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    應(yīng)急活動方案

    時間:2024-11-02 15:00:12 活動方案 我要投稿

    應(yīng)急活動方案

      為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的應(yīng)急活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    應(yīng)急活動方案

    應(yīng)急活動方案1

      編制人:

      審核人:

      批準(zhǔn)人:

      應(yīng)急演習(xí)的目的:

      1、檢驗預(yù)案、通過開展應(yīng)急演練,查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題,進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性、

      2、完善準(zhǔn)備、通過開展應(yīng)急演練,檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作、

      3、鍛煉隊伍、通過開展應(yīng)急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序,提高其應(yīng)急處置能力、

      4、磨合機制、通過開展應(yīng)急演練,進(jìn)一步明確相關(guān)單位和人員的職責(zé)任務(wù),完善應(yīng)急機制、

      5、科普宣傳、通過開展應(yīng)急演練,普及應(yīng)急知識,提高職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的能力、

      應(yīng)急演練的要求:

      1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計劃、包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費預(yù)算和保障措施等、

      2、演練準(zhǔn)備階段的.主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu),設(shè)計演練總體方案,并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進(jìn)行培訓(xùn),使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求,掌握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能為演練實施奠定基礎(chǔ)、

      3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)、演練實施當(dāng)天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達(dá)現(xiàn)場,對演練設(shè)備進(jìn)行檢查,確保正常工作,確認(rèn)無誤后按時啟動演練、

      4、演練結(jié)束后,應(yīng)針對本次演練組織相關(guān)參加人員進(jìn)行點評和總結(jié),并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗教訓(xùn),確認(rèn)評估報告內(nèi)容,擬定改進(jìn)計劃填寫《應(yīng)急演練效果評估表》

      5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進(jìn)計劃中規(guī)定的責(zé)任和時限要求,及時采取措施予以改進(jìn),修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對應(yīng)急物資裝備有計劃的更新等、

      演練依據(jù):《應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)工作程序》

      演練準(zhǔn)備

      1、所需設(shè)備及其材料準(zhǔn)備:干粉滅火器5kg(10只)、專用擔(dān)架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)

      2、人員準(zhǔn)備:

      指揮領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮中心)

      總指揮:副總指揮:李俊

      成員:趙剛良、肖維平、胡衛(wèi)星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業(yè)、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰參演部門:質(zhì)檢室、炭炭維修車間

      配合部門:綜合管理室、質(zhì)管室

      3、演練前召開準(zhǔn)備會議,對演習(xí)人員進(jìn)行培訓(xùn),明確職責(zé)會議由XX

      4、演習(xí)前檢查所有設(shè)備人員是否到位、

      事故預(yù)設(shè):20xx年XX月XX日,XX維修現(xiàn)場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急、

      人員分配:

      一、炭炭維修現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)之后,現(xiàn)場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室、若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細(xì)情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等、并排一名人員到主要的路口引導(dǎo)消防車輛、

      二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯(lián)絡(luò)組(綜合管理室即為通訊聯(lián)絡(luò)組)通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》、領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場,相關(guān)人員及隊伍按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心指示及《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》開展相關(guān)的救助工作、

      應(yīng)急搶險組

      負(fù)責(zé)人:李俊

      成員:

      職責(zé):統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下?lián)尵热藛T財物、

      傷員救助組:

      成員:

      職責(zé):負(fù)責(zé)對受傷的人員進(jìn)行搶救,并協(xié)助到場的醫(yī)護(hù)人員將傷員送至醫(yī)院、將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場,交醫(yī)生進(jìn)行搶救、在“120”救護(hù)車未到達(dá)之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處理,及時將受傷者送往醫(yī)院進(jìn)行搶救、

      滅火搶險組

      負(fù)責(zé)人:

      成員

      火災(zāi)現(xiàn)場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源、若火勢較大,應(yīng)取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進(jìn)行滅火、

      安全保衛(wèi)警戒組

      負(fù)責(zé)人:

      成員:

      負(fù)責(zé)組織對事故及災(zāi)害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作,設(shè)置警界限,維持現(xiàn)場秩序,禁止無關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場、負(fù)責(zé)事故及災(zāi)害現(xiàn)場治安巡邏,保護(hù)事故現(xiàn)場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員、負(fù)責(zé)做好救災(zāi)物質(zhì)的保衛(wèi)工作、

      生產(chǎn)指揮組

      負(fù)責(zé)人:

      成員:負(fù)責(zé)指揮事故及受災(zāi)車間做好工藝處理工作,防止事故進(jìn)一步擴大、

    應(yīng)急活動方案2

      一、地震演習(xí)的目的

      為進(jìn)一步增強我園師生地震安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照地震逃生路線安全疏散,確保生命安全。

      通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的.安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確自救的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

      二、演練時間和地點

      時間:xx年9月23日上午9:00

      地點:幼兒園操場

      三、演練組織機構(gòu)

      總指揮:伍立云

      副指揮:王梅菊

      組員:全體教師

      四、工作小組

      1、協(xié)助指揮人員:各班老師和后勤人員。

      職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。

      2、現(xiàn)場警戒小組:鄭虹。

      職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

      3、救護(hù)小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)。

      職責(zé)具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

      4、撤退后幼兒安全管理:各班教師。

      職責(zé);清點幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒災(zāi)后的安全,向總指揮匯報具體情況。

      以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

      5、報警小組:值班老師。

      負(fù)責(zé)火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警。

      6、業(yè)余地震隊:后勤人員。

      職責(zé):負(fù)責(zé)拿救援工具。

    應(yīng)急活動方案3

      一、總則

      為了加強對地震應(yīng)急工作的管理,確保學(xué)校在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作能夠高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,根據(jù)市局、市地震局《關(guān)于加強徐州市中小學(xué)地震應(yīng)急工作的指示》要求,依照《徐州市地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校實際,特制訂本預(yù)案。

      二、學(xué)校概況

      我校位于泗靈睢三縣交界處的大李集鎮(zhèn),創(chuàng)辦于1928年,已有80多年歷史。2012年實現(xiàn)歷史性整體搬遷,現(xiàn)占地近50畝,約32350㎡,校舍建筑面積8100m2,校園環(huán)境優(yōu)美,是師生學(xué)習(xí)、生活的理想場所,F(xiàn)五個年級共有41個班,在校學(xué)生3160人。學(xué)校擁有一支師德高、素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強的教師隊伍,現(xiàn)有教職工110人,其中中共11人,江蘇省特級教師1人,教師大專以上學(xué)歷占100%,其中本科學(xué)歷占35%。學(xué)校擁有微機房、圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、美術(shù)室、體育室、音樂室、舞蹈房、曲藝室、古箏室、葫蘆絲室、圍棋室、書法室、室、剪紙室、科技制作室、廣播室、多功能大型會議室等多個專用教室,配備了相應(yīng)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,能滿足學(xué)校教育教學(xué)和鄉(xiāng)村少年宮活動的需求。學(xué)校平面分布圖附后:

      三、組織機構(gòu)及職責(zé)

     。ㄒ唬┏闪⒌卣饝(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,指揮部設(shè)在學(xué)校辦公室,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

      總指揮:xxx

      副總指揮:xxx

      成員:各年級組長、各班、相關(guān)科任教師

      學(xué)校抗震救災(zāi)下設(shè)6個應(yīng)急工作小組:辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、醫(yī)療救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組。

     。ǘ┑卣饝(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

      1、全面負(fù)責(zé)學(xué)?拐鹁葹(zāi)工作,對師生進(jìn)行自救自護(hù)、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育,提高應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)害的能力。

      2、制定破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,在相關(guān)專業(yè)人員的指導(dǎo)下組織演練。

      3、預(yù)報發(fā)布后,負(fù)責(zé)對學(xué)校進(jìn)行防震、避震、自救自護(hù)知識的強化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實施。

