端午節(jié)活動(dòng)方案[集錦15篇]

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的端午節(jié)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)背景

　　農(nóng)歷5月是太陽(yáng)的季節(jié)，5月初5是端午節(jié)，5月初1至5月初5還是中國(guó)傳統(tǒng)的“女兒節(jié)”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻(xiàn)，同時(shí)體現(xiàn)xxxxxx對(duì)客戶的人性化關(guān)懷，xxxxxx特別為女性客戶準(zhǔn)備了一份小禮物。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年06月19日至20xx年06月23日

　　三、動(dòng)地點(diǎn)

　　全國(guó)所有xxxxxx品牌店；

　　四、活動(dòng)目的

　�、盘嵘齲xxxxx品牌形象；

　　⑵體現(xiàn)xxxxxx對(duì)客戶的人性化關(guān)懷；

　�、堑�季提升銷量。

　　五、活動(dòng)目標(biāo)

　　xxxxxx（專賣店自己設(shè)置）

　　六、活動(dòng)主題

　　關(guān)愛身邊的百變小女人

　　——祝天下女人女兒節(jié)快樂

　　七、活動(dòng)策略

　　品牌店通過店面氛圍裝飾采取終端攔截！

　　八、促銷方案

　�、虐僮冸S心任搭配：

　　購(gòu)買任意一款沙發(fā)，即送同系列“沙發(fā)套”一套（特價(jià)款除外）；

　　同時(shí)贈(zèng)送女兒節(jié)禮物——竹纖維拖鞋一雙；

　　⑵舒適睡眠養(yǎng)嬌顏：

　　購(gòu)買任意一套xxxxxx軟床（含軟床及床墊），即送同系列配套床品四件套一套（床笠一床、枕頭兩個(gè)、蠶絲被一床）；

　　同時(shí)贈(zèng)送女兒節(jié)禮物——真絲睡衣一件；

　�、歉兄x有你：

　　凡購(gòu)買過xxxxxx產(chǎn)品的`老客戶，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買任意一套沙發(fā)套，即贈(zèng)送女兒節(jié)禮物——竹纖維拖鞋一雙；

　　購(gòu)買床品一套（含：床笠一床、枕頭兩個(gè)、蠶絲被一床），即贈(zèng)送女兒節(jié)禮物——真絲睡衣一件；

　�、瘸旨矣械溃�

　　凡在活動(dòng)期間（6。19-6。23）繳納定金￥500元，并在6。30前補(bǔ)齊貨款的客戶，憑收據(jù)可抵￥1000元貨款。

　　超過6。30日仍未補(bǔ)齊貨款者，不享受本次活動(dòng)優(yōu)惠，并且定金不予退還，可在購(gòu)買公司其他正價(jià)商品時(shí)按收據(jù)金額充抵貨款。

　�。ü�司支持政策：沙發(fā)面套、床品、家紡產(chǎn)品按照正常程序下單，公司與經(jīng)銷商各承擔(dān)50%；下單時(shí)間截止20xx年06月30日。如發(fā)現(xiàn)經(jīng)銷商截留沙發(fā)套，假一罰十。）

　　注：凡下單產(chǎn)品需注明顧客姓名及聯(lián)系方式。

　　九、活動(dòng)宣傳

　�、殴�司層面

　　提供專題軟文一篇，在xxxxxx家具報(bào)、xxxxxx家具報(bào)、xxxxxx家具網(wǎng)、公司網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表。

　�、茖Ｙu店層面

　　①專賣店內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)布置（詳情請(qǐng)見13）

　�、趯Ｙu店外現(xiàn)場(chǎng)布置（詳情請(qǐng)見14）

　　③給老顧客打電話、發(fā)信息宣傳；

　�、茈娨曌帜�；

　�、莓�(dāng)?shù)赜杏绊懥��?bào)紙；

　�、扌陆昏�匙小區(qū)購(gòu)買業(yè)主資料，發(fā)信息，打電話；電梯廣告，樣板間，掃樓；

　�、哐b飾公司、設(shè)計(jì)師合作；

　�、喙�交車廣告；

　�、岽笮蛻敉饷襟w；

　�、獯笮吐房�、國(guó)美、蘇寧門口舉牌宣傳；

　�、掀放坡�(lián)盟；

　　……

　　備注：以上宣傳方式專賣店可根據(jù)實(shí)際資源選擇。

　　十、物料準(zhǔn)備（略）

　　十一、人員安排

　　所有人員分工明確，以表格化體現(xiàn)，做到“人人有事做，事事有人做”，活動(dòng)期間專賣店店長(zhǎng)（或加盟商本人）負(fù)責(zé)活動(dòng)總協(xié)調(diào)，隨時(shí)隨地檢查、抽查，及時(shí)處理突發(fā)狀況；

　�、鸥鲗Ｙu店人員負(fù)責(zé)本店；

　�、普衅�6-10名臨促，端午三天發(fā)單頁(yè)、舉牌；

　�、羌用松烫崆耙恢苷匍_活動(dòng)準(zhǔn)備協(xié)調(diào)會(huì)，明確各人職責(zé)；

　�、冉�(jīng)銷商在活動(dòng)期間每天召開晚會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　十二、店內(nèi)布置

　�、诺跗欤瑨煸谕ǖ�，1.5米一個(gè)；

　�、频陜�(nèi)空白處和櫥窗張貼POP；

　�、堑刭N，從門口開始貼，1.5米一個(gè)；

　�、乳T兩邊櫥窗貼窗貼，要求做成KT板形式，寬至少1.2米，要大，要醒目；

　�、苫ㄖ�，大門兩旁；

　�、侍枪�、糕點(diǎn)、茶水；

　　⑺導(dǎo)購(gòu)員統(tǒng)一服裝；

　�、啼N售資料展示：已經(jīng)訂購(gòu)產(chǎn)品資料展示，目的是增加新顧客信心，如：xx小區(qū)李先生ML-866一套；注意，不要寫顧客真實(shí)姓名、電話和具體住址；

　　備注：店內(nèi)布置一定要做，這樣才能起到終端攔截的效果。

　　十三、店外布置

　　⑴商場(chǎng)大門口擺放立柱、拱門；

　　⑵在商場(chǎng)外路邊或停車場(chǎng)插彩旗，或刀旗；

　�、巧虉�(chǎng)外搭桁架背景；

　�、壬虉�(chǎng)外設(shè)立宣傳柱；

　�、纱箝T口臨促帶綬帶舉牌宣傳（端午放假3天）

　�、室部稍诙宋绶偶�3天期間擺放桌椅、易拉寶、兩套產(chǎn)品、簽字版在廣場(chǎng)桁架前做簽字活動(dòng)，臨促隨著舉牌宣傳，同時(shí)用液晶電視播放xxxxxx宣傳片。

