幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。
2、知道我們都是中國(guó)人,我們愛中國(guó);仡檱(guó)慶節(jié)的歡樂。
3、讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。
4、知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)。
5、通過參加國(guó)慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:國(guó)慶節(jié)照片
活動(dòng)過程:
一、開始部分
談話引入,激發(fā)興趣。
二、基本部分
1、觀看國(guó)慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們(yōu)槭裁催@么高興?
2、提問:
。1)過幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過節(jié)呀?(幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日)
。2)你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)?(十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是我們國(guó)家的生日。)
。3)大家是怎么來慶祝我們國(guó)家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3、談話小結(jié)。“十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們國(guó)家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國(guó)的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,我們愛中國(guó)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。
3、通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。
4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。
活動(dòng)過程:
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的`曲子。
3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
。1)幼兒欣賞音樂
要求:
①你看到哪些樂器在演奏呢?
、谶@些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:
、傧胫朗裁矗竽懻(qǐng)教爺爺奶奶。
②愛護(hù)樂器。
。3)分享探究成果
、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣?它叫什么名字?
、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的:
通過唱紅歌,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的意義,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大廳或室外操場(chǎng)
活動(dòng)流程:
活動(dòng)前準(zhǔn)備:
確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),并做好相應(yīng)的布置工作,如懸掛國(guó)旗、貼紅色裝飾等。
選擇適合幼兒的紅歌曲目,并準(zhǔn)備好歌詞和伴奏音樂。
邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)參與活動(dòng),并告知他們相關(guān)信息。
活動(dòng)開始:
由老師帶領(lǐng)全體幼兒和家長(zhǎng)們集合在活動(dòng)地點(diǎn)。
進(jìn)行國(guó)旗下講話,向幼兒簡(jiǎn)單介紹國(guó)慶節(jié)的由來和意義,激發(fā)他們的愛國(guó)情感。
由老師帶領(lǐng)全體幼兒和家長(zhǎng)們一起高唱《歌唱祖國(guó)》等紅歌,展示團(tuán)結(jié)的力量。
分組合唱:
將幼兒分成若干個(gè)小組,每個(gè)小組選擇一首紅歌進(jìn)行合唱。
每個(gè)小組可以自由選擇表演形式,如舞蹈、手勢(shì)等,以增加活動(dòng)的趣味性。
家長(zhǎng)可以作為觀眾,為孩子們加油鼓勁。
互動(dòng)環(huán)節(jié):
安排一些互動(dòng)游戲,如紅領(lǐng)巾傳遞、紅旗接力等,讓幼兒們?cè)跉g樂的氛圍中加深對(duì)國(guó)慶節(jié)的`認(rèn)識(shí)。
鼓勵(lì)幼兒積極參與,獎(jiǎng)勵(lì)他們的表現(xiàn),增強(qiáng)他們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
活動(dòng)總結(jié):
由老師總結(jié)活動(dòng)的意義和收獲,再次強(qiáng)調(diào)國(guó)慶節(jié)的重要性。
邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)們一起合唱一首紅歌,以慶祝國(guó)慶節(jié)的到來。
發(fā)放活動(dòng)小紀(jì)念品,如國(guó)旗貼紙或紅領(lǐng)巾等,讓幼兒帶回家,作為對(duì)活動(dòng)的紀(jì)念。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日上午9:40開始
活動(dòng)地點(diǎn):
二樓活動(dòng)室
活動(dòng)班級(jí):
學(xué)前二班
活動(dòng)人數(shù):
xx人
組織者:
xxx、xxx
活動(dòng)思路:
國(guó)慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒,有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。
在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國(guó)山河的.秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng),讓幼兒了解國(guó)慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮、要唱國(guó)歌等,希望通過此活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案4
分享世博情歡樂慶國(guó)慶
xx幼兒園xx年度國(guó)慶活動(dòng)方案
一、升國(guó)旗儀式(8:30~9:00)
日期:20xx年9月29日
時(shí)間:上午8:30操場(chǎng)集合
上午8:40升國(guó)旗唱國(guó)歌。
上午8:45幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)上午9:00園長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始
二、主題慶;顒(dòng)(9:00~10:30)
(一)大班
形式:長(zhǎng)卷畫
場(chǎng)地:晴天底樓操場(chǎng),如果是雨天,安排在二樓走廊。
準(zhǔn)備:每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個(gè)較大的特色場(chǎng)館,貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時(shí)貼
過程:
2.用彩色即時(shí)貼裝飾邊框,在老師指導(dǎo)下,將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下,貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時(shí)間開展,老師注意畫面布局)
展示:
連結(jié)后展示在二樓走廊
(二)中班活動(dòng)安排
主題:中國(guó)館歡樂情
形式:繪畫、裝飾等
場(chǎng)地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室
