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    崗前培訓(xùn)自我鑒定

    時間:2021-03-11 11:16:43 自我鑒定 我要投稿

    崗前培訓(xùn)自我鑒定(精選5篇)

      自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的崗前培訓(xùn)自我鑒定(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    崗前培訓(xùn)自我鑒定(精選5篇)

      崗前培訓(xùn)自我鑒定1

      在培訓(xùn)中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。

      醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作。通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會保護自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識,謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

      這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以xx院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實踐,不斷提高自己!

      崗前培訓(xùn)自我鑒定2

      經(jīng)過刻苦的努力,我終于得到了為期兩個月的培訓(xùn)機會。現(xiàn)在為期兩個月的領(lǐng)雁工程培訓(xùn)就要結(jié)束了。這兩個月的學(xué)習(xí),提高了自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力為了發(fā)揚成績,克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí),特作如下:

      培訓(xùn)期間,本人遵守班級的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望,有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。

      在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

      在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。

      在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處。

      不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。

      以上是我的培訓(xùn),經(jīng)過本次的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了自身的缺點與不足,今后我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,為培育祖國的接班人而奮斗。

      崗前培訓(xùn)自我鑒定3

      參加工作也有一個月了,雖然酸甜苦辣都有體會,但遂寧煙草公司領(lǐng)導(dǎo)還是很關(guān)心我們的,這次峨眉山培訓(xùn)也直接用車送我們?nèi)ィ倭嗽S多旅途奔波勞累之苦。住在風(fēng)光秀麗的峨眉山腳下,剛好一年一度的峨眉山武林大會也拉開了帷幕,熙來攘往,好不熱鬧。在舒適而又相對封閉的環(huán)境里,內(nèi)心總是有種蠢蠢欲動,總是試圖在人潮洶涌里尋找自己渺小的精神身影,總是信心滿懷的想要有所發(fā)現(xiàn),有所激勵,有所超越…

      我常常告訴自己,選擇了就不要后悔,選擇來到煙草公司月余,各方面都還是很不錯,但內(nèi)心總是感覺有些不確定感,也許剛開始工作,空余時間多,就胡思亂想了吧。新鮮之后,撲面而來的壓力讓自己的精神狀態(tài)迅速下滑,在各種人際關(guān)系的復(fù)雜中迅速沉淪,在行業(yè)一些不好的腐朽風(fēng)氣下迅速喪失斗志,開始懶惰…

      這段培訓(xùn)時間雖短,但是也許是被秀麗的峨眉靈氣所感染吧,我似乎又依稀的感到了自己的夢想,想到了自己的未來,更多的是看到了自身的差距。燈紅酒綠,紙醉金迷,掩蓋不了自己內(nèi)心對于遠(yuǎn)方的那份渴望,更是意識到了那份渴望的虛無。一直爭強好勝,一直裝得無堅不摧。然而,在峨眉的靈秀中,佛音悠揚里,我那層虛無的貌似堅硬的外衣被撕去,留下的是里面不堪一擊的柔軟!叭宋ㄒ浑y改正的缺點是懦弱”,這句話讓自己體會深刻,不要以為過去如何如何,不要以為今天又如何如何,我現(xiàn)在擁有的一切,只不過是上帝憐憫眾生的賜予,而我比較幸運罷了。如何去改變自己的軟弱,如何去跨越那些沉積日久的心理障礙,如何去擔(dān)負(fù)責(zé)任,如何向夢想靠近這一大堆的問題,絕不是佛音悠揚的峨眉山,而是充滿了寒風(fēng)呼號雪崩轟隆的珠穆朗瑪峰。

