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[合集]法制進校園活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的法制進校園活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[合集]法制進校園活動方案](https://p.9136.com/00/l/d0a3d4b02_2.jpg)
法制進校園活動方案 篇1
為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作，根據(jù)《xx縣依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于“法治進校園”》的工作要求，結(jié)合學校工作實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大精神，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法治進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任，進一步增強師生的法律意識，全面提高學校依法管理、依法辦事，依法行政，依法指教，依法辦學的水平。
二、加強“法治進校園”工作領(lǐng)導(dǎo)
加強“法治進校園”的領(lǐng)導(dǎo)工作，成立學�！胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
三、主要工作
1、根據(jù)“法治進校園”活動要求對全體師生進行總動員。
2、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設(shè)。充分利用宣傳櫥窗，定期張貼宣傳標語，通過校園廣播，國旗下的.講話，主題班會等形式，對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。
3、組織學生學習《中學生法律知識讀本》，并根據(jù)不同階段青少年的特點，分類施教，同時要求學生寫一篇法制教育體會。
4、上好法制教育課，要求每月授課一次，做到有計劃、有課時，教材以《中學生法律知識讀本》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與學生相關(guān)的法律法規(guī)，從而提高學生法制觀念，增強法律意識，樹立正確的人生觀。
5、結(jié)合學校特點，通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好法制宣傳教育工作，使師生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人。
6、邀請法制副校長、派出所民警或關(guān)工委老干部做法制講座，組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片，參加實踐活動等，內(nèi)容適合學生年齡熱點，貼近學生實際，主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、國防教育、疾病預(yù)防等，以實例來教育學生。
7、結(jié)合班級實際情況，召開法制教育為主題班會，圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》、等法規(guī)，展開廣泛的學習討論活動，激發(fā)學生學法用法的積極性，充分認識學法、知法、守法的重要性。通過運用與青少年相關(guān)的案例，對學生進行形象生動、形式多樣的法制宣傳教育。
8、舉辦法制圖片展活動。組織學生制作一批圖文并茂的法制漫畫圖片，在學校展出，組織全校學生觀看，并寫一篇觀后感。
四、主要措施
1、提高思想認識。組織一次全校動員會，討論完善《法治進校園》工作方案，部署工作分工和要求，明確工作職責，確保每項工作有人抓、有人管，同時還要相互協(xié)調(diào)配合，形成合力。
2、根據(jù)工作方案，精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行，并要把工作做細、做實，不追求表面文章，不搞花架子，要注重資料的積累，定期總結(jié)、反思，加強工作的實效性。
法制進校園活動方案 篇2
為深入推進青少年普法宣傳教育，提高青少年的法律意識，培養(yǎng)青少年明辨是非、遠離犯罪和遵紀守法的觀念，結(jié)合我局工作職能，特制本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面落實“七五普法”規(guī)劃，以提高青少年法律素質(zhì)為重點，大力開展“普法宣傳進校園”活動，培養(yǎng)青少年學生法制意識。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對普法宣傳進校園活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立縣司法局普法宣傳進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：侯x
副組長：
成員：
三、活動目的
全面提升青少年對法律的認識，增強法制觀念，揭開對法律的誤讀和疑惑。
四、活動時間
20xx年4月25日——20xx年5月31日
五：活動范圍
全縣各中小學校及幼兒園。
六、活動內(nèi)容
由賞春律師事務(wù)所、德高律師事務(wù)所、框正律師事務(wù)所及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所結(jié)合所轄派出所深入學校進行“普法宣傳進校園”法制講座活動。運用實際案例，對未成年人犯罪問題進行生動講解，向?qū)W生宣傳法律、法規(guī)、安全知識等，如《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等，以及有關(guān)禁毒、禁賭和禁止邪教等預(yù)防青少年違法犯罪方面的法律法規(guī)知識，規(guī)范學生行為，提醒青少年在人生發(fā)展的`道路上要學習法律、遵守法律，做一名學法、知法、守法的合格現(xiàn)代公民。講座結(jié)束后，律師、司法所干警和派出所民警與學生進行交流，針對學生在法律法規(guī)方面的困惑和疑問進行解答。
七、具體分工
1、賞春律師所對淅川縣一小、淅川縣二小、淅川縣一初中、淅川縣二初中進行普法宣傳。
2、德高律師所對淅川縣三小、淅川縣四小、縣委幼兒園進行普法宣傳。
3、框正律師所對淅川縣五小、淅川縣六小、教委幼兒園進行普法宣傳。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所結(jié)合當?shù)嘏沙鏊窬瘜Ξ數(shù)刂行W進行普法宣傳。
法制進校園活動方案 篇3
今年12月4日是我國第二個國家憲法日。為了認真落實市教育局下發(fā)的《關(guān)于在12月4日第二個國家憲法日集中開展宣傳活動的通知》精神。同時充分利用今年12月4日憲法宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全校師生學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治校園建設(shè)的進程。特制定本�！�12月4日第二個國家憲法宣傳日宣傳活動方案》如下：
一、主題
大力弘揚憲法精神，齊心共建法治校園
二、指導(dǎo)思想
