元宵節(jié)活動實(shí)施方案
為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)活動實(shí)施方案，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)活動實(shí)施方案1
為確保元宵節(jié)有關(guān)活動安全有序開展，弘揚(yáng)民族民間傳統(tǒng)文化，滿足人民群眾節(jié)日文化需求，推動我鎮(zhèn)文化事業(yè)繁榮發(fā)展，特?cái)M定如下實(shí)施方案：
元宵越劇演出：
1、活動時(shí)間：20xx年xx月xx日—xx月xx日（正月十四—正月十六）兩個下午、三個晚上
2、演出時(shí)間：下午1：00開始晚上6：30開始
3、活動地點(diǎn)：杜東岙里戲院
4、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)人：鄭米通
5、現(xiàn)場服務(wù)：吳巧云、鄭米理、村干部3—5人
以上人員均須在每場演出半小時(shí)前到場。
杜東舞龍：
1、活動時(shí)間：20xx年xx月xx日夜（正月十四）晚上7時(shí)開始
2、活動線路：解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)人：盧修米、王良根、王正良
現(xiàn)場服務(wù)：杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人
燈展、猜燈謎：
1、活動時(shí)間：20xx年xx月xx日（正月十四）12：00開始布置，18點(diǎn)開始。
2、活動地點(diǎn)：杜北路（時(shí)代名邸至陽光家園）兩側(cè)
3、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)人：蔣林法
現(xiàn)場服務(wù)及安全保衛(wèi)人員：（見保衛(wèi)方案）
元宵節(jié)活動小結(jié)
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快，萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。
活動一：“好看的花燈”。（跟活動方案有所調(diào)整）寒假期間，我園布置家長和孩子共同制作花燈，2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出，同時(shí)將準(zhǔn)備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚(yáng)，氣氛非�；钴S。下午家長來接的時(shí)候，許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節(jié)日的快樂。
活動二：xx月xx日各班開展元宵節(jié)主題活動
1、小班：知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。
2、中班：知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）。
3、大班：在班上開展“話說元宵節(jié)”活動，引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識、新經(jīng)驗(yàn)元宵節(jié)活動實(shí)施方案元宵節(jié)活動實(shí)施方案。
活動三：熱鬧的龍燈
xx月xx日上午10點(diǎn)，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區(qū)的`舞龍隊(duì)來園進(jìn)行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊(duì)的隊(duì)員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個班的孩子合影留念。
活動四：“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時(shí)鼓勵幼兒自己動手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。
這次元宵慶祝活動，從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備，從研究方案開始，園領(lǐng)導(dǎo)和老師們積極動腦，理念有了很大的更新，以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié)，而這次活動我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié)，同時(shí)還充分挖掘家長資源，體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內(nèi)容，創(chuàng)新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
元宵節(jié)活動實(shí)施方案2
一、活動目的：
“我們的節(jié)日”系列活動在寒假中就已有序開展了，在元宵節(jié)來臨之際，特開展“快樂元宵”系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)元宵節(jié)的節(jié)日內(nèi)涵，感受熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛以及親情和友情，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同，激發(fā)民族自豪感。
二、活動時(shí)間：
20xx年春季開學(xué)第一周
三、活動對象：
全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
活動一：包湯圓
活動主題：快樂元宵 樂樂樂
活動對象：一、二年級
活動地點(diǎn)：各班教室
活動要求：
1.鼓勵學(xué)生和父母一起動手包湯圓、吃湯圓，感受濃濃的家庭親情。
2.請各班自行組織活動，務(wù)必保證活動有序進(jìn)行。
活動二：制作燈籠
活動主題：巧手做燈 妙妙妙
活動對象：三、四、五年級
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓走廊
活動要求：
1.各班學(xué)生在班主任老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下，開展自制燈籠活動。
2.各班班主任選取十盞燈籠于本周四下午放學(xué)前懸掛在教室門口走廊，少先隊(duì)大隊(duì)部將組織學(xué)生進(jìn)行評選。
3.其他燈籠可掛在教室內(nèi)，不僅讓學(xué)生們相互欣賞各自自制的燈籠、分享自制的過程，還可以感受濃濃的節(jié)日氛圍。
活動三：猜燈謎
活動主題：元宵燈謎 猜猜猜
活動對象：全體學(xué)生
活動地點(diǎn)：教學(xué)樓走廊
活動要求：
1.學(xué)校選取部分教師，成立“燈謎組”工作人員，積極收集謎語，統(tǒng)一寫在規(guī)定的紙上，張貼在教室外面的走道上。
2.各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，利用課間或午間時(shí)間有序參觀，開動腦筋，體會元宵節(jié)謎語的魅力。
3.學(xué)校針對不同年級學(xué)生設(shè)不同程度的'燈謎，各班學(xué)生只能在規(guī)定的樓層中活動，猜中謎語的學(xué)生，可解下謎語，然后到各辦公室兌換獎品。(各辦公室室長負(fù)責(zé)兌換獎品。)
4.具體開放時(shí)間為第一周周三——周五。
活動四：班隊(duì)課
活動主題：我們的節(jié)日——“元宵”
活動對象：全體學(xué)生
活動地點(diǎn)：各班教室
活動要求：班主任可圍繞“元宵節(jié)”自己擬定主題，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說等。
附：“燈謎組”工作人員：陳淑縈、韓國富、沈榮圖、侯莉莉、林惠玲、王美嬌、林燕如、姚清霞、張鴻潤、洪燕燕、楊曉紅、丁妍瑜、陳小玲。
(備注：此次活動是本學(xué)期的第一次活動，活動中請各班班主任、副班主任相互配合，記得活動結(jié)束后整理資料、別忘了活動中注意收集照片哦!)
