轉(zhuǎn)正自我鑒定（精選10篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，不如靜下心來(lái)好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的轉(zhuǎn)正自我鑒定（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
轉(zhuǎn)正自我鑒定1
我于20xx年X月XX日開(kāi)始到公司上班，從來(lái)公司的第一天開(kāi)始，我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了，現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下：
一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。
二、并協(xié)助采購(gòu)帶新員工，雖然我自己還是一個(gè)來(lái)公司不久的尚在試用期的新員工，但在4月份，還是積極主動(dòng)的協(xié)助采購(gòu)帶新人，將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問(wèn)題都教給XXX，教會(huì)她如何記賬袋，如何查錯(cuò)，如何發(fā)傳真等。
三、根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬，并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬，除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外，大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。
轉(zhuǎn)正自我鑒定2
1、本人誠(chéng)實(shí)守信，工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事機(jī)靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神，對(duì)事有自己的見(jiàn)解，并有較強(qiáng)的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力，富有開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情，有較好的文字功底，口頭表達(dá)能力以及交際能力，注重團(tuán)隊(duì)合作。在校期間長(zhǎng)期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表，曾舉辦過(guò)多次產(chǎn)品展銷。參加過(guò)多次社團(tuán)活動(dòng)，包括活動(dòng)策劃、活動(dòng)組織和外聯(lián)工作，曾成功舉辦可口可樂(lè)公司參觀活動(dòng)、珠海高校街舞晚會(huì)、協(xié)辦畢業(yè)生校園招聘會(huì)及動(dòng)感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過(guò)半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。
2、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
3、思想上積極要求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開(kāi)朗善于與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識(shí)。
4、 本人熱心、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與較好的個(gè)人親和力；舉止優(yōu)雅，有親和力，精力充沛，做事有條理，責(zé)任感強(qiáng)；具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習(xí)能力，熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)工作。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化有著濃厚興趣，善于與人溝通，能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來(lái)的樂(lè)趣。同時(shí)對(duì)創(chuàng)意有著自我的分析和見(jiàn)解，愿意和大家一起分享思維的感受。
5、本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
6、本人性格內(nèi)斂、穩(wěn)重、有活力，待人真誠(chéng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。本人是設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，熟練手繪，熟悉rhino，3dmax，vray，photoshop等設(shè)計(jì)軟件，熟練辦公軟件。我雖還未畢業(yè)，但我年輕，意志堅(jiān)強(qiáng)，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我一定會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
7、本人積極樂(lè)觀，個(gè)性隨和，能與同事融洽相處，平時(shí)興趣廣泛，閱讀面較廣，能適應(yīng)新事物工作細(xì)致認(rèn)真，盡善盡美，有高度工作熱情，有上進(jìn)心、責(zé)任感和團(tuán)體協(xié)作精神，能承受一定的工作壓力。
8、在校就讀期間，本人遵紀(jì)守法，培養(yǎng)了正確、積極、開(kāi)朗的人生觀，在努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的專業(yè)技能以提高自身水平的同時(shí)，還不斷挑戰(zhàn)自己、檢測(cè)自己，還考取了計(jì)算機(jī)一級(jí)證，熟練操作windows平臺(tái)上的各類軟件如，word、excel；同時(shí)還有考取了人力資源管理證，具備一定的人力資源管理理論知識(shí)。
9、做事認(rèn)真細(xì)心務(wù)實(shí)求真，求真務(wù)實(shí)，善于溝通，協(xié)調(diào)開(kāi)展工作，有一定的社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn)，做人誠(chéng)懇，性格開(kāi)朗熱情，積極進(jìn)取，有愛(ài)心。求職簡(jiǎn)歷個(gè)人評(píng)價(jià)性格外向開(kāi)朗，踏實(shí)穩(wěn)重，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，為人真誠(chéng)和善，吃苦耐勞，樂(lè)觀自信，樂(lè)于學(xué)習(xí)，同于挑戰(zhàn)，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
