函授自我鑒定范文15篇
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的函授自我鑒定范文,歡迎閱讀與收藏。
函授自我鑒定范文1
社會(huì)高速進(jìn)展,而為跟上社會(huì)的步伐,我參與并通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí),本人在思想熟悉,業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下:
專(zhuān)業(yè)技能:教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的圓滿(mǎn)藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結(jié)課技能,板書(shū)技能等。
思想熟悉:本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的解和把握,對(duì)文學(xué)作品的熟悉有肯定的廣度和深度,彌補(bǔ)以往在宏觀把握上的缺乏,拓展在微觀端詳上的優(yōu)勢(shì),提升自身處理語(yǔ)文教材的力量。特殊值的一提的是:通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),熟悉到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)圓滿(mǎn)的藝術(shù)。
業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn):三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平常教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有許多的時(shí)間作深入的思索,但覺(jué)得還是有較大的'收獲:特殊是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過(guò)去的根底上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在專(zhuān)科階段學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)有個(gè)反芻的時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)問(wèn)有進(jìn)一步的理解,自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然許多學(xué)問(wèn)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必需有好幾桶水,而且必需是活水。這些學(xué)問(wèn)使本人高屋建瓴,提升對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合力量。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)展審美教育,提高學(xué)生的審美力量,把學(xué)生塑造成具有肯定美學(xué)審判力量的現(xiàn)代合格公民。
函授自我鑒定范文2
兩年的函授大專(zhuān)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之際,對(duì)自己兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面,本人注重政治理論學(xué)習(xí),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事,總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習(xí)方面,本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《xx》、《xx》等**門(mén)課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了所學(xué)課程考核。
三、業(yè)務(wù)方面,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專(zhuān)業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識(shí)用到我現(xiàn)在的工作中來(lái),我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的`座右銘,時(shí)刻不忘警戒。
通過(guò)兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
函授自我鑒定范文3
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),我在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識(shí):我在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗、《中?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
。ǘI(yè)務(wù)知識(shí):三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使我在過(guò)去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在專(zhuān)科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自身必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識(shí)使我高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結(jié)課技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。
。ㄋ模┐嬖诘膯(wèn)題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的.問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是我存在的問(wèn)題。
函授自我鑒定范文4
時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從7月為理工學(xué)院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間,我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的'成績(jī)。
在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提升,先概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識(shí):
本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):
東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提升了業(yè)務(wù)潛力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:
本人是一名幼兒教師,在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活,提升了教育教學(xué)潛力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
函授自我鑒定范文5
時(shí)光走過(guò)x個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從20xx年x月為xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘xx大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)x年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認(rèn)識(shí):
本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程的`學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):
xx大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專(zhuān)業(yè)技能:
本人是一名幼兒教師,在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的x年的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
函授自我鑒定范文6
時(shí)光走過(guò)兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)兩年半的電大本科學(xué)習(xí),我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識(shí):我在電大學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了電大開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)對(duì)電大開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。
。ǘI(yè)務(wù)認(rèn)識(shí):珠海電大的'授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使我在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使我的業(yè)務(wù)能力大大提升,我把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:我是一名行政管理人員,在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,提高了工作能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會(huì).
函授自我鑒定范文7
當(dāng)酷熱與時(shí)間一同退去,我們馬上告辭三年的大學(xué)學(xué)校生活。
始終以來(lái)堅(jiān)持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念,我于XX年通過(guò)成人高考考入廣州城市職業(yè)學(xué)院。在這三年當(dāng)中,我積極參與政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī),敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,爭(zhēng)做一個(gè)有高尚思想品德的公民。
大學(xué)對(duì)于我們這群承受成人教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著更深刻的含義,通過(guò)社會(huì)的實(shí)踐和自我的發(fā)覺(jué),大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)更多的是對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我喜愛(ài)自己的'專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,要求自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和各項(xiàng)技能上全面進(jìn)展,對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,仔細(xì)完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jī)。作為學(xué)生干部,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,對(duì)班委工作仔細(xì)負(fù)責(zé),關(guān)懷同學(xué),喜愛(ài)集體。
三年的大學(xué)校園生活給我的人生給予無(wú)限的亮點(diǎn)。使自己的學(xué)問(wèn)水平、思想境地、工作力量等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這馬上告辭美妙大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰。
祝好!
