小學(xué)課間活動(dòng)方案【必備】
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)課間活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)課間活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹“全國(guó)億萬青少年陽光體育運(yùn)動(dòng)”的精神,切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),樹立“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的理念,踐行“健康第一,全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想,達(dá)到“以操促德,以操輔智,以操健體,以操審美”的目的,讓學(xué)生充分地動(dòng)起來,好學(xué)樂學(xué),自主發(fā)展,全面提高綜合素質(zhì)。
二、實(shí)施原則
1.科學(xué)性原則:活動(dòng)要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),因地制宜,科學(xué)合理地安排好大課間活動(dòng),確保每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。
2.安全性原則:活動(dòng)的開展必須具有安全性,既要讓全體師生都參與到活動(dòng)中去,也要制定出周密的安全制度,高度重視、精心組織活動(dòng),避免師生安全事故的發(fā)生。
3.全員性原則:師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全員健身的目的。
4.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五育”教育的功能,在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的意志和集體主義觀念,培養(yǎng)學(xué)生向上的精神。
三、大課間活動(dòng)流程
1.第一環(huán)節(jié):自由活動(dòng)15'
第二節(jié)課下課后,伴隨著《陽光體育之歌》的樂曲,學(xué)生在各自區(qū)域內(nèi)自由活動(dòng),可跳繩、呼啦圈、丟沙包等。每個(gè)班級(jí)按游戲規(guī)則有序活動(dòng)。第一遍集合號(hào)響起時(shí),每一位學(xué)生要迅速找到自己的位置列隊(duì)站好,進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。
【要求:】下課后,任何人不準(zhǔn)在教室內(nèi)寫作業(yè)、玩耍,抓緊上廁所,第二遍集合號(hào)響過后,沒到位的同學(xué)視為遲到。
2.第二環(huán)節(jié):做廣播操《七彩陽光》 4'32".各班學(xué)生跑到指定位置后,學(xué)生在指定位置站住,等候做廣播體操。 《七彩陽光》音樂響起,全體開始做廣播操。
【要求:】學(xué)生做到步伐整齊、擺臂到位整齊,左右轉(zhuǎn)時(shí)整齊劃一。做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一,剛勁有力,表現(xiàn)出新時(shí)期小學(xué)生英姿颯爽、蓬勃向上的朝氣。
3.第三環(huán)節(jié):校園自編操《中國(guó)范》 5'12"
廣播操畢,學(xué)生在音樂伴奏下做自編操。
【要求:】學(xué)生跟隨音樂做操,做到動(dòng)作到位、協(xié)調(diào),同學(xué)間配合默契,律動(dòng)好。
4.第四環(huán)節(jié):退場(chǎng)5'
教師整隊(duì),音樂響起,各班隊(duì)伍呈蛇形隊(duì)列各班帶回。
【要求:】學(xué)生歸位要快,集合要快、靜、齊;走步時(shí),要精神飽滿、走姿正確、擺臂有力、步伐整齊一致,要走出雄赳赳、氣昂昂的氣勢(shì)來。
四、實(shí)施措施:
1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各班級(jí)要大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育意義和健體的作用,使全體師生達(dá)成共識(shí):大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。特別是班主任老師,要耐心細(xì)致地做好學(xué)生各方面的`工作,包括協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,要?jiǎng)訂T每一個(gè)學(xué)生都要參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來。每一位任課教師都要隨班參與到體育鍛煉中來。
2.明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。班主任是各班級(jí)的第一責(zé)任人,在訓(xùn)練過程中,班主任老師要全程跟蹤、接受培訓(xùn),要與體育老師同上體育課。體育老師和音樂老師作為技術(shù)指導(dǎo),是本活動(dòng)的第二責(zé)任人。級(jí)部主任負(fù)責(zé)級(jí)部的整體工作,達(dá)到“以操促德,以操輔智,以操健體,以操審美”的目的。
3.考核與獎(jiǎng)懲。學(xué)校將把本次活動(dòng)的成效納入各班級(jí)、各級(jí)部和體育老師工作的評(píng)估量化考核中,并作為一項(xiàng)主要指標(biāo)。對(duì)在活動(dòng)中工作不盡責(zé)、玩忽職守、推諉扯皮者,學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理,嚴(yán)重一票否決。對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體或個(gè)人,學(xué)校將在量化考核中進(jìn)行傾斜,并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)課間活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)“學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施計(jì)劃的要求,結(jié)合我校的實(shí)際,落實(shí)“生命和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動(dòng)作為重要途徑,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。貫徹“一切為了學(xué)生”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
我運(yùn)動(dòng),我健康,我參與,我快樂。
三、活動(dòng)要求
人人有項(xiàng)目班班有活動(dòng)學(xué)校有評(píng)價(jià)。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
五、活動(dòng)原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3、全體性原則。大課間活動(dòng)面向全體學(xué)生,使學(xué)生人人參與大課間活動(dòng)。
4、因地制宜原則。因?yàn)閳?chǎng)地的限制,分區(qū)域,分年級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。
5、安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。
六、活動(dòng)實(shí)施措施
1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為周一至周五上午9:40―10:10,早操不包含在大課間活動(dòng)中,下午4:30——5:20。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動(dòng),智力游戲等活動(dòng)。
2、制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開展隨意性,學(xué)校教務(wù)、學(xué)生科、體育組聯(lián)合制訂大課間活動(dòng),班主任、體育教師負(fù)起職責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、體育教師指導(dǎo)制、大課間活動(dòng)評(píng)比制等制度。
3、人力、物力保障:學(xué)校要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者,這既體現(xiàn)全員參與健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材除了學(xué)校提供外。更提倡每個(gè)班級(jí)自制自帶自備活動(dòng)器材。各部主任協(xié)助體育組負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、整理和保管。
4、安全保障。學(xué)校分部,分班級(jí)劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明造成亂串、亂跑等混亂現(xiàn)象。
5、組織保障。學(xué)校加強(qiáng)了該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行,學(xué)校成立了大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立大課間活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),中層領(lǐng)導(dǎo)和部主任分部負(fù)責(zé),正副班主任、任課教師精心組織,體育教師分工指導(dǎo),人人參與、層層落實(shí)、齊抓共管的管理機(jī)制。
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長(zhǎng):建轉(zhuǎn)鋒。
2、副組長(zhǎng):王景讓、張永勝、索曉輝。
3、成員:中層領(lǐng)導(dǎo)、部主任、正副班主任。
4、器材負(fù)責(zé)人:?jiǎn)塘滞R偉玲。
5、音樂控制:楚玉乾。
(二)大課間活動(dòng)督導(dǎo)、指導(dǎo)小組
1、組長(zhǎng):索曉輝。
2、副組長(zhǎng):馬偉玲。
3、成員:?jiǎn)塘滞⒊袂堈裎洹⑹芬洹⑹鸶、張君穎。
八、活動(dòng)流程
1、集合:50秒。
2、出操:3分鐘。
播放進(jìn)行曲,以此作為開始活動(dòng)的統(tǒng)一信號(hào)。各班按順序列隊(duì)到學(xué)校各區(qū)塊集中。要求做到靜、齊、快。排好隊(duì)列后,在原地整隊(duì),橫、縱、斜都要求整齊。
3、廣播操:4分10秒。
廣播操《時(shí)代在召喚》。這是原來都要做的廣播操,這也是固定的。該操以動(dòng)作瀟灑、節(jié)奏明快、音樂強(qiáng)勁、動(dòng)感強(qiáng)烈而體現(xiàn)時(shí)代特色。
4、分班活動(dòng):15分鐘(音樂)。
班級(jí)特色體育。這部分內(nèi)容有從學(xué)校提供的活動(dòng)中自主選擇,學(xué)校根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生專門設(shè)計(jì)許多體育活動(dòng)項(xiàng)目,做到每部有內(nèi)容,活動(dòng)也有各班自主創(chuàng)編的,有來自民間體育的。體現(xiàn)了自主健體與創(chuàng)新的新課程理念,突出了學(xué)生自主活動(dòng)、主動(dòng)參與,使學(xué)生在合作交流的中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)鍛煉。當(dāng)然,我們也可以結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目來編排相關(guān)內(nèi)容,以體現(xiàn)學(xué)校的特色。
5、放松操:2分鐘(音樂)。
6。退場(chǎng):5分鐘(音樂)。
九、人員安排
在人員安排方面,每班以班主任為主負(fù)責(zé),并分配一個(gè)跟班老師,每個(gè)體育教師負(fù)責(zé)相應(yīng)的部;在場(chǎng)地劃分方面,要講科學(xué),充分考慮學(xué)生做操后的流動(dòng)情況以及活動(dòng)的項(xiàng)目,盡可能縮小集體活動(dòng)與自主活動(dòng)之間的范圍,盡可能減少學(xué)生無效的行走,因此,我們常把自主活動(dòng)場(chǎng)地安排在普通教室的附近,同時(shí)還要考慮到樓層等因素。
十、大課間體育活動(dòng)場(chǎng)地體育教師安排
1、微機(jī)部在培訓(xùn)樓后(彭艷林)。
2、機(jī)電部在大操場(chǎng)籃球場(chǎng)(王博)。
3、高考部在小操場(chǎng)(孫國(guó)興)。
4、幼師部在主教學(xué)樓前(郭曉靜)。
十一、建立激勵(lì)機(jī)制
1、實(shí)行考核激勵(lì):教務(wù)、學(xué)生科對(duì)各班大課間活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比、表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)把大課間活動(dòng)開展情況作為評(píng)選先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要依據(jù)。
2、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新:大課間活動(dòng)除時(shí)間統(tǒng)一外,學(xué)校鼓勵(lì)班主任協(xié)同任課老師發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和自身特長(zhǎng),在活動(dòng)形式和內(nèi)容上進(jìn)行開發(fā)和創(chuàng)新,打造班級(jí)特色,豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
2、室外活動(dòng)時(shí)間班主任、搭班教師必須管理到位。
3、由于我校學(xué)生人數(shù)多,戶外集體活動(dòng)開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動(dòng),活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。
4、活動(dòng)全程有廣播音樂指揮。
