,但是跟具體的操作還是有不小的差距的,所以學(xué)校里面的收獲更多的還是理論層面多的。通過大家的指導(dǎo)和幫助,我很快的適應(yīng)了護理崗位的工作流程,對于護理崗位上的打針、測溫和驗血等要點和步驟都有了不小的心得和感悟,也正是因為這段時間自己在工作中得表現(xiàn)都還可以,所以極大程度上多的鍛煉了我得自信心,其實在學(xué)校里面學(xué)的知識應(yīng)付這些都是可以得,但是我有很多的同學(xué)就是比較膽小和面對患者的目光的時候緊張了,才會出現(xiàn)小的問題,因此被患者責(zé)罵,這一一次實習(xí)讓我能夠不再那么緊張面對患者了,所以更加在護理工作時也會更少出現(xiàn)小問題了。
我們每一個護士的護理工作都是需要十分謹(jǐn)慎的,這是對患者的安全負責(zé)任的表現(xiàn),每一個細節(jié)都需要考慮到,是絲毫不能夠放松的,所以這次實習(xí)很好地鍛煉了我細節(jié)方面的工作,也讓我的責(zé)任意識得到了空前的強化,對待患者的護理工作更加的謹(jǐn)慎了,絲毫不敢忘記自己的崗位職責(zé)。在護理工作中,自己這x個月里面都是時刻按照護士的職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)定來,每一個操作都是十分小心注意,任何一個規(guī)范都不敢落下,比如“七步洗手法”,比如再給醫(yī)生換手術(shù)服的時候,因為醫(yī)生在進外科手術(shù)之前都是要清理好自己的,洗手后以后是不能夠隨意接觸其他東西,所以都是需要跟手術(shù)的護士來做的,進入手術(shù)的時候醫(yī)生的手也是不能低于腰部以下的,所以這都需要我們護士來做,這x個月里面我也有幸跟過幾臺手術(shù),有些是跟著別的護士同事學(xué)習(xí),所以我看著也學(xué)習(xí)到了很多,有幾次也是自己幫助醫(yī)生去了,我自己也做到了規(guī)范,所以在這方面進步非常的大。
作為一名護士,自己需要學(xué)習(xí)的地方還是很多的,而且護士的工作也是需要保持時刻學(xué)習(xí)的,不僅僅是自己職業(yè)發(fā)展的需要,也是更好護理好患者的需要,我目前的經(jīng)驗和能力雖然在這次只一種進步很大,但是還是遠遠不夠的,這就需要我不斷努力,持之以恒的學(xué)習(xí)才行,所以我會好好做到這一點,在學(xué)習(xí)上不驕不躁。我一定會花費更多的時間在護理知識的學(xué)習(xí)上,爭取早日投入到工作當(dāng)中去,更好地為病人解決病痛。
護士實習(xí)自我鑒定 篇2
短短4周的手術(shù)室實習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習(xí)生活,我感受很深。
手術(shù)室是我來本院實習(xí)的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。
在手術(shù)室實習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準(zhǔn)備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。通過在手術(shù)室這段時間的實習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。外科護士實習(xí)自我鑒定:熟悉外科常見病的診斷處理和手術(shù)適應(yīng)癥。個人自我鑒定:本人在外科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責(zé)。熟悉掌握外科無菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。希望在下一個科室學(xué)到更多知識,提高自己的能力。帶教老師評語:該生在外科實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,掌握了外科常見病的術(shù)前護理以及護理宣教,了解了心電監(jiān)護和各種儀器的'使用,在帶教老師的指導(dǎo)下能完成各項技術(shù)操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射。短短4周的手術(shù)室實習(xí)生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習(xí)生活,我感受很深。手術(shù)室是我來本院實習(xí)的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐心,教會了我很多。在手術(shù)室實習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐,我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪問開始,到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護理,再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準(zhǔn)備工作,器械傳遞配合,以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作,每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經(jīng)驗。通過在手術(shù)室這段時間的實習(xí),我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。
