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    新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定

    時(shí)間:2023-03-26 12:46:11 自我鑒定 我要投稿
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    新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定

      正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編精心整理的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定

    新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定1

      在電視臺(tái)新聞部為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,可以用八個(gè)字總結(jié)這段難得的實(shí)習(xí)經(jīng)歷:時(shí)間雖短,收獲不少。

      回顧走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,實(shí)習(xí)即難忘又充實(shí)。短短的一個(gè)月實(shí)習(xí),讓我從一個(gè)從未接觸過(guò)新聞采編的普通人到切身處地的了解到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛,讓我對(duì)新聞工作者有了新的認(rèn)識(shí)。這不僅增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,拓寬了我的新聞實(shí)踐面,在提高我的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電視新聞的采寫(xiě)和制作。

      一、有選擇的看報(bào)

      如果你是做社會(huì)新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的,不要一到報(bào)社就盯著娛樂(lè)版和體育版看,那是在浪費(fèi)時(shí)間?纯茨愫屠蠋熥蛱煲黄鸩稍L(fǎng),當(dāng)天見(jiàn)報(bào)稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě),仔細(xì)比較一下其它報(bào)社的同題新聞,找出給你啟迪的東西。

      要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事,這些東西早晚都會(huì)用上。

      二、認(rèn)真做好采訪(fǎng)筆記

      如果有一臺(tái)筆記本電腦,你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了,采訪(fǎng)完了,稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。如果沒(méi)有電腦,一定要做好采訪(fǎng)筆記,也許你老師在采訪(fǎng)中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認(rèn)真的記下來(lái),回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái)。千萬(wàn)別告訴我你還不會(huì)記錄那!

      三、先思考再下筆。

      剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫(xiě)稿子,這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪(fǎng)技巧和老師們對(duì)新聞的理解,要向老師多提問(wèn)題,并多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)新聞的看法。思路理順了,寫(xiě)稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢!巴惹、嘴勤、耳朵長(zhǎng),是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。

      可以說(shuō),實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開(kāi),要及時(shí)和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元,對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制,固守這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的.實(shí)踐也是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì),我在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的第一篇稿件《您買(mǎi)的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日?qǐng)?bào)》的第一篇實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》,都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線(xiàn)索,從生活中,包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話(huà)題中提煉新聞線(xiàn)索,大膽報(bào)題,勇于獨(dú)立策劃采寫(xiě),不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生;仡欁哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從學(xué)生會(huì)主席到一名實(shí)習(xí)生,再到目前XX級(jí)的輔導(dǎo)員,不一樣的經(jīng)歷給了我不一樣的感受,這些經(jīng)歷也時(shí)刻在提醒著我,在什么樣的位置上,就應(yīng)扮演好什么樣的角色,同時(shí)也應(yīng)承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

    新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定2

      從剛開(kāi)始的與各單位的通訊員確立聯(lián)系包括對(duì)報(bào)社以及站內(nèi)的情況進(jìn)行宣傳,到定期的`詢(xún)問(wèn)和培養(yǎng)感情,再到有策劃的對(duì)重大事件進(jìn)行新聞采寫(xiě)以及對(duì)突發(fā)性事件的快速處理,新聞采編的幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)我都得到了鍛煉和提高,在同一時(shí)期所發(fā)稿件中我的稿量占了實(shí)習(xí)生的絕大多數(shù),得到了站長(zhǎng)和其他記者老師的高度評(píng)價(jià)。大二暑假在強(qiáng)老師和蘇老師的幫助下,我在《湖北日?qǐng)?bào)》政宣部進(jìn)行兩個(gè)月實(shí)習(xí),同一時(shí)期我并沒(méi)有間斷在法制日?qǐng)?bào)的實(shí)習(xí)工作。

      用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見(jiàn)摸得著的信息寫(xiě)稿,當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。

      掌握采訪(fǎng)基本功!捌叻植扇謱(xiě)”,是新聞界公認(rèn)的經(jīng)驗(yàn)之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪(fǎng),須做到五會(huì):

      (1)要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。

      (2)要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,再延伸采訪(fǎng),擴(kuò)大視野。

      (3)要會(huì)問(wèn)。就是根據(jù)不同采訪(fǎng)對(duì)象、不同性格、不同采訪(fǎng)環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪(fǎng)對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。

      (4)要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪(fǎng)中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪(fǎng)本上用自己明白的.符號(hào)加以提示。

      (5)要會(huì)積累。采訪(fǎng)中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場(chǎng),是為儲(chǔ)備,不要輕易舍棄。