準(zhǔn)備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國(guó)館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼)
過程:
1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國(guó)館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,鑄造中國(guó)館。
2.用紅色即時(shí)貼貼紙的.邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部,注意畫面布局。
3.3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成笑臉煙花。
展示:
連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面
(三)小班活動(dòng)安排
主題:分享一刻
形式:手工裝飾
場(chǎng)地:教室
準(zhǔn)備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛心
過程:
1.幼兒和家長(zhǎng)事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。
2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛心貼在kt班上部,注意畫面布局。
3.幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成愛心煙花。展示:
連接后展示在幼兒園門廳里
三、為祖國(guó)媽媽過生日(暫定)
時(shí)間:10:30~11:00
各班在教室為祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。
注:若沒有過生日,則改為談話活動(dòng)
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
1、為迎接祖國(guó)媽媽xx歲生日,通過開展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午15:20--16:30、
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園xx教室
四、活動(dòng)人員
大班全體師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過程
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)他們的熱愛之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,為慶祝祖國(guó)她xx歲的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的`材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國(guó)媽媽XX歲生日,通過開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的.節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月28日下午15:20——16:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員:
班級(jí)師生及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過程:
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案7
一、設(shè)計(jì)意圖
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,通過設(shè)計(jì)一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感,為祖國(guó)祝福,我們可以設(shè)計(jì)“祖國(guó)的生日——國(guó)慶”這樣一個(gè)主題。
二、主題目標(biāo)
1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。
2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂。
三、主題墻面環(huán)境
1、結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門"、“旅行去"、“了不起的中國(guó)人"等教育環(huán)境。
2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
四、互動(dòng)墻面設(shè)計(jì)
1、幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊(cè)子,取名為《祖國(guó)真壯美》。
2、將幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來,貼在墻上。
3、展示幼兒與家人一起過國(guó)慶節(jié)的照片。相關(guān)區(qū)域融合圖書區(qū):提供有關(guān)祖國(guó)歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書。美工區(qū):有關(guān)國(guó)慶節(jié)的'照片、全國(guó)各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、“我所了解的祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)目標(biāo)
。1)知道十月一日是國(guó)慶節(jié),了解國(guó)慶節(jié)的來歷。
。2)對(duì)我國(guó)的概況有一個(gè)大致的了解。
(3)體驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)與合作精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
。1)幼兒與家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于我國(guó)的小知識(shí)。
(2)布置教室環(huán)境,凸顯國(guó)慶節(jié)氛圍。
(3)材料準(zhǔn)備:知識(shí)競(jìng)賽題、搶答鈴鼓、記分牌。
過程
。1)國(guó)慶故事我知道先由一名教師給大家生動(dòng)地講國(guó)慶故事,再請(qǐng)幼兒獨(dú)立講故事。
。2)“祖國(guó)你了解多少”知識(shí)搶答
A、國(guó)慶節(jié)是幾月幾日?
B、我國(guó)的首都是哪里?
C、我國(guó)有多少個(gè)民族?
D、中國(guó)是哪一年成立的?
E、你是哪個(gè)民族的?
F、你知道哪些名勝古跡?
G、長(zhǎng)城在我國(guó)的哪個(gè)城市?
2、“我和父母的國(guó)慶”親子活動(dòng)活動(dòng)目的
。1)增強(qiáng)父母與孩子之間的交流,增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。
。2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。
過程:
。1)通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
。2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。
。3)收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
。4)利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
。5)積極參與組織的"國(guó)慶大聯(lián)歡"活動(dòng);顒(dòng)延伸指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,進(jìn)行展覽。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案8
一、導(dǎo)入:
國(guó)慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)
二、翻蓋樂:
1、師出示“翻蓋樂”:
1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說?(第一排,第四個(gè))翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?
