【通用】遠足活動方案15篇
為了確保事情或工作得以順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的遠足活動方案，歡迎閱讀與收藏。
遠足活動方案1
活動目標：
1、通過成人禮遠足活動，讓學生懂得珍惜珍貴的友誼。
2、通過成人禮遠足活動，讓學生學會感恩。
“青春感恩友誼之架起友誼的橋梁”
一、課程開發(fā)背景:
進入高中階段，青少年的人際關系發(fā)生了明顯的變化。他們對父母和教師的心理和情感依賴日益減少，而對同伴建立良好人際關系的依賴感卻在增強。同伴交往成為高中生人際交往的主體，是其身心健康發(fā)展及順利成長的基本要素。
二、友誼的內涵：
友誼就是建立在具有共同理想和志趣等基礎上的個體之間的一種美好親密的情感。它產生于社會生活與交往，既是一種人際關系的體現(xiàn)，更是一種美好的社會性情感，是人類精神家園中的寶貴財富。在人類文明史上，人們對友誼的內涵曾有過多種多樣的解答。在《周易?乾》中有“同聲相應，同氣相求”之說，把“聲”、“氣”的相同和交流看作友誼的基礎。孟子則認為： “友也者，友其德也，不可以有挾也�！�(《孟子?萬章下》)他把高尚的品德看作友誼的基礎。古希臘哲學家畢達哥拉斯把友誼理解為“一種和諧 的平等”，另一位哲學家德謨克里特則強調“思想感情的一致產生友誼”。
三、友誼的主要內容：
友誼大致可以包括以下三個方面：
第一是共同的思想和志向，也就是人們常說的志同道合。第二是共同的興趣和愛好。興趣是個體對客體的有意選擇并力求認識的一種心理傾向，興趣的進一步發(fā)展就表現(xiàn)為愛好。共同的興趣愛好，對友誼的建立和發(fā)展有很大的促進作用，興趣相投就容易接近和結交。
第三是共同的利益。利益是人生中時刻發(fā)生著作用的現(xiàn)實問題，人際交往也是這樣。所以友誼一定有著共同的利益基礎，也就是人們常說的相得益彰。
四、活動過程：
�。ㄒ唬⒔處熃榻B及導入活動
�。ǘW生活動
第一環(huán)節(jié)——十八歲成人禮回顧
第二環(huán)節(jié)——講述感人故事，體會友誼珍貴
（一）友誼之花在遠足過程中綻放
替朋友背下包，和朋友工喝一杯水，陪伴落后的同學……事情雖小，卻飽含了真摯的友誼。
�。ǘ┯颜x之花在生活中處處綻放
一句鼓勵的話語，一束溫暖的'目光，一壺打好的熱水……生活中處處充滿友誼。
第三環(huán)節(jié)——情景劇表演《友誼的水晶》
遠足活動過程中，發(fā)生了許多細小卻感人至深的事情。同學們以此為背景，自編自導自演一幕情景劇，真實再現(xiàn)當時感人的畫面。
劇情簡介：
劉倩與邢麗楠是一對形影不離的好朋友�？墒牵皫滋煲驗橐稽c小事產生了矛盾，今天遠足也沒有在一起走。心事重重的邢麗楠在遠足的路上肚子疼痛，這時她又生氣又孤單，多么渴望朋友的關心啊�？捎謩偤团笥阳[了矛盾……
第四環(huán)節(jié)——自創(chuàng)詩歌，歌頌友誼
遠足給了同學們太多的感觸，同學們用詩歌歌頌這份美好的情感。
第五環(huán)節(jié)——教師總結發(fā)言
遠足活動方案2
一、行政分工：
二、行政職責：
1、活動前一天召開蹲點年級正、副班主任會議。向正副班主任明確遠足前的教育內容，遠足時的注意事項。
2、出發(fā)前對所在年級的學生進行集體講話，進一步教育學生安全遠足和環(huán)保遠足。
3、活動前將突發(fā)事情處理所需車輛確定到人。
4、統(tǒng)計不參加遠足的人數(shù)，并確認班主任是否已與家長進行了聯(lián)系。
5、活動前了解每班準備情況，尤其是活動前的教育情況。
6、確保遠足過程的安全有序。在遠足途中適時安排學生休息，及時處理遠足中的突發(fā)事情。
7、評選遠足中組織管理好的班級。
三、班主任職責
活動前：
1、師生同討論，共同制定“班花友情提醒卡”
班主任利用周四班隊引導學生將遠足與班花相聯(lián)系，共同討論制定“班花友情提醒卡”，進一步明確遠足的要求。
2、組建遠足管理骨干
將全班分成幾個小組，定好組長和大組長，明確職責，在遠足中形成層層監(jiān)管網(wǎng)：班長管大組長，大組長管小組長，小組長管好每個組員。
3、活動前一天摸清班中體質較弱和不參加遠足的學生名單，與家長取得聯(lián)系。
4、遠足所帶物品倡導“節(jié)儉”
帶礦泉水或水壺，充饑食品保證吃飽就行。堅決制止帶零食、飲料。
5、準備午餐和休息時的報紙或桌布等輔助物品。
活動時：
1、路隊安全
正副班主任一前一后，確保路隊安全，尤其是過馬路的安全。
2、密切關注班中學生的情況。對于突發(fā)事情及時處理并上報蹲點行政領導。
3、在目的.地休息、活動時做到“有序”、“有德”、“有意義”
有序：學生不東奔西走，不擅自自由活動，上廁所需請示并與同學結伴去。
有德：不損壞農作物，不丟不留一樣垃圾。
有意義：組織學生開展一些娛樂活動，為遠足增添更多的快樂。
活動后：
1、遠足后組織學生進行自評互評。（自評互評表由學校提供）
2、評比
�。�1）在班中評選“守記班花”、“文明班花”、“環(huán)保班花”、“助人班花”、“堅強班花”、“節(jié)儉班花”。
評比總人數(shù)不超過班級的30%，評選結果發(fā)放喜報。
�。�2）遠足征文
3—6年級在語文老師指導下，寫好相關作文，并上交兩篇參加學校的評選。
�。�3）評選遠足中組織管理優(yōu)秀的班級。
遠足活動方案3
一、活動目的：
春回大地，我校開展學生走進大自然遠足活動，旨在對學生進行熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)、珍惜青春教育，增強學生團隊意識、環(huán)保意識，錘煉學生頑強毅力，培養(yǎng)吃苦精神以及挑戰(zhàn)自我能力。
二、活動主題：
激揚青春，挑戰(zhàn)自我
三、活動時間：
4月25日
四、路線及時間安排
(一)、時間及行程
4月25日早晨，6:00起床，6:30到餐廳吃飯。6:50在操場列隊集合。
7：00召開誓師大會，7：30遠足隊伍出發(fā)。預計10：30到達目的地。之后游玩、午餐、會議及節(jié)目表演，13:00開始返回，預計下午4:00返回學校。
(二)行程路線
XX中學(城區(qū)校區(qū)) → 休營地休息，午餐、活動 →校園。
五、遠足活動要求
(一)參加遠足活動的學生身體條件要求：
有下列情況之一者，不得參加遠足活動：
(1)身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴重疾病的;
(2)嚴重摔傷、扭傷、手術尚處于恢復期等不適宜參加強體力活動的.;
(3)身體過于肥胖、體弱等。
(二)隊伍要求
1、統(tǒng)一穿校服，厚薄要適宜;太陽帽，帶一個包(雙肩背)。
2、每班兩路縱隊，女生在前，男生在后。隊伍要整齊，沿途喊口號、唱歌�？谔栆懥�，歌聲要嘹亮。返回路上，適當喊喊口號，提振士氣。
3、各班有班旗、團旗。各班班主任隨隊，體育委員在前帶隊，班長居后督查。各班體委、班長穿馬甲。
(三)紀律安全要求
1、遵守交通規(guī)則，按規(guī)定路線行走。過路口服從交警和老師指揮。
2、要有秩序。隊伍基本整齊，不能出現(xiàn)松垮散漫。不擅自離隊，不輕易掉隊。不追逐打鬧，不做危險動作。
3、遠足過程中師生不能乘車、騎車，不準搭車、插近路，嚴禁家長或他人接送。
4、要講文明。途中不準吃東西，不準亂扔廢棄物，不能嘻打哈笑。
5、愛護環(huán)境。不準攀折花木、破壞植被。休營、就餐產生的垃圾要撿拾干凈，保證環(huán)境清潔。
6、遠足途中如有困難，同學可互相幫助，男生可以幫著背包等，(同性)同學可相互扶助，但不許男女同學相互攙扶行進。
7、參加遠足的老師、學生，一般情況下都不得上車;如因病確需上車的，是老師的要經年級主任同意，是學生的要經班主任同意，否則不準上車。對因體力不支確實不能繼續(xù)行走的學生，要勸其上車;對因主觀原因不愿堅持仍要上車的，返校后安排回家休息(回家踐行自我教育)。