護士實習(xí)自我鑒定 篇3
學(xué)習(xí)護理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習(xí)工作,以下便是我的護士實習(xí):
在做護士時,我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的.悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,
認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護士實習(xí)自我鑒定 篇4
歷時三個月的學(xué)習(xí)讓我收獲頗多,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了我的業(yè)務(wù)能力,也進一步認清并彌補了自身的不足,明確了自己今后的學(xué)習(xí)方向。
學(xué)習(xí)上,在護士長的正確領(lǐng)導(dǎo)和各位帶教老師的悉心教導(dǎo)下,通過自身的努力,基本完成了此次進修的主要任務(wù)。學(xué)習(xí)的第一站是耳鼻喉門診,初到門診候診區(qū)病人之多不禁讓我感到畏懼。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)門診雖每天有兩百名左右的患者就診,但在他們科學(xué)的管理之下,秩序井然,忙而不亂。門診?圃O(shè)施配備齊全,具有整套先進的專檢查設(shè)備,如前庭功能檢查儀、嗓音、鼻功能檢查設(shè)備等,各檢查室均按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),各專業(yè)檢查技術(shù)人員也配備合理。目前我科專科檢查設(shè)備相對缺乏,也缺少專業(yè)的技師。門診學(xué)習(xí)讓我對耳鼻喉科門診管理有了新的認識,對耳鼻喉疾病的輔助檢查有了更多的了解,也加強了對?破餍迪九c保養(yǎng)的'學(xué)習(xí)。
在今后的工作中,我會結(jié)合我科實際情況,將所學(xué)知識運用到實際工作中,希望能更好的服務(wù)于患者,竭盡所能為我科護理工作做出自己的貢獻,也無愧于領(lǐng)導(dǎo)給予的這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。
護士實習(xí)自我鑒定 篇5
一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始,準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力。
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員配合,所以兒科護理工作內(nèi)容多,難度大,要求高.除基礎(chǔ)護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應(yīng)細微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進行救治。
了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習(xí)工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺恚粝聼o數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒!
經(jīng)過一個月的兒科實習(xí),我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學(xué)會的不止是一個護士最基本的技術(shù),疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護理等.向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的`是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對癥護理.感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對癥護理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。
同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,如病因,主要表現(xiàn)等.教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),加強體格鍛煉等.在平時的實習(xí)工作中,我也經(jīng)?吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學(xué)知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的.兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執(zhí)行者, 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者.我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。