      4、地震發(fā)生后,全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急救援工作,指揮學(xué)校師生立即投入抗震救災(zāi)活動。

      5、負(fù)責(zé)向上級匯報災(zāi)情,必要時爭取外援。

     。ㄈ⿷(yīng)急工作小組的組成及職責(zé)

      1、辦公室

      組長:xxx

      組員:xxx

      職責(zé):

     。1)收集、擬寫學(xué)校開展防震減災(zāi)應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上情下達(dá),下情上報。

     。2)協(xié)調(diào)應(yīng)急組之間的救援工作。

     。3)防震宣傳報道、起草簡報,承擔(dān)指揮部的日常事務(wù)。

      (4)安排地震應(yīng)急救援期間的值班工作。

      2、應(yīng)急疏散組

      組長:xx

      組員:xx年級組長、班主任和上課教師。

      職責(zé):

     。1)遇到破壞性地震獲強有感地震,組織師生就近避震,并有序快速疏散。

     。2)有計劃對師生進(jìn)行防震知識宣傳、教育和培訓(xùn)。使其掌握地震的基本知識及防震避震的基本方法和技能,切記撤退時不能一窩蜂,防止發(fā)生踩踏事件。

      (3)根據(jù)學(xué)校的實際情況規(guī)劃好疏散路線,做到合理迅速,特別要保持疏散通道暢通,設(shè)立醒目的疏散標(biāo)志。夜間,要確保疏散線路夜間照明設(shè)施完好無損,并組織師生應(yīng)急模擬演練。確定兩處操場為避難安全場所。

     。4)接到上級臨陣預(yù)報或地震發(fā)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員和相關(guān)人員迅速趕赴現(xiàn)場,組織師生避震、緊急疏散。疏散時安排人員在各樓梯口負(fù)責(zé),確保疏散井然有序不擁擠,迅速安全撤離到預(yù)定的安全地帶,同時報告當(dāng)?shù)攸h委政府和市縣教育局,視情況請求救援。

      附:xx(教學(xué)樓:西樓梯口)

      xx(教學(xué)樓:東樓梯口)

      xx(綜合樓東樓梯口)

      xx(綜合樓西樓梯口)

      3、搶救救災(zāi)組

      組長:xx

      成員:學(xué)校黨員,保安及青壯年教師。

      職責(zé):

     。1)組織指揮全校師生進(jìn)行自救自護(hù),轉(zhuǎn)移受傷人員,搶救被埋壓人員。

      (2)組織搶救重要財產(chǎn)、檔案等。

     。3)協(xié)調(diào)相關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電、通訊等設(shè)施。

     。4)負(fù)責(zé)可能發(fā)生的`火災(zāi)預(yù)防和撲救。

     。5)做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計和上報工作。

      4、醫(yī)療救護(hù)組

      組長:xxx

      成員:醫(yī)務(wù)人員和部分科任教師

      職責(zé):

     。1)在指定地點建立醫(yī)療救護(hù)點,準(zhǔn)備好必要的藥品、救護(hù)器具和帳篷等。

     。2)強受傷的師生進(jìn)行簡單的救治后立即送往就近醫(yī)院。并通知其監(jiān)護(hù)人,確保及時救治。

     。3、負(fù)責(zé)聯(lián)系120、110等搶救重傷員。

      5、安全保衛(wèi)組

      組長:xxx

      組員:學(xué)校門衛(wèi)和部分青年教師。

      職責(zé):

     。1)對重點部位進(jìn)行保護(hù),避免哄搶或人為破壞。

     。2)負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)撲救工作。

      6、后勤保障組

      組長:xxx

      成員:學(xué)校后勤人員。

      職責(zé)

      (1)進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材、食品等供應(yīng)。

     。2)負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。

      四、地震應(yīng)急疏散線路

      緊急疏散路線為各班出操路線。集合地點為操場,每個班兩列合成2列(男同學(xué)這一列排在后面),班原位不變。

      順序:綜合樓:

      一樓一(1)一(2)一(3)一(4)一(5)一(6)同時跑出教室,到操場集中。二樓東樓梯:三(2)三(1)三(3);三樓五(1)三(4);西樓梯二樓:一(8)一(9)一(7)三樓五(2)五(3)五(4)四樓五(5)

      教學(xué)樓:

      一樓二(1)二(2)二(3)二(4)二(5)二(6)二(7)同時跑出教室到活動區(qū)中間集中;二樓順序:東樓梯順序是三(5)三(6)三(7)三樓:四(1)四(2)四(4)西樓梯順序是三(8)二(9)三樓:四(4)四(5)四(6)四樓六(2)六(1)六(3)六(4)

      五、臨震應(yīng)急行動

      1、接上級臨震預(yù)警報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震救災(zāi)工作,各應(yīng)急工作小組隨時準(zhǔn)備執(zhí)行一級救援任務(wù)。

      2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

      3、加強對易燃易爆物品的管理,保證防震救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

      4、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

      5、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握各種情況,全力維護(hù)正常的教育和生活秩序。

      6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

      六、地震發(fā)生時的應(yīng)急行動

      (一)緊急避震疏散:

      上課(自修)時間:A、上課教師迅速組織學(xué)生就地避震,然后按照疏散方案和預(yù)定路線緊急疏散到操場避震。B、校內(nèi)其他人員遵上操作。

     。ǘ┱饡r避震要點:

      1、立即停止一切活動,將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下或旁邊,靠外墻的學(xué)生盡量向里靠。

      2、在操場或教室的其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方去躲避,原地蹲下不動,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物。千萬不要回到教室去。

      (三)緊急疏散要點:

      1、要有序地疏散,從就近樓梯下樓,走樓梯內(nèi)彎,不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

      2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。每層樓梯口都要有相關(guān)老師把守,指揮學(xué)生有序疏散。

      3、疏散過程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

      4、疏散過程中盡可能不要穿過建筑物,盡量避開建筑物和電線。

      5、各班到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。班長清點人數(shù),向總指揮報告。如有未及時逃出的,班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

      七、震后應(yīng)急行動

      1、破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組和各應(yīng)急小組成員,必須在震后十分鐘內(nèi)趕到學(xué)校指定地點集結(jié)待命。

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,迅速啟動學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)校抗震救災(zāi)工作。

     。1)迅速發(fā)出緊急報警,組織仍滯留在建筑物內(nèi)的所有人撤離。

     。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)和各種明火,防止在震后滋生其他災(zāi)害。

     。3)迅速開展以搶救人員為主內(nèi)容的現(xiàn)場救援工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近的救護(hù)站搶救。

      (4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強校園24小時值班和巡邏,防止各類犯罪活動發(fā)生。

     。5)做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

    應(yīng)急活動方案4

      一、活動目的

      根據(jù)明教安保[20xx]79號文件《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神,為了進(jìn)一步加強我校校車的安全管理,以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。

      二、活動時間:20xx年11月23日(第12周周五)下午4:15

      三、活動地點:學(xué)校籃球場

      四、參加對象:本校楊梅片乘坐校車的學(xué)生五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:梁泳初副組長:梁建波

      成員:黃景輝、馮妙芬、李燕云、李麗麗

      五、活動內(nèi)容:乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)七、活動安排(一)準(zhǔn)備工作

      1、11月16日(第11周周五)下午學(xué)生放學(xué)前,由李燕云書記負(fù)責(zé)發(fā)給楊梅片乘坐校車的學(xué)生家長一封信,告知家長我校將在11月23日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動,乘坐校車的學(xué)生會推遲放學(xué),敬請各位家長理解、支持與配合;制作12米長的橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。

      2、11月23日上午前,由黃景輝主任負(fù)責(zé)在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。

      3、11月23日下午4:05前,藍(lán)飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面(車上配有一名司機和值日老師),其余校車停放在升旗臺前即可。