　　備注：店外宣傳部分經(jīng)銷商根據(jù)實(shí)際情況與資源來做，公司不做強(qiáng)制要求。

　　十四、目標(biāo)設(shè)置

　�、�6月15日前設(shè)置本次活動(dòng)銷售目標(biāo)，分解到每個(gè)人、每一天，不斷跟蹤整體目標(biāo)和分解目標(biāo)的完成狀況，針對(duì)完成狀況采取完善和補(bǔ)救措施；

　�、�6月18日晚上召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，經(jīng)理、店長(zhǎng)和員工代表上臺(tái)發(fā)言、宣誓，激發(fā)每一個(gè)人的熱情度；

　�、桥嘤�(xùn)本次活動(dòng)方案，現(xiàn)場(chǎng)解答店員疑問，做到每一位參與人員耳熟能詳；

　�、冉�(jīng)銷商現(xiàn)場(chǎng)宣布任務(wù)與即時(shí)激勵(lì)措施（具體請(qǐng)參考下一條），并講解本次活動(dòng)的目的和意義，讓每一位員工充分參與到活動(dòng)中來；

　　十五、晚會(huì)機(jī)制

　�、呕顒�(dòng)期間每天晚會(huì)時(shí)間至少30分鐘，所有人員在會(huì)上充分交流總結(jié)，找出問題與不足及時(shí)調(diào)整；

　�、平�(jīng)銷商、經(jīng)理每天不斷激勵(lì)店員，提升積極性；

　　十六、即時(shí)激勵(lì)

　�、虐撮T店銷售金額

　　第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元；

　　第二名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金400元；

　　⑵個(gè)人銷售排名

　　第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金300元；

　　第二名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金200元；

　　第三名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元；

　　倒數(shù)第一名負(fù)激勵(lì)現(xiàn)金100元；

　　倒數(shù)第二名負(fù)激勵(lì)現(xiàn)金50元；

　�、峭瓿烧�體任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)旅游或聚餐一次。

　　注：以上即時(shí)激勵(lì)以一線城市為模板，僅供參考，即時(shí)激勵(lì)目的是激發(fā)銷售人員積極性，促進(jìn)大家多接單，而不是罰款，管理者應(yīng)適度掌握，避免適得其反。

　　十七、確認(rèn)咨詢

　　如對(duì)以上方案有疑問或不清楚的地方，請(qǐng)及時(shí)咨詢相關(guān)區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理或大區(qū)總監(jiān)。

端午節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、 活動(dòng)主題

　　“用愛心匯聚力量，用雙手托起希望，用行動(dòng)關(guān)愛工友（子女）

　　二、 活動(dòng)背景

　　他們來自五湖四海，他們來自邊遠(yuǎn)村寨，他們從事著這個(gè)城市最苦最累的工作；他們吃最簡(jiǎn)單的飯菜，他們穿最簡(jiǎn)樸的衣服，他們住最簡(jiǎn)陋的房子；他們很少回家，他們沒有節(jié)日的概念，他們一直堅(jiān)守在工作的崗位；他們也是我們，我們都是一樣，我們都想生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境，我們都想和周圍的人成為朋友，我們希望獲得情感的支持與認(rèn)同。

　　在這個(gè)充滿紀(jì)念意義的`節(jié)日（端午節(jié)），我們一起動(dòng)手包粽子，我們一起送粽子，我們一起過端午，我們一直在一起。

　　三、 活動(dòng)目的

　　大家一起來動(dòng)手包粽子，陪孩子玩游戲，在互動(dòng)的過程中，營(yíng)造一種溫暖的社區(qū)氛圍。

　　四、活動(dòng)參與者

　　數(shù)量：100人

　　人群：社區(qū)居住者（居民、農(nóng)民工及子女）、志愿者（大學(xué)生、社會(huì)志愿者）、愛心企業(yè)（待定）等。

　　五、活動(dòng)組織方

　　主辦：云南省青少年發(fā)展基金會(huì)、云南省志愿者協(xié)會(huì)、昆明公交集團(tuán)

　　承辦：云南省志愿者協(xié)會(huì)北斗星志愿者驛站、昆明幫幫健康生活館、其他愛心機(jī)構(gòu)、商家（待商）

　　六、 活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日至x年xx月xx日

　�。ó�(dāng)天活動(dòng)時(shí)間：6月6日14：00—17：00）

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　【可乘坐70、75、55路公交車到終點(diǎn)站，穿過理工大學(xué)沿河走5分鐘穿過馬路沿街走五分鐘即到】

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：兒童樂園、包粽子、分享勞動(dòng)成果（一起吃粽子）、節(jié)日慰問（送粽子、放電影）。

　　九、活動(dòng)流程

　　十、物資預(yù)算

　　十一、愛心參與方式：

　　（一）個(gè)人參與：

　　體驗(yàn)式參與——活動(dòng)當(dāng)天您帶著自己購(gòu)買的粽子（數(shù)量不限），來到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和我們一起動(dòng)手包粽子，并把你帶來的粽子送給工友（子女）；愛心捐助——你可以將您要捐贈(zèng)的愛心粽子，提前一天交給我們的志愿者，由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。

　　（二）集體參與：

　　特別歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動(dòng)，此時(shí)可以捐助一定數(shù)量的粽子（須提前確定貴單位可以捐贈(zèng)的數(shù)量）和食材（糯米、花生等），活動(dòng)當(dāng)天貴單位可以安排員工全程參與此次活動(dòng)；同時(shí)愛心企業(yè)可以爭(zhēng)取冠名。

　　（三）提供志愿服務(wù)：

　　您可根據(jù)您的專業(yè)、特長(zhǎng)、時(shí)間為我們的各種項(xiàng)目提供各種志愿服務(wù)，如作業(yè)輔導(dǎo)、教學(xué)示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓(xùn)輔導(dǎo)、就業(yè)支持、心理疏導(dǎo)、保健醫(yī)療、調(diào)查研究、愛心募捐、物資流通、活動(dòng)組織、宣傳報(bào)道等。

　　（四）愛心人士參與本次活動(dòng)，

　　在包粽子的技術(shù)、粽子的發(fā)放、活動(dòng)的跟進(jìn)、報(bào)道、監(jiān)管等方面提供愛心支持。

端午節(jié)活動(dòng)方案3

　　一、主題

　　過傳統(tǒng)節(jié)，共中國(guó)情

　　二、準(zhǔn)備限量小禮品

　　向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào)，普及端午知識(shí)，派發(fā)端午節(jié)禮品。