作為一名實習(xí)護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好.
實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!
護士實習(xí)自我鑒定 篇6
實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待。本人在某某中醫(yī)院工作,通過半年多的工作,在某某中醫(yī)院良好的工作環(huán)境和婦科住院護理部濃厚的學(xué)習(xí)和工作氛圍影響下,在護士長的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。第一個輪轉(zhuǎn)科室是ICU,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的.執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,進了ICU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天。
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容。我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望。
護士實習(xí)自我鑒定 篇7
有人說,生活有時就像一場雨,看似美麗,然而更多的時候,你得忍受那些寒冷和潮濕,那些無奈與寂寞,但沒有陽光時你自身便是陽光……每個人在漫漫人生路上都不會一帆風(fēng)順,都會有失意的時候,但只要樂觀地面對,不輕言放棄,總會有云開見月明的一刻……
我畢業(yè)于xx省黃山衛(wèi)生學(xué)校,學(xué)習(xí)護理專業(yè)。在校時成績優(yōu)異,每學(xué)期均獲“一等獎學(xué)金”,連年被評為“三好學(xué)生”,是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。實習(xí)期間我不怕臟、不怕累,熟練掌握各項護理操作技術(shù),表現(xiàn)優(yōu)秀,深得帶教老師好評,是帶教老師眼中勤快、聽話的實習(xí)生;護理病人時,我用心去體貼病人,用熟練、輕柔的操作去減輕病人的痛苦,用真誠的微笑帶給病人一絲溫暖,用通俗易懂的語言,委婉、溫和的音調(diào)為病人解決疑難,在病人眼中我是一名態(tài)度和藹的好護士。
畢業(yè)之后,對工作充滿著遐想的我,以為通過自身的努力就能成為一名真正的白衣天使,可是現(xiàn)實并非如此,那時的我只好脫下白大褂、燕尾帽,加入到待業(yè)的隊伍。之后我做過幼兒保健員、營業(yè)員,但不管干什么,總感覺缺了點什么,自身熱愛的護理工作不能從事,心中有太多太多的感慨……
之后的兩年里,我曾一度消沉,曾經(jīng)的天使夢被現(xiàn)實無情的擊碎,曾經(jīng)那自信的我,被生活壓得好累好累,夜深人靜時,我也曾抱怨自身,抱怨生活,曾不止一次地問自身:屬于我的路在何方?可是轉(zhuǎn)念想想下崗工人的再就業(yè),與他們相比我豈不是幸運的多,我只不過是一時的失意,怎能如此消沉、輕言放棄呢?我應(yīng)該做好準(zhǔn)備,等待機遇,抓住機遇。
最終生活還是善待了我,我邁進了縣醫(yī)院的大門,干起了自身心愛的護理工作。重新穿上白大褂、戴上燕尾帽的那一刻,心中激動萬分。每天穿梭在病房中,看到患者一天天好轉(zhuǎn),一個個病愈出院,心中真是快樂,感覺一切都是那的美好!生活是美好的',但偶爾也會和你開開玩笑,也許是對你成長的一種考驗吧?而只要經(jīng)受住,才能真正從生活中找到屬于自身的位置。
本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)(醫(yī)療事故處理條例)及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益健全,人民群眾法制觀念不斷加強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)明確提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,加強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提升,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自身,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了不錯的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提升,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護士實習(xí)自我鑒定 篇8