5、廣播操結(jié)束,室外活動(dòng)由班主任、搭班教師直接帶至活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí),班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能亂跑。
6、體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo),活動(dòng)項(xiàng)目由體育組負(fù)責(zé)解釋說明。
小學(xué)課間活動(dòng)方案3
一.課題的提出:
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,城市逐漸變大,我校(朝陽小學(xué))范圍人口密度也在急劇增加,而學(xué);A(chǔ)設(shè)施包括操場(chǎng)面積擴(kuò)大很難,學(xué)生人均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地自然縮小。缺少體育活動(dòng)場(chǎng)地是我們學(xué)校面臨的問題。
每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展都具有獨(dú)特性、具體性、每一個(gè)學(xué)生都有自己的需要,興趣和特征,都有自己的認(rèn)知方式和學(xué)習(xí)方式。一刀切的大課間活動(dòng)形式讓學(xué)生乏味,流于形式的活動(dòng)形同虛設(shè)。課間活動(dòng)內(nèi)容單一,形式單調(diào),教師、學(xué)生都感到枯燥,因而缺乏主動(dòng)性和積極性。
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)尊重教師和學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的選擇性,注重教學(xué)評(píng)價(jià)的多樣性,使課程有利于激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,形成勇敢、頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展。只有根據(jù)學(xué)生的年齡特征、興趣愛好等特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,組織形式多樣、練習(xí)強(qiáng)度適宜的大課間,才能較好地調(diào)節(jié)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)情緒,緩解學(xué)生暫時(shí)的精神疲勞,提高學(xué)生大課間體育活動(dòng)的實(shí)效性。
目前大課間體育活動(dòng)存在的問題:
1.大課間體育活動(dòng)流于形式,組織管理松散,對(duì)如何抓好大課間體育活動(dòng),有關(guān)人員認(rèn)識(shí)與理解不到位,抓而不力。實(shí)際上多年來學(xué)校大課間體育活動(dòng)已成為師生的一種例行公事。
2.大課間體育活動(dòng)內(nèi)容單調(diào)、形式單一。沒有種類與形式的變化,年年、天天重復(fù)機(jī)械的程式化運(yùn)動(dòng),學(xué)生覺得枯燥,日久生厭,于是消極應(yīng)付,有名無實(shí)。
3.由于對(duì)新時(shí)期學(xué)校體育的發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)及學(xué)校大課間體育活動(dòng)的目的、要求理解不夠,體育教師業(yè)務(wù)水平更新不快,大課間體育活動(dòng)存在著質(zhì)量不高,活動(dòng)安排不夠科學(xué)合理等弊病,挫傷了學(xué)生的活動(dòng)積極性。學(xué)生參加活動(dòng)的熱情難以調(diào)動(dòng)起來。
根據(jù)以上分析,我們提出了如何提升我校大課間體育活動(dòng)的實(shí)效性這個(gè)課題。
二.課題的界定:
大課間體育活動(dòng)
大課間體育活動(dòng)是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育新的組織形式。與課間操相比,大課間體育活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),活動(dòng)內(nèi)容多,組織形式活,練習(xí)強(qiáng)度適宜,它不僅可以對(duì)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用,而且對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康有顯著的效果。
三.研究依據(jù)與假設(shè):
。ㄒ唬├碚撘罁(jù):
1.主體教育理論認(rèn)為:教育過程中應(yīng)貫徹以人為本的思想,重視人的價(jià)值,促進(jìn)人的發(fā)展,即教學(xué)活動(dòng)中以學(xué)生的發(fā)展為本,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生的體驗(yàn)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、探索、思考,從而實(shí)現(xiàn)提升人的地位、發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值、發(fā)掘人的潛能、發(fā)展人的個(gè)性、發(fā)揮人的力量的目標(biāo)。
2.以《全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)》等文件精神為依據(jù),落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。不斷深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
。ǘ┭芯考僭O(shè):
通過規(guī)范化管理、多樣化形式,提高學(xué)生的積極性與主動(dòng)性,每天的30分鐘大課間體育活動(dòng)成為學(xué)生最盼望的快樂時(shí)光。
四.研究對(duì)象與方法:
。ㄒ唬┭芯繉(duì)象:
四年級(jí)學(xué)生、五年級(jí)學(xué)生
(二)研究方法:
1.調(diào)查法:
通過問卷、座談,了解小學(xué)課間體育游戲活動(dòng)的.基本狀況,為學(xué)校決策和制定活動(dòng)方案服務(wù)。
2.行動(dòng)研究法:整合校內(nèi)外資源,形成大課間活動(dòng)系列,組織開展學(xué)生大課間體育活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,在教師與學(xué)生自主參與活動(dòng)的過程中,課題組成員對(duì)活動(dòng)開展的狀況和發(fā)展趨勢(shì)有清醒的認(rèn)識(shí)和把握,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)經(jīng)驗(yàn),因時(shí)、因地、因人調(diào)整活動(dòng)的方向。使大課間活動(dòng)的研究不斷深入。
3.文獻(xiàn)法:通過查閱資料,豐富課題組成員的研究視野,可以在前人研究成果的分享中,明確研究的方向,提升研究的效能。
4.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:通過對(duì)研究資料的整理,分析和篩選,去偽存真,去粗取精,形成具有一定科學(xué)性和操作性的研究經(jīng)驗(yàn);通過活動(dòng)展示,及時(shí)把經(jīng)驗(yàn)輻射到其他年級(jí)。
五.研究?jī)?nèi)容:
1.確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理大課間體育活動(dòng)的相關(guān)制度。
2.通過豐富多彩的大課間體育活動(dòng)把學(xué)生吸引到各種體育活動(dòng)中,變“要我參與”為“我要參與”,在樂中練,在練中樂,其自主選擇、自我鍛煉和自我評(píng)價(jià)的主體意識(shí)明顯增強(qiáng),自信心水平也隨之達(dá)到一個(gè)相應(yīng)的高度。
3.通過大課間體育活動(dòng)向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識(shí),使學(xué)生會(huì)練、懂練,并找到自己特別喜愛的1—2個(gè)項(xiàng)目,在體育活動(dòng)課中加以強(qiáng)化、提高,變成學(xué)生本身的需求,成為終生參與的項(xiàng)目。
4.通過組織大課間體育活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,鼓勵(lì)教師、學(xué)生創(chuàng)編活動(dòng)內(nèi)容,制作活動(dòng)器材,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。創(chuàng)編室內(nèi)健身操與健身游戲,彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足,使大課間活動(dòng)能夠反映出一定的文化內(nèi)涵和藝術(shù)個(gè)性。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,使大課間活動(dòng)整體優(yōu)化。開發(fā)多套符合城區(qū)學(xué)校特點(diǎn),實(shí)效性、趣味性較強(qiáng)的小學(xué)生大課間體育活動(dòng)方案,構(gòu)建出符合現(xiàn)代教育發(fā)展規(guī)律,符合兒童心理、生理特點(diǎn)的課間活動(dòng)模式。
六.研究目標(biāo):
提升學(xué)生大課間體育活動(dòng)的實(shí)效性
七.研究步驟:
本課題研究周期為一年半
(一).準(zhǔn)備階段:
1.組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和專題研討,聘請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo),并制定本課題的實(shí)施方案,準(zhǔn)備開題論證。
2.健全組織:成立領(lǐng)導(dǎo)小組和課題研究小組,明確各部門及課題組成員的職責(zé)。
(二).實(shí)施階段:
1.課題組按照實(shí)施方案全面啟動(dòng)研究項(xiàng)目。
2.通過專業(yè)引領(lǐng)、專題研討、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等行動(dòng)研究方式對(duì)課題組成員進(jìn)行培訓(xùn),提高他們對(duì)研究意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)其研究的自主性和創(chuàng)造性。
3.深入學(xué)生,了解學(xué)生所思、所想、所愛,聽取體育組老師和班主任及任課老師意見,組織開展學(xué)生大課間體育活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽(教師與學(xué)生均可參加)。
4.與音樂實(shí)驗(yàn)教師選定音樂,處理好音樂銜接過渡。
5.部分年級(jí)及班級(jí)在一定范圍進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)創(chuàng)新大賽選擇符合學(xué)校實(shí)情且實(shí)效性較強(qiáng)的活動(dòng)形式,確定大課間體育活動(dòng)內(nèi)容與組織方式。
6.對(duì)學(xué)生及老師的意見進(jìn)行反饋,改進(jìn)大課間在操作過程中存在的問題,繼續(xù)在部分年級(jí)及班級(jí)推廣。
7.各課題組研究成員內(nèi)化培訓(xùn)成果,把課題研究納入日常教研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對(duì)研究進(jìn)程進(jìn)行調(diào)控和評(píng)定。做好中期研究資料的收集和整理,做好階段性總結(jié)和交流。
8.研究課題小組進(jìn)行中期研討,進(jìn)行中期成果小范圍展示。
。ㄈ.課題研究總結(jié)和整體推進(jìn)階段:
1.全校推廣動(dòng)員及分工安排。
2.對(duì)全體體育教師進(jìn)行培訓(xùn)。
3.體育教師利用體育課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行大課間體育活動(dòng)有關(guān)技術(shù)教學(xué)。
4.全校推廣,全體教師參與。
5.在對(duì)研究課題改革實(shí)施的過程中,注意整理、分析研究資料,并且及時(shí)收集,形成本課題的研究成果,推進(jìn)學(xué)校大課間體育活動(dòng)的特色。
6.在本校范圍內(nèi),做好研究成果的推廣和普及,形成全員參與研究的局面。
7.成果展示,完成研究報(bào)告。
八.課題實(shí)施原則:
(一).全體性原則
大課間體育活動(dòng)的開展要簡(jiǎn)易、方便、可行、面向全體學(xué)生,做到人人參與活動(dòng),個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目。
。ǘ.全面性原則
大課間體育活動(dòng)要與課堂教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目、片區(qū)、校級(jí)體育賽事相結(jié)合,堅(jiān)持寓教育性、健身性于活動(dòng)之中。
(三).趣味性原則
體育活動(dòng)要在符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出一定的趣味性。趣味性越濃,對(duì)學(xué)生的吸引力就越大,使學(xué)生在情趣盎然的活動(dòng)中鍛煉身心,陶冶情操,發(fā)展智力。
。ㄋ模.注重實(shí)際原則
大課間體育活動(dòng)要充分考慮學(xué)校場(chǎng)地條件,器材配置等特點(diǎn),挖掘體育資源潛力,發(fā)揮師生員工的主觀能動(dòng)性,豐富活動(dòng)內(nèi)容與形式。
。ㄎ澹.安全原則
根據(jù)教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動(dòng),設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育和管理,建立安全措施、應(yīng)急措施,避免發(fā)生意外事故。
九、保障措施:
1.組織保障
課題組組長(zhǎng):方軍(方案、計(jì)劃制定并及時(shí)對(duì)研究進(jìn)程進(jìn)行調(diào)控和評(píng)定)(組織全校大課間體育活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽)
副組長(zhǎng):付依權(quán)(參與方案、計(jì)劃制定及實(shí)驗(yàn)組織與實(shí)施)
