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    幼兒園主題教育活動方案

    時間:2024-11-10 16:35:04 活動方案 我要投稿

    幼兒園主題教育活動方案14篇【熱】

      為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的幼兒園主題教育活動方案,歡迎大家分享。

    幼兒園主題教育活動方案14篇【熱】

      幼兒園主題教育活動方案 篇1

      20xx年4月15日是“全民國家安全教育日”。根據上級教育部門的《關于組織開展20xx年幼兒園國家安全專題教育活動的通知》精神,根據我校實際,開展“全民國家安全教育日”活動,具體方案如下:

      圍繞以“人民安全”為宗旨主題,通過組織一系列的宣傳教育活動,宣傳《國家安全法》、普及國家安全知識、提升師生國家安全意識,使全體師生認識到維護國家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權和中國特色社會主義制度,才能保護人民的根本利益,才能保障改革開放和社會主義現代化建設的順利進行,才能實現中華民族偉大復興的中國夢。

      開拓新時代國家安全工作局面。

      領導小組。

      大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展法律、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規(guī)章。

      4月16日(周一)升國旗儀式,由李新軍主任對全體師生進行以全民國家安全教育為主題的國旗下講話。

      全體教師利用業(yè)務學習時間,學習《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家相關法律法規(guī)。

      1、4月10日開始,在學校張貼標語,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

      3、利用晨會時間,對幼兒進行一次安全教育。重點加強幼兒防溺水安全、交通安全、消防安全、校園活動安全等教育。

      4、各班召開一次以“國家安全”為主題的主題班會。通過主題班會提高幼兒自覺維護國家安全的意識,增強幼兒國家安全的法律意識。

      5、組織一次全校性的`安全大檢查,對學校教室、實驗室、計算機機室、圖書閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現安全隱患,立即整改。

      1、統(tǒng)一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規(guī)劃和年度工作計劃,確;顒禹樌七M。

      2、加強創(chuàng)新,務求實效。開展“國家安全”進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。

      3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中幼兒安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。

      4、加強溝通,及時總結。

      幼兒園主題教育活動方案 篇2

      一、教育目標

      3月28日是第XX個全國中小學生安全教育日。為開展好各項活動,提高活動的實效性,增強師生安全意識,提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動,讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

      二、具體內容及要求

      (一)社會活動

      1、醫(yī)生家長進課堂

      目標:了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材

      形式:通過談話、操作活動來達到目標。

      2、安全逃生

      目標:進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

      形式:模擬著火時的情景,進行演習。

      3、安全用剪刀

      目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

      形式:談話的方式進行教育。

     。ǘ┙】殿I域

      1、安全玩滑滑梯

      目標:戶外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

      形式:出去活動時教育。

      2、有序上廁所

      目標:幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。

      形式:實踐練習。

      3、排隊喝開水

      目標:教育幼兒注意有秩序地接開水,防止燙傷。

      形式:通過談話及家園共育來達到目標。

      (三)語言活動

      1、去醫(yī)院看病

      目標:了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。

      形式:講述故事和情景創(chuàng)設。

      2、大狗醫(yī)生

      目標:知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習慣,預防生病。

      形式:講故事,情境創(chuàng)設。

     。ㄋ模┚o急疏散演練

      疏散演練方案附后

      三、環(huán)境創(chuàng)設

      根據安全教育日的方案內容,我們創(chuàng)設了相應的主題墻、環(huán)境布置。

      1、在主題墻上張貼了安全標志的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。

      2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。

      3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的'安全知識。

      四、家長工作

      1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容。

      2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。

      五、具體措施

      1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

      2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

      3、了解在活動中掌握保護五官的方法。

      4、學會一些意外事故的簡單處理方法。

      5、遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護自己。

      幼兒園主題教育活動方案 篇3

      活動目的:

     。1)親近自然,增長知識,感受春天的氣息。

     。2)增進家庭之間的親情關系。

     。3)促進幼兒園和家庭的.關系,實現家園共育。

      活動時間:

      xx年xx月xx日(周五)上午:9:20x11:00

      活動地點:

      七里河公園草坪

      參與人員:

      全體幼兒和家長及全體教師。

      活動流程:

      9:20幼兒園集合出發(fā)到草坪

      9:30x09:35主持人開場、園長致辭、主持人解說規(guī)則和注意事項09:35x10:05水果拼盤大賽

      10:05x10:15家庭互評、教師評選、頒獎

      10:15x10:30分享果盤和餅干

      10:30x11:00親子同樂

      游戲:A:親子游戲

      B:外教游戲

      C:分組游戲(2人一組,兩人三足接力賽)

      D:捉尾巴

      E:踩墊子游戲

      11:00x11:10活動結束,返園。

      人員分工及責任要求:

      主策劃:

      主持人:

      音響:

      親子美食節(jié)水果拼盤創(chuàng)意大賽

      安全處理及突發(fā)工作:

      照相:

      物品準備:

      班級幼兒組織:

      剩余家長的招待和組織:

      物品準備:

      1、幼兒園準備:橫幅,桌子8張、大盤子、小盤子、叉子、一次性手套、一次性口罩、一次性套袖,卷紙,濕巾1包,免洗消毒液,垃圾袋1卷,創(chuàng)可貼,碘伏,口哨,音響,相機,棉簽,瑜伽墊15個,花露水1瓶,礦泉水,桶裝水,防過敏外用藥,剪刀,寬膠帶,絲帶,垃圾桶4個,小盆13個,物品袋子,各種水果,水果刀,菜板,保鮮膜。

      2、家長準備:野炊墊(如果有的話)

      溫馨提示:

     。1)幼兒和家長需著舒服衣服和鞋子,媽媽不要穿高跟鞋。

     。2)所有家長和幼兒在外出期間必須聽從老師安排,照顧好自己的孩子,

      未經過老師允許不能擅自離開。

      幼兒園主題教育活動方案 篇4

      一、活動內容:

      學雷鋒做好娃娃

      二、活動時間:

      xx日3月4日

      三、活動地點:

      小四班教室、幼兒園戶外操場、花壇周圍等等。

      四、活動形式:

      帶動小四班全體幼兒,共同學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

      五、活動目標:

      1、知道三月五日是學雷鋒日。

      2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

      六、活動準備:

      保證活動場地的安全、有關雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關的事跡。

      七、具體活動安排:

      1、觀看有關雷鋒的視頻及新聞。

      引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的`主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

      2、討論:怎樣學雷鋒做個好娃娃?

      關愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

      3、學雷鋒,做好事。

     、俟膭钣變鹤约赫韰^(qū)域玩具,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

      ②全班幼兒到幼兒園周圍散步,共同關注園內環(huán)境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

      注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

      4、評優(yōu):評選優(yōu)秀的小雷鋒,并給予五角星的獎勵。

      5、小結:

      今天是雷鋒日,每個小朋友表現得都很棒!擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,值得表揚!以后我們都要向雷鋒學習,每天為小伙伴做一件好事,每周為幼兒園做一件好事,幫助了別人,自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

      幼兒園主題教育活動方案 篇5

      安全工作是幼兒園的重中之重,幼兒園的小朋友年齡小,缺乏必要的安全知識,自我保護的意識和能力較差!队變簣@教育指導綱要》中也明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置。所以,對小朋友進行必要的安全教育顯得尤為重要。幼兒園每學期的教育教學和教研計劃中都有安全教育的內容,今年我們根據教育局下發(fā)的‘關于開展xxxx年“全國中小學安全教育日”宣傳教育活動的通知,特制定了我園的“安全教育“主題活動方案。

      一、以班級為單位,制定“安全教育活動”方案

      班級組長帶領班級老師們研討確定了各班安全活動的'主題,各班班主任針對孩子的年齡特點和發(fā)展水平根據確定好的主題制定了“安全活動實施方案”,并形成方案上交教導處,老師們根據活動安排認真準備材料,利用各方面資源細心備好每一節(jié)課,保證安全教育活動順利進行。

      二、根據主題活動,展出安全主題墻

      在主題活動開展的同時,教師不僅要通過教育教學活動來教育幼兒,同事也要對幼兒進行墻面圖畫教育,所以要求各班級開展“安全主題活動墻”教育活動。并要充分利用好主題活動墻。