10、個(gè)人性格比較文靜，耐心、熱愛(ài)體育與志愿活動(dòng)、生活樂(lè)觀向上；對(duì)新事物有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和掌握能力；對(duì)專業(yè)知識(shí)有著比較濃厚的興趣并廣泛地學(xué)習(xí)；有著較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、對(duì)工作積極負(fù)責(zé)，時(shí)刻以上級(jí)的要求為基本標(biāo)準(zhǔn)，以高于標(biāo)準(zhǔn)的水平完成任務(wù)。我有理想，有干勁，創(chuàng)造價(jià)值，回報(bào)社會(huì)是我的最終目標(biāo)。
轉(zhuǎn)正自我鑒定3
轉(zhuǎn)眼間，加入xxxx這個(gè)大家庭已經(jīng)兩個(gè)多月的時(shí)間，在此期間體會(huì)頗多，因?yàn)楣镜目焖侔l(fā)展，多業(yè)務(wù)與多產(chǎn)品形式，可接觸與學(xué)習(xí)的面非常廣，也能夠體會(huì)到公司的發(fā)展的快速，以及方向。對(duì)于每個(gè)公司都會(huì)存在發(fā)展協(xié)調(diào)的問(wèn)題，那么就會(huì)有各種要求與挑戰(zhàn)。下面就對(duì)于我目前工作以及工作中的體會(huì)詳作描述：
一、 主要工作如下：
1、 it代維。電腦硬件、軟件、病毒、外設(shè)、網(wǎng)絡(luò)等的維護(hù)。
2、 裝維工作。寬帶新裝、遷移，故障排查解決。
3、 配合工作經(jīng)驗(yàn)查找資料并根據(jù)公司具體情況協(xié)助于經(jīng)理、張經(jīng)理，并與譚志勇分工配合進(jìn)行工作流程指引的制定、培訓(xùn)文檔的制作，整理代維客戶并與客戶聯(lián)系，安排客戶節(jié)前拜訪。
4、 新進(jìn)員工的帶動(dòng)指導(dǎo)。
5、 上級(jí)安排的其它少量事務(wù)。
二、 對(duì)于目前的工作及公司的體會(huì)。
公司有強(qiáng)烈的發(fā)展版圖，擁有強(qiáng)大的力量與眾多的資源，領(lǐng)導(dǎo)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)計(jì)劃，下面有有力的技術(shù)支撐，并且有寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化等，這些都是作為能夠加入清華天安的新員工的幸運(yùn)，因?yàn)槟軌蛴袡C(jī)會(huì)接觸學(xué)習(xí)比較全面的技術(shù)并取得經(jīng)驗(yàn)，完善自己的技術(shù)能力，可學(xué)習(xí)了解到多業(yè)務(wù)類型，多種技術(shù)應(yīng)用，以及對(duì)于人才需求、培養(yǎng)、調(diào)配、工作流程、規(guī)范、制度、執(zhí)行、監(jiān)督等等的思考!機(jī)會(huì)很多、空間很大，但同時(shí)又提出了各種挑戰(zhàn)，不能好高騖遠(yuǎn)，要踏踏實(shí)實(shí)，并從各方面提升自己的綜合能力素質(zhì)，處處留神皆學(xué)問(wèn)，這就要求員工在任何時(shí)候都要不斷學(xué)習(xí)向上提升!
三、 對(duì)公司工作的個(gè)人體會(huì)、可能的問(wèn)題及解決建議
總公司快速擴(kuò)充發(fā)展，我們需要跟上相應(yīng)的后續(xù)服務(wù)支持工作，以及駐地網(wǎng)運(yùn)營(yíng)部門的業(yè)務(wù)類型擴(kuò)展與多種產(chǎn)品的推出，需要多種不同的人才，與相應(yīng)的人才要求，合理調(diào)配，人員的培訓(xùn)、儲(chǔ)備，符合市場(chǎng)需求的產(chǎn)品的合理性可用性，服務(wù)工作流程的合理分析與實(shí)踐、監(jiān)督執(zhí)行等問(wèn)題。市場(chǎng)上有各種it服務(wù)性質(zhì)的公司，但大部分都難以打造出屬于自己的品牌而做大做強(qiáng)做出影響力。
下面是各個(gè)it服務(wù)公司的共同存在的幾個(gè)重要問(wèn)題：
(一)人才的問(wèn)題
公司技術(shù)人員技術(shù)不足，技術(shù)參差不齊，后續(xù)支持不能夠做到位。技術(shù)人員沒(méi)有客戶服務(wù)的意識(shí)而不能與客戶快速熟悉得到認(rèn)可，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，主動(dòng)積極性不強(qiáng)等問(wèn)題。
公司為節(jié)約成本不肯花時(shí)間精力去培養(yǎng)相應(yīng)所需人才。那么結(jié)合我司的具體情況提出相應(yīng)解決意見(jiàn)：
1、 通過(guò)人才招聘，選擇相應(yīng)人才。對(duì)于it服務(wù)基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)的要求， 最好是從事過(guò)相應(yīng)it服務(wù)方面工作經(jīng)驗(yàn)1 年以上的為首選，it 基礎(chǔ)知識(shí)了解比較全面，取得網(wǎng)絡(luò)工程師、ccna/np/ie相應(yīng)證書(shū)的，并且能夠精通一個(gè)方面技術(shù)的為最好。并強(qiáng)調(diào)服務(wù)的相關(guān)意識(shí);
2、 人才的培養(yǎng)、儲(chǔ)備。
a) 對(duì)于進(jìn)入的人員，有經(jīng)驗(yàn)的員工去帶動(dòng)指導(dǎo)，并指導(dǎo)查 閱公司的it服務(wù)文檔，熟悉業(yè)務(wù)流程、規(guī)范、產(chǎn)品、公 司資源狀況，對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的新員工也能盡快獨(dú)立分擔(dān)工作;
b) 員工工作外的自覺(jué)學(xué)習(xí)。無(wú)相應(yīng)工作任務(wù)時(shí)，多在網(wǎng)上 了解各種it技術(shù)及軟件硬件設(shè)備的最近情況動(dòng)態(tài)，加深 對(duì)于it的全面了解程度。鼓勵(lì)報(bào)考相應(yīng)的it技術(shù)培訓(xùn);
c) 老員工對(duì)于業(yè)務(wù)、產(chǎn)品、相應(yīng)技術(shù)的熟悉，做出相應(yīng)清 華天安的詳細(xì)的資源設(shè)備分布配置文檔、各個(gè)代維客戶 的具體不同it資源、人員特點(diǎn)等的詳細(xì)文檔(這一點(diǎn)可以 作為新員工進(jìn)入公司熟悉客戶、業(yè)務(wù)、以及工作注意等 有相當(dāng)強(qiáng)的指導(dǎo)作用，也方便老員工離職的工作交接用， 對(duì)于新員工也可不用花大量時(shí)間手把手的帶動(dòng));
d) 技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)庫(kù)的累積與分享。在系統(tǒng)建立知識(shí)庫(kù)， 并將每次工作的問(wèn)題處理情況錄入，以便查閱分享，每 周未it基礎(chǔ)服務(wù)部門進(jìn)行一次工作技術(shù)交流討論，主要 目的是分享一周工作心得經(jīng)驗(yàn)，以及探討疑難問(wèn)題的解 決方法，加強(qiáng)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)等
e) 公司組織技能學(xué)習(xí)。
一 是公司老員工、有經(jīng)驗(yàn)的員工或技術(shù)較強(qiáng)的員工對(duì)其 它人員作相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)，或出題檢查考察員工能力又 可以提高其能力。