      4、4:05,楊梅片乘坐校車的學(xué)生按往常的安排到籃球場整理好放學(xué)隊伍。(由馮妙芬、李燕云、李麗麗及女教官負(fù)責(zé))

     。ǘ┭菥毘绦

      1、由馮妙芬主任主持各位老師、各位同學(xué):

      下午好!安全工作是學(xué)校各項工作的重點,關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故,共造成11名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。

      2、由李燕云、李麗麗指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊上車,司機關(guān)上車門,啟動發(fā)動機。

      3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。

      4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

      5、值日老師立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的'順序依次下車)。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

      6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回籃球場集隊,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點名。

      7、報警援救

      (1)司機撥打119報警:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生的司機,現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

      (2)值日教師撥打120報告:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生車輛的老師,校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

     。3)值日老師向?qū)W校校長報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師,校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

      8、學(xué)生集隊總結(jié)。由馮妙芬主任主持

      各位同學(xué),校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

      今天的演練過程中,同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護(hù)自救的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

      這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,努力營造一個平安、和諧的校園。

      今天的演練到此結(jié)束,大家聽從指揮,有序的上車放學(xué)。

    應(yīng)急活動方案5

      為快速應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,切實保障師生的身體健康和生命安全,特制定本緊急疏散演練方案。

      一、演練目的

      為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全工作的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的'安全,加強對學(xué)生的消防安全知識教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

      二、演練時間、地點、內(nèi)容

      演練時間:xx年5月25日(周二)下午3點到4點

      地點:宿舍樓

      內(nèi)容:宿舍樓遇到火災(zāi)時的逃生(現(xiàn)場演練)

      三、組織機構(gòu)

      總指揮:xx

      副總指揮:xx

      成員:

      四、演練前的準(zhǔn)備工作

      (一)宣傳動員:

      1.對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

      2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識教育。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,相互幫助;聽從指揮,有序疏散。

     。ǘ⿲W(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會議,進(jìn)行責(zé)任分工。

     。ㄈ└魉奚徇M(jìn)行動員和布置。

      4月19日下午,召開各宿舍舍長會議,明確疏散路線和程序:按順序進(jìn)行疏散。

      六、演練疏散要求與注意事項:

      1.當(dāng)宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時,由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前,根據(jù)預(yù)先制定的疏散路線組織學(xué)生疏散(宿舍舍長在前)。相關(guān)人員各就各位,每人各負(fù)其責(zé),在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,指揮學(xué)生安全撤離。

      2.疏散時,各參演老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,請大家不要慌張。在參演老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

      3.疏散集合地點:各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點人數(shù),匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。

      4.安全撤離順序:按照就近先走的原則有順序撤離,沿通道向宿舍外疏散,成兩隊下樓。各宿舍嚴(yán)格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

      5.疏散順序與線路:原則上按樓層由上到下撤離,上一層比下一層撤退速度稍慢,防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

      七、演練程序

      1.xx年5月25日(周二)下午3點20分,總指揮指令:“嘉興教育學(xué)院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始,請各同學(xué)回宿舍做好準(zhǔn)備!

      2.學(xué)生向老師(公寓管理人員田永娟)報告出現(xiàn)火災(zāi)情況及位置,公寓管理人員,立即切斷電源,并電話告知學(xué)校,打火災(zāi)報警電話。

      3.宿舍連續(xù)響起警報哨聲。

      4.聽到哨聲響起警報后,各宿舍舍長立即緊急集合同學(xué)并組織疏散。集合時舍長在前,宿舍其他同學(xué)緊跟其后。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。

      5.各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點人數(shù),匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。

      6.滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災(zāi)逃生知識宣講(邀請市消防中隊)。

      7.演練總指揮徐順甫校長進(jìn)行總結(jié)講話。

      8.宣布本次消防演練結(jié)束,各班級有秩序退場,回教室自習(xí)。

      八、現(xiàn)場人員安排

      1.三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負(fù)責(zé)下樓學(xué)生的秩序,避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象;由四樓開始到三樓的順序下樓,要做到快而安全、有序,確保演練的順利進(jìn)行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關(guān)門。

      樓梯口人員安排:三樓西:xx;四樓西:xx

      三樓東:xx;四樓東:xx

      2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教學(xué)樓方向。指揮本班學(xué)生迅速站好,并等待舍長清點人數(shù),匯總后向總指揮報告本班學(xué)生到班情況(是否到齊)。

      3.火災(zāi)現(xiàn)場準(zhǔn)備:xx、xx老師

      火源地點:412宿舍。

      4.吹口哨發(fā)出火警信號:xx

      具體安排:412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號:一短兩長。

      5.其他行政分工:沈永慶副校長站在宿舍樓下負(fù)責(zé)密切注視樓上學(xué)生動態(tài);陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下,引導(dǎo)學(xué)生有序逃生,防止擁擠掉入池塘;陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學(xué)生注意安全,并迅速向本班位置集中。

      6.現(xiàn)場醫(yī)務(wù):xx

      7.照相、錄像:xx、信息技術(shù)處

      9.宣傳(電子屏幕、橫幅、報導(dǎo)等):xx

      8.緊急疏散示意圖,見附頁。

    應(yīng)急活動方案6

      今年3月29日是第15個“全國中小學(xué)生安全教育日”,3月29日—4月4日為主題教育活動周,主題為:“加強疏散演練,確保師生平安”。為進(jìn)一步提高師生的安全法制意識和應(yīng)急、自救能力,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究,決定于3月29日下午課間操時舉行應(yīng)急疏散演練。希望按照方案要求,提前進(jìn)行部署,確;顒舆M(jìn)行時“訓(xùn)練有素,不忙不亂”。

      請工會負(fù)責(zé)辦公樓內(nèi)教師疏散演練。

      特別提醒:

      1.當(dāng)班的各任課教師是第一指揮員,擔(dān)負(fù)所任班級學(xué)生安全撤離的指揮工作,絕不允許擅離職守;

      2.有體育課的班級請直接到班級指定位置等候;

      3.請各班帶隊學(xué)生指揮、帶領(lǐng),與前一個班級銜接好,不掉隊、不搶先;

      4.進(jìn)場途中一定要相對保持班級隊形,不擠、不散,前后距離適當(dāng),安靜有序;

      5.注意力高度集中,不交談,不得攜帶手機等易掉落物品,萬一掉落等隊伍走后再尋找,嚴(yán)防擁擠踩踏。

      撤離的`順序如下:

      一、4號樓撤離步驟:(目前高二年級和初二9、10班所在的樓)

      初二年級:從通道2(階梯教室與圖書館之間)-小操場;具體:10班在先,9班跟上。

      高二年級:

      高二10、9、8、4、3、2班依次從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺西側(cè))-大操場西側(cè);

      高二7、6、5、1班按照次序從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺西側(cè))-大操場西側(cè)。

      二、5號樓撤離步驟:(目前高一年級和初三9班所在的樓)

      初三9班:從通道1(實驗樓后)-小操場;

      高一年級:

      高一16、17、18班依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道3(圖書館西側(cè))-大操場中部;

      高一15、14依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道4(主席臺東側(cè))-大操場中部;

      高一11、12、13、10班(注意:高個在后)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場后方進(jìn)入指定位置;

      高一9、8,6、7、5、4班分別依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道6(圖書館雙樓走廊)-大操場東側(cè)圖書館后;

      高一1、2、3班從通道7(4號樓與花園之間)-通道9(潤星樓旁)-大操場東側(cè)。

      三、5號樓后平房撤離步驟:(目前初三年級10、11、12班)

      初三12、11、10班依次從通道1(實驗樓后)-小操場。

      四、各辦公樓撤離步驟:

      一、學(xué)校中層以上干部聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室,按指定分工跑步到教學(xué)樓下的各通道口(詳見示意圖),負(fù)責(zé)指揮各班級按規(guī)定的次序撤離。部分班主任負(fù)責(zé)各樓梯節(jié)點的控制。