      身處特殊的國家壟斷行業(yè),做的又是危害人體健康的事,有次在市場的時候有個客戶直接說“你們是在賣xx…”,我現(xiàn)在已經(jīng)很難去評估自己的感受了。高達(dá)幾千億的稅收貢獻(xiàn)是國家無法放棄的一個依賴,在這座金字塔下,國家回饋般的撐起了政策的'保護傘,應(yīng)該說,煙草公司在這種特殊的體制和自身的努力下,正風(fēng)頭正勁的越走越遠(yuǎn),改革讓煙草公司避免成為朱自清筆下那潭沒有漣漪的死水,難得的是這種改革能立足煙草市場化后明天。市場經(jīng)濟向縱深發(fā)展的今天,煙草公司亦能著眼長遠(yuǎn),求效率,講服務(wù)的努力打造現(xiàn)代企業(yè)管理模式;同工同酬的人力資源改革優(yōu)化了管理結(jié)構(gòu),引進(jìn)了人才…但是這種改革顯得緩慢異常,既得利益者對改革的阻擾,行業(yè)自身多年的積弊,腐朽的風(fēng)氣都不是朝夕能改之事?傊,改革是利益的再調(diào)整和分配,必將面臨巨大的苦難甚至付出沉重的代價,正如有個培訓(xùn)老師講的“這種改革只能是一個方面,一種思路,一定程度…”。要想建立一個“即使脫離了煙草,仍然是具有高度市場競爭力的現(xiàn)代企業(yè)”看起來路途遙遠(yuǎn)。

      對于我自身來說,在和各位不同地方的學(xué)員的接觸中,感受到了很多他們身上我所不具備的優(yōu)

      秀品質(zhì),通過培訓(xùn)進(jìn)一步認(rèn)清了自己?傄詾樽约簣詮,總以為自己優(yōu)秀,總以為夢想不是遙遠(yuǎn)的代名詞。然而,這幾天培訓(xùn)中自己顯現(xiàn)出的稚嫩,學(xué)識的缺乏,綜合素質(zhì)的差強人意;自己的溝通能力、協(xié)作能力、主導(dǎo)事物的能力、執(zhí)行能力都還嚴(yán)重欠缺。自己所有的優(yōu)點都是自己想象中的萬花筒,而自己的缺陷卻在對比中被無限放大。正如《西方智典》的一句話:“人人都自視很高,而且最平庸的人自視最高;人人都想飛黃騰達(dá),并且以為自己是非凡天才;各個滿懷希望都想宏圖大展,運籌帷幄”。所謂現(xiàn)實是對希望想象的一種折磨,我正在這種折磨的平庸中想象。我常常訴求上帝:“上帝啊,讓我甘于現(xiàn)狀,不要讓那些我無法駕馭的希望時常來警醒我的睡夢吧”。事實是日子一天天的過去,我像個小貓被關(guān)在一個大籠子里,這只小貓還以為籠子太小,總是很抓狂;而事實是籠子很大,小貓不是老虎,他很小。

      人始終處是一種有限而悲苦的存在,每一個成長的階段都面臨著很多棘手的問題。在現(xiàn)階段,顯然人際關(guān)系的瓶頸正在制約著我的發(fā)展,缺乏勇敢堅持的精神正在阻礙我的進(jìn)步。我渴望自由自在的超凡脫俗,而事實是我既不具備超凡的智慧和深刻的判斷力,也沒有令人愉悅的品味,而這些,恰好是超凡脫俗需要的品質(zhì)。有時候我在懷疑我所有的夢想都是妄想,所有的行為就是固執(zhí),按照哲人的標(biāo)準(zhǔn),妄想和固執(zhí)的結(jié)合就是典型的愚蠢。顯然,對這種愚蠢我還不以為然,甚而至沾沾自喜,我正在虛幻中沉淪,上一個月那么多空余時間,我所選擇的是睡覺和看電視,而不是去學(xué)習(xí)和嘗試一些新的東西,長此以往,恐怕自己將變成一個徹底沒有夢想,缺乏追求,沒有激情的一個碌碌無為的底層的精神上的弱勢群體,將是一件可悲之事。如此,生命還有什么色彩與意義,所以,以后的日子里,自己必須去學(xué)習(xí),去堅持,去改變…當(dāng)然這種改變不可能是不擇手段的敗壞人格,自我標(biāo)榜我是一個崇尚自由的人,而人格的維系,顯然是保持這種內(nèi)在和外在的自由的基石。

