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[精品]手抄報活動方案
在平時的學(xué)習(xí)、工作中，大家都對手抄報很是熟悉吧，手抄報除報頭按內(nèi)容設(shè)計、繪制外，每篇文章的標題也要作總體考慮。那么都有哪些類型的手抄報呢？以下是小編為大家整理的手抄報活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[精品]手抄報活動方案](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b81_5efbf6364deb7.jpg)
手抄報活動方案 篇1
一、活動主題：念師情，謝師恩
二、活動目的：
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第30個教師節(jié)來臨之際，我校將組織全校學(xué)生開展“念師情，謝師恩”系列活動，在校園中營造“尊師重教”的節(jié)日氣氛。通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護學(xué)生，用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。弘揚中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。
三、活動內(nèi)容：
1、制作教師節(jié)小報。
在教師節(jié)前夕，組織各班同學(xué)繪制有關(guān)教師節(jié)的手抄報，并擇優(yōu)張貼進行宣傳。
2、開展“我心中的好老師”為主題的征文。
在教師節(jié)前夕，開展“我心中的好老師”為主題的征文。要求3——9年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的'事例，突出中心，作文題目自定。
3、歡迎老師進校園。
在教師節(jié)當天，組織學(xué)生手捧鮮花，站在校門口，迎接老師進校園的同時，向老師鞠躬，問候。
3、組織升旗儀式，向老師獻詞。
組織一次升旗儀式，并以“老師，節(jié)日快樂”為主題，向老師獻詞。要求所有老師都站在所教班級的隊伍后面，獻詞結(jié)束后，主持人下令：全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，給老師鞠躬，同時說：祝老師節(jié)日快樂！
四、活動時間：
五、活動要求
1、各班級認真組織本次活動并做好相應(yīng)的記錄。
2、各班要在規(guī)定的時間內(nèi)及時上交相應(yīng)材料。
3、注重活動的安全性、教育性。
手抄報活動方案 篇2
20xx年是5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個世界無煙日。本次無煙日的主題是“性別與煙草抵制針對女性的市場營銷”。為認真做好本地區(qū)29個世界無煙日活動相關(guān)工作，現(xiàn)特制訂方案如下：
一、宣傳工作
各社區(qū)、駐區(qū)各單位要進一步增強依法控?zé)�、促進健康的社會責(zé)任，切實履行職責(zé)。緊緊圍繞第29個世界無煙日主題，大力開展面向公眾的.控?zé)熆破战逃c法制宣傳活動，更有效的幫助女性(包括未成年人)拒絕和遠離煙草(煙霧)危害。
(一)積極參與區(qū)衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦和疾病中心聯(lián)合在七一醬園綜合購物中心門前舉辦的無煙日宣傳咨詢活動，并提供1-2塊控?zé)焹?nèi)容宣傳版面。
(二)各社區(qū)在5月31日“無煙日”當天在轄區(qū)設(shè)立禁煙宣傳點，要根據(jù)自身情況通過制作宣傳版面、發(fā)放宣傳單、組織醫(yī)療人員咨詢等形式開展形式多樣的控?zé)熜麄骰顒�，提高公眾尤其是女性對煙草危害的認識。
(三)各社區(qū)、駐區(qū)各單位要充分利用市民文明學(xué)校的教育陣地，在廣大職工、居民中開展以“吸煙有害”為主題的健康教育講座，廣泛鼓勵和動員大家都參與到控?zé)煿ぷ髦小?/p>
二、監(jiān)督檢查
駐區(qū)各單位在“無煙日”活動期間，要認真做好本單位的控?zé)煿ぷ�，并制定相�?yīng)的控?zé)熤贫�，加大對本單位職工、居民控�(zé)�、禁煙宣傳力度。要對本單位的控�(zé)熐闆r進行檢查和自查，發(fā)生問題及時整改。各社區(qū)要對轄區(qū)內(nèi)的大、中、小商場、超市、煙酒商行進行監(jiān)督檢查，要求在5月31日“禁煙日”當天在醒目位置擺放禁煙標志，嚴禁在5月31日“禁煙日”當天銷售煙草。
三、工作要求
各社區(qū)要加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視此次宣傳活動，切實使控?zé)熜麄骰顒由钊肴诵摹ＲJ真做好有關(guān)文字、圖片材料的收集工作，及時上報活動信息�；顒有畔�、小結(jié)、圖片于6月2日前上報街道愛衛(wèi)辦209室。
手抄報活動方案 篇3
活動目的：
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，盡情展示我校小學(xué)生的`風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣及創(chuàng)新能力，特舉行本次抄報比賽。