組員:馬躍(四年級(jí)大課間體育活動(dòng)實(shí)驗(yàn)組織)黃月平(五年級(jí)大課間體育活動(dòng)實(shí)驗(yàn)組織)宴雄(對(duì)體育教師進(jìn)行有關(guān)技術(shù)培訓(xùn))胡艷(編排活動(dòng)操)范愛嫵(選定音樂及處理好音樂銜接過渡)陳剛(負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)效果圖、調(diào)動(dòng)路線圖設(shè)計(jì)方案)
2.經(jīng)費(fèi)保障
為保證各項(xiàng)工作的落實(shí),設(shè)立課題研究專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),經(jīng)預(yù)算約需人民幣五千元整(¥5000.00)。
十.成果形式:
1.編輯完成《朝陽小學(xué)學(xué)生大課間體育活動(dòng)系列方案》。
2.完成《提升我校大課間體育活動(dòng)實(shí)效性的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告》。
3.編輯完成《朝陽小學(xué)大課間體育活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究論文集》。
4.大課間體育活動(dòng)教學(xué)輔助光盤、照片。
。ń罈睿
這是一個(gè)比較完整規(guī)范的小課題研究方案。
其一,研究目標(biāo)明確。該方案對(duì)研究目標(biāo)的表述為“提升學(xué)生大課間體育活動(dòng)的實(shí)效性”,這種表述,既簡(jiǎn)潔,又明確;既科學(xué),又規(guī)范,較好地把握了研究目標(biāo)的內(nèi)涵。
其二,研究?jī)?nèi)容具體。方案中的研究?jī)?nèi)容有四個(gè),其中,第一個(gè)和第四個(gè)內(nèi)容既緊密聯(lián)系研究目標(biāo),又從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),有很強(qiáng)的操作性。
其三,研究方法科學(xué)。方案中列舉的三個(gè)方法,與該課題的研究?jī)?nèi)容具有較強(qiáng)的適切性,且每個(gè)方法的內(nèi)容都有簡(jiǎn)單的敘述性文字。
其四,研究措施有力。方案中的三條措施,與研究目標(biāo)和研究?jī)?nèi)容相對(duì)應(yīng),對(duì)該課題的研究具有保駕護(hù)航的作用。
其五,研究步驟清晰。該課題的研究周期為一年半,共分為三個(gè)階段,每個(gè)階段的時(shí)間劃分合理,主要工作內(nèi)容清晰,具有較強(qiáng)的邏輯性。
其六,預(yù)期成果可信,呈現(xiàn)方式合理。
小學(xué)課間活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
為豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。以大課堂為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。二、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的`運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
(二)原則
1、教育性原則。開展大課間活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的特點(diǎn),科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實(shí)施措施
(一)活動(dòng)時(shí)間的安排
上午:9:30——10:00
1、進(jìn)場(chǎng)5分鐘
2、廣播操5分鐘
3、校園手語操4分鐘
4、分組活動(dòng)10分鐘
(二)活動(dòng)場(chǎng)地的分配及安排
大課間操活動(dòng)時(shí)間晴天全校先做廣播操和校園手語操,然后各班分組進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動(dòng),安排室內(nèi)游戲活動(dòng)。(室外活動(dòng)場(chǎng)地按班級(jí)安排校園場(chǎng)地)。
(三)活動(dòng)器材的準(zhǔn)備
學(xué)校添置一些運(yùn)動(dòng)器材,提供給學(xué)生活動(dòng),班主任也動(dòng)員學(xué)生自愿購置或自制一些體育活動(dòng)輔助器材,保證活動(dòng)的順利開展,學(xué)生參加活動(dòng)必需穿運(yùn)動(dòng)鞋。
(四)活動(dòng)項(xiàng)目的選擇
體育組提供一些室內(nèi)外體育活動(dòng)項(xiàng)目,供各班參考,由班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況選擇項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目及大部分的室外項(xiàng)目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。部分復(fù)雜的室外活動(dòng)項(xiàng)目由相關(guān)體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
室外活動(dòng):球類活動(dòng)、跳長(zhǎng)繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、羽毛球、丟手絹、跳橡皮筋、快快跳起來、木頭人、老鷹抓小雞等項(xiàng)目。
室內(nèi)活動(dòng):拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、過獨(dú)木橋、頭頂氣球、寫字接力、開火車等項(xiàng)目。
(五)活動(dòng)注意事項(xiàng)
。1)大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
。2)室外活動(dòng)時(shí)間班主任、搭班教師必須管理到位。
。3)由于我校學(xué)生人數(shù)多,人均活動(dòng)面積小,戶外集體活動(dòng)開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動(dòng),活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。
。4)活動(dòng)全程有廣播音樂指揮。
(5)廣播操結(jié)束,室外活動(dòng)由班主任、搭班教師直接帶至活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí),班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能亂跑。
健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)身心活全面發(fā)展。積極參加體育鍛煉,確!鞍嗉(jí)大課間動(dòng)”落到實(shí)處,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
小學(xué)課間活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《中 共 中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.開展大課間活動(dòng),改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2.通過大課間活動(dòng),優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
3.通過大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力,營(yíng)造積極向上的校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)原則
1、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
2、安全第一原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理,落實(shí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé),強(qiáng)化活動(dòng)過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。
3、因地制宜原則。根據(jù)我校場(chǎng)地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點(diǎn),采取以年級(jí)為單位,分小組活動(dòng)的形式。
4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容,將體育融為一體。
四、活動(dòng)安排
體育大課間活動(dòng)安排在上午第一節(jié)課后,時(shí)間為30分鐘。
第一部分:整隊(duì)、進(jìn)場(chǎng) (3分鐘)第一節(jié)課鈴聲響后,同學(xué)們隨著音樂整齊的走出教室。
第二部分:自由活動(dòng)----游戲(18分鐘),在正副班主任的'帶領(lǐng)下來到操場(chǎng)做游戲,以班級(jí)為單位進(jìn)行集體活動(dòng)或游戲(內(nèi)容是可變的,班主任選擇后上報(bào)體育組,選用輕快、活潑的音樂)
第三部分:整隊(duì)----隨著音樂的節(jié)奏進(jìn)入操場(chǎng)指定位置準(zhǔn)備做操。(1.5分鐘)
第四部分:廣播操《初升的太陽》。(3.5分鐘)
第五部分:結(jié)束部分----整隊(duì)、退場(chǎng)(時(shí)間3分鐘)。同學(xué)們隨著音樂有秩序的走進(jìn)教室。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班主任
六、活動(dòng)時(shí)間
上午:7:40預(yù)備
第一節(jié)8:00 ~~8:30 大課間8:30~~9:00
第二節(jié)9:00~~ 9:40 第三節(jié)9:50~~10:30
眼保健操10:30~ 10:35 第四節(jié)10:45~ 11:25
下午:1:55預(yù)備
第一節(jié)1:50~2:30第二節(jié)2:40~3:20
第三節(jié)3:30~4:10課外活動(dòng):4:20~4:50
七、制度建設(shè)
活動(dòng)安全,注意事項(xiàng):
1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;
2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑;
3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4、活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。
班主任職責(zé):
1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2、按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4、活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6、及時(shí)做好活動(dòng)記錄,隨時(shí)接受各級(jí)督查。
大課間輔導(dǎo)員老師職責(zé):
1、室外體育活動(dòng),必須跟班到位,協(xié)助班主任組織大課間活動(dòng),并監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)安全。
2、協(xié)助班主任做好突發(fā)事件的處理。
注:如遇雨天,大課間活動(dòng)在室內(nèi)舉行,活動(dòng)的內(nèi)容有:講故事、閱讀體育雜志、課外書籍、詩歌鑒賞、室內(nèi)游戲等。
小學(xué)課間活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,豐富學(xué)生課余生活,磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生健康水平,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí),以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn),體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題與口號(hào)
主題:陽光、運(yùn)動(dòng)、健康
口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我陽光
三、參加對(duì)象
新橋中心小學(xué)五(2)班
四、活動(dòng)原則
1、全體參與原則。
師生全體參加,充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性,互相激勵(lì),做到人人鍛煉,能夠滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。
2、安全第一原則。
嚴(yán)格器材管理,落實(shí)安全職責(zé)。既要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去,也要加強(qiáng)安全管理,制定出必要的安全制度。高度重視,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,避免事故的發(fā)生。對(duì)于一些身體情況特殊學(xué)生的學(xué)生,要給予特別的關(guān)心,鍛煉強(qiáng)度要適中,以免引起身體不適。
3、科學(xué)性原則。
遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,遵循運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的變化規(guī)律,符合小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),根據(jù)季節(jié)的變化,合理地恰當(dāng)?shù)匕才糯笳n間活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)量,保證時(shí)間的同時(shí)也不超時(shí),符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。
4、教育性原則。
大課間活動(dòng)是一項(xiàng)集體活動(dòng),需要學(xué)生之間的互幫互助、互諒互愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作、要注重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)精神、愛國(guó)主義精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),寓學(xué)于樂、寓練于樂。