二 是公司根據(jù)觀察考核員工，對(duì)于上進(jìn)的、主動(dòng)積極的、 溝通合作能力強(qiáng)的、表現(xiàn)好的員工進(jìn)行免費(fèi)或雙方分擔(dān) 式報(bào)班培訓(xùn)。對(duì)于能力強(qiáng)的給予更好的發(fā)展空間或福利 以鼓勵(lì)人才。
f) 任何時(shí)候都強(qiáng)調(diào)服務(wù)的重要，懂得微笑服務(wù)、主動(dòng)積極、 溝通、teamwork的精神面貌，并計(jì)入績(jī)效考核當(dāng)中。
3、 通過(guò)所知的或認(rèn)識(shí)的其它公司的、或外部的人才進(jìn)行招募。
(二) 沒(méi)有良好的合理的可執(zhí)行工作流程、規(guī)范制度
1、 根據(jù)公司具體情況制定良好合理的可執(zhí)行的工作流程、工 作指導(dǎo)、培訓(xùn)文檔、工作規(guī)范制度;
2、 相應(yīng)的員工查看，再通過(guò)會(huì)議討論意見(jiàn)，做出修改完善;
3、 強(qiáng)行推行實(shí)踐該流程、規(guī)范制度;
4、 再回頭進(jìn)行討論實(shí)踐情況，做出修改完善后再調(diào)整實(shí)踐;
5、 最后作出討論收集意見(jiàn)，做出修改完善，公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，作為it運(yùn)營(yíng)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
(三) 執(zhí)行力及監(jiān)督考核機(jī)制不強(qiáng)
1、 對(duì)于工作單，在系統(tǒng)上操作每一個(gè)流程，對(duì)于逾期、超時(shí)沒(méi)完成 的系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)郵件至監(jiān)督人或領(lǐng)導(dǎo)與相應(yīng)責(zé)任人;
2、 對(duì)于服務(wù)規(guī)范，諸如著裝、表情、語(yǔ)言等，領(lǐng)導(dǎo)注意檢查提醒， 并記入年終或月績(jī)效考核當(dāng)中;(良好的、規(guī)范的服務(wù)是每個(gè) 客戶所要求的，微笑會(huì)使每一個(gè)人舒心，這也是品牌特點(diǎn)之一)
3、 對(duì)于出外工作的基礎(chǔ)服務(wù)員工，以后如有筆記本的要帶上筆記本 電腦，并且laptop能連接公司ocs，oa管理系統(tǒng)，并在系統(tǒng)中能反應(yīng)員工當(dāng)前工作狀態(tài)，如是否在去現(xiàn)場(chǎng)路上、、是否到達(dá)在 客戶現(xiàn)場(chǎng)、是否正在處理問(wèn)題、是否處理完，當(dāng)前是否空閉可派 (可做到隨時(shí)知道員工動(dòng)態(tài)，更加靈活安排事務(wù)，對(duì)于客戶反應(yīng)更靈活快速，并避免員工在外以公辦私的現(xiàn)象發(fā)生) 下面對(duì)于我司的幾點(diǎn)建議 由于進(jìn)入公司不是很長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)于一些具體的業(yè)務(wù)、產(chǎn)品、流程、資源等細(xì)節(jié)與歷史情況不是很了解，再者是本人知識(shí)面與技術(shù)面的局限性與所站的角度與層面不一樣，或者不符合公司的實(shí)際，可能不會(huì)有特別多的一些個(gè)人看法與體會(huì)。下面是幾點(diǎn)建議：
1、 注重人才的考核培養(yǎng)，提供具有競(jìng)爭(zhēng)力、發(fā)展力的空間平臺(tái)或福利制度，建立人才鼓勵(lì)制度。
2、 鼓勵(lì)一線技術(shù)人員涉及市場(chǎng)，挖掘客戶需求;
3、 主動(dòng)接近、服務(wù)客戶;
4、 對(duì)于有的條件、規(guī)范制度、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)先執(zhí)行實(shí)踐去驗(yàn)證，再作改善，以符合市場(chǎng)的需求，再作為各個(gè)地方的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)做;
5、 技術(shù)部人員的溝通交流。技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的分享，做法是由強(qiáng)帶動(dòng)弱，主動(dòng)帶支被動(dòng)，積極帶動(dòng)消極，樂(lè)觀帶動(dòng)悲觀，上級(jí)帶動(dòng)下級(jí)，下級(jí)配合上級(jí)，同事相互配合，組建一個(gè)有活力有全面技術(shù)能力的teamwork團(tuán)隊(duì);
6、 基于公司目標(biāo)是把it基礎(chǔ)服務(wù)配合園區(qū)而像kfc等一樣做到連鎖服務(wù)機(jī)構(gòu)，就可能要將上述當(dāng)企業(yè)文化來(lái)經(jīng)營(yíng)，以使xxxx每一個(gè)服務(wù)點(diǎn)的公司形象、技術(shù)能力、服務(wù)水平質(zhì)量等都是一樣的，如同kfc的每一個(gè)點(diǎn)的裝修、環(huán)境、產(chǎn)品、服務(wù)等都是一樣的，來(lái)打造屬于自己特色的服務(wù)品牌。
轉(zhuǎn)正自我鑒定4
1、本人對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠(chéng)，善于溝通、協(xié)調(diào)。有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神，上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。對(duì)IT周邊科技發(fā)展有濃厚興趣，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及適應(yīng)能力強(qiáng)，抗壓能力好，喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上，注重生活條理化，工作規(guī)劃化。
2、本人對(duì)工作負(fù)責(zé)，有積極的敬業(yè)精神，能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠(chéng)懇能與員工和諧并能溝通提高員工的素質(zhì)，能為公司利益付出汗水，為公司創(chuàng)更高業(yè)績(jī)，望貴司能給我一個(gè)發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)您也無(wú)悔您這次的選擇。
3、本人對(duì)煤炭質(zhì)量有著很高的目測(cè)能力，對(duì)工作地的礦物資源和礦產(chǎn)質(zhì)量有著很高的判斷能力和評(píng)估能力，有著獨(dú)立開(kāi)展工作和洽談能力，能夠很好的控制質(zhì)量誤差和押運(yùn)途間的損耗和噸位誤差。勤奮，上進(jìn)，誠(chéng)實(shí)，肯干，專一。待人誠(chéng)懇有禮，樂(lè)于助人，善于與人溝通，得到比較好的評(píng)價(jià)。
