[必備]幼兒園防拐騙活動方案9篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的幼兒園防拐騙活動方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園防拐騙活動方案1

　　活動目地：通過“誘拐”演練、觀看10種不同場情“拐騙”情景劇、PPT及特邀警察的講解等多種方式，將抽象的安全知識“生動形象”化，使幼兒和家長深切認(rèn)識到“防拐”的重要性，使家長認(rèn)識到日常生活中對幼兒安全教育的必要性。

　　活動時間：12月20日早9：00—10：20

　　活動地點(diǎn)：各班教室、公共廁所、走廊、大廳

　　人員工作安排：

　　活動指揮：園長

　　活動協(xié)調(diào)：中大班：托小班：

　　家長義工：10名

　　扮演“騙子”（5名中大班家長———去托小班）

　�。�5名托小班家長———去中大班）

　　情景劇主演：10名家長+10名幼兒+配角（現(xiàn)場指定）

　　座椅擺放：

　　以上人員負(fù)責(zé)入場座椅的擺放（次序）、家長義工標(biāo)簽及會后椅子的有序撤離。

　　會議主持：保教主任

　　PPT講解：提前準(zhǔn)備PPT及動漫視頻

　　幕后場景解說：提前學(xué)習(xí)10個情景劇內(nèi)容

　　安全保護(hù)：門衛(wèi)各班老師

　　在演練過程中，分別守護(hù)在電梯口、大廳、教室、走廊

　　緊跟幼兒，不得“串崗，圍觀”，確保園內(nèi)秩序井然，確保幼兒安全。

　　道具準(zhǔn)備：

　　負(fù)責(zé)準(zhǔn)備“拐騙”演練時道具，按照10個情景劇演練次

　　序提前準(zhǔn)備道具，表演現(xiàn)場及時布置、更換場景。

　　心理疏導(dǎo)：

　　在樓下電梯口等待被“拐騙”幼兒，展開心理疏導(dǎo)。

　　全程拍照（錄像）：

　　家長簽到：門衛(wèi)

　　活動內(nèi)容及流程：

　　12月12日：園長與家長溝通，指定“角色”扮演者。

　　12月13日：

　　園長：指定中大班“被拐”幼兒姓名。

　　保教主任：準(zhǔn)備特邀警察家長講話稿。

　　后勤主任：家長簽到表座椅擺放圖情景劇背景圖片。

　　12月18日16：30：召開家長義工會議，梳理“演練”

　　過程。（園長、保教主任，后勤主任）

　　12月18日：各主班對幼兒進(jìn)行“防拐”安全教育。

　　演練當(dāng)天9：00—9：05由門衛(wèi)組織家長義工簽到后，園長與家長簡單溝通。

　　（六）9：05—9：35家長“騙子”扮演者入班演練。

　　為確保演練的真實(shí)性，大班家長與小班家長交替“行騙”，如果“拐騙”成功，將孩子帶至樓下電梯口為止。

　�。�1）托小班：以糖果為誘，騙幼兒吃糖果或跟陌生人回家，拐騙話術(shù)由家長自由發(fā)揮。

　　由后勤主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)5名家長“拐騙”扮演者，在不定時，不定點(diǎn)，設(shè)計(jì)在本班老師“不在”場或正在講課，或正在上廁所等情況下進(jìn)行。

　�。�2）中大班：

　　每班事先指定某個幼兒，由保教主任將幼兒簡單信息告知5名“行騙”家長，并在不定時，不定點(diǎn)，設(shè)計(jì)在本班老師“不在”場或正在上課時間或自由活動期間，組織家長進(jìn)班“演練”，具體話術(shù)可以為以下內(nèi)容，也可以由家長自由發(fā)揮。

　　a、問家長電話號碼、家庭住址、家庭成員、父母姓名

　　b、以請求孩子幫助為名，測試孩子是否會給陌生人幫忙。

　　（幫忙拿快遞、看行李、指路等）

　　c、考驗(yàn)孩子會不會品嘗聞陌生人的`食品或鑒賞陌生人遞予

　　物件。

　�。ㄆ撸�、9：20—9：30指定6名人員擺放座椅、會場布置、投影儀調(diào)試及道具準(zhǔn)備。

　　六、9：35—10：05演練后的認(rèn)知及總結(jié)

