- 工作轉(zhuǎn)正自我鑒定 推薦度：
- 工作轉(zhuǎn)正自我鑒定 推薦度：
- 相關(guān)推薦
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文
自我鑒定即為自我總結(jié)，寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身，快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文1
我進(jìn)入公司做客服也有三年，在這的三年，我不僅有嘗到工作的辛苦，而且也提高了工作能力，我不再是一個(gè)什么都不會(huì)的人了，目前的我也已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)�，F(xiàn)在就對(duì)自己客服的工作做簡(jiǎn)單的鑒定。
我從入職公司客服以來(lái)，我就兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，不敢耽誤一點(diǎn)時(shí)間，盡量把自己分內(nèi)工作做好。作為應(yīng)該客服，我平時(shí)的工作就是接聽(tīng)和撥打客戶(hù)電話(huà)，對(duì)他們進(jìn)行服務(wù)。我從來(lái)都會(huì)對(duì)客戶(hù)微笑的服務(wù)，不讓客戶(hù)覺(jué)得我工作不力。把客戶(hù)當(dāng)成我的上帝，為他們服務(wù)到底。
工作以來(lái)，行為規(guī)范上，我從來(lái)不會(huì)在上班遲到、曠工和早退等行為，一直都是遵守公司的所有對(duì)員工的'規(guī)定，努力做一個(gè)好員工。在上班我一直都是打起所有的精神工作，不敢在工作時(shí)睡覺(jué)和做其他無(wú)關(guān)我工作的事情。我雖只是一個(gè)客服員工，但是我依然對(duì)自己有著高要求，在各項(xiàng)行為，我都要求自己要有強(qiáng)烈的自律意識(shí)，把自己行為努力規(guī)范好，不讓客戶(hù)看到笑話(huà)，也不讓客戶(hù)對(duì)我們公司的印象有半點(diǎn)不好。
工作以后的生活，我在這三年的工作，我學(xué)會(huì)了很多為人處世的能力，我在生活中努力做一個(gè)樂(lè)觀(guān)自信的人，有著熱情，對(duì)自己的生活熱愛(ài)。平常我都很樂(lè)于幫助他人，對(duì)他人抱著友好交友的態(tài)度，真誠(chéng)的待人。在處理事情我可以獨(dú)立思考，有著自己的思維能力，可以獨(dú)立解決問(wèn)題。工作之后，我進(jìn)步最大的就是不再依賴(lài)他人才能做好事情，已經(jīng)逐漸脫離依賴(lài)，能夠自己獨(dú)立了，我也變得更加成熟了。
當(dāng)然我自己還是有很多的不足的，我學(xué)習(xí)的能力并不是很厲害，所以對(duì)于客服工作有一些需要新的知識(shí)處理的時(shí)候，我還是有著欠缺的地方，這個(gè)時(shí)候就只能交給一些能力高的人來(lái)做了。主要還是我學(xué)習(xí)不夠，所以未來(lái)我要改正這個(gè)缺點(diǎn)，努力去學(xué)更多與客服相關(guān)的知識(shí)，要把這工作做好，可不能只有一開(kāi)始的能力，最終還是要不斷的增加自己的知識(shí)內(nèi)涵。
對(duì)于未來(lái)的工作，我有信心做好，我一定不會(huì)讓自己辜負(fù)這么多年的努力的。目前的我可能做得還不夠好，但是我以后一定可以讓我的領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可我的能力，以及讓客戶(hù)對(duì)我的服務(wù)滿(mǎn)意，未來(lái)可期，我必將不放棄。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文2
本人畢業(yè)于XX大學(xué)電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后即進(jìn)入中國(guó)石油天然氣運(yùn)輸公司，被分配到一分公司XX機(jī)修廠(chǎng)，至今工作已近一年。工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 初到XX木機(jī)修廠(chǎng)，本人在XX辦公室進(jìn)行工作學(xué)習(xí)，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到的更多的是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。塔里木機(jī)修廠(chǎng)主要從事的是車(chē)輛維修和發(fā)電機(jī)組的維修工作，這和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)又有些不符，對(duì)業(yè)務(wù)不熟練。但是辦公室寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇，讓我很快完成了從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對(duì)挫折，辨證的看待問(wèn)題。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我很快熟悉了機(jī)修廠(chǎng)的'工作環(huán)境和機(jī)修廠(chǎng)的整個(gè)業(yè)務(wù)流程，對(duì)辦公室的工作有了全面的認(rèn)識(shí)。在工作中我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)工作任務(wù)，遇到不懂得問(wèn)題也虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教。當(dāng)然學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成長(zhǎng)，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮的更全面，杜絕類(lèi)似錯(cuò)誤的發(fā)生。
x月，我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，來(lái)到輪南小區(qū)學(xué)習(xí)車(chē)輛維修以及發(fā)電機(jī)組維修。這對(duì)我又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，在這之前僅僅對(duì)車(chē)輛維修有初步的了解，并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到XX小區(qū)后，我從一名一無(wú)所知的學(xué)徒做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)同事們精湛的技能、較高的安全意識(shí)、豐富的防護(hù)技能、和設(shè)備故障處理能力，針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注重加強(qiáng)對(duì)車(chē)輛維修的了解和掌握，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。經(jīng)過(guò)不懈的學(xué)習(xí)，提高了自己的綜合素質(zhì)和技能，使自己在短時(shí)間內(nèi)能夠熟練安全的進(jìn)行操作，處理一些簡(jiǎn)單的車(chē)輛故障。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文3
我于7月畢業(yè)于湘潭衛(wèi)校臨床護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)，獲得臨床護(hù)理學(xué)大專(zhuān)學(xué)歷。于5月進(jìn)入我院，在兒科臨床護(hù)理崗位上工作至今，目前在省兒童醫(yī)院進(jìn)修。借此機(jī)會(huì)，對(duì)兩年多來(lái)一直默默關(guān)心和幫助我的院領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的謝意!在此，我向各位尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告我的工作情況，請(qǐng)予審閱。
