本科自我鑒定
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的本科自我鑒定，希望對大家有所幫助。
本科自我鑒定1
經(jīng)過這幾年的辛苦終于自考的所有課程，我真得很激動，也很興奮�；叵肫鹱钥嫉哪嵌稳兆蛹扔谐晒Φ南矏偅灿惺〉男了�，真得很難忘��！自考三年里，我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。一下是我的自考畢業(yè)生鑒定：
在思想上，我不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
在學(xué)習(xí)上，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力學(xué)習(xí)所有課程的理論基礎(chǔ)知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
在工作上，很好地處理自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤，沒有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。在參加自考的幾年來嚴(yán)格要求自己“一分耕耘，一分收獲”艱苦而充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我的專業(yè)知識豐富了、閱讀能力提高了，并且能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中。同時(shí)還接觸到了另外一門外語——法語。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng)，樂于助人，誠實(shí)守信。因?yàn)槲移揭捉�、待人友好，所以一直以來與領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、同學(xué)相處得很融洽。
自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時(shí)的工作中，堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐；把自考精神貫穿于工作中。自考通過了，但自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)。我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，向更高的知識境界攀登。
本科自我鑒定2
珍貴的四年大學(xué)本科生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的；這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己；無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們。相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力；我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動，基本對所有運(yùn)動都感興趣，特別是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到。這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來；我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱�，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針；一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識，自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)。認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正；社會實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段。它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
本科自我鑒定3
通過這三年來的函授學(xué)習(xí)和社會工作實(shí)踐使我不斷的挑戰(zhàn)超越自我、充實(shí)自己的一個(gè)過程，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。以下是本人的畢業(yè)自我鑒定：
一、思想認(rèn)識方面：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
二、業(yè)務(wù)知識方面：三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎(jiǎng)，個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
三、專業(yè)技能：本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級，為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢？函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是：
1、班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作；
2、班級目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo)；畢業(yè)自我鑒定
3、學(xué)生是非觀念強(qiáng)，有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的'班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學(xué)生越來越信賴我。
四、存在的問題：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢想。也是本人存在的問題。
本科自我鑒定4
大學(xué)時(shí)光匆匆，總是在不知不覺當(dāng)中讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我也清楚的意識到了在這方面，我需要做好細(xì)節(jié)，我也是需要對自己有一個(gè)客觀的鑒定，作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，這是我不能夠忽視的，不管是在什么時(shí)候這些都是可以去做好的事情，在畢業(yè)之際我要做的事情還有很多，在這一點(diǎn)上面肯定是不能夠有絲毫猶豫的，也需要有一個(gè)客觀的認(rèn)識。
作為一名本科的畢業(yè)生，我也想了想在學(xué)習(xí)上面我所遇到的問題，在學(xué)習(xí)上面我肯定還是需要對自己有客觀認(rèn)識，我從來都不會忽視對自己專業(yè)能力的提高，這方面絕對是需要進(jìn)一步的保持好的狀態(tài)，我也清楚的意識到了在學(xué)習(xí)當(dāng)中我所遇到的問題有哪些，但是我有一個(gè)虛心的態(tài)度，不管是在什么時(shí)候這都是非常明確的，我的態(tài)度也是非常的堅(jiān)定，我很希望能夠通過這樣的方式去證明自己的能力，這幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我不敢有絲毫的馬虎，我跟周圍的同學(xué)好好的學(xué)習(xí)，也跟老師虛心請教，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這是我必須要去做好的，我也是對自己能力非常的看好，我也知道在學(xué)習(xí)上面我需要掌握的不僅僅是一星半點(diǎn)，我需要花大量的時(shí)間去積累。
我渴望自己能夠得到一個(gè)好的心態(tài)，不管是在什么時(shí)候我都應(yīng)該要讓自己堅(jiān)定態(tài)度，這些都是我應(yīng)該要清楚的事情，有些時(shí)候還是要讓自己積累的沉淀的，未來還有很長一段時(shí)間需要去積累知識，生活當(dāng)中好的作風(fēng)，需要繼續(xù)維持下去，在這一點(diǎn)上面肯定需要做的更好，大學(xué)四年我跟同學(xué)們保持一個(gè)好的相處方式，在這方面絕對是沒有任何質(zhì)疑的，這也是我應(yīng)該去嘗試做好的事情，生活當(dāng)中不能夠拋棄這些，我也一直在鍛煉著自己，我想要通過這樣的方式積累經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)幾年的時(shí)間下來了，我更加清楚的意識到了我要掌握的東西，不管是在什么階段這都是要維持的。