      時光飛逝,歲月無情催人老,每天都強烈的感受到時光遠(yuǎn)去的緊張,而每天有在這種緊張下懶懶散散。死要面子的脾氣讓自己畏縮不前,不敢嘗試,害怕失敗。煙草公司是一個踏入社會面對各種關(guān)系的考驗的地方,也是一個能迅速積累社會經(jīng)驗的地方,我不可能一輩子呆在煙草公司,不管她是多么的誘人,但顯然的是,現(xiàn)在還不是我求變的時候,等到眼前的困難解決了,能坦然的面對這個行業(yè)的各種挫折,解決各種困難的時候,才應(yīng)該是我尋找變化,大膽走出去的時機。不然,豈不是對自己人生的最大譏諷的懦弱和逃避。

      做卑微之事而又能出類拔萃,能夠使我們異于凡夫俗子,成為超凡脫俗之人。

      崗前培訓(xùn)自我鑒定4

      本月17日至19日,我參加了由市人事局組織的崗前培訓(xùn),這次為期三天的培訓(xùn)使我受益良多。從阜新的基本市情,到未來工作中應(yīng)該遵守的職業(yè)道德和職場禮儀,以及工作中應(yīng)持有的創(chuàng)新精神等方面,我都有了清晰的認(rèn)識,對家鄉(xiāng)的歷史和未來的發(fā)展也有了更全面的了解。同時,在此次培訓(xùn)中,各位老師的言傳身教對于我自身素質(zhì)的提高也起到了重要的作用。

      作為一名土生土長的阜新人,我曾經(jīng)認(rèn)為自己對阜新的了解已經(jīng)很多。但在培訓(xùn)的基本市情課程中,我領(lǐng)悟到,作為公職人員,我應(yīng)該對家鄉(xiāng)有更深刻的認(rèn)識,這樣才能更好的為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn);臼星檎n程的授課教師王老師為我們詳盡地介紹了阜新市的概況、本市悠久的歷史、從建國至2000年阜新發(fā)生的大事、轉(zhuǎn)型13年來我們達(dá)到的程度等等。王老師對阜新的介紹使我對家鄉(xiāng)的自豪感油然而生,對阜新未來的發(fā)展也更加充滿信心,也堅定了為家鄉(xiāng)的振興貢獻(xiàn)自己一份力量的決心。在課程的最后,王老師還與我們分享了他的人生和職場心得,讓我了解到要把工作做好不能靠蠻干,靈活的處理方法能起到事半功倍的作用。同時,王老師的個人風(fēng)格也使我不由得心向往之,我決心向王老師學(xué)習(xí),更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

      在職場禮儀課程中,馬老師為我們詳細(xì)介紹并親身示范了職場中應(yīng)遵守的禮儀規(guī)范,教給我們樹立個人形象的方式方法,以及如何在工作中與人交往。在本課程中,我深刻的體會到,禮儀并不僅僅意味著外表的華麗,而是要體現(xiàn)出個人的素質(zhì)和對他人的尊重。

      素質(zhì)修養(yǎng)與自身素質(zhì)課程同樣起到了非常重要的作用,在這一課程中,我了解到,保證良好心態(tài)是提高個人素質(zhì)的基礎(chǔ),中國傳統(tǒng)的儒家思想“以直報怨、以德報德”并不僅僅是用來說的空話,古老的遺訓(xùn)自有其道理。在日常生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會傾聽,學(xué)會真誠的贊美,秉持雙贏的精神,這一課程為我日后的工作態(tài)度方面奠定了良好的基礎(chǔ)。