5.創(chuàng)造性原則。
經(jīng)常進(jìn)行同樣的活動(dòng),學(xué)生會(huì)厭煩,會(huì)失去興趣,其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低。只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此教師要引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自編自創(chuàng)各種趣味體育活動(dòng),集思廣益,自制器材,讓大課間活動(dòng)時(shí)時(shí)有趣,常常新鮮。
6.愉悅性原則。
選擇健康的游戲,集體舞,踢毽子,跳繩,拍球等有趣的活動(dòng),將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建,融為一體。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中,輕松地節(jié)拍中,自由地活動(dòng),把健身寓于快樂之中,成為一種享受。
7.實(shí)效性原則
能否滿足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動(dòng)的關(guān)鍵;顒(dòng)的開展不能留于形式,更要講究實(shí)效,最后的評(píng)價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
五、活動(dòng)目標(biāo)
開展陽光體育運(yùn)動(dòng)要以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》確保全體學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí),達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上。學(xué)生的耐力、力量、柔韌等體能素質(zhì)明顯提高,肥胖和近視的發(fā)生率明顯下降,使學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,逐步形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。
1、優(yōu)化大課間活動(dòng)的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參與,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺的.鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確!敖】档谝弧甭涞綄(shí)處,全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4、通過大課間活動(dòng),促進(jìn)師生間,學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力,豐富校園生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
六、活動(dòng)要求
總要求:做到“四化”。即:行動(dòng)統(tǒng)一化、隊(duì)列軍事化、動(dòng)作規(guī)范化、活動(dòng)有序化。
。ㄒ唬⿲W(xué)生具體要求:
1、衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;
2、在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),不亂竄亂跑;
3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4、活動(dòng)時(shí)要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開展活動(dòng),安全第一。
。ǘ┙處熅唧w要求:
1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2、按《室外大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4、活動(dòng)時(shí),要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
七、突發(fā)性傷害事件處理辦法
1、傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
小學(xué)課間活動(dòng)方案7
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《xx省千萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施方案的通知》精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校體育活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面提升我鎮(zhèn)小學(xué)民間體育特色的品位,充分展現(xiàn)我校民間體育特色的風(fēng)采,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
發(fā)展民間體育運(yùn)動(dòng),人人爭(zhēng)做陽光少年。
二、活動(dòng)流程
各班有序到操場(chǎng)做廣播操→退場(chǎng)分散到各活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行民間體育分組活動(dòng)→原地集體跟音樂做放松操。
三、方案實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組
1.組長(zhǎng):xx,審查方案,組織論證,宣布實(shí)施。
2.執(zhí)行組長(zhǎng):xxx,全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)。
3.組員:xxx,負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)等集體活動(dòng)和分組活動(dòng)的人員調(diào)配,教師跟班的協(xié)調(diào)工作。
xxx,負(fù)責(zé)制定大課間活動(dòng)方案及大課間各年級(jí)班的安排表。
xx,負(fù)責(zé)大課間音樂播放及各方陣分組活動(dòng)的有序進(jìn)行。
xxx,負(fù)責(zé)操場(chǎng)學(xué)生活動(dòng)的整體秩序及各方陣的'動(dòng)作策劃工作。
xxx,負(fù)責(zé)放松操的編排、訓(xùn)練工作;領(lǐng)操《希望風(fēng)帆》。
各體育教師,負(fù)責(zé)全體學(xué)生的廣播操訓(xùn)練,協(xié)助做好學(xué)生的進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)工作。
各班主任及協(xié)助教師,負(fù)責(zé)分組活動(dòng)的學(xué)生秩序,保證學(xué)生的活動(dòng)質(zhì)量;協(xié)助體育教師做好廣播操的訓(xùn)練工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
本次活動(dòng)以七大方陣為龍頭、以各種小型的民間體育活動(dòng)為輔助,充分展現(xiàn)我校大課間活動(dòng)民間體育的特色。
具體安排如下:
1.七個(gè)方陣(集體活動(dòng)):
、傩@舞(秧歌隊(duì)):以五年級(jí)學(xué)生為主。負(fù)責(zé)人:xxx。
、趯W(xué)校特色操(打花棍):以五年級(jí)學(xué)生為主。負(fù)責(zé)人:xx。
、鄱犊罩瘢阂粤昙(jí)學(xué)生為主。負(fù)責(zé)人:xxx、各班主任。
、艽蛲勇荩阂晕(4)男生為主。負(fù)責(zé)人:xx。
、轁L鐵環(huán):以五(1)班男生為主。負(fù)責(zé)人:xxx。
、拗窀臀瑁阂晕(1)班女生為主。負(fù)責(zé)人:xxx。
、呋犹K:以五(3)班、六(5)班學(xué)生為主。負(fù)責(zé)人:xx、xxx。
2.分組活動(dòng):
、倨古仪蜿(duì):以五年級(jí)學(xué)生為主。負(fù)責(zé)人:xxx。
、诘湍昙(jí)組:以小游戲《編花籃》、《對(duì)推手》、《卷白菜》、《老鷹捉小雞》、《鉆山洞》等游戲?yàn)橹。?fù)責(zé)人:各班班主任。
、壑心昙(jí)組:以游戲《跑馬城》、《踢毽子》、《地棋》等活動(dòng)為主。負(fù)責(zé)人:各班班主任。
、芨吣昙(jí)組:以《空竹》、《丟沙包》等游戲活動(dòng)為主。負(fù)責(zé)人:各班班主任。
五、活動(dòng)地點(diǎn)安排
1.教學(xué)樓前區(qū):①低年級(jí)組游戲。②花棍操。③棋區(qū)。
2.科技樓前:竹竿舞,花樣跳繩。
3.綜合樓前:打陀螺,秧歌舞。
4.水泥路:滾鐵環(huán)。
5.操場(chǎng):①乒乓球臺(tái)區(qū):乒乓球組活動(dòng)。
②操場(chǎng):抖空竹、丟沙包、跳皮筋。
六、具體活動(dòng)時(shí)間
所有班級(jí)每天上午10:10-10:30的大課間;當(dāng)天沒有體育課的班級(jí),下午30分鐘體育鍛煉。
七、活動(dòng)安全注意事項(xiàng)
1.穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。
2.按照學(xué)校規(guī)定,各班在第二節(jié)課末的眼保健操結(jié)束后,立即到指定地點(diǎn)整隊(duì),由班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到活動(dòng)場(chǎng)地集合。
3.活動(dòng)集合后,由體育指導(dǎo)教師進(jìn)行安全教育及活動(dòng)安排,并提醒注意活動(dòng)強(qiáng)度,嚴(yán)防運(yùn)動(dòng)損傷;顒(dòng)結(jié)束后安排學(xué)生集合,指導(dǎo)學(xué)生安全有序離開活動(dòng)場(chǎng)地,返回教室上課,嚴(yán)防因上下樓梯造成的安全事故。
4.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑。
5.提醒學(xué)生要根據(jù)自己身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
6.活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。
7.監(jiān)督電話:xxxx-xxxxxxxx
小學(xué)課間活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
1.開展陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
2.調(diào)節(jié)學(xué)習(xí),愉悅心情,加強(qiáng)伙伴間合作交流。
3.激發(fā)拼搏斗志,弘揚(yáng)奮進(jìn)精神。
二、活動(dòng)方式
年級(jí)組一起,師生互動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1.二年級(jí),南面教室前水泥空地及游樂滑梯場(chǎng)所。
2.三、四年級(jí),排球場(chǎng)、環(huán)形跑道和乒乓球場(chǎng)。
3.五、六年級(jí),籃球場(chǎng)和直跑道北段。
四、活動(dòng)時(shí)間
集中活動(dòng)時(shí)間為在校期間每天8:30——9:00,其他課余時(shí)間段自行活動(dòng)。
五、活動(dòng)指導(dǎo)
1.二年級(jí),。
2.三、四年級(jí)。
3.五、六年級(jí)。
4.總負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目
根據(jù)場(chǎng)地特點(diǎn)及個(gè)人興趣,可選擇體操、游戲、跳繩、毽子、實(shí)心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、籃球、排球、足球等項(xiàng)目,也可自主確定,如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。
七、活動(dòng)實(shí)施
1.廣播體操為必備且首要項(xiàng)目,全體學(xué)生于羽毛球場(chǎng)鍛煉。
2.為確;顒(dòng)質(zhì)量,便于集中管理,每年級(jí)組每周確定2個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,不建議每天變換不同的花樣。
3.負(fù)責(zé)教師全程參與指導(dǎo)鍛煉,監(jiān)督秩序和保障安全,并做好當(dāng)周活動(dòng)記錄。
4.遇雨雪天氣,活動(dòng)可取消。
5.如活動(dòng)中發(fā)生意外,應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)療室,并通知家長(zhǎng)。
八、活動(dòng)評(píng)價(jià)
學(xué)期結(jié)束,評(píng)選出單項(xiàng)“優(yōu)秀學(xué)生”5名和綜合“先進(jìn)班級(jí)”1個(gè)。
小學(xué)課間活動(dòng)方案9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,推動(dòng)我校學(xué)生積極參加體育鍛煉,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真開展組織好我!皩W(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定。樹立“健康第一”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng),全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神,培育學(xué)校的體育精神,營(yíng)造一種良好的校園體育文化氛圍,使學(xué)生自覺地參加每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
學(xué)校設(shè)立“陽光體育”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工作方案的落實(shí)推進(jìn),做好日常管理。
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:全體體育教師及各班主任
三、活動(dòng)主題
“我健康,我陽光,我成長(zhǎng),我快樂!