元宵節(jié)活動實(shí)施方案3
20xx年新春佳節(jié)即將到來，為了讓xx人民共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果，激發(fā)群眾干事創(chuàng)業(yè)的熱情，充分展示xx風(fēng)貌，豐富活躍廣大群眾的文化生活，營造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛，現(xiàn)將20xx年春節(jié)、元宵節(jié)群眾文化體育活動安排如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會精神和省、市有關(guān)會議精神，堅(jiān)持踐行社會主義核心價(jià)值觀，以滿足群眾精神文化需求、營造歡樂喜慶的節(jié)日氣氛為目標(biāo)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化體育活動，為打造平安、富裕、文明、生態(tài)、和諧xx營造良好的文化氛圍。
二、活動安排
春節(jié)期間，文化活動要堅(jiān)持“三貼近”和“重心下移”原則，繼續(xù)以村為單位開展活動，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，充分展現(xiàn)xx人民昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。各社區(qū)、各村要高度重視、及早行動，宣傳發(fā)動，嚴(yán)密組織安排部署；要依據(jù)本村實(shí)際情況，積極組織人員創(chuàng)作、挖掘、包裝具有本村特色的民間文藝作品。務(wù)必做到村村有節(jié)目，把秧歌扭起來，鑼鼓敲起來，小戲唱起來，讓群眾樂起來；要在村與村之間相互交流，開展競賽。
1、元宵節(jié)文藝匯演
農(nóng)歷正月十二，管委會將組織規(guī)模宏大、豐富多彩的民間文藝比賽，民間文藝比賽采取定點(diǎn)表演的方式進(jìn)行。要求農(nóng)歷正月十二以前，各村抓緊排練，自行活動。正月十二當(dāng)天各村表演隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)行表演。
時(shí) 間：農(nóng)歷正月十二（20xx年2月19日）
地 點(diǎn)：裴村大門樓以北廣場
責(zé)任單位：管委會科教文衛(wèi)中心、各社區(qū)、各村
要 求：
�。�1）各村參演隊(duì)伍必須由村支書或村主任帶隊(duì)參加；
�。�2）每個村必須有10名安保員參加，負(fù)責(zé)保證本村節(jié)目的演出順利有序進(jìn)行；
�。�3）各責(zé)任單位必須高度重視，實(shí)行定人、定點(diǎn)、定責(zé)，確�；顒訄A滿成功；
�。�4）各村文體活動安排表務(wù)必于20xx年2月15日前報(bào)送管委會科教文衛(wèi)中心；
�。�5）本次匯演管委會將評出獎項(xiàng)，并分別給予獎勵。一等獎獎金5000元；二等獎獎金3000元；三等獎獎金2000元;參與獎獎金1000元。經(jīng)管委會推選，代表xx參加市級匯演，另外獎勵6000元。
注：此獎勵措施為專項(xiàng)獎勵辦法，不可與《濟(jì)源市xx產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管理委員會關(guān)于農(nóng)村文化陣地建設(shè)的.將補(bǔ)辦法》（xx文〔2015〕91號）同時(shí)使用。
2、豐富多彩群眾歡樂活動
各村要認(rèn)清群眾文體活動的重要意義，以營造歡樂氛圍、團(tuán)結(jié)干群關(guān)系為目的，組織本村的春節(jié)文體活動，活動形式要豐富多彩，確保群眾度過一個歡樂祥和的新年。
責(zé)任單位：管委會科教文衛(wèi)服務(wù)中心、各社區(qū)、各村
要求：各村務(wù)必于20xx年2月15日前將本村的春節(jié)文體活動計(jì)劃上報(bào)到管委會科教文衛(wèi)中心。
3.懸掛燈籠
春節(jié)期間要抓好轄區(qū)亮化美化工作，擬確定在機(jī)關(guān)大院及裴村主干道懸掛燈籠，營造節(jié)日氣氛。要堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門配合、業(yè)戶參與，全社會行動起來，共同營造良好的節(jié)日氛圍。
時(shí) 間：20xx年2月4日（農(nóng)歷十二月二十六）前全部到位
地 點(diǎn)：管委會機(jī)關(guān)大院、裴村主干道
責(zé)任單位：管委會科教文衛(wèi)中心、裴村社區(qū)
三、工作要求
1、高度重視，組織協(xié)調(diào)到位。各社區(qū)、各村要提高認(rèn)識，把此項(xiàng)工作作為全面落實(shí)社會主義核心價(jià)值觀的重要工作去安排、去落實(shí)，要建立一把手負(fù)責(zé)制，在人力、物力、財(cái)力上給予大力支持，確保春節(jié)、元宵節(jié)群眾文體活動圓滿開展。
2、注意安全，責(zé)任重于泰山。各成員單位要進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識、責(zé)任意識、安全意識、服務(wù)意識，主動承擔(dān)責(zé)任，為廣大人民群眾歡度節(jié)日提供場地、用地、安全等保障。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)，確�；顒映尚А９芪瘯䦟Ω鞔骞ぷ鏖_展情況進(jìn)行評比，對活動中領(lǐng)導(dǎo)重視、組織周密、成效顯著的村要進(jìn)行表彰獎勵，對活動開展不力、不能按要求完成任務(wù)的通報(bào)批評。
元宵節(jié)活動實(shí)施方案4
（一）活動時(shí)間：
20xx年2月4日-20xx年2月9日
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所有我行客戶及客戶的邀約新戶。
�。ㄈ┗顒觾�(nèi)容：
1、由各支行牽頭建立本經(jīng)營單位微信群，要求各支行客戶群不低于200人，各支行全體員工均可邀約客戶和親戚朋友參與，進(jìn)群客戶可再邀請好友進(jìn)群。