      二、所有體育聽到緊急撤離的通知后跑步到操場相應(yīng)位置(教師詳見示意圖),負(fù)責(zé)安頓各班學(xué)生有序集中。

      三、所有辦公樓內(nèi)以及在學(xué)校其他樓內(nèi)的教職工,聽到緊急撤離的通知后要快速離開辦公室或建筑物,跑步進(jìn)入運動場。

      四、人員分工:

      陳圓:發(fā)布緊急撤離通知 吳世群:總計時 信息中心:照相、攝像

      通道說明:

      通道1(實驗樓后) 通道2(階梯教室與圖書館之間)

      通道3(圖書館西側(cè)) 通道4(主席臺東側(cè))

      通道5(主席臺西側(cè)) 通道6(圖書館雙樓走廊)

      通道7(4號樓與花園之間) 通道8(花園與德育處、尊道樓之間)

      通道9(潤星樓旁) 通道10(校長室、道勝樓旁)

      路線說明:

      初二年級:從通道2(階梯教室與圖書館之間)-小操場;

      初三年級:從通道1(實驗樓后)-小操場;

      高一年級:

      高一16、17、18依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道3(圖書館西側(cè))-大操場中部;

      高一15、14依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道4(主席臺東側(cè))-大操場中部;

      高一11、12、13、10(注意:高個在后)依次從通道8(花園與尊道樓之間)-通道10(道勝樓旁)-從操場后方進(jìn)入指定位置;

      高一9、8,6、7、5、4分別依次從通道7(4號樓與花園之間)-通道6(圖書館雙樓走廊)-大操場東側(cè)圖書館后;

      高一1、2、3從通道7(4號樓與花園之間)-通道9(潤星樓旁)-大操場東側(cè)。

      高二年級:

      高二10、9、8、4、3、2依次從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺西側(cè))-大操場西側(cè);

      高二7、6、5、1按照次序從通道2(階梯教室與圖書館之間)-通道5(主席臺西側(cè))-大操場西側(cè)。

    應(yīng)急活動方案7

      夏天是人們出游、旅行以及各種戶外活動的好季節(jié),然而,夏天也是中暑高發(fā)的季節(jié)。尤其是在高溫下長時間暴露于陽光下,人體容易失去水分和電解質(zhì),導(dǎo)致中暑。中暑是一種非常危險的情況,其中的一些嚴(yán)重情況甚至可能導(dǎo)致死亡。因此,了解如何應(yīng)對中暑是非常重要的。下面,我們來詳細(xì)了解一下夏季中暑應(yīng)急預(yù)案。

      1、氣候知識

      首先,了解一個簡單而又重要的氣候知識。在高溫天氣中,人體需要保持水分。尤其是在運動和進(jìn)行其他活動的過程中,需要更加注重水分的補充。因此在高溫天氣中,要多喝水、飲用電解質(zhì)飲料,避免長時間暴露在陽光下。如果出現(xiàn)中暑的狀況,立刻采取應(yīng)急措施。

      2、中暑的原因和癥狀

      中暑的主要原因是人體失去了過多的`水分和電解質(zhì),導(dǎo)致體內(nèi)的水平無法保持平衡。當(dāng)體溫上升到一定程度時,會出現(xiàn)中暑的狀態(tài)。中暑的癥狀包括頭痛、頭暈、眩暈、口干口渴、乏力、惡心等。如果不及時采取措施,則會進(jìn)一步發(fā)展成中暑熱痙攣等嚴(yán)重狀況。

      3、緊急處理

      在發(fā)現(xiàn)中暑癥狀后,應(yīng)立即采取緊急處理。首先,要盡快將患者移到陰涼處,避免繼續(xù)暴露在陽光下。然后,應(yīng)給患者喝淡鹽水或其他含有電解質(zhì)的飲料。同時,用濕毛巾或噴霧器噴霧來幫助降低體溫。如果病情比較嚴(yán)重,應(yīng)立即送往醫(yī)院治療。治療過程中也可以用降溫貼或藥物進(jìn)行治療。

      4、預(yù)防措施

      夏天我們應(yīng)進(jìn)行一些預(yù)防措施以避免中暑的發(fā)生。首先,應(yīng)在炎炎夏日里避免長時間暴露在陽光下。此外,要時刻關(guān)注天氣預(yù)報,避免在高溫天氣下進(jìn)行較為劇烈的活動,特別是在高溫時段進(jìn)行這樣的活動應(yīng)該注意。此外,要注意飲食和飲水的質(zhì)量。多飲水以及補充足夠的電解質(zhì)是非常重要的。還應(yīng)注意穿戴透氣性好的衣服,避免穿著密封的鞋襪。

      總的來說,夏季中暑應(yīng)急預(yù)案,要在掌握一定的氣候知識和了解中暑的原因和癥狀的基礎(chǔ)上,能夠在確診中暑的情況下采取適當(dāng)?shù)木o急處置和預(yù)防措施。在日常生活中,要采取適當(dāng)?shù)念A(yù)防措施,注意天氣的變化以及自身的體感情況,避免中暑危險的發(fā)生。特別是當(dāng)進(jìn)行戶外、旅游等活動時,要更加注意避免中暑危險,確保自己的安全和健康。這樣,我們才能夠無后顧之憂的享受夏季的美好。

    應(yīng)急活動方案8

      一、演練目的

      為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的`方法。

      二、時間、地點:

      時間:20xx年9月24日上午9點50分

      地點:前后教學(xué)樓(就近原則)

      三、消防安全疏散演練活動步驟:

     。1)火情報警;

     。2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時的安全疏散;

      (3)火場救護(hù):使用云梯救出被困學(xué)生;

      (4)滅火器使用演示。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長:施小英

      副組長:陳小平

      成員:陳小弟 、 施小山 、陳小飛 、 盧小芳 、 陳小敢、 周小潮 、 鄭小軍、 陳小操、 劉小貴、 陳小芳 、 各班主任

      五、演練現(xiàn)場組織:

      總指揮:陳小平

      現(xiàn)場指揮:劉小貴(后操場)、 陳小敢(前操場)

      報警員:劉小貴

      曹小光 負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

      陳小友 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

      嚴(yán)小立 負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

      黃小寶 負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

      李小鈿 負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

      滅火組:磐安縣消防中隊消防員、學(xué)校義務(wù)消防組:

      搶險救護(hù)組:李寶鈿等負(fù)責(zé)對“受傷人員”實施搶救,并配合消防隊搶救被困人員。

      后勤保障組:陳小龍、 陳小萍 、 曹小霞,負(fù)責(zé)對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

      廣播宣傳組:陳小弟 、 劉小貴,負(fù)責(zé)音響、播音,現(xiàn)場實錄、攝像,控制對外報道,負(fù)責(zé),宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡報。

      六、疏散演練步驟:

     。1) 9 月 24 日 10 時 05 分,劉小貴老師在廣播室廣播:安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始,請各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

     。2)班主任(科任教師)指揮整理好隊伍,后勤保障組(施小山、陳小萍)和科任教師協(xié)助。

      (3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳小友、施小山、曹小光、嚴(yán)小立、李小鈿、黃小寶

      (4)準(zhǔn)備妥當(dāng),在操場廣播:安文小學(xué)消防演練正式開始。

      (5)劉小貴廣播,模擬撥打“119”火警電話:“安文小學(xué)向119報告:我校學(xué)生x層發(fā)生火警,被困學(xué)生有100多人,請迅速前來搶救,報警人:xx,聯(lián)系電話:xx 、手機號是xx 。”

     。6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。

      (7)廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)校發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到操場按做操站立位置集隊。

     。8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

     。9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

     。10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

     。11)廣播(重復(fù)):請同學(xué)們向操場疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到操場后,按指定位置排好隊伍,各班體育委員整理好隊伍。