四、活動(dòng)要求
“人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)、平時(shí)有測(cè)試、年終有評(píng)比。”
五、具體項(xiàng)目
1、指定項(xiàng)目:一、二年級(jí):坐位體前屈、肺活量、50米跑、1分鐘跳繩;三、四年級(jí):坐位體前屈、肺活量、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐;五六年級(jí):坐位體前屈、肺活量、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、50x8往返跑。
2、自選項(xiàng)目:田徑、舞蹈、球類、其它特色體育活動(dòng)。
六、活動(dòng)原則
1、全員參與性原則。沒有特殊情況,任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時(shí)原則。每天的課間操、眼保健操、課間活動(dòng)及下午學(xué)校組織的體育活動(dòng)半小時(shí)以上。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則。做好家長(zhǎng)宣傳工作,采用家校聯(lián)動(dòng)方式,使全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)行動(dòng)起來,參與到這一全民健身活動(dòng)中來。
4、安全性原則。各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場(chǎng)地因素,制定出相適宜的.活動(dòng)計(jì)劃,在選用器材時(shí)注意安全,在帶班活動(dòng)時(shí),帶班老師要有高度的責(zé)任心。
七、活動(dòng)措施
1、開足體育課,上好體育課。體育教師要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動(dòng),任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。
2、做好課間跑操和眼保健操。
3、組織開展好下午30分鐘的課外運(yùn)動(dòng)。學(xué)校因受場(chǎng)地限制,各班按體育科組分配的活動(dòng)地點(diǎn)開展活動(dòng)。
八、活動(dòng)器材
活動(dòng)器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。
九、活動(dòng)保障
1、各班在每周一要制定好本周的活動(dòng)安排。
2、做好對(duì)全校教師,全體學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳工作,重視“陽光體育活動(dòng)”,把這項(xiàng)工作抓好,抓實(shí)。
3、每位教師均要帶隊(duì),參加情況由學(xué)校進(jìn)行記錄。
4、每學(xué)期學(xué)校組織一次活動(dòng)成果展示,進(jìn)行評(píng)比。
5、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班級(jí),不得評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),責(zé)任人不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的班主任,不得評(píng)為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時(shí)體育活動(dòng)的學(xué)生,不得評(píng)為三好學(xué)生。
小學(xué)課間活動(dòng)方案10
指導(dǎo)思想:
為認(rèn)真貫徹全國(guó)體育工作會(huì)議精神,切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的精神,以“健康第一”為理念引領(lǐng),以“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為宗旨,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng),訓(xùn)練特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生自主參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,同時(shí)深化學(xué)校的班級(jí)文化建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),努力構(gòu)建文明校園、活力校園、和諧校園。我校通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,設(shè)計(jì)了以下大課間活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
周一至周五上午9:00~9:30
二、場(chǎng)地安排
1、集中區(qū)域:
一、三年級(jí):1號(hào)樓前的操場(chǎng);四、五年級(jí):南樓前空地和過道;二、六年級(jí):籃球場(chǎng)
2、活動(dòng)區(qū)域
[晴天]
一年級(jí):1號(hào)樓后面的水泥地;二年級(jí):田徑場(chǎng);三年級(jí):1號(hào)樓前面的水泥地;四年級(jí):南樓前空地和過道;五年級(jí):跑道;六年級(jí):田徑場(chǎng)
[雨天]
各班教室內(nèi)。
三、活動(dòng)安排
[晴天]
每日上午9:00,踏步進(jìn)場(chǎng)3分鐘,做廣播操5分鐘,跳集體舞《小白船》3分鐘,休整、自由活動(dòng)20分鐘。
[雨天]
學(xué)生開展室內(nèi)體育類游戲(項(xiàng)目見方案中推薦的,自由選擇,老師監(jiān)督指導(dǎo)開展)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
[晴天]
一、二年級(jí):輕物投擲、跳繩、踢毽子及自選游戲項(xiàng)目。
三、四年級(jí):跳繩、踢毽子、呼啦圈、丟沙包、排球、跳皮筋及自選游戲項(xiàng)目。
五、六年級(jí):跳繩、踢毽子、呼啦圈、丟沙包、排球、籃球、跳皮筋及學(xué)校提供的自選游戲項(xiàng)目
[雨天]
由體育組設(shè)計(jì)安排一些適合學(xué)生活動(dòng)的室內(nèi)游戲項(xiàng)目,各班自己選擇游戲進(jìn)行活動(dòng)
1、扳手腕:兩人在課桌的兩側(cè)面對(duì)面坐好,雙方用右手互握,肘部頂在桌面上,相距約20CM;前臂保持豎直,左手可抵住課桌底板或抓住課桌的腳以固定身體。發(fā)令后,雙方用力將對(duì)方手腕往左下扳壓,直至將對(duì)方手背壓在桌面上為勝。
2、乒乓球打靶:將教室中間前面的兩行課桌搬開,空出一塊位置位置做游戲,在這空位置上,離講臺(tái)3—4M處,放一張課桌作為投擲線。學(xué)生按座位縱行分隊(duì),各隊(duì)第一人拿一個(gè)乒乓球站在投擲線后。在講臺(tái)上,成一橫排豎立放6個(gè)飲料瓶。游戲開始,學(xué)生站在投擲線后用乒乓球瞄準(zhǔn)飲料瓶投擲,將飲料瓶打倒者得1分。擲完后,將球撿起交給第二人再做,直至全隊(duì)做完為止。得分多的隊(duì)為勝。
3、攔擊導(dǎo)彈:選出4人各拿一個(gè)乒乓球拍,站在黑板前,作為“防空部隊(duì)”,其他人拿15—20個(gè)乒乓球當(dāng)作“地對(duì)地導(dǎo)彈”。游戲開始,拿乒乓球的學(xué)生用乒乓球擲擊黑板,而拿球拍的學(xué)生則用球拍進(jìn)行攔擊,如攔擊住了,則是“導(dǎo)彈被擊毀了”,如讓乒乓球漏過去擊中黑板,則是“導(dǎo)彈擊中了目標(biāo)”。游戲一輪之后,再換4個(gè)人防守。擊下“導(dǎo)彈”多者為勝。
4、接后語:學(xué)生坐在座位上,由第一行第一個(gè)學(xué)生隨便說一個(gè)詞匯,例如“今天”,接著第二個(gè)學(xué)生以第一個(gè)學(xué)生所說詞匯的后一個(gè)字打頭,又組成一個(gè)詞匯,例如,“天氣”依此法一直往下傳,“氣候”,“候補(bǔ)”,“補(bǔ)救”等,一直到某一學(xué)生組不成詞匯為止,罰該學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目后,又由該學(xué)生重新起頭再做。
5、傳口令:學(xué)生坐在座位上,按座位縱行組成隊(duì),游戲開始,各隊(duì)第一人到教師那里接受秘密口令后,回到自己座位上坐好。教師發(fā)令后 ,各隊(duì)將口令一個(gè)接一個(gè)輕聲地往后傳,最后一人聽到口令后,立即用紙條寫下來,跑到前面交給教師,以先送到而又沒傳錯(cuò)的隊(duì)為勝。
6、猜猜他是誰:全班學(xué)生按座位分成四組,每組選一個(gè)猜者蒙上眼睛站在本組前面。游戲開始,大家邊唱“小貓小狗小刺猬,請(qǐng)你猜猜他是誰?”邊拍手和本組同學(xué)任意調(diào)換座位,唱兩遍后坐好,猜者走想本組去摸座位上的任何一人,猜猜他是誰,猜對(duì)了就與被猜者互換角色,沒猜對(duì)的可再猜兩次,三次沒猜對(duì)就給大家表演一個(gè)節(jié)目,然后互換猜者。
7、指部位:甲乙兩人面對(duì)面坐好,甲用一手按住自己的鼻子,另一前舉,被乙的同側(cè)手握住;乙輕輕在甲掌心擊一下的同時(shí),喊出頭部器官的`名稱(如6眼睛、鼻子、耳朵等),甲則迅速用手指指到該部位。指對(duì)了,雙手互換角色;指錯(cuò)了,不交換。
8、傳球比賽:以座位縱向排列為組,每組準(zhǔn)備一個(gè)球(籃球、足球或排球),全班同學(xué)坐在原位。游戲時(shí),聽到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人,依次傳遞,直到每組最后一人,看哪一組快。同樣也用轉(zhuǎn)身想后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。
9、織布機(jī):游戲者兩人一組,分成若干組。分別站在課桌之間,兩人面對(duì)站立,手拉手,一人全蹲,另一人站立。蹲者迅速站立,站立者迅速下蹲,形成一蹲一起有節(jié)奏的起伏。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪一組蹲起的次數(shù)多,哪一組為優(yōu)勝。
10、添鼻子:學(xué)生坐在座位上,按座位縱行分隊(duì)。游戲前,在黑板上畫幾個(gè)沒有鼻子的人頭像。各隊(duì)派一人站在離黑板上的人頭像前約3M處,拿一支粉筆,蒙上眼睛,教師發(fā)令后,各自走向自己面向的人頭像,用粉筆將鼻子添上,然后教師進(jìn)行評(píng)比,比哪個(gè)隊(duì)添得準(zhǔn)確,并進(jìn)行評(píng)分。接著各隊(duì)第二人再做,最后得分多的隊(duì)為勝。
五、比賽
體育組要每月安排一次年級(jí)組里的體育比賽,如拔河、障礙接力跑、投籃比賽等。
六、活動(dòng)流程
晴天,大課間活動(dòng)過程共有六個(gè)環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):(3分鐘)健康起航。播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,學(xué)生整隊(duì)進(jìn)入集中區(qū)域。
第二環(huán)節(jié):(5分鐘)輕松熱身。播放音樂,全體學(xué)生齊做廣播操
第三環(huán)節(jié):(3分鐘)激情入場(chǎng)。在音樂伴奏中,全體學(xué)生齊跳集體舞
第四環(huán)節(jié):(2分鐘)各就各位。各班由教師帶領(lǐng)到達(dá)指定活動(dòng)區(qū)域。
第五環(huán)節(jié):(18分鐘)快樂活動(dòng)。各班進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域后,根據(jù)各班自己選擇的活動(dòng)和游戲項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。
七、組織管理
1、學(xué)校成立大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,具體負(fù)責(zé)和實(shí)施日;顒(dòng)的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組由陳建根任組長(zhǎng),范小平任副組長(zhǎng),組員由校領(lǐng)導(dǎo)和中層各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任;工作小組由唐妹任組長(zhǎng),夏亮任副組長(zhǎng),組員由各年級(jí)組長(zhǎng)和全體體育教師擔(dān)任。
2、各班由班主任班輔導(dǎo)負(fù)責(zé)集隊(duì)、組織活動(dòng)及活動(dòng)器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均參加各班活動(dòng)。
3、活動(dòng)器材以學(xué);I備為主,以學(xué)生自制為輔。在各班在就近區(qū)域增設(shè)器材安置架、櫥等。
4、各區(qū)域活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
一年級(jí):唐妹;二年級(jí):顧芳芳;三年級(jí):沈?qū)W;四年級(jí):徐培榮;五年級(jí):阮郁陽;六年級(jí):龐麗娟,以上老師負(fù)責(zé)對(duì)各自年級(jí)的活動(dòng)器材的使用作相應(yīng)的指導(dǎo),并負(fù)責(zé)各活動(dòng)區(qū)域的安全工作。
5、器材借用由班主任事先與器材管理員協(xié)調(diào),具體由李秀娟老師負(fù)責(zé)器材的借用和歸還,并作好記錄。
八、活動(dòng)要求:
1、強(qiáng)調(diào)全員參與,組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí),教師也要參加體育活動(dòng),提高身體素質(zhì)。
2、少先隊(duì)要組織必要的檢查評(píng)比,看看哪些年級(jí)和班級(jí)大課間活動(dòng)開展的正常有序,特別是下雨天的室內(nèi)活動(dòng)情況要加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比。
3、注意活動(dòng)安全,嚴(yán)防追打推鬧行為,由于場(chǎng)地小,無法全校師生同時(shí)散開活動(dòng),所以活動(dòng)前后都要整隊(duì),有序上下樓。