(四)開營、聯(lián)歡活動程序安排
1、開營式：校長講話，宣誓，開營。
2、聯(lián)歡活動：區(qū)團委祝賀講話，各年級文藝節(jié)目(合唱、街舞、才藝表演、詩朗誦等)。
遠足活動方案4
於潛二中“親近自然、強健體質、磨練意志”遠足活動方案 為認真貫徹上級有關部門的文件精神，深入開展“青少年陽光體育健身活動”，磨練學生意志，增強學生體質，培養(yǎng)學生吃苦精神，強化集體意識、紀律觀念和環(huán)保意識，并對其進行耐挫教育，同時讓學生親近大自然、回歸大自然，充分享受春天的陽光，進一步激發(fā)全體學生的團隊精神和熱愛家鄉(xiāng)的情感。經學校行政會研究決定，開展“親近自然、強健體質、磨練意志”遠足活動。具體方案如下：
一、活動主題
親近自然、強健體質、磨練意志
二、活動宗旨
1、走進新農村，欣賞春光，親近大自然，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。
2、豐富校園文化生活，體現(xiàn)良好的行為習慣，磨練意志，增強體質，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質和團隊協(xié)作精神，強化紀律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽感。
3、繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，磨練意志品質，進一步增強責任感和使命感。
4、了解我們可愛的家鄉(xiāng)，打造德育特色，展示二中學生良好風貌，樹立二中良好形象。
三、活動時間
20xx年4月下旬（第8周，周二下午：七年級，周三下午：八年級）
四、活動對象
七八年級師生（七八年級分開進行）、分管副校長、年級組長、相關中層領導、德育處全體人員、團委
五、交通方式：
全程步行 （來回全程約10公里）
六、領導小組
1、組 長：邱松良
2、副組長：譚偉翔 查武軍 羅鴻 蔣建忠
3、組 員：施玉珊 鄭旭輝 童偉東 韋彪 方超 陳洪潮 鄭偉良 各班班主任
1、指揮組：羅鴻 及時處理突發(fā)事件。
2、交通引導組：童偉東、韋彪 指揮學生隊列整齊，有序前進；岔路口一左一右引導學生安全過馬路。
3、協(xié)調聯(lián)絡組：施玉珊（七）、鄭偉良（八） 協(xié)調和聯(lián)絡各班，及時上報情況。
4、攝影、宣傳： 鄭旭輝 做好沿途照片拍攝。
5、醫(yī)務：夏葉準備常用藥。
6、校內管理組：徐林機 管理無法參加遠足學生在圖書館看書。
7、跟車組：方超 安排車輛跟隨。
8、班級學生志愿組：各班正副班長、體育委員等班干部 管理本班學生秩序、紀律。
八、組織實施
1、所有學生均須著春秋校服，配�？�，背一個書包，自備飲用水和部分干糧（除面包、牛奶、餅干、飲料外不得帶其他零食）；整個過程中各種垃圾必須裝入自行準備的垃圾袋，帶回或丟入沿途的垃圾箱、垃圾站。
2、徒步遠足全程列兩路縱隊步行，要求隊列整齊，無掉隊、離隊現(xiàn)象。
3、各班班主任、相關帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各級遠足事宜，特別注意沿途安全問題的指導和處理，并隨班遠足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學生，隨時清點本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件，嚴禁學生打鬧、離隊；各管理員負責班聯(lián)絡等事宜。
4、學校準備好隨隊收容車和隨隊校醫(yī)。
5、各班隨隊所有人員均須保持電話暢通。
6、身體原因等不能遠足的班主任審核上報德育處批準，其他情況原則上不予準假。
九、準備工作
1、4月初，確定遠足路線，并聯(lián)系相關村委會。
2、4月上旬，相關人員隨德育處熟悉路線、制定徒步遠足方案、徒步遠足安全預案并報教育局審批，各班告知學生、家長（短信形式），確定未能參加徒步遠足的人員名單。
3、辦公室統(tǒng)一制作校旗，班級的由各班自行負責。
4、總務處安排好醫(yī)務人員，隨隊車輛，并準備好常用的急救藥物。
十、時間安排：
出發(fā)前一周：召開專門會議，宣傳本次活動，講清活動的目的`、意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等問題；召開班會，對學生進行宣傳鼓動，講清具體事宜，提出明確具體的要求。班級進行相關準備； 召開全體人員會議，任務分配到班，明確安全、紀律、著裝、文明等方面的要求，學習安全應急預案，責任到人，分工到位。
1、守紀：遵守紀律，做到一切行動聽指揮。嚴禁擅自離開隊伍獨自行動，不大聲喧嘩，原則上行進途中不允許上廁所，如特殊情況需請示并與同學結伴去。
2、安全：注意路途安全，不追逐打鬧，不到危險地帶活動（如山邊、懸崖邊等），行進間注意防止滑落路邊的山溝里，不做危險游戲。穿越、行進公路時，聽從指揮，統(tǒng)一要求，確保交通安全。
3、防火：師生一律嚴禁攜帶火種（打火機、火柴等）進入林區(qū)，確保林區(qū)安全。
4、著裝：全體學生統(tǒng)一穿春秋校服、軟底防滑運動鞋。
5、文明：愛護一草一木，不攀、不折、不摘、不踩
6、互助：主動幫助同學克服困難，和同學團結友愛。
7、堅強：克服困難，堅持走到目的地。
8、環(huán)保：愛護環(huán)境，不丟不留一樣垃圾。各班要準備清潔袋，收容本班的垃圾。
9、飲食：自備干糧（面包、蛋糕等，不得帶方便面）和礦泉水（適當，不要太多），不經允許不得在路邊攤點購物。不浪費、不攀比。并注意食品安全（注意生產日期）。
10、保證：出發(fā)前應有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好。出發(fā)前吃好午餐，以便有充足的體力。
11、班主任務必摸清班中體質較弱和不參加遠足的學生名單，并與家長取得聯(lián)系，當天統(tǒng)一到行政樓圖書室看書。
十一、活動內容和流程
1、下午，全體七年級（或八年級）師生參加遠足活動，在操場集中，各班兩路縱隊，分管副校長講話并發(fā)布出發(fā)令，從學校步行經北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場——原路返回（八年級：秋村——敖干——畔山（小路）——紹魯（小路）——天目琴谷口——村委會休息——田干（小路)——匡塢口——敖干——學校），參加親近大自然遠足活動，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，親近自然的情感。
2、在橫鑫村委廣場（紹魯村委會廣場）稍作休整原路步行返回。
3、在行進過程中，如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊伍的，本班的志愿者隊伍須保持一個整體留下照顧，幫助班級成員一起徒步步行，確實無法再堅持時，報班主任并與醫(yī)務組老師聯(lián)系。
4、在每一次休息時，每個小組的正副組長負責清點本小組人數(shù)，并向班主任報告，由班主任相關人員報告，確保學生安全和遠足活動的圓滿成功。
十二、安全預案
本次活動分兩次次進行，為確保遠足實踐活動安全，特制定安全預案，見附件。安全重于泰山，安全謹記心中。
十三、注意事項
1、要求全體學生統(tǒng)一穿校服，具體情況依天氣而定；
2、各班提前對學生進行培訓，加強安全紀律教育；
3、嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。
4、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲。
