大學(xué)畢業(yè)自我鑒定【精華】
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定1
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),F(xiàn)回首四年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。以下是我的自我鑒定。
從剛跨入學(xué)時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于學(xué)四年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,自己的前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點、缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!
為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。
當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后我成為現(xiàn)代化建設(shè)的'接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
這四年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學(xué)畢業(yè)自我鑒定2
轉(zhuǎn)眼間,即將度過我學(xué)的第四個學(xué)年,接近學(xué)時光的尾聲,意味著要離開我可愛的母校和敬愛的老師,還有親愛的同學(xué)們,不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個簡單的學(xué)本科四年的自我總結(jié)和評價,以揚長補短,對今后的學(xué)習(xí)及工作生活起到借鑒作用。
回顧這四年,不管是綜合文化知識的積累及良好素質(zhì)的培養(yǎng),還是社會實踐能力提高方面,都是收獲頗豐的,為將來步入社會參加工作奠定了重要基礎(chǔ)。
首先,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)掌握文化知識仍是我們進入學(xué)校門后的主要任務(wù)。這其中最的收獲是我們歷史學(xué)專業(yè)知識的吸收,從一開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)了世界史、中國視古到今各個時期的內(nèi)容,并以專題形式學(xué)習(xí)了文獻學(xué)、中國經(jīng)濟史、中國制度史、西方文化史、世界經(jīng)濟史、國際關(guān)系史等必修或選修的相關(guān)歷史課程,極地完善了歷史知識網(wǎng)絡(luò)體系,激發(fā)了自己對歷史知識學(xué)習(xí)和研究的.興趣,也逐步培養(yǎng)了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是,由于我們是師糞專業(yè)學(xué)科出身,所以平時很注意其中教育教學(xué)能力的提升和鍛煉,當(dāng)然學(xué)校也有這方面的針對性培養(yǎng)策略,不僅安排有一些專業(yè)教學(xué)理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),而且組織了許多實際教學(xué)實踐活動,如微格教學(xué)、附中課堂見習(xí)實習(xí)等,這對自己今后參加從教工作是很有助的。
除此,我們還有一些公共基礎(chǔ)學(xué)科的課巢排,有公共英語的學(xué)習(xí),全面深入地鍛煉自己的聽說讀寫能力,加了對英語國家日常會話內(nèi)容的練習(xí)量,增強了自身英語學(xué)習(xí)的生活實用性,同時詳細(xì)閱讀分析了一些英語文章,增加了詞匯量,也使自身英語學(xué)習(xí)水平更上一層樓,在三年級之前順利通過了學(xué)英語四六級測試;有思想課的學(xué)習(xí),有助于增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛,提高思想道德水平,明確自身的祖國建設(shè)責(zé)任和使命;有形勢政策課,使我們及時了解了國家政方針和國內(nèi)外最新時事,培養(yǎng)了與時俱進的思想意識。另外,我還選修了一些本專業(yè)外的其他課程,如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學(xué)等,擴充了自己的課外知識,拓展了綜合素質(zhì)。
第二,為了進一步完善綜合素質(zhì),我很注意培養(yǎng)自身社會實踐能力的提高,一二時就參加了不少校內(nèi)活動,加入了一些協(xié)會團體如書法協(xié)會、電腦愛好者協(xié)會等,認(rèn)識了很多同學(xué),獲得了很多課外知識。在每一學(xué)年課外或節(jié)假日時間,我都會積極尋找、從事一些社會兼職工作,如任家教,在校圖書館參加勤工助學(xué)工作,在某培訓(xùn)學(xué)校任兼職老師等,掙到了一些生活費,減輕了家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān),同時鍛煉了自己,培養(yǎng)了自身堅毅執(zhí)著、吃苦耐勞的品質(zhì)。
然而,四年中也是有一些不足的,如專業(yè)課程學(xué)習(xí)不精,社會實踐能力有待進一步提高等,這些都應(yīng)引起注意,激勵自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中再接再厲,精益求精。
總之,我的學(xué)四年生活多姿多彩,定會在今后人生歷程中產(chǎn)生重要影響,成為自己一生中最美好的回憶。在此謹(jǐn)向我系各位學(xué)識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意,向給予過我真誠助和關(guān)心的各位同學(xué)朋友致以最真摯的謝意和祝福!
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