     。12)學(xué)生撤離到操場后,廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班任向年級負(fù)責(zé)人報告,各年級負(fù)責(zé)人:一年級:陳小有,二年級:鄭小軍,三年級:嚴(yán)小立,四年級:黃小寶,五年級:曹小光,六年級:施小山

     。13)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場。

      (14)3名學(xué)生被困在火場,學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時使用云梯車將火場被困人員救出,老師將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理。

      (15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

     。16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。

      七、使用滅火器滅火流程:

     。1)廣播:請各班集中到主席臺前,學(xué)習(xí)滅口器的使用。

     。2)由消防中隊教官進(jìn)行講解、表演。

      (3)抽調(diào)個別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

     。4)滅火器滅火流程完畢

      八、由消防隊隊長總結(jié)發(fā)言。

      九、提前準(zhǔn)備的事項:

      1、政教處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

      2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

      3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

      4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發(fā)生;高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。

      5、后勤保障組:①制作宣傳標(biāo)語;②在救護(hù)處擺放一張臺和3張凳子;③購買煙餅

      6、音響組:劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;

      7、 四3班安排好2名受傷學(xué)生(1男1女),要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

      十、演練現(xiàn)場疏散路線:

      前教學(xué)樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

      前教學(xué)樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

      老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

      惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

      惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

      一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點。

    應(yīng)急活動方案9

      一、裝飾公司周年店慶活動背景:

      值此和一裝飾公司成立2周年之際,為答謝社會各界及消費者對公司的兩年來 的支持與厚愛,在此舉辦20xx家裝盛典,故活動地點選擇八月樓步行街。

      二、裝飾公司周年店慶活動思路:

      借和一裝飾公司成立兩周年之際,答謝新老客戶,舉辦現(xiàn)場促銷活動。20xx年3月2日,八月樓一期開始交房,業(yè)主將陸續(xù)拿到房子,屆時將掀起家裝消費高潮。借此契機,和一裝飾公司配合該樓盤交房3、4月時, 在八月樓一期現(xiàn)場布展,為業(yè)主提供家裝免費咨詢、家裝材料展示促銷等活動,公司將與業(yè)主面對面交流,達(dá)到銷售目的。

      整個活動將分為“精品樣板看房直通車”、“裝修咨詢盛會”、“超級優(yōu)惠酬賓”三個部分進(jìn)行。

      三、裝飾公司周年店慶活動目的`:

      四、裝飾公司周年店慶活動內(nèi)容:

      活動主題:“20xx家裝盛典——‘和一’兩周年慶典”

      活動口號:精心、細(xì)心、貼心、零距離服務(wù)

      具體內(nèi)容:

      1、裝修咨詢盛會

      (1)創(chuàng)意:介紹常識、剖析家裝,讓消費者明白消費、放心托付!

      (2)優(yōu)惠內(nèi)容:

     、儆衼砑此停夯顒赢(dāng)天,(a)凡和一的老客戶均可獲贈公司精美小禮品一份; (b)有裝修意向的業(yè)主,只要填寫相關(guān)資料,即可獲得獲贈和一裝飾公司精美小禮品一份(贈品數(shù)量有限)

     、诨顒赢(dāng)天,和一裝飾公司提供“現(xiàn)場量房”、“出平面設(shè)計方案”兩項免費服務(wù),業(yè)主填寫個人資料,公司將在一個星期之內(nèi)派人送圖上門。

      ?為答謝新老客戶朋友對和一公司的支持與厚愛,凡活動期間到和一家裝,將得到價值(1000)元的入住大紅包。

     、芑顒悠陂g,繳納定金并與裝飾公司簽定合同的業(yè)主可享受免費家政服務(wù)一次;

     、 征集前十二套樣板房:活動期間簽單的前十二位客戶將贈送價值4888元的熱水器。

      周年慶典策劃方案,周年慶典策劃實施執(zhí)行#業(yè)內(nèi)首屈一指# 上海艾藝策劃公司,是目前禮儀界最早,規(guī)模最大的企業(yè),周年慶典策劃行業(yè)第一品牌

    應(yīng)急活動方案10

      一、演練目的:

      為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

      二、演練安排:

      1、參加對象:全體師生

      2、演練時間:20xx年xx月xx日中午第二節(jié)課時間。

      3、地點:各班教室及操場

      4、演練內(nèi)容:

      演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

      5、警報信號:

      應(yīng)急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。

      防震警報訊號:擴音器播放防震警報。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

      地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

      聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

      地震警報解除訊號:輕音樂(荷花別樣紅)。

      三、演練步驟:

      演練活動基本程序:

      1、防震減災(zāi)知識教育(30分鐘)

      主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。

      2、地震避險(1分鐘)

      當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。

      3、應(yīng)急疏散(3分鐘)

      當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動作。

      4、演練總結(jié)(6分鐘)

      當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)?傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。

      四、管理人員職責(zé):

      管理人員及老師應(yīng)做到:

      1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

      總指揮、總負(fù)責(zé):

      各相關(guān)人員安排:

      楊x——負(fù)責(zé)信號

      杜xx——負(fù)責(zé)巡視

      朱xx——負(fù)責(zé)操場集合學(xué)生

      孫xx——負(fù)責(zé)拍照、通訊

      其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全(東樓梯:李xx負(fù)責(zé)二層、張xx負(fù)責(zé)三層、王x負(fù)責(zé)一層;西樓梯:趙x負(fù)責(zé)二層、劉x負(fù)責(zé)三層、仇xx負(fù)責(zé)一層)

      2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

      3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

      4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

      5、集合后及時清點人數(shù)。(各班集合后由班主任老師及班長兩次清點人數(shù),并及時核對確定人數(shù)正確)

      五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震:

      當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

      1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

      2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到較堅固的桌下或墻角,以保護(hù)身體防止被砸,但不要靠近窗口。

      3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

      4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,一只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸

      5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

      6、廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

      7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

      8、老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

      六、疏散的'集中地點:

      等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地(如教學(xué)樓、旗桿等)。

      當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

      (一)安全撤離:

      聽到第二次號令(大約2分鐘后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照年級的順序進(jìn)行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上。

     。ǘ┦枭⒆⒁馐马棧

      1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

      2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

      3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

      4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

      5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

      6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。

      七、演練結(jié)束校長總結(jié)演練情況

      全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學(xué)樓,在操場集和,這次演練無發(fā)生意外事故,活動開展得很成功。

    應(yīng)急活動方案11

      今天是11月9日,每年的11月9日是全國消防日,今年是第25個全國消防日。為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動,切實增強廣大員工的消防安全意識,有效預(yù)防火災(zāi)事故,尤其是重大火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)集團(tuán)HSE委員會秘書處的要求,結(jié)合我公司冬季防火工作特點,特制定本方案。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為加強對“119”消防日宣傳活動的'領(lǐng)導(dǎo),公司成立以副總裁趙暉為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長,三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室,由各基地HSE部經(jīng)理擔(dān)任主任,HSE部管理人員為成員,主要負(fù)責(zé)制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門,指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動,收集、上報各類信息。

      二、活動主題

      找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安

      三、活動時間

      為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響,公司決定結(jié)合實際,將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動(活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

      四、活動內(nèi)容

      1、動員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防意識。

      在內(nèi)網(wǎng)、一線快報、每周HSE例會學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號進(jìn)行宣傳貫徹;顒悠陂g,公眾號每周推送一次消防知識。

      2、11月9日開展一次消防安全大檢查。

      11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項檢查,由總經(jīng)理帶隊,重點檢查消防設(shè)施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災(zāi)隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災(zāi)的知識。