2、活動期間要求每日在群內(nèi)組織活動次數(shù)不得少于2次，活動形式包括但不限于燈謎競猜、詩詞接龍、知識競答等，每日最少組織一次燈謎競猜活動。以答題準(zhǔn)確且用時(shí)最短者勝出，勝出者將獲得精美禮品一份。
3、分行零售金融部給每個支行配備120份猜謎禮品（10元/份），支行可來分行領(lǐng)取也可自行采購等值禮品，憑發(fā)票報(bào)銷。如活動期間，需追加禮品請?zhí)崆案中辛闶劢鹑诓繄?bào)備。
4、到2月底，各支行通過微信群活動邀約客戶來行辦理業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)換率不低于100戶(含新開戶、新產(chǎn)品綁定、客戶金融資產(chǎn)提升)。
�。ㄋ模┆剟顑�(nèi)容：
精美禮品一份（價(jià)值10元）
（五）活動規(guī)則：
1、客戶可重復(fù)參與，每人活動期間領(lǐng)取猜迷獎品總次數(shù)不得超過3次，以答題正確且用時(shí)最短作為唯一勝出標(biāo)準(zhǔn)。
2、由于不同手機(jī)型號對同時(shí)發(fā)送的`信息可能顯示順序不同，為避免爭議，以群主手機(jī)顯示回答的順序?yàn)闇?zhǔn)，并截圖進(jìn)行公示。
3、猜謎活動獎勵與本活動中其他營銷活動獎勵可疊加領(lǐng)取。
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1、2月4日開始各支行建群，并做好獲獎客戶的手工臺賬登記工作。
2、各支行理財(cái)經(jīng)理負(fù)責(zé)各支行群的管理工作，在2月4日前將本機(jī)構(gòu)客戶邀約進(jìn)群，并告知客戶可自行邀約親朋好友進(jìn)群參與活動。
3、活動禮品將在活動結(jié)束后客戶統(tǒng)一去各網(wǎng)點(diǎn)領(lǐng)取。
元宵節(jié)活動實(shí)施方案5
(一)語言閱讀區(qū)目標(biāo)
1.知道正月十五是我國傳統(tǒng)元宵節(jié)，了解其來歷與相關(guān)的故事。
2.通過繪本進(jìn)一步了解和感受與元宵節(jié)有關(guān)的民間文學(xué)作品，并能大膽嘗試運(yùn)用連貫的語言講述自己的生活經(jīng)驗(yàn)。
3.讓幼兒大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)容的猜測與想象。
4.通過傾聽教師對圖書書面語言的朗讀，提升依據(jù)畫面展開想象并用較豐富的語匯進(jìn)行表述的能力。
材料
(1)自制繪本《元宵猜燈謎》、《我愛吃的元宵》;
(2)民間故事《年的傳說》、《元宵節(jié)的由來》、《有關(guān)燈謎的故事》;
(3)兒歌《鬧元宵》，收集有關(guān)元宵節(jié)的照片、畫報(bào)、簡報(bào)、謎語，以及參觀燈展后拍攝的照片、音頻等。
玩法及指導(dǎo)建議
1.指導(dǎo)幼兒根據(jù)謎面說出謎底，啟發(fā)幼兒自編謎語相互猜謎。
2.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)介紹自己及家人喜歡的元宵口味，萌發(fā)關(guān)愛家人的情感。
(二)科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)目標(biāo)
1.通過仔細(xì)觀察，對比、發(fā)現(xiàn)煮元宵前后的變化，了解元宵煮熟后浮起來的原因。
2.在與同伴游戲的過程當(dāng)中，掌握我國的一些節(jié)日習(xí)俗以及一些著名景點(diǎn)。
材料
1.民俗節(jié)日對對碰(自制)
2.走迷宮、旅行棋、找不同、
3.拼擺花燈。提供自制的各種花燈拼圖(每一塊拼圖背面寫有 5 以內(nèi)數(shù)的加減算式，得數(shù)相同的拼在一起，就是一個完整的'花燈)。
4.沉浮小實(shí)驗(yàn)，提供沉浮實(shí)驗(yàn)所用材料。玩法及指導(dǎo)策略民俗節(jié)日對對碰、走迷宮。幼兒與同伴通過剪子包袱錘的方式開展游戲， 強(qiáng)化對節(jié)日民俗的認(rèn)識和理解。拼擺花燈。指導(dǎo)幼兒根據(jù)算式的得數(shù)和花燈的外形兩個特征進(jìn)行拼圖。沉浮小實(shí)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒大膽操作探索沉浮的小秘密。
(三)美工制作區(qū)目標(biāo)
1.能運(yùn)用不同的藝術(shù)手段與材料，與同伴合作共同參與完成元宵節(jié)的各種制作活動。
2.通過參與活動，感受元宵節(jié)喜氣洋洋的氣氛，體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。
材料(花燈、福字、剪紙)圖片、刮畫紙、刮畫筆、兒童畫紙、彩筆、剪刀、膠水、紙盒、廢布、紙管、易拉罐、光盤、竹棍、繩子、紙杯、膠帶、小木棒、橡皮泥等。
《福到了》提供“福”字的圖片、刮畫紙、刮畫筆。
《熱鬧的元宵節(jié)》提供畫紙、彩筆等。
《制作花車》提供大紙盒、彩筆、彩紙、剪刀、膠水、膠帶等。
《中國龍》提供紙盒、廢布、紙管、易拉罐、光盤、竹棍、剪刀、繩子、水彩筆、膠帶等。
《我設(shè)計(jì)的花燈》提供各種花燈的圖片、照片、畫紙、彩筆等。
《制作花燈》提供紙杯、繩子、小木棍、剪刀、膠水、彩筆等。
《做湯圓》投放一些橡皮泥供幼兒操作。《剪紙》提供各種剪紙圖片、各色彩紙、剪刀供幼兒剪紙用。
玩法及指導(dǎo)策略
(1)《福到了》指導(dǎo)幼兒用刮畫的形式制作各種各樣的“�！弊郑貌煌幕y進(jìn)行裝飾。
(2)《熱鬧的元宵節(jié)》指導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的意愿用多種顏色表現(xiàn)元宵節(jié)慶祝活動的熱鬧和人山人海、鳴放禮花的場面。
(3)《制作花車》指導(dǎo)幼兒運(yùn)用彩紙、顏料等創(chuàng)造性裝飾花車，使其變成漂亮的花車。
(4)《中國龍》指導(dǎo)幼兒運(yùn)用連接、粘貼、裝飾的技能合作制作龍，學(xué)習(xí)立體制作的方法，創(chuàng)造性地運(yùn)用材料。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒想辦法固定龍頭，使其固定。