4、本人工作認(rèn)真，能吃苦耐勞，樂(lè)觀向上、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、抗壓力強(qiáng)、勇于迎接新挑戰(zhàn)。我是一個(gè)有很強(qiáng)責(zé)任心并且積極進(jìn)取的人，積極參與社會(huì)活動(dòng)，敬業(yè)盡職。求學(xué)階段，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)專業(yè)方面的知識(shí)，熟練各種辦公軟件，如：word文檔，powerpoint，excel等，同時(shí)我也意識(shí)到經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)生的軟肋，所以我利用空閑時(shí)間積極參加課外活動(dòng)與兼職。經(jīng)過(guò)之前的工作實(shí)踐，我明顯感覺(jué)到自己在綜合素質(zhì)、分析解決問(wèn)題的能力、團(tuán)隊(duì)合作、人際交往和協(xié)調(diào)管理能力等方面有了很大的提高。我相信未來(lái)一定會(huì)在工作中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)，也相信，是金子，在哪里都會(huì)閃亮。
5、本人活潑開(kāi)朗，興趣愛(ài)好廣泛，適應(yīng)能力強(qiáng)；擔(dān)任學(xué)生干部，強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神；參加各項(xiàng)比賽并能獲得一定獎(jiǎng)項(xiàng)，能吃苦耐勞；對(duì)數(shù)據(jù)分析較感興趣，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新的精神！大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，與此同時(shí)，我也參加社會(huì)實(shí)踐和工作實(shí)習(xí)鍛煉自己的能力。
6、本人敬業(yè)，工作認(rèn)真，積極主動(dòng)，有堅(jiān)強(qiáng)的意志和耐勞吃苦之心。性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有一點(diǎn)幽默，待人熱情。做事情有耐心、責(zé)任心以及謹(jǐn)慎，細(xì)心。堅(jiān)信“沒(méi)有做不到的事，只有不想做的事”，這也是本人的座右銘。所以只要本人喜歡，愿意做的事，本人相信會(huì)做到的。本人具有一定組織能力、協(xié)調(diào)能力。
7、本人樂(lè)觀積極，待人熱情，能吃苦耐勞，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠腳踏實(shí)地為公司服務(wù)，對(duì)公司忠誠(chéng)。善于與人相處，與人溝通。希望貴公司給我一個(gè)平臺(tái)表現(xiàn)，我會(huì)為公司竭盡全能，謝謝！
8、本人樂(lè)觀開(kāi)朗，與人相處融洽，刻苦耐勞。有學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力較強(qiáng)，樂(lè)于接受和了解新鮮事物。平時(shí)喜歡參加集體活動(dòng)，在大學(xué)習(xí)期間從不懂籃球到后來(lái)參加兩次班際籃球比賽，并獲得女子團(tuán)體第二名和第三名。目前已參加過(guò)兩次校企合作的實(shí)習(xí)，使我基本適應(yīng)從學(xué)生到社會(huì)工作者的轉(zhuǎn)型，并且累積了一些工作經(jīng)驗(yàn)。雖然只是大專文憑，但我不會(huì)因此而感到自卑，相反地會(huì)更努力地充實(shí)自己不斷提高自己的實(shí)力。希望能得到貴公司的青睞。
9、本人性格開(kāi)朗，為人踏實(shí)，做事勤懇積極，責(zé)任心強(qiáng)，虛心好學(xué)。熱愛(ài)平面設(shè)計(jì)和圖片處理，在校學(xué)習(xí)期間，充分學(xué)習(xí)Photoshop、CorelDraw、Painter等軟件技能并獲得優(yōu)異成績(jī)；在學(xué)習(xí)的同時(shí)并積極參加校園各種活動(dòng)。在學(xué)校的社團(tuán)里擔(dān)任音樂(lè)社社長(zhǎng)一職，擁有一定的組織能力和管理策劃能力。經(jīng)常聯(lián)系外校有關(guān)的社團(tuán)學(xué)習(xí)與交流，具有較強(qiáng)的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；在校獲得了“二等獎(jiǎng)”學(xué)金、“三好學(xué)生”稱號(hào)、社團(tuán)音樂(lè)社“社長(zhǎng)”職位的聘書(shū)；我相信，只要公司能給我一個(gè)平臺(tái)，我一定會(huì)不斷的提升自我以及回報(bào)公司。我會(huì)很快的完成從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)換，我衷心期望成為你們的一員！
10、本人性格開(kāi)朗，穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠(chéng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、能吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能較快適應(yīng)各種環(huán)境。
轉(zhuǎn)正自我鑒定5
1、事業(yè)心上進(jìn)心很強(qiáng)，工作學(xué)習(xí)態(tài)度謙虛認(rèn)真，對(duì)自己的工作能容易上手，能深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，能有獨(dú)特的設(shè)計(jì)思想和方法，有一絲不茍的工作態(tài)度，具有很強(qiáng)的可塑性。希望在單位長(zhǎng)期穩(wěn)定，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，能夠熟悉各項(xiàng)工程的進(jìn)程、做好方案的表現(xiàn)與最終的貫徹實(shí)施以及負(fù)責(zé)項(xiàng)目的全過(guò)程，立志成為業(yè)界真正的中高層人員。
2、本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查，還到工廠打過(guò)暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。
3、本人的理念是:在年輕的季節(jié)本人甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者，本人具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，本人具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為，本人具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力、受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
4、本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠(chéng)穩(wěn)重堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛力;做一個(gè)主動(dòng)的人，工作積極熱情，為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品，樂(lè)于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在很段時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域，適應(yīng)他并且把他做好;