　　1、9：35：——9：50主持人上場，開始10種“情景劇”表演，由，每種“情景劇”結(jié)束后，主持人發(fā)起與幼兒互動問答。

　　2、9：50—10：05程老師做PPT演示，中間需插播防“誘

　　拐”安全教育動漫視頻，注意時間控制。

　　4、10：05—10：10特邀嘉賓警察家長講話。

　　5、10：10—10：15園長總結(jié)發(fā)言。

　　七、全員撤離會場

　　1、10：15—10：20全員有次序撤離，幼兒先撤離，由指定人員

　　搬椅子。

　　2、10：15—10：20園長及保教，后勤主任與家長在教室

　　溝通。

　　八、演練后總結(jié)及精彩照片整理

　　1、照片剪輯：

　　2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：

幼兒園防拐騙活動方案2

　　小朋友的安全由始至終都是我們家長最重視的，為此我們培正幼兒園為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究于20xx年xx月xx日上午10：30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動，為使此活動順利有序地開展，特制訂本方案。

　　為了確保此次演練取得實(shí)效，防止事故的.發(fā)生，成立以練曉真園長指揮，園安全領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助，相關(guān)班級、后勤負(fù)責(zé)人為成員的演練安保小組。參演人員：幼兒園全體老師、幼兒，還有我們各年級挑選三名家長扮演拐騙人員。

　　演練當(dāng)天

　　召開參加演練活動的家長工作會議，請家長針對本次演練內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行角色扮演。

　　宣傳工作以及拍攝工作由我園的專人老師負(fù)責(zé)。

　　突發(fā)事件設(shè)置

　　20xx年xx月xx日上午10：10—10：30，教師帶領(lǐng)幼兒正在操場上有秩序地玩課間游戲。這時候從門口走進(jìn)來了一位面容和藹的阿姨，她手里拿著一個溜溜球，朝其中一名幼兒走過去……

　　具體演習(xí)流程：

　　(供扮演拐騙人員的家長參考)

　　方案一：(小班)

　　1、騙子混入，進(jìn)行行騙

　　課間活動的時候，小朋友們在操場上玩得不亦樂乎，這時從門口走進(jìn)來一位陌生的阿姨，走到某小朋友面前。

　　家長：阿姨家有小店，有許多好吃好玩的，哪個小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦，誰帶我去我就獎勵給她。

　　幼兒……(有幾個蠢蠢欲動)

　　家長：誰帶我去就獎勵給她，我知道小朋友很能干，有棒棒糖，還有溜溜球哦

　　幼兒：是真的不?

　　家長：真的，誰帶我去我就給她。

　　幼兒：我?guī)�你去�?/p>

　　幼兒：我也知道小店在哪里，我?guī)�你去�?/p>

　　幼兒：我也去……(全班大部分幼兒跟了上去)。

　　家長：去哦，我們大家一起去哦，走……

　　2、教師發(fā)現(xiàn)，及時制止

　　師：“xx，你認(rèn)識這位阿姨嗎?”

　　幼：他搖搖頭說，“不認(rèn)識”。

　　師:“你不認(rèn)識，還跟她走嗎?”

　　幼：搖搖頭……

　　方案二：(中班)

　　家長：我有好多糖糖，誰跟我去玩，我請她吃糖。

　　幼兒：不要，糖吃多了會蛀牙。

　　家長：我認(rèn)識你媽媽，你媽媽上班了是嗎?

　　幼兒：是的，你認(rèn)識我媽媽?

　　家長：是啊，我是你媽媽的好朋友，我?guī)�你去玩好�?