(5)《我設(shè)計(jì)的花燈》指導(dǎo)幼兒運(yùn)用繪畫的形式創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)花燈，并能介紹自己花燈設(shè)計(jì)的特別之處。
(6)《制作花燈》指導(dǎo)鼓勵幼兒創(chuàng)造性地運(yùn)用材料設(shè)計(jì)有新意的花燈并進(jìn)行制作。
(7)《做湯圓》指導(dǎo)幼兒用團(tuán)、捏和滾的技能制作元宵。
(8)《剪紙》指導(dǎo)幼兒使用剪刀剪紙的方法，鼓勵幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)剪出不同形狀、不同圖案的窗花。
(四)音樂表現(xiàn)區(qū)目標(biāo)
1.能運(yùn)用說、唱、演等多種形式來表現(xiàn)元宵節(jié)的習(xí)俗。
2.大膽運(yùn)用道具、肢體動作創(chuàng)造性表現(xiàn)元宵節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目。
3.通過元宵游園會活動開展，提高幼兒的分工合作能力，懂得通過大家的共同努力完成任務(wù)。
材料《花燈秀》提供花燈、服裝、音樂《正月十五鬧花燈》音樂。布置元宵游園會場景，提供哪吒鬧海、魚童、唐僧師徒等花燈造型、視頻。《猜燈謎》提供花燈、燈謎及禮品小太陽《民俗表演》提供《金蛇狂舞》、《紅綢舞》等節(jié)日喜慶音樂;鼓、鑼、彩綢、制作的旱船等《小戲迷》提供戲服、山東呂劇、京劇、黃梅戲的磁帶玩法及指導(dǎo)策略：
《花燈秀》幼兒在音樂伴奏下舞花燈，表現(xiàn)鬧花燈、上燈等情節(jié)。
《元宵游園會》啟發(fā)幼兒回憶動畫片《光頭強(qiáng)》、《喜羊羊》等情節(jié)，幼兒模仿動畫人物創(chuàng)造性的用肢體動作表現(xiàn)花燈造型。
《猜燈謎》鼓勵幼兒猜燈謎、并用禮物加以鼓勵。
《民俗表演》指導(dǎo)幼兒自主裝扮，進(jìn)行扭秧歌、跑旱船等民俗表演。
《小戲迷》幼兒自己裝扮、化妝，跟著音樂模仿呂劇、京劇，模仿青衣、花旦、水袖身段、臺步等動作要領(lǐng)。
元宵節(jié)活動實(shí)施方案6
一、活動主題
“燈火映團(tuán)圓，歡慶元宵佳節(jié)”
二、活動目標(biāo)
1.弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生深入了解元宵節(jié)的習(xí)俗和內(nèi)涵。
2.通過舉辦社火活動，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。
3.提升校園文化氛圍，豐富學(xué)生課余生活。
三、活動內(nèi)容與形式
燈謎晚會：在校園內(nèi)布置各式燈籠，掛上燈謎，組織全體師生參與猜燈謎活動，增添節(jié)日氣氛。
手工制作元宵：邀請專業(yè)老師或家長志愿者指導(dǎo)學(xué)生親手制作元宵，體驗(yàn)傳統(tǒng)美食文化的魅力。
社火表演：各班級根據(jù)元宵節(jié)的.傳統(tǒng)元素編排節(jié)目，如舞龍舞獅、旱船、高蹺等，進(jìn)行社火游行及集中展示。
元宵詩詞朗誦會：鼓勵學(xué)生們誦讀有關(guān)元宵節(jié)的經(jīng)典詩詞，展現(xiàn)中華詩詞之美。
四、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：元宵節(jié)當(dāng)天下午至晚上
地點(diǎn)：學(xué)校操場及各相關(guān)教學(xué)樓
五、活動組織與分工
由校團(tuán)委牽頭，各班級班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參與各項(xiàng)活動的籌備與實(shí)施，同時(shí)邀請學(xué)校相關(guān)部門配合場地布置、安全維護(hù)等工作。
六、活動預(yù)算與物資準(zhǔn)備
詳列所需經(jīng)費(fèi)，包括燈籠材料、燈謎獎品、元宵食材、表演道具等，并提前做好物資采購工作。
七、活動后期
活動結(jié)束后，及時(shí)清理現(xiàn)場，保持環(huán)境衛(wèi)生；收集活動照片、視頻等資料，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，為今后類似活動提供借鑒。
元宵節(jié)活動實(shí)施方案7
主題設(shè)計(jì)意圖
元宵節(jié)，這個有著兩千余年的傳統(tǒng)節(jié)日，在當(dāng)今日新月異的信息時(shí)代，依然相當(dāng)盛行。每年的元宵節(jié)，無論市、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村，還是社區(qū)街道，都要張燈結(jié)彩，觀燈游賞，煙火禮花當(dāng)然必不可少。舞獅子、耍龍燈、猜燈謎、跑旱船、踩高蹺、打腰鼓、扭秧歌，年年表演，盛行不衰。元宵節(jié)，不愧為中國的狂歡節(jié)。
《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出“藝術(shù)是幼兒感性地把握世界的一種方式，是表達(dá)對世界的認(rèn)識的另一種語言”。寒假開學(xué)后，沉迷于節(jié)日氣息的孩子們，依然對熱熱鬧鬧的節(jié)日，香香甜甜的湯圓，大大小小的圣蟲餑餑，黃里泛亮的屬相燈津津樂道。
孩子們在熱烈興奮與自由中爭相表達(dá)節(jié)日見聞，交流自己的感受與體驗(yàn)，我們老師也被感染�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園應(yīng)“充分利用社會資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀”。
根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)，從幼兒熟悉的生活人手，整合多種活動形式，充分利用社區(qū)、家庭、同伴資源，在各種實(shí)踐活動中加深幼兒對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受元宵節(jié)的歡樂，激發(fā)幼兒熱愛民族文化的情感。