      3、開展為期一月的消防技能培訓(xùn)。

      對熱工作業(yè)看火人員進(jìn)行復(fù)訓(xùn)、實操演練。

      4、根據(jù)項目進(jìn)度情況開展應(yīng)急疏散演練。

      11月13日前,煙臺基地將進(jìn)行H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。

      5、開展;肥褂谩⒋娣艑m椬圆樽约m活動。

      各部門、各單位對危化品的使用、存放進(jìn)行專項自查自糾活動,消除火災(zāi)隱患。

      6、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。

      由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實情況,并對檢查結(jié)果進(jìn)行通報。

      7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查

      開展對飯?zhí)、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。

      8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范

      將近兩年的火災(zāi)事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進(jìn)行分流橫展,組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn),防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。

      五、活動要求

      1、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時組織責(zé)任部門落實整改。

      2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。

      3、各部門、各項目要持續(xù)關(guān)注消防安全,及時消除火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)事故發(fā)生。

      4、12月15日前,各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。

    應(yīng)急活動方案12

      觸電事故是公路橋梁施工中常見的事故。也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類型。從觸電者的最終傷害程度來看,當(dāng)觸電者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應(yīng)急預(yù)案的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救回來,把事故的人員傷亡減少到最小程度。

      一、預(yù)案適用范圍

      本應(yīng)急預(yù)案適用本項目所有從事生產(chǎn)的員工,在工作場所發(fā)生觸電事故時,承擔(dān)對他人觸電實施緊急救護(hù)的責(zé)任。在其他場所發(fā)生觸電事故時,承擔(dān)對外人觸電實施緊急救護(hù)的義務(wù)。

      二、模擬演練情況

      假設(shè)觸電事故發(fā)生在本合同段項目部K21+080拌合場處,由于民工連隊私自亂接電線,導(dǎo)致做事人員觸電倒地,情況十分危急。

      三、演習(xí)的時間

      演習(xí)時間定于20xx年7月18日上午10:00。

      四、預(yù)案組織機構(gòu)及職責(zé):

      1、觸電事故組織機構(gòu)(總指揮)

      總指揮:唐超主要責(zé)任:

      a、全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急急救工作;

      b、決定啟動應(yīng)急預(yù)案;

      c、指揮應(yīng)急急救工作。

      副總指揮:丁白駿王海濱

      主要責(zé)任:

      a、組織應(yīng)急急救工作;

      b、協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一調(diào)度工作;

      c、負(fù)責(zé)調(diào)查、監(jiān)測及急救方案的確定。

      現(xiàn)場指揮:唐起慧謝宇廖軍張鳳翔朱霞童強賀凱馬維強黃成伍勝輝

      主要責(zé)任:

      a、傳達(dá)、聯(lián)絡(luò)各部門演練人員,負(fù)責(zé)交通救援線路的.暢通及現(xiàn)場警戒;

      b、協(xié)助總指揮做好各項后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準(zhǔn)備等相關(guān)事宜;

      c、協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、公安的溝通,負(fù)責(zé)演練資料搜集、整理等工作。

      2、各組職責(zé):

      (1)事故處理組:主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車輛施救,搶救觸電人員;

     。2)醫(yī)療救護(hù)組:主要任務(wù)是及時趕到事故現(xiàn)場搶救觸電人員,視傷情決定在現(xiàn)場或就近醫(yī)院急救,確保人員的生命安全。

     。3)警戒聯(lián)絡(luò)組:主要任務(wù)是上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指令和疏導(dǎo)交通線路,對外聯(lián)絡(luò)告知現(xiàn)場發(fā)生的觸電事故情況,并派人到路口接應(yīng)并記錄演練全過程。

     。4)后勤保障組:主要任務(wù)是聽從指揮部領(lǐng)導(dǎo)的指令,安排救援演練車輛的調(diào)派以及應(yīng)急資金的及時供應(yīng)。

      五、演練程序:

     。ㄒ唬20xx年7月18日上午10:00時整,事故演練現(xiàn)場總指揮唐超接到電話“拌和場有人觸電,已無心跳”。接到匯報總指揮立刻對現(xiàn)場安全事故和緊急情況評估,隨即啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

     。ǘ└鹘M人員組成事故處理組:丁白駿王海濱唐起慧馬維強醫(yī)療救護(hù)組:謝宇張鳳翔朱霞警戒聯(lián)絡(luò)組:童強廖軍賀凱后勤保障組:黃成伍勝輝

     。ㄈ┚唧w實施步驟

      ①10:01分觸電事故處理組在組長丁白駿的帶領(lǐng)下第一時間趕到事故現(xiàn)場,并電話通知現(xiàn)場電工迅速切斷電源,使觸電人員徹底與電流斷開,同時以防止事故危害擴大。

      ②10:02分醫(yī)療救護(hù)組組長謝宇撥打120急救電話的同時,采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員急救。

     、10:03分警戒聯(lián)絡(luò)組組長童強率警戒聯(lián)絡(luò)組迅速拉起警戒線,引導(dǎo)周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員,既杜絕了二次觸電的可能也為現(xiàn)場救護(hù)提供了足夠的場地。

     、苋鐐麊T的心跳和呼吸經(jīng)搶救后均已恢復(fù),可暫停心肺復(fù)蘇法操作,急救車趕到后謝宇和朱霞將觸電人員送往醫(yī)院進(jìn)行身體檢查和調(diào)養(yǎng)。但心跳呼吸恢復(fù)的早期有可能再次棸停,應(yīng)嚴(yán)密監(jiān)護(hù),不能麻痹,要隨時準(zhǔn)備再次搶救。

     、10:04分若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無明顯效果,與此同時,醫(yī)院急救車未到時,救護(hù)組長謝宇立即派項目救護(hù)用車與醫(yī)院救護(hù)車在最短時間內(nèi)進(jìn)行交接,救護(hù)組全體人員隨車出發(fā)。此時,警戒聯(lián)絡(luò)組長童強盡快與醫(yī)院救護(hù)車取得聯(lián)系并立即告知謝宇,其余警戒聯(lián)絡(luò)組成員協(xié)同公安交警確保交通順暢。最近交接地點由謝宇按實際情況確定。

     、10:10副總指揮丁白駿向總指揮唐超報告演練完畢,由總指揮唐超作簡單的演練總結(jié)。

      六、救援設(shè)備及物質(zhì)

      項目救護(hù)用車一輛、擔(dān)架一床、醫(yī)用止血繃帶2卷、氧氣瓶一個、醫(yī)藥箱一只(內(nèi)放急救藥品、棉簽等)。

      七、注意事項

      1、警戒聯(lián)絡(luò)組要認(rèn)真詳細(xì)記錄演習(xí)的時間、匯報時間、人員傷情、現(xiàn)場人員情況等。

      2、后勤保障組在演練的當(dāng)天必須保證在10點之前把所有演習(xí)人員及物質(zhì)運送到拌合場,應(yīng)急資金和后勤相關(guān)物質(zhì)安排到位。

      3、施救人員要在最短的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,施救人員到達(dá)事故現(xiàn)場后,聽從指揮部的命令,開展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場撤到安全區(qū)域。

      4、總指揮唐超作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后,所有演習(xí)人員撤出演習(xí)地點,恢復(fù)施工秩序。通過此次演練使我們?nèi)w施工作業(yè)人員更加清楚和明確應(yīng)急救援預(yù)案的救援程序。在應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生時保證應(yīng)急預(yù)案實施的有序進(jìn)行,為救援爭取了時間,達(dá)到了演練目的。

    應(yīng)急活動方案13

      近年來,xx市社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,以文化、體育、商貿(mào)等為內(nèi)容的各級各類大型活動逐年增多,xx市已經(jīng)成功舉辦了歷屆茶葉節(jié)、汽車?yán)、自行車比賽等大型活動。隨著大型活動的日益增多,大型活動的安全問題也日益突出,這給公安機關(guān)的安全保衛(wèi)工作提出了新任務(wù)、新要求。如何做好新形勢下的大型活動安全保衛(wèi)工作,充分發(fā)揮公安機關(guān)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航的職能作用,已成為當(dāng)前擺在各級公安機關(guān)面前的一個突出的治安課題。