3)請(qǐng)幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。
三、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
四、提問:
a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來形容)
b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
五、觀看幻燈:
1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?
觀看幻燈:在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等
2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?
六、辨別國(guó)旗
1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。
第四個(gè)、幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》
一、主題來源
每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。
二、主題實(shí)施時(shí)間
三周
三、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的`游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國(guó)慶節(jié)的來歷。
四、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
快樂國(guó)慶節(jié)
我的國(guó)家
慶祝國(guó)慶節(jié)
祖國(guó)各地的特產(chǎn)
五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖
鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)
六、活動(dòng)小結(jié)
通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了;顒(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)中,孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士,在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話,表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真!
國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,大部分的孩子都能大概地了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,為“我們是勤勞、智慧的中國(guó)人”而感到驕傲和自豪。為了迎接這樣一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,我們希望通過更加具象的一些元素去加深孩子們對(duì)祖國(guó)的了解,也加強(qiáng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案9
小班:五星紅旗在飄揚(yáng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國(guó)的感情。
2、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗一面、國(guó)歌
2、材料:裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星(大、。
3、工具:固體膠
活動(dòng)過程:
一、聽國(guó)歌
提問:你們聽完國(guó)歌,感覺怎么樣?
小結(jié):國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲,代表著我們中國(guó)。
二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗
1、提問:除了國(guó)歌,你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎?
小結(jié):每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗,五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。
2、提問:仔細(xì)看看,國(guó)旗上都有什么?
小結(jié):國(guó)旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。
三、幼兒制作國(guó)旗
1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。
2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。
活動(dòng)效果:
活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國(guó)送禮,更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛。
溫馨提示:因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng),可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。
中班:祖國(guó)媽媽的生日
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,并熱愛自己的祖國(guó)。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片。
2、工具:橡皮泥。
活動(dòng)過程:
一、教師出示生日蛋糕
1、提問:這是什么,是誰(shuí)要過生日?
2、教師播放國(guó)歌,提問:現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過生日了嗎?
小結(jié):是呀,我們的祖國(guó)媽媽要過生日了。
3、提問:祖國(guó)的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
小結(jié):每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。
二、生日祝福
請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽。
三、制作生日蛋糕
1、提問:你們過生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物?
2、提問:那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
3、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問:看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
6、展示幼兒作品,一起為祖國(guó)媽媽唱生日快樂歌。
活動(dòng)效果:
從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國(guó)的情感。
大班:我愛我的祖國(guó)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是祖國(guó)的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲:《祝你生日快樂》
2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖
活動(dòng)過程:
一、歌曲《祝你生日快樂》
提問:你們知道,這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)要過生日了呢?
小結(jié):我們的祖國(guó)媽媽要過生日了,她的生日是國(guó)慶節(jié)。
二、了解祖國(guó)
1、提問:這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?