采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動。在全校范圍內(nèi)，加強憲法的學習宣傳，結(jié)合本校教育實際，宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使廣大師生全面深刻理解憲法的'基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識自覺維護憲法尊嚴。
三、成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學校專門成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，德育處、團委和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監(jiān)督學校法制宣傳教育工作的開展。
組長：(校長)
副組長：(德育副校長)
組員：
四、活動時間
12月1日—12月5日
五、活動內(nèi)容
1.12月4日(周五)，舉行特殊升旗儀式，全校師生共聚鮮艷的國旗下一起學習法律常識，感受“憲法”精神，培育法治意識，提升法制觀念。
2.大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內(nèi)容《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本法律知識。
3.以班級為單位，進行法律安全知識競賽活動，進一步普及法律常識?提高青少年的法律意識。
4.邀請學校法制顧問進行一次法制講座。
5.12月1日的班會課高二(4)班開展一次以“大力弘揚憲法精神，齊心共建法治校園”為主題的班會課。目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。
6.開展社團法治沙龍活動。周三下午社團活動時間“思辨”社團在錄播教室開展“弘揚憲法精神，共建法治校園”為主題的法治宣傳沙龍活動，讓憲法這個根本大法植入學生的心中，形成自主的尊法、守法、用法、護法的法制意識。
六、活動要求
1.高度重視，精心策劃。各班級要把此次宣傳活動作為法制宣傳教育工作重要部分抓實抓好，要結(jié)合方案規(guī)定，加強法治意識引領(lǐng)，認真組織實施。
2.因地制宜，特色鮮明。要結(jié)班級特點和學生實際需求，設(shè)計組織好形式多樣的系列活動，努力拓寬法制宣傳渠道，創(chuàng)新法制宣傳方式，確保法制宣傳效果。
3.圍繞主題，突出重點。要緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，齊心共建法治校園”這一主題，突出憲法學習宣傳，切實增強宣傳活動的針對性和實效性。
4.加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園櫥窗、板報、廣播等宣傳陣地采取“無縫式“宣傳。
法制進校園活動方案 篇4
近年來，校園欺凌及學校學生參與社會閑散人員打架斗毆事件時有發(fā)生。根據(jù)鉛山縣委政法委《關(guān)于落實“廉潔鉛山建設(shè)”工作任務(wù)的實施方案》要求，為進一步預(yù)防青少年違法犯罪，特開展法治教育進校園活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責任明確，切實加強對預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織實施。
為切實開展好法治教育進校園活動，鉛山縣教體局決定成立教體局開展法治進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：陳柯教體局局長
副組長：
成員：王定群、祝耿、翟貴民、楊榮清、熊小明、左尚輝
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教體局綜治辦。辦公室主任由龔志強同志兼任。
預(yù)防青少年違法犯罪和校園欺凌工作要嚴格依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、十一部門關(guān)于印發(fā)《加強中小學生欺凌綜合治理方案》的通知等法律、法規(guī)，堅持教育為本、預(yù)防為主，努力消除危害青少年健康成長的社會不良因素，切實維護青少年的合法權(quán)益，增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的和諧社會環(huán)境，努力開創(chuàng)預(yù)防青少年違法犯罪和校園欺凌工作的新局面。各地各校要高度重視加強法制教育預(yù)防青少年違法犯罪和校園欺凌工作，把這項工作作為維護社會治安和校園穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，從各方面給予支持和保障。要進一步健全完善法治副校長制度，各校要建立法治副校長工作臺帳，推動法治副校長工作的全面開展。同時，要把預(yù)防治理校園欺凌作為依法治校的`頭等大事來抓，從細微和日常生活學習中觀察、了解、掌握學生欺凌的苗頭和隱患，健全完善學生申訴、投訴和欺凌事件的處理規(guī)范。
二、與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步研究在校學生法制教育工作措施，創(chuàng)新工作形式。
要根據(jù)不同年齡段青少年學生的生理、心理特點，將法制教育、紀律教育和防范校園欺凌教育納入學校教育教學計劃。要把課堂教學與課外活動、社會實踐結(jié)合起來，通過組織學生參與各項法制教育活動，以及開設(shè)法制宣傳園地、主題班隊活動等形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。學校要將法制教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，對在校學生中出現(xiàn)嚴重犯罪和影響較大的校園欺凌事件，在平安校園創(chuàng)建中一票否決。要充分發(fā)揮法治副校長職責，密切與學校的聯(lián)系，要進一步加強教育部門與公安等政法部門的信息聯(lián)動，指導(dǎo)學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作。并通過學校——學生——家長的循環(huán)鏈，促進我市法制宣傳教育的深度和廣度。
三、加強溝通，強化協(xié)作，深化學生在社區(qū)（村）、家庭的幫助、教育措施。
要主動協(xié)調(diào)司法、綜治、公安、法院、檢察院、共青團、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門，加強和社區(qū)的配合，建立健全以社區(qū)（村）為依托的青少年學生校外教育工作網(wǎng)絡(luò)，共同做好學生“離校不離教”工作。充分利用社區(qū)內(nèi)各種文化、教育設(shè)施，在青少年學生放假、放學期間，組織他們開展健康有益的文體活動。同時，要進一步擴大社區(qū)（村）幫教隊伍，動員組織教師參加社區(qū)志愿者活動，開展預(yù)防青少年違法犯罪、校園欺凌等普法教育，豐富社區(qū)教育內(nèi)容，增強社區(qū)教育吸引力。對社區(qū)內(nèi)外來務(wù)工人員中的學生，要建立檔案，納入管理范疇。
四、拓寬渠道，注重交流，充分發(fā)揮家庭對青少年的教育和管理作用。