主題活動目標(biāo)
1.能運(yùn)用調(diào)查、討論、交流、親身體驗(yàn)等多種途徑獲得元宵節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、慶祝方式等相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2.能自主選擇各種材料、方法、手段，創(chuàng)造性的表現(xiàn)民間藝術(shù)作品。運(yùn)用不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。
3.喜歡參與民俗活動，樂意在主題活動中感知、體驗(yàn)民俗活動的樂趣，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
4.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
5.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
區(qū)域活動
第一周語言閱讀區(qū)
1.自制繪本《元宵猜燈謎》、《我愛吃的元宵》指導(dǎo)幼兒根據(jù)謎面說出謎底，啟發(fā)幼兒自編謎語相互猜謎。
2.民間故事《年的傳說》、《元宵節(jié)的由來》、《有關(guān)燈謎的故事》
科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)
1.自制民俗節(jié)日對對碰走迷宮、旅行棋、找不同等益智棋盤。
2. 沉浮小實(shí)驗(yàn)，提供沉浮實(shí)驗(yàn)所用材料。美工制作區(qū)
《福到了》提供“�！弊值腵圖片、刮畫紙、刮畫筆。
《熱鬧的元宵節(jié)》：提供畫紙、彩筆等。
《制作花燈》提供紙杯、繩子、小木棍、剪刀、膠水彩筆等。
《做湯圓》投放一些橡皮泥供幼兒操作。音樂表現(xiàn)區(qū)
《花燈秀》提供花燈、服裝、音樂《正月十五鬧花燈
音樂。布置元宵游園會場景，提供哪吒鬧海、魚童、唐僧師徒等花燈造型、視頻。
《猜燈謎》提供花燈、燈謎及禮品小太陽。
《民俗表演》提供《金蛇狂舞》、《紅綢舞》等節(jié)日喜慶音樂;鼓、鑼、彩綢、制作的旱船等。
《剪紙》提供各種剪紙圖片、各色彩紙、剪刀供幼兒剪紙用。
《中國龍》提供紙盒、廢布、紙管、易拉罐、光盤、竹棍、剪刀、繩子、水彩筆、膠帶等。
《我設(shè)計(jì)的花燈》提供各種花燈的圖片、照片、畫紙彩筆等。
音樂表現(xiàn)區(qū)
《元宵游園會》啟發(fā)幼兒回憶動畫片《光頭強(qiáng)》、《喜羊羊》等情節(jié)，幼兒模仿動畫人物創(chuàng)造性的用肢體動作表
現(xiàn)花燈造型。拼插建構(gòu)區(qū)
好吃的元宵。提供小花片、報(bào)紙、各色彩紙、膠水、皺紋紙、雙面膠、透明膠帶等。
元宵舞龍。大花片、各色彩紙、膠水、皺紋紙、筷子雙面膠、穿好孔的礦泉水瓶、透明膠帶、細(xì)鐵絲、各色不干膠、報(bào)紙。
《小戲迷》提供戲服、山東呂劇、京劇、黃梅戲的磁帶。幼兒自己裝扮、化妝，跟著音樂模仿呂劇、京劇，模仿青衣、花旦、水袖身段、臺步等動作要領(lǐng)。
拼插建構(gòu)區(qū)
花車、花燈。紙盒彩磚 成品實(shí)心積木塑料彩色積塑 雪花片 易拉罐等各種廢舊物品。
益智游戲區(qū)
比比誰的元宵多。紙質(zhì)元宵、紅黃藍(lán)色數(shù)字卡片、題卡、雙面膠、元宵棋棋盤、骰子、棋子。
元宵棋。引導(dǎo)幼兒鞏固猜拳的方法，幼兒猜拳玩，鞏固對元宵的認(rèn)識。
第二周語言閱讀區(qū)
兒歌《鬧元宵》。收集有關(guān)元宵節(jié)的照片、畫報(bào)、簡報(bào)謎語，以及參觀燈展后拍攝的照片、音頻等。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)
拼擺花燈。提供自制的各種花燈拼圖(每一塊拼圖背面寫有 5 以內(nèi)數(shù)的加減算式，得數(shù)相同的拼在一起，就是一個完整的花燈)。
美工制作區(qū)
《制作花車》提供大紙盒、彩筆、彩紙、剪刀、膠水膠帶等。
家長社區(qū)活動1.請家長帶領(lǐng)幼兒參加本地的民俗活動。如：山會、花燈會、秧歌會、集市等和幼兒交流元宵節(jié)的故事，向幼兒介紹有關(guān)元宵節(jié)的來歷、慶典。2.收集燈謎內(nèi)容，參與親子猜燈謎活動。3.請家長和幼兒一起制作彩車、花燈、彩扇、屬相燈，積極參與親子活動。4.邀請參加元宵拍賣會。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人民幣(元、角、分)。5.請家長參與組織幼兒觀察集市上慶賀元宵節(jié)(扭秧歌、舞龍) 的場面。
元宵節(jié)活動實(shí)施方案8
設(shè)計(jì)思路：
當(dāng)前，文化的全球化趨勢日益明顯，任何一個民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢下，我國的民族文化面臨著如何生存、發(fā)展、創(chuàng)新的問題。時(shí)代賦予了幼兒教育擔(dān)負(fù)傳統(tǒng)文化教育的重任，幼兒教育應(yīng)當(dāng)豐富幼兒的知識，引導(dǎo)其盡早接觸祖國傳統(tǒng)文化并對其有粗淺的了解，從小熱愛祖國的傳統(tǒng)文化，其中了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日是幼兒學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一個重要內(nèi)容。
元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過，多在開學(xué)的第一個星期。新學(xué)期開始，組織幼兒與家長共同在園渡過節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn)，幼兒園如家的氛圍，可使幼兒及家長順利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。