小結(jié):這就是我們中國(guó)的.地圖。
2、從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?
小結(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。
三、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式
1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式
小結(jié):10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的:
通過唱紅歌,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的意義,培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛和民族自豪感,同時(shí)提高幼兒的音樂欣賞能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園音樂活動(dòng)室
活動(dòng)流程:
活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:
確定活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容,策劃活動(dòng)流程;
選擇適合幼兒年齡的紅歌曲目,準(zhǔn)備紅歌伴奏音樂;
準(zhǔn)備國(guó)旗、紅領(lǐng)巾等相關(guān)道具;
宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。
活動(dòng)開場(chǎng):
老師帶領(lǐng)幼兒一起唱國(guó)歌,喚起幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛;
介紹國(guó)慶節(jié)的由來和意義,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的.背景。
紅歌學(xué)唱環(huán)節(jié):
老師向幼兒介紹準(zhǔn)備的紅歌曲目,簡(jiǎn)單解釋歌詞含義;
逐個(gè)教唱紅歌,引導(dǎo)幼兒跟隨節(jié)奏和音調(diào);
利用音樂伴奏,讓幼兒跟著音樂唱紅歌。
團(tuán)隊(duì)合作表演:
分成小組,每個(gè)小組選擇一首紅歌進(jìn)行合唱表演;
在活動(dòng)前,老師指導(dǎo)幼兒分工合作,分配歌詞和動(dòng)作;
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),小組輪流上臺(tái)表演,展示他們的合作成果。
互動(dòng)環(huán)節(jié):
老師帶領(lǐng)幼兒唱一些經(jīng)典紅歌,讓家長(zhǎng)和幼兒一起參與;
家長(zhǎng)與幼兒一起合唱,加強(qiáng)親子互動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)總結(jié):
老師與幼兒一起回顧活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)國(guó)慶節(jié)和紅歌的重要性;
鼓勵(lì)幼兒積極參與,表?yè)P(yáng)他們的表現(xiàn);
頒發(fā)參與證書,鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)和參與音樂活動(dòng)。
活動(dòng)要點(diǎn):
選擇適合幼兒年齡的紅歌曲目,歌曲旋律簡(jiǎn)單易學(xué),歌詞內(nèi)容容易理解;
引導(dǎo)幼兒跟隨節(jié)奏和音調(diào),培養(yǎng)幼兒的音樂感知能力;
分組合作,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力;
加強(qiáng)親子互動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系;
活動(dòng)結(jié)束后,老師可以將活動(dòng)的照片和視頻制作成紀(jì)念冊(cè)或視頻,與家長(zhǎng)分享。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)主題:
國(guó)慶·中秋,歡樂同慶
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
1.開幕儀式
-播放國(guó)慶·中秋主題歌曲,引領(lǐng)氣氛;
-由幼兒園園長(zhǎng)致辭,祝福全體師生;
-舉行升旗儀式,唱國(guó)歌,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛。
2.親子游園會(huì)
-組織幼兒與家長(zhǎng)一起參與游園活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系;
-設(shè)立各種游戲互動(dòng)項(xiàng)目,如踢毽子、扔沙包等,增強(qiáng)親子間的合作與溝通;
-設(shè)置小禮品兌換區(qū),鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)共同參與,增加互動(dòng)樂趣。
3.中秋文化體驗(yàn)
-在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)搭建中秋文化展示區(qū),展示各種中秋文化元素,如月餅、燈籠、中秋傳統(tǒng)服飾等;
-設(shè)立DIY手工區(qū),引導(dǎo)幼兒制作中秋手工藝品,如剪紙、燈籠等;
-進(jìn)行中秋傳統(tǒng)游戲,如猜燈謎、賞月等,讓幼兒了解中秋文化的習(xí)俗。
4.藝術(shù)表演
-邀請(qǐng)幼兒園的小藝術(shù)家們進(jìn)行舞蹈、歌曲等表演,展現(xiàn)他們的才藝;
-組織幼兒園師生合唱團(tuán)表演國(guó)慶·中秋主題歌曲,展示團(tuán)隊(duì)合作精神;
-鼓勵(lì)幼兒家長(zhǎng)參與,進(jìn)行親子合唱表演,增加互動(dòng)樂趣。
5.感恩祝福
-組織幼兒制作感恩卡片,表達(dá)對(duì)父母、老師、祖國(guó)的感恩之情;
-進(jìn)行集體祝;顒(dòng),幼兒圍成一個(gè)大圈,手拉手唱祝福歌曲,傳遞幸福與祝福。
活動(dòng)預(yù)期效果:
1.增進(jìn)親子關(guān)系:通過親子游園會(huì),促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)與交流,增進(jìn)親子關(guān)系。
2.傳承中秋文化:通過中秋文化體驗(yàn)活動(dòng),讓幼兒了解中秋文化的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛。
3.展示才藝:通過藝術(shù)表演,展示幼兒的才藝,培養(yǎng)他們的表演能力和自信心。
4.增強(qiáng)集體凝聚力:通過集體祝;顒(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)集體的歸屬感,培養(yǎng)他們的'集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
活動(dòng)評(píng)估與總結(jié):
1.活動(dòng)結(jié)束后,組織對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,收集幼兒、家長(zhǎng)和教師的反饋意見,查看活動(dòng)效果。
2.根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行總結(jié),總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足之處,并提出改進(jìn)意見,為下一次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣,通過圖片、視頻等形式將活動(dòng)成果展示給更多的人。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案12
活動(dòng)名稱:
我愛我的祖國(guó)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是祖國(guó)的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲:《祝你生日快樂》