5、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事。
6、互相關心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神。
7、不得無故破壞植被。
8、所有課任教師分配到各班級全程安全監(jiān)控
十四、活動總結
1、感想：開展一次以“遠足與成長” 為主題征文活動，由語文老師負責。每班推選1-2篇優(yōu)秀稿件上報德育處評獎。德育處將本次“遠足”優(yōu)秀征文進行專板展示。
2、評優(yōu)： 在本次徒步遠足活動中，所有出發(fā)學生都堅持到最后、順利返校的班級一律被評為本次活動的優(yōu)勝班級，學校將進行表彰。(要求班主任、任課教師能與學生一起步行)。
3、總結：學校領導在升旗儀式對本次“遠足”作總結。
遠足活動方案5
一、目的、意義：
“走進自然、擁抱春天、點燃激情、放飛理想”為主題的這次遠足活動，是我校實施素質教育的重要內容。通過這樣的活動，讓同學們更多的接觸社會，領略自然界的壯美;培養(yǎng)學生熱愛自然、保護環(huán)境的'意識;陶冶學生情操，點燃激情;增強學生體質，磨煉意志;強化學生集體意識，紀律觀念;同時也是對學生吃苦精神，體質狀況的一次考驗。
二、組織領導：
組 長：孟XX
副組長：趙XX
成 員：王XX 王XX 高XX 陳XX 崔XX 吳XX
分 工：趙XX 總策劃、指揮、協(xié)調
王景茂 具體組織實施、秩序管理、紀律安全等
王懷邦 生活保障、用餐、飲水
高相增 車輛調度、攝像、錄相、新聞報導
陳安樂 高二學生組織安排、紀律安全管理等，征文比賽
崔成先 高一學生組織安排、紀律安全管理等，征文比賽
吳建強 協(xié)助王景茂重點搞好學生紀律和安全保障
三、時間、內容、參加人員：
20xx年4月14日(星期六)高一級、4月15日(星期日)高二級
瀏覽喬山、參觀火山公園。
高一、高二學生、班主任、青年教師、學校領導
四、活動流程、行進路線：
1、活動流程：學生早上6：00起床，6：30集合至校廣場舉行授旗儀式，7：00出發(fā)，10：30至喬山登山，11：30下山，12：30至火山口，12：30至1：30休息就餐，2：00開始返回，6：00前返回學校。
2、往返路線：
及第中學廣場→越寶通街至昌高路→向南至南寨→向西行至中慧飼料廠→向南行至姜家洼、水溝澗、趙家莊→越濟青路→向南至唐都、孫家莊→過濰臨路→向南至喬山→從喬山東南方上山、西南方下山→至喬西經戰(zhàn)備糧庫舊址、段家溝、郝家溝→向北至火山口→越濰臨路向北至張家營、北巖村→向北越濟青路→向北至三河村、城南開發(fā)區(qū)→向北越寶通街返回學校。
選取路線原則：一是考慮遠足距離;二是考慮學生的安全;三是考慮休整、用餐、如廁等因素。
五、宣傳準備、組織實施：
1、高一、高二級部：級部根據(jù)學校安排召開班主任會，學習活動實施方案，安排相關事項。高一周四晚，高二周五晚分別召開學生會議，學習實施意見，劃分活動小組(每小組6-8人，確定組長;每班由班主任和一名教師包靠;每級劃分3個活動大組，由班組長包靠;級部主任調度管理整個年級)，強調安全、紀律，填寫申請，安排征文比賽事宜，征集班旗語、確定旗手，安排學生穿校服、球鞋、攜帶物品等。學生安全紀律，實行班主任、包靠班組長、級部主任三級負責制，班主任是第一責任人。
特別強調紀律和安全，堅持學生個人申請，自愿參加(殘疾、患病、身體虛弱、不適者不得參加)。
2、政教處：成立由6-8人組成的活動小組，搞好協(xié)調、組織、服務、安全保障等�？疾煨羞M路線，編排隊列順序，制作標語旗幟，安排授旗儀式，聯(lián)系公安警戒，保障安全，制定實施方案，印制申請表、紀律安全責任書，搞好醫(yī)療保障，配置手持喇叭、對講機、警戒線等安全器械。
3、辦公室：組織好車輛調度，攝像、照相，新聞報導，由辦公室安排一名同志負責組織落實此項工作，布置授旗儀式、會標、音響等。
4、總務處：按要求提供師生飲食，以班為單位提前準備好水及食品，按班發(fā)放。飲食供應：每人礦泉水3瓶，饅頭2個，雞蛋1個，火腿1根，榨菜1包。(礦泉水發(fā)放：出發(fā)前、用餐時、返回時各1瓶)，具體發(fā)放事宜由王懷邦與有關級部主任聯(lián)系。12：00前將食品、水等送至北巖火山口。同時，按每個活動小組發(fā)一個塑料袋(高一270個，高二230個)，學生用于收集垃圾。教師用餐人數(shù)由級部和政教處提供。
六、活動總結：
1、活動結束后，以級部為單位對本次活動進行總結，表揚先進，激發(fā)熱情，凝聚人心，出一期專題板報。
2、學生寫一篇《遠足有感》(也可由學生自擬題目)。各級部安排語文備課組具體負責，搞好征文的寫作指導、評選、表彰。
3、辦公室要向《昌樂新聞》、《昌樂電視臺》報送新聞稿件、照片等，聯(lián)系刊發(fā)報導。
4、政教處收集有關材料、音像資料歸檔整理�？筛阋淮巍丁白哌M自然、擁抱春天、點燃激情、放飛理想”遠足社會實踐活動》圖片展。
附授旗儀式程序：
1、孟校長講話。
2、學生代表宣誓。
3、授旗。
授旗儀式由王景茂主持并介紹情況，宣布紀律。
遠足活動方案6
一、活動背景：
**區(qū)近幾年的變化日新月異，但是隨著生活水平的提升，孩子們平時行走的機會也越來越少，優(yōu)越的生活條件使一些孩子的體質有所下降。希望通過此次遠足活動讓孩子走進大自然，開闊視野，增強孩子們的體質，鍛煉孩子的耐力和意志力，在探尋**區(qū)美麗風景的同時，感受到高新區(qū)變化帶來的魅力。
二、活動目的：
讓孩子走進大自然，開闊視野，增強孩子們的體質，鍛煉孩子的耐力和意志力，并能提高孩子參與社會實踐的經驗。
的.：
三、活動對象：
六年級全體班主任和學生
四、活動時間：20xx年8月19日全天（暫定）
五、活動路線：18公里
8:10學校操場集中（校長進行出發(fā)誓師動員）——8:20學校大門出發(fā)---**法院——**中學——**創(chuàng)業(yè)服務中心——**——**——**——**橋——**風景區(qū)東區(qū)（自由活動、班級拍照）---午餐（學校統(tǒng)一）休息、集合——**風景區(qū)西區(qū)返�！綄W校點人數(shù)活動結束。
六、活動安排：
此次活動由學校德育處、安全辦及班主任和任課老師全程護送，醫(yī)療小組、學校后勤保障組跟隨。
說明事項：
七、活動要求
1.學校印制告家長的一封信，班主任發(fā)放至家長手中，按要求收回，并確定家長志愿者。
2.利用班會對學生進行安全教育，強調遠足時聽從學校的統(tǒng)一安排。
3、在活動過程中，各班班主任老師要抓好學生的交通和行為安全教育工作，安排好本班學生的行動小隊長，做到老師管隊長，隊長管學生的安全及任務分工。
4、活動結束后，及時總結，利用班會組織學生進行感悟交流，同事要求學生寫好感悟交流材料，每班精選5——10篇上交德育處。同時上傳召開感悟交流的相關圖片不少于2張（電子版）。
5、要積極組織，全面參與，及時拍照，做到有活動、有過程、有記錄。
遠足活動方案7
一、活動目的
每年一度的學生六十華里遠足活動，旨在對學生進行愛國主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和勵志教育，培養(yǎng)學生的愛國意識、環(huán)保意識、集體意識和頑強毅力。本次活動是我校開展社會實踐活動、促進素質教育、推進新課標實施的重要組成部分。
本次遠足活動主題為：緬懷革命先烈，重走長征路
二、活動組織領導機構
�。ㄒ唬╊I導機構
總指揮長：劉安寧
副總指揮長：房甜甜、王學軍、王新興、馮興寶
遠足隊伍分為兩個支隊:
第一支隊（10個班）：高二一班——高二十班
指揮長：黃麗川
副指揮長：竇學明、劉佳智華、全體高二班主任
第二支隊（6個班）：職高高二一班——職高高二六班
指揮長：魏軼智