5、本人性格開(kāi)朗、大方，掌握良好的禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn)，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件、本人曾經(jīng)在旅行社工作過(guò)，雖然主要從事的不是前臺(tái)和行政方面的工作，但是也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于行政和前臺(tái)方面的工作有一定的理解、本人本人工作踏實(shí)，認(rèn)真，并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神，本人性格開(kāi)朗，樂(lè)于與人溝通，因此結(jié)交了許多朋友，具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧，相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項(xiàng)工作、本人愿意同貴公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
6、本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠(chéng)穩(wěn)重堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛力;做一個(gè)主動(dòng)的人，工作積極熱情，為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品，樂(lè)于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在很段時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域，適應(yīng)他并且把他做好;
7、本人是一個(gè)開(kāi)朗活潑、意志力較堅(jiān)強(qiáng)且不輕易放棄每一分希望的人、本人現(xiàn)在仍是一名在校生，故對(duì)知識(shí)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠，但本人充滿青春的活力、本人是一個(gè)空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在、本人希望自己能成為一名出色的推銷大師，這是本人的夢(mèng)想，也是本人的目標(biāo)!誠(chéng)實(shí)做人，忠實(shí)做事是本人的人生準(zhǔn)則，自強(qiáng)不息是本人的追求。
8、本人忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責(zé)任;有自制力，做事情始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí)，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù)，不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者，者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇，性格開(kāi)朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。
9、本人是一個(gè)很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下本人說(shuō)的都是事實(shí)，沒(méi)有夸張、本人具有較強(qiáng)的專業(yè)能力，專業(yè)知識(shí)非常的牢固，年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年，實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評(píng)、有很強(qiáng)的英語(yǔ)能力，能進(jìn)行一般的口語(yǔ)交流、具有較強(qiáng)的組織能力，在校期間多次組織班里的集體活動(dòng)，都得到了同學(xué)的好評(píng)。
10、本人是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人，堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光、大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓本人在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、為人熱情，活潑，大方，英語(yǔ)流利，希望能憑借本人的實(shí)力加盟貴公司，成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員、希望企業(yè)給本人一點(diǎn)陽(yáng)光，本人就能給您一片燦爛。
轉(zhuǎn)正自我鑒定6
時(shí)光荏苒，參加工作已經(jīng)一年，回顧回頭這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，受益頗多。站在新的出發(fā)點(diǎn)，回望來(lái)時(shí)的路，是為了接下來(lái)的歷程更加夸姣。下面就這一年來(lái)，本人各個(gè)方面的表現(xiàn)作如下。
一、堅(jiān)取信念，健康成長(zhǎng)
教授教養(yǎng)的崗位是平凡的。尤其是在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)外邊的誘惑向你招手時(shí)，看到那一雙雙渴想知識(shí)的眼睛，那清澈明亮的眼神，你會(huì)被深深的打動(dòng)，守住心中那一份夢(mèng)想，就點(diǎn)燃了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子們的夢(mèng)想，照亮了他們?nèi)松臍v程。學(xué)�！笆姑恳粋�(gè)人都得到發(fā)展”的理念也要求我們不只是春蠶，不只是蠟炬，照亮他人的同時(shí)，也要不斷的充實(shí)、晉升自我，只有自身得到發(fā)展，才會(huì)從教育中得到快樂(lè)，才有動(dòng)力一往無(wú)前。
評(píng)價(jià)一名教師，心理的健康狀況是很重要的一個(gè)尺度。在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系，如何保持良好的精神風(fēng)采，這些是我們每一個(gè)走出校門不久的人都必需學(xué)會(huì)的。這一年來(lái)，在對(duì)待糊口上，我的立場(chǎng)較以前積極良多，每一天都布滿決心信念的糊口，碰到事情也能理智冷靜的處理，見(jiàn)到以前的朋友，都說(shuō)我成熟良多，這讓我跟到十分興奮。社會(huì)是一所大學(xué)，我學(xué)習(xí)到了良多在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)不到的東西。