通過舉辦家長學校、家教講座等形式，讓法治副校長和家長進行交流，指導(dǎo)家長做好子女的預(yù)防青少年違法犯罪、校園欺凌等法制教育，教育和引導(dǎo)家長走出溺愛、縱容子女或“棍棒教育”等誤區(qū)，以自己的良好品行當好子女的第一任“教師”。同時家長相互之間也可以通過活動，交流家教經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)和家教能力。各學校要利用家長學校、家長會、家訪以及微信、短信、QQ、電話、致家長信等各種形式，與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，開展家校共建活動，以學生為紐帶，實現(xiàn)學校預(yù)防青少年違法犯罪、校園欺凌等法制教育與家庭法制教育聯(lián)動。
五、民意導(dǎo)向，綜合治理，努力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
要堅持以民意為導(dǎo)向，聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境，凈化校園周邊社會環(huán)境。通過深入鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）、學校、學生家庭走訪，了解學生、家長對加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境綜合治理的意見建議，對校園欺凌、侵害學校師生、危害校園治安的各類違法犯罪活動做好預(yù)防工作。進一步嚴格落實深入推進保安入駐校園工作，切實做好校園安保工作。積極組織開展“少年警校”、“青少年維權(quán)崗”等活動，為青少年提供法律服務(wù)，維護青少年合法權(quán)益。家庭、學校和社會各方面要采取切實有效的措施，開展青少年自護教育、培訓和宣傳。學校要密切配合公安、團委等各相關(guān)部門積極開展青少年自護訓練活動，教育青少年樹立自尊、自律、自強意識，提高自身素質(zhì)，學會必要的自護知識和技能。
六、方法步驟
1.成立機構(gòu)（20xx年5月15日前）
各學校、幼兒園要成立法治教育進校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責學校法治教育工作開展，貫徹落實上級部門最新要求。
2.宣傳教育（20xx年5月15日開始并長期堅持）
各學校、幼兒園要充分利用國家安全日、5.12防震減災(zāi)日、6.26禁毒宣傳日、11.9消防日、12.4法治宣傳日等契機，在廣大師生中廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法治教育。同時，積極組織廣大師生參與網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動，進一步提供他們學法用法的能力。
3.第一階段（20xx年5月-20xx年底）
對各校開展活動以來取得的成效進行評估�？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找不足，為下一步工作打基礎(chǔ)。
4.第二階段（20xx年初-20xx年底）
在前一階段工作成果的基礎(chǔ)上，重點圍繞學校法治教育中存在的問題，制定整改方案，使法治教育進校園真正落到實處。
5.第三階段（20xx年初-20xx年底）
總結(jié)開展法制教育進校園活動以來所取得的成果。推廣一批富有特色的經(jīng)驗和做法，形成長效機制，并加以堅持。
各學校、幼兒園結(jié)合學校實際，要制定切實可行的法治教育工作方案，并及時進行總結(jié)。工作方案于5月15前報教體局綜治辦!
法制進校園活動方案 篇5
為進一步增強在校學生的法制意識，提高法制教育水平， 自覺樹立遵紀守法觀念，學會利用法律進行自我保護。按照“防 風險、除隱患、降發(fā)案、促平安”專項行動的安排部署，我校 將開展法制教育進校園活動，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以案說法，以法論事，法制教育活動的開展能夠有效地增 強學生的法制安全意識，促進學生遵紀守法良好習慣的養(yǎng)成， 學校將以專題講座、班會等形式，全方位開展法制教育活動， 推動學校和諧平安校園建設(shè)工作，為學生健康成長保駕護航。
二、主要目標
為深入落實立德樹人根本任務(wù)，進一步增強學生的法制意 識、安全意識，促進學生健康成長，在活動中，民警通過對法 律條文進行細致深入的解讀，時而結(jié)合自己辦案經(jīng)歷枚舉多種 少年違法犯罪的案件，時而用親切的話語給學生們以善意的提 醒。一個個發(fā)人深省的事例，一個個血與淚的教訓，為在場的 孩子們敲響了警鐘，讓學生深深地明白學習法律的重要，在孩 子們稚嫩的心、靈里播下一顆學法知法守法的種子。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┡沙鏊谛@開展法制宣講活動
講座中，民警首先講授《未成年人保護法》、《預(yù)防未成 年人犯罪法》等法律法規(guī)，強調(diào)進行法制教育的重要意義和作 用；接著從學生的實際出發(fā)，通過列舉一個個發(fā)生在學生身邊 的典型案例，深入淺出的講解青少年為什么要學習法律知識， 加強學生的守法觀念；并針對青少年學生法律意識薄弱，在自 身權(quán)益受到侵害時，不懂得用正確的方式保護自己這一情況， 講解校園經(jīng)常出現(xiàn)的幾類違法犯罪行為的應(yīng)對辦法要求學生 在遇到不法侵害時，第一時間求助學�；蚺沙鏊�，用法律保護 自己。
并通過以案說法，生動講解搶劫、盜竊、故意傷害等觸犯 《刑法》以及侮辱、毆打他人等違反《治安管理處罰法》的違 法犯罪行為及其對應(yīng)承擔的法律后果。結(jié)合熱點議題，就如何 看待校園欺凌事件、如何預(yù)防欺凌事件發(fā)生、發(fā)生欺凌事件如 何依法維權(quán)、構(gòu)建和諧校園等問題進行詳細剖析，極具針對性 和教育性。
�。ǘ┡沙鏊贋閷W生開展法制安全教育講座
警官結(jié)合一系列真實案例，深入淺出的從宿舍安全、財物 安全、交友安全、消防安全、防范電信詐騙、治安安全、防范 溺水等校園內(nèi)最容易出現(xiàn)的安全問題給同學們上一堂精彩的 法制安全教育課。要求學生自覺遵紀守法，提高對“法”的認 識，嚴格按照學校規(guī)章制度，做一名知法守法的合格學生，為 進一步建設(shè)平安、和諧校園貢獻自己的力量。
（三）組織全體師生開展多種形式《國旗法》、《國歌 法》、《國徽法》“三法”學習活動
圍繞"三法〃進行講座，從國旗、國歌、國徽的`樣式、顏 色、懸掛、佩戴方式；不得升掛的類型；哪些禁止的行為；公民 承擔的法律責任等方面給大家對《國旗法》《國徽法》進行詳 細的講解，同時從國歌《義勇軍進行曲》的歷史和精神內(nèi)涵、 國歌的奏唱、播放和使用等和與會人員進行學習。
（四）派出所負責人來學校召開法制教育報告會
報告會上，鎮(zhèn)派出所副所長從未成年人為什么必須學習法 律知識、“違法〃和“犯罪〃的概念與區(qū)別、校園欺凌等方面 為出發(fā)點，結(jié)合未成年人違法犯罪情況，通過身邊的典型案例 對當前未成年人違法犯罪的特點及主要表現(xiàn)形式、未成年人犯 罪的危害及根源、造成犯罪的不良習慣、如何加強未成年人遠 離危害和預(yù)防減少違法犯罪等進行深刻剖柝并結(jié)合個別學校 發(fā)生的學生違法犯罪典型案例，詳細講解所觸犯的法律條文和 應(yīng)受到的處罰，向?qū)W生闡明違法犯罪的后果，引導(dǎo)學生學會用 法律武器保護自己，幫助學生樹立正確的人生觀，杜絕出現(xiàn)校 內(nèi)不文明現(xiàn)象和網(wǎng)絡(luò)詐騙行為。還要求學生做好當前防溺水、 交通安全、用電安全、防希望通過本次法治宣傳教育活動，可以進一步提高了學生 自我防范意識和維權(quán)能力，對學生守法、用法起到了很好的引 導(dǎo)作用。為建設(shè)平安、文明校園，創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。從小 爭做學法、知法、懂法、守法、用法的好公民。