副指揮長：全體職高二年級班主任
�。ǘ┫略O以下機構
1．活動籌備組
組長：陳玉翰
副組長：劉明、王君宏
成員：岳生甲、劉家良、張兆祥、魏貴生、孫曉嬌、�；�、房香香、韋寶鳳、李志星、盧昌楠、張潮升、魏嘉熠、王鑫鑫、賈歡歡、王青、劉俊妤
職責：
�。�1）德育處：考察遠足路線，制定遠足活動實施方案及安全應急預案；召開活動前的工作調度會并明確具體要求；繪制遠足行走路線圖；校旗兩面（平川中恒學校、平川職業(yè)技術學校）。
�。�2）辦公室：寫出開展“遠足活動”的申請并上呈區(qū)教育局及公安局批準，活動上網(wǎng)宣傳。
�。�3）年級組：準備遠足前教育所需學習資料的選編、印刷與下發(fā)；班旗、班徽、橫幅；組織安排遠足隊伍前面旗手；年級負責具體的動員大會學生代表發(fā)言；負責各支隊通訊錄的制作、發(fā)放。
（4）總務處：安排遠足所需醫(yī)務人員、工作人員及就餐、負責與區(qū)交警支隊聯(lián)系（具體人數(shù)總務處可適當調整）；負責準備活動所需的小喇叭，學生過路攔截行駛車輛所需的繩子、小黃旗等；負責車輛安排。
（5）信息處：負責活動攝像、音響
2．安全保衛(wèi)組
隊伍引領：岳生甲
第一支隊組長：黃麗川
副組長：竇學明、劉佳智華
安全員：潘燕蓉、程青山
第二支隊組長：魏軼智
安全員：王志剛
職責：負責學生遠足路途中的安全，橫穿公路時的安全等各項安全保衛(wèi)工作；負責遠足時隊伍的前面引領；負責學生到達目的地時，各班具體休營地的引領、指揮，負責到達休營地后岸邊的秩序維持；
3．聯(lián)絡、協(xié)調、紀律督察組
第一支隊組長：竇學明
副組長：何正堂、陳小虎
成員：每班兩名課任老師
第二支隊組長：牛宇
副組長：李玉通、房文娜
成員：每班兩名課任老師
職責：
�。�1）負責遠足途中班距協(xié)調工作。
�。�2）正副組長要走動在本遠足隊伍中間，及時發(fā)現(xiàn)、教育與處理行進途中出現(xiàn)和存在問題并及時上報支隊指揮長。
�。�3）出現(xiàn)特殊情況、意外情況，要在第一時間上報支隊指揮長。
�。�4）負責傳達、落實指揮長的指令（休營、行進、暫停、加快等）。
�。�5）負責協(xié)助相關班主任處理遠足過程中出現(xiàn)的嚴重違紀學生、特殊情況。
�。�6）協(xié)助相關班主任做好學生遠足途中及休營地的安全工作；協(xié)助相關班主任處理好遠足途中學生的意外情況。
�。�7）負責本次參加遠足活動的領導、班主任、跟班老師、各司機及各工作人員遠足當天所有手機號碼的統(tǒng)計、打印、下發(fā)（27日下午7：00前發(fā)給本表上涉及到的所有人員）。
�。�8）支隊組長負責本支隊隊伍順序的安排。
�。�9）支隊組長負責本支隊的動員講話。
�。�10）當天在營地文藝節(jié)目的準備。
�。�11）負責檢查所跟班級學生遠足途中及休營地、目的地的遵規(guī)守紀等情況。
�。�12）負責休營1地、目的地各班學生丟棄垃圾的檢查及組織清撿，并將情況納入班級行為量化（要隨時聯(lián)絡宣傳廣播組，播報量化情況）
（13）返校后，將各項檢查情況匯總交到德育處
�。�14）若服務、醫(yī)護組工作緊張，聽從服務醫(yī)護組的統(tǒng)一調度。
4．服務、醫(yī)務救護組
組長：張明富
成員：張明慧（校醫(yī)）
職責：
�。�1）負責目的地標志牌的準備、目的地班級位置的劃分、插牌、收牌。
�。�2）護送病情較輕學生返校（交家長接回）、嚴重病號的醫(yī)院護送。
�。�3）組織掉隊學生上車并做好登記（對已有明顯病情表現(xiàn)的只記名，不計量化）；保管、寄放、登記因病情嚴重而送往醫(yī)院學生的物品。
（4）協(xié)助安全保衛(wèi)組引領、指揮學生到各自的目的地休營。
�。�5）負責處理因病回家、因病情嚴重去醫(yī)院醫(yī)治學生的善后工作（與家長聯(lián)系、交接；和醫(yī)院聯(lián)系與醫(yī)治等）。
�。�6）負責遠足途中所管車輛的調度。
�。�7）備足醫(yī)治、搶救患病學生所需藥品和器械（藥要帶足，器械要帶全）。
�。�8）負責遠足途中患病學生的醫(yī)治、搶救工作。
（9）負責病情嚴重、病情特殊、有生命危險學生的醫(yī)院護送。
�。�10）目的地各班具體位置的引領。
5．宣傳、報道組
組長：王君宏
成員：孫琨、高翠
職責：
�。�1）負責組織成立“遠足通訊組”（每班男女生各1人），及時投稿報道先進典型，鼓舞學生士氣。
�。�2）負責播放相關的溫馨提示（如：科學飲水用餐；及時收拾自己飲食等所產生的垃圾，愛護環(huán)境衛(wèi)生，行速要均勻、隊伍緊湊等）。
�。�3）負責及時播放激人奮進、引人向上，鏗鏘有力以及悠揚動聽、消除疲勞的歌曲、音樂。
（4）廣播指揮部的通知、命令、要求。
�。�5）位置一輛在隊伍1/4處,一輛在隊伍3/4處。
6．飲食保障、車輛組織、調度組
組長：張明富（兼）成員：楊生慧、趙忠華、劉家良、岳生甲、孫曉嬌、房香香、韋寶鳳
職責：
�。�1）負責參加遠足活動老師及工作人員的飲食物品的供應。
（2）負責飲食物品不足的調度與供應。
�。�3）負責與相關部門、年級或人員聯(lián)系、解決遠足所用車輛。
�。�4）負責檢驗車輛質量安全和司機資證。
�。�5）負責通知所用車輛按時到達指定地點。
�。�6）組織召開專門的司機調度會，明確要求與注意事項。
�。�7）負責遠足專用車輛標志制作與安裝。
（8）負責外用車輛司機的用餐組織。
（9）負責各種車輛出發(fā)及行進途中的排序安排及指揮。
�。�10）負責休營地本活動所用車輛停放位置的安排與管理，禁止其它車輛進入學生休營地。
備注：組長要召集本組人員召開專門會議，明確責任，做好要求。
7．照相、錄像組
組長：張兆震
成員：徐海東、韋力平
職責：
�。�1）負責遠足全過程的照相、錄像，特別要做好精彩場面的照相、錄像。
�。�2）活動結束后，負責照片盡快上網(wǎng)。
�。�3）最大可能地積累遠足音像資料，為制作“遠足活動記錄片”和畫冊做資料蓄備。
�。�4）制作遠足活動紀錄片，在大顯示屏播放。
�。�5）準備好對講機。
8．休營地活動組織組
組長：劉明
成員：黃麗川、魏軼智、岳生甲、劉家良、孫曉嬌、房香香、韋寶鳳
職責：
�。�1）休營地活動方案。
�。�2）休營地活動的安排。
（3）休營地節(jié)目光盤的準備，聯(lián)誼節(jié)目質量的把關。
（4）節(jié)目形式多樣，質量高，盡量是團體節(jié)目，不要獨唱。
三、路線及時間安排
�。ㄒ唬⿻r間安排及要求
4月28日早晨，6：30起床、吃早餐，
7:00到在操場國旗臺下集合列隊,7：10準時召開20xx年遠足活動誓師大會（年級負責準備誓詞和領誓人），7：30遠足隊伍出發(fā)。預計下午3：00前到達目的地，活動2小時，5:00開始集合，遠足隊伍開始坐車返程，預計下午6:30返回學校。
�。ǘ┬谐搪肪�
中恒學�！卉囍粱S集合——吊溝廣場——大灣村——毛卜拉村——小水村——紅山寺
四、紀律要求
�。ㄒ唬﹨⒓舆h足活動的學生身體條件要求
1．有下列情況之一者，不得參加遠足活動：
（1）身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴重疾病的。
�。�2）嚴重摔傷、扭傷等不適宜參加強體力活動的。
�。�3）身體過于肥胖、體弱、近期多次跑操身體不適的`。
2．存在以下情況，不宜參加遠足活動：
�。�1）女生正處于特殊生理周期的。
�。�2）其它不宜參加體力活動的。
學生本人遠足前，要認真對照一下自己的身體條件，若身體狀況良好，要求參加遠足活動，須履行下列手續(xù)，即個人申請，家長簽字同意。
�。ǘ┳⒁饨煌ò踩堪嗨穆房v隊（過路口時隊首適當調整），女生在前，男生在后。
�。ㄈ┙y(tǒng)一穿校服，隊伍要整齊、口號要響亮；行、停要嚴格服從指揮部的命令。如有擅自行動的，將記入班級量化。