活動時間:
送報截止時間： 4月25日
活動對象:
一至五年級全體學(xué)生
活動內(nèi)容：
一.比賽要求：
手抄報用八開紙。版面布局合理，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。
二.參賽形式：
1.以班級為單位，進行參賽。
2.每班交作品3份。
三.版面要求：
1、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。
2、學(xué)校、班級、編者和指導(dǎo)老師等注明在每份手抄報的背面，版面內(nèi)只留有空處，賽后填補。
3、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。
4、版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色木鉛筆）
四.評比標準：
1.內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律，以“我的中國夢”為主題。
2.原創(chuàng)文章內(nèi)容占整個版面的比例達到60％以上
3.欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
4.報紙的名稱貼切，版面設(shè)計新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好
五.獎項設(shè)立：
作品：各評一等獎 名、二等獎 名 、三等獎 名。
備注：1、評比時間：4月 日
2、評比地點：另行通知
3、評委：各班評委（每班2名）和大隊成員。
手抄報活動方案 篇4
一、活動主題
以“慶國慶”為本次手抄報活動的主題。
二、活動時間及參加人員
20xx年9月25日—20xx年9月30日（9月28日上午上交辦公室趙老師）
參加人員：一至六年級全體學(xué)生
三、活動目標
1.通過舉辦主題式的手抄報活動，開展弘揚民族精神與愛國主義教育。
2.通過調(diào)動學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報，評比出優(yōu)秀的手抄報的方式，讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中感受祖國翻天覆地的發(fā)展，培養(yǎng)民族團結(jié)的意識，增強民族自豪感。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動手創(chuàng)作的技能。
四、活動準備
1.搜集歡度國慶圖文資料，如閱兵式，文藝演出，各民族舉國歡慶的圖片等。
2.指導(dǎo)學(xué)生準備活動的參賽資料及材料。
3.教師向?qū)W生宣傳弘揚民族精神的重要性。
五、手抄報制作要求
1.統(tǒng)一使用A4紙制作手抄報。
2.要有明確的中心內(nèi)容，選用一定意義的題目（圍繞本主題，題目自定）。
3．注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，排版整齊。
六、活動評比
本次手抄報活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計為評比的'主要標準，每班至少上交作品五份（一、二年級各班至少交作品一份），學(xué)校將統(tǒng)一評出：
一等獎：10名，二等獎：20名，三等獎：40名。
通過此次活動不僅讓同學(xué)們更深刻的了解了祖國，同時也借國慶之際，向偉大祖國獻禮，表達了對祖國赤誠地愛，進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課余文化生活。
手抄報活動方案 篇5
XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動方案
為了進一步增強小學(xué)生的環(huán)境觀念，弘揚生態(tài)文化，鼓勵更多的小學(xué)生參與環(huán)保，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的`環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、作品上交時間：
20xx年4月10日－20xx年4月21日
二、作品主題：
綠色環(huán)保
三、作品對象：
3——6年級小學(xué)生
四、內(nèi)容要求：
1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實踐活動中遇到的問題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報告等。
2、作品要求內(nèi)容充實，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學(xué)校實際，并具現(xiàn)實意義。
3、作品必須字跡端正，字數(shù)在800字以內(nèi)，并注明作者、班級。
4、每班推薦4篇，于4月21日前送交少先隊，逾期不再受理。請各班班主任老師指導(dǎo)。
五、活動組織：
校少先隊大隊部。
六、獎 勵：
四個年級分中年級組和高年級組，分別設(shè)一、二、三等獎。（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），同時為榮獲一、二、三等獎的同學(xué)粘貼紅榜公布。