法制進校園活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建和諧社會”為主題，進一步貫徹落實依法治校方略，落實“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合我校實際，經(jīng)學校研究決定在我校廣泛開展“法制安全教育進校園”活動，積極推進“平安、和諧”校園建設(shè)。
二、活動目標
通過法制安全教育進校園活動的開展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念，提高依法執(zhí)教的能力與水平，進一步增強廣大師生員工的法律意識，提高少年兒童法律常識的水平，提高師生學法、守法、用法水平。
三、活動要求
1、全體師生要以“法制安全教育進校園”活動為契機，認真學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。
2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用。
3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強少年兒童法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學校教育教學中的一項重要任務(wù)，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質(zhì)的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。
4、結(jié)合學生的特點，堅持品德教育與法制安全教育并重，既要加強法制安全教育，注重法治實踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制安全教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制安全教育和法治實踐之中。
四、活動的方法和措施
�。ㄒ唬┘訌婈嚨亟ㄔO(shè)
1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設(shè)，使法制安全教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容。教導(dǎo)處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”，確保每期安排法制安全教育課不少于4課時，并組織授課教師認真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實課堂教學外，還應(yīng)在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制安全教育。
2、積極開辟第二課堂，依托派出所、司法所等機構(gòu)，利用各種教育陣地，開展少年兒童學法用法實踐活動。
3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),依托家庭、社會和黨政機關(guān)、司法機關(guān)及關(guān)工委、團委等組織，通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式，加強學校和家庭的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮學生家長在法制安全教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點，凈化校園環(huán)境，營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境。建立以“學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，營造有利于少年兒童健康成長的社會環(huán)境。
�。ǘ┘訌姺ㄖ瓢踩逃龓熧Y隊伍建設(shè)
搞好教師隊伍及班主任隊伍建設(shè)，并加強對他們的培訓，不斷提高其素質(zhì)和法制安全教育水平。切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護學生的優(yōu)秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構(gòu)，充分發(fā)揮他們在學校法制安全教育中的重要作用，同時聘請法制副校長，進一步規(guī)范法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。
�。ㄈ╅_展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制安全教育活動，積極探索少年兒童法制安全教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制安全宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格學生。
五、工作步驟和主要安排：
“法制安全教育進校園”活動是落實“六五”普法規(guī)劃一項重要內(nèi)容和重要舉措，我校的“法制安全教育進校園”工作分三個階段：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段。學校結(jié)合縣教育局精神，學校召開全體師生大會，對“法制安全教育進校園”活動作出部署要求，學校團隊負責在學校QQ群、廣播站、宣傳欄、班級黑板報等開辟“法制安全教育進校園”活動專欄，對活動的開展進行廣泛深入的發(fā)動宣傳。
�。ǘ┙M織實施階段。結(jié)合實際，根據(jù)學校制定的“法制安全教育進校園”
活動實施方案，認真組織落實學校的各項工作安排，積極開展典型培育工作，發(fā)揮榜樣示范作用，推動“法制安全教育進校園”活動的全面開展，學校將適時組織專項檢查。
�。ㄈ┳圆橛瓩z階段。對活動情況進行總結(jié)，歸納經(jīng)驗，查找不足，提出下一步改進措施。學校將根據(jù)檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。
六、工作機構(gòu)和保障措施
（一）法制教育進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：黃慶輝張強副組長：孫偉英王偉組員：中層領(lǐng)導(dǎo)班主任
�。ǘ⿲W校建立“法制安全教育進校園”活動工作責任制。校長要將“法制安全教育進校園”活動列入學校工作議事日程，納入學校管理考核目標，并把考核結(jié)果與學校常規(guī)工作總結(jié)和學期學年獎懲掛鉤。
�。ㄈ┌踩k負責完善“法制安全教育進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明，工作軌跡清，工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。
法制進校園活動方案 篇7
一、活動目標
憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學民主程序形成的根本法，憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容。為推進各中小學重視和加強憲法教育，根據(jù)教育部要求，20xx年12月4日第三個國家憲法日，每年國家憲法日全縣各中小學同步開展憲法學習日活動。并以此為契機，確定一個或多個憲法知識要點作為主題，開展憲法學習宣傳教育活動，以培養(yǎng)廣大師生尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識，推進依法治校、依法治教、建設(shè)法治xx縣的進程。
二、活動形式
1.憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款，組織學生集體朗讀;
2.舉行特別升國旗儀式，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定;
3.上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;
4.圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄等形式，營造憲法教育氛圍;
5.校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。
鼓勵有條件的學校在上述活動基礎(chǔ)上，采取其他教育方式和教學方法，如憲法知識競賽、法制講座、演講比賽、辦法制小報等。
三、活動要求
各中心(縣直)學校抓緊部署，保證每年國家憲法日學習宣傳教育活動取得實效，具體落實以下要求：
1.保證全員參與。各中心(縣直)學校要將國家憲法日的學習教育活動部署、落實到每一所學校、每一個師生，做到全體知曉、全員參與。
2.制定具體工作方案。各學校要結(jié)合本通知，制定本單位國家憲法日的`工作方案，落實通知的相關(guān)要求，明確活動的具體內(nèi)容和安排。每年11月底將活動方案、12月中旬將活動開展情況書面報教育局基礎(chǔ)教育股。
3.做好宣傳報道工作。各學校要積極組織開展國家憲法日活動的宣傳報道工作，突出活動亮點，突出教育特色。
4.做好督導(dǎo)與評估。各學校要認真收集整理檔案，教育局將憲法日的活動情況和效果作為普法教育、法治示范學校創(chuàng)建等活動的重要組成部分，納入相關(guān)的評價考核體系。
法制進校園活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
今年12月4日是全國第xx個法制宣傳日。為大力宣傳新中國成立以來我國社會主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚法制精神，深入推進“五五”普法工作，建設(shè)法制學校，我校根據(jù)阿市教字《關(guān)于開展20xx年“124”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》[20xx]310號）精神，結(jié)合我校的實際情況，通過開展系列活動，教育學生知法、懂法，做一個守法、護法的小公民。
二、時間安排
20xx年12月1日～12月31日
三、活動主題
弘揚法治精神營造新疆跨越式發(fā)展和長治久安的.法制環(huán)境
四、活動安排
1．一次宣傳：布置兩塊法制宣傳標語撐牌，各班出一期專題板報，營造一個良好的宣傳教育氛圍。負責人：各班班主任。
2．一次主題講話和宣誓：12月4日利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，校長作專題國旗下講話。并帶領(lǐng)全校師生在莊嚴的國旗下進行守法宣誓，誓詞為“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，遵守法紀，認真學習，掌握本領(lǐng)，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗！”。
3．一次主題班會：各班12月8日集中開展一次“法律在我心中”的主題班會，對學生進行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。做到班班有活動，個個都參加，人人受教育�；顒臃桨敢诎嘀魅问謨灾畜w現(xiàn)，并按統(tǒng)一格式上交打印稿。
負責人：各班班主任。
4。一次講座：12月10日邀請法制副校長王國軍來校進行一次法制教育講座。參加對象：五六年級學生；負責部門：政教處
五、活動要求
1．政教處、大隊部要加強領(lǐng)導(dǎo)，有計劃、有組織地開展各項活動；
2．全體教師要高度重視，認真學習，增強依法執(zhí)教的意識。同時密切配合，努力將各項活動落到實處；
3．各班主任要加強對學生進行教育，通過豐富多彩的活動，增強學生的法制觀念，提高學生遵紀守法的自覺性。
法制進校園活動方案 篇9
為進一步推動青少年法制宣傳教育工作深入開展，提升青少年的法律意識和法制觀念，提高青少年的安全防護能力，最大限度地預(yù)防青少年違法犯罪和各種安全事故的發(fā)生，按照縣委政法委《關(guān)于開展xxxx年夏季“送法進校園”集中宣講活動的實施方案》的要求，特制定本方案，決定在60所中小學校開展xxxx年夏季“送法進校園”集中宣講活動。
一、目標任務(wù)
根據(jù)不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，運用生動、形象的方式，有針對性地開展法制教育。通過深入開展“送法進校園”集中宣講活動，幫助青少年了解和掌握解決矛盾糾紛、維護自身合法權(quán)益的法律常識和法律途徑，引導(dǎo)青少年依法有序參與校內(nèi)外活動，使青少年的法律意識、法制觀念和安全防范意識不斷增強，法律素養(yǎng)不斷提高，學法用法、遵紀守法、安全防范的良好習慣逐步形成，各種違法違紀現(xiàn)象和安全事故明顯減少，努力把青少年培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才，實現(xiàn)青少年的健康成長。
二、活動內(nèi)容
此次集中宣講活動，主要結(jié)合春期期末和夏季特點，圍繞防欺凌、防溺水、防詐騙等主題進行宣講。
三、宣講對象
中小學校在校學生、教職員工。
四、活動時間
xxxx年6月15日至30日。其中，6月15日至20日進行集中宣講，所有學校要于6月30日前宣講完畢。
五、組織形式
本次“送法進校園”集中宣講活動，采取部門分包、干警主講、分批次分場次進行的'方式開展。各部門要按照“一所學校、一名干警”的原則，組織干警分別深入分包的中小學校，開展集中宣講活動。對于學生較多的學�？煞峙芜M行，可由干警先講1-2場，然后由學校自行組織法治副校長、骨干教師等進行宣講，確保所有在校學生、教職員工都能受教育。此次“送法進校園”宣講稿由辦公室提供。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)。各部門要高度重視，充分認識“送法進校園”活動的重要意義，作為重點工作列入工作議程，明確專人負責并組織實施，做到早部署、早落實、有專人、有序推進。
�。ǘ┲鲃鱼暯�。各部門要根據(jù)責任分工，主動加強與各學校的溝通聯(lián)系，合理安排時間、場地，確保宣講活動順利開展。
（三）廣泛宣傳。各部門對宣傳教育活動情況，要及時反饋、交流經(jīng)驗。對活動中好的經(jīng)驗做法，要及時上報簡報信息。院辦公室將對此項活動的開展專項督導(dǎo)、及時通報進展情況。
法制進校園活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
