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重陽(yáng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的重陽(yáng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案1
“重陽(yáng)節(jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日，在這個(gè)特殊的日子里，我班舉行了以“九九重陽(yáng)節(jié)，敬老愛(ài)老”為主題的系列活動(dòng)。具體如下：1.開(kāi)展“話(huà)語(yǔ)送祝�！被顒�(dòng)：請(qǐng)孩子們?yōu)樯磉叺睦先怂鸵痪錅剀白８５脑?huà),以自己的.幽默讓老人開(kāi)心地笑一笑,以此來(lái)送一份祝福，盡一份孝心。
1.開(kāi)展“童聲獻(xiàn)快樂(lè)”活動(dòng)：讓孩子們回家給爺爺奶奶唱一唱《好娃娃》。
2.開(kāi)展“做事表孝心”活動(dòng)：讓孩子們回家做些力所能及的家務(wù)，如掃掃地、洗洗碗、擦擦桌等，給爺爺奶奶、爸爸媽媽捶捶腿，敲敲背等。
3.開(kāi)展“重陽(yáng)共出游”活動(dòng)：在重陽(yáng)節(jié)（周末）那天，讓爸爸媽媽帶上爺爺奶奶一起去游玩一次。
4.開(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng)：組織孩子們進(jìn)行有關(guān)重陽(yáng)詩(shī)詞的學(xué)習(xí)。
活動(dòng)讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶的情感，更能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
重陽(yáng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)：
1、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)*中心小學(xué)的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)到社會(huì)效應(yīng)；
2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)學(xué)生的服務(wù)感到滿(mǎn)意、對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿(mǎn)意。
二、活動(dòng)背景：
1、基本情況：重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人
2、主要執(zhí)行對(duì)象：敬老院全體孤寡老人
3、活動(dòng)開(kāi)展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。
三、參加人員：
五年級(jí)全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20*年10月7日下午
五、活動(dòng)開(kāi)展：
下午2：30在學(xué)校操場(chǎng)集合，由主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人送溫暖（禮品由各班學(xué)生捐款統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)），與老人們和管理人員進(jìn)行的溝通交流，同時(shí)，全體學(xué)生按照各自的分工去完成打掃衛(wèi)生、給老人梳頭、剪指甲等工作。全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：
1、全體同學(xué)穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾統(tǒng)一步行前往敬老院。出返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、進(jìn)入敬老院，見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。
3、與老人交心時(shí)要盡量去傾聽(tīng)他們的.講話(huà)，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。
4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。
七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
1、組織者：少先隊(duì)大隊(duì)部
2、主要負(fù)責(zé)人：大隊(duì)輔導(dǎo)員
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