      面談完畢,還要盡可能索取文字、圖片資料,如總結(jié)、匯報(bào)、經(jīng)驗(yàn)介紹等。這很重要,不僅能彌補(bǔ)口述之不足,發(fā)現(xiàn)新的素材,而且還因?yàn)槲淖仲Y料更嚴(yán)謹(jǐn),能規(guī)避報(bào)道出現(xiàn)差錯(cuò)。

      當(dāng)然,還有些采訪(fǎng)需到田間、工廠、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng),用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類(lèi)觀察性的采訪(fǎng),實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜,千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒(méi)人會(huì)接受采訪(fǎng),主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的觀察來(lái)完成。

      第三,重在發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞。新聞?dòng)袃深?lèi),

      一是發(fā)生的新聞,

      二是發(fā)現(xiàn)的新聞。

      前者很明確,多為一件或多件具體的、看得見(jiàn)摸得著的事,如楊利偉駕駛“神舟五號(hào)”成功返回地面、武漢過(guò)江隧道開(kāi)工等,勿需你費(fèi)盡心機(jī)去尋找,報(bào)道好就行了。后者則不然,多為非單一的、跨時(shí)空跨區(qū)域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘能力才能報(bào)道的新聞。

      怎樣才能發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個(gè)大題目,此處只勾勒幾根線(xiàn)條:

      一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;

      二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;

      三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;

      四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。

      此處舉一個(gè)例子。

      讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間,遠(yuǎn)比閉門(mén)造車(chē)要學(xué)得快、學(xué)得好。

      實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí),失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化,成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

      “北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫(xiě)和制作。

    新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定3

      新聞,很喜歡,剛好,如愿以?xún)數(shù)淖x了新聞學(xué)。在我的意識(shí)中,新聞,就是了解這個(gè)社會(huì),看看我們生活的這個(gè)世界,因?yàn)槲覍?duì)一切我未知之物充滿(mǎn)好奇。

      這個(gè)假期,終于開(kāi)始接觸實(shí)實(shí)在在的新聞了,它到底是什么樣的,很難說(shuō)清,在我看來(lái),作為記者就是跳出了一件事情的本身來(lái)看這件事情,再現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。

      躊躇滿(mǎn)志的,結(jié)果第一天就頗受打擊,被分到了房地產(chǎn)新聞部,不喜歡,不了解,不想做,我想去新聞部,我想象中的新聞部,幾經(jīng)掙扎還是改變不了,那好吧,我已經(jīng)開(kāi)始不對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)什么信心了。在報(bào)社,師兄師姐們都說(shuō),女生啊,最好不要當(dāng)記者,很辛苦的,你看,女記者一個(gè)個(gè)都被摧殘成什么樣了,新聞理想一次次被打擊。但是當(dāng)看到充滿(mǎn)活力的領(lǐng)導(dǎo),還有做了20多年記者依然對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿(mǎn)激情的等等前輩時(shí),動(dòng)力又來(lái)了。確實(shí),一定要做自己喜歡做的事,才可能會(huì)把事情做好。應(yīng)該沒(méi)錯(cuò),我確實(shí)很喜歡很喜歡新聞。

      新聞需要用數(shù)據(jù)、用人物、用語(yǔ)言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見(jiàn)摸得著的信息寫(xiě)稿,當(dāng)是實(shí)習(xí)生要解決的首要問(wèn)題。掌握采訪(fǎng)基本功!捌叻植扇謱(xiě)”,是新聞界公認(rèn)的經(jīng)驗(yàn)之談。這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)面對(duì)面采訪(fǎng),須做到五會(huì):

     。1)要會(huì)記。就是把與報(bào)道主題相關(guān)的人物、事情、言論、結(jié)果等,或詳細(xì)或簡(jiǎn)明但準(zhǔn)確地記錄下來(lái)。不是所言必錄而是有用則錄、重點(diǎn)必錄、精彩必錄。

     。2)要會(huì)想。就是在一問(wèn)一答中觸發(fā)、聯(lián)想到新的亮點(diǎn)和內(nèi)容,再延伸采訪(fǎng),擴(kuò)大視野。

     。3)要會(huì)問(wèn)。就是根據(jù)不同采訪(fǎng)對(duì)象、不同性格、不同采訪(fǎng)環(huán)境,采取交談式的、求教式的、誘導(dǎo)式的、互動(dòng)式的、乃至擠牙膏式的等多種方法,使被采訪(fǎng)對(duì)象樂(lè)意介紹你所感興趣的問(wèn)題。