　　幼兒：哼，不去，你是陌生人。

　　3、各班級老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的人身安全。

　　4、全體師生在操場排隊(duì)集中，演習(xí)主持人負(fù)責(zé)報告演練情況，向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

　　方案三：(大班)

　　家長：小朋友，我剛剛接到你媽媽的電話有急事，要我接你去找她，快點(diǎn)跟我走吧。

　　幼兒：阿姨，我不認(rèn)識你，不會跟你走的。

　　家長：我認(rèn)識你媽媽，我會帶你去找你媽媽的。

　　幼兒：那你知道我媽媽的電話號碼，叫什么名字，住在什么地方，我要先請老師打個電話給我媽媽問問，是真的我才能跟你走。如果你說得不對，我就不能跟你走了。

　　防拐騙演練要求

　　進(jìn)行疏散時要做到聽從指揮，有序、快速、安靜疏散，確保安全，以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

　　演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

　　演練結(jié)束后，參加演練的家長和各班班主任對演練作總結(jié)。

幼兒園防拐騙活動方案3

　　活動背景：

　　目前社會上拐騙兒童的情況時有發(fā)生，針對這一情況，小班段組織開展了“防拐騙安全教育系列活動”。在活動中，老師們設(shè)計(jì)了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動。如：情景表演、看圖講述、講故事、玩游戲等，對幼兒進(jìn)行安全教育。生動、具體的事例，讓幼兒對陌生人慣用的騙人技倆有了一定的防范經(jīng)驗(yàn)。

　　活動一：當(dāng)你獨(dú)自在家

　　活動目標(biāo)：

　　1、 引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時的害怕心理，了解當(dāng)自己一個人在家時，應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng)，掌握一些基本的防拐騙技巧，學(xué)會保護(hù)自己。

　　2、 在活動過程中，提高幼兒的安全意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、課件《當(dāng)你單獨(dú)在家時》;

　　2、情景表演的準(zhǔn)備;音樂磁帶《開汽車》;一輛幼城接送車(用kt板制作);紅綠燈一個;家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機(jī)、門牌、電話等);電腦一臺;故事圖片《當(dāng)你單獨(dú)在家時》。

　　活動反思：

　　安全知識，理性的東西比較強(qiáng)，讓幼兒直接交流這些，他們的興趣會馬上消失，于是，在活動前端，便設(shè)計(jì)了幼兒喜歡的活動——乘車，將幼兒的興趣、情緒提高起來;安全教育的'目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識運(yùn)用到生活中，因此，設(shè)計(jì)了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié)，讓幼兒通過講講、玩玩這些實(shí)踐操作活動，來進(jìn)一步鞏固、滲透所學(xué)的安全知識，這樣既發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力又讓幼兒更好地掌握住所學(xué)的安全知識;此外，整節(jié)活動都是在“家”里進(jìn)行，讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺。

　　活動二：防拐演習(xí)活動

　　在教育的同時，小班段各班級還組織了一次防拐演習(xí)活動。教師設(shè)計(jì)了各種常見的騙術(shù)，例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等，并邀請隔壁班級陌生家長參與拐騙。通過以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。

　　活動時間：20xx年2月26日下午

　　活動地點(diǎn)：滑滑梯

　　活動準(zhǔn)備：視頻、隔壁班級陌生家長2名

　　活動過程：

　　一、播放視頻

　　1.在觀看視頻中，你看到了什么?

　　2.引導(dǎo)幼兒談?wù)摚�能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?

　　3.師小結(jié)。

　　二、情景演練

　　場景一：一個“陌生人”手拿遙控飛機(jī)，利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn)，對部分幼兒進(jìn)行誘騙。 場景二：一名“拐騙者”拎著旅游包，以去公園玩、家長在外等為借口，把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

　　三、講解應(yīng)對方法

　　1.如果有陌生人給你糖吃，怎么辦?

　　2.在媽媽與別人說話時，你被其他的東西吸引，走丟了，怎么辦?

　　3.如果有陌生人問你的家在哪，一直跟著你走，怎么辦?

　　4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門，怎么辦?

　　播放關(guān)于拐騙的案例視頻，提高小朋友們防拐防騙的防范意識，小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識，并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

　　活動反思：

　　通過這次防拐騙安全教育系列活動，小朋友都明白了：無論是陌生人，還是熟悉的人，爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走，讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧，有效的提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識。希望小朋友們時刻為了我們每一個人的健康成長，每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!