自從進(jìn)入兒科工作以來(lái)，我一直在科護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)、指導(dǎo)和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的精神，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無(wú)一例醫(yī)療護(hù)理事故、差錯(cuò)或糾紛發(fā)生。兩年來(lái)，我積極地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的培訓(xùn)或考核，在加強(qiáng)自己的政治思想認(rèn)識(shí)之余，時(shí)刻不忘隨時(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度和按照各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)范做好護(hù)理工作。我一直認(rèn)真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固自己的護(hù)理理論知識(shí)和實(shí)踐技能。積極支持每月一次的護(hù)士長(zhǎng)查房工作，提升患者對(duì)我的服務(wù)的滿(mǎn)意度。此外，還一直堅(jiān)持自學(xué)護(hù)理本科知識(shí)，爭(zhēng)取在理論知識(shí)方面再上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
去年，我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“XX”技能操作競(jìng)賽，我們科獲得了團(tuán)體第三名的優(yōu)異成績(jī);還是去年11月份，我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的`演講比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。無(wú)論是個(gè)人參賽，還是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，使我深知個(gè)人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認(rèn)可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進(jìn)修。在此，非常感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次光榮的深造機(jī)會(huì)。
在過(guò)去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專(zhuān)業(yè)知識(shí)的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時(shí)感到力不從心，失去了許多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)遇;又如工作中不夠細(xì)心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時(shí)，也給同事制造了不少的麻煩。對(duì)于這些缺點(diǎn)和短處，我已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)，并一直在努力地改正和提高。我一定會(huì)加倍刻苦地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
此后的日子里，我將把做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士并晉職為護(hù)師作為我的目標(biāo)。首先，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待接下來(lái)的進(jìn)修學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)學(xué)到真知識(shí)、練到真功夫;然后，我會(huì)把自己所學(xué)到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起分享，并學(xué)以致用，完全轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中來(lái)。并深入學(xué)習(xí)“5s現(xiàn)場(chǎng)管理法”的基礎(chǔ)知識(shí)，領(lǐng)悟“5s”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個(gè)方面高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，和同事一道營(yíng)造一個(gè)“人人積極參與，事事遵守標(biāo)準(zhǔn)”的良好氛圍。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文4
作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。剛開(kāi)始，我對(duì)教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷并不適合小學(xué)常態(tài)課的教學(xué)。所以在起初的頭兩個(gè)月，我堅(jiān)持每天去要聽(tīng)別的老師上課。為此，隔壁班的老師和數(shù)學(xué)老師沒(méi)少為我操心。一開(kāi)始，我堅(jiān)持聽(tīng)一課，上一課。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;去聽(tīng)老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，然后回來(lái)再去網(wǎng)上搜集一些優(yōu)秀講課視頻，再對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過(guò)程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書(shū)》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。
聽(tīng)了別的老師上過(guò)課之后，讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開(kāi)始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽(tīng)兩節(jié)別的老師的課。我覺(jué)得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我前兩個(gè)月大量聽(tīng)課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽(tīng)課的過(guò)程中，我了解到了常態(tài)課說(shuō)要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時(shí)則是體會(huì)XX的中心。
現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問(wèn)題，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的.題目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來(lái)選擇多音字的讀音。再比如小學(xué)生受接受水平所限，課文內(nèi)容不宜講解過(guò)深等等。
工作伊始，由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我成了一名班主任。班主任工作是細(xì)小瑣碎的，而我又沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前，我總覺(jué)得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒(méi)有好好地考慮。如今，通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流，我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長(zhǎng)的交流中，我也了解到了家長(zhǎng)的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著“孩子是夸出來(lái)的”的理念，我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問(wèn)題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
教育是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn)關(guān)乎個(gè)人一生乃至民族命運(yùn)的高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，在各方面都或多或少的存在著不足，但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的，我相信只要不懈努力，終有一日，我一定可以成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師!