　　其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜，感受驚喜，從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。

　　三、端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

　　過端午，端午知識(shí)當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí)，編集成海報(bào)，一份張貼于校門口，另外以班級(jí)為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過端午，知端午，過一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問答，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品--粽子一個(gè)。

　　四、端午節(jié)問卷調(diào)查

　　根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問答題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。

　　五、號(hào)召有條件的同學(xué)端午觀看賽龍船慶

　　端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶�；顒�(dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。

　　去看一次賽龍舟�？粗�一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動(dòng)人心，槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚(yáng)。

　　六、自制粽子

　　端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

　　如果粽子給端午節(jié)帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。

　　在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在，四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的.痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈(zèng)送給社區(qū)中xx籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關(guān)懷，送上我們對(duì)xx人民的信心。

　　在學(xué)校，可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

　　七、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風(fēng)俗

　　端午在班級(jí)或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個(gè)香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡�，重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。

　　今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識(shí)的同時(shí)，也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí)，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱�驕傲，為我們的民族而自�?

端午節(jié)活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)背景及目的：

　　本次活動(dòng)主要針對(duì)銀行員工及老業(yè)主，以樹立起豐富多彩的社區(qū)文化氛圍，優(yōu)秀的xx品牌，并且吸引大眾眼球?yàn)橹苯幽康�，并從中提煉出中南潛在目�?biāo)客戶；營(yíng)造社區(qū)文化氛圍及節(jié)日氛圍；建立xx品牌個(gè)性，提高品牌差異性，同時(shí)增強(qiáng)對(duì)團(tuán)體購(gòu)買消費(fèi)者的影響力；營(yíng)造中南的`熱銷氛圍及感受端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日(端午節(jié)當(dāng)日)上午：9：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx地產(chǎn)售樓處

　　參加對(duì)象：

　　銀行員工/業(yè)主/游離群體/媒體

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　(具體情況與時(shí)間安排參看活動(dòng)流程時(shí)間表)

　　針對(duì)成年人組：

　　1：包粽子比賽

　　2：關(guān)于端午節(jié)有獎(jiǎng)知識(shí)問答

　　3：兩人三足小游戲

　　針對(duì)兒童及家庭組：

　　1：紙飛機(jī)比賽

　　2：繪畫比賽

　　活動(dòng)包裝及現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　A、拱門

　　售樓中心放置1座拱門(與“粽”不同——中南地產(chǎn)端午節(jié)活動(dòng))。

　　B、空飄

　　售樓中心放飛2個(gè)空飄，吸引受眾視線(與“粽”不同——中南地產(chǎn)端午節(jié)活動(dòng))。

　　C、活動(dòng)舞臺(tái)

　　背景墻、主題，X展架。

　　活動(dòng)流程時(shí)間表

　　活動(dòng)比賽內(nèi)容及規(guī)則

　　1：包粽子比賽

　　一、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

　　1.事前準(zhǔn)備好相應(yīng)數(shù)量的糯米、餡的配料及粽葉和包扎用的繩子。

　　2.以10人為一個(gè)分組(共分3個(gè)小組)，做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準(zhǔn)備。

　　3.做好比賽場(chǎng)地和觀眾區(qū)域的布置安排，準(zhǔn)備一些成品粽(品嘗用)；

　　二、比賽規(guī)則

　　1、每位選手分發(fā)相同材料，參賽選手需要在規(guī)定5分時(shí)間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限；

　　2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī)。

　　3、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　2、紙飛機(jī)比賽

　　一、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)：

　　1. 事前做好A4紙的分發(fā)

　　2. 以家庭為一個(gè)小組(共分10個(gè)小組)進(jìn)行比賽

　　3. 比賽場(chǎng)地的劃定,設(shè)定起飛線的位置

　　二、比賽活動(dòng)規(guī)則

　　每個(gè)參賽家庭小組發(fā)3張A4紙，每組可制作3架不同樣式的紙飛機(jī)，給5分鐘制作時(shí)間，待客戶制作好后便可以安排開始比賽； ?

　　所有家庭小組均將手中的飛機(jī)飛出后統(tǒng)計(jì)成績(jī)，以飛行距離為有效數(shù)計(jì)算成績(jī)，取飛行距離最遠(yuǎn)的三名為勝出，如遇成績(jī)相同的比分，則同時(shí)勝出。

　　3、有獎(jiǎng)知識(shí)問答題

　　活動(dòng)節(jié)目過后以統(tǒng)一參加的方法由主持人題問，問題切題，以中南項(xiàng)目情況及端午節(jié)民俗知識(shí)為主題。答對(duì)者可獲得香粽一枚。

　　4、繪畫比賽(兒童組)

　　一、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)：

　　1.事前準(zhǔn)備好相應(yīng)數(shù)量的迪斯尼填色簿及彩筆

　　2.以小朋友為單位分組，共分10組進(jìn)行比賽。

　　二、比賽活動(dòng)規(guī)則：

　　1.每組分發(fā)一本填色簿，按空白處所示圖案任意填充顏料；

　　2.最先完成填充者取前三名為優(yōu)勝；

端午節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的

　　端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的`作用，更能寓教于樂，增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

　　二、活動(dòng)主題

　　“品味端午，傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　端午節(jié)前夕。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx超市門口。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬�“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

　　在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后，將包好的棕送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

　　參與對(duì)象：社區(qū)干部和社區(qū)居民。

　　活動(dòng)方式：

　　1、在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的棕包得又快又好。

　　2、由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“棕獎(jiǎng)”。

　　3。向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

　　4。凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

　　5、比賽結(jié)束后，將所完成的棕送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

　　（二）端午飄香、釣香粽比賽

　　社區(qū)居民分小組參加比賽，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子，每人限釣一次，獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”。

　　參與對(duì)象：社區(qū)居民。

　�。ㄈ�）蛋體彩繪

　　參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫，一展身手，最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　�。ㄋ模┤の队歇�(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

　　設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目，邀請(qǐng)居民參與答題，答對(duì)者獲得禮品一份。

端午節(jié)活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)背景

　　端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高員工歸屬感，我們計(jì)劃在端午節(jié)期間組織一次團(tuán)建活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1. 弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)員工對(duì)端午節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

　　2. 增進(jìn)員工之間的感情，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　3. 激發(fā)員工的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高工作效率。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx公司

