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開展家風(fēng)家教活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的開展家風(fēng)家教活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
開展家風(fēng)家教活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間：
10月30日至11月30日。
二、活動(dòng)主題：
我家教家風(fēng)故事——好家風(fēng)成就大。
三、活動(dòng)形式：
組織全校學(xué)生圍繞好家風(fēng)實(shí)現(xiàn)大作內(nèi)容，以學(xué)生個(gè)人、學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師、學(xué)生和家長(zhǎng)等演講方式，通過講信、文章、語(yǔ)言、詩(shī)詞或故事來講述我的家庭教師風(fēng)格故事。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、從1年級(jí)到6年級(jí)各年級(jí)制定主題，在《沈陽(yáng)市小學(xué)生品行培養(yǎng)手冊(cè)》中選擇與家庭教師家風(fēng)相關(guān)的文明禮貌、自立、孝敬父母、尊敬教師、誠(chéng)實(shí)守信、友好互助、勤奮節(jié)儉。確定主題后，每班自己決定演講形式。
2、七至九年級(jí)統(tǒng)一以孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)為主題，每班自行決定演講形式。
五、活動(dòng)規(guī)程：
截止到10月22日，小學(xué)各年級(jí)了演講主題。截至2、11月25日，每班拍攝一部主題演講作品，作品時(shí)間不超過15分鐘。演講場(chǎng)所可在學(xué)校會(huì)議室、教室、操場(chǎng)、活動(dòng)室等。德育處可負(fù)責(zé)提供相關(guān)的基礎(chǔ)條件和物資（場(chǎng)所選擇、嘉賓桌椅等）。班主任可以自己用手機(jī)錄制，也可以事先報(bào)告，德育所可以用照相機(jī)錄制。
六、有關(guān)要求。
各班要充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，高度重視，精心組織準(zhǔn)備，形成具有本班特色和特點(diǎn)的'主題演講活動(dòng)，重視成果展示。注意活動(dòng)規(guī)程中的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，按規(guī)定完成所有內(nèi)容。
開展家風(fēng)家教活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)意義
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。展開良好家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)，是增進(jìn)市民良好品德形成的重要渠道，通過發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉進(jìn)程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，到達(dá)幫助市民正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過展開良好家訓(xùn)踐行活動(dòng)，培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)市民具有良好的行動(dòng)準(zhǔn)則意識(shí)和良好的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)具體情形
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題
深入發(fā)掘汲取中華傳統(tǒng)文化中包蘊(yùn)的思想精華和道德精華，運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式，激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的.道德意愿和道德情感，引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風(fēng)，有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到人們的日常生活中去，增強(qiáng)認(rèn)知和認(rèn)同，營(yíng)建符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，通過本次活動(dòng)，使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng)，使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家珍寶。
�。ǘ┲鬓k單位
珠海市傳統(tǒng)美德增進(jìn)會(huì)
�。ㄈ┗顒�(dòng)內(nèi)容
1、征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”
征集內(nèi)容：要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求，內(nèi)容積極健康，環(huán)繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、節(jié)儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能夠反應(yīng)我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。可以是祖上代代相傳的“家訓(xùn)家規(guī)”，可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話，也能夠是家庭對(duì)孩子的期待和期望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對(duì)“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯渾厚、語(yǔ)言精練、內(nèi)涵豐富，可以是一個(gè)詞、一句話、一段文字、一個(gè)故事。參與對(duì)象可以是個(gè)人、家庭、一個(gè)大家族、一個(gè)自然村，或一個(gè)社團(tuán)等情勢(shì)。
2、新聞媒體傳家風(fēng)。