時間飛逝!轉(zhuǎn)瞬間實習(xí)生活已經(jīng)過了四個月,回想自己離開學(xué)校的那一刻,期盼中帶著一絲擔(dān)心的心情,好像還是昨天的事。從桂林到深圳這個繁華先進的城市實習(xí),我的內(nèi)心充溢了期盼,然而來到這個生疏的地方,心理難免會有些擔(dān)心,下車的其次天,在我還沒來得及睜開眼睛看看這個城市的時候,我已經(jīng)起先投入驚慌的臨床實習(xí)中。然而我們還是克制了各種心理障礙度過了最初的那段困難時期。近段實習(xí)時間里,自己感覺的確學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,同時也相識到了自己有許多缺乏的地方!
第一,對專業(yè)的相識。
作為一名醫(yī)學(xué)護理人員,我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論學(xué)問的層面上,護理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實習(xí)中,我真正看到了病人的疾苦,他們迫切的盼望我們能協(xié)助他們減輕病痛,治愈疾病。我們要用愛心來關(guān)心他們,同時也要用恒心來對待他們。
其次,我們要學(xué)會主動學(xué)習(xí)。
臨床實習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí),有教師每天講課,有一大堆的作業(yè),有源源不斷的考試,而是一切要自己主動去學(xué),去做。在臨床,學(xué)習(xí)的時機許多,全部的醫(yī)務(wù)人員都是你的教師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學(xué)到許多。常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決后急時記錄答案,定期整理筆記本。這是一個運用而簡便的學(xué)習(xí)方法。
第三,要有正確的學(xué)習(xí)看法。
在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習(xí)。外表上我們是教師的小跟班,重復(fù)的做著跑腿的活兒,休息時間比教師少,累了也不被教師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的,我們時時要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學(xué)到更多臨床操作。每個教師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進展教學(xué),我們必需調(diào)整好心態(tài),用不同的方式來向不同的教師學(xué)習(xí),而不應(yīng)當(dāng)總是埋怨教師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的學(xué)問。
第四,同學(xué)之間要相互包涵、相互理解、互相學(xué)習(xí)。
遠離我們熟識的環(huán)境來到臨床實習(xí),同學(xué)之間更應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷和協(xié)助,不管我們的性格有多么的格格不入,都要相互包涵,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的`是在我們遇到困難時,彼此之間都是親人。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)常相互溝通,把彼此的收獲共享。只有這樣我們才能在輕松和開心的氣氛中生活和學(xué)習(xí)。
第五,根本禮儀。
進入臨床就是步入社會,就須要重視根本禮儀,這也是我們在學(xué)校很少注意的方面。來到臨床,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)當(dāng)符合禮儀,對待病人要親切隨和,才不會影響工作的正常進展。這就須
要平常多學(xué)習(xí),比方留意其他人的做法,或向別人請教時,留意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領(lǐng)導(dǎo)時,要主動向他們問好等等,這些都是能表達自己修養(yǎng)和做人的安康意識。
此時此刻,我的臨床操作還不成熟,須要不斷的踴躍學(xué)習(xí),探究更好的學(xué)習(xí)方法,才能讓自己的學(xué)問更充溢。我堅信通過往后的實習(xí),我會從中獲得更多的臨床實踐經(jīng)歷,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地進步。我會持續(xù)地把理論學(xué)問和實踐經(jīng)歷結(jié)合里起來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的志向和光明的前程而努力。
護士實習(xí)自我鑒定 篇9