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　全體員工，可邀請(qǐng)部分家屬參與。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1. 開場(chǎng)致辭與團(tuán)隊(duì)合影

　　活動(dòng)開始前，由公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表簡(jiǎn)短致辭，介紹活動(dòng)背景與目的，并鼓勵(lì)大家積極參與。隨后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合影，留下美好回憶。

　　2. 端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽

　　組織一場(chǎng)關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)競(jìng)賽，內(nèi)容涵蓋端午節(jié)的起源、習(xí)俗、傳說等方面。通過競(jìng)賽形式，讓員工更加深入地了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。

　　3. 粽子DIY比賽

　　分組進(jìn)行粽子DIY比賽，每組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成粽子制作，并評(píng)選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳口感獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。通過比賽，讓員工親手體驗(yàn)端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

　　4. 戶外拓展活動(dòng)

　　組織一系列戶外拓展活動(dòng)，如龍舟接力、團(tuán)隊(duì)拔河、趣味接力等。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，培養(yǎng)員工的溝通、協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　5. 午餐與休息

　　提供豐盛的'午餐，讓員工在品嘗美食的同時(shí)進(jìn)行休息與交流。午餐后可安排一些輕松的休閑活動(dòng)，如茶藝表演、書法展示等，讓員工在輕松愉快的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的韻味。

　　6. 表彰與總結(jié)

　　對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。同時(shí)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定大家的付出與努力，鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1. 活動(dòng)前應(yīng)進(jìn)行充分準(zhǔn)備，確保場(chǎng)地、道具、餐飲等各方面的安排到位。

　　2. 活動(dòng)過程中應(yīng)注意安全，特別是戶外拓展活動(dòng)時(shí)，要確保員工的身體健康與安全。

　　3. 活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)清理場(chǎng)地，保持環(huán)境整潔。

　　4. 如有需要，可邀請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)策劃與執(zhí)行，以確保活動(dòng)的質(zhì)量與效果。

端午節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日上午9：10。

　　二、地點(diǎn)：

　　五樓多功能廳。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天，中國(guó)家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動(dòng)，讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目，從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí)，以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)的情感。

　　四、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┲鞒秩酥v話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

　　主持人：明天是農(nóng)歷五月初五，你們知道是什么節(jié)日嘛？（端午節(jié)）

　　支持人：端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們會(huì)用各種方式來度過這個(gè)快樂的.節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么？吃些什么呢？

　　小結(jié)：在這一天里，中國(guó)家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

　　主持人：端午節(jié)是怎么來的呢？我們一起來看一個(gè)短片。

　　（二）幼兒觀看視頻，進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。

　　1、端午節(jié)由來的短片。

　　2、人們裹粽子的短片。

　　3、人們賽龍舟的短片。

　　4、學(xué)念兒歌《五月五》。

　　（三）活動(dòng)結(jié)束，主持人總結(jié)。

端午節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)背景

　　利用端午節(jié)這個(gè)中國(guó)幾千年來的民俗節(jié)日，邀請(qǐng)國(guó)際友人及青少年共同參加，在更好地了解端午節(jié)習(xí)俗，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵的同時(shí)，向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項(xiàng)目，讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的深意。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　西餐廳及戶外

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　內(nèi)部及外部大客戶(約50人，20組家庭)

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月30日15：30-17：00(端午節(jié))

　　五、價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)免費(fèi)

　　六、場(chǎng)地分布圖

　　七、活動(dòng)安排

　　活動(dòng)亮點(diǎn)：

　　1、帶香囊雖是端午節(jié)的習(xí)俗之一，但本市區(qū)鮮為人知，可以作為一個(gè)亮點(diǎn)突出本次活動(dòng);

　　2、佩五絲是一個(gè)比較傳統(tǒng)的習(xí)俗，考慮家長(zhǎng)愛子心切，通過此方法達(dá)到看到五絲就想到端午節(jié)，想到端午節(jié)就聯(lián)想到艾力楓社;

　　3、累計(jì)卡的運(yùn)用，累計(jì)卡是由一張A4的PVC材質(zhì)制作的卡片，上有公司LOGO及端午節(jié)活動(dòng)照片，分成16小塊，大小不一，拼成后是一張完整的圖片，利用兒童貪玩、好奇心重的`心理，達(dá)到酒店宣傳、

　　活動(dòng)促銷的目的，另外因?yàn)榭砷L(zhǎng)期保留還可作為一種宣傳的手段。

　　4、活動(dòng)延伸，五絲的習(xí)俗是在第一場(chǎng)大雨后扔于水流中，故在活動(dòng)過后的第一個(gè)下雨日邀請(qǐng)當(dāng)日參加人員前來一同將五絲放于氣球內(nèi)，并于工作人員將氣球拋至湖中，后由其他工作人員拾起，后所有人員到西餐廳吃飯，并體驗(yàn)其他酒店項(xiàng)目。優(yōu)惠政策：

　　1、增值活動(dòng)項(xiàng)目

　　憑活動(dòng)入場(chǎng)券，在西餐廳或其他廳可享受特價(jià)親子套餐x元，可享受親子特價(jià)房x元，可享受餐廳x折優(yōu)惠。

　　2、凡在活動(dòng)期間凡參加XX活動(dòng)除享受x折優(yōu)惠外，另贈(zèng)送累計(jì)卡3張。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)辦理SPA卡可享受x折優(yōu)惠，另贈(zèng)送累計(jì)卡1張。

　　4、支付50元即可獲得親子游泳票一張，另贈(zèng)送累計(jì)卡1張。

　　5、報(bào)名參加游泳班、購(gòu)買游泳卡的客戶除活動(dòng)本身享有的權(quán)益外，另贈(zèng)送累計(jì)卡2張。

　　6、購(gòu)買旅游產(chǎn)品套餐的客戶除產(chǎn)品本身享有的權(quán)益外，另贈(zèng)送累計(jì)卡2張。

　　7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：XX

　　1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)

　　2、獎(jiǎng)品：以客戶體驗(yàn)產(chǎn)品及贊助商贊助的物品等

　　八、活動(dòng)職責(zé)分工

　　九、活動(dòng)預(yù)算

　　1、場(chǎng)地布置：

　　2、食品預(yù)算：

　　3、各類優(yōu)惠券共計(jì)18張。

　　預(yù)計(jì)活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)4200元

端午節(jié)活動(dòng)方案9

　　活動(dòng)背景：

　　端午節(jié)是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，在孩子們都被洋節(jié)日充斥的今天，幼兒園有義務(wù)讓孩子們了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，繼而了解中華博大文化。同時(shí)，在3—6歲兒童教育指南中，也明確指出，幼兒要能夠感知生活。臨近端午節(jié)，幼兒園可以操作如下工作：