市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)展開的目的、意義、方式、方法和活動(dòng)進(jìn)展情形，刊登家風(fēng)公益廣告，并深入機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等，尋覓好家風(fēng)，探尋家風(fēng)背后的故事，喚醒人們的家風(fēng)情節(jié)，讓人們?cè)跐夂穹諊懈惺芗绎L(fēng)的影響力。以“節(jié)儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題，以QQ、短信、微信等為平臺(tái)，精心組織，吸引群眾廣泛參與。
3、家長(zhǎng)學(xué)校侃家風(fēng)。
以家長(zhǎng)學(xué)校為載體，以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo)，為家長(zhǎng)廣泛展開親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等，宣傳普及科學(xué)的教育理念，為廣大家長(zhǎng)解疑釋惑，努力提高家長(zhǎng)教育子女的水平。緊密結(jié)合實(shí)際，展開各類親籽實(shí)踐活動(dòng)，在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性、能動(dòng)性和實(shí)效性，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)建良好家庭環(huán)境。
4、道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺(tái)，大力弘揚(yáng)珠海香山文化精神，傳頌反應(yīng)珠海市民精神風(fēng)采的名家名篇，并鼓勵(lì)廣大市民走進(jìn)道德講堂講述自己的家風(fēng)故事，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精華，啟示思想、塑造心靈，培養(yǎng)心智，將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中。
其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國(guó)傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容，包括蒙學(xué)經(jīng)典、國(guó)韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等，讓珠海市民在大講堂中接觸到中國(guó)傳統(tǒng)文化。
“家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)從中國(guó)文化的角度，以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德，以中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化，推動(dòng)珠海市精神文明建設(shè)。
5、社會(huì)各界評(píng)家風(fēng)。
收集整理貼近生活，健康向上，語(yǔ)言精練，特點(diǎn)鮮明，富有內(nèi)涵，情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事，編輯成冊(cè)，廣為傳頌，引人向善。同時(shí)，輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(dòng)（例如筷子文化主題活動(dòng)）的情勢(shì)，吸引廣大市民廣泛參與，努力在參與中培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
6、最美家庭樹家風(fēng)。
在廣泛展開“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評(píng)選基礎(chǔ)上，評(píng)選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)，積極傳承家庭美德，成員之間和諧相處，關(guān)系和諧的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡，建立家庭學(xué)習(xí)榜樣。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)預(yù)期成效
1、活動(dòng)展開時(shí)間：20xx年xx月——20xx年xx月
2、“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座
學(xué)校講堂：12場(chǎng)，每場(chǎng)人數(shù)至少200人，輻射人群2400人以上。社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校：24場(chǎng)，每場(chǎng)人數(shù)至少50人，輻射人群1200人以上。
開展家風(fēng)家教活動(dòng)方案 篇3
為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培育文明和諧家風(fēng)，深化家庭道德文明建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定，我校在全體學(xué)生中開展“讓愛住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動(dòng)。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
以“讓愛住我家”為主題，以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事，傳遞向上向善的正能量為主線，通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢(mèng)想，引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分，樹立家庭文明新風(fēng)尚。
二、活動(dòng)形式及要求
活動(dòng)形式：征文（家長(zhǎng)參與）、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。
具體要求：
1.征文圍繞活動(dòng)主題，文體不限、題目自擬。
2.征文語(yǔ)言精練，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。
3.家訓(xùn)家風(fēng)故事，貼近生活、健康真實(shí)、嚴(yán)禁抄襲。
4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。
5.展講選手體態(tài)大方、語(yǔ)言流暢、脫稿。
三、參選年級(jí)及辦法
1.全體學(xué)生。
2.征文每班上報(bào)5篇優(yōu)秀作品。
3.每年級(jí)評(píng)選出最佳征文8篇、優(yōu)秀征文16篇。