     。4)要會(huì)抓重點(diǎn)。就是在采訪(fǎng)中隨時(shí)提煉、捕捉住重要的內(nèi)容,抓住本質(zhì)性的東西,并在采訪(fǎng)本上用自己明白的符號(hào)加以提示。

     。5)要會(huì)積累。采訪(fǎng)中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用場(chǎng),是為儲(chǔ)備,不要輕易舍棄。

      當(dāng)然,還有一些采訪(fǎng)需到田間、工廠、實(shí)驗(yàn)室等現(xiàn)場(chǎng),用眼看、手摸、鼻聞、體驗(yàn)等方式來(lái)進(jìn)行。遇到這類(lèi)觀察性的采訪(fǎng),實(shí)習(xí)生尤其需要珍惜,千萬(wàn)不要錯(cuò)失良機(jī)。因?yàn)橐恍┩话l(fā)性新聞,如礦難、火災(zāi)等,起初往往沒(méi)人會(huì)接受采訪(fǎng),主要靠記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的.觀察來(lái)完成。

      那么怎樣才能更好地發(fā)現(xiàn)和捕捉新聞呢?這是個(gè)大題目,此處只勾勒幾根線(xiàn)條:一是從觀察中發(fā)現(xiàn)新聞;二是從縱向和橫向比較中發(fā)現(xiàn)新聞;三是從解剖表象中發(fā)現(xiàn)新聞;四是從多維思考中發(fā)現(xiàn)新聞,等等。

      要讓新手跟著有經(jīng)驗(yàn)的“老記者”做一段時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比閉門(mén)造車(chē)要學(xué)得快、學(xué)得好。實(shí)習(xí)也是一種學(xué)習(xí),所謂失敗也就是兵家常事。每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化,成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。拿新聞編輯來(lái)說(shuō),由于沒(méi)有專(zhuān)線(xiàn)記者帶,這是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為我心中難忘的回憶。在這一次的實(shí)習(xí)讓我對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了我的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫(xiě)和制作。

    新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定4

      20xx年xx月,我在xx報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。因?yàn)槲沂切侣劽襟w專(zhuān)業(yè)的,所以這次實(shí)習(xí)對(duì)我十分珍貴,實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我受益匪淺,不僅熟悉了報(bào)社工作的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握了記者采寫(xiě)的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時(shí)加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),深化了我理論知識(shí),下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。

      實(shí)習(xí)期間,我被安排到機(jī)動(dòng)部跑突發(fā)(社會(huì))新聞。從此,我開(kāi)始了和大學(xué)生活迥異的記者生活:準(zhǔn)時(shí)上班,有時(shí)上午在賓館采集會(huì)議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪(fǎng)斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時(shí)候晚上10點(diǎn)鐘還有采訪(fǎng)任務(wù)……

      由于我們平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對(duì)社會(huì)知識(shí)缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線(xiàn)索時(shí),我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場(chǎng),回來(lái)后讓我自己寫(xiě)稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問(wèn)題。到后來(lái),老師就讓我自己去采寫(xiě)新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師也經(jīng)常幫我分析解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。有付出便有回報(bào),實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表各類(lèi)稿件共計(jì)52篇,同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)。

      實(shí)習(xí)的一個(gè)月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開(kāi)始親身體會(huì)到做一個(gè)好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。

      首先,實(shí)習(xí)時(shí)要給自己定好位。在實(shí)習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,提供 虛心請(qǐng)教;但是在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成報(bào)社一員,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。

      其次,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面,使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面,所以需要的知識(shí)也需要十分全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。

      再次,做一個(gè)好記者必須要有職業(yè)道德。做一個(gè)記者不難,難得是做一個(gè)好記者。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問(wèn)題,他們總是十分熱心卻極其無(wú)奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說(shuō)包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒(méi)有得到保障,記者只要一句話(huà)一個(gè)電話(huà)就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說(shuō)話(huà)就會(huì)得罪很多單位,但是,記者是個(gè)需要愛(ài)心的工作,只讓小部分人說(shuō)好不是好,只有讓老百姓說(shuō)好才算好。

      最后,做好記者需要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,尤其是機(jī)動(dòng)記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時(shí),如果你的'節(jié)奏很慢, 那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)也許已經(jīng)人去樓空,一無(wú)所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場(chǎng)性就會(huì)變得很淡。甚至,報(bào)社會(huì)在和同城對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)中落在下風(fēng)。

      這次實(shí)習(xí)時(shí)一次理論和實(shí)際的結(jié)合,是我深入社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的最好經(jīng)歷,不管對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作,都會(huì)有很大的影響,所以我非常感激在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的每一位同事!