      一、活動提早介入,及早掌握大型活動信息。

      兩天通知公安機關(guān),公安機關(guān)無法及時掌握活動信息,對活動形勢估計不足造成工作被動。

      在廣場、商業(yè)繁華地區(qū)、主要道路等重要地區(qū)、要害部位舉行的;

      有重要領(lǐng)導(dǎo)、重要外賓或影視界、體育著名人士參加的;

      活動內(nèi)容新奇、刺激,很能吸引觀眾的;

      在重大節(jié)假日和政治敏感時期舉行的;

      活動冠以國際、全國之名舉行的,公安機關(guān)尤其需要提早介入,提前掌握信息,增強工作的預(yù)見性,對形勢進(jìn)行充分估計,做到早準(zhǔn)備、早部署。

      二、進(jìn)行現(xiàn)場勘查,充分掌握活動現(xiàn)場周邊環(huán)境。

      活動現(xiàn)場能容納人數(shù)與發(fā)放票證數(shù)量是否相符;

      燈光、音響等電器容量是否超載;

      活動場地是否鄰湖、沿溝、連陡坡;

      活動場地周邊有無硬件隔離設(shè)施;

      出入口、通道是否寬敞;

      活動現(xiàn)場的周圍環(huán)境對舉辦活動是否相適宜,等等。對于發(fā)現(xiàn)的問題立即向活動主(承)辦單位提出,提出整改意見,要求立即協(xié)調(diào)有關(guān)單位解決問題或進(jìn)行整改,消除不安全因素。例如在廣場舉辦能吸引大量觀眾的活動,因廣場地勢開闊,周邊沒有任何遮攔,xx市民娛樂休閑的好去處,xx市民圍觀,存在安全隱患。因此舉辦此類活動必須加強活動現(xiàn)場的控制,設(shè)置硬件隔離設(shè)施,防止過多觀眾擁入活動現(xiàn)場影響活動舉行。

      舞臺斜坡有無防滑措施;

      進(jìn)出口通道是否設(shè)置一些指示(警告)牌;

      防火和電器設(shè)施是按規(guī)定安裝;

      有貴重設(shè)施的場地是否落實值班看護(hù)力量;

      是否需要劃定一些觀賞區(qū)域或非(禁止)觀賞區(qū)域,活動區(qū)域外的一些不易觀賞的制高點(如天橋、高架橋、房頂?shù)?是否得到控制等等。對檢查中發(fā)現(xiàn)的不安全因素和安全措施不足的,應(yīng)提出意見,督促活動主(承)辦單位進(jìn)行整改。對督促整改無效的,可開具整改通知書或告知書,提出要求,限期改正,對拒絕整改而造成一定危害后果的,應(yīng)給予責(zé)任人必要的處罰。

      三、開展風(fēng)險評估,全面分析活動各種風(fēng)險。

      只有樹立全面的危機管理理念,創(chuàng)建科學(xué)的應(yīng)急管理體系,著力于從大處著眼、小處著手,加強預(yù)測預(yù)報、綜合治理,才能防范于未然。例如因場館設(shè)施所引起的危險以及盜竊、搶劫、爆炸,觀眾參觀時人流擁堵造成踩踏傷害以及火災(zāi)、漏電、嚴(yán)重污染等。這些危機的產(chǎn)生大多屬于管理層面上的問題,如果不加強管理防患于未燃,就很可能造成嚴(yán)重后果,應(yīng)當(dāng)加強管理,制訂出活動的各項管理措施確;顒影踩。

      四、聘請安保人員,充分利用社會資源。

      新世紀(jì)新階段,公眾對大型活動的安全問題日益關(guān)注,而政府所提供的安全服務(wù)越來越無法滿足公眾的需求。因此,聘請安保人員,充分利用社會資源才能更好地保障大型活動的安全。當(dāng)前,大型活動呈現(xiàn)出規(guī)模大、數(shù)量多、不確定因素多等一些基本特點。從目前的情況看,我國大型活動不僅數(shù)量逐年增多,而且規(guī)格越來越高,規(guī)模越來越大,內(nèi)容越來越新,涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、體育等諸多領(lǐng)域。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大型活動已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一項產(chǎn)業(yè),在現(xiàn)有的條件下,公安機關(guān)不可能投入大量警力參與大型活動安全保衛(wèi)工作,而活動中群眾的安全問題又是政府和社會關(guān)注的`重點。對于大型活動的安全保衛(wèi),它不僅應(yīng)當(dāng)引起公安機關(guān)的重視,還應(yīng)當(dāng)充分利用社會資源滿足其安全需求。

      在我國現(xiàn)階段,人們普遍認(rèn)為安全保衛(wèi)是公安機關(guān)的事,而一些政府的領(lǐng)導(dǎo)在安全理念上也沒有跟上時代的步伐,對民間活動和公共活動定位不明確。在這種情況下,公安機關(guān)在大型活動中承擔(dān)了很大的壓力和責(zé)任。為了確保大型活動的安全,有時警方不得不對安全保衛(wèi)工作進(jìn)行包攬。導(dǎo)致公安機關(guān)承擔(dān)了本應(yīng)由主辦單位承擔(dān)的責(zé)任,而自身的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)職能反而得不到體現(xiàn)。而許多活動時間跨度長,使得大量警力疲于大型活動保衛(wèi),無法把更多的精力投入到公共安全管理工作中,既造成了警力資源的浪費,xx市場化機制的建立,還導(dǎo)致了警察職能的異化。因此,聘請專業(yè)安保人員,利用社會資源給活動提供安全保衛(wèi),公安機關(guān)則對許可舉辦的活動,根據(jù)具體情況組織相應(yīng)警力,協(xié)助維持現(xiàn)場秩序,指導(dǎo)督促落實安全保衛(wèi)措施,協(xié)助主辦方維持活動現(xiàn)場的治安、交通秩序,及時查處活動中發(fā)生的治安、刑事案件以及處置突發(fā)事件,這樣才能更好地確保活動的安全。

      五、制定安保方案,做到因地制宜、詳細(xì)全面。

      制定方案首先要根據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)氐恼、?jīng)濟(jì)、文化等社會環(huán)境、歷史背景、活動氛圍、新聞炒作和群眾對活動的關(guān)注程度等因素,作一個充分的估量和預(yù)測,掌握活動規(guī)模和變化規(guī)律,以使制定出的方案切合實際。制定方案要避免工作重點不夠突出,警力部署不夠合理,胡子、眉毛一把抓的現(xiàn)象。方案內(nèi)容一般包括活動概述、組織領(lǐng)導(dǎo)、任務(wù)分工、力量安排、安全措施、注意事項、工作要求、交通通訊、后勤保障以及應(yīng)急措施,方案應(yīng)具有可操作性。方案可附現(xiàn)場平面圖表和警力配置圖表等。方案中具體的工作任務(wù)應(yīng)結(jié)合現(xiàn)場工作布置,落實到每個責(zé)任單位和每個參戰(zhàn)民警,做到“定崗位、定任務(wù)、定措施、定職責(zé)”。

      遇卡口處人員聚集發(fā)生擁擠情況時,也可適當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)一部分人,待擁擠勢頭過后再迅速卡口。卡口要處理好人、車的進(jìn)出情況。

      六、制定安保預(yù)案,完善各項應(yīng)急措施。

      大型群眾性安全活動保衛(wèi)工作具有多警種、多部門聯(lián)合的特點,不僅涉及警察機關(guān)內(nèi)部的各警種,還要與社會上各相關(guān)部門協(xié)同作戰(zhàn)。尤其遇到嚴(yán)重恐怖、暴力案件時,動用警力數(shù)量大,時間又極其緊迫,所以處置這類事件的行動方案,不可能在現(xiàn)場臨時制定出來,而必須在事情發(fā)生之前就制定出來,這就是預(yù)案。