函授自我鑒定范文8
時(shí)光走過(guò)四個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從XXXX年X月為溫師院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在校工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
本人在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,在撰寫(xiě)論文期間,查閱了大量的英文資料。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。
我熱愛(ài)自己所學(xué)的中文專(zhuān)業(yè),更愛(ài)神圣的'教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,積累一定的文學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國(guó)教育的土壤中。
同時(shí),我也熱愛(ài)自己的班級(jí),我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。因?yàn)槲蚁嘈牛瑯?lè)于助人乃快樂(lè)之本。
還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(zhǎng)把我們這些學(xué)員讀書(shū)目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。確實(shí),四年寒窗的我亦有所收獲。
函授自我鑒定范文9
時(shí)間飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我參與的歷時(shí)三年的本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,馬上畢業(yè)的我回憶過(guò)往的腳印,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚清楚。
一、思想熟悉方面
本人在參加函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注意政治理論學(xué)習(xí),能自覺(jué)與黨保持高度全都;敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),仔細(xì)遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請(qǐng)假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”沖突,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。
二、學(xué)習(xí)方面
自參與本科函授學(xué)習(xí)以來(lái),本人能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問(wèn)。積極參與集中面授,按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí),把握了所學(xué)課程的局部學(xué)問(wèn),并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。
三、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面
在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅(jiān)持一邊仔細(xì)備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的叮囑,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作詳細(xì)講解的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。
一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能沉著應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
四、缺乏之處
三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課仔細(xì)負(fù)責(zé),但由于時(shí)間短,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大局部只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的學(xué)問(wèn)應(yīng)用,新課程背景下教師角色的`轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的溝通溝通,小組合作探究的標(biāo)準(zhǔn)操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是廣闊教師連續(xù)學(xué)習(xí)最希望得到解決的、但總也得不到解決的問(wèn)題,或許這只是我的一個(gè)幻想,也是本人存在的主要問(wèn)題。
三年的函授學(xué)習(xí)生活,使自己的學(xué)問(wèn)水平、思想境地、工作力量等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我將以飽滿(mǎn)的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰。
函授自我鑒定范文10
我于20xx年順利通過(guò)了全國(guó)高等教育成人考試,參加華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科函授班學(xué)習(xí),現(xiàn)已完成全部課程的學(xué)習(xí)并順利通過(guò)各科考試,既適應(yīng)了工作的需要,又完成了對(duì)自己人生的一次充電。
在這三年的函授學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識(shí)水平和文化素養(yǎng),并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自參加本科學(xué)習(xí)以來(lái),本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習(xí),已認(rèn)真完成了《馬克思主義中國(guó)化概論》、《c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用》、《大學(xué)英語(yǔ)》等近20門(mén)課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過(guò)了有關(guān)課程考核。
我嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)三年緊張的本科函授學(xué)習(xí),本人獲益匪淺,思想覺(jué)悟得到提高,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)填補(bǔ)了過(guò)去未曾涉足的'空白。并在工作實(shí)踐中積極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí),增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在如今這個(gè)文憑漫天飛的年代,讓我深知“學(xué)歷”與“學(xué)力”之間不能完全等同,在今后的工作中,我將拋開(kāi)“功利”的韁繩,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)知識(shí),更好地開(kāi)展自己的工作,將這三年來(lái)的所學(xué)融會(huì)貫通,學(xué)以致用,提高自己的“學(xué)力”,無(wú)愧于取得的“學(xué)歷”。我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則,更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
函授自我鑒定范文11
為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的函授學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
我有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)自身的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。我相信:樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自身的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自身水平和能力的機(jī)會(huì)。
。ㄈ┦斋@和體會(huì)
平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識(shí)的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,并把它與平時(shí)的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
。ㄋ模┕ぷ髋c學(xué)習(xí)的處理上
在職工作期間,我一邊盡力做好自身的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。充分利用自身的'閑暇時(shí)間,通過(guò)自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識(shí),把自習(xí)中遇到的難題記錄下來(lái),到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請(qǐng)教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
。ㄎ澹┐嬖趩(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的知識(shí)還得靠自身的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自身。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。的確,我的專(zhuān)科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會(huì)把人生的路走得更好,更充實(shí)!