4.展講選手每班上報(bào)兩名。
5.每年級(jí)評(píng)選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6.每年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
四、活動(dòng)要求
1.認(rèn)真落實(shí)、精心組織，積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的.好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。
2.活動(dòng)面向全體學(xué)生，要求人人參與。
3.本周安排布置，下周班內(nèi)挑選、展講；20日—26日學(xué)校評(píng)選。
4.征文格式：題目黑體小二、學(xué)校名稱、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四。（電子版、紙質(zhì)一份上報(bào)政教處）
5.班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀征文（家訓(xùn)）統(tǒng)一上傳班級(jí)空間，讓本班學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
開展家風(fēng)家教活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)的意義。
家庭風(fēng)格是家庭風(fēng)格、風(fēng)格和風(fēng)格。開展優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)，是促進(jìn)市民優(yōu)良品德形成的重要途徑，通過發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家風(fēng)家訓(xùn)提取過程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，幫助市民正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)，積極實(shí)踐家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，開展優(yōu)良的家訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)市民具有良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)的具體情況。
�。�1）活動(dòng)主題。
深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中包含的思想精華和道德精華，運(yùn)用家庭訓(xùn)練家規(guī)這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德教育方式，刺激隱藏在人們心底的道德意志和道德感情，從自己開始，從家庭開始，講道德，重家風(fēng)，有效地將社會(huì)主義的核心價(jià)值觀融入人們的日常生活中同時(shí)，通過這次活動(dòng)，有效地傳承和弘揚(yáng)了家庭訓(xùn)練家規(guī)這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，成為人們處世、家庭職業(yè)和道德教育的傳家法寶。
�。ǘ┲鬓k單位。
珠海市傳統(tǒng)、美、德、促進(jìn)會(huì)議。
（3）活動(dòng)內(nèi)容。
1、招募好家訓(xùn)練好家規(guī)
招聘內(nèi)容：要堅(jiān)持家庭訓(xùn)練家規(guī)的要求，內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、建議、建議、勤儉、激勵(lì)、修養(yǎng)等方面，反映中國(guó)傳統(tǒng)美德，滿足社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。祖先世代傳達(dá)的家庭訓(xùn)練家規(guī)，可以是父母對(duì)孩子影響最大的語(yǔ)言和語(yǔ)言，也可以是家庭對(duì)孩子的期待和希望，也可以是家庭訓(xùn)練家規(guī)背后的感人故事，也可以是對(duì)家庭訓(xùn)練家規(guī)的感覺、感覺等。內(nèi)容要求真誠(chéng)樸素，語(yǔ)言精練，內(nèi)涵豐富，可以是語(yǔ)言、語(yǔ)言、文字、故事。參加對(duì)象可以是個(gè)人、家庭、大家庭、自然村、社區(qū)等形式。
2、新聞媒體的家庭風(fēng)格。
市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展的目的、意義、方式、方法和活動(dòng)進(jìn)展情況，刊登家風(fēng)公益廣告，深入機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等，尋找好家風(fēng)，探索家風(fēng)背后的'故事，喚醒人們的家風(fēng)情節(jié)，讓人們?cè)跐夂竦姆諊懈惺艿郊绎L(fēng)的影響力。以勤儉持家、助人為樂、德立家等深受大眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題，以QQ、郵件、微信等為平臺(tái)，精心組織，吸引大眾廣泛參與。
3、家長(zhǎng)學(xué)校侃家風(fēng)。
以家長(zhǎng)學(xué)校為載體，以爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)，為家長(zhǎng)廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢、法律法規(guī)教育等，宣傳推廣科學(xué)教育理念，為廣大家長(zhǎng)解惑，努力提高家長(zhǎng)教育孩子的水平。緊密結(jié)合實(shí)際，開展各類親子實(shí)踐活動(dòng)，在親子競(jìng)技、親子游戲等活動(dòng)中提升家長(zhǎng)教子的科學(xué)性、能動(dòng)性和實(shí)效性，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家居環(huán)境。
4、道德講堂背誦家風(fēng)。以家風(fēng)家訓(xùn)大講堂為平臺(tái)，大力弘揚(yáng)珠海香山文化精神，贊揚(yáng)反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇，鼓勵(lì)很多市民進(jìn)入道德講堂講述自己的家風(fēng)故事，繼承家風(fēng)文化，吸收古典精髓，啟發(fā)思想，塑造心靈，培養(yǎng)心靈