幼兒園防拐騙活動方案4

　　20xx幼兒園防拐騙防走失演練活動方案（詳細(xì)版）

　　孩子的安全牽動著我們每個人的心，抓好安全教育是我們義不容辭的責(zé)任。我們園非常重視孩子們的安全問題，在平時教學(xué)活動中每周涉及安全課知識，每月進(jìn)行安全演練。目的就是讓孩子們提高安全意識。當(dāng)前，兒童走失被拐騙的現(xiàn)象屢見不鮮，城大人雜，面對騙子的招數(shù)防不勝防。追其原因一方面幼兒自我保護(hù)防范意識差，經(jīng)不住各種誘惑，另一方面是家長和老師的教育不到位。為進(jìn)一步增強(qiáng)老師和家長的安全教育能力，提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力，我園決定開展“防拐騙”安全演練活動，具體方案如下：

　　一、班級防拐騙安全教育

　　1、利用故事例如《小兔湯姆走丟了》，談話活動等，教育孩子不跟陌生人走，教給孩子自我解救的有效方法，提高孩子防拐騙、防走失的技能，讓孩子了解具體情境下走失了應(yīng)該怎么辦，增強(qiáng)孩子防騙意識，提高自我防護(hù)能力。

　　2、《保命童謠一》：一個人，上學(xué)校。問我什么不知道。低下頭，快點(diǎn)走，追上前面小朋友。

　　《保命童謠二》：清晨太陽升在東，夜里馬勺北斗星。街道門牌要記清，會認(rèn)東西南北中。

　　二、防拐騙防走失演練準(zhǔn)備

　　1、參演人員：各班教師、全體幼兒。

　　友情出演：家長成員8名（拐騙人員）。

　　防走失應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：駱園長、江醫(yī)生、劉保安、各班級主班老師。

　　2、準(zhǔn)備道具：糖果若干、玩具若干、零食若干

　　三、防拐騙演練場景設(shè)置

　　場景一、戶外活動

　　演練對象：小班幼兒

　　1、教師正常帶領(lǐng)幼兒在操場上進(jìn)行戶外活動。家長志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間，用新奇的玩具吸引孩子的注意力。

　　2、家長：阿姨車上還有許多好玩的玩具和糖果，有沒有小朋友能去跟我一起拿？會獎勵給表現(xiàn)好的小朋友哦。

　　3、教師觀察是否有小朋友跟著離開。

　　4、如有小朋友離開，老師及時制止。

　　老師引導(dǎo)：

　　“孩子們，你們認(rèn)識這位阿姨么？”

　　“不認(rèn)識為什么要跟她離開呢？”

　　“你們知道她要帶你們?nèi)ジ墒裁磫幔俊?/p>

　　場景二、離園環(huán)節(jié)

　　演練對象：中大班

　　1、家長志愿者：孩子（或者叫出孩子的名字），我是你媽媽的好朋友，她今天有事不能來接你，讓我接你回家。

　　老師觀察孩子的反應(yīng)。

　　2、如果有孩子提問：你知道我媽媽是誰嗎？/我不認(rèn)識你。

　　家長志愿者：我知道你叫……，你媽媽叫……，對不對？我是你媽媽的好朋友。

　　老師觀察孩子的反應(yīng)。

　　3、如果有孩子跟隨離去，老師及時制止。

　　四、具體演習(xí)流程：

　　各班上老師組織帶領(lǐng)幼兒正常有序地開展活動。友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。各班級老師在模擬演習(xí)時不干預(yù)，如果孩子向老師求救則介入，老師負(fù)責(zé)隨時清點(diǎn)每班幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的人身安全。各班在活動結(jié)束后總結(jié)并進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的.教育。

　　五、防拐騙演練要求：

　　全體師生要高度重視此項(xiàng)活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計(jì)劃和方案要求，開展防拐騙練活動。各班教師要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