      作為公職人員,擁有創(chuàng)新精神十分重要。在創(chuàng)新課程中,老師將創(chuàng)新意識的內(nèi)涵和外延詳盡地傳授給我們,讓我們了解到創(chuàng)新的重要性,固步自封的可怕,以及創(chuàng)新能夠帶來的飛躍等等。這一課程使我們體會到,保持創(chuàng)新精神是工作活力的保證,以便更好的為單位、為家鄉(xiāng)的人民服務(wù)。

      短短三天的崗前培訓(xùn),不僅讓我認(rèn)識到要做好工作所應(yīng)做到的方方面面,而且對我個人的人生觀也起到了一定的升華作用。我深知,自己一定要將此次培訓(xùn)的精神和要領(lǐng)帶入未來的工作,方才不負(fù)老師的教誨和期許。最后,我要特別感謝人事局的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是他們精心周到的安排,才使我們的崗前培訓(xùn)如此順利。無論是在課程上,還是在培訓(xùn)期內(nèi)的飲食上,他們都?xì)椌邞],這一點更加使我深深地體會到,涓涓細(xì)流匯成汪洋,把工作中的每件小事做好,都是價值的體現(xiàn)。

      崗前培訓(xùn)自我鑒定5

      通過10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我接觸到了專家學(xué)者們的教育新理念,學(xué)習(xí)了不少優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)設(shè)計,同時還與市內(nèi)的一些一線教市進(jìn)行了充分的交流和學(xué)習(xí)。收獲頗多,感觸較深的同時,也認(rèn)識到了自己掌握的教學(xué)技能的不足,因此,可以說這次培訓(xùn)來的很及時,培訓(xùn)內(nèi)容很深刻,培訓(xùn)的效果將影響深遠(yuǎn)。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式觸動著每位新教師的心靈,作為一教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性,在今后的教學(xué)工作中,我將立足于自己的本職工作,加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,積極實踐新課改,鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。

      作為一名傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。摒棄舊的教學(xué)方法,把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。

      多年以來,老師教,學(xué)生學(xué);老師講,學(xué)生聽,這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,不能煥發(fā)學(xué)生的潛能,與此同時,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),“合作學(xué)習(xí)”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓(xùn)我認(rèn)識到:這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。

      對于一個教師,通過這次培訓(xùn),讓我懂得了多媒體的重要性;讓我懂得了如何使用這些教學(xué)資源。使我學(xué)會了制作教學(xué)用的課件。學(xué)會了設(shè)計教學(xué)設(shè)計。在教學(xué)設(shè)計過程中,我依據(jù)教育教學(xué)原理、應(yīng)用系統(tǒng)、科學(xué)的方法,研究、探索教和學(xué)系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系,然后對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體、教學(xué)策略和教學(xué)評價等要素進(jìn)行具體計劃。而現(xiàn)在的我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志,了解現(xiàn)代歷史科學(xué)的動向,搜集一些新的歷史學(xué)成果介紹給學(xué)生,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也開拓自己的教學(xué)視野和思維。同時也懂得在教學(xué)中,要鼓勵學(xué)生收集身邊有關(guān)歷史的問題,在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問題的天地。通過這樣的資料互動形式把課堂教學(xué)與社會生活聯(lián)系起來,體現(xiàn)歷史學(xué)科的社會性一面。

      讓學(xué)生學(xué)得更輕松,也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史知識的同時,陶冶他們愛科學(xué)、愛祖國、愛勞動的思想情操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個性培養(yǎng)。通過的努力,我根據(jù)歷史學(xué)科的特點,迎合學(xué)生好奇心強的特性,大膽地進(jìn)行課堂改革。把課堂與生活拉近,以形式多樣的探究活動為主,讓歷史課的范圍擴大到生活的方方面面。我積極地承擔(dān)學(xué)校的歷史公開課任務(wù),積極參與交流活動、培訓(xùn)課程,提升自己的教學(xué)能力。

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