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    學生戶外拓展活動方案專業(yè)

    時間:2024-08-25 09:31:04 活動方案 我要投稿
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    學生戶外拓展活動方案專業(yè)

      為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的學生戶外拓展活動方案專業(yè),歡迎閱讀與收藏。

    學生戶外拓展活動方案專業(yè)

      一、舉辦時間:

      20xx年10月16日早8點至18點。

      二、舉辦地點:

      xx消防中隊。

      三、參加人員:

      學生會各常規(guī)部門及各學生分會成員,共50人左右。

      四、策劃部門:

      學生會信息部。

      五、活動前期準備。

      (一)、申請教室對參加拓展活動的學生進行理論培訓。

      (二)、信息部工作人員為所有參加人員進行分組。

      (三)、和因果巷消防中隊隊長商量活動具體安排。

      (四)、提前準備活動當天需要的材料和禮品。

      六、活動流程:

      (一)、出發(fā):

      早7點50所有參加人員及工作人員在停車場集合,并清點人數(shù)進行分組,每組設立一個小組長,由小組長負責本組人員在一天拓展活動中的集中與人身安全。8點15從學校出發(fā),9點前到達目的地因果巷消防大隊。

      (二)、消防參觀:

      消防員是我們這個社會中不可缺少的一部分,每天他們都會接到很多求救電話,可是對于我們來說,卻對這個光榮的團體并不熟悉,于是我們來到消防大隊的第一個任務就是增加消防知識,填補知識空白,這不僅僅可以加深我們對于這些無私奉獻的消防員的了解,也可以為保護自身安全起到積極作用。

      (三)、自助午餐(和消防隊員一起包餃子):

      地點:消防中隊食堂。

      事先準備好包餃子的材料,由學生和消防隊員一起包餃子,這是一個手工勞動的環(huán)節(jié),也是大家互相交流互相合作加深認識的環(huán)節(jié),以前不會包餃子的同學可以通過這樣一個活動練習,而以前會的同學也可以通過傳授的這個過程體驗樂趣,因為這不是死板的勞作過程,而是大家溝通交流互幫互助的過程,大家經(jīng)過這個過程體會團體合作的快樂,增加對我們這個集體的認識與了解,更好的將所有人團結在一起,讓大家都樂意圍繞在學生會組織周圍。

      包完之后大家再一起煮餃子,所有勞動完成之后就是享受勝利成果的時刻了,大家圍坐在一起,聞著剛出鍋餃子香噴噴的氣息,吃著熱騰騰的餃子,心里一定也是溫暖的,這才是付出的意義,但一定是有收獲的,有時候收獲的僅僅是一份心境,亦足矣。

      吃完之后大家一起洗碗擦桌子收拾食堂。

      (四)、午間休息:

      經(jīng)過一個中午辛苦的勞動之后,同學們可以在大廳里進行短暫的休息,不僅可以觀賞視頻,畢竟下午將進行的是更加規(guī)范,消耗體力更多的正規(guī)消防演練訓練,還可以去消防隊員們專門的休閑健身房進行自由活動。

      (五)、誰與爭鋒(競技類):。

      第一賽:

      緊急出警是消防隊訓練中最常見的一項,作為曾經(jīng)經(jīng)過軍訓洗禮的大學生們,我們也要向消防員們學習,體驗他們當時的那種緊張感。因此我們將所有同學平分為四組,計算從接到緊急出警任務時到全組最后一個同學換裝完畢的時間,并根據(jù)時間依次對四組加10、8、6、4分。

      第二賽:

      將參加活動的同學按之前的分組分成四組,每組選出2-3人進行體能測試上的pk。我們即將進行的是消防員們日常訓練再平常不過的項目,但是對我們來說可能就會有一點難度了。

      第二個比賽項目是翻山越嶺。每個組前都會放有一塊高為兩米的障礙板,并且分別選出兩名較強壯的男生進行組與組之間的較量,最終以兩名男生都翻過去作為成功,如有多組完成,則以時間短的作為完成程度高的,依次加10、8、6、4分,如一組里只有一名同學翻越成功,則加6分,沒有同學翻越成功,則加4分。

      第三個比賽項目是徒手沿壁降落。每個組同樣需要分別挑選兩名強壯的男生參加,在二樓處每組都會放下一根繩子,男生們需要抓住繩子并適當松緊依靠自己的臂力一步步沿墻面降落到一樓,計分方式與上一項比賽相同。

      三輪比賽結束我們會按分數(shù)選出這次競技賽項目的冠亞季軍及第四名,在活動結束前進行頒獎。

      (六)、感悟天下(體驗類):

      將四個參賽隊伍通過抽簽方式兩兩分組。

      第一大組模擬有人想要輕生跳樓(由消防隊員扮演)而采取救援活動,所有人自行兵分兩路,一路負責對輕生男子進行疏導和勸解,從而讓其放棄輕生念頭,第二小組負責在樓下進行救援布置,以防輕生男子不聽勸說而導致慘劇發(fā)生,輕生男子由專門消防員進行扮演,目的是讓大家體驗真實情景下的救援感覺。在模擬過程中,消防員會在周圍采取保險措施,保證參賽人員的安全。

      第二大組則分批體驗云梯,感受消防員們在遇到高空救援時的感受。

      在兩組均結束自身活動后進行調換。

      (七)、頒獎:

      分別對冠亞軍進行頒獎,每個人都將獲得紀念獎文正學院學生會光盤一張,以資鼓勵。

      (八)、總結:

      17點30分拓展活動正式結束,在回校路上由學生會信息部成員對拓展活動的進行情況進行總結,預計18點抵達學校,拓展活動正式結束。動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯(lián)系。

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