2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖
活動(dòng)過程:
一、歌曲《祝你生日快樂》
提問:你們知道,這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎誰(shuí)要過生日了呢
小結(jié):我們的祖國(guó)媽媽要過生日了,她的生日是國(guó)慶節(jié)。
二、了解祖國(guó)
提問1:這是什么是哪個(gè)國(guó)家的地圖
小結(jié):這就是我們中國(guó)的地圖。
提問2:從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎
小結(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。
三、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式
1、播放其他一些少數(shù)民族的.圖片,讓幼兒欣賞。
2、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式。
小結(jié):0月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)天安門、國(guó)旗。
2.通過此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
天安門掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫棒。
三、活動(dòng)過程:
1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的`長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》:
國(guó)旗國(guó)旗我愛你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,
國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,
國(guó)旗國(guó)旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。
教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:
點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國(guó)媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
四、活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案14
國(guó)慶節(jié),是中國(guó)人民慶祝建國(guó)的盛大日子,也是我國(guó)重要的法定節(jié)日。20xx年國(guó)慶節(jié)即將到來,為了讓孩子們更好地了解國(guó)家歷史文化、增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí),同時(shí)也讓家長(zhǎng)與孩子有更多的親子交流和互動(dòng),我幼兒園決定組織一次國(guó)慶親子活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
1、讓孩子們了解國(guó)慶節(jié)的由來和意義,提高他們的國(guó)家意識(shí)和歷史文化素養(yǎng);
2、增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親子關(guān)系,促進(jìn)親子交流和溝通;
3、激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,提高他們的綜合能力。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月1日(周五)14:00—16:30(天氣較差時(shí)順延)
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)室、教學(xué)樓、戶外操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、國(guó)慶主題游戲
讓孩子們?cè)谟螒蛑辛私鈬?guó)家的名稱、國(guó)旗、首都等基本知識(shí)。游戲結(jié)束后,讓孩子們自己制作一面國(guó)旗,并在教師的指導(dǎo)下,了解國(guó)旗的基本含義。
2、國(guó)慶主題手工制作
教師為孩子們發(fā)放相關(guān)材料,讓孩子們根據(jù)自己的.想象和創(chuàng)意制作出一些與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的手工,如五星紅旗、金秋盆景、國(guó)慶擺飾等。
3、 “尋找國(guó)家的寶藏”
教師在活動(dòng)室中布置一些關(guān)于國(guó)家歷史文化的線索和道具,讓孩子們尋找國(guó)家的寶藏;顒(dòng)結(jié)束后,教師也可以向孩子們講述這些文物的歷史故事和相關(guān)知識(shí)。
4、國(guó)慶主題繪畫比賽
為孩子們準(zhǔn)備一些顏料和畫紙,讓孩子們自由發(fā)揮與國(guó)慶有關(guān)的主題進(jìn)行繪畫,同時(shí)也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)來參與評(píng)選,提高親子交流和參與度。
總結(jié):
通過這次國(guó)慶親子活動(dòng),孩子們不僅能夠了解國(guó)家的歷史文化,同時(shí)也可以親身參與到活動(dòng)中來進(jìn)行創(chuàng)造性思維和實(shí)踐操作。同時(shí),活動(dòng)也可以加深孩子和家長(zhǎng)之間的交流和溝通,實(shí)現(xiàn)真正意義上的親子共育,讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中慢慢形成健康積極的價(jià)值觀。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì)收拾整理各個(gè)區(qū)域用具。
4、讓幼兒知道節(jié)日的`時(shí)間。
5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、關(guān)于國(guó)慶節(jié)的視頻、《生日快樂》歌曲。
2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒。
3、表演區(qū):已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。
4、語(yǔ)言區(qū):關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。
1、老師提問:小朋友,再過幾天是誰(shuí)的生日呢?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國(guó)媽媽的生日)
2、祖國(guó)媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢?
3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物。
4、教師總結(jié):小朋友說了很多的禮物,這些禮物可以用什么材料來制作呢?
二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。
1、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等。小朋友可以用這些材料制作拉花、彩旗等。
2、表演區(qū):提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等,讓幼兒用歌唱或表演的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、語(yǔ)言區(qū):準(zhǔn)備關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書等。
三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
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