其中家風(fēng)家訓(xùn)大講堂融入中國(guó)傳統(tǒng)家庭補(bǔ)習(xí)班教育內(nèi)容，包括蒙學(xué)古典、國(guó)韻吟誦、少年禮儀、明德崇善等，珠海市民在大講堂接觸中國(guó)傳統(tǒng)文化。家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)從中國(guó)文化的角度，以市民喜歡的方式傳播傳統(tǒng)美德，以中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化，推進(jìn)珠海市精神文明建設(shè)。
5、社會(huì)各界評(píng)價(jià)家風(fēng)。
收集整理貼近生活，健康提高，語(yǔ)言精練，特色鮮明，內(nèi)涵豐富，感情真摯的古典家風(fēng)和家風(fēng)故事，編輯成冊(cè)，廣泛贊揚(yáng)，引人注目。同時(shí)，輔以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(dòng)（如筷子文化主題活動(dòng)）的形式，吸引眾多市民廣泛參與，在參與中培養(yǎng)和實(shí)踐社會(huì)主義的核心價(jià)值觀。
6、最美麗的家庭樹家風(fēng)。
在廣泛開展珠海市家風(fēng)家訓(xùn)收集選拔的基礎(chǔ)上，選擇有良好家風(fēng)家訓(xùn)，積極繼承家庭美德，成員之間和睦相處，關(guān)系融洽的最美麗的家庭。大力宣傳這些家庭的感人事跡，樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。
（4）活動(dòng)預(yù)期效果
活動(dòng)開展時(shí)間：20xx4月至20xx年5月，家風(fēng)家訓(xùn)大講堂講座。
學(xué)校講堂：12場(chǎng)，每場(chǎng)人數(shù)至少200人，輻射人數(shù)2400人以上。社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校：24場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽人數(shù)至少50人，輻射人數(shù)1200人以上。
開展家風(fēng)家教活動(dòng)方案 篇5
為推動(dòng)我市中小學(xué)德育工作的展開，充分發(fā)掘和發(fā)揮好的家風(fēng)在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，經(jīng)教育局研究決定，在全市中小學(xué)展開“承家風(fēng)，記家訓(xùn)，知榮恥，學(xué)做人”主題班會(huì)活動(dòng)，具體安排以下：
一、目的與意義
家風(fēng)家訓(xùn)是我國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分，是一代又一代人健康成長(zhǎng)的'保證。家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好補(bǔ)充。本次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生明白好的家風(fēng)是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量，讓學(xué)生接受一次傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)他們向好、向善的本性。
二、時(shí)間與對(duì)象
本次主題班會(huì)活動(dòng)要求在4月份完成，由全市各中、小學(xué)校組織在校學(xué)生進(jìn)行。
三、方法與步驟
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各校要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定各年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃要科學(xué)公道，既要突出重點(diǎn)、建立典型，又要兼顧一樣、整體推動(dòng)，使主題班會(huì)活動(dòng)學(xué)�；⒛昙�(jí)化、個(gè)性化。
�。ǘ┛隙ㄖ黝}內(nèi)容
主題班會(huì)的內(nèi)容，原則上要環(huán)繞家風(fēng)、家訓(xùn)方面的內(nèi)容來設(shè)計(jì)，在各班主任的精心組織下開好這次主題班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)。
�。ㄈ⿵V泛展開活動(dòng)。各校要重點(diǎn)組織展開好“五個(gè)一”活動(dòng)，即向全校師生發(fā)出“承家風(fēng)，記家訓(xùn)，知榮恥，學(xué)做人”的倡議書、向?qū)W生家長(zhǎng)送發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、以班級(jí)為單位出一期主題班會(huì)板報(bào)、組織學(xué)生每天晨讀時(shí)間聽一個(gè)家風(fēng)故事、召開一次家長(zhǎng)座談會(huì)。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要切實(shí)提高對(duì)展開“承家風(fēng)，記家訓(xùn)，知榮恥，學(xué)做人”主題班會(huì)活動(dòng)的認(rèn)認(rèn)識(shí)，積極組織展開主題班會(huì)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來。
�。ǘ┚慕M織，務(wù)求實(shí)效
各校要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)與工作實(shí)際，積極展開主題班會(huì)活動(dòng)，情勢(shì)要多樣，內(nèi)容要豐富，道理要通俗，操作要簡(jiǎn)單，有利于啟示和教育學(xué)生。
�。ㄈ┘哟笮麄�，營(yíng)建氛圍
各校要充分利用板報(bào)墻報(bào)、宣傳櫥窗和校園廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)，做好宣傳造勢(shì)工作，擴(kuò)大社會(huì)影響力。也可主動(dòng)聯(lián)系電視臺(tái)到校訂主題班會(huì)活動(dòng)的展開情形進(jìn)行宣傳報(bào)道，營(yíng)建積極的活動(dòng)氛圍。
五、上報(bào)材料及活動(dòng)評(píng)比
�。ㄒ唬┲袑W(xué)5月份與“愛我故鄉(xiāng)”誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月結(jié)合進(jìn)行，不進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比。
（二）小學(xué)要重視活動(dòng)圖片、文字等進(jìn)程性材料的收集整理，務(wù)于5月1日前將裝卷后的學(xué)校活動(dòng)材料報(bào)送基礎(chǔ)教育二科參加評(píng)比，屆時(shí)將視活動(dòng)展開情形評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