�。ㄋ模┬羞M途中不準吃東西，更不準亂扔廢棄物；不準追逐打鬧。
（五）要保護生態(tài)環(huán)境，愛護動物、鳥類；不準破壞樹木、莊稼、向湖內拋擲物品。
�。┰谝�(guī)定的地點（以標志牌為準）休營，不許遠離、游玩，不許下水到湖內嬉戲，不許超越警戒線。
（七）休營地、目的地餐用食品、飲用水所產生的廢棄物要裝入自己帶的垃圾袋，不準丟棄�；匦：蠓旁诮虒W樓樓前垃圾桶處，到時紀律督查人員要逐班、逐個的進行檢查并將其情況計入班級量化。
�。ò耍└靼嚯x開休營（目的）地點時要認真清收廢棄物，包班督查員對發(fā)現(xiàn)的問題要認真檢查記錄。
�。ň牛┻h足過程中不準搭車、插近路，嚴禁家長或他人接送。
�。ㄊ﹨⒓舆h足的老師、學生以及工作人員都不得騎自行車。
（十一）遠足途中如有困難，男女生可分別扶助，不許男女同學相互攙扶行進。
�。ㄊ楸ＷC上述紀律要求落實到位，學校專門設立“紀律督查組”，具體負責各班的紀律執(zhí)行落實情況，此情況要納入班級行為量化。
（十三）參加遠足的老師、學生，一般情況下都不得上車；如因病確需上車的，是老師的要經支隊指揮長或支隊副指揮長同意，是學生的要經班主任或聯(lián)絡協(xié)調組組長（正、副）同意，否則不準上車。對因身體原因而掉隊的學生，要勸其上車，對勸說無效者，要強行其上車，并按嚴重違紀處理（回家踐行自我教育）。
�。ㄊ模楸ＷC遠足活動遇到問題便于與相關家長聯(lián)系，各班班主任要掌握本班所有參加遠足活動學生的家長聯(lián)系電話，（最好是手機），同時要讓學生轉告家長，保證遠足期間手機處于開機狀態(tài)，以便隨時聯(lián)系。
�。ㄊ澹┻h足期間，各班主任要充分發(fā)揮班、團干部的作用，可以將本班學生分成若干個小組，班、團干部任小組長，明確責任，提出要求，想方設法彌補班主任遠足活動中的管理空白。
（十六）各班班主任要切實擔負起遠足活動班級第一責任人的責任，認真、嚴密、有序的組織好本班級的遠足活動。在遠足前，要對學生認真做好安全教育、紀律教育、環(huán)保教育、自我保護教育。努力提高學生的自理、自立、自強能力；跟班老師要積極主動地協(xié)助班主任老師做好所在班級學生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學生，要活動在學生中間，要及時的觀察、發(fā)現(xiàn)、解決學生中存在和出現(xiàn)的問題。
�。ㄊ撸斑h足活動”對學生來說是一項“終身難忘”的教育實踐活動，同時，對于學校來講也是一種帶有風險的校外活動。這次活動，只能成功，不能失��；只能安全，不能事故。責任重于泰山，防范勝于搶險。我們參加遠足活動的領導、老師、醫(yī)務人員都要對這次遠足活動有一個高度的、清醒的認識，要有強烈的責任意識、安全意識、主人翁意識，履行好各自的職責，落實好各項紀律要求以及各項安全保障細節(jié)，確保本次遠足活動萬無一失，圓滿成功。
�。ㄊ耍┍敬位顒佑蓄I導參加，每個同志都要認真準備，考慮周全，確保安全，做好學生教育，維護學校良好形象。
�。ㄊ牛榱耸贡敬芜h足活動給學生真正留下終身難忘的記憶，不斷豐富我校遠足活動的內涵。本次遠足活動要抓好幾項創(chuàng)新：
1.高二年級、職高二年級與信息處聯(lián)合，設計并制作“平川中恒學校第二屆六十華里遠足活動紀錄片”。
2.由高二年級、職高二年級部組織、各班主任配合，編寫“平川中恒學校第二屆六十華里遠足活動學生感言集”，為今后我校的學生思想道德建設提供鮮活的教育素材。
3.發(fā)揮班主任的作用，在宿營地安排好相關活動。
�。ǘ┢渌幢M事宜聽從指揮部的安排。
附1：遠足量化細則（總分260分）
1.隊伍整齊，無追逐打鬧現(xiàn)象（滿分20分）；如有違犯，每一人次扣1分。
2.口號響亮，服裝整齊（滿分20分）；無口號扣2分；口號不響亮或服裝不整齊，分別扣1分。
3.聽從指揮，動作迅速，隊伍緊湊（滿分40分）；在途中行進或休息中，不聽從指揮或隊伍散亂，每次扣4分。
4.行進途中無吃東西、亂扔廢棄物現(xiàn)象（滿分30分）；如有違犯，每發(fā)現(xiàn)一人次，扣2分。
5.愛護生態(tài)，不損害動、植物，不向湖內拋擲物品（滿分30分）；如有違犯，每一人次扣2分。
6.無隨意搭車、插近路現(xiàn)象（滿分20分）；如有違犯，每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。
7.男女同學無相互攙扶行進現(xiàn)象（滿分20分）；如有違犯，每一人次扣4分。
8.遠足途中既能做到磨練意志，克服困難，又能做到遇病遇障聽從勸告，無拖班級后腿現(xiàn)象（滿分40分）。若無病無障，隨意上車，發(fā)現(xiàn)一例扣2分；若遇病遇障不能跟隊，而又不聽勸告上車的，每發(fā)現(xiàn)一例扣4分。
9.休整地、目的地廢棄物撿拾干凈（滿分40分）；凡在休整地、目的地留有廢棄物：少量的，每發(fā)現(xiàn)一次扣10分；較多的扣20分。若本項分數(shù)不足的，從其它項中扣除。
平川中恒學校
平川職業(yè)技術學校
20xx年4月20日
遠足活動方案8
一、活動目的
1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產生的變化。
2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
二、活動時間及對象
大班：XX年4月13日上午
中班、蒙班：XX年4月13日下午
小班：XX年4月14日上午
三、活動地點
河津市北城公園
四、活動要求
1、全體遠足隊員必須著裝寬松，穿運動鞋；
2、一切行動聽指揮，班主任和跟班教師認真組織幼兒，行進中不得打鬧嬉戲，不離隊不掉隊；
3、行進中不得吃零食，在規(guī)定地點休整，垃圾必須放入自帶的塑料袋并全部裝入活動場所的`垃圾桶；
4、行進中隊伍整齊，班級可以組織幼兒唱兒歌或勵志歌曲，歌聲整齊，精神要飽滿。
5、班主任和跟班老師在全程活動中要細心關注幼兒情況，如發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時報告學校領導及衛(wèi)生員進行妥善處理。
五、前期準備
1、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育（不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）
4、成立應急小組：
組長：
副組長：
組員：家委會成員
職責：
1）指揮有關教師到達指定位置
2）安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作
3）提前準備好應急藥品（創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水）等。
4）視不同事故及時報警（意外暴力110、交通事故122、急救中心120）
5、活動注意事項：
1）家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2）各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3）在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地
4）如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師
5）各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地
六、活動內容
1、游園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動：通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。