通過開展“法律進校園”宣傳月主題活動，進一步提高“法律進學�！被顒拥膶哟魏托Ч霌P社會主義法治精神，大力推進依法治教、依法治校，為我縣教育事業(yè)科學發(fā)展、跨越式發(fā)展營造良好法治環(huán)境提供有力保障，為深入推進法治遠安建設(shè)和加快建設(shè)全省山區(qū)經(jīng)濟第一縣、在宜昌率先建設(shè)全面小康社會作出積極貢獻。
二、活動主題
學法用法，健康成長。
三、活動時間
20xx年9月1日至9月30日。
四、宣傳重點
在全校師生中著重學習宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)和與青少年學生學習、生活、成長密切相關(guān)的法律知識。
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┥虾靡惶梅ㄖ平逃n。
1、聘請法制副校長集中授課，開展一場法制教育講座，重點講《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關(guān)的法律知識。
2、由學校分管安全衛(wèi)生教育的'劉主任上好秋季法制教育第一課。重點講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環(huán)境保護法》。
3、召開主題班會，講述交流發(fā)生在身邊或知曉的遵紀守法小故事或違法受罰案例，開展“我最喜愛的法制小故事”評選，增強學校法制教育的參與性、趣味性和實效性。
�。ǘ╅_展一次“法制教育”主題升旗儀式。結(jié)合周一的升旗儀式，利用國旗下講話，緊密聯(lián)系學生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例，在校學生有力倡導(dǎo)，提高在校學生遵紀守法的自覺性。
�。ㄈ┡e辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網(wǎng)等宣傳陣地和形式，以在校學生學習、生活密切相關(guān)的法律知識和發(fā)生在學生身邊的案例為主要內(nèi)容，大力開展校園法治文化宣傳活動，營造積極向上的校園文化和法治環(huán)境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。
為進一步貫徹落實依法治校方針，扎實開展“法律進校園”活動，切實加強中小學校法治宣傳教育工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實科學發(fā)展觀，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，堅持以提高學校法治化管理水平為目標，以提高青少年法律素質(zhì)和法律意識為重點，堅持品德教育與法治教育并重，法治教育與法治實踐相結(jié)合，大力開展“法律進校園”活動，教育全鎮(zhèn)師生自覺學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任，全面提高學校依法管理、依法辦事、依法治教、依法辦學的水平。
二、工作目標
結(jié)合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，把法治宣傳教育與學校文化建設(shè)相結(jié)合，培養(yǎng)少年兒童法治意識和社會責任感，深入扎實開展法治宣傳教育和法治實踐活動，進一步增強全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部的社會主義法治理念，提高依法執(zhí)教的能力與水平，提高依法管理的水平；進一步增強廣大師生的法律意識，提高兒童少年法律常識水平，提升師生的法律素質(zhì)，進一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。
三、普法內(nèi)容
“法律進校園”是指普通高校的學生、中學生和有接受法治教育能力的小學生都要進行法律知識教育學習。每年的法治教育學習時間，各校管理人員和教師不少于40小時；學生完成一定的學習時間。
學校法治教育學習的主要內(nèi)容是：牢固樹立社會主義法治理念，組織師生學習宣傳《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，進一步增強師生的法治觀念和法律素質(zhì)。
四、普法任務(wù)
一是組織全體教職工帶頭學法用法，提高依法決策、依法管理和依法執(zhí)教的能力。深入學習社會主義法治理論，重點組織師生學習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《禁毒禁賭條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》以及與學校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，進一步增強教師的法治觀念和法律素質(zhì)。以依法治校為重點，完善機制，推行責任制，全面推進依法治教進程。牢固樹立教職工的社會主義法治理念。各校管理人員和教師每年的法治學習時間不少于40小時。教育學生完成一定的學習時間。
二是結(jié)合課堂教學大力開展法律知識的宣傳學習和社會主義法治理念教育，使法治理念深入學生心中。
三是大力開展以“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法治主題教育活動，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實保障師生的切身利益。
四是把法治宣傳教育與學校文化建設(shè)相結(jié)合，推進平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)。
五是進一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。
五、活動內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬╅_展普法骨干培訓。充分利用校長會，組織中小學校長進行相關(guān)法律法規(guī)知識培訓，切實提高學校領(lǐng)導(dǎo)的法律意識，牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念，不斷提高學校領(lǐng)導(dǎo)法治宣傳教育的能力和水平，把法治教育作為領(lǐng)導(dǎo)培訓和任職的'必修內(nèi)容，把依法治校作為評估領(lǐng)導(dǎo)作用和實施素質(zhì)教育情況的重要指標。
�。ǘ┘訌妼W校教職工的法治宣傳教育。利用教育工作大會，組織全體教職工進行相關(guān)法律法規(guī)知識教育宣傳。將法治教育列入教師培訓、考核的重要內(nèi)容，結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐，組織教職工學習各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，著力提高教職工指導(dǎo)學生學習法律、培養(yǎng)學生法治觀念的意識與水平，促進廣大教職工依法執(zhí)教，始終堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。
�。ㄈ┘訌妰和倌陮W生的法治宣傳教育。
1、每學年至少組織兩次學生法律知識講座。鎮(zhèn)黨委、政府普法領(lǐng)導(dǎo)小組在每年的春秋學期組織普法人員深入龍街鎮(zhèn)中學和各完小開展法治講座和贈送普法書籍活動。