工作一年來(lái)，我的'作息規(guī)律了，做事效率高了，常常參加體育鍛煉，常常和同事談心。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來(lái)最好的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的。
二、它山之石，可以攻玉
每一次上課之前，我都作了最充分的預(yù)備。每一堂課都去當(dāng)真聽(tīng)老教師的課，而且聽(tīng)不同人的課，進(jìn)行分析比較，自己的教案要反復(fù)修改。除了本科目的課，還去聽(tīng)了語(yǔ)文、英語(yǔ)課，還有班會(huì)課。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風(fēng)景，而且在教授教養(yǎng)中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目，教授教養(yǎng)內(nèi)容豐碩生動(dòng)了，又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí)，學(xué)生的愛(ài)好進(jìn)步了。從其他教師身上，我學(xué)習(xí)到良多教育教授教養(yǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更感慨感染到了崇高師德的魅力。
課后，廣泛征求同學(xué)們的教授教養(yǎng)意見(jiàn)和建議，在師生同等的基礎(chǔ)上開(kāi)展教授教養(yǎng)，學(xué)生真正感慨感染到民主。學(xué)生的意見(jiàn)是直接的，是最真切的，從他們那里我熟悉到自己的良多不足，而自己經(jīng)由努力也改正了良多缺點(diǎn)，得到了學(xué)生的肯定。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)步了。
同時(shí)，我還廣泛閱讀各種教授教養(yǎng)文章，吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)自己堅(jiān)持每一堂都有反思，堅(jiān)持寫教授教養(yǎng)隨筆和教授教養(yǎng)論文。
三、東風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲
這一年來(lái)的教授教養(yǎng)中，我一直在努力探索如何實(shí)踐新課程。課堂上，我嘗試不同的教授教養(yǎng)手段，知識(shí)探究、小組合作、角色扮演、辯論，動(dòng)員盡可能多的學(xué)生介入進(jìn)來(lái)。課后的功課處理中，我也采取靈活多樣的方式：小論文，小故事，漫畫(huà)，詩(shī)歌，題材、題材均不限，同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃，他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展示，而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力，我從學(xué)生的習(xí)作中學(xué)習(xí)到良多。學(xué)生們心中的歷史到底是怎么樣的？是鮮活的，是布滿人道毫光的，是社會(huì)的真實(shí)反映。不要以為學(xué)生沒(méi)有當(dāng)真聽(tīng)課，每一個(gè)細(xì)節(jié)，他們都完成的非常當(dāng)真。批閱學(xué)生習(xí)作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程，不同社會(huì)軌制下，古今中外，不同階層人們的糊口，有血有肉。優(yōu)秀的功課到各班展出，一來(lái)刺激了學(xué)生的成就感，二來(lái)避免功課在統(tǒng)一班級(jí)之間比較的局限，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)之間的相互學(xué)習(xí)，資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開(kāi)評(píng)選，評(píng)選出五星級(jí)班級(jí)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。我還開(kāi)通了教授教養(yǎng)博客，和泛博同行和學(xué)生進(jìn)行交流，這也成為第二課堂。
在教授教養(yǎng)中分層教授教養(yǎng)是十分重要的。不同出發(fā)點(diǎn)的學(xué)生，不能采取一刀切的教授教養(yǎng)方式。我常常指定一些較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們相互抽背；或者是基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶動(dòng)基礎(chǔ)輕微差的同學(xué)。每一次課堂提問(wèn)，我都有記實(shí)，不同難易度的題目，我會(huì)讓不同的學(xué)生往返答，盡量使每一個(gè)人都有展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于那些主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生，給予加分鼓勵(lì)。每一次談話都有記實(shí)，不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標(biāo)，實(shí)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較大的成績(jī)，樹(shù)立了決心信念，整體成績(jī)上升四百多名。在課代表的帶領(lǐng)下，有些班級(jí)的整體水平直線上升，這次期末考試取得了非常好的成績(jī)，這讓我感到深深的欣慰。
四、任重道遠(yuǎn)，一往無(wú)前作為剛剛工作一年的新教師，我的提高是微小的，是在學(xué)校良好的環(huán)境中，在大家的關(guān)心中取得的。存在的題目還良多：教授教養(yǎng)水平有待進(jìn)步，論文寫的不是很好，與學(xué)生交流還應(yīng)增加，讀書(shū)不是良多等等。我會(huì)在下一年里爭(zhēng)取更大的提高。
跟著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生的分層教授教養(yǎng)題目更加凸起；新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施，如何進(jìn)步教授教養(yǎng)質(zhì)量，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)仍很欠缺，需要在教育教授教養(yǎng)中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。
士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，無(wú)論多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我堅(jiān)信，只要保持一顆堅(jiān)守夢(mèng)想的心，理智冷靜的處理各種關(guān)系，我的未來(lái)不是夢(mèng)。學(xué)校為我們的教育教授教養(yǎng)提供了最好的環(huán)境，家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)大學(xué)夢(mèng)深深的期望，都鼓舞著我一往無(wú)前。