遠足活動方案9
一、活動主題：
緬懷革命先烈、釋放青春活力
二、活動目的：
1、磨礪學生意志，增強學生體質，培養(yǎng)學生的吃苦精神和團隊協(xié)作精神，強化學生的集體意識。
2、讓學生走進自然，感知自然的美麗、體會集體的含義、體驗生命的價值、感悟人與自然和諧共處的意義。
3、緬懷革命先烈，增進學生對革命精神的理解，并應用到學習生活中。
4、對學生進行愛國愛家鄉(xiāng)教育和本土文化教育。
5、向社會展示秦中師生良好的精神風貌，宣傳我校素質教育成果。
三、活動方式：
徒步拉練（去程徒步、返程坐車）、祭掃烈士墓。
四、活動對象：
全體八年級師生（要求身體條件不適宜參加徒步拉練的師生不參加此活動）。
五、活動時間：
20xx年XX月XX日（星期XX）下午半天
六、活動組織：
組長：XX
副組長：XX、XX、XX
成員：XX、校團委成員、初二班主任
具體下設以下小組：
1、活動籌備組
職責：制定活動方案及外出活動安全應急預案，前期考察路線；購買備用藥品，準備擴音器材、活動旗幟、團旗若干面，準備掃墓用自制花圈、介紹革命烈士的相關資料等。
2、安全保衛(wèi)組
職責：兩位隨隊任課教師根據(jù)安排分別在所屬班級隊伍的前面和中間負責帶隊，班主任殿后，負責學生行進過程中的安全，有紅綠燈、交叉路口時指揮帶領隊伍安全迅速地通過，出現(xiàn)意外、特殊情況時第一時間報告給帶隊負責人。
3、紀檢檢查組
職責：負責檢查學生行進過程中、目的地、休息地的紀律、衛(wèi)生情況。
4、宣傳報道組
職責：負責活動過程中的取景以及活動的宣傳報道。
5、后勤保障組：
職責：隨隊的'學校保健老師負責必備藥品和食品的攜帶和管理、負責對行進途中發(fā)生意外事件學生的醫(yī)治、護理工作；隨隊的兩名收容車教師負責對行進途中發(fā)生意外事件學生的收容工作。
七、活動安排：
（一）出征儀式：
1、周五中午12：30在學校報告廳作動員大會，由曾校長作動員講話。
2、在校行政樓南場地集合，各班分男女生兩列縱隊，整好隊準備出發(fā)。
�。ǘ┤w師生按照路線（秦山中學——澉浦革命烈士紀念碑），依次由初二（1）班至（7）班排隊徒步前進。
�。ㄈ┘罀吡沂磕�
1、在祭掃烈士墓活動正式開始之前，由團委宋李平老師為全體師生介紹烈士紀念碑背后的英雄事跡。
2、掃墓活動一：由各班學生代表共7人拿著掃把清掃墓碑。
3、掃墓活動二：由學生代表獻詞。
4、掃墓活動三：由各班代表有序地為烈士紀念碑獻花。
5、掃墓活動四：全體師生默哀1分鐘，并對烈士紀念碑三鞠躬。
6、掃墓活動五：全體學生進行宣誓。
�。ㄋ模⿸吣够顒咏Y束后，全體師生在附近稍作休息，于15：30準備乘坐校車返回學校�；氐綄W校后各科老師布置清明節(jié)假期作業(yè)，全體學生按照平時放學時間（16：40）準時放學。
八、紀律要求
1、有特殊情況的、確實不能參加活動的同學，由班主任審查批準。
2、統(tǒng)一穿著校服，每班兩列縱隊，行進中始終保持隊列隊形整齊，停、行要嚴格服從命令。
3、行進中不準吃東西，更不得亂扔亂丟，不得追逐打鬧，不得攜帶手機、耳機等通訊設備，有違者將給予學生紀律處分并將扣分計入班級的五項常規(guī)考核成績。
4、一定要按照事先規(guī)定的路線行進。行進中確有困難的，可到隨行的收容車上暫作休息。
5、活動前期各班召開班委會，明確干部職責。各班要充分發(fā)揮班、團干部的作用，可以將本班學生分成若干個小組，班、團干部任小組長，明確責任，提出要求，想方設法彌補班主任遠足活動中的管理空白。
6、各班班主任要切實擔負起遠足活動班級第一責任人的責任，認真、嚴密、有序的組織好本班級的遠足活動。在遠足前，要對學生認真做好安全教育、紀律教育、環(huán)保教育、自我保護教育。努力提高學生的自理、自立、自強能力；跟班老師要積極主動地協(xié)助班主任老師做好所在班級學生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學生，在指定位置及時密切的觀察、發(fā)現(xiàn)、解決學生中存在和偶發(fā)的問題。
7、其他事宜服從臨時安排。
九、準備工作
（一）學生準備：
1、校服和合腳的運動鞋；
2、水壺（灌滿水）；
�。ǘ┟堪鄿蕚洌喊嗥欤ㄗ约涸O計制作）、祭掃烈士墓的花（可自行制作若干）、革命歌曲或勵志歌曲若干首、垃圾袋。
�。ㄈ┙處煖蕚洌哼m宜遠足的服裝和運動鞋。
�。ㄋ模⿲W校準備：
1、藥品（藥品包括云南白藥全套噴劑、消毒酒精、醫(yī)用棉花、創(chuàng)可貼、藿香正氣水等）；
2、帶隊老師所需的礦泉水；
3、祭掃烈士墓的鮮花；
4、活動所需的大旗和團旗；
5、路線考察（路面狀況、廁所、休息場所等）；
6、攝影、攝像器材（有手機的老師都帶上）；
7、服務車輛1輛。
十、活動總結
1、感想：各班組織學生就“遠足”感想撰寫作文，評選優(yōu)秀作文，學校予以表彰。
2、宣傳：宣傳報到組將本次“遠足掃墓”活動進行報到。
3、評價：各班對活動進行總結，對班里涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡、優(yōu)秀征文，或選取幾張照片等進行專板展示。
遠足活動方案10
活動主題：
“我和春天來約會”——小班首次遠足主題活動
活動目標：
1、通過遠足活動增強幼兒體質，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神，強化集體安全意識和環(huán)保意識，促進其身心和諧發(fā)展。
2、通過觀看周邊的景色感受春天的氣息，開拓幼兒視野，親近自然。
3、通過中班哥哥姐姐的送禮物活動，對幼兒進行感恩教育，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。
活動時間：
20xx年4月13日8：30——10：30
活動地點：
1、楊溪橋到魏家橋頭的一段路程（1200米）
2、黃壇中學操場。
活動準備：
1、條幅“黃壇鎮(zhèn)中心幼兒園 小班段 遠足活動”、照相機、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀請四個家長一同協(xié)助參與本次活動。
2、正班老師提前兩天到目的地進行踩點：檢查場地，規(guī)劃路線，保證活動安全并順利進行。
3、通知家長統(tǒng)一給孩子穿園服，戴太陽帽，穿舒適的平底鞋，準備少許輕便的零食和飲料。
4、活動前對全體幼兒進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數(shù)，并由各班班主任貫徹給幼兒。
5、保健醫(yī)生提前做好急救藥品和器材。
活動流程：
一、集合出發(fā)
1、教師7：30準時到達楊溪橋，幼兒8：40由家長直接送到楊溪橋。
3、教師講解注意事項，提出要求。
3、8：55：清點各班人數(shù)。
4、9：00準時出發(fā)排除順序：
二、小三（每班成兩路縱隊）
三、遠足
1、9：00開始路1000米的遠足（時間約25分鐘）
2、教師及阿姨、家長負責好自己的工作，遠足過程中隨時提醒、督促幼兒注意安全。
3、班主任在隊伍中間，副班老師和阿姨在隊伍的兩頭，家長穿插在隊伍的中間，密切關注班級隊伍和幼兒的身體狀況。
4、各班嚴格遵守紀律，保證良好的秩序與飽滿的精神，保證幼兒安全。
四、吃零食
1、到達后各班清點人數(shù)后坐下
2、吃零食休息片刻，教育孩子注意環(huán)保，不亂扔垃圾。
五、游戲
1、小一班：《手指游戲》 小二班：《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是誰》要求玩一些安靜益智的游戲。
2、接受中班哥哥姐姐的禮物并表示感謝。
六、回家