　　六、家園教育：

　　幼兒園通過微信群、QQ群、微信公眾平臺等多種形式，向家長宣傳關(guān)于“防走失、防拐騙”方面的教育信息，提醒家長帶孩子出門的注意事項(xiàng)，要求家長嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度等，引起家長重視，提高家長的防范意識，取得家園教育的一致性。要求家長在家配合教育孩子：記住自己居住的地點(diǎn)和電話號碼，記住父母的名字、父母的手機(jī)號碼，同時還要教孩子學(xué)會撥打110求助電話、119火警電話、120救護(hù)電話。教孩子識別好人和壞人。

幼兒園防拐騙活動方案5

　　為保障孩子們的健康和安全，提高師幼的自我防護(hù)意識，杜絕幼兒被拐騙、性·侵，減少安全事故的發(fā)生，促使幼兒的健康成長。根據(jù)教育局關(guān)于開展20xx年“安全教育宣傳月”的活動通知精神，特將十月份防拐騙、防性·侵主題教育工作小結(jié)如下：

　　一、教師方面：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長，讓全園師生及家長都能重視此次活動，認(rèn)識理解了防拐騙、防性·侵的重要性。

　　2、教師觀看視頻，集體備課，準(zhǔn)備防拐騙、防性·侵教案，提高自身安全意識及修養(yǎng)，為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。

　　二、幼兒方面：

　　1、開展大中小主題安全教育活動，幼兒認(rèn)識到安全的重要性，不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識。

　　2、開展防拐騙演習(xí)活動，用口才好的家長扮演防拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進(jìn)行拐騙，有個別幼兒防范意識較低，經(jīng)受不住誘惑，但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識有很大提高。

　　3、組織幼兒學(xué)習(xí)了預(yù)防性·侵害的相關(guān)知識，以幼兒通俗易懂的方式進(jìn)行教學(xué)。通過幻燈片里的卡通圖片一幅幅的閃現(xiàn)，孩子們知道了自己從哪里來的，并認(rèn)識了“身體私密部位”就是游泳衣所遮擋住的.位置，而這些地方是不能隨便被別人觸摸，自己也不能去觸摸別人的地方。幼兒初步具備了防范外來侵犯的抵抗能力。

　　三、家長方面：

　　1、向家長發(fā)放宣傳單（致家長一封信），家長能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙防性·侵知識。極大的提高了家長的安全意識。

　　2、召開家長會。簡要分析目前的安全形勢，并向家長闡述防拐騙、防性·侵的重要性和必要性，總結(jié)防騙招數(shù)。家長認(rèn)識到位，不僅提高了自身的防騙意識，而且能很好的教育孩子。

　　3、家長在家，有必要進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。如

　�。�1）背誦父母的名字、手機(jī)號碼、家庭住址。

　�。�2）學(xué)會打電話；

　�。�3）認(rèn)識求援的對象，告訴寶寶，警察是求援的第一人選，平時上街時要讓寶寶指認(rèn)出派出所、郵局、銀行、學(xué)校、政府等常見的單位，在必要時可以跑進(jìn)去向里面穿制服的工作人員求救；

　　（4）逃出魔窟教育。告訴寶寶，要是他萬一被拐了，誰也不認(rèn)識，也見不到媽媽時，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對壞人的發(fā)問一概說不知道，確保壞人不在身邊時，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦法找到可以救助的人，

　　通過本月安全教育活動的開展，提高了教師和家長的防拐、防性·侵意識。安全防拐騙、防性·侵意識要從小抓起，時刻不放松。

　　三要鎮(zhèn)中心幼兒園

　　二〇一五年九月二十九日

幼兒園防拐騙活動方案6

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對防拐騙防誘拐的重視。

　　2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法。

　　教學(xué)方法：

　　講授法、講事例組織學(xué)生討論時間安排：

　　一節(jié)課課前準(zhǔn)備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)被拐騙方面的新聞。