轉(zhuǎn)正自我鑒定7
1、本人喜歡挑戰(zhàn)自我，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦精神！追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書(shū)寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)
2、本人性格活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上，為人誠(chéng)實(shí)謙虛；學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué)，認(rèn)真對(duì)待自己的專業(yè)課程，力求學(xué)好學(xué)精；生活中適應(yīng)能力強(qiáng)，有耐心，平易近人，善于與人溝通；對(duì)待工作能吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
3、本人性格開(kāi)朗，懂得平面廣告設(shè)計(jì)，產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)和其他方面的設(shè)計(jì)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力，穩(wěn)重有活力，耐心、細(xì)致、觀察力和上進(jìn)心，待人熱情誠(chéng)懇，實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。適合于平面工作，懂善于與客戶溝通。
4、本人性格開(kāi)朗，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠(chéng)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
5、本人性格開(kāi)朗，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠(chéng)；活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)，能不斷增強(qiáng)自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，堅(jiān)持不懈的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
6、本人性格開(kāi)朗，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠(chéng)有禮貌，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心。上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)，做事情有主見(jiàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任。
7、本人性格開(kāi)朗，樂(lè)觀、沉穩(wěn)、謹(jǐn)慎；對(duì)于學(xué)習(xí)與工作富有激情，敢于拼搏奉獻(xiàn)，責(zé)任心強(qiáng)；適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。注重社會(huì)實(shí)踐，學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。有一定的創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念。在以后的工作中我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)能更上一層樓，以便更好地服務(wù)于患者，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
8、本人性格開(kāi)朗，熱情、喜歡挑戰(zhàn)性的工作，三年的學(xué)生干部生涯，我提高了承受能力和抗壓能力，提高自己的工作效率；在學(xué)習(xí)方面，從未松懈過(guò)學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)在圖書(shū)館出現(xiàn)，連續(xù)三年都獲得校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)；熱愛(ài)各類運(yùn)動(dòng)，特別是籃球運(yùn)動(dòng)，跟同學(xué)們相處愉快，別人有需要的時(shí)候及時(shí)幫忙；在大三初期，外出到迪卡儂工作做銷售助理，提前踏進(jìn)社會(huì)，為更好融入新環(huán)境做準(zhǔn)備。
9、誠(chéng)實(shí)守信，待人處事熱情大方，性格開(kāi)朗，能很快接受新事物，富有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念和責(zé)任心，善于思考，虛心向?qū)W，并始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己，寬以待人，懂得“若要人敬己，先要己敬人”的道理，良好的人際關(guān)系和豐富的專業(yè)知識(shí)為我的成功之路作了鋪墊
10、誠(chéng)實(shí)守信，具有良好的感恩意識(shí)，勤勉務(wù)實(shí)，注重理論與實(shí)踐的有效結(jié)合。善于創(chuàng)新，擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)待工作盡職盡責(zé)。進(jìn)取意識(shí)烈強(qiáng)烈，虛心好學(xué)，有良好的團(tuán)隊(duì)組織能力及協(xié)作精神，具備良好的人際關(guān)系，能承擔(dān)較大的工作量及較強(qiáng)的工作壓力。
轉(zhuǎn)正自我鑒定8
轉(zhuǎn)眼間，參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我已成功轉(zhuǎn)正�，F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的得與失進(jìn)行自我鑒定，發(fā)揚(yáng)好的地方、改進(jìn)不足的地方，以更好的看清前面的路。
思想方面，品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來(lái)我不斷提高自身的思想覺(jué)悟，形成自身正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，也積極參加各級(jí)組織的活動(dòng)，對(duì)我很有幫助。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)有忘記“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來(lái)要求自己。
工作方面，作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)，還有各方面的技術(shù)培訓(xùn)。平時(shí)，我虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在以后的教學(xué)工作中，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等著我去學(xué)習(xí)呢。