2、抓好課堂法治教育。學校充分發(fā)揮課堂教育的功能，讓課堂成為青少年法治教育的主渠道，普法做到計劃、教材、師資、課時“四落實”。積極開設(shè)《法治教育》等專門課程，每學期課時數(shù)量不少于6節(jié)。課堂法治教育滲透到相關(guān)學科教學中，與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合，與交通安全、禁毒、國防、環(huán)境等專題教育有機整合，適應(yīng)青少年學生身心成長的特點和接受能力，不斷提高法治教育的針對性和實效性。
3、積極開展形式多樣的青少年法治教育活動。各中小學校通過升旗儀式、主題教育、社會實踐及舉辦法治講座、法律知識競賽、法治黑板報宣傳、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法治宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法治觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才，養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù)、自覺用法律規(guī)范自身行為的習慣。
4、各中小學校建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)，以法治教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò)，拓寬教育渠道。各中小學校要形成學校、家庭、社會相互配合、相互促進的教育新格局，在學校舉行家長會時請法治副校長進校作法治報告，向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，配合學校對學生進行法治教育。高度關(guān)注留守兒童和進城務(wù)工人員未成年子女等重點人群，確保青少年學生健康成長。
�。ㄋ模┘訌娦@法治文化建設(shè)。各中小學校通過設(shè)立法律書櫥、開辟法治宣傳欄、粘貼法治掛圖、播放法治教育影片等形式定期宣傳基本法律常識，不斷加強校園法治文化建設(shè)，努力營造學法用法的育人氛圍。以開展“依法治校園”為載體，加強學校法治化管理。建立健全學校教育、教學日常管理制度，使各項規(guī)章制度不與相關(guān)的法律法規(guī)相抵觸。學校的重大決策和重要活動要依法進行，形成嚴格的工作程序和制度。
六、工作措施
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，健全組織
1、成立龍街鎮(zhèn)深入開展“法律進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
�。ǘ┨岣哒J識，整體推進
各中小學校要充分認識開展“法律進校園”活動的重要性與必要性，增強責任感與使命感，要把“法律進校園”作為法治宣傳教育的重要載體，給予必要的物質(zhì)保障，加大推進力度。學校作為“法律進校園”的具體實施單位，要建立健全協(xié)調(diào)運作的責任機制，做到領(lǐng)導(dǎo)有力、職責明晰、規(guī)范有序。各相關(guān)部門要積極配合，協(xié)調(diào)合作，整體推進。
�。ㄈ┲贫ㄓ媱�，組織實施
鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實際，制定“法律進校園”具體實施方案、細則，明確目標任務(wù)和實施措施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行，并且要把工作做細、做實，要注重資料的積累，定期總結(jié)、反思，加強工作的實效性。工作中要指定專人負責，抓好落實，建立學校法治宣傳教育責任制，把法治教育納入教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，與“師德建設(shè)活動”相結(jié)合，并將法律學習作為教師考核評議的重要內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展工作，真正將“法律進校園”工作落到實處。
（四）加強指導(dǎo)，樹立典型
鎮(zhèn)普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學校開展“法律進校園”活動加強檢查指導(dǎo)，做到有計劃、有措施、有總結(jié)。要善于發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，探索解決問題的新方法、新途徑，增強工作的實效性。要及時發(fā)現(xiàn)典型，樹立典型，推廣典型，注意總結(jié)典型經(jīng)驗并及時上報材料。普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要根據(jù)“法律進校園”工作的進展情況組織專項督查活動，促進“法律進校園”工作的全面落實。
�。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮媒體作用
利用廣播、電視、板報專欄、新聞簡訊等媒體，及時宣傳“法律進校園”活動的進展情況和典型經(jīng)驗，吸引更多的人參與到“法律進校園”活動中來，創(chuàng)造有利于“法律進校園”活動不斷深入的輿論氛圍。
法制進校園活動方案 篇11
一、活動名稱
別人的東西我不拿
二、活動班級：
小一班
三、活動目標
1.知道不能隨便拿別人的東西，借東西能主動歸還。
2.能辨別不良的行為習慣。
3.養(yǎng)成不拿別人東西的好習慣。
四、活動準備：
故事《別人的東西我不拿》。
五、活動過程：
（一）傾聽
�。保v述故事《別人的東西我不拿》。
教師：老師給小朋友講一個故事，小朋友認真聽聽故事里都說了什么？
�。玻ㄟ^提問，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
教師：紅紅哪兒做得不對？為什么？
紅紅哪兒做得對？為什么？
小結(jié)：紅紅能把幼兒園的小汽車還回來，所以她很誠實，是個好孩子。 ☆討論
�。保畡�(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)幼兒討論交流：家里的東西可以隨便拿嗎？
教師：我們都知道幼兒園的東西不能拿，在家里，爸爸媽媽的東西可以拿嗎？小結(jié)：如果家長沒同意，家里的東西也不可以拿。所以，拿自己家里的物品時，也要征得家長的'同意。
�。玻懻撌裁辞闆r下可以把玩具帶回家。
教師：如果你喜歡小朋友的玩具，怎么辦？如果你想把小朋友的玩具帶回家，應(yīng)該怎么辦？
小結(jié)：如果征得對方的同意是可以帶回家的。
３．討論借別人的東西要不要還。
教師：如果你借了別人的東西，應(yīng)該怎么辦？
小結(jié)：借東西后要好好保管，不能弄臟、弄壞，要及時主動歸還。
�。ǘ┣榫潮硌�
幼兒兩人一組，表演如何向他人有禮貌的借玩具。
教師：小朋友兩人一組，一人在玩玩具，另一人表演怎樣向他借玩具。
法制進校園活動方案 篇12
為增強學生法治意識和法治能力，為學生的健康成長更好 地保駕護航，特此，我校將開展一系列的法制教育活動，具體 方案如下：
一、指導(dǎo)思想
學校認真貫徹落實國家、省市普法要求和《青少年法治教 育大綱》，將法治教育納入學校年度規(guī)劃，將法律素質(zhì)和依法 治校能力納入學校領(lǐng)導(dǎo)班子考核重要內(nèi)容將法律法規(guī)學習和 依法執(zhí)教納入教師教書育人范疇,將法治素養(yǎng)和法治實踐納入 學生考核評價，法校治理。
二、主要目標
增強學生的法律意識和法治觀念 學會用法律武器維護自 己的正當權(quán)利，進一步增強了他們的法律意識和法制觀念，做 知法守法的合格公民，為建設(shè)平安校園筑牢一道堅固的'防線。