　　1、結(jié)合端午節(jié)相關(guān)情況對(duì)小中大班的孩子開展端午節(jié)主題活動(dòng)的教學(xué)課堂。

　　1)讓小班的孩子了解端午節(jié)是哪一天，端午節(jié)要吃什么，并且要小班的孩子們知道端午節(jié)的小故事。

　　2)中班的孩子了解端午節(jié)是哪一天，端午節(jié)要吃什么，為什么要吃，要帶什么，可以有什么用處。要孩子學(xué)習(xí)一則關(guān)于端午節(jié)的兒歌，回到家中，展示給家長(zhǎng)。

　　3)大班的孩子則需要了解端午節(jié)的來源，并能表述端午節(jié)的意義，能夠給家長(zhǎng)介紹端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。并要求小朋友回到家長(zhǎng)家中以后，向家人轉(zhuǎn)述。

　　2、幼兒園師生共制端午五色長(zhǎng)命縷(也可稱為五彩繩)。

　　1)幼兒園根據(jù)人數(shù)來提前準(zhǔn)備五色彩線(紅綠黃白黑)和剪刀。

　　2)幼兒園老師和孩子在端午前共同制作。

　　話術(shù)：小朋友們好!大家知道老師手中拿的是什么嗎?老師手中啊，拿著的是五種顏色的彩線，這個(gè)彩線，老師等會(huì)要和小朋友們一起把他制作成手鏈，帶在手上，大家愿意嗎?那現(xiàn)在啊，老師就把彩線發(fā)給小朋友，小朋友們和老師一起來做五色彩線的手鏈，也叫做五色長(zhǎng)命縷。這個(gè)手鏈可不是一般的'手鏈，因?yàn)樵谶^幾天呢，就要過端午節(jié)了，大家還記得老師給你們講過的端午節(jié)的故事嗎?過端午節(jié)就一定要帶五色彩鏈。小朋友們?cè)敢夂屠蠋熞黄饋碜鰡?我們現(xiàn)在一起動(dòng)手制作吧!

　　3)幼兒園可給每位小朋友系上五色長(zhǎng)命縷的時(shí)候，告訴小朋友其含義，并由小朋友帶回家中一條，送給家中的家長(zhǎng)朋友。

　　話術(shù)：爸爸媽媽，您看我手中拿的是什么呢?老師說再過兩天就要過端午節(jié)了，過端午節(jié)呢就要帶這個(gè)，這個(gè)叫做五色長(zhǎng)命縷，帶上這個(gè)，可以平安幸福。爸爸媽媽每天照顧我可辛苦了，這條五色長(zhǎng)命縷送給媽媽(奶奶)。

　　3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起來園過端午。

　　端午節(jié)就要到了，為了讓小朋友們了解端午節(jié)的由來和意義，我們某某幼兒園要舉辦一次家園端午節(jié)。

　　1)端午節(jié)邀請(qǐng)各班家長(zhǎng)或者家長(zhǎng)代表一起來園過端午。

　　2)幼兒園提前準(zhǔn)備過端午的材料。

　　3)由各班幼兒園老師自己先在活動(dòng)開始之前給大家講解端午節(jié)的來源，再請(qǐng)家長(zhǎng)說說自己對(duì)端午節(jié)的看法。

　　4)家長(zhǎng)和孩子可以一起包粽子，一起做五色長(zhǎng)命縷，并且要求每個(gè)孩子為自己的家長(zhǎng)戴上長(zhǎng)命縷。

　　5)家長(zhǎng)和孩子合影留念。

　　4、我和爸爸一起過端午

　　再過幾天(6月19日)就是父親節(jié)了，爸爸是家里的頂梁柱，也是我心中的大偶像。所以，在父親節(jié)來臨的時(shí)候，我要和爸爸一起過端午。感謝爸爸對(duì)我的教育，感謝爸爸為我們掙錢，照顧一家人。

　　1)邀請(qǐng)爸爸來園過端午

　　2)讓小朋友們說說爸爸的工作，說說爸爸最擅長(zhǎng)的事，也可以有個(gè)主題班會(huì)，<說說我的爸爸>

　　3)小朋友們?yōu)榘职殖�首歌，祝爸爸們父親節(jié)快樂

　　4)老師發(fā)言，對(duì)爸爸們節(jié)日的到來表示祝賀;并提出希望。孩子們正是在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，爸爸對(duì)于每一個(gè)孩子都是異常重要的，爸爸們要在平日忙碌的工作和生計(jì)奔波中，多留一些時(shí)間給孩子，讓孩子們享受快樂的父愛，將會(huì)對(duì)孩子的教育產(chǎn)生很大的影響。

　　5)媽媽代表發(fā)言，爸爸做為一家之主，為家庭所付出的努力與辛苦。感謝爸爸，并邀請(qǐng)媽媽代表為爸爸代表戴上一朵大紅花。

　　6)小朋友獻(xiàn)祝福，小朋友將提前準(zhǔn)備的自制小賀卡，送給爸爸，感謝爸爸對(duì)自己的照顧和養(yǎng)育。

　　7)爸爸和孩子的親子互動(dòng)。

　　8)爸爸和孩子們一起編五色長(zhǎng)命縷(也可由爸爸和孩子們一起包粽子)。

　　9)園長(zhǎng)致詞。

　　5、端午好運(yùn)寶寶五彩傳好運(yùn)送吉祥

　　端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，端午的五色長(zhǎng)命縷更是吉祥如意的象征，端午節(jié)就要到了，可能很多人都在忙碌，不記得或不能夠來過這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，作為專業(yè)的幼兒園，我們有必要讓每一個(gè)當(dāng)代的孩子了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日并且傳承中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，更有必要通過我們幼兒園的孩子，將端午的吉祥平安如意送給盡可能多的人。讓更多的.人知道傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，并且能夠得到端午節(jié)的美好寓意。

　　1)活動(dòng)準(zhǔn)備：讓孩子提前了解端午節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，了解五色長(zhǎng)命縷的意義和用途。準(zhǔn)備相應(yīng)的五色彩線(紅綠黃白黑)，分配給各班。制作一些手工的帶有幼兒園名字和祝福的小標(biāo)簽和訂書機(jī)和書訂。老師挑選口語(yǔ)表達(dá)能力比較好的一部分孩子進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練。

　　2)園內(nèi)活動(dòng)過程：由老師和孩子共同制作五色長(zhǎng)命縷，將小標(biāo)簽用訂書機(jī)訂在長(zhǎng)命縷上。

　　3)園外話術(shù)：您好!我是某某幼兒園的小朋友某某，我們老師說再過兩天就是端午節(jié)，端午節(jié)吃粽子帶彩繩插艾草，彩繩也叫五色長(zhǎng)命縷，能夠帶給你好運(yùn)。今天呢，我就把它送給你，祝你有個(gè)好運(yùn)氣!要記得，我是某某幼兒園的好運(yùn)寶寶某某某哦!