      三、開展安全教育活動教學活動

      以班級為單位,開展以兒歌、歌曲、游戲等方式為主的安全教育教學活動。活動的開展,教育必須要抓住幼兒活動的心理,選擇符合幼兒年齡特點和喜歡的教育教學活動。

      四、開展“防震演練”活動

      制定了詳細的《全園防震疏散預案》,以班級為單位,班級老師要做出詳細的分工。并于4月10日前開展“全園防震疏散演習”,演練中要求教師注意以下幾點:如:老師們一定把孩子帶到安全地帶,避免孩子第二次受傷;一樓的師生可以聽到警報直接撤到安全地帶,二樓的師生可以先躲避,然后視情況在老師的組織下進行撤離。在第二次的演習中。

      希望這次“安全教育”活動,不僅能豐富小朋友的安全常識,提高小朋友對危險后果的預見性,提高小朋友的安全自護意識和能力,還能培養(yǎng)小朋友的勇敢精神和各種良好習慣,為他們一生的健康成長打下堅實的基礎。

      幼兒園主題教育活動方案 篇6

      1. 向老人致敬

      組織孩子們前往敬老院或社區(qū),給老人們送上節(jié)日問候和禮物,讓孩子們了解社會中老人的珍貴貢獻,懂得尊重和感恩。

      2. 重陽節(jié)主題手工

      讓孩子們利用紙張、彩筆和貼紙制作重陽節(jié)主題的手工制品,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和藝術天賦。

      3. 賞菊花

      帶領孩子們賞菊花,欣賞花園中的美景。結合賞花,向孩子們傳達季節(jié)、自然和生命的變化,引導孩子們感悟生命的意義和價值。

      4. 重陽節(jié)知識普及

      通過課堂講解、繪本閱讀和角色扮演等多種方式,向孩子們普及重陽節(jié)的相關知識,培養(yǎng)孩子們的`文化自信和民族自豪感。

      5. 尋覓愛心

      在活動中,引導孩子們尋覓周圍的愛心,學習感恩和給予的重要性,讓孩子們了解什么是真正的幸福和快樂。

      幼兒園主題教育活動方案 篇7

     一、活動目標

      1、了解并嘗試玩春分時的民間游戲一一豎蛋。

      2、在游戲活動中,培養(yǎng)耐心和專注力。

      二、活動準備

      一人一個新鮮的雞蛋;

      幼兒畫冊;

      多媒體課件。

      三、活動過程

      出示圖片,引起幼兒興趣。

      1、點擊課件中豎蛋游戲的圖片。

      師:小朋友,請你看一看圖上的小朋友在玩什么游戲?師:他們在玩豎蛋游戲呢。雞蛋一般情況下是不容易豎起來的,但春分時地球的自轉軸心在繞太陽公轉的軌道上不再傾斜,此時豎蛋就比較容易。

      2、嘗試玩“豎蛋”的游戲。

      1)師:今天正好就是春分日,老師也和小朋友們一起玩一玩豎蛋游戲吧。

      師:小朋友拿雞蛋的時候一定要小心、輕拿輕放,不然就會捧碎了。在豎蛋的時候,建議小朋友把雞蛋的大頭朝下放在桌子上,嘗試讓小頭從上豎起來。

      2)幼兒玩豎蛋游戲,教師巡回指導。

      3、分享游戲的感受。

      師:誰能說一說你是怎樣豎蛋的?你的'雞蛋豎起來了嗎?

      師:不論你的雞蛋豎沒豎起來,都很正常。我們體驗、享受到了豎蛋游戲的快樂就可以了。回家以后,可以和你的爸爸媽媽講一講我們今天玩的豎蛋游戲。

      四、活動延伸

      鼓勵幼兒在蛋殼上畫出自己喜歡的漂亮圖案和顏色。

      幼兒園主題教育活動方案 篇8

      一、活動意義

      《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一!庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的.節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      二、活動主題:我愛媽媽

      三、活動目標:

      1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

      2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動方案幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動方案。

      3、體驗活動帶來的快樂。

      四、活動準備:

      1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

      2.準備游戲需要的材料。

      3.布置活動場地。

      五、具體活動方案:

     。ㄒ唬﹫龅匕才牛

      1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

      2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

     。ǘ┗顒恿鞒蹋

      1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

      2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看

      3、親子游戲幼兒園三八婦女節(jié)主題教育活動方案活動方案。

      4、獻朵花兒給媽媽。

      幼兒園主題教育活動方案 篇9

      活動產生的背景:當今社會是學習型、信息型社會,人們需要終身學習,大量接觸信息,學習和信息處理能力都依賴于一種基本的能力:閱讀能力。教育學家和心理學家的研究表明,2-6歲是兒童閱讀能力培養(yǎng)的關鍵期。結合我園很多家長沒有陪同孩子共同閱讀的習慣,加之很多父母外出打工,爺爺奶奶缺少照看的科學知識,針對這些情況,我園特開展“打開閱讀之門,讓書香飄進萬家”的親子閱讀主題活動。

      一、活動目的

      培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。通過開展讀書活動,旨在引導幼兒與經典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的.思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂,更重要的是指導家長共同營造家庭教育環(huán)境,促進孩子健康快樂成長。

      二、活動主題:打開閱讀之門,讓書香飄進萬家,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花!

      三、活動口號:“我與孩子同讀書、共成長”

      四、活動時間:20xx年4月——20xx年5月

      五、活動對象:全體教師、幼兒及家長。

      六、活動準備

      確定適合本年級幼兒閱讀的書目;起草“親子閱讀倡議書”;“流動小書包”:小書包、經典繪本、制作好導讀手冊、閱讀記錄表。

      七、活動內容及安排:

      (一)宣傳發(fā)動階段:4月上旬

      程序:

      1、制訂“打開閱讀之門”讀書月活動方案。

      3、各年級初步確定推薦書目。

      2、宣傳發(fā)動,營造氛圍

     。1)創(chuàng)設“打開閱讀之門,讓書香飄進萬家”宣傳欄

     。2)利用班級博客等宣傳讀書活動內容

     。3)發(fā)放“親子閱讀倡議書”,宣讀讀書月活動方案。向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長共同關注并能參與活動。

      (二)實施操作階段:4月中下旬

      班級閱讀活動的開展:

      1、開展“好書分享”活動。

     。1)豐富班級圖書,發(fā)動家長,鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。

     。2)引導幼兒進行“我最喜歡的一本書”的交流。

      2、班級統(tǒng)一閱讀時間:

     。1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

      (2)經典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經典小故事。

     。3)經典誦讀:《三字經》《弟子規(guī)》《千字文》等

      3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設“分享閱讀”專欄:指導家長閱讀的文章、親子閱讀的經驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等

      4、開展“流動小書包”活動。

     。1)準備好“流動小書包”。每個班級準備5個“流動小書包”,每個書包里放有一本精彩圖書,導讀手冊(幫助家長如何指導幼兒閱讀該圖書),閱讀記錄表(記錄下閱讀時的收獲、感悟),并附有“幼兒園推薦書目”“家長推薦書目”。

     。2)5個“流動小書包”在班級的5個組同時開始流動,流動到哪個小朋友,該小朋友下午就可以將小書包帶回家,家長在導讀手冊的指導下,進行親子閱讀,并可以填寫閱讀記錄,還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書。看完后歸還,小書包在本組繼續(xù)流動。

     。3)本小組流動完以后,與其他小組交換,本班級流動完后與同年齡段其他班交換。

      5、以年級為單位組織各項活動

      小班開展換書活動,讓幼兒將家里的書帶到幼兒園和班級小朋友交換閱讀,體驗分享的快樂;

      中班開展修書活動,在老師的帶領下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍;

      大班開展修書活動,在老師的帶領下用漿糊、透明膠帶修補有破損的書籍;教會幼兒用彩筆繪制圖書,或將舊圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。

      家庭親子共讀活動:

      向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“打開閱讀之門,讓書香飄進萬家”的活動中來,進行宣傳發(fā)動。

      1、建議家長帶幼兒參觀書店,到圖書館看書,到網上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮,過春節(jié)的時候,送好書壓歲。

      2、建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流,共同成長,撰寫家長陪讀感悟。

      3、建議利用家園互動平臺及班級網站、電子成長檔案等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

      《親子共讀一本書》系列活動:

      小班:家長陪同幼兒共讀繪本故事書

      中班:家長陪同幼兒共讀繪本故事書,親子共同制作書簽活動

      大班:家長陪同幼兒共讀繪本故事書,童話故事書,親子共同制作一本圖書活動。

      (以上親子制作在園內展示)

      (三)總結匯報階段(一月上旬可結合學期迎新年匯報活動)

      形式:

      1、家長親子閱讀心得評比,親子閱讀經驗分享;

      2、小班開展“親子詩歌朗誦會”

      3、中班可“家庭故事表演賽”

      4、大班:“故事大王”、“童謠”、“繞口令”比賽

      5、評選班級閱讀之星、書香家庭、書香班級

      以上讀書活動方案在設施過程中如遇變動可及時調整!

      幼兒園主題教育活動方案 篇10

      活動目標:

      1、知道追逐奔跑容易使自己身體受傷。

      2、知道走路時要慢慢走,不追逐奔跑打鬧。

      3、學習避免與他人碰撞及簡單的自護方法。

      活動重點:

      知道如何正確走路。

      活動難點:

      有在教室不亂跑的`意識。

      活動準備:

      1、請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴,額頭和四肢某關節(jié)處包裹上紗布。

      2、小貓頭飾。

      3、相關圖片。

      活動過程:

      一、情景導入,激發(fā)幼兒興趣。

      扮演小猴的大班幼兒走進活動室,額頭和膝蓋上包著紗布。

      教師:小猴,你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對大家說:我在樓道里和小朋友追跑,摔倒了,膝蓋破了。下樓時,和小朋友一邊擠一邊跑,結果從樓梯上摔下來,把頭也磕破了。哎呦,疼死我了。

      二、引導幼兒結合實際生活討論。

      1。教師:小朋友們,你們摔倒過嗎?為什么會摔倒?摔倒后疼不。吭鯓幼呗凡挪粫菀姿さ鼓?

      2。教師出示掛圖并引導幼兒講述畫面中所發(fā)生的事情,并判斷這樣做對不對?

      3。教師小結:在教室里追跑打鬧容易摔倒,下樓時不小心或往下跑也容易摔跟頭。平時走路要看著路慢慢走,下樓時要一個跟著一個慢慢走。

      三、游戲“我會輕輕走”。

      1。教師出示小貓頭飾,請小朋友說一說小貓怎樣走路并學一學。

      2。請幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語言提示幼兒學習小貓“眼睛看著路,腳下慢慢走,高高興興做游戲,保護自己不摔跤。

      3。自然結束活動。

      幼兒園主題教育活動方案 篇11

      一、活動設計背景:

      陽春三月,春風中透著暖暖的愛。這是一個播種的季節(jié),因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié),因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。3月5日,是學雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。而我班針對大班幼兒年齡特點,計劃開展了此次“我來幫幫你”學雷鋒系列活動,抓住學習雷鋒精神的教育契機,將互幫互助滲透在幼兒一日生活中,從點滴小事做起,在這服務與奉獻的春風中,一起學雷鋒做好事!

      二、活動目標

      1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識,逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

      2、在活動中體驗幫助別人、為別人服務的快樂,并獲得各項技能的發(fā)展。

      活動時間:20xx年3月5日

      活動地點:班級活動室、操場

      三、活動內容:

      1、集體觀通過觀看視頻、討論交流活動,認識了解雷鋒其人,以及源遠流長的雷鋒精神,并集體欣賞、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

      2、邀請小班(寶寶班)弟弟妹妹一起參加活動,與弟弟妹妹一同開展集體閱讀活動,幫助弟弟妹妹體驗閱讀活動的樂趣,教會弟弟妹妹如何正確閱讀圖書。

      3、幫助小班弟弟妹妹盡快適應幼兒園集體生活,與弟弟妹妹共同開展室內游戲,以一對一的合作游戲方式,讓弟弟妹妹愿意愉快的參與集體游戲,喜歡幼兒園集活動。

      4、為了讓小班弟弟妹妹們盡快體驗幼兒園小主人的快樂氛圍,孩子們和他們大手拉小手,來到了我們美麗的'幼兒園,帶領弟弟妹妹們暢游幼兒園的每個角落,熟悉這個溫馨的大家園。