三、落實法治教育制度建設(shè)，確保青少年法治教育活 動有序開展。
組織有序，保障到位把法治教育納入學�？傮w教育計劃, 把法治教育內(nèi)容納入教學大綱。達到讓學生學法、知法、守法、 用法，既能做一個知法、守法的小學生，又能依靠和拿起法律 這把雙刃利劍來保護自己，讓學生在平安，健康中茁壯成長， 營造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境。
四、活動內(nèi)容：豐富法治教育宣傳形式，營造濃厚法治氛
（一）在學校內(nèi)堅持“四項結(jié)合”，推動法治教育走心走 深走實。與校園文化建設(shè)相結(jié)合，在學校建筑、文化設(shè)施里融 入法治元素，在校園廣播、宣傳欄等文化載體里融入法治內(nèi)容 在圖書室配套增設(shè)符合青少年學生的普法讀本 在一年一度的 校園文化節(jié)里專題安排法治征文、法治演講比賽，法制教育氛 圍濃厚。與課程思政相結(jié)合，在用好《道德與法治教育》國家 教育課程的同時，充分挖掘語文、歷史、地理、生物等各學科 課程的法治教育內(nèi)涵進行多角度滲透，開設(shè)模擬法庭課程將真 實法治案例引入課堂教學，推動法治教育進課堂、進教材、進 頭腦。與教育活動相結(jié)合，在開學典禮、團隊會、畢業(yè)典禮中 有機融入法治教育內(nèi)容，在國家憲法日、國家安全教育日、全 國消防日、全國交通安全日、國際禁毒日、消費者權(quán)益日等重 要時間節(jié)點普及相關(guān)法律知識，增強法治教育的滲透性。與道 德教育相結(jié)合,將開展法治教育作為社會主義核心價值觀教育 的重要內(nèi)容，廣泛宣傳良法善治，把法律的約束力量、底線意 識和道德教育的感化力量結(jié)合起來，提升了學生的道德底蘊。
�。ǘ┰谛Ｍ鈭猿帧叭灰惑w”，形成法治教育工作合力。 積極開展社會實踐活動，組織學生走進學校禁毒教育基 地，開展禁毒防范宣傳，倡導(dǎo)健康生活方式，營造珍愛生命、 遠離毒品的禁毒氛圍。用好微信、釘釘?shù)绕脚_，宣傳推廣家庭 文化建設(shè)和家庭教育成功經(jīng)驗，指導(dǎo)家長及時督促學生改正不 良行為，預(yù)防產(chǎn)生違法犯罪行為，拓展學校法治教育的影響。 廣泛吸引多元力量參與，聘請法治校長，協(xié)助開展法治教育工 作；加強與社區(qū)的聯(lián)系溝通，動員引導(dǎo)公安、司法和行政執(zhí)法 人員、法律工作者進行志愿普法教育，提高普法層次。形成了 同向并行、多點發(fā)力的教育力量。
�。ㄈ╅_展法治講座，邀請多名資深律師講師，深入學校 進行PPT講座，根據(jù)學生的年齡階段和心理特點，通過案例剖析、 演示、知識問答等，重點圍繞“預(yù)防未成年人犯罪”“預(yù) 防校園欺凌” “假期交通安全”等方面內(nèi)容，幫助學生們有針 對性地理解法律法規(guī)為青少年的成長保駕護航抓準時間點， 開展普法宣傳。每年開學季和暑假時間，開展道路交通安全法 宣傳、夏季防溺水講座等系列活動，不斷夯實安全防范基礎(chǔ)。 立足“寓教于樂”，邀請大學等高校師生來我校開展模擬法庭 活動，增強法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。
新時代下，加強青少年法治教育任重而道遠，學校將全 面貫徹正確的教育方針，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以 憲法教育為核心，著力提升、全面提高青少年學生法治觀念 和法律意識，努力使尊法學法守法用法成為青少年學生的共 同追求和自覺行動，使青少年學生成為社會主義法治的忠實 崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
法制進校園活動方案 篇13
為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作搞好我校第五個五年法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進校園”活動。根據(jù)上級精神，結(jié)合學校實際，特制定《法律進校園實施方案》。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面實施我�！拔逦濉狈ㄖ菩麄鹘逃�(guī)劃，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任。全面提高學校依法管理、依法辦事、依法行政、依法治教、依法辦學的水平。
二、目標任務(wù)
我�！胺蛇M學校”活動的主要任務(wù)是結(jié)合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，把法制宣傳教育與學校文化建設(shè)相結(jié)合，提升師生的法律素質(zhì)。進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)、形成學校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。
三、主要措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：黨委書記、校長
副組長：教學管理副校長
組員：學生處處長、各班主任
2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
1、活動期間每年3月、9月各組織一次由法制副校長等人參與，全校師生參加的法制知識講座。
2、每年開展一次學生法律知識講座。
3、在學校工作計劃、各類活動、總結(jié)、教育教學中滲透法律法規(guī)知識的宣傳和學習。做到計劃周密，有階段性小結(jié)，及時檢查督促，總結(jié)完善、注重實效。
4、由學生處牽頭，充分利用黑板報、校園廣播、集會活動、思想品德課、學習園地、宣傳欄等媒介，開辟法制教育活動專欄，使教育宣傳工作經(jīng)�；�。
5、組織教師重點學習《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等與教育教學相關(guān)的法律法規(guī)，黨員干部要起先鋒模范作用。通過教師的.不斷學習，以他們的良好形象帶動學生不斷進步。
6、在學科教學中滲透“學法律、知榮辱、明是非”教育。
7、每學期以班級為單位組織《中學生日常行為規(guī)范》《守則》的學習活動。
8、每學期召開一次電話(網(wǎng)絡(luò))家長會。適時宣傳有關(guān)法律法規(guī)。營造有利于青少年成長的家庭環(huán)境。
9、由活動領(lǐng)導(dǎo)小組負責，落實學校法制教育計劃、教材、課時、師資等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
10、及時向上級組織報送材料。
四、實施步驟
根據(jù)上級的要求，我�！胺蛇M校園”活動與“五五”法制宣傳教育規(guī)劃同步實施。
共分三個階段
1、宣傳發(fā)動階段20xx年5月至20xx年4月成立學校“法律進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。認真制定實施方案，結(jié)合日常工作重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。
2、組織實施階段20xx年5月至20xx年12月。按照制定的實施方案組織開展“法律進學校”活動，做好總結(jié)驗收工作。
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