　　4)園外活動(dòng)：老師分成小組，分別帶領(lǐng)孩子到不同的區(qū)域，傳好運(yùn)送吉祥。見到不同的人，都可以送上，并且要求和接受的人合影留念。

　　5)后期影像制作：幼兒園將收集到的傳好運(yùn)送吉祥的合影，制作成為幼兒園大型展板或者海報(bào)，并且注上端午節(jié)的民間意義，和文化意義。

　　園所宣傳：宣傳端午節(jié)的傳統(tǒng)文化意義和國(guó)際意義，呼吁人們重視國(guó)有傳統(tǒng)節(jié)日，讓孩子們了解中華文化。

　　條幅：家園粽歡樂共贏為孩子———某某幼兒園

　　端午粽香家園情深———某某幼兒園

　　粽葉飄香話端午，相聚某某(幼兒園名字)家園情

　　弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化共筑中華之夢(mèng)———某某幼兒園

　　系某某(幼兒園名字)彩繩過吉祥端午———某某幼兒園

　　窗承中國(guó)夢(mèng)，快樂端午情———某某幼兒園

　　小手牽大手溫情過端午———某某幼兒園

　　端午祝福短信：

　　端午節(jié)，賽龍舟，賽出龍馬好精神，吃粽子，吃出強(qiáng)壯好身體，掛艾葉，掛出幸福好運(yùn)來，祝你端午快樂，吃個(gè)粽子，甜甜蜜蜜的過日子!預(yù)祝某某小朋友全家端午快樂!

端午節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日午時(shí)3點(diǎn)整。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx酒店xx路店。

　　三、參與人員

　　xx公司全體員工。

　　四、游戲規(guī)則

　　將xx公司全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到A的為該組組長(zhǎng)，站到對(duì)尾，負(fù)責(zé)游戲最終猜詞語(yǔ)，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定（商議時(shí)間不超過2分鐘），若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng)，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由xx負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后，由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)（意思相同即可）或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

　　表演的人員不許用聲音及口型；表演完的本隊(duì)人員能夠看可是不許用任何方式交流；等候的隊(duì)員不許偷看；不許使用道具；場(chǎng)下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的，不能夠做其他事情；違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)；給一分鐘準(zhǔn)備

　　五、游戲方式

　　每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍，表演時(shí)采用上述的'游戲規(guī)則進(jìn)行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。

　　六、獲勝條件

　　當(dāng)猜詞成功時(shí)，使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì)；當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí)，則使用時(shí)間最短者為獲勝。

　　七、違規(guī)判定

　　1、兩位表演者之間不可說話，不可對(duì)口型，只允許使用形表演；

　　2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中，隊(duì)內(nèi)其他人員不能夠回頭，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中；

　　3、如若出現(xiàn)上述情景，視為犯規(guī)。

　　八、懲罰

　　違規(guī)者將被更換詞語(yǔ)，重新開始，不停止計(jì)時(shí)，為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰，詞語(yǔ)的難度將有所增加。

端午節(jié)活動(dòng)方案11

　　首先，我們的活動(dòng)目的是為了弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深深熱愛。通過“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題系列活動(dòng)，我們將大力開展中華經(jīng)典誦讀、節(jié)慶民俗講座、表演文化體育競(jìng)賽和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我們希望能夠不斷深化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳和教育，唱響社會(huì)主義好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

　　其次，我們的活動(dòng)時(shí)間將從20xx年XX月XX日持續(xù)到XX月XX日。這樣的安排可以讓更多的社區(qū)居民參與進(jìn)來，共同慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

　　接下來，讓我們來看看具體的活動(dòng)內(nèi)容。根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日的特點(diǎn)和內(nèi)涵，福新社區(qū)將在社區(qū)內(nèi)組織開展以下活動(dòng)：

　　1、XX月XX日上午，我們將在居家養(yǎng)老服務(wù)站內(nèi)舉辦京劇票友會(huì)。居民們可以聚集在一起，欣賞京劇表演，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

　　2、XX月XX日上午，我們將與佳和花園門廳和沃爾瑪長(zhǎng)城店聯(lián)合舉辦包粽子比賽。居民們可以一起學(xué)習(xí)如何包粽子，并參與比賽，展示自己的`包粽子技巧。

　　3、XX月XX日晚上，我們將在泮洋新村老人活動(dòng)中心舉辦閩劇演出。居民們可以欣賞到地方戲曲文化的精彩演出，感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。

　　通過以上活動(dòng)，我們希望能夠讓社區(qū)居民在端午節(jié)期間感受到濃厚的節(jié)日氛圍，增進(jìn)彼此的交流和了解。同時(shí)，我們也希望通過這些活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)居民們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。讓我們共同度過一個(gè)歡樂、祥和的端午節(jié)。

端午節(jié)活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)背景：

　　以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的.《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出：“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源�！�…要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材�！薄渡虾Ｊ袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德�！笨梢�，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月10日——6月20日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求

　�。ㄒ唬�、具體實(shí)施階段（6月11日——6月20日）

　　1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。（6月11日，大隊(duì)部負(fù)責(zé)）

　　2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)（6月12日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé)）

　　3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座（6月11日）。通過講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。（德育處負(fù)責(zé)）

　　4、一——五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。（每班5篇）（6月12日之前完成，德育處負(fù)責(zé)）