消毒供應(yīng)室是醫(yī)院臨床工作的總后勤,它負責(zé)臨床一線的各種器械、敷料等衛(wèi)生材料的消毒供應(yīng)工作。其工作質(zhì)量直接影響病人的安危和醫(yī)護質(zhì)量,更有甚者會影響醫(yī)院的聲譽。所以,我院無論在硬件,還是在軟件方面都采取了有效的管理措施,以杜絕醫(yī)院感染的發(fā)生。
1、健全的領(lǐng)導(dǎo)管理體制
我院消毒供應(yīng)室由分管護理的.副院長直接領(lǐng)導(dǎo),由護理部及院內(nèi)感染科進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)及監(jiān)督檢查工作?苾(nèi)配有一名質(zhì)量監(jiān)督員和一名院內(nèi)感染小組成員,協(xié)助護士長搞好各種醫(yī)療用品的質(zhì)量檢查工作?苾(nèi)人員分工明確,責(zé)任到人,形成一整套完整的領(lǐng)導(dǎo)管理體制。
2、高標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施建設(shè)
嚴(yán)格按照衛(wèi)生部“醫(yī)院消毒供應(yīng)室驗收標(biāo)準(zhǔn)”的要求,在建筑方面做到了最合理的建設(shè)。該室位置遠離污染源,又接近臨床科室,處于相對獨立、無污染的區(qū)域。室內(nèi)三室劃分明確,嚴(yán)格區(qū)分為污染區(qū)、清潔區(qū)、無菌區(qū)。采取強制通過方式,形成由“污―凈―無菌”的運行路線,做到人流物流不交叉逆行。地面、墻面、屋頂光滑,采用瓷磚貼墻,水磨石地面,便于沖刷和消毒,做到無塵埃脫落。室內(nèi)還配有通風(fēng)凈化設(shè)備、冷熱水裝置、紫外線消毒設(shè)施以及防蠅、降溫、取暖設(shè)施,購置了先進的脈動真空壓力消毒器,杜絕了因設(shè)施陳舊造成的院內(nèi)感染。
3、有效的質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)
3.1醫(yī)療用品及人員配置質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)。護理部合理配置人力資源,選用素質(zhì)高、工作責(zé)任心強的人員到供應(yīng)室。由護理部及醫(yī)院感染科定期到科內(nèi)進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)及監(jiān)督檢查工作?苾(nèi)每月對工作人員進行“三基”知識考試,定期學(xué)習(xí)院內(nèi)感染知識,提高工作人員的消毒隔離意識,嚴(yán)格各項技術(shù)操作規(guī)程,防止因人為因素造成的院內(nèi)感染流行。各種醫(yī)療用品的分類清洗、消毒、包裝、滅菌都有嚴(yán)格的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),由護士長及質(zhì)檢員在工作中隨時隨機檢查,確保醫(yī)療用品消毒滅菌效果。
3.2細菌、微生物學(xué)檢測標(biāo)準(zhǔn)。
3.2.1環(huán)境微生物檢測。室內(nèi)衛(wèi)生每日濕式清掃,紫外線照射每日不少于1h,消毒液擦拭每日1次,每周一大掃,每月徹底清掃制度。各區(qū)域抹布、拖把分開使用,用后懸掛晾干,定期對各區(qū)域進行空氣、物表細菌微生物檢測,各區(qū)域空氣、物表細菌數(shù)都在正常范圍內(nèi),無超標(biāo)現(xiàn)象。
3.2.2消毒液的微生物檢測。我科所使用的消毒液是經(jīng)院藥品檢驗科嚴(yán)格檢測過的,在使用過程中為保證其消毒效果,對消毒劑采取現(xiàn)用現(xiàn)配,特別是含氯消毒劑,因具有揮發(fā)性,所以做到每日進行化學(xué)檢測。生物檢測溶液,其細菌含量
3.2.3無菌物品檢測。院感染科不定期派專人到科室進行無菌物品采樣,滅菌后物品不得檢查出微生物。
3.3消毒、滅菌設(shè)備檢測標(biāo)準(zhǔn)。
3.3.1紫外線燈的檢測。為確保紫外線燈管效能的有效發(fā)揮,對紫外線燈管采取日常檢測、強度檢測、生物檢測。嚴(yán)格燈管的使用保養(yǎng)原則。日常檢測的內(nèi)容包括燈管的使用時間、累計照射時間和使用人簽名。
3.3.2壓力滅菌器效果檢測。我院采用脈動真空壓力蒸氣滅菌器。每天滅菌前進行b—d實驗檢測,保證柜室內(nèi)無殘留的冷空氣。每鍋進行工藝檢測并做好記錄。每包進行化學(xué)檢測,每月用嗜熱脂肪桿菌芽孢菌片進行生物檢測。
由于采取了有效的管理及質(zhì)檢措施,我院從未發(fā)生因消毒物品不合格引發(fā)的院內(nèi)感染現(xiàn)象。
護士實習(xí)自我鑒定 篇10
實習(xí)生活即將結(jié)束,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習(xí)的自我總結(jié):
我在xx市中醫(yī)院實習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的'書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。此外,作為一名預(yù)備黨員我與所在實習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學(xué)校,仍不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項活動,使自己的實習(xí)生活更加充實和有意義?傊覍ψ约簩嵙(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步。