      必須做好前期處置;

      因情施策速控制;

      保護(hù)群眾安全,避免激化矛盾的原則。

      在大型群眾性活動的安全保衛(wèi)工作預(yù)案中應(yīng)該特別強調(diào)機動力量的設(shè)置。大型群眾性活動中必須留出相應(yīng)的機動力量以備急需。應(yīng)急機動力量可以分為防御性的機動力量和攻擊性的機動力量。前者主要是為了維護(hù)大型群眾性活動的正常秩序,實行點線面的常態(tài)控制,對重點地段、重點區(qū)域、重點人物、重點目標(biāo)實行警衛(wèi)控制,在遇到突發(fā)事件時,它的職責(zé)是阻擋、隔離、延遲。后者主要是在局部警力不足時進(jìn)行增援,應(yīng)對和防止突發(fā)事件向惡性方向發(fā)展,是一支強力處置性力量。在大型群眾性活動期間,應(yīng)全面、深入了解當(dāng)前的形勢,針對可能發(fā)生的各種威脅安全的問題,加強對突發(fā)事件的預(yù)防與處置工作。待命地點的選擇可采取遠(yuǎn)近結(jié)合的辦法,即根據(jù)需要和可能,分別在現(xiàn)場、本部安排相關(guān)的應(yīng)急機動力量。在使用應(yīng)急機動力量時,要注意方向性、遞進(jìn)性和順序性;在配置應(yīng)急力量時,應(yīng)遵循“寧多勿少、寧缺勿濫”的原則。

      七、加強聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),增加現(xiàn)場安全的保障。

      在執(zhí)勤時要堅持分層指揮,多種通信方式并存。由于大型活動安全保衛(wèi)參加的警種較多,通過電臺將指令下達(dá)到具體民警是不現(xiàn)實的,也不便于指揮。比較好的做法是將執(zhí)勤民警根據(jù)警種分工劃分成不同的組,指揮部通過電臺指揮到各警種負(fù)責(zé)人,各警種內(nèi)部再通過另外的通話組向下指揮,逐級分組、分層指揮。及時上傳下達(dá),增加現(xiàn)場安全的保障。

      總之,大型活動安全保衛(wèi)工作只有在諸環(huán)節(jié)上把工作做深、做細(xì)、做好,為安全保衛(wèi)工作服務(wù),才能使安全保衛(wèi)工作“行而有序、忙而不亂”,才能確保大型活動“絕對安全,萬無一失”,防止造成重大的政治影響、經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡等嚴(yán)重后果。

    應(yīng)急活動方案14

      一、演練目的

      為提高廣大師生員工對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預(yù)案。

      二、演練時間

      20xx年3月21日班隊課時間

      三、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組:

      東樓梯:從一樓到四樓分別是

      中樓梯:從一樓到四樓分別是

      西樓梯:從一樓到三樓分別是

      南樓梯:從一樓到三樓分別是

      彩磚操場前引導(dǎo)

      信號播放:

      各班級學(xué)生由班主任和體育委員負(fù)責(zé),體育委員在前引導(dǎo),班主任在后把關(guān),并負(fù)責(zé)切斷教室電源。

      四、相關(guān)人員職責(zé):

      1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應(yīng)急預(yù)案,各組人員迅速到位。

      2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,到達(dá)疏散集中地。

      3、管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走散。

      4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。

      五、逃生路徑:

      集中地點為籃球場

      六、注意事項:

      1、每生準(zhǔn)備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。

      2、學(xué)生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。

      3、對于不能作劇烈運動的學(xué)生,班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。

      4、演練中發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的'優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉著冷靜、緊張有序。

      5、各現(xiàn)場護(hù)導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。

      6、到達(dá)操場疏散集中地后,班主任清點學(xué)生人數(shù)。

      七、活動順序

      1、演習(xí)前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災(zāi)發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習(xí);干粉滅火器的使用方法;

      2、2x分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學(xué)跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進(jìn)行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1-2次。

    應(yīng)急活動方案15

      一、參加演習(xí)的對象:

      我校七年級——九年級全體學(xué)生、班主任、所有任課教師及處室教職工(各班級有特異體質(zhì)、特殊疾病、特殊情況的學(xué)生提前作好安排,不參加此次演習(xí))。

      二、演習(xí)地點:學(xué)校教學(xué)大樓、塑膠運動場。

      三、演習(xí)時間:2月25日早上8:00——8:20。

      四、演習(xí)前準(zhǔn)備工作:

      1、召開處室主任、年級組長、班主任會,布置此次演習(xí)的具體事項和要求。

      2、各處室、年級組召開處組會,按本方案要求,做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負(fù)責(zé)疏散通行的老師。

      3、召開安全自救、疏散會議,布置具體的工作。

      4、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負(fù)責(zé)演習(xí)器械的準(zhǔn)備和調(diào)配并負(fù)責(zé)發(fā)出警報。

      五、演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo):

      1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為本次演習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),全面負(fù)責(zé)整個演習(xí)的組織和實施。

      2、演習(xí)活動總指揮:簡天云。

      3、各年級行動總指揮為年級組長,各班級指揮為班主任。

      六、演習(xí)步驟:

      1、7:55分班主任準(zhǔn)時進(jìn)班,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解學(xué)校安全自救方法和疏散演習(xí)步驟和應(yīng)注意的事項,做好一切準(zhǔn)備。注意:既要消除學(xué)生的緊張心理,又要杜絕學(xué)生不認(rèn)真、嘻嘻哈哈的態(tài)度;同時寧要安全不要速度。

      2、演習(xí)正式開始時間是:8:00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后,所有參加演習(xí)的教職工均應(yīng)停止一切活動,按職責(zé)和分工,進(jìn)入自己的`崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時間內(nèi),切斷教學(xué)樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后,班主任和下班老師要打開教室前后門,告誡學(xué)生不要恐慌,更不要奪門而逃,同時指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后,班主任和下班老師分別從教室前后門帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行,迅速撤離教學(xué)樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學(xué)生撤離時行動要迅速,要注意觀察周邊險情,不許高聲喧嘩,不許相互推搡。

      3、撤離順序安排:各樓層以中間教師辦公室為界,右側(cè)各班由右邊的樓道撤離;左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離(撤離時不得搶先擾亂順序,后面的樓層要注意和前面樓層的銜接),然后是六樓處室機關(guān)撤離。

      4、下樓時自然形成兩路,跑步下樓;各樓道把守的教師要注意指揮和疏散,不允許擁堵通道。

      5、三樓各班不需要在走廊停留,直接撤離到運動場上指定的安全疏散區(qū)域,整隊清點人數(shù)后,原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后,在老師的指揮下,按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域,整隊清點人數(shù)后,原地蹲下待命。

      6、安全疏散區(qū)(運動場上)位置安排(具體見設(shè)置的標(biāo)示區(qū)位)。

      七、撤離時的具體要求:

      1、服從指揮,緊張有序,勿喧嘩;

      2、隊列整齊,動作迅速,安全第一,在規(guī)定的時間內(nèi),完成撤離任務(wù);

      3、班主任、下班老師隨班撤離,年級其他老師隨年級撤離;六樓處室機關(guān)人員隨九年級之后撤離。

      4、各層樓的班級撤到下層樓后,如遇該樓層的班級未撤離完畢,稍等。

      5、全部撤離完畢后,班主任清點好人數(shù),維持好秩序和紀(jì)律,各班保持肅靜。

      6、演習(xí)結(jié)束后,有序返回教室,班主任點評、總結(jié),進(jìn)一步強化學(xué)生自救意識。

      7、各樓層負(fù)責(zé)的教師7:55分進(jìn)入分工負(fù)責(zé)的樓道口,組織學(xué)生疏散,負(fù)責(zé)銜接。

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