　　2、了解一些基本的防拐騙防誘拐知識。

　　3、了解一些被拐騙后的自我解救方法。

　　教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入

　　1、學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。

　　2、呈現(xiàn)主題。

　�。ǘ�）被拐騙被誘拐的事例

　　1、xx是xx市民，一個月前他16歲的兒子在xx火車站附近突然走失，經(jīng)過多方打聽，xx得知兒子被人販子賣到了xx黑窯場做了苦工。在尋找孩子的.過程中，他結(jié)識了另外五家和他一樣丟失孩子的家長，幾位家長開始聯(lián)合在xx黑窯場尋找孩子。在將近兩個月的尋找過程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識的童工。

　　2、今年3月的一天，18歲的xx女孩xx（化名）在xx被網(wǎng)友騙了財物。怕被父母罵，她想打工掙回家路費(fèi)。這個時候，她認(rèn)識了xx男子xxx。xxx花言巧語將其騙到了他的老家。

幼兒園防拐騙活動方案7

　　防拐騙演練目的

　　1、進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力;

　　2、讓幼兒在真實(shí)的案例體驗(yàn)中，提高自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

　　參加人員

　　各班教師全體幼兒

　　家長志愿者(扮演拐騙人員)

　　活動準(zhǔn)備

　　1、邀請家長志愿者，可以是家委會的成員。請家長了解活動的意義與流程。

　　2、準(zhǔn)備道具：糖果若干或玩具若干。

　　3、提前與老師溝通流程，將參與活動的家長告知老師，請老師配合演練。

　　活動過程

　　場景一/戶外活動

　　演練對象：小班幼兒

　　1、教師正常帶領(lǐng)幼兒在操場上進(jìn)行戶外活動。家長志愿者手里拿著糖果與玩具走到小朋友中間，用新奇的玩具吸引孩子的注意力。

　　2、家長：阿姨車上還有許多好玩的玩具和糖果，有沒有小朋友能去跟我一起拿?會獎勵給表現(xiàn)好的小朋友哦。

　　3、教師觀察是否有小朋友跟著離開。

　　4、如有小朋友離開，老師及時制止。

　　老師引導(dǎo)：

　　“孩子們，你們認(rèn)識這位阿姨么?”

　　“不認(rèn)識為什么要跟她離開呢?”

　　“你們知道她要帶你們?nèi)ジ墒裁磫?”

　　場景二/離園環(huán)節(jié)

　　演練對象：中大班

　　1、家長志愿者：孩子(或者叫出孩子的名字)，我是你媽媽的.好朋友，她今天有事不能來接你，讓我接你回家。

　　老師觀察孩子的反應(yīng)。

　　2、如果有孩子提問：你知道我媽媽是誰嗎?/我不認(rèn)識你。

　　家長志愿者：我知道你叫……，你媽媽叫……，對不對?我是你媽媽的好朋友。

　　老師觀察孩子的反應(yīng)。

　　3、如果有孩子跟隨離去，老師及時制止。

　　活動小結(jié)

　　以下幾點(diǎn)小朋友們一定要記牢：

　　1、壞人有時候也會很漂亮、很和藹，表現(xiàn)的很溫柔。

　　2、壞人有時候也會知道我們的姓名、家長的姓名。

　　3、不要單獨(dú)外出，外出要待在家長能夠看到自己的地方，出去玩的時候不要跑到人少偏僻的地方。

　　4、拒絕陌生人的一切食物、玩具，不與陌生人交談、發(fā)生身體接觸，要第一時間告訴家長和老師。

　　5、任何時候要離開幼兒園都必須告訴老師，讓老師跟爸爸媽媽確認(rèn)之后才能離開。

　　6、拒絕給成年人提供幫助，有人搭訕要快速回到父母老師身邊。

　　7、熟記父母的電話，但是絕不隨意告訴別人。

　　8、一旦發(fā)現(xiàn)自己被拐騙，要大聲呼喊，引起他人的注意。

幼兒園防拐騙活動方案8

　　一、防拐騙演練目的

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生，我園組織全園體師生開展防拐安全教育演練活動，活動流程如下。

　　二、演練組織

　　為了確保此次演練取得成功，防止事故的發(fā)生，成立以園長指揮，各班主任、后勤負(fù)責(zé)人張醫(yī)生為成員的演練安保小組。

　　三、參演人員：

　　1.各班教師及幼兒

　　2.友情出演：每班幼兒家長各2名(拐騙人員)