即將升小學(xué)的大班幼兒，在幼兒園班級中接待父母，共渡節(jié)日，有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。
讓家長走進(jìn)園中共同活動，使家長了解幼兒園的活動，從而積極配合幼兒園教育。不同閱歷的家長也是豐富的教育資源，合理利用，使幼兒園的教育活動更加豐富，更加有效。
活動準(zhǔn)備：
1、與幼兒共同討論并制定出家園合作活動的計(jì)劃。
2、設(shè)置情景，讓幼兒對怎樣接待家長進(jìn)行討論。
3、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營造節(jié)日氣氛，裝飾彩燈、彩條，手工制作燈籠（上掛燈謎）
4、幼兒與教師共同制作邀請卡邀請家長，并向家長介紹程序。
活動過程：
教育活動：歡樂元宵目標(biāo)：
1、了解元宵節(jié)習(xí)俗
2、體驗(yàn)與家人一起過節(jié)的快樂準(zhǔn)備：燈謎、小獎品過程：
1、分組進(jìn)行談話活動，了解元宵節(jié)習(xí)俗。
今天是歡樂的元宵節(jié)，我們請來了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共同渡過，元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日呢？請小朋友們當(dāng)小記者采訪一下他們吧！（4—5個幼兒與家人為一組，共同進(jìn)行談話活動元宵節(jié)活動實(shí)施方案元宵節(jié)活動實(shí)施方案。）
�、僭�(jié)是怎樣的節(jié)日？
②元宵節(jié)有哪些風(fēng)俗？
�、廴ツ昙依锸窃鯓舆^元宵節(jié)的，有哪些有趣的'事？
�、芗胰诵r(shí)候是怎樣過元宵節(jié)的？
2、請個別幼兒及家長進(jìn)行小結(jié)：元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫做大年或正月十五，是春節(jié)的最后一天。古時(shí)候，過了這一天，人們就要結(jié)束春假，開始一年的工作，因此，在這一天，人們要盡情地歡樂，進(jìn)行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動，一家人聚在一起，吃象征團(tuán)圓的元宵，祝愿家人在新的一年里順順利利，團(tuán)團(tuán)圓圓。
2、設(shè)置情景，讓幼兒對怎樣接待家長進(jìn)行討論。
3、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營造節(jié)日氣氛，裝飾彩燈、彩條，手工制作燈籠（上掛燈謎）
4、幼兒與教師共同制作邀請卡邀請家長，并向家長介紹程序。
元宵節(jié)活動實(shí)施方案9
為確保元宵節(jié)有關(guān)活動安全有序開展，弘揚(yáng)民族民間傳統(tǒng)文化，滿足人民群眾節(jié)日文化需求，推動我鎮(zhèn)文化事業(yè)繁榮發(fā)展，特?cái)M定如下實(shí)施方案：
一、元宵越劇演出：
1、活動時(shí)間：2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 兩個下午、三個晚上
2、演出時(shí)間：下午1：00開始；晚上6：30開始
3、活動地點(diǎn)：杜東岙里戲院
4、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)人：鄭米通
5、現(xiàn)場服務(wù)：吳巧云、鄭米理、村干部3—5人
以上人員均須在每場演出半小時(shí)前到場。
二、杜東舞龍：
1、活動時(shí)間：2月20日夜(正月十四)晚上7時(shí)開始
2、活動線路：解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)人：盧修米、王良根、王正良
現(xiàn)場服務(wù)：杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人
三、燈展、猜燈謎：
1、活動時(shí)間：2月20日(正月十四)12：00開始布置，18點(diǎn)開始。
2、活動地點(diǎn)：杜北路(時(shí)代名邸至陽光家園)兩側(cè)
3、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)人：蔣xx
現(xiàn)場服務(wù)及安全保衛(wèi)人員：xx
元宵節(jié)活動實(shí)施方案10
為豐富群眾文化生活，營造濃厚的節(jié)日氛圍,在春節(jié)期間形成全市群眾文化活動高潮,市委、市政府定于2017年2月11日（農(nóng)歷正月十五）舉行社火進(jìn)城表演活動。為確保社火進(jìn)城活動圓滿成功，特制定以下實(shí)施方案：
一、活動時(shí)間
2017年2月x日（農(nóng)歷正月十五）上午7:30報(bào)到，9時(shí)開始表演。
二、表演形式
排鼓、獅子、腰鼓、嗩吶、高蹺、旱船、犟驢、舞龍、剪紙、吹糖人等民間傳統(tǒng)文藝形式。
三、活動安排
1、本次活動設(shè)指揮臺一個：民主路聯(lián)通公司家屬樓上。
2、簽到地點(diǎn)：槐新街道辦事處門口。各表演隊(duì)伍要在8：30以前簽到完畢，并于9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始表演。
3、表演行進(jìn)路線為：民主路自西向東。
表演點(diǎn)為：民主路文化大廈（原西劇院）門口、市政府門口、市民主路與槐新路交叉口、市委門口、商務(wù)局門口。表演結(jié)束后，從汽車站路口向南出城。
四、評獎辦法
為確�；顒拥囊�(guī)模和質(zhì)量，活動組委會將組織專家評委根據(jù)表演單位的隊(duì)伍規(guī)模、精神狀態(tài)、表演水平等情況進(jìn)行綜合打分，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
評獎標(biāo)準(zhǔn)（采用百分制）
l 陣容大小30分（不低于150人30分，不低于100人20
分，不低于50人10分）
l 編排新穎20分 （節(jié)目編排5分、形式新穎5分、指揮精
彩5分、情緒飽滿5分 ）
l 表演精彩30分
l 服裝整齊10分
l 服從指揮10分
五、活動要求
