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    幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2024-09-11 08:26:36 活動(dòng)方案 我要投稿

    幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案【經(jīng)典】

      為了確保事情或工作有序有效開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案【經(jīng)典】

    幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案1

      根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。班級(jí)家長會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排:

      一、會(huì)議時(shí)間與內(nèi)容:

      年段會(huì)議時(shí)間組織形式會(huì)議主題負(fù)責(zé)人

      小班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作

      中班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作

      大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小銜接

      二、會(huì)議前的準(zhǔn)備:

      1、各班家長會(huì)發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交保教處(10月18日上午10:00前)——負(fù)責(zé):各班班主任、保教處

      2、年段家長會(huì)發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé):各年段組長

      3、家長會(huì)通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處

      4、年段與班級(jí)家長會(huì)方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任

      5、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部劉霞老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長室

      6、各會(huì)場(chǎng)布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé):園長室、保教處

      三、班級(jí)家長會(huì)內(nèi)容:

      家長會(huì),是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁⿴椭?…?/p>

      1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。

      2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

      3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗(yàn))。

      4、向家長推薦好書。

      5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

      四、會(huì)議要求

      1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動(dòng))。

      2、召開家長會(huì)時(shí)全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝。

      3、活動(dòng)室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。

      4、班主任接待家長主持會(huì)議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

      5、每班的幼兒,要求保育員帶小朋友活動(dòng),可以是在區(qū)域看書或者做畫。

      6、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向孩子家長告狀,不說幼兒園的`不好,不說自己班級(jí)的不好,不說自己的不好”。

      五、環(huán)境要求

      1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、保教處

      家長會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

      家長會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。

      2、班級(jí)環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級(jí)

      衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。

      活動(dòng)室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。

      3、招待家長

      考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

      六、開好家長會(huì)的幾點(diǎn)建議:

      1、準(zhǔn)備材料

      會(huì)前精心設(shè)計(jì)家長會(huì)方案,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對(duì)家長要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應(yīng)事前商定內(nèi)容,務(wù)必各有側(cè)重,互為補(bǔ)充。

      2、創(chuàng)新形式

      教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長的家長”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨(dú)角戲”,可以多考慮到教師、家長的互動(dòng),開會(huì)時(shí)我們可以不再是老師坐臺(tái)上家長坐臺(tái)下,可以與家長圍成一圈,相鄰而坐。家長會(huì)前可以和孩子一同設(shè)計(jì)溫馨的家長會(huì)邀請(qǐng)函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請(qǐng)中在會(huì)前就了解你所設(shè)計(jì)的主題讓家長有所思想準(zhǔn)備,有目的的聆聽、參與到家長會(huì)中。

      3、營造溫馨和諧的氣氛

      一般情況下,家長到會(huì)的時(shí)間遲早不一,因此在等待家長會(huì)到來前夕,可以選擇一些悠揚(yáng)的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會(huì)前準(zhǔn)備“孩子的作業(yè)展覽”、“孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽”、“爸爸媽媽我進(jìn)步了”等,供家長參觀。

      4、互動(dòng)

      家長會(huì)的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對(duì)孩子實(shí)施正確教育的途徑。所以家長會(huì)就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而使老師更全面地了解幼兒和家長,還可以請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長與大家分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn),使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識(shí),增強(qiáng)了教育合力。

      5、重視反饋:

      反饋是檢驗(yàn)家長會(huì)重要的一環(huán),可結(jié)合上一學(xué)期的工作和家長們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對(duì)文化層次較高并熱情支持學(xué)校工作的家長可進(jìn)行書面征詢,既可反饋信息,又可聯(lián)絡(luò)感情。對(duì)反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。有關(guān)意見處理的結(jié)果,盡可能在下一次家長會(huì)上有所交代,以便進(jìn)一步取得家長的重視和信賴。

      結(jié)語:

      幼兒園全園家長會(huì)活動(dòng)的成功與否,不僅會(huì)影響到家園合作,也會(huì)影響幼兒園的教育發(fā)展,以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視,從幼兒園環(huán)境布置,到幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),再到家長會(huì)主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動(dòng)配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

    幼兒園家長會(huì)活動(dòng)方案2

      活動(dòng)主題:

      激情六一,親子游戲大狂歡

      活動(dòng)宗旨:

      “玩”個(gè)痛快,“玩”個(gè)盡興,遵循孩子愛玩的天性,幼兒園今年的“六一”活動(dòng),將以孩子喜歡的各類親子游戲,為孩子送上滿滿的祝福,讓幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,促進(jìn)親子關(guān)系、體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,盡情享受和度過一個(gè)幸福的、難忘的、屬于自己的、獨(dú)特的“六一”兒童節(jié)。

      活動(dòng)一:親子游戲

      1、水晶園————提尾巴

      2、米奇園————找媽媽

      3、海綿園————小小造型師

      4、貝恩園————趾壓板撕名牌

      5、向日葵園———小刺猬運(yùn)果子

      6、花園————看動(dòng)作猜詞語

      7、米樂園————愛我你就親親我

      8、海星園————百變服裝設(shè)計(jì)

      9、糖果園————蒙眼敲鼓

      10、老虎園————勇闖障礙物

      11、歡樂園————horse racing

      12、蝴蝶園————趣味貼貼

      活動(dòng)方式:

      每個(gè)孩子以家庭的形式到各園參與親子游戲,根據(jù)完成情況獲得各園獎(jiǎng)勵(lì)的印章。

      活動(dòng)二:兌換游戲錢幣

      家長帶領(lǐng)孩子參加完12個(gè)游戲后,根據(jù)手持所有印章到交通銀行兌換同等價(jià)位的游戲錢幣。

      活動(dòng)三:兌換禮品

      根據(jù)兌換的.游戲錢幣到城堡超市兌換同等價(jià)值的禮品。

      活動(dòng)四:幼兒自助餐

      活動(dòng)當(dāng)天我們將為孩子準(zhǔn)備豐盛的點(diǎn)心和飲品。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日

      上午9:00—12:00(水晶園、蝴蝶園、向日葵園、歡樂園、米樂園、貝恩園)

      下午14:30—17:30(海星園、海綿園、米奇園、糖果園、老虎園、花園)

      活動(dòng)要求:

      活動(dòng)分兩場(chǎng)進(jìn)行,分別為5月31日上午和下午,請(qǐng)家長看清孩子所在班級(jí)的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)當(dāng)天我園不提供正餐,請(qǐng)家長按時(shí)來園參加活動(dòng)并遵守活動(dòng)結(jié)束時(shí)間。

      家長配合事項(xiàng):

      1、由于地下車庫車位有限,請(qǐng)家長當(dāng)天盡量不要開車來園,如需開車,而地下室停滿的情況下,請(qǐng)自行尋找停車地點(diǎn),謝謝配合!

      2、由于活動(dòng)當(dāng)天人數(shù)較多,請(qǐng)家長自行看管好自己的孩子,避免出現(xiàn)安全事故。

      3、為了保障孩子的的安全和活動(dòng)的正常開展,活動(dòng)當(dāng)天上午9:30后,下午15:00后將關(guān)閉園門,不接納任何人員入園。

      4、活動(dòng)之前各班級(jí)會(huì)發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會(huì)門票,請(qǐng)家長保管好,當(dāng)天憑票入園。

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