護士實習(xí)自我鑒定 篇11
實習(xí)的半年多里,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),做好護理工作計劃,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的'認識和了解。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認真學(xué)習(xí)《處理條例》及其法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,
以上是我的實習(xí)工作總結(jié),通在往后的工作中,我會繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護理人員。
護士實習(xí)自我鑒定 篇12
忽然間我想起了自己當(dāng)初選擇做護士的初衷,我的爸爸是縣人民醫(yī)院的主任醫(yī)師,我的媽媽是一名初中語文教師,我一直處在一個良好的教育環(huán)境里,我的母親一直實行以我的需求為準(zhǔn)的教育,所以,我對自己的追求一直都很自由,我的性格也比較開朗。由于小時候很粘父親,所以母親在空閑時間會帶上我去醫(yī)院隔著遠遠的偷看父親,父親為病人診治的時候是世界上最善良的人、最帥的人。我心里無比的崇尚他。不知道為什么,我一直認為女性從事護士會在工作上成就比較高,因為這份工作畢竟是需要更多的耐心和溫柔。所以,在面臨高考時,我就和父母親商量,我要選護理專業(yè),他們猶豫之下也答應(yīng)了。所以,就這樣我踏進了這條旅途,且一直堅持著。
來醫(yī)院的這段時間,是我進步最快的一段時間,我在實際操作上得到了一定的提升,也在工作上對護理有了新的認知。我們作為一名護士,應(yīng)該秉持服務(wù)患者、關(guān)心患者的原則去照顧每一個病人,每一個人遭遇病痛的人,心情都是很低落的,這時醫(yī)院也顯得更加冰冷起來,而我們護士的`另一個意義所在就是讓他們有一些來自冰冷世界的溫暖。這讓我感受到了莫大的成就感,我想,也許一個人,他實現(xiàn)價值的方法有很多種,但往往只有一種方法是最適合他的。而在醫(yī)院完成我的護理工作便是我最向往的那一種,也是我最心滿意足的那一種。
這段時間,作為一名剛剛出社會的實習(xí)生,我感受到了很多醫(yī)院傳達給我的思考,對生老病死的思考,對人世態(tài)度的思考,這讓我有很多感慨,也許只有把這些都看透之后,我會擁有一雙更加清澈的雙眼去看待世界,去更加熱情的擁抱這個世界。我希望自己也能夠給更多的人帶來他們需要的幫助,也希望自己能夠早日實現(xiàn)自己的初衷,一直走下去!
護士實習(xí)自我鑒定 篇13
回望自己在某某市中心附屬醫(yī)院為期十個月的實習(xí)生活,我真的很滿意,這十個月看似很漫長,但是對于我這個想方設(shè)法,珍惜每分每秒增強自己能力的實習(xí)生來說,我卻覺得是那么的短暫,于是鑒于最后某某市中心附屬醫(yī)院最后給我寫的實習(xí)個人評價十分的良好,我對自己這段時間的工作也十分的滿意,于是我就向醫(yī)院申請留下來繼續(xù)在醫(yī)院任職,也得到了醫(yī)院的批準(zhǔn),這點是非常讓我自豪與開心的,這就意味著我這十個月的實習(xí)工作被自己的實習(xí)單位認可了,我現(xiàn)在的能力可以成為一名合格的護士了。這可能是我今年最值得開心的事情,我職業(yè)生涯的第一步我就迎來了一個完美的開場,這段時間受的苦受的氣挨得罵也都不算事了,被喜悅完全沖淡了。
我的實習(xí)單位某某市中心附屬醫(yī)院,是一家三甲醫(yī)院,各科室的主任大多都是見多識廣,就業(yè)多年的老醫(yī)師,自然我在這個過程中可以跟他們請教的東西也多了起來。這種大醫(yī)院來看病的患者也是絡(luò)繹不絕,設(shè)備以及醫(yī)院醫(yī)生的技術(shù)都是頂尖的存在,跟我在大學(xué)課本上學(xué)到的東西相差無幾,就像我們班的`一些人在小醫(yī)院實習(xí),很多設(shè)備都沒有,一直在跟我抱怨,讓我實操一下那些設(shè)備給她看一下,我們能有這樣的區(qū)別就在于我比起她們多了一分理智與穩(wěn)重,我是我們班最后一個進入實習(xí)單位的,但好像我的額實習(xí)單位還是規(guī)模最大設(shè)施最好的。我當(dāng)時要是跟他們一股腦的看哪里有空隙硬著頭皮沖的,我也來不到這么好的實習(xí)醫(yī)院,在實習(xí)過程中,遇到一些儀器設(shè)備,主任問我們都會不會的時候,我一定會告訴他我不會,因為這樣才能有上手操作的機會,很多東西只有自己親身體會了,才知道自己的差距有多大。
我在本次實習(xí)中一點點的成長,從不會驕傲自滿,只會虛心請教逐漸完善自身,雖然在這個過程中有苦有淚,但是我的收獲也是巨大的,這十個月的生活讓我成長了太多了,但是老師曾經(jīng)也告訴我們一句話,“職責(zé)越大,責(zé)任越大”。我一定會在某某市中心附屬醫(yī)院成為一名優(yōu)秀的護士的。