函授自我鑒定范文12
時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從20xx年7月為溫師院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在校工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
我熱愛(ài)自己所學(xué)的中文專(zhuān)業(yè),更愛(ài)神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,積累
一定的.文學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國(guó)教育的土壤中。同時(shí),我也熱愛(ài)自己的班級(jí),我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與,且樂(lè)此不疲。因?yàn)槲蚁嘈牛瑯?lè)于助人乃快樂(lè)之本。
還記得開(kāi)學(xué)第一天副院長(zhǎng)把我們這些學(xué)員讀書(shū)目的歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。確實(shí),三年寒窗的我亦有所收獲。
函授自我鑒定范文13
為了更好的效勞于醫(yī)學(xué)事業(yè),通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí),理論知識(shí),專(zhuān)業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。
本人一貫思想進(jìn)步,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,函授期間我又進(jìn)一步端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,積極獻(xiàn)身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。
本科函授學(xué)習(xí)不僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等,圓滿(mǎn)地完成了全部課程,還對(duì)照自己平時(shí)臨床實(shí)踐中的缺乏,有重點(diǎn)的進(jìn)行了針對(duì)性的學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,一份耕耘,一份收獲,這必將為以后更好地臨床實(shí)踐工作中打下堅(jiān)實(shí)的根底。
本科函授學(xué)習(xí)面授時(shí)間短,還需做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,這就要求我們必須學(xué)會(huì)自學(xué),大局部的知識(shí)還得靠自己的積累和臨床實(shí)踐中的領(lǐng)悟,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為根底,不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),使我的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的.臺(tái)階,我將以飽滿(mǎn)的熱情,堅(jiān)決的信心,高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的頂峰。
函授自我鑒定范文14
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間,三年的大學(xué)生活已接近尾聲;貞涍@三年的學(xué)習(xí)歷程,在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下,使我在工作和生活中都能夠不斷地提高自己,同時(shí)培育了自己不斷進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的精神。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在工作期間,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本職工作做好,也不忘浙師的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作詳細(xì)講解的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能沉著應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)這三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想、學(xué)習(xí)、技能等方面都有較大的提高:
(一)在思想上:
本人在函授學(xué)習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的.教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造安康的人格和培育樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)在學(xué)習(xí)上:
靠著對(duì)將來(lái)生活的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)把握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格生,我堅(jiān)固把握了,本專(zhuān)業(yè)的根底學(xué)問(wèn)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的學(xué)問(wèn),給自己更多的時(shí)機(jī)參與社會(huì)實(shí)踐,做到理論與實(shí)際相結(jié)合。
(三)在專(zhuān)業(yè)技能上:
在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多以前自己對(duì)法律上缺乏的地方,專(zhuān)業(yè)的法律學(xué)問(wèn),會(huì)對(duì)本人以后遇到在這方面的問(wèn)題有了很大的幫忙。
短暫的兩年半學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化學(xué)問(wèn),也重溫了歡樂(lè)的大學(xué)生活,提高了自我學(xué)習(xí)力量,而且更加堅(jiān)決自己的追求,我將充分發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地效勞于我的事業(yè),效勞于社會(huì)。
函授自我鑒定范文15
通過(guò)參加成人高考,我考取了xx學(xué)院的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了為期四年的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:
本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的缺乏,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值得一提的是:通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。
四年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)學(xué)習(xí),使本人在過(guò)去的根底上,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在專(zhuān)科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的時(shí)機(jī),對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能、過(guò)渡技能、提問(wèn)技能、結(jié)課技能、板書(shū)技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究,較之過(guò)去有較大的提高。
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖四年,但真正參加面授的'時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事那么向班主任請(qǐng)假。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對(duì)老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的時(shí)機(jī)。
在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以所學(xué)知識(shí)為根底,不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
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