　　5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。（每班3份）（6月13日前）

　　6、端午軟筆書法比賽。（美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月15日之前完成。）

　　（二）、總結(jié)展示階段（6月16日）

　　1、環(huán)境布置：

　　童謠（征集：黃丹鳳6月15日前）（裝飾、編號(hào)：朱紅萍6月15日前）（懸掛：美術(shù)組）

　　書法（征集：黃丹鳳6月15日前）裝飾：朱紅萍6月15日前）（懸掛：美術(shù)組）

　　賽龍舟彩泥展（朱紅萍）

　　評(píng)選（選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì)：毛艷艷）

　　選票（你最喜歡的10首童謠）

　　2、小舞臺(tái)：

　　紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。（黃丹鳳、沈莉、毛艷艷）

　　準(zhǔn)備工作：

　　舞臺(tái)（后勤組）

　　主持（學(xué)生）

　　音響（顧志榮、陸忠達(dá)等）

　　節(jié)目單：

　�。�1）校園集體舞（毛艷艷）

　�。�2）一3《論語(yǔ)》（陳娟）

　�。�3）一5《論語(yǔ)》（張紅艷）

　�。�4）五1《九月九日憶山東兄弟等》（史秀琴）

　�。�5）二3《弟子規(guī)》（施玉美）

　�。�6）二5《弟子規(guī)》（劉玲）

　�。�7）三2《論語(yǔ)》（張嵐）

　�。�8）三5《論語(yǔ)》（黃屹梅）

　�。�9）四3《端午組詩(shī)》（吳娟）

　�。�10）學(xué)校詩(shī)朗誦（沈莉）

　�。�11）表演舞（毛艷艷）

　　3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)

　　高年級(jí)組（施健康負(fù)責(zé)）（西大操場(chǎng)）

　　（1）賽龍舟。（三——五年級(jí)）（每班5男5女）

　　（2）抬轎子。（三——五年級(jí)）

　�。�每班15人）

　　準(zhǔn)備工作：

　　參賽表（黃丹鳳6月1日前）

　　游戲規(guī)則（施健康6月1日前）

　　場(chǎng)地（施健康、倪懷東、徐磊）

　　低年級(jí)組（楊軍負(fù)責(zé)）（東大操場(chǎng)）

　�。�1）賽龍舟（一——二年級(jí)）（每班6男4女接力賽）

　�。�2）抗震救災(zāi)鉆山洞（一——二年級(jí)）（每班30人接力賽）

　　準(zhǔn)備工作：

　　參賽表（黃丹鳳6月15日前）

　　游戲規(guī)則（楊軍6月15日前）

　　場(chǎng)地（楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜）

　　4、區(qū)域活動(dòng)

　�。�1）包粽子比賽。（四、五年級(jí)，每班3名）（邱新生）

　　準(zhǔn)備：

　　參賽表（黃丹鳳6月15日前）

　　蘆葉、碎紙（邱新生6月15日前）

　�。�2）編制“長(zhǎng)命縷”比賽（三——五年級(jí)每班3名）（施煒、周欣）

　　準(zhǔn)備：

　　參賽表（黃丹鳳6月15日前）

　　絲帶（黃丹鳳6月15日前）

　�。�3）畫（剪）艾虎比賽。（四、五年級(jí)每班3名）（美術(shù)組，朱紅萍）

　　準(zhǔn)備：

　　參賽表（黃丹鳳6月15日前）

　　小樣（朱紅萍6月15日前）

　　5、班級(jí)活動(dòng)

　　品粽子。（全校人人一個(gè)）（班主任）

端午節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目的：

　　端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月26日——6月5日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求

　�。ㄒ唬�、具體實(shí)施階段（5月26日——6月5日）

　　1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。（5月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé)）

　　2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)（6月1日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé)）

　　3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座（5月26日）。通過講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的`了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。（德育處負(fù)責(zé)）

　　4、一——五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育處負(fù)責(zé)）

　　5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。（每班3份）（5月28日前）

　　6、端午軟筆書法比賽。（美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。）

　　（二）、總結(jié)展示階段（6月6日）

　　1、環(huán)境布置：

　　童謠（征集：xx6月1日前）（裝飾、編號(hào)：xx6月1日前）（懸掛：美術(shù)組）

　　書法（征集：xx6月1日前）裝飾：xx6月1日前）（懸掛：美術(shù)組）

　　賽龍舟彩泥展（xx）

　　評(píng)選（選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì)：xx）

　　選票（你最喜歡的10首童謠）

　　2、小舞臺(tái)：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)。（xx）

　　準(zhǔn)備工作：舞臺(tái)（后勤組）

　　主持（學(xué)生）

　　音響（xx等）

　　節(jié)目單：（1）校園集體舞（xx）

　�。�2）一3《論語(yǔ)》（xx）

　　（3）一5《論語(yǔ)》（xx）

　�。�4）五1《九月九日憶山東兄弟等》（xx）

　�。�5）二3《弟子規(guī)》（xx）

　　（6）二5《弟子規(guī)》（xx）

　�。�7）三2《論語(yǔ)》（xx）

　�。�8）三5《論語(yǔ)》（xx）

　�。�9）四3《端午組詩(shī)》（xx）

　�。�10）學(xué)校詩(shī)朗誦（xx）

　�。�11）表演舞（xx）

　　3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)

　　高年級(jí)組（施健康負(fù)責(zé)）（西大操場(chǎng)）

　�。�1）賽龍舟。（三——五年級(jí)）（每班5男5女）

　�。�2）抬轎子。（三——五年級(jí)）（每班15人）

　　準(zhǔn)備工作：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

　　游戲規(guī)則（施健康6月1日前）

　　場(chǎng)地（xx

　　低年級(jí)組（xx負(fù)責(zé)）（東大操場(chǎng)）

　�。�1）賽龍舟（一——二年級(jí)）（每班6男4女接力賽）

　�。�2）抗震救災(zāi)鉆山洞（一——二年級(jí)）（每班30人接力賽）

　　準(zhǔn)備工作：參賽表（xx6月1日前）

　　游戲規(guī)則（xx6月1日前）

　　場(chǎng)地（xx）

　　4、區(qū)域活動(dòng)

　�。�1）包粽子比賽。（四、五年級(jí)，每班3名）（邱新生）

　　準(zhǔn)備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

　　蘆葉、碎紙（邱新生6月1日前）

　�。�2）編制“長(zhǎng)命縷”比賽（三——五年級(jí)每班3名）（施煒、周欣）

　　準(zhǔn)備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

　　絲帶（黃丹鳳6月1日前）

　�。�3）畫（剪）艾虎比賽。（四、五年級(jí)每班3名）（美術(shù)組，朱紅萍）

　　準(zhǔn)備：參賽表（黃丹鳳6月1日前）

　　小樣（朱紅萍6月1日前）

　　5、班級(jí)活動(dòng)

　　品粽子。（全校人人一個(gè)）（班主任）

端午節(jié)活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒了解端午節(jié)的文化

　　2、通過活動(dòng)讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗，以及在端午節(jié)時(shí)的活動(dòng)