當(dāng)了一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)和五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我明白：自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來(lái)研究。所以，我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，鑒定出自己的想法。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
轉(zhuǎn)正自我鑒定9
我于20xx年從昭通學(xué)院（化學(xué)專業(yè)畢業(yè)）順利畢業(yè)，從小就熱愛(ài)教育的我，報(bào)名參加了昭通市20xx年的教師補(bǔ)員考試，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力，功夫不負(fù)有心人，我順利的通過(guò)了筆試和面試，并取得了昭通市鹽津縣小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)員考試綜合成績(jī)第二名，幸運(yùn)的來(lái)到了豆沙鎮(zhèn)萬(wàn)古小學(xué)，真正的走上了夢(mèng)寐以求的講臺(tái)。下面就我這一年來(lái)的見(jiàn)習(xí)生涯做一個(gè)小小的總結(jié)。
首先，我要感謝學(xué)校的老師及領(lǐng)導(dǎo)。剛到這里的時(shí)候，我是陌生的，生活上和工作上可以說(shuō)都是陌生的，不適應(yīng)的，然而，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助和鼓勵(lì)之下，我很快的進(jìn)入了狀態(tài)。在這里，我要感謝學(xué)校的校長(zhǎng)李老師，記得剛來(lái)的時(shí)候，是他給以我們生活上的幫助，幫我們忙著忙那的，處處為我們五個(gè)新教師著想，生活中如此，工作中也一樣，每次遇到生活和工作上的不順，都問(wèn)他，他總是耐心的替我們解決，聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)。另外，我還要感謝學(xué)校的陸老師，是她讓我在工作上有了很多的進(jìn)步，我總是喜歡向她學(xué)習(xí)，比如說(shuō)教育教學(xué)方面的技能，如何管理學(xué)生，如何調(diào)節(jié)自己的工作心態(tài)等�？傊@一年的時(shí)間里，我要感謝的老師很多，是他們讓我進(jìn)步，讓我在這行業(yè)中快速成長(zhǎng)，這一年，我懂得了很多，也收獲了很多，謝謝他們。
其次，經(jīng)過(guò)一年的見(jiàn)習(xí)，在思想方面，我比讀大學(xué)的時(shí)候體會(huì)更深，那時(shí)候的我們年輕氣盛，想法很獨(dú)特也帶著幻想，然而現(xiàn)在的我，我自己認(rèn)為是成熟的，我?guī)缀醭Ｒ笞约�，工作也好，生活也好，心態(tài)一定要端正。為了使自己思想更健全，我常用工作之余的時(shí)間和同事們溝通交流，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，盡可能的改變自己的缺點(diǎn)；�？匆恍⿻�(shū)局，所謂“在書(shū)本中張良自己”，這句話我現(xiàn)在終于明白了。
最后，在教育教學(xué)方面，我絲毫不松懈，我總告訴自己，雖然這是一個(gè)平凡的職業(yè)，但是卻做著不平凡的事情——教書(shū)育人。我常參加學(xué)校組織的公開(kāi)課比賽，也到其他老師課堂上去聽(tīng)其他老師的課，然后認(rèn)真總結(jié)，不斷使自己在教學(xué)方面有所收獲，就在昨天，教師節(jié)表彰大會(huì)了，我很榮幸的獲得了豆沙鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”的稱號(hào)及榮譽(yù)證書(shū)；獲得了“五年級(jí)科學(xué)學(xué)科第一名”的榮譽(yù)證書(shū)和300百元錢的獎(jiǎng)金。可以說(shuō)，這是我努力的結(jié)果也是領(lǐng)導(dǎo)給我的最大的鼓勵(lì)和支持，我感謝他們。
總之，在以后的工作當(dāng)中，我會(huì)遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校紀(jì)律規(guī)章制度。不斷更新自己的教育教學(xué)理念，使自己符合21世紀(jì)的教學(xué)需要。不斷提上自己的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教育專業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)格要去自己，努力工作。
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工作一年以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來(lái)的情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
在思想上，本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，自覺(jué)樹(shù)立高尚的世界觀、人生觀，樹(shù)立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀，用先進(jìn)的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進(jìn)前行。當(dāng)然，在今后的日子里，我也會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
在業(yè)務(wù)上，努力夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，擴(kuò)大知識(shí)面，力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)則十分匱乏。但是科室寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對(duì)挫折，辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。在工作中，我針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注重加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療知識(shí)的了解和掌握，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。當(dāng)然，我還存在著經(jīng)驗(yàn)不足，考慮問(wèn)題不夠全面等缺點(diǎn)，我將會(huì)在今后的工作中，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足。在今后的工作中，我將努力找準(zhǔn)自己的定位，盡自己的所能為醫(yī)院作出貢獻(xiàn)，為社會(huì)創(chuàng)造真正的財(cái)富。
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