1、10：10幼兒園發(fā)放點心
2、10：30家長到黃壇中心正門口來接。
黃壇鎮(zhèn)中心園小班段
20xx.xx.xx
附游戲：
小一班《手指游戲》 目標：
1、認識手指的名稱，鍛煉手指的.靈活性
2、積極參與游戲，感受游戲的樂趣。 玩法：手指打鼓、手指兄弟、包餃子、手指謠
小二班《小白兔和大灰狼》 目標：
1、引導幼兒練習挺胸、雙肩打開，兩臂上舉的動作。
2、通過活動，引導幼兒學習自我保護意識。
玩法：幼兒圍成圓圈，游戲開始了，“欄桿”開始轉起來，“大灰狼”可是有洞就鉆的，只要拉“欄桿”的小朋友的手一松開，“狼”就會趁虛而入的，可要當心。當大灰狼抓走小白兔，引導孩子大膽想辦法解救小伙伴。
小三班《猜猜我是誰》 目標：發(fā)展聽覺
玩法：請一名幼兒站在圓圈的中間，蒙上眼睛，其他幼兒互換位置。蒙眼的幼兒沿著圓圈走，任意摸一名幼兒的頭問：你是誰？蒙眼的幼兒根據(jù)被摸幼兒的聲音特點，猜出他是誰。
遠足活動方案11
一、指導思想
感受祖國河山的壯美錦繡、故鄉(xiāng)的建設與發(fā)展，達到陶冶情操，鍛煉意志的目的，還可加強同學間的交往和師生間的友誼，提高群體意識。
行為心理學表示：各種記憶分析器（聽覺、感知覺、運動覺、思維等）同時參與的學習效果，比一種分析器參與效果要好。所以要使被感知的東西難忘，就須盡可能地調動更多的記憶分析器的參與。而幼兒親歷的生活、實踐是調動多種分析器參與的有效辦法。為了營造這種可以使幼兒自主實踐和自我體驗的`情境，幼兒園以香檳湖部為教育基地，以遠足為形式，以鍛煉堅定不移的品質為目的，將幼兒置身于這樣的活動中，目有所視，耳有所聞，手有所觸，心有所思，各種知覺器官均被激活，生活中所隱含的道德知識、道德信息、道德判斷，自然而然地被深深地銘記。
我國的德育大綱中就要求“學校要把生產勞動和社會實踐活動作為必修課列為教學計劃積極組織學生參觀、訪問、遠足、進行社會調查、參加社會服務和軍訓等實踐活動”。為培養(yǎng)我園幼兒“熱愛家鄉(xiāng)、親近自然”意識，增強體質、磨礪意志，于是此次遠足活動就此拉開帷幕。
二、活動目標
1。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然，感受生活，陶冶情操，熱愛生活。
2。磨煉幼兒意志，增強幼兒體質，培養(yǎng)幼兒的吃苦精神，強化集體意識、紀律觀念和環(huán)保意識。
三、活動主題
賞香檳園區(qū)煉頑強意志
四、活動準備
1。物質準備：
�。�1）協(xié)調小組：各班班主任
�。�2）幼兒自備必要的食品、飲用水。
（3）幼兒穿戴要求輕便，鞋子要輕巧
2。精神準備：
各班充分調動幼兒參與活動的積極性，要精神飽滿，有頑強的意志。
具體提醒學生：
�。�1）注意交通安全，二路縱隊出行。
�。�2）行進中隊伍整齊，精神飽滿，展現(xiàn)班級、園所風采。
�。�3）不提倡學生多帶食物、飲料，行進途中不吃食物，不亂扔垃圾。
�。�4）行進途中，不追逐打鬧，不插近路，不擅自離隊，謹防掉隊，家長不接送。
�。�5）不離隊獨自嬉戲活動。
3。各班人員配備
4�；顒勇肪�：
5�；顒訒r間：4月21日星期四上午8：00—x：00
五、活動過程
（一）出征儀式：早晨8：00
（1）升國旗；
（2）園領導或級組領導講話致辭；
�。�3）遠足幼兒代表發(fā)言；
�。�4）整隊出發(fā)：每班成二路縱隊，從岷江部大門有序出發(fā)。
（二）遠足途中
�。�1）行進途中：班主任和跟班教師分別位于隊列的一前一后，密切關注班級隊伍。途中一律不安排休息。途中各班可通過各種形式表現(xiàn)自己班的風采，各隊與各隊間可以拉拉歌，以活躍氣氛；
�。�2）注意安全：途中，各班嚴格遵守紀律，保持良好的秩序與飽滿的精神，保證幼兒安全；
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到達后，請分部負責人或者各班班主任作介紹，組織幼兒有序參觀。參觀后集體留影紀念，各班也可在不影響分部幼兒一日活動的前提下自主挑選活動場地留影。留影結束后中午各班在對應班級就餐。
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中午11：30，按班級順序分部門口整隊，按原路線安全返回幼兒園。
六、注意事項
1、安全工作
�。�1）走大路、平路、避免水路、山路等；
�。�3）跟班老師到位負責，要求幼兒不能脫離隊伍，獨自亂闖。
2、衛(wèi)生工作
�。�1）外出確保個人及公眾衛(wèi)生，顧己及人；
（2）出發(fā)前應有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好；
�。�3）出發(fā)前吃一頓豐富而有營養(yǎng)的飽餐，以便有充足的體力；
（4）野餐前，先洗手清潔；
�。�5）減少產生垃圾，有垃圾應收集到大型垃圾箱處置；
�。�7）如有幼兒身體不適現(xiàn)象應立即匯報，做好急救工作。
3、活動時間
如遇雨天則取消活動計劃，并照常上課，延期舉行
七、應急備注
1。關注活動的有效性，注意從幼兒的角度出發(fā)，達成發(fā)展目標，實現(xiàn)教育價值。
2。事故應急處理原則：預防在先，及時匯報，及時聯(lián)系，妥善處理。
3。緊急事件處理程序：立即報告各班班主任或帶隊教師——報告保健人員——及時處置
遠足活動方案12
一、活動主旨
勇?lián)熑�，立志成才，�?3高考壯行，為14高考啟航。
二、參加人員及時間
高二年級全體師生。
時間：XX年6月1日（星期六）
6：3 0—7:00吃早餐；
7:00各班在篤行樓前集合，由王主任講解本次活動主題；
7：20張校長宣布遠足活動開始，各班按班序列隊準時出發(fā)。
三、遠足路線
華亭一中——西華鎮(zhèn)——祭天廣場（往返約50華里）。
四、組織機構
1．領導小組
組 長：張永峰
副組長：羅文旭 王 成 劉國鈞
成 員：魏志軍 高二年級班主任
職 責：具體負責整個活動過程的指揮、協(xié)調、隊形調度、考評工作。
2．安全保障組
組 長：羅文旭
副組長：王 成 劉國鈞 竇安平
成 員：魏志軍 周 煜 俞小偉
職 責：具體負責本次活動中道路特別是路口的行進安全，以及行進引導等工作，并準備協(xié)調及救護車輛。
3．宣傳報道組
組 長：張海軍
副組長：俞振卿 李志剛
成 員：高二年級各班攝影宣傳志愿者
職 責：具體負責本次活動的策劃、宣傳、鼓動、采訪報道工作，以增強師生的參與熱情；負責遠足所經景點的宣傳工作；活動后宣傳報道、資料的整理、總結工作。
4．后勤服務組
組 長：范光華
成 員：嚴 銳 趙 彬 張瑞麗
職 責：具體負責宣傳物資（宣傳車輛、校旗、彩旗、音響、攝像機、照相機）等。
5．環(huán)境維護組
組 長：張海軍
副組長：俞振卿
成 員：各班志愿者5名
職 責：具體督促檢查學生在行進及活動愛護花草，保護環(huán)境及生活垃圾的.處理。
6．巡回檢查組
組 長：劉國鈞 王 成
成 員：魏志軍 周 煜 俞小偉
職 責：具體督促檢查學生在行進過程中的紀律以及突發(fā)事件的應急處理及報告。
7．困難救助組
各班自行成立，由有車輛的家長自愿者組成（每班最多隨從一輛車）。
職 責：負責幫助本班困難同學。
8．醫(yī)療組：譚玉琴（校醫(yī)）
職 責：備好急救器材、藥品，全程跟隨活動隊伍，以備緊急救助。
五、隊列安排
1．各班于7:00排四列縱隊在篤行樓前集合，負責人：王建海。
2．遠足全程列四路縱隊步行，要求隊列整齊，無掉隊、離隊現(xiàn)象。
3．排頭：橫幅彩旗方陣
�。�1）橫幅內容：①華亭一中2015屆遠足活動
�、谟�?lián)熑?③立志成才
④為13高考壯行 ⑤為14高考啟航
�。�2）由各班團支部書記負責打橫幅。
（3） 彩旗方陣：彩旗30面，由年級團總支學生會干部負責。
4．各班隊列最前列由專人打本班班牌（構成：正面：華亭一中，高二（ ），反面：班訓）。