1、各鎮(zhèn)(辦事處)要精心組織，挑選優(yōu)秀的表演隊(duì)伍，由主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，按要求到市區(qū)指定地點(diǎn)進(jìn)行表演。
2、每個鎮(zhèn)(辦事處)參演3—5個項(xiàng)目，隊(duì)伍總?cè)藬?shù)不得少于100人。
3、參加踩街表演的隊(duì)伍在每個表演點(diǎn)的表演時(shí)間為20分鐘，要聽從指揮人員的指揮，做到令行禁止。
4、各表演隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)要增強(qiáng)安全意識，注意路上的交通安全及社火表演期間的人員安全，嚴(yán)禁在人群中燃放鞭炮和火銃，嚴(yán)禁打架斗毆、尋釁滋事，保證表演活動安全有序進(jìn)行。
5、各鎮(zhèn)(辦事處)要在2月6日（農(nóng)歷正月初十）前將表演形式、參加人數(shù)、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)系電話、解說詞等報(bào)雙節(jié)活動辦公室。
聯(lián)系人：戚xx
聯(lián)系電話：xx
六、相關(guān)單位工作職責(zé)
本活動由市雙節(jié)活動組委會負(fù)責(zé)。
1、市委宣傳部：負(fù)責(zé)活動的總體協(xié)調(diào)工作。
2、市文化廣電新聞出版局：負(fù)責(zé)活動的具體組織實(shí)施。
3、市廣電臺：負(fù)責(zé)指揮臺的.播音設(shè)備及播音員的配備，做好宣傳報(bào)道工作。播音設(shè)備要求正月十四下午到位，播音員要求正月十五早上8：00到位。
4、市新聞中心：負(fù)責(zé)活動的宣傳報(bào)道工作。
5、市公安局：負(fù)責(zé)消防、安全保衛(wèi)及交通疏導(dǎo)、車輛管制工作，并做好活動安全保衛(wèi)方案的制定及報(bào)批工作；安排一名副局長在指揮臺現(xiàn)場指揮。要求正月十五早上8：00到位。
6、消防大隊(duì)：負(fù)責(zé)活動的消防工作并做好消防預(yù)案的制定及報(bào)批工作,準(zhǔn)備消防車現(xiàn)場應(yīng)急。要求正月十五早上7：30到位。
7、聯(lián)通公司：負(fù)責(zé)指揮臺的布置，準(zhǔn)備桌子5張、椅子15把，并將電源通到樓頂平臺上。要求正月十四下午到位。
8、市交通運(yùn)輸局：負(fù)責(zé)公交線路的調(diào)整及公告。要求正月十四發(fā)布公告。
9、市城市管理局：負(fù)責(zé)民主路表演路段店外經(jīng)營和流動商販的清理、管制及衛(wèi)生保潔工作，安排一名主管領(lǐng)導(dǎo)在指揮臺待命，城管人員在百貨樓路口執(zhí)勤。要求正月十四下午清理，正月十五早上7：30到位。
10、市供電公司：負(fù)責(zé)活動期間的電力保障工作。要求正月十五早上7：30到位。
11、市衛(wèi)計(jì)委：負(fù)責(zé)活動期間醫(yī)療衛(wèi)生保障工作，安排一名主管領(lǐng)導(dǎo)在民主路指揮臺待命，120救護(hù)車及醫(yī)護(hù)人員做好現(xiàn)場應(yīng)急。要求正月十五早上7：30到位。
12、各鎮(zhèn)(辦事處)：在指定時(shí)間（農(nóng)歷正月初十）按要求上報(bào)選送節(jié)目，同時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)方式及表演形式；在農(nóng)歷正月十五上午8：30前由主管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，將各自隊(duì)伍帶到指定位置，表演隊(duì)伍到場后方可抽簽。做好安全保障工作，保證所帶隊(duì)伍聽從指揮、表演有序、通訊暢通。
元宵節(jié)活動實(shí)施方案11
各市網(wǎng)信辦、省重點(diǎn)新聞網(wǎng)站：
中華民族的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)在即。我省的廣大群眾都非常注重這個節(jié)日，吃元宵、賞花燈、逛廟會、放焰火、猜燈謎、踩高蹺等等，都是這個節(jié)日廣為傳承、群眾喜愛參與的民俗活動。從中，即孕育了紅紅火火、團(tuán)團(tuán)圓圓、生活水平步步高的美好心愿，也能展現(xiàn)新時(shí)期社會和諧、經(jīng)濟(jì)繁榮、民生改善的成就。為做好我省2016年“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)”——元宵節(jié)的網(wǎng)上傳播工作，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案，請各地各網(wǎng)站結(jié)合實(shí)際，精心安排好。
各市網(wǎng)信辦：請積極組織開展多種與元宵節(jié)主題相關(guān)的線上線下活動，協(xié)調(diào)屬地重點(diǎn)新聞網(wǎng)站辦好20xx年“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)”——元宵節(jié)專題。
省內(nèi)重點(diǎn)新聞網(wǎng)站：請精心謀劃、維護(hù)好在pc端、客戶端以及微博、微信所開設(shè)的“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)——元宵節(jié)”專題，及時(shí)登載各媒體有關(guān)元宵節(jié)的新聞、評論、圖片等內(nèi)容，力求做到作品豐富、形式新穎。及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)正面報(bào)道，宣傳元宵節(jié)這一中華傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義和文化含義。組織撰寫相關(guān)的網(wǎng)評文章，及時(shí)采寫編發(fā)本地有關(guān)元宵節(jié)的各類新聞資訊，圖文并茂，充分利用網(wǎng)言網(wǎng)語，營造喜慶熱烈的.節(jié)日氛圍；及時(shí)處理通信員來稿，認(rèn)真編發(fā)相關(guān)信息，全面反映全省各地喜迎元宵佳節(jié)的氛圍和群眾的喜悅心情，營造積極健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，突出“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)”的活動主題，擴(kuò)大活動的影響力。