4、小型體育游戲活動(dòng)要符合節(jié)氣季節(jié)特點(diǎn),經(jīng)常變換形式,因地制宜,注意到各年級(jí)段學(xué)生的興趣愛好與身體生理特征。
小學(xué)課間活動(dòng)方案11
一、 指導(dǎo)思想
課間操是學(xué)校管理、學(xué)生養(yǎng)成教育的具體表現(xiàn),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育最經(jīng)常、最有效的途徑之一。它既是學(xué)校精神風(fēng)貌、全體師生精神面貌的展現(xiàn),又是學(xué)校管理水平、學(xué)生組織紀(jì)律的反映。它是學(xué)校管理、學(xué)校形象的一個(gè)綜合體現(xiàn),多數(shù)學(xué)校都很重視,而且持之以恒,但長(zhǎng)期作同一套操,學(xué)生感到枯燥、厭倦,甚至造成課間操做操出工不出力的局面,嚴(yán)重影響了鍛煉效果。為此,我市結(jié)合《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》,決定從20xx年開始,在全市中小學(xué)開展“快樂大課間活動(dòng)”,為保障活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定本方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
(一)教育局領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)“快樂大課間活動(dòng)”的管理,教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各科室科長(zhǎng)為成員的諸城市學(xué)!翱鞓反笳n間活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,建立管理制度,組織全市的活動(dòng)研究,并將加大對(duì)學(xué)校開展活動(dòng)情況的評(píng)價(jià)。
(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
“快樂大課間活動(dòng)”管理與組織是一項(xiàng)涉及到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、體育教師、藝術(shù)教師的一項(xiàng)系統(tǒng)工作。因此,各學(xué)校要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,分管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政教處、教務(wù)處、體育教研組、藝術(shù)教研組參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)“快樂大課間活動(dòng)”的組織與日常管理。
三、活動(dòng)方案
(一)參與對(duì)象
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))駐地小學(xué)、初中和市直各學(xué)校。
(二)保證時(shí)間
各學(xué)校每天進(jìn)行大課間活動(dòng)的時(shí)間為,上午第二節(jié)課后25分鐘(包括課間操時(shí)間)或者下午兩節(jié)課后25分鐘(包括課間操時(shí)間),活動(dòng)時(shí)間全部列入學(xué)校課程表,從而保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。
(三)拓展空間
1、創(chuàng)建快樂體育園地
各學(xué)校充分利用學(xué)校的邊角空地,因地制宜少花錢或不花錢建設(shè)多種多樣體育器材,使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展,活動(dòng)設(shè)施器材得到補(bǔ)充、豐富。
2、創(chuàng)編室內(nèi)健身操與室內(nèi)健身游戲,彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足,同時(shí)可消除不良天氣帶來的影響,達(dá)到既擴(kuò)充空間又保證活動(dòng)時(shí)間的效果。
。ㄋ模┴S富活動(dòng)內(nèi)容
1、豐富大課間的活動(dòng)內(nèi)容,中小學(xué)大課間的內(nèi)容可分為六個(gè)大類別:
。1)體操類:在教育部統(tǒng)編廣播操的基礎(chǔ)上,各學(xué)?勺跃幮2、武術(shù)操、球操、健美操及隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)等。
。2)舞蹈類:如韻律舞蹈、形體練習(xí)、舞蹈動(dòng)作組合、集體舞、民族舞等。
(3)身體素質(zhì)練習(xí)類:分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等,具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、XX分鐘耐力跑等有氧耐力性活動(dòng)。
。4)趣味游戲:如看誰反應(yīng)快(推手、打手等)、角力、輕物擲遠(yuǎn)、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等。
。5)特色活動(dòng)項(xiàng)目:如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風(fēng)箏等。
。6)新穎有趣的快樂體育園地的內(nèi)容,如竹桿舞、同舟共濟(jì)(板鞋)、多向角力等項(xiàng)目,學(xué)生有新奇感且參與性較強(qiáng)。
這六大類項(xiàng)目,各學(xué)校按照自己的場(chǎng)地、器材的情況,根據(jù)不同季節(jié)的要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,自主統(tǒng)籌安排。要求強(qiáng)調(diào)趣味性,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn);不僅關(guān)注活動(dòng)的形式,更要注重健身的實(shí)效性;要因地制宜,突出自己特色。同時(shí)在大課間活動(dòng)中有配合活動(dòng)內(nèi)容的伴奏音樂,使藝體相輔相成。
2、在體育教學(xué)中重視選項(xiàng)教學(xué)與運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)相結(jié)合。通過選項(xiàng)教學(xué),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,提高運(yùn)動(dòng)鑒賞與參與的能力,使學(xué)生更樂于參加體育運(yùn)動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的不足,有針對(duì)性地開出運(yùn)動(dòng)處方,促使學(xué)生科學(xué)的鍛煉與提高。
3、改革運(yùn)動(dòng)會(huì)與體育節(jié),增添趣味體育項(xiàng)目和新興體育項(xiàng)目,如同舟共濟(jì)、花毽擲準(zhǔn)、軟式排球等,擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與面。開展“集體競(jìng)賽項(xiàng)目”的實(shí)驗(yàn)與研究,舉行示范性比賽,通過競(jìng)賽更好的促進(jìn)體育教學(xué)與課外體育活動(dòng)的開展。
。ㄎ澹┡囵B(yǎng)健身觀念
1、通過豐富多彩的大課間和快樂體育園地活動(dòng)把學(xué)生吸引到各種體育活動(dòng)中,變要我參與為我要參與,在樂中練,在練中樂。
動(dòng)課中加以強(qiáng)化、提高,變成學(xué)生本身的需求,成為終生參與的項(xiàng)目。
3、加大體育健身的`宣傳工作,張貼、懸掛健身格言如“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂”,舉行健身講座,組織演講比賽等,使學(xué)生在感受到鍛煉帶來得益處的同時(shí),從理論層次上也認(rèn)識(shí)到健身的重要性,從而培養(yǎng)終身體育的意識(shí),養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。
四、活動(dòng)管理
“快樂大課間活動(dòng)”的管理是從管理者入手,進(jìn)行正確分工,其日常管理是關(guān)鍵,根據(jù)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),提出實(shí)施管理的“五落實(shí)、六到位”與“人員負(fù)責(zé)制”,各學(xué)校應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際有所調(diào)整與側(cè)重。
。ㄒ唬拔迓鋵(shí)、六到位”即每班活動(dòng)器材落實(shí),活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí),活動(dòng)時(shí)間落實(shí),值班領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),帶班教師落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育教師指導(dǎo)到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。
。ǘ叭藛T負(fù)責(zé)制”
1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制:大課間活動(dòng)要建立校長(zhǎng)責(zé)任制、校長(zhǎng)掛帥,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng),親自參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并提高全校師生對(duì)課間操的重視程度。
2、班主任負(fù)責(zé)制:要想提高大課間質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任作用,因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)凝聚力的核心,有極強(qiáng)的感召力和約束力,而這些都是由班主任的特殊身份所決定。因此班主任此時(shí)的責(zé)任是:①認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)出操。②培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己的親身實(shí)踐(參與大課間)來影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng),這是一***種無聲的、潛移默化的教育。③指導(dǎo)學(xué)生大課間活動(dòng)。摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長(zhǎng)及基礎(chǔ),協(xié)助體育教師一起制定大課間活動(dòng)內(nèi)容,并對(duì)出操不認(rèn)真、違紀(jì)的學(xué)生及時(shí)給予批評(píng)教育,不能敷衍了事走過場(chǎng),對(duì)于不積極參與活動(dòng),不愿攜帶活動(dòng)器材的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)教育、引導(dǎo)和激勵(lì)。
3、體育教師負(fù)責(zé)制:①負(fù)責(zé)大課間內(nèi)容的安排、樂曲的選擇。內(nèi)容安排必須符合季節(jié)特點(diǎn),樂曲的選擇必須符合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn),用音樂來控制學(xué)生在三十分鐘內(nèi)的一切活動(dòng)。負(fù)責(zé)班
級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排。入退場(chǎng)方法要切合實(shí)際、形式多樣,隊(duì)列動(dòng)作整齊規(guī)范。②負(fù)責(zé)組織課間操的全過程,指揮得當(dāng),儀表大方,帶操動(dòng)作規(guī)范,并協(xié)助班主任組織好所帶年級(jí)的大課間活動(dòng)。③組織學(xué)生會(huì)的學(xué)生檢查評(píng)比大課間。
五、注意事項(xiàng)
學(xué)校的組織管理,應(yīng)注意以下八個(gè)方面:
(一)活動(dòng)的開展要具有科學(xué)性,要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律。
(二)活動(dòng)的開展要具有實(shí)效性,使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
能否滿足少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能否達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目的是開展活動(dòng)的關(guān)鍵;顒(dòng)的開展搞的不僅僅是一種形式,也不是看誰搞的多么熱鬧,而是要把體育活動(dòng)與健身寓于快樂之中,要把體育與健康教育結(jié)合起來,要把休閑與鍛煉結(jié)合起來,要把傳統(tǒng)體育***與現(xiàn)代體育結(jié)合起來,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生滿足感,逐步培養(yǎng)其對(duì)體育的興趣和愛好,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,同時(shí)促使學(xué)生身體素質(zhì)的提高,為學(xué)生的終身體育打下基礎(chǔ)。所以活動(dòng)的開展不僅是求形,更是要講究實(shí)效,最后的評(píng)價(jià)應(yīng)放在學(xué)生素質(zhì)的提高上。
。ㄈ┗顒(dòng)的開展要符合季節(jié)、氣候的變化。
一年有春夏秋冬的自然交替,活動(dòng)的編排也要符合季節(jié)、氣候的變化規(guī)律,如果常年活動(dòng)一套內(nèi)容,學(xué)生不僅會(huì)厭煩,也會(huì)失去興趣,其鍛煉價(jià)值也會(huì)降低,所以,只有不斷地翻新,不斷地發(fā)展,活動(dòng)才會(huì)有生命力,才能得到社會(huì)和家長(zhǎng)的支持。