我身上也有一些做的不好的地方，大學(xué)生活當(dāng)中我不是非常自覺，我認(rèn)為我的自控力不夠好，這是需要改正的，作為一名畢業(yè)大學(xué)生，此時(shí)此刻這些問題必須要及時(shí)的醒悟，盡快的彌補(bǔ)這些不足，在一些事情方面，我一定要去嚴(yán)格的落實(shí)好相關(guān)的規(guī)定，我對自己的要求也是很高的，只有慢慢去積累這方面知識，糾正不足才可以強(qiáng)大自身，最后我也感激大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，接觸到的所有都是對我的一種成長，再次感激學(xué)校對我的培養(yǎng)。
本科自我鑒定5
1、大學(xué)期間，獨(dú)立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來，這為我以后步入社會打好了基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)方面，我能夠堅(jiān)持制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。大學(xué)四年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識與應(yīng)用技能的同時(shí)，我還努力拓寬自己的知識面，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。人際交往方面，因?yàn)槲覙酚^、開朗的性格，加之謙虛、誠懇的態(tài)度和高度的責(zé)任心，連續(xù)兩年在學(xué)生會工作，做了學(xué)生會部長，同時(shí)，我也積極參加班級活動，做過我們班的學(xué)委。這些在最初對我也許都是一種挑戰(zhàn)，但經(jīng)過這些學(xué)生干部的經(jīng)歷，我擁有了較快掌握一種新事物的能力，結(jié)交了更多更好的朋友，在與他們交往的過程中我學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，提升了自身素質(zhì)，為將來走向社會奠定了基礎(chǔ)。
2、回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，多次獲得校級獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件，并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。在生活上，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學(xué)們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項(xiàng)文娛體育活動中多次獲獎(jiǎng)。作為一名即將畢業(yè)的xx專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。
3、時(shí)光荏苒，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它充實(shí)了我的文化知識、改變了我的一些行為習(xí)慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進(jìn)入大學(xué)開始我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過四年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。在學(xué)習(xí)上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，為把自己，變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機(jī)會參加社會實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項(xiàng)活動外，作為一名學(xué)生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學(xué)老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
本科自我鑒定6
本人于20xx年通過成人考試就讀會計(jì)本科專業(yè)這兩年多來，一直以積極的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，并順利的完成學(xué)業(yè)，作為一名在崗的會計(jì)工作人員，這門實(shí)務(wù)操作課程對于我而言有相當(dāng)大的幫助，因此我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
在這兩年多的學(xué)習(xí)里，這一系列的學(xué)習(xí)課程對提高自己對財(cái)務(wù)會計(jì)各方面理論知識的鞏固同時(shí)，也時(shí)刻引導(dǎo)著自己對財(cái)務(wù)會計(jì)核算的實(shí)際操作能力規(guī)范性，讓我時(shí)刻保持著一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，盡可能的將所學(xué)應(yīng)用到工作中。通過扎實(shí)《會計(jì)制度分析》、《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》、《審計(jì)案例研究》、《投資分析》、《國民經(jīng)濟(jì)核算》、《高級實(shí)務(wù)會計(jì)》等，我掌握了本專業(yè)所必須的理論知識與實(shí)際應(yīng)用技術(shù)，還進(jìn)一步加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能夠熟練的應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)編輯一系列的財(cái)務(wù)報(bào)表，更好的從事會計(jì)工作，高速發(fā)展的新世紀(jì)時(shí)代，要求新型人才，需要具有創(chuàng)造性思維、專業(yè)的知識和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的創(chuàng)新人才。在會計(jì)本科班學(xué)習(xí)的期間，老師還為我們創(chuàng)造了許多團(tuán)隊(duì)合作的平臺，同學(xué)們一起討論并做業(yè)，為我在工作中處理公共關(guān)系、人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)協(xié)作也有很大程度的提高。
在汕頭電視廣播大學(xué)學(xué)習(xí)的期間，是我大專畢業(yè)后，以及參加工作后的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我明白了面臨如今社會競爭力的不斷強(qiáng)烈化，我只有不斷的吸收更多的知識，思想才會有更高程度的提高，而且才有更高的“本錢”去拼搏。
我的生活準(zhǔn)則是：實(shí)事求是，努力攀越更高峰。我的最大特點(diǎn)是：勇于拼搏，吃苦耐勞，有敏銳的洞察力，細(xì)心。在實(shí)際工作中，重視樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。
本科自我鑒定7
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平與能力，我參加了成人專升本提升學(xué)歷教育，考取了采礦工程專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上：