各地各網(wǎng)站的工作情況，請于元宵節(jié)后3日內(nèi)全面總結(jié)、反饋。
元宵節(jié)活動實(shí)施方案12
為確保元宵節(jié)有關(guān)活動安全有序開展，弘揚(yáng)民族民間傳統(tǒng)文化，滿足人民群眾節(jié)日文化需求，推動我鎮(zhèn)文化事業(yè)繁榮發(fā)展，特?cái)M定如下實(shí)施方案：
一、元宵越劇演出：
1、活動時(shí)間：xx年2月20日—2月22日（正月十四—正月十六） 兩個下午、三個晚上
2、演出時(shí)間：下午1：00開始 晚上6：30開始
3、活動地點(diǎn)：杜東岙里戲院
4、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)人：鄭米通
5、現(xiàn)場服務(wù)：吳巧云、鄭米理、村干部3—5人
以上人員均須在每場演出半小時(shí)前到場。
二、杜東舞龍：
1、活動時(shí)間：xx年2月20日夜（正月十四）晚上7時(shí)開始
2、活動線路：解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)人：盧修米、王良根、王正良
現(xiàn)場服務(wù)：杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人
三、燈展、猜燈謎：
1、活動時(shí)間：xx年2月20日（正月十四）12：00開始布置，18點(diǎn)開始。
2、活動地點(diǎn)：杜北路（時(shí)代名邸至陽光家園）兩側(cè)
3、點(diǎn)上負(fù)責(zé)人員：負(fù)責(zé)人：蔣林法
現(xiàn)場服務(wù)及安全保衛(wèi)人員：（見保衛(wèi)方案）
為了迎接2月14日的元宵節(jié)，讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，傳播我國民族文化，在開學(xué)的那天就給學(xué)生布置了制作燈籠的任務(wù)。2月13日上午第三節(jié)班會課，二年級二班教室里已經(jīng)掛好了各式各樣、精致獨(dú)特的小燈籠，為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準(zhǔn)備。
我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向?qū)W生提問“元宵節(jié)的有哪些風(fēng)俗？”同學(xué)們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等，之后我就給學(xué)生講了一個關(guān)于元宵節(jié)為什么會玩燈籠的傳說，同學(xué)們聽得津津有味。
之后就是游戲環(huán)節(jié)了。第一個游戲是“夾湯圓”，四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內(nèi)將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數(shù)量最多的獲勝。
第二個游戲是“猜燈謎”，在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表，隨機(jī)取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學(xué)將得到獎勵。
最后一個游戲是賞花燈，將事先選好的燈籠放到一個學(xué)生手上，然后依次傳下去。每個學(xué)生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復(fù)的'，則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂元宵”班會活動形式多樣，豐富多彩，同學(xué)們在老師的講解下學(xué)到了元宵節(jié)玩燈籠的來歷和風(fēng)俗，也通過各種有趣的游戲體驗(yàn)到節(jié)日的快樂，將熱愛傳統(tǒng)文化的情感滲透到每個學(xué)生的心中。
活動思路：
元宵節(jié)習(xí)俗主要有猜燈謎和吃湯圓，特別是在北方，普遍都有在元宵節(jié)吃湯圓的習(xí)慣。但對于商場該季節(jié)不推薦這些方式。元宵前期為春節(jié)促銷事件，因此元宵節(jié)不需要再做大型促銷。
經(jīng)過春節(jié)前銷售，現(xiàn)春裝陸續(xù)準(zhǔn)備上貨，少部分冬裝可乘此機(jī)會出清。全場冬裝6折熱銷，羽絨服特價(jià)銷售。
活動時(shí)間：xx年3月2日——3月4日
活動宣傳：
商場宣傳
戶外噴布：1塊，貼于東門外商戶廣告畫上
梯頂布噴：2條，懸掛于一口東、北門內(nèi)各1條
宜拉寶：2個，立于東、北門內(nèi)各1個
展板：2塊，立于東、北外各1個
彩虹拱門條幅：2條，掛于東、北門外彩虹拱門上
小燈籠：樓層要求每家商戶裝飾各自柜組，費(fèi)用商戶自理 [按面積大小要求數(shù)量]
外部宣傳
<1>彩虹拱門
[懸掛于東門、北門屋檐下，內(nèi)接電燈，晚上通開] [庫房提貨]
<3>傳統(tǒng)燈棚演出
活動內(nèi)容：
活動期間，全場冬裝6折熱銷，羽絨服特價(jià)銷售。
人員安排：
企劃負(fù)責(zé)活動pop手招廣告書寫及其他廣告設(shè)計(jì)制作，并監(jiān)督安裝；樓層負(fù)責(zé)元宵節(jié)各商戶專廳布置[ 燈籠裝飾 ]；行政管理部門負(fù)責(zé)展板搬運(yùn)及彩虹拱門每日拆裝。
活動期間所涉及樓層、部門人員，根據(jù)活動內(nèi)容應(yīng)積極配合認(rèn)真完成公司所交給工作。
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