　　3、在活動(dòng)中讓幼兒充分體驗(yàn)端午節(jié)的習(xí)俗，并且對(duì)中華傳統(tǒng)文

　　化進(jìn)行宣傳

　　4、通過活動(dòng)讓全園的老師以及幼兒重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日以及文化

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、環(huán)境準(zhǔn)備

　　與端午節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng)，可以準(zhǔn)備一些有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌、圖片、故事以及傳說等。

　　2、材料準(zhǔn)備

　　彩紙、彩筆、膠水、剪刀、絲帶、橡皮泥等。

　　3、音樂準(zhǔn)備

　　憶端午 兒童歌曲——端午節(jié)

　　三、活動(dòng)形式

　　由全園老師、幼兒共同參加，家長(zhǎng)配合

　　四、活動(dòng)過程

　　1、x月x日、x日全園老師搜集端午節(jié)活動(dòng)資料（部分資料見附件），

　　做端午節(jié)的相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　2、x月x日

　　老師給幼兒講關(guān)于端午節(jié)的故事、傳說等，讓幼兒了解端午節(jié) 以及端午的文化。布置周末的家庭小任務(wù)：

　　1）、讓孩子了解屈原

　　2）、讓家長(zhǎng)配合，給小朋友們帶五彩線，以及準(zhǔn)備荷包

　　3、x月x日

　　老師給幼兒講關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗——賽龍舟（見附件），讓幼兒理解龍的中華民族的圖騰，老師向幼兒介紹龍的組成，以及富有的意義。

　　組織小朋友們畫龍：

　�。�1）小班——給龍涂上自己喜歡的顏色

　　老師事先準(zhǔn)備好畫好龍框架的圖畫，不帶有顏色，發(fā)給小朋友，讓小朋友根據(jù)自己的'想法涂上顏色

　　（2）中班——畫出自己想象的龍（一定要讓小朋友先畫在講解，讓小朋友充分想象）

　　在老師講解之后讓小朋友在圖畫紙上畫出自己想象中龍的造型。

　�。�3）大班——制作龍的環(huán)創(chuàng)

　　老師帶領(lǐng)孩子利用準(zhǔn)備好的材料（例如：生日蛋糕盤、紙殼等）制作一條龍的環(huán)創(chuàng)（見參考圖片）。

　　4、x月x日

　　老師給幼兒講關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗——吃粽子（見附件），讓幼兒了解在端午節(jié)食用的特殊的食品粽子以及粽子的組成。

　　組織小朋友自己做粽子（見視頻）：

　　1）、小班——用橡皮泥或是果泥做粽子

　　2）、中班——用彩紙疊種子，并做以裝飾

　　3）、大班——用彩紙疊粽子，并在老師的幫助下，把做好的粽子做成風(fēng)鈴，懸掛在班級(jí)

　　五、活動(dòng)延伸

　　1、讓小朋友了解更多的中華傳統(tǒng)，以及習(xí)俗，將在幼兒園學(xué)習(xí)到的關(guān)于端午節(jié)的文化講給爸爸媽媽聽。

　　2、可以把自己畫的畫和做好的粽子送給自己的親人，并祝福他端午節(jié)快樂。

端午節(jié)活動(dòng)方案15

　　端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日，以紀(jì)念古代詩(shī)人屈原而設(shè)立。在這個(gè)節(jié)日里，開展朗讀活動(dòng)不僅可以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，還能提升人們的文化素養(yǎng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　聲傳端午，詩(shī)韻中華。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化，加深對(duì)端午節(jié)文化內(nèi)涵的理解。

　　2、激發(fā)人們對(duì)詩(shī)歌的熱愛，提高朗讀和表達(dá)能力。

　　3、加強(qiáng)社區(qū)、學(xué)校或單位內(nèi)部的文化交流，增進(jìn)彼此之間的.了解和友誼。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　端午節(jié)當(dāng)天或前一天晚上

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　社區(qū)活動(dòng)室、學(xué)校禮堂、單位會(huì)議室等室內(nèi)場(chǎng)所

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、詩(shī)歌朗誦

　　邀請(qǐng)專業(yè)朗誦者、學(xué)生、教師、社區(qū)居民等參加，朗誦與端午節(jié)、屈原、中國(guó)傳統(tǒng)文化等相關(guān)的詩(shī)歌作品�？梢蕴崆斑M(jìn)行報(bào)名和篩選，確保朗誦內(nèi)容的豐富性和質(zhì)量。

　　2、詩(shī)歌創(chuàng)作與分享

　　鼓勵(lì)參與者創(chuàng)作與端午節(jié)相關(guān)的詩(shī)歌作品，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分享�？梢栽O(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，以激發(fā)大家的創(chuàng)作熱情。

　　3、端午節(jié)文化講座

　　邀請(qǐng)專家學(xué)者或文化名人，為參與者講解端午節(jié)的起源、傳說、習(xí)俗等文化知識(shí)，讓大家更深入地了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。

　　4、互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，如端午知識(shí)問答、詩(shī)歌接龍等，讓參與者在輕松愉快的氛圍中感受端午節(jié)的魅力。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、開場(chǎng)致辭：主持人介紹活動(dòng)主題、目的和流程。

　　2、詩(shī)歌朗誦：按照順序進(jìn)行詩(shī)歌朗誦表演。

　　3、詩(shī)歌創(chuàng)作與分享：邀請(qǐng)創(chuàng)作者上臺(tái)分享自己的作品。

　　4、端午節(jié)文化講座：專家講解端午節(jié)的文化知識(shí)。

　　5、互動(dòng)環(huán)節(jié)：進(jìn)行端午知識(shí)問答、詩(shī)歌接龍等互動(dòng)游戲。

　　6、頒獎(jiǎng)儀式：為優(yōu)秀朗誦者、創(chuàng)作者等頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　7、結(jié)束語(yǔ)：主持人總結(jié)活動(dòng)，感謝參與者的參與和支持。

　　七、活動(dòng)宣傳

　　1、制作海報(bào)、傳單等宣傳資料，在社區(qū)、學(xué)校、單位等場(chǎng)所張貼或發(fā)放。

　　2、利用社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等渠道進(jìn)行線上宣傳，吸引更多人關(guān)注和參與。

　　八、活動(dòng)預(yù)算

　　略

　　九、活動(dòng)總結(jié)

　　活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，收集參與者的反饋意見和建議，以便為今后的活動(dòng)提供借鑒和改進(jìn)。同時(shí)，對(duì)優(yōu)秀朗誦者、創(chuàng)作者等進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)大家的積極性和熱情。

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