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文5
時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái)，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的.東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
在領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)同事的幫助和支持下，我進(jìn)步很快，把工作想在前，做在前，無(wú)論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
在工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。 在公司工作的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長(zhǎng)成材，成為一名合格的正式職工，三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長(zhǎng)了很多，今后我會(huì)繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績(jī)。
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文6
今天我們學(xué)習(xí)了林偉賢老師關(guān)于“好員工要懂得自我增值”的講座。要想成為一名好員工，只有懂得不斷的自我增值，才能被領(lǐng)導(dǎo)重視，被公司需要。那么作為一名員工，如何實(shí)現(xiàn)自我增值呢？答案只有一個(gè)就是要不斷的加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。我將今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)總結(jié)了幾個(gè)在工作中自主學(xué)習(xí)的方法：
1. 向上司學(xué)習(xí)
工作過(guò)程中，向自己的上司學(xué)習(xí)是不斷提高自己工作能力非常重要的途徑。能擔(dān)任我們上司的人，一定有“過(guò)己之處”，上司的專(zhuān)業(yè)技能、工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷、為人處事等許多方面往往是我們所需要學(xué)習(xí)的榜樣。我們可以通過(guò)向上司請(qǐng)教、留意上司的工作方法等多種途徑學(xué)習(xí)到上司具有而我們所欠缺的知識(shí)和技能。因此，向自己的上司學(xué)習(xí)是快捷且高效的學(xué)習(xí)捷徑。
2. 向同事學(xué)習(xí)
在平日的工作中，我們接觸最多的就是同事。作為公司新進(jìn)員工，公司環(huán)境、業(yè)務(wù)知識(shí)不熟悉的'情況下，主動(dòng)、謙虛的向老員工請(qǐng)教，有利于我們盡快適應(yīng)工作環(huán)境、掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。
3. 通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)
在信息技術(shù)普遍應(yīng)用的今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了大眾學(xué)習(xí)的平臺(tái)�；ヂ�(lián)網(wǎng)顯著的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)多而新、學(xué)習(xí)時(shí)受空間或時(shí)間的限制小，并且提供的資源都是免費(fèi)的。我們?cè)诠ぷ髦杏腥魏蔚囊蓡?wèn)，都可以在互聯(lián)網(wǎng)上搜索并得到答案。
4. 通過(guò)書(shū)本學(xué)習(xí)
向書(shū)本學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)。一本好書(shū)像一艘船，能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。我們?cè)诳臻e時(shí)間里，隨身攜帶一本書(shū)，即使沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我們也可以隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)新知識(shí)、新訊息。
5. 參加培訓(xùn)
培訓(xùn)老師傳授的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)往往可以讓我們少走很多彎路。也可以根據(jù)自己的工作需要和職業(yè)規(guī)劃，有計(jì)劃地參加一些有針對(duì)性業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有利于我們快速提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。
作為一名新員工，必須要學(xué)會(huì)不放過(guò)任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有通過(guò)自己自主積極有效不斷的學(xué)習(xí)，才能盡快的掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，才能不斷的給自己加分，不斷的提升自我價(jià)值，才能真正成為領(lǐng)導(dǎo)心中的得力干將，企業(yè)發(fā)展不可或缺的一部分！
【工作轉(zhuǎn)正自我鑒定】相關(guān)文章：
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定08-09
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定08-27
銀行工作轉(zhuǎn)正自我鑒定08-20
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文08-12
2017工作轉(zhuǎn)正自我鑒定08-11
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定的范文03-02
工作轉(zhuǎn)正的自我鑒定模板08-20
工作轉(zhuǎn)正自我鑒定模板12-18