5．困難救助方陣：位于遠足活動最后列。
六、活動要求
1．所有學生均須著校服，背一個3—4公斤的包，飲水自備，隊列整齊，口號洪亮，歌曲整齊。
2．包級領導須親自組織安排本年級遠足事宜，特別注意沿途安全問題的指導和處理，并隨隊處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學生，隨時清點本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件，嚴禁學生打鬧、離隊；年級主任負責本年級各班級間的協(xié)調聯(lián)絡等事宜。
3．總務處派隨隊車輛，以備不時之需。
4．隨隊所有老師均須保持電話暢通。
5．宣傳報道組負責全程攝影錄像。
6．因身體原因不能參加者，可由家長書寫事由并簽字后，班主任準假，其他情況原則上不予準假。
7．各班前期動員要到位，活動內容要充實，學生組織要有力。
8．年級組要組織全體師生學習戶外活動安全常識，要向參加活動的師生講明具體的安全措施及應急措施，把安全教育放在首位。年級組要把代課組參與活動的教師分配到班級，然后將學生分配給教師（學生分成若干小組），實行教師安全負責制。
9．學生返回時要求同出發(fā)隊形一致，沿途回家的學生要記錄清楚，不能回家的學生原路帶回學校�；匦：蟀嘀魅吻宀槿藬�(shù)上報年級主任，年級主任匯報給包級領導，并上報政教處。
七、活動安排
（一）當天議程
一>集體活動
1．奏國歌。
2．領導講話。（羅校長）
3．高二年級文藝演出：
（1）校團委口語協(xié)會主題演講；
（2）藝術班節(jié)目演出，負責人：陳�；�；
�。�3）教師合唱《眾人劃槳開大船》：負責人：陳海慧。
二>代課組師生互動活動
三>分班開展活動至14:00返回。
（二）組織與總結議程
1．各班召開一次與本次活動相應的主題班會，做好動員和深化安排。
2．遠足后每個學生要寫出感想，由年級推選100篇優(yōu)秀稿件參加學校組織的“遠足”征文比賽。并評選出一等獎6名，二等獎12名，三等獎若干進行表彰獎勵。學校將統(tǒng)一編印。
3．各班要舉辦一期“遠足”風采展。
4．由團委組織開展一次“遠足”活動風采展。
華亭一中
XX年5月27日
遠足活動方案13
一．目的：1.增強班級凝聚力和團隊協(xié)作精神，強化集體榮譽感。
2.增進各班交流，拉進各班距離。
3.愉悅身心，提升素質。
二．活動形式：拉歌，猜謎（有拉歌活動時間長短決定是否進行）
三．具體安排：
1.拉歌比賽（包含拉歌口號，拉歌歌曲）
流程:以年級為單位進行拉歌，可以班與班之間比賽，也可以年級之間拉歌。
說明：各班需自行準備拉歌口號及拉歌歌曲（視班級情況而定）
拉歌口號比氣勢，拉歌歌曲比團結
2.猜謎
流程：①每班提前準備10個詞語，要求能表演，貼近生活，pk對象以先前抽簽分組為準（若時間不夠，詞語可為五個）。
�、诨顒訒r班級推選3個人，一個表演，一個猜，另一個出示詞語。
�、壑鞒滞瑢W出示表演詞語給表演同學→猜謎開始→對方表演→揭曉正確答案。猜中詞語最多班級獲勝
注：兩組為一個單位同時pk
3.班級自行組織活動。
四．負責人員：各年級組長、班主任
遠足活動方案14
一、活動主題：
釋放青春，勵志遠足，研學旅行，增長知識。
二、活動目的：
1、磨煉學生意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
2、培養(yǎng)學生自立能力、生存能力、組織協(xié)調能力。
3、激發(fā)學生斗志，釋放學生壓力，點燃學生激情。
4、親近自然，走進田野，師生同樂，增強師生感情。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日08:00----12:00
四、行程安排：
1、七年級師生8:00從學校出發(fā)，途經王寨路口——紅崖河——王寨村——草灘村,9:00到達祭天廣場
2、休息10分鐘后依次開展以下活動：
�。�1）班歌傳唱，小組才藝展示（余松庭、王俊蓮負責組織）
（2）編織手鏈，喜迎端午佳節(jié)（李紅霞、李琳負責組織）
�。�3）歷史公開課：了解秦始皇祭天歷史文化（李則陽負責）
�。�4）師生互動游戲（楊海明、張偉負責）
�。�5）全域無垃圾，我們在行動（楊雪負責）
�。�6）分享零食，合影留念（潘鳳負責）
3、11:00全體師生原路返回，到學校午餐。班會課組織感受分享。
五、安全護航：
初一級全體師生
初一（1）班：張偉、李紅霞、余松庭
初一（2）班：李則陽、潘鳳、楊雪
初一（3）班：王俊蓮、李琳、楊海明
六、活動要求：
1、出發(fā)前所有師生做好以下準備：
�。�1）每人自備充足的水，少量的食物。
（2）全體學生統(tǒng)一穿校服，穿運動鞋，背雙肩包，自備遮陽帽。
（3）班主任出發(fā)前調查好學生的體質狀況，體質特殊者采取學校留守辦法。
�。�4）跟班教師與班主任合作，做好安全教育與出行指導動員工作。
2、行進途中全體師生遵守交通秩序，跟班教師與班主任要密切合作，首尾呼應，做好學生的安全保護工作。
3、行進途中統(tǒng)一聽從年級組長口令，兩路縱隊勻速步行向目的地進發(fā)。跟班教師與學生必須保持隊形統(tǒng)一，不準私自行事。
4、發(fā)揚艱苦樸素，團結合作的精神，堅持到底，互助合作。
5、行進途中愛護公路兩側的花草樹木，保持良好的`公民素養(yǎng)。
6、活動全程要體現(xiàn)良好的學生素質，展現(xiàn)自己陽光健康，積極向上的風采。
7、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動，讓遠足活動豐富而多彩，充實有效。
8、統(tǒng)籌計劃有限的食物，不要浪費，也防止自己使用不當而致使自己饑腸轆轆。
9、出發(fā)與回歸路線相同，必須做好體力分配，保持堅強的意志，有始有終，戰(zhàn)勝自己。
10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教，有困難及時求助。
七、后勤保障
1、學校提前準備一輛車隨隊行進，用于途中不便長時間行走的師生乘坐。
2、學校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調，做好相應后勤保障。
西華初中七年級組
20xx年5月25日
遠足活動方案15
一、活動主題
感受生活 擁抱自然
二、活動領導小組
組長：zz 副組長：zz
zz張阿林 陳少青 劉順民 祝加敏 萬秀麗 趙小燕 王金喜
三、活動時間
2015年5月8日
四、活動地點
田園牧歌
五、活動對象
徐鮑中心小學全校師生、各班家長委員會代表
六、活動安排
1、全體師生上午7:50之前到校，8:00組織登車，8:10出發(fā)，8:40到達目的地，下車后隨導游參觀景點，進行實踐活動。
2、10:00統(tǒng)一看賽狗表演。一、三、五年級10:30看斗雞表演，二、四、六年級11:00看斗雞表演。
3、11:50全體師生集中草坪用餐。（西門右側）
4、下午1:00全體師生參觀恐龍展。
5、下午2:30全體師生集中，在田園牧歌西門上車回校。
七、活動要求
1、學生帶書包按正常上學時間到校，下午按時放學。
2、所有跟班教師從組織乘車時起，不得離開班級學生，不得帶小孩，確保學生活動安全。
3、強化文明禮儀教育，教育學生愛護公物，保持公共場所文明整潔，不亂花零錢，有序開展游玩活動。
4、教育學生增強自我保護意識，不玩危險性娛樂項目，不擅自離隊，特別不要一人到河邊玩耍。
5、統(tǒng)一穿新校服。
八、收費標準
車費30元、午餐10元、門票20元，合計60元。
九、后勤保障
zz zz（機動）
各班學生人數(shù)及跟班教師
班級及人數(shù) 班級教師 負責人
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