本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。尊敬師長，熱愛自己所從事的專業(yè)與崗位，與班級同學(xué)與睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。三年時(shí)間的函授學(xué)習(xí)，從時(shí)間上講很是短暫，但是我正確理順了學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間安排，珍惜每次學(xué)習(xí)的時(shí)間，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，有問題就及時(shí)與老師探討。
�。ㄈ┦斋@與體會：
平時(shí)不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺，我充分利用自己空暇時(shí)間，閱讀書籍，努力學(xué)習(xí)煤礦 整理技術(shù)等專業(yè)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。
�。ㄋ模┕ぷ髋c學(xué)習(xí)的處理上：
在我工作期間，做好了工作學(xué)習(xí)兩不誤，特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》等知識，使我在工作中得到更多應(yīng)用空間，今后，我將繼續(xù)進(jìn)行有針對性地學(xué)習(xí)。
（五）存在問題及努力方向：
在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。把自己的工作做的更好，更充實(shí)！
本科自我鑒定8
在老師跟我們說自考本科的這個(gè)東西的時(shí)候，我也義無顧，毫不猶豫的報(bào)了名，我知道我雖說是一名專的學(xué)生，但是我依舊有選擇自己的人生的機(jī)會，人生和未來都是掌握在自己的手上的，所以只要我足夠的努力，抓緊機(jī)遇，命運(yùn)也一定不會虧待我，所以當(dāng)我報(bào)名之后，我也開始了對自考本科的知識的學(xué)習(xí)，用自己的努力去完成自考本科的學(xué)習(xí)和考試，得到自己除了專文憑之外的有一個(gè)水平，在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我除了完成自己本專業(yè)的學(xué)�？频膶W(xué)習(xí)之外，我的所有的時(shí)間和精力也都用在了學(xué)習(xí)自考的知識上，通過我的努力，在我畢業(yè)的時(shí)候，我也順利的取得了自考本科的文憑，我也很感謝自己的努力讓我得以獲得這樣的成就。
自考本科也不需要自己去學(xué)校學(xué)習(xí)，只需要在規(guī)定的時(shí)間通過相關(guān)的考試之后就行，所以我也報(bào)考了和自己本專業(yè)相關(guān)的本科學(xué)的專業(yè)，這樣我也盡可能的去學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，所以在日常的備考當(dāng)中，我也在努力的學(xué)習(xí)新的知識的同時(shí)也會復(fù)習(xí)以前的相關(guān)知識，盡可能的做到對知識的牢固。但是因?yàn)樽钥蓟旧鲜切枰约鹤灾鞯娜W(xué)習(xí)和備考的，所以對一個(gè)人的自覺性和自控能力也是一種考驗(yàn)，但是我就是自控力不夠，經(jīng)常在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中會出現(xiàn)很多的問題，自己的心思和注意力都不夠集中，但是我也通過這次得到了很好的鍛煉和提升，自己的自控力也很明顯的提高了，我也很感謝這個(gè)努力讓我改變自己多年以來的毛病和不足。
自考本科對于學(xué)生來說，是一直都持有兩種不同的觀念，很多人都覺得自考本科不好，但是我覺得不管將來這個(gè)文憑是否有用，自己至少通過這次的考試學(xué)習(xí)到了很多的知識，自己的努力去可以被看見的，學(xué)習(xí)到的知識也是我自己的，所以我也從來不后悔自己的決定，而我也很慶幸自己決定報(bào)考，才讓我在專業(yè)上得到如此的提升，自己的不足也更好的完善了。
以后，我也會繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)之旅，不管勝作還是生活都不會停止自己的學(xué)習(xí)，更加認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)更多的東西，通過學(xué)習(xí)得到更加優(yōu)秀的自己和美好的未來。
本科自我鑒定9
大學(xué)四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的四年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生了，這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這四年在學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧四年來的學(xué)習(xí)，工作及生活，做自我鑒定如下：
大學(xué)的四年，對每個(gè)人來說都會是美妙的四年。無論是認(rèn)真學(xué)習(xí)的你，還是縱情吃苦的你，我們都在大學(xué)里獲得了很多東西。為人處世，社會能力；我都是在過著有形有色的大學(xué)生涯，咱們得到了良多，也失去了不少。世界就是這樣的，你得到的同時(shí)你也就會失去了一些，失去了一些也會得到的什么的，我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。
在大學(xué)的四年里，我積累了充足的文明常識，社會實(shí)踐才能也有了進(jìn)步，本人也逐步認(rèn)清了自己，找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識，為實(shí)際做最充分的籌備。每一門課程我都認(rèn)真看待。課前預(yù)習(xí)，課時(shí)當(dāng)真聽講，課后溫習(xí)，從不怠慢。所以我的學(xué)習(xí)成就始終走在全班的前茅，也屢次取得院設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金，國度勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金等。被評為成績優(yōu)良學(xué)生。
暑期短暫的社會實(shí)踐固然不是真正意思上的工作，但讓我對工作有了一個(gè)初步的意識。而且對工作我有很好的適應(yīng)能力。在集團(tuán)合作中我有很強(qiáng)的群體聲譽(yù)感，我能與大家配合默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的義務(wù)感，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，把工作做到
在人際來往中我以誠待人，可能與人進(jìn)行良好的溝通，跟共事同窗都可以很好的相處，受到大家一致好評。
不論當(dāng)前的路會如許艱苦，我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生：在競爭中學(xué)會從容，在挫折中學(xué)會微笑，做最壞的打算，盡的努力。永遠(yuǎn)面帶微笑對待任何事件，包括挫折。
本科自我鑒定10
通過三年的本科函授，本人在思想認(rèn)識，業(yè)務(wù)，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下：
（一）思想認(rèn)識：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗�、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素，教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素，對進(jìn)行審美，提高的審美能力，把塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
（二）業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在�？齐A段學(xué)習(xí)的知識有個(gè)反芻的機(jī)會，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
�。ㄈ⿲I(yè)技能：教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計(jì)技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能 ，板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì)；有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