開展家風(fēng)家教活動(dòng)方案 篇6
為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作的展開，充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風(fēng)家訓(xùn)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用，根據(jù)全區(qū)中小學(xué)展開“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)的安排和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案以下：
一、活動(dòng)主題
重視家風(fēng)家訓(xùn)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)內(nèi)容
在全校學(xué)生、教師和學(xué)生家長(zhǎng)中廣泛展開“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)。20xx年4月初——6月底，重點(diǎn)展開四項(xiàng)活動(dòng)，并逐漸建立長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)活動(dòng)連續(xù)展開。
�。ㄒ唬┖眉矣�(xùn)誦讀活動(dòng)。各班組織學(xué)生展開經(jīng)典家訓(xùn)誦讀活動(dòng)，通過誦讀《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書》、《弟子規(guī)》等名篇佳句，汲取經(jīng)典精華，啟示智慧、塑造心靈；通過學(xué)習(xí)與家風(fēng)家訓(xùn)有關(guān)的名人故事，展開講故事比賽等活動(dòng)，搭建交換平臺(tái)，引導(dǎo)中小學(xué)生知道經(jīng)典家訓(xùn)的深入內(nèi)涵。
�。ǘ┖眉绎L(fēng)發(fā)掘活動(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”，內(nèi)容突出弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德與時(shí)期精神，體現(xiàn)孝老愛親、家庭和睦、誠(chéng)實(shí)取信、明事知禮、節(jié)儉持家、樂于助人、教子有方、崇尚學(xué)習(xí)等深入內(nèi)涵，具有啟示性。情勢(shì)上，可以采取格言、警句、諺語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、順口溜等多種情勢(shì)，文字言簡(jiǎn)意賅，通俗易懂。
�。ㄈ┖霉适抡骷顒�(dòng)。在教師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家風(fēng)·親情故事”，通過記錄產(chǎn)生在家庭和身邊的故事，寫出家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)自己的影響，或自己對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。教師、家長(zhǎng)撰寫的故事，字?jǐn)?shù)要求很多于1000字，學(xué)生字?jǐn)?shù)不限，可提供相干圖片資料（含電子圖片）。
（四）好視頻宣傳活動(dòng)。組織師生家長(zhǎng)通過微視頻的情勢(shì)采錄生活中的家風(fēng)故事，要認(rèn)真推選弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的先進(jìn)典型人物，發(fā)掘典型事例，認(rèn)真撰寫腳本和組織拍照。微視頻內(nèi)容要獨(dú)立完全，聚焦到點(diǎn)，做到“微而精”。作品要主題鮮明，生動(dòng)鮮活。內(nèi)容要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，積極向上。作品無版權(quán)侵權(quán)行動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘左右。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，重視進(jìn)程。家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是每個(gè)家庭教育智慧的深入體現(xiàn)，是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基石。各班要將此項(xiàng)活動(dòng)作為培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑，真正把活動(dòng)進(jìn)程變成弘揚(yáng)家庭美德、培養(yǎng)良好家風(fēng)、營(yíng)建良好社會(huì)風(fēng)尚的.進(jìn)程。
�。ǘ┚慕M織，重視實(shí)效�；顒�(dòng)以班級(jí)為單位展開，各班要把此項(xiàng)活動(dòng)與德育工作、讀書活動(dòng)結(jié)合，遵照“以小見大、以點(diǎn)帶面”原則，全面發(fā)動(dòng)，精心組織，確�；顒�(dòng)收到良好的教育成效。
�。ㄈ┘哟笮麄鳎罨晒�。
學(xué)校利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)，各班利用微信群，大力宣傳活動(dòng)的重要意義，及時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)展開情形，營(yíng)建濃厚氛圍。認(rèn)真總結(jié)典型體會(huì)，宣傳特點(diǎn)做法和階段成效，推動(dòng)活動(dòng)深入展開。
�。ㄋ模┠繕�(biāo)任務(wù)。
各班主任負(fù)責(zé)在學(xué)生（一、二年級(jí)學(xué)生自愿參與）及學(xué)生家長(zhǎng)中展開活動(dòng)。6月10日前，將以下活動(dòng)材料上交學(xué)校。
1、舉行講故事比賽照片5張，同時(shí)上報(bào)1名學(xué)生參加學(xué)校組織的講故事比賽；
2、“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”每班家長(zhǎng)和學(xué)生共10條，填寫在附表1中上交。
3、“好故事”每班在家長(zhǎng)中征集至少5篇，擇優(yōu)上交1—2篇，學(xué)生（四、五年級(jí)）1—2篇，填寫在附表2中上交；年輕教師（35歲以下）每人1篇，鼓勵(lì)其他教師也積極撰寫，填寫在附表2中上交；
4、微視頻的采錄不做統(tǒng)一要求。
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