(四)活動(dòng)的開展要具有創(chuàng)新性,要因地制宜,形成學(xué)校特色。
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。”只有不斷地創(chuàng)新,活動(dòng)才會(huì)有生命力。因此,各個(gè)學(xué)校
在開展活動(dòng)時(shí),要根據(jù)自己的實(shí)際情況,因地制宜,創(chuàng)編出符合自己學(xué)校特點(diǎn)的活動(dòng)來。對(duì)于活動(dòng)中的一些選擇項(xiàng)目,如:游戲、舞蹈、自編操、健美操、球類項(xiàng)目、武術(shù)等,可以班、組、個(gè)人為單位,在規(guī)定音樂旋律中,留給學(xué)生空間,讓學(xué)生們?nèi)?chuàng)新,要使學(xué)生在創(chuàng)造***性的活動(dòng)中充分發(fā)展自己的個(gè)性和特長(zhǎng)。實(shí)踐證明:在活動(dòng)中突出創(chuàng)新,不僅增強(qiáng)了少年兒童的求知欲,而且學(xué)生的創(chuàng)新思維也得到了發(fā)展。
(五)活動(dòng)的開展要體現(xiàn)體育與美育的完美結(jié)合
體育與美育的完美結(jié)合是增強(qiáng)活動(dòng)教育功能的重要舉措,學(xué)生們?cè)跉g快優(yōu)美的樂曲聲中,自由地、有節(jié)奏地進(jìn)行身心活動(dòng),更能愉悅身心,陶冶情操。所以在活動(dòng)中要重視音樂的作用,要把握好活動(dòng)的節(jié)奏,要把音樂與體育活動(dòng)結(jié)合起來,要選擇學(xué)生喜愛的歌曲或名曲,用音樂來調(diào)整和指揮隊(duì)伍,讓學(xué)生們沉浸在優(yōu)美的旋律之中,踏著輕松自然的節(jié)拍,進(jìn)行身體鍛煉;顒(dòng)中也要使學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、欣賞美,要以藝術(shù)教育來陶冶學(xué)生的情操,美化孩子的心靈,從而達(dá)到體育與美育的完美結(jié)合。
(六)活動(dòng)的開展要具有滲透性,要使活動(dòng)成為一個(gè)育人的綜合實(shí)體。
教師在活動(dòng)中要有意識(shí)地把德育、智育、美育、心理教育等活動(dòng)融合進(jìn)行,要通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生產(chǎn)生新鮮感和強(qiáng)烈的求知欲望,培養(yǎng)其在活動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體主義觀念,培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從而達(dá)到以體輔德(思想品德)、以體激智(智力水平)、以體促美(創(chuàng)造美、欣賞美)、以體益心(成功后的快樂和勝利后的喜悅)的目的,使大課間活動(dòng)成為一個(gè)育人的綜合實(shí)體。
。ㄆ撸┗顒(dòng)的開展要具有群體性,要關(guān)注群體的共性與個(gè)體的差異性。
活動(dòng)的設(shè)想與實(shí)踐要充分體現(xiàn)群體性,要讓全體學(xué)生都參與到活動(dòng)中去(最好是教師和學(xué)生一起活動(dòng)),要堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的各個(gè)方面,要使每一個(gè)學(xué)生在集體活動(dòng)中找到自己的位置,顯示其自身的價(jià)值。
(八)活動(dòng)的開展要具有安全性,對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行安全教育
要加強(qiáng)安全管理,制定出全面的、扎實(shí)細(xì)致的安全制度,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),要組織、指導(dǎo)好,以預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。
小學(xué)課間活動(dòng)方案12
【指導(dǎo)思想】
為更好地貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,落實(shí)“生命和諧”的教育理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動(dòng)作為重要途徑,保證學(xué)生每天一定量的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
【管理機(jī)構(gòu)】
為了確保每天的大課間活動(dòng)正常、有序、安全、高效,除在時(shí)間和課程計(jì)劃方面給予保障以外,專門成立大課間活動(dòng)管理小組,完善和監(jiān)督各班大課間活動(dòng)的'開展,把開展大課間活動(dòng)和相關(guān)教師的每月考核掛鉤,切實(shí)提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)
組 員:各年級(jí)班主任級(jí)任課教師
【活動(dòng)安排】
3月:
1、班主任老師學(xué)會(huì)擺手舞(年紀(jì)特別大的班主任可以由任課教師代)
2、以班級(jí)為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)
3、以校為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)
4月:
1、歲以下的教師學(xué)會(huì)校園舞
2、以班級(jí)為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)
3、以校為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)
5月――6月:
擺手舞、校園舞每周輪流交換練習(xí)
活動(dòng)分工:
正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查大課間評(píng)比活動(dòng)情況,提出改進(jìn)意見。班主任老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操、帶操,并注意檢查、發(fā)現(xiàn)、處理各種安全隱患,聽取大家意見,不斷改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容及形式。任課配合班主任老師的工作,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理安全隱患。
【活動(dòng)時(shí)間】
上午第二節(jié)課后30分鐘,必須充分利用,做到緊湊而不渙散,從容而又富有效率,同時(shí)注意活動(dòng)的強(qiáng)度,既要達(dá)到學(xué)生放松的目的,又不要影響了下節(jié)課的新授。
【活動(dòng)注意的問題】
。ㄒ唬 活動(dòng)出勤率:為了達(dá)到大課間的活動(dòng)目的,必須保證學(xué)生活動(dòng)的出勤率,無特殊原因,必須保證100%雨天除外,每天大課間由值日領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)出勤情況。
(二) 學(xué)生安全:學(xué)生年齡小,保護(hù)能力較弱,班主任、任課教師必須跟上,保證每一個(gè)學(xué)生的安全。每次活動(dòng)前班主任老師必須檢查活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)器械的安全,活動(dòng)過程中,班主任與任課老師要跟班,組織指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),及對(duì)不安全因素,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決。
小學(xué)課間活動(dòng)方案13
為了貫徹落實(shí)株洲縣中小學(xué)大課間體育活動(dòng)實(shí)施方案精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此實(shí)施方案,進(jìn)一步規(guī)范我校大課間體育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“健康第一”,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校積極開展體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,努力增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):成紅權(quán);
副組長(zhǎng):郭江浪、譚勇;
成員:所有班主任。
三、參與對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間
每天第二節(jié)課后安排30分鐘,第六節(jié)課后安排30分鐘。
五、活動(dòng)形式
大課堂活動(dòng)講求實(shí)效。根據(jù)季節(jié)的變化靈活安排活動(dòng)內(nèi)容,變換活動(dòng)形式。
六、活動(dòng)內(nèi)容
每天第二節(jié)課后進(jìn)行學(xué)校集體項(xiàng)目:首先進(jìn)行有氧健身操,然后進(jìn)行跑操。
下午課后行班級(jí)特色項(xiàng)目:游戲、跳繩、跳橡皮筋、踢毽子、籃球、乒乓球、足球、羽毛球等等。
七、活動(dòng)管理
大課堂體育活動(dòng)的日常管理是關(guān)鍵,要求“五落實(shí)、六到位”:班班活動(dòng)器材落實(shí),活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí),活動(dòng)時(shí)間落實(shí),值班督促落實(shí),帶班教師落實(shí);領(lǐng)導(dǎo)督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調(diào)到位,體育老師指導(dǎo)到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。日常管理資料按日、周、月順序進(jìn)行規(guī)范整理 ,做到圖文并茂。
八、大課堂體育活動(dòng)分工職責(zé)及要求
1、校領(lǐng)導(dǎo):大課間活動(dòng)建立校長(zhǎng)責(zé)任制,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng)參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并提高全體師生對(duì)大課堂活動(dòng)的重視程度。
2、政教處(少先隊(duì)):負(fù)責(zé)安排制定體育大課間活動(dòng)計(jì)劃,實(shí)施方案、并對(duì)大課間的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià)、考核。
3、教務(wù)處:負(fù)責(zé)制定大課間作息時(shí)間表,并把大課間納入學(xué)校課程表。
4、總務(wù)處:負(fù)責(zé)提供大課間活動(dòng)場(chǎng)地、器材,并做好對(duì)大課間場(chǎng)地器材的管理和維修。
5、班主任:認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)出操;指導(dǎo)學(xué)生大課間活動(dòng);摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長(zhǎng)及基礎(chǔ),協(xié)助體育教師一起制定大課間活動(dòng)內(nèi)容。
6、體育教師:負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的安排、樂曲的選擇;負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排;負(fù)責(zé)組織課間操的全過程,并協(xié)助班主任組織好所帶年級(jí)的`大課間活動(dòng);組織體育委員檢查評(píng)比大課間。
7、全體教師:根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排負(fù)責(zé)相應(yīng)項(xiàng)目組織管理。
九、注意事項(xiàng)
。ㄒ唬、活動(dòng)的開展具有科學(xué)性,要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律,要關(guān)注群體的共性與個(gè)體的差異性。
。ǘ、活動(dòng)的開展要具有實(shí)效性,使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。
。ㄈ、活動(dòng)的開展要具有創(chuàng)新性,要因地制宜,形成學(xué)校特色。
。ㄋ模、活動(dòng)的開展要具有滲透性,要體現(xiàn)體育與美育的完美結(jié)合,要使活動(dòng)成為一個(gè)育人的綜合實(shí)體。
。ㄎ澹、活動(dòng)的開展要具有安全性,對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行安全教育,學(xué)校要制定大課間活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,成立大課間應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)處理活動(dòng)中的突發(fā)事件。
小學(xué)課間活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想:
為了更好地貫徹黨和國(guó)家的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅(jiān)持“人人健康,健康第一”的指導(dǎo)思想,樹立“終身體育”的新課程理念,把開展大課間體育活動(dòng)作為重要途徑,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。同時(shí),也為了豐富校園體育文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新,學(xué)校組織開展“我運(yùn)動(dòng),我快樂,我健康,我成長(zhǎng)”的體育大課間活動(dòng)!