　　大班家長拐騙中班幼兒，中班家長拐騙小一班幼兒，小一班家長拐騙小二班幼兒，小二班家長拐騙大班幼兒

　　四、準(zhǔn)備工作

　　道具：糖果若干或玩具若干

　　五、演練設(shè)置

　　20xx年xx月xx日(周五)上午(10:00—11:00)。教師帶領(lǐng)幼兒正在操場上自由而有序地玩戶外游戲活動。有8個面容和藹卻陌生的叔叔(或阿姨)手里拿著玩具或零食，分別在操場或班級里面各自用不同的方法“誘拐”孩子……

　　六、職責(zé)分工

　　1.主持者：由園長負(fù)責(zé)整個演練活動的主持。

　　2.協(xié)助指揮：各班由老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動。

　　3.保安全程嚴(yán)密把好門關(guān)，活動過程中不讓任何幼兒離開幼兒園(特殊情況必須有班主任陪同方可出大門)。

　　七、演練方式

　　上午10點(diǎn)戶外活動時間，預(yù)先安排好的“壞人叔叔”、“壞人阿姨”進(jìn)入班級或戶外活動場所，趁老師不注意利用甜言蜜語或物質(zhì)引誘等各種各樣的拐騙手法去拐騙幼兒，想方設(shè)法把幼兒“騙”出活動室外面或騙到幼兒園大門。

　　八、防拐騙演練要求

　　1.全體教職工須高度重視此項(xiàng)活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計(jì)劃和方案要求，開展防拐騙練活動，不得延誤。

　　2.保安、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

　　3.進(jìn)行疏散時要做到聽從指揮，有序、快速、安靜疏散，確保安全，以免發(fā)生擁擠踩踏事件。

　　九、演習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

　　(一)、幼兒園防拐騙演練具體的活動方案

　　(二)、幼兒園防拐騙主題的演練活動方案

　　(三)、公司安全生產(chǎn)知識競賽活動方案

　　(四)、黨建知識競賽活動方案具體策劃

　　(五)、消防安全知識競賽活動方案有哪些

　　(六)、小學(xué)生安全教育日活動的國旗下講話稿

　　(七)、最新的法制宣傳教育活動工作方案

　　(八)、縣級單位法制宣傳日的活動方案有哪些

　　(九)、學(xué)校法制宣傳日活動方案具體是什么

　　(十)、國際家庭日是每年的幾月幾日及活動內(nèi)容是什么

　　1.各班級老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)班級幼兒的人數(shù)，確保每位幼兒的'人身安全。

　　2.全體師生在操場排隊(duì)集中，園長總結(jié)演練情況，向幼兒宣傳相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

　　十、各班老師在活動結(jié)束后再加強(qiáng)鞏固對幼兒進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

幼兒園防拐騙活動方案9

　　一、防拐騙演練目的

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的`安全防范意識及自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究于20xx年x月23日上午9：30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動，為使此活動順利有序地開展，特制訂本方案。

　　二、演練組織機(jī)構(gòu)

　　組長：王靜

　　副組長：岑黎明

　　成員：茅慧慧、周愛愛、張丹君、王瓊

　　攝像：吳宗暉

　　三、參演人員：

　　各班教師及全體幼兒友情出演：世紀(jì)園的若干老師(拐騙人員)

　　四、準(zhǔn)備工作道具：

　　糖果若干或玩具、游戲機(jī)若干

　　五、職責(zé)分工：

　　主持者：由王靜老師負(fù)責(zé)整個演練工作。

　　協(xié)助指揮：各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動。

　　六、具體演習(xí)流程：

　　1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。

　　2、各班師生在活動結(jié)束后進(jìn)行相關(guān)的自我保護(hù)的教育。

　　3、活動結(jié)束后，扮演拐騙的老師做好相應(yīng)的

　　七、防拐騙演練要求：

　　1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計(jì)劃和方案要求，開展防拐騙演練，不得延誤。

　　2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。

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