（四）存在的問題：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間段，教學(xué)走過場，也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新 課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢想。也是本人存在的問題。
本科自我鑒定11
為了提高自己的業(yè)務(wù)綜合水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了xx師范學(xué)院的英語教育專業(yè)，開始了x年班的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
政治思想上：
本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的興趣和愛好。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處。積極參與班中事務(wù)。
學(xué)習(xí)上
克服重重困難，解決工學(xué)矛盾，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，不斷充電，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)方法，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。函授兩年半里，我非常珍惜寒暑假面授的短暫時(shí)間。上課期間，我不遲到、不早退。有要事則向授課老師和班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師同學(xué)共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。我現(xiàn)已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程，并且無一門補(bǔ)考。
本科自我鑒定12
在大學(xué)期間，我就讀的專業(yè)是xx學(xué)，我主修的課程有xx學(xué)、xx專業(yè)實(shí)驗(yàn)課和xx選修課等。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個(gè)學(xué)年，x次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，順利通過了大學(xué)英語四級考試和計(jì)算機(jī)二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標(biāo)奮斗。
在這些課程中，我掌握了豐富的知識，特別在專業(yè)知識方面，我取得了優(yōu)異的成績，并以此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)知識之余，我還自學(xué)了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用知識。
大學(xué)是成長、成才的舞臺，利用這段美好時(shí)光，我認(rèn)真計(jì)劃，踏實(shí)生活。
在大學(xué)期間，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。
大一的干事生活、大二的主席團(tuán)經(jīng)歷、大三的教學(xué)工作，大四的實(shí)習(xí)鍛煉，暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)期間的多種兼職實(shí)踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經(jīng)驗(yàn)與美好的收獲。而這些美好的收獲都來源于我不斷成熟的思想、認(rèn)真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團(tuán)結(jié)集體、樂于奉獻(xiàn)。
在大學(xué)期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人、做事的道理和方式，這是我大學(xué)生活的財(cái)富，也是我將來走進(jìn)社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤于學(xué)、樂于實(shí)踐、敢于嘗試、甘于奉獻(xiàn)”原則進(jìn)行到底，認(rèn)真做事、踏實(shí)生活。
作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅(jiān)韌不拔與不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的潛能！
本科自我鑒定13
大學(xué)本科四年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲。四年的校園生涯和社會實(shí)踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
回顧這幾年，同學(xué)間的互幫互助，和老師之間相互溝通，讓我從中獲益匪淺。因?yàn)槭巧弦勾�，在忙完一整天工作之后，晚上又來校上課，這加大了我們的學(xué)習(xí)難度，但正是有了這么多志同道合的師生和我共同學(xué)習(xí)和生活，給了我無限安慰和勇氣。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，會有許許多多的朋友，但是在蕓蕓眾生之中，這四年的同窗之誼，不是所有人都有這樣的緣分，我會非常珍惜這份情誼。
由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。有的時(shí)候有些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
作為一名畢業(yè)生，我明白我的缺點(diǎn)和優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。我自信憑借自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
本科自我鑒定14
四年的大學(xué)生活，使我對人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅(jiān)持信念行動創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對過去的審視和鑒定，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活方面，自從來到希望學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)希望學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來希望學(xué)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會做人。在希望學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
工作方面，在寒暑假期實(shí)習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實(shí)踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，讓我的生活充滿生機(jī)，充滿永恒的愛！
本科自我鑒定15
在思想上，我要求上進(jìn)，一直以樂于助人為己任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學(xué)那美好的時(shí)光往學(xué)習(xí)。大學(xué)四年，不光使我學(xué)到了很多知識，也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法，在除學(xué)校開設(shè)的課程外，我還自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計(jì)等知識，很好地充實(shí)了自己的業(yè)余生活。
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