      5、孩子們一對一的帶領弟弟妹妹開展戶外游戲活動,耐心的鼓勵、細心的指導并保護弟弟妹妹們在室外器械上勇敢的開展體育鍛煉活動。

      6、生活活動中,孩子們也踴躍爭當能干的哥哥姐姐,積極主動幫小班弟弟妹妹們服務,教會他們整理衣服、鞋子,會自己動手吃飯等等。

      四、活動反思:

      三月五日,是學雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。在這個特殊的日子到來之前,我班就針對大班幼兒年齡特點,計劃了此次“學雷鋒”活動,旨在將雷鋒精神滲透到孩子們的一日生活中,將“學雷鋒,做好事”的主題教育延伸到孩子們學習生活的方方面面;顒又校⒆觽兎e極熱情的參與到幫助小班弟弟妹妹的互幫互助活動中去,和弟弟妹妹共同參加閱讀活動,教弟弟妹妹看書,給他們講故事;帶領弟弟妹妹們參觀幼兒園、開展集體戶外游戲;幫弟弟妹妹們喂飯、整理衣褲,疊被子……孩子們在實踐行動中感受著勞動的樂趣,體驗到為他人服務的快樂,并初步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念,逐漸萌發(fā)主動關愛他人、幫助他人的意識。

      幼兒園主題教育活動方案 篇12

    活動目標:

    1、引導幼兒正確處理同伴間的關系,學會使用“對不起”“沒關系等文明禮貌用語,體會活動主題“對不起真神奇”故事意義。

    2、提高幼兒的交往能力,使幼兒進一步感受到生活中文明、禮貌的言行很重要。

    3、進一步培養(yǎng)并使幼兒形成講文明、懂禮貌的良好品質。

    活動準備:

    1、音樂律動《你好》。

    2、《對不起真神奇》故事情景表演(本班幼兒)。

    3、小老鼠、小羊頭、小蝸牛飾各一個、小老鼠、小羊頭、小蝸牛投票版各一個。

    4、有關文明禮儀圖片20張、“快樂大巴”教具一個、笑臉貼圖(大20個、小40個)

    活動過程:

    (一)律動表演:

    1.教師:小朋友們今天我們用一種特殊的方式相互問好,好不好呀?教師與幼兒一起表演音樂律動《你好》。

    2.教師:小朋友們表現的真棒,今天呀,我們班又來了幾位新朋友他們呀給我們帶來一個特殊的禮物,瞧他們來了。 (二)欣賞故事,說說故事中動物的優(yōu)點

    1.教師完整講述。

    2.教師出示小題板,小朋友你喜歡故事中的哪一個小動物呀?我們來給他們投投票吧。(請小朋友為自己喜歡的小動物投票動手貼上一個笑臉娃娃)

    3.請幼兒與教師一起統(tǒng)計每一個小動物的得票數量,說一說為什么要給**投票? 師:小朋友,你碰到過這樣的事情嗎?師:你是怎樣做的呢?與幼兒討論深入主題。老師帶領幼兒一起邊看邊說邊討論,幼兒積極發(fā)言。

    (三)主題擴展

    1.小朋友們,你們還知道那些禮貌用語、文明的.言行呢?請小朋友積極討論表述,進一步學習學習文明禮貌用語“請、對不起、你好、謝謝、再見” 等請幼兒分別說一說自己知道的禮貌用語以及文明禮貌的行為。

    2.教師為幼兒出示準備好的圖片請每位幼兒看看圖片上畫了些什么?請幼兒進行討論并講述自己的觀點,最后動手操作,圖片上畫的是文明禮貌的言行我們就給圖片貼上一個紅色的笑臉娃娃。

    (四)游戲活動“快樂大巴”

    滴滴叭叭,快樂大巴來了,小朋友們想不想坐著快樂大巴去郊游呀?坐我的快樂大巴可有一個條件,你們看車上寫著“文明、禮貌從我做起”你們呀要每人說一個禮貌用語或者文明行為才能上車。(小朋友們排隊說出文明的言行有序上車)快樂大巴上路了,再見!