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:校委會(huì)全體成員
檢查協(xié)調(diào)組:
組長(zhǎng):xx
組員:xx
體藝綜合指導(dǎo)組:
組長(zhǎng):xx
組員:全體體育、音樂教師
三、目標(biāo)和原則:
。ㄒ唬┠繕(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
4、結(jié)合冬季鍛煉活動(dòng),改革大課間活動(dòng)方案,創(chuàng)造有特色的活動(dòng)氛圍,真正落到每天鍛煉一小時(shí)。
5、豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
。ǘ┰瓌t
1、教育性原則。開展大課間活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過程的教育。
2、講求實(shí)效的原則。課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)必須講求實(shí)效,不能搞花架子;顒(dòng)必須人人參與,時(shí)時(shí)刻刻利用活動(dòng)時(shí)間,有組織、有指導(dǎo)、有目的、有秩序的開展。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
4、持之以恒的原則。道德觀念和良好文明行為習(xí)慣的形成不是一蹴而就的.,不是通過一個(gè)課間活動(dòng)的參與就能完全改變的,需要將此活動(dòng)作為教育契機(jī),引領(lǐng)學(xué)生在延續(xù)的體驗(yàn)活動(dòng)中持續(xù)地反復(fù)回味、感悟內(nèi)化,逐步提高道德認(rèn)識(shí)的程度,形成良好的課間文明活動(dòng)的習(xí)慣。
四、活動(dòng)形式:
我校大課間活動(dòng)安排在每周二至周五上午冬令時(shí)第二節(jié)課后進(jìn)行(夏令時(shí)8點(diǎn)15分-8點(diǎn)45分),時(shí)間為30分鐘。本學(xué)期大課間結(jié)合冬季鍛煉跳繩活動(dòng),采用合操和分班活動(dòng)相結(jié)合的形式,以動(dòng)感的音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。
五、實(shí)施措施:
第一部分:上午9:50(8:15),運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)場(chǎng)到操場(chǎng)。(5分鐘)
學(xué)生要求:到指定地點(diǎn)集合,做到快、靜、齊。不穿拖鞋、不戴手套、不戴帽子、不戴圍巾和危險(xiǎn)物品出操,不玩體育器材。
教師要求:強(qiáng)化行規(guī)教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,帶隊(duì)老師要站在本班隊(duì)伍的前面指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)。
第二部分:9:55(8:20),七彩陽光音樂,全校師生齊做廣播操。(5分鐘)
學(xué)生要求:做操時(shí)動(dòng)作整齊規(guī)范,節(jié)奏感較強(qiáng),動(dòng)作有力,精神飽滿,富有朝氣,能體現(xiàn)當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌。
教師要求:要求教師能與本班學(xué)生一起做操。
第三部分:10:00(8:25)各班由老師帶隊(duì)到指定地點(diǎn)進(jìn)行跳繩練習(xí)(各班繩子自備)。各班活動(dòng)形式可針對(duì)跳繩比賽項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)也可利用繩子創(chuàng)編各種游戲。各班教師積極鼓勵(lì)學(xué)生做到“人人有繩人人跳繩我會(huì)跳繩我要跳繩”并跟班指導(dǎo),參與學(xué)生活動(dòng)。(選用輕快、活潑的音樂)。(15分鐘)
第四部分:10:15(8:40),放松心情、調(diào)整情緒。室外活動(dòng)班級(jí)按當(dāng)天活動(dòng)場(chǎng)地就地組織整理器材,整隊(duì)聽音樂統(tǒng)一做放松操后回到教室。室內(nèi)活動(dòng)班級(jí)在教室整理器材,歸位聽音樂做放松操。(舒緩的音樂)。(5分鐘)
學(xué)生要求:在輕音樂中學(xué)生跳放松舞,整理器材,回歸教室。
教師要求:跟班指導(dǎo)學(xué)生整理器材,組織隊(duì)伍進(jìn)行放松活動(dòng)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
a)大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
b)體育老師利用體育課進(jìn)行教學(xué)和大課間時(shí)間分區(qū)域巡視指導(dǎo),以及班主任老師的協(xié)助指導(dǎo)來逐步落實(shí),使活動(dòng)有序、有效地開展。
c)由于我校學(xué)生人數(shù)多,人均活動(dòng)面積小,戶外集體活動(dòng)開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動(dòng),活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。
d)活動(dòng)全程有廣播音樂指揮。
e)廣播操結(jié)束,室外活動(dòng)由班主任、搭班教師直接帶至活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí),班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
f)體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo),活動(dòng)項(xiàng)目由體育組負(fù)責(zé)解釋說明。
小學(xué)課間活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“健康第一”,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校積極開展體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.開展大課間活動(dòng),改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2.通過大課間活動(dòng),優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
3.通過大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力,營(yíng)造積極向上的校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、我校開展大課間體育活動(dòng)的制約因素:
1、課程設(shè)制方面。得調(diào)整作息時(shí)間,在課程安排上給予時(shí)間保證。
2、師資方面原因。體育教師和班主任教師的工作量增大,體育教師和班主任的體育素質(zhì)有待提高。
3、學(xué)生方面原因。安全第一,興趣調(diào)動(dòng)、評(píng)價(jià)措施等。
4、家長(zhǎng)方面原因。在目前追求分?jǐn)?shù)的大背景下,家長(zhǎng)對(duì)大課間體育活動(dòng)的支持與理解有待提高認(rèn)識(shí)。
四、活動(dòng)原則
1、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
2、安全第一原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理,落實(shí)值周、班主任職責(zé),強(qiáng)化活動(dòng)過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。
3、因地制宜原則。根據(jù)我校場(chǎng)地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點(diǎn),采取以年級(jí)為單位,室內(nèi)、室外分組活動(dòng)的`形式。室外以學(xué)?鞓敷w育訓(xùn)練為主,群體競(jìng)賽為輔;室內(nèi)以班級(jí)特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動(dòng)為輔。
4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
5、多樣性原則。根據(jù)我校場(chǎng)地小,學(xué)生多的特點(diǎn),大課間活動(dòng)時(shí)選擇有利于健康的游戲,集體舞,踢毽子,跳繩,板羽球,拍球之類的活動(dòng),將藝術(shù)、體育融為一體。
五、實(shí)施內(nèi)容與形式
“大課間體育活動(dòng)”在大課間及每天下午第三節(jié)課進(jìn)行,總整流程是先整體再分散,時(shí)間為30—40分鐘,活動(dòng)項(xiàng)目:
1、做眼保健操和廣播體操:國(guó)家規(guī)定的中小學(xué)生廣播體操和眼保健操。(必做)
2、跳校園集體舞:國(guó)家規(guī)定的中小學(xué)校園集體舞。
3、自主活動(dòng):在學(xué)校的組織下,分成若干小組,進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),如跑步、球類活動(dòng)、體育游戲、滾鐵環(huán)、跳繩、跳皮筋、踢毽子、呼拉圈、等學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)。(選做)
室外活動(dòng):跳長(zhǎng)繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機(jī)、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項(xiàng)目。
室內(nèi)活動(dòng):拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號(hào)起立、過獨(dú)木橋、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車等項(xiàng)目。
以上這些活動(dòng)項(xiàng)目供各班參考和選用,全體教師要集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。
4、整理活動(dòng)。組織學(xué)生做好放松活動(dòng),調(diào)整好學(xué)生的身體狀態(tài),以便放學(xué)回家。
六、活動(dòng)安全,注意事項(xiàng):
1穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;
2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑;
3.要根據(jù)身體情況開展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4.活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。
5、注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動(dòng)。
6、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。負(fù)責(zé)值日的老師要認(rèn)真巡視,并做好當(dāng)天的活動(dòng)記錄。
7、班主任職責(zé)同等,要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng),并進(jìn)行安全教育,杜絕傷害事故的發(fā)生。
班主任職責(zé):
1.要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2.按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。
3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4.活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
5.如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6.及時(shí)做好活動(dòng)記錄,隨時(shí)接受各級(jí)督查。
突發(fā)性傷害事件處理辦法:
1.傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2.及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
4.重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。
七、活動(dòng)保障
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識(shí)
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快
樂體育的全新理念,確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。暑期組織體育教師和班主任培訓(xùn)校園集體舞。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度
以將快樂體育、趣味體育引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立“大課間活動(dòng)制度”和“大課間活動(dòng)評(píng)比制度”,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。
3、全員參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)
堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校全體教師緊密配合,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評(píng)價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校體育大課間活動(dòng)的有效開展。
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