20xx年4月9日
手抄報活動方案 篇6
為進一步推動我校毒藥預(yù)防教育,結(jié)合文件精神， 加強禁毒宣傳工作，切實開展好禁毒宣傳教育,決定開展學(xué)生禁毒知識手抄報評比活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
踐行禁毒教育從青少年抓起的指導(dǎo)思想，不斷提高識毒、拒毒、防毒的能力和主動參與禁毒工作的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生在禁毒方面的積極作用。
二、評選領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：彭xx
組 員：韓xx
三、參賽對象：
五、六年級全體學(xué)生
四、競賽規(guī)則
1、參賽規(guī)則
參賽者必須是xx小學(xué)的學(xué)生，參賽作品必須是學(xué)生本人原創(chuàng)。本個參賽者可提交一至兩幅作品，限一次獲獎機會。
2、獎項設(shè)置
本次競賽設(shè)一等獎2名 、二等獎4名 、三等獎6名
3、內(nèi)容要求
作品以手抄報的形式反映毒藥對個人、家庭和社會的危害，傳播防毒拒毒的方法，反映黨和政府治理毒藥問題的'舉措、成效。排版應(yīng)要有醒目的報頭，要劃分版塊、欄目，主題文章要放在頭版頭條的位置，做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂，給人以賞心悅目的感覺。文章應(yīng)短小精悍，生動活潑，可根據(jù)資料簡寫、縮寫；文字一律手抄，要注意整潔、美觀。插圖可多樣化，要根據(jù)內(nèi)容安排插圖，簡畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。
4、作品的形式
參賽作品大小為 4開，在作品的右上角注明參賽者學(xué)校、班級、姓名及指導(dǎo)教師。
六、報送截止時間、地點
xx年4月25日截止，送至李xx處。
xx市xx小學(xué)
xx年4月9日
手抄報活動方案 篇7
一、活動目的:
為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強學(xué)生的思想道德教育，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，創(chuàng)建和諧健康校園。培養(yǎng)學(xué)生講文明，知禮儀的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生參與意識與動手創(chuàng)新能力，結(jié)合我校特色教育“孝行童年”文化，學(xué)校舉行“孝行童年”手抄報比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
二、選送時間:5月22日(星期五)前
三、參賽對象:1——6年級全體學(xué)生。
四、參賽主題:
以“孝行童年”為主題，突出學(xué)生在行孝教育活動中的體會與收獲。
五、參賽要求:
1.作品要求內(nèi)容豐富，主題突出;用色協(xié)調(diào)、版式美觀，圖文布局合理;標題制作醒目、大方
2.形式要求:手抄報統(tǒng)一用4開的`厚素描紙，版面布局合理，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。
3.作品不能為印刷品。
六、評比標準:
1.內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。
2.欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
3.報紙的名稱貼切，版面設(shè)計新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。
七、評獎方法:按照年級段評比，設(shè)一、二、三等獎若干，頒發(fā)證書和獎品。
八、注意事項:
各班選擇5幅優(yōu)秀作品送交三樓學(xué)生工作處，參評的手抄報要注明作者姓名、所在年級和班級。
手抄報活動方案 篇8
為了進一步增強學(xué)生“環(huán)�！币庾R，調(diào)動全體師生積極參與保護綠色家園的激情，通過本次手抄報比賽活動，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的`環(huán)保知識，并以實際行動保護地球。
一、活動內(nèi)容: 環(huán)保知識手抄報比賽活動。
二、活動主題:爭當綠色使者，弘揚生態(tài)文明。
三、活動對象:全鎮(zhèn)小學(xué)在校學(xué)生。
四、時間安排: XX年4月7日——14日止。
五、活動要求：
�。ㄒ唬└餍Ｒ叨戎匾�，精心組織，廣泛動員，讓每一個學(xué)生都參與到活動中來，切實提高學(xué)生的環(huán)保意識和動手能力。
（二）手抄報一律用a3紙規(guī)格。
�。ㄈ└餍０匆韵氯蝿�(wù)數(shù)評選出優(yōu)秀作品：中心、黃布各3份；碧河、錫山各1份；其余學(xué)校各2份，并于4月16日前將作品報送中心小學(xué)行政辦。
（四）中心小學(xué)行政辦將評選出優(yōu)秀作品一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
手抄報活動方案 篇9
一、活動目的
為把我校打造成一個書香四溢的校園，讓學(xué)生感受中華民族輝煌燦爛的歷史文化，并在誦讀活動中陶治情操，獲取真知，樹立理想，我校決定開展“經(jīng)典詩文”手抄報評比活動。使同學(xué)們在比賽中得到文學(xué)的熏陶與情操的.陶冶，并通過比賽來提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，為健全人格奠定基礎(chǔ)。
二、活動組織機構(gòu)
活動負責(zé)人：柯海雁
評 委： 張東華 毛瑜挺 余紅飛
柯海雁 鄭娟美 章小妹
三、參與對象
3——6年級
四、活動時間
xx年12月18日——12月25日
五、活動要求
1.刊頭醒目、規(guī)范。版式應(yīng)新穎、規(guī)范，插圖應(yīng)適當、適量;要有日期、主辦人及班級;書寫要規(guī)范、整潔;紙張為8k單面。
2.內(nèi)容要圍繞“經(jīng)典詩文”主題。
3.每班至少上交4份參與學(xué)校評選。
4.上交時間：12月25日前。
5.上交地點：教科室柯海雁處。
6.展覽時間：12月28日——12月31日。
六、獎勵辦法
以年級為單位，各評選出一、二、三等獎若干。
龍川小學(xué)教科室
xx.12.18
手抄報活動方案 篇10
一、 活動背景
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個“世界無煙日”。本次世界無煙日的主題是“無煙生活”。為了進一步貫徹落實《公共場所衛(wèi)生管理條例》、《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》、《福建省愛國衛(wèi)生條例》等有關(guān)法規(guī)精神，按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場所禁煙有關(guān)事項的通知》要求，加大控?zé)熜麄骱徒】到逃ぷ髁Χ龋嵘忻竦目責(zé)熞庾R，營造健康文明的無煙環(huán)境，促進全民健康，我校決定于5月中下旬組織全體師生認真參與本次活動。
二、活動對象
我校全體師生
三、活動內(nèi)容
1. 開展第29個“世界無煙日”宣傳教育活動，學(xué)校利用升旗儀式，進行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第29個“世界無煙日”活動方案。
2.根據(jù)世界無煙日的'主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動，結(jié)合學(xué)校廣播、LED和主題班隊會等多種形式開展，在校園內(nèi)營造戒煙、拒絕吸煙的健康氛圍。
3.組織各班開展“珍愛生命，拒絕吸煙”主題班隊會活動.
4.組織學(xué)生觀看禁煙宣傳片，加深禁煙意識。
5.開展“珍愛生命，拒絕吸煙”手抄報評選活動。
四、活動要求
1.宣傳要求：利用學(xué)校廣播、LED和電子屏幕對師生進行相關(guān)禁煙知識宣傳。
2.主題班隊會活動要求：
(1)主題：珍愛生命，拒絕吸煙
(2)內(nèi)容: 各班圍繞青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認識、對學(xué)�？�?zé)煹目捶ā處熚鼰煹目捶�、對無煙家庭的看法、對戒煙的建議等召開本次主題班隊會，時間：5月18日。
3. 向全校師生發(fā)出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控?zé)熁顒拥男麄鲉T和監(jiān)督員;自覺地做控?zé)煹嫩`行者;教師要作控?zé)煹谋砺?學(xué)生不學(xué)吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
手抄報活動方案 篇11
一、活動主題：
三年級、四年級：在祖國懷抱里
五年級：歡度國慶 喜迎亞運
二、活動目的：
1、通過舉辦主題式的手抄報活動，開展弘揚民族精神與愛國主義的教育。
2、通過調(diào)動學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報，評比出優(yōu)秀手抄報的方式，讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中感受祖國翻天覆地的發(fā)展，了解亞運知識，培養(yǎng)民族團結(jié)的意識，增強民族自豪感。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動手創(chuàng)作的`技能。
三、活動對象：
3-5年級全體學(xué)生
四、手抄報要求：
統(tǒng)一用8開的紙張，突出“弘揚民族精神與愛國主義”的主題，要求規(guī)范、整潔、美觀，做出個性。每班選出5件優(yōu)秀作品參加手抄報比賽。
手抄報上交截止日期：10月8日課間操
獎項設(shè)置：每級部將評選出一、二、三等獎各5名。一等獎每人得分1.5分，二等獎每人得分1分，三等獎每人得分0.5分。最后按照各班級所獲總分排出班級名次，第一名為班級加2.5，第二名2分，第三名1.5，第四名1分，第五名0.5分。
望各班級認真準備。
手抄報活動方案 篇12
一、活動主題
為慶祝中華人民共和國成立61周年，以“慶國慶與弘揚民族精神的教育”為本次手抄報活動的主題。
二、活動時間：
20xx年10月30日——20xx年11月4日(11月3日上交作品，11月4日評比展覽)。
三、參賽人員：
三～六年級全體學(xué)生(個人制作或小組合作)
四、活動目標
通過舉辦主題式的手抄報活動，開展弘揚民族精神與愛國主義的教育。通過調(diào)動學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報，評比出優(yōu)秀手抄報的方式，讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中感受祖國翻天覆地的發(fā)展，培養(yǎng)民族團結(jié)的意識，增強民族自豪感。培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動手創(chuàng)作的技能。
五、活動準備
1、搜集歡度國慶的'圖文資料，如閱兵式、文藝演出、各民族舉國歡慶的圖片等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準備活動的參賽資料及材料。
3、教師向?qū)W生宣傳弘揚民族精神的重要性。
六、手抄報制作要求
1、統(tǒng)一用圖畫紙，規(guī)格為8開紙。
2、要有明確的中心內(nèi)容，題目自定，圍繞主題。
3、注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，排版整齊�！皯c國慶61周年”手抄報比賽活動方案
4、插圖應(yīng)根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進行設(shè)計，突出活動主題。
七、活動評比
本次手抄報活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計為評比的主要標準，各班初選3幅作品，少先隊請美術(shù)老師協(xié)助評比、展示。
手抄報活動方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
為進一步增強我校學(xué)生“愛讀書、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的意識,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力,全面推進素質(zhì)教育,擬開展科技節(jié)手抄報評比活動。
二、活動目的
通過學(xué)生手抄報的比賽，營造熱愛科學(xué)的氛圍，讓學(xué)生走近科學(xué)，了解科學(xué)知識，拓展知識面，啟發(fā)學(xué)生思維，鍛煉學(xué)生審美和設(shè)計的能力，點燃學(xué)生探求知識的.熱情。
三、活動組織機構(gòu)
組長：黃輝建
副組長：黃宏軍
組織：各班班主任
評委：黃宏軍、吳魏、宗濤、狄建如、任林、秦旺明；
四、參與對象：初一、初二各班學(xué)生；
五、活動時間：20xx年4月
六、活動要求：
1.刊頭醒目、規(guī)范。版式應(yīng)新穎、規(guī)范，插圖應(yīng)適當、適量；要有期號、日期、主辦人及班級；書寫要規(guī)范、整潔；紙張為8k單面。
2.內(nèi)容要以科學(xué)為主。
3.每班至少上交10份，并從中選出一份最優(yōu)秀的參與學(xué)校評選；
4.主題要求：手抄報必須有明確的主題，內(nèi)容主要包括生活中的科學(xué)技術(shù)、科學(xué)史、科學(xué)家的趣聞等。須有充分體現(xiàn)本班學(xué)生對科學(xué)技術(shù)某一領(lǐng)域發(fā)展與遐想的內(nèi)容。
5.上交時間：4月27日—28日；
6.上交地點：教學(xué)樓一3樓物理辦公室黃宏軍老師處；
七、獎勵辦法：
1.集體獎勵：
�、僖园嗉墳閱挝唬u獎總分設(shè)為10分，在規(guī)定時間內(nèi)上交10份手抄報以上得7分，少交一份則扣一分，不交不得分；
�、诔跻�、初二各評選出一等獎三名、二等獎六名、其余為三等獎，對于獲獎班級學(xué)校分別以5分、3分、2分計入班級考核。
2.個人獎勵：
�、僖�、二等獎將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展覽；
�、讷@獎學(xué)生由學(xué)校頒發(fā)獎狀；
�、垡坏泉劔@得者將由學(xué)校頒發(fā)“科技之星”獎狀；
�、芤坏泉劔@得者將由學(xué)校組織赴南通參觀“科技館”。
手抄報活動方案 篇14
一、活動主題：
珍愛生命，預(yù)防溺水
二、活動目的：
1、讓學(xué)生了解一些安全知識。
2、使學(xué)生知道生命的可貴，從而懂得珍惜生命。
三、規(guī)格及要求
�。�1）規(guī)格：紙張大小如同半張《南方日報》，分兩小版塊設(shè)計。
（2）要求：設(shè)計新穎、布置合理、內(nèi)容充實、圖文并茂。班級姓名要寫在版頭的.右上角。
四、評比辦法
1、每班各交3份手抄報，分級評獎，一等獎四名，二等獎四名，其它為三等獎，學(xué)校給予獎勵。
2、評委： 藝術(shù)組老師
3、獎評分的作品一等獎記3分，二等獎記2分，三等獎記1分，獎總積分按名次在六月份的文明班評比中給予加分獎勵，并將一等獎的作品張貼展覽。
五、作品上送時間：5月20日。
六、評選時間： 5月21日 。
七、作品評出后，評委組長要對本次活動作書面小結(jié)，由藝術(shù)組安排學(xué)生在5月22日張貼一等獎作品。
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