    (五)延伸活動

    活動一:幼兒識字活動(禮貌用語)

    活動二“繪畫活動《文明禮貌從我做起》

    附故事:有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。 有一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一把把蝸牛推出去很遠,小蝸牛傷心的哭了:“嗚嗚、嗚嗚、你欺負人,你要向我道歉”。

    小老鼠看也不看小蝸牛一眼大搖大擺的走了。有一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小羊躺在路邊休息,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路”說著,就沖到小羊的面前,小羊趕緊爬起來一不小心踩上了小老鼠的腳,小老鼠 “唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小羊站起來對小老鼠說:“真對不起把你踩疼了,你沒事吧?”小老鼠正要發(fā)火,可聽見小羊誠懇的道歉看著受傷的腳,羞愧地低下了頭,連忙說:“沒關系、沒關系,”他想“對不起”可真神奇,我為什么就不能給小伙伴說聲對不起呢?

      幼兒園主題教育活動方案 篇13

      一、活動來源:

      今年的4月22日,是世界第xx個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

      二、活動目的:

      1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。

      2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

      3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

      三、活動時間:

      20xx年4月16日——20日

      四、活動實施:

      (一)幼兒園活動內容:

      1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;

      2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

      3、一周環(huán)保主題教育活動、環(huán)保教育圖片展;

      4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

      5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。

      6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

      7、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護;地球媽媽我的家,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

      (二)年級組各年齡段活動:小班:課程參考:語言《垃圾悄悄話》社會《小小環(huán)保桶》科學《小魚要喝干凈的水》中班:課程參考:《認識地球》《地球是個美麗的圓》《時裝表演》

      1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。

      2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過生日”等活動。

      3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。

      (三)個人簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的`一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸?鞓罚持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

      1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

      2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

      3、注意飲食健康,科學合理。

      4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用幼兒園地球日活動方案幼兒園地球日活動方案。

      5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。

      6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

      7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

      8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

      9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。

      10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來;锇閭,請加入我們的環(huán)保隊伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

      一、活動目標:

      1、知道地球對人類和動物生存的重要性

      2、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因

      3、愿意為保護地球做力所能及的事

      二、活動準備:

      1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因

      2、組畫的材料

      三、圖片活動過程:

      1、引導幼兒了解地球是動植物的家教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們全世界人們的家,其實地球也是動物和植物的家,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。

      2、觀看圖片

      (1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論教師:你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?

      (2)、幼兒交流自己了解的相關經驗師幼小結:地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導致全球溫度升高,等等。

      (3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。師幼小結:由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。

      3、師幼共同討論如何保護地球

      (1)、教師:你們了解地球的災難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

      (2)、師幼小結:讓大家了解地球災難造成的危害,都主動保護地球。

      4、宣傳畫:地球的災難幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來,布置“地球的災難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

      幼兒園主題教育活動方案 篇14

      活動時間:20xx年xx月xx日

      活動名稱:清明節(jié)

      活動目的:

      1.了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗。

      2.知道尊重長輩、懷念先祖。

      3.懂得珍惜今天的幸福生活。

      活動準備:PPT課件

      活動過程:

      (一)古詩引入主題

      教師:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?

      (二)講述清明節(jié)的由來

      教師介紹清明節(jié)的由來。

      清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交。是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。

      清明節(jié)起源于古代的寒食節(jié),寒食節(jié)是為了紀念一個忠臣。后來,寒食節(jié)逐漸與清明節(jié)合并,形成了現在的清明節(jié)。

      (三)觀看圖片及視頻

      教師出示事先準備好的PPT課件,觀看人民英雄紀念碑畫面,了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。

      通過觀看圖片和視頻,讓學生更直觀地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗和意義。

      (四)介紹習俗

      教師:清明節(jié)這天有很多的習俗,在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、植樹等。

      教師:在飲食方面也有相應的`習俗,吃冷食、吃雞蛋等。

      清明節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,人們會在這一天掃墓祭祖,表達對逝去親人的思念和敬意。

      通過參與清明節(jié)的習俗和活動,我們不僅能夠了解和尊重傳統(tǒng)文化